把快乐留给自己作文

篇一：把快乐留给你

把快乐留给你

——2013小联盟语文真题作文分析

“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下??”看到今年小联盟的作文题目---《把快乐留给你》，耳边不禁回荡起这首儿时的歌。刚刚结束考试的你，一定在忐忑着自己的文章是否能够得到老师的“青睐”吧!没有关系，咱们先听听美妙的音乐，放松心情，和段老师一起回味今天的作文;同时，也请备战2014小升初考试的你留心了，赶快提前感受，积累经验吧!

首先，我们来回忆小联盟考试的作文【题目】

请以“把快乐留给你”为题，写一篇400字左右的文章，文体不限，诗歌除外。

下面，跟随段老师的脚步，从审题、立意、选材三个角度，让思路来次“大爆炸”：

一、审题。

【类型】命题作文。

考场上，“快乐”这么有爱的标题让人如沐春风，可一到下笔时难免紧蹙眉头，究竟“留给”、“你”该如何定位?

一、“快乐”

具体来看，一种喜悦的心情：比如帮助别人的喜悦、达到目标的成就感;

抽象来看，一种积极的态度：将积极的心态传播、感染别人;从挫折、失败中有所收获，将快乐、积极的心态留给自己......

二、文章的主角是谁?

XX把快乐留给你，很多同学可以想到“我”，但这个主角还可以放大至“我们”、社会等等。

需要注意的是，“把”是主动语态，因此应该是文章的主角主动地将这种快乐留给你，而不应该是承受者。

三、“留给”怎么理解?

①无私的奉献——“赠人玫瑰，手有余香”

从家庭的角度看：“我”创造快乐留给父母，因为父母为我操劳，双鬓斑白;

从学校的角度看：“我”把快乐留给朋友/老师，感谢他的雪中送炭/无微不至;

从社会的角度看：“我”把快乐留给清洁工/拾荒者等陌生的社会人士，因为他......

②经历过后的分享

闻过一朵沁人的花香，我把它留给你;尝过一口美味的蛋糕，我将它留给你;体验过一段快乐，我把它留给你......

“留给”这个词，也可以理解成与人分享：与亲人分享成长的快乐，与友人分享收获的快乐等。

四、对象“你”是谁?

最直接的方式，“你”是这群可爱的人：

①家庭角度：父母、哥哥姐姐等亲人;

②学校角度：老师、同学

③社会角度：清洁工、拾荒者、工人等陌生人

④“你”也可以是自己!

如：父母艰辛付出，把快乐留给你;老师点滴关怀，把快乐留给你;朋友无私奉献;把快乐留给你;

回忆过去的某个经历，“现在的我”学会了用积极、快乐的态度面对，将快乐留给“过去的我”。

【老师支招】

由于叙述对象由别人变成自己，是自己对自己说话，偏向散文式，写作时对文笔要求较高，同学们量力而行。

转换角度，“你”也可以小动物：

自己喜欢的小猫小狗、街头流浪的“小可怜”、动物园里失去自由的生灵......

二、立意

1，情感的角度：

常规：我把快乐留给父母、老师、朋友、陌生人，给予他们欢乐，感谢他们的付出/关爱等;

变式：父母/老师/朋友/社会把快乐留给别人，将辛劳/付出等留给自己

2，励志的角度：

常规：在挫折/失败/难忘的经历之后，我将快乐的心态分享给朋友、亲人

变式：回顾过去，我将快乐的心态留给过去，鼓励自己

3，自然温情的角度：

我把快乐留给小动物，与他们和平相处......

三、选材

想想你和父母之间有过什么“快乐”的回忆?面对亲人朋友的关怀，你是如何做的?关于“快乐的”题材其实并不难找，但是要注意将材料进行适当“裁剪”，使其“得体”，中心突出。

根据以上立意，段老师给大家支招：

1、我贴心地为妈妈缝补衣服，感谢妈妈对我的付出。(平淡的快乐)

2、小升初考试气氛紧张，木讷的我苦学笑话，成为同学们的“开心果”，将快乐传染。(友情的快乐)

3、炎热的夏天，拾荒者流浪街头，我随手送给他一瓶矿泉水，孤独的他笑逐颜开···(给社会人士的快乐)

4、统测后朋友考砸了，我与他分享古先哲的故事，鼓励他快乐积极地面对挫折。(励志分享的快乐)

5、这次运动比赛中我与冠军失之交臂，回忆几年前相似的经历，我学会了用快乐的心态面对挫折，将积极分享给过去的我。(成长的快乐)

6、在动物园游乐时，栅栏里那一双双渴求的眼睛刺痛了我，我想将快乐留给他们···(自然的关怀和快乐)

四、结构和语言

孩子们，考场上常见的“作文五指山”你们还记得吗?

大拇指：3-4句话开头点题，或用仿句、修辞、设置悬念等点明中心。

食指：2-3句话，引入。可适当运用环境描写，在结构上考虑与后文形成呼应、对比等。 中指：详写故事的经过(也可以是几件主题相关的小事)。恰当运用人物描写、增加故事的曲折性，突出主题。

无名指：故事的结果，3-4句话。事件的结束，与中心有什么关系呢?千万不要忘记哦~ 小指：2-3句话，短小精悍的结尾，包括点名中心，升华主题。

五、考场失误点。

考场上或者因为审题不到位、或者因为思路不清晰、或者因为紧张“激动”，时常出现这样那样的状况。在这篇作文中，我们应该如何避免哪些问题呢?

1、审题不清晰。亲爱的孩子，注意这是一篇命题作文，千万不要非常有创意地“再发挥”。

2、偏题、跑题或者文不对题：“把快乐留给你”是一个主动语态的句子，应该是主体(我)将快乐留给XXX，这其中可以出于各种原因或理由，但注意，不是主体“我”得到了快乐。或者在套用以往的作文时，忘记了“点题术”，最后完全变成了“挫折使人成长”等等。

3、立意无新意。同学们大多可以写出分享快乐、点滴等等主题，但是“你”还可以是动物，更可以是自己;而“快乐”的定义也不应该局限在心情上。

4、语言单薄，叙事不够生动具体，结尾不会议论升华。

5、字数不够，卷面潦草。老师诚实地回答：整齐的书写、整洁的卷面一定可以为你的文章加分!

亲爱的同学们，经过以上简短的分析，对于这篇命题作文是否理清头绪了呢?把快乐留给你，其实快乐就在你身边。

经过这次艰难的小升初之战，老师相信你们收获的不仅仅是分数而已!段老师祝愿各位在本次考试中取得优异成绩，不论结果如何，把回忆和经历保存，将快乐留下!

篇二：留点快乐给自己作文

留点快乐给自己作文

清晨，我漫步在小区的花园里，从树叶的缝隙间，柔和的晨光投下一个个小光斑，映照在树叶托起的颗颗晓露上，晶莹剔透，烨烨生辉。刚起床，就遇见如此美好的景象，我的心悸动了，萌发出一丝惬意。

继续前行，我来到友谊广场。我看见一位妈妈牵着自己的儿子在悠闲地散步，老爷爷老奶奶们正在练太极。我坐在广场栏杆上，注视着清晨的一切，我那颗久日封闭的心似乎打开了一扇窗 。瞧，那对母子面对着面，在一起逗笑；那些爷爷奶奶专心致志的做动作，啊！他们多么快乐啊！那是发自内心的快乐 。可是， 为什么我没有快乐？孤独，迷茫，还有一种可怕的劳累据我整个心灵。我无法想象，自己怎么会生活在这样一个冷清的世界里。

太阳不愿让云遮住自己娇人的脸庞，偷偷地从云层里钻出来。温暖整个世界。我的心里也渐渐涌起一阵炽热，吞噬了内心的寂寞。我忽而觉得原来阳光可以给我快乐。

迎面吹来一阵清风，那样柔和，那样和煦，抚去了我内心的迷茫。我忽而觉得原来清风可以给我快乐。我的目光又转移到广场前的几盆鲜花，它们绽放的那么美丽，那么动人，让我的心无比轻松。我忽而觉得原来花儿也可以给我快乐。 我又想起了老师，挚友和我亲爱的父母。那一句句教诲，那一次次同甘共苦，那一会会中秋团聚，多么美好而难忘!那时的我是多么快乐。

我懂了，不是没有快乐，而是不知道让自己快乐。世上美好的东西那么多，又何必单单只看的眼前的不适?自己不让自己快乐，谁又能给你快乐。拿出一份好的心态，去迎接世界，你会发现，原来，有这么多东西能给你欢乐。记住，无论何时，都要把快乐留在心间。我把一切都放下了，留一点快乐给自己!

篇三：带给我快乐作文

带给我快乐作文

带给我快乐作文（一）

朋友，可以陪伴你左右；当你遇到困难时，他可以帮你分担责任；当你感到>孤独的时候，想你找快乐的是朋友。朋友，是你一生的依靠。

那是在同班同学一起奋斗的六年时光，我依然记得很清楚。总是在玩一种游戏的朋友；总是在轮流抄作业，有福同享，有难同当的朋友。乳剂，什么关系都没有了，不再是一起奋斗的朋友了。

那时的我们也许是最纯真，没有烦恼的。因为，整天都是在脸上挂着笑容。上课的时候总是在一起偷看漫画，窃窃私语，爬到桌子上睡觉。下课老师让交作业，只好轮流抄作业，就开始拍那些学习好的学生的马屁，那马屁吹的，都吹到天上去了。抄作业时，跟赶着去偷胎似的，恨不得把它一秒钟抄完。

快到考试的时候，总是在一起死记硬背的背古诗，背英语单词。都是拼了命的在一起背，都怪自己当初没好好学，光使“小手段”。这就是在一起奋斗，在一起拼搏，在一起努力的朋友。考试后，我们班总是第一。第一，是靠我们一起努力得来的。

朋友在一起，都是有福同享，有难同当，从不背叛朋友，不欺骗朋友，那朋友当自己亲兄弟对待。这就是友谊，这就是朋友，这叫兄弟。

带给我快乐作文（二）

高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。莎士比亚也说过：书是全世界的营养品。我也这么认为，因为读书能带给我们指示和快乐。

书籍对于我们来说是密不可分的它就像食物，水一样，让我们拥有了充分的能量。古人曾经说：“书中自由颜如玉，书中只有黄金屋。”的确，书中的许多知识都需要我们自己来理解。以前，我总是盲目的读书，从来没有记过书中的>好词好句，不会体会书中的知识。因此，我感到从书中获得的知识极其少，这使得我的语文成绩并不理想。后来的一次机会，让我读到了高尔基的《童年》中高尔基认真读书的态度时木材知道了原因。这本书告诉我：读书不能太盲目，要细细品味，把书读透了，这样才能达到读书的真正目的。

我很爱读书，每次借到或买到好书都迫不及待的区读。我学会了读书的方法，书里的知识自然而然的印在我的脑海里。慢慢地，我觉得读书带给我许多快乐。读书其实很轻松，只要你有好的方法，书中的知识一定不会忘记。

书籍是当今社会人类的好宝贝，书中的知识像宝藏一样，它等待着我一点点的区开启，挖掘，最后获得。书是知识的源泉，我们因该区多读书，读好书，那么你就会体会

到书带给你的无限乐趣。

书像一缕阳光，带给人们许多光明；书像一片大海，里面有许多生命之源；书还带给人们无限的知识和无穷的快乐。

带给我快乐作文（三）

生活 中处处都有快乐，它可以来自于一首歌，也可以来自于一件小事，哪怕是一瞬间也有数不胜数的快乐。大家都说：慈父严母，是呀，在我们家，那可是完全见证了这句话。

有一次在写数学卷子的时候，一道应用题可把我给难住了，我翻遍了整个教材全解也没有找到解题方法，数学书也被我读得厚出了一倍高。就在这时，我想到了自己的救星——妈妈。在我的眼中，所有的数学题都难不倒妈妈。

“妈妈，你来给我看看这道题。”妈妈接过卷子，紧锁眉头，看来这个出题人的水平挺高的嘛，都把妈妈难住了。五分钟、十分钟??时间一分一秒的过去了，妈妈仍然在思考。终于，她写出了解题方法，可我并不认同，于是说明了自己的观点，我们俩一个说这个，一个说那个，最终也没有统一意见。爸爸闻声而来，幽默地说：“咱家啥时候养两只狗了？在那一个劲乱叫？”“爸，这时候你也不忘开玩笑？快来帮我看看题！”本来想派爸爸来打圆场，谁知他又说出了一个方法，我们三个争论地面红耳赤，谁也不肯退步。半小时后，我累的嗓子都哑了，便主动提出出局，可爸爸妈妈还在那儿嚷嚷哥不停，看着他俩争论不休的样子，我不由自主地笑了。

我爱 我家，爱 >我的爸爸妈妈。正是因为有了这么一个家，我才能够健康长大。家庭让我感受到了快乐。家，是我们的避风港；家，是我们的心灵 寄托处；家，是给我们>温暖的地方！

(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:把快乐留给自己作文)

每个人都有自己的家，每个人都爱自己的家，我更不例外，我也爱自己的家，因为它给了我温暖！寒冷的天，妈妈给我添衣；傍晚，爸爸送我上学；夜晚有人给我盖被子??这每一个细节，都温暖了我，给了我前进的动力！

记得那是期末考试过后，成绩 已经张贴出来，我蹒跚的向成绩 单走去，第一张上又未出现我的名字，我顿时感到天仿佛塌了下来——又考砸了！看着同学 们的异样眼光，泪水就在眼睛里打转。我多想让时光倒流，流回考试的那一瞬间，我再仔细的看一下那道数学题！可那只是期望而已！

垂头走在回家的路上，仿佛身边的一切都已隐去，抬头看天，灰蒙蒙的，那一声声的车笛，使我更加烦躁，任影子在路灯下变长、变短、变长、变短??我仿佛已走过了二万五千里才到达家门口。我不想进去，犹豫了一会儿，还是进去了，我不敢抬头，。说出了自己的成绩，原以为会被大骂一顿，没想到爸爸妈妈看我的眼神里却充满了希望，我忍不住哭了出来，爸爸、妈妈对我说：“孩子，成绩并不重要，重要在于过程，我们相信你！漫长的人生路，不能够一帆风顺，这正是考验你的时候，不要泄气，我们永远相信你、支持你！”看着他们鼓励的目光我心中的太阳穿过云雾，把一切都照亮了，“我

一定回成功的”！

父母给我的鼓励让我自信起来，家庭给我的温暖让我在自己的人生路上迈出了成功的一步！

篇四：留点快乐给自己

留点快乐给自己

六年级五班

把快乐留给自己，就会擦洗心灵上的伤口，成长路上难免有失败和挫折，但这只是一个记忆，只会让我们更加成熟。而留点快乐给自己才是人生的一份精彩。

留点快乐给自己，就会发现人生充满希望；留点快乐给自己，再大的难题也会解决；留点快乐给自己，就会知道生活充满阳光；留点快乐给自己，就会明白实现理想需要追求??

记得那一次，全国书画大赛中我获得了三等奖，拿到成绩后我有点失望和伤心，但善解人意的绘画老师告诉我：“不要气馁，下次加油，每个成功者都曾有过失败，留点快乐给自己吧，平和心态，继续努力！”听了这些话我茅塞顿开，略有感悟的笑了笑，失败是成功之母，老师的鼓励让我找到了快乐。

告别了无忧无虑的小学生活，进入压力纷至沓来的中学时代，但许多压力都是你自加的，没有必要让自己承受这么大的压力，我们要学会留点快乐给自己。每次测试之后，我都害怕看到成绩，害怕自己考不好，当我紧锁眉头回到家的时候，妈妈那会心的微笑，鼓励的话语，让我舒展心头的郁闷，从中找到了快乐。此后，我不再害怕看到成绩，因为我学会了留点快乐给自己。

留点快乐给自己吧，在悲伤时用快乐的心情调解困难；在紧张时用快乐的心态平复心情；在难过时用快乐的语句自我安慰??要知道，快乐无处不在，我们要学会让自己快乐，擦洗心灵上的伤口，并留点快

乐给自己，创造自己人生的一份精彩的天地。

篇五：中考作文：留一点快乐给自己

中考作文：留一点快乐给自己

成长路上，有彩虹，也有风雨。成功时，留一点清醒给自己，你会发现，的理想需要追求；失败时，留一点梦想给自己，你会发现，前方的路何其宽广；幸福时，留一点责任给自己，你会发现，帮助别人多么快乐；忧伤时，留一点微笑给自己，你会发现，平凡的生活充满阳光；高兴时，留一点忙碌给自己，你会发现，我们的责任多么重大；难过时，留一点快乐给自己，你会发现，我们人生充满希望……

留一点快乐给自己吧！在人生道路上在有许许多多的坎坷和挫折，在悲伤时，你应该用快乐的心情去面对一切困难，像我，在任何困难面前都是微笑的走过。也许，有一天你会发现，在你的身边也有人会像你一样，他们虽然没有表现出来，但是他们也是用快乐的心情去面对，让我来说一件事来告诉你们。

记得，我有一位朋友，吴一凡在读三年级时，他和他的爸爸妈妈晚上回家时，被一辆大货车给撞倒，在撞倒的瞬间， 吴一凡的爸爸妈妈将他从车上推了出去，之后爸爸妈妈被大货车撞到几十米远的地方，当我那位朋友跑过去看他的爸爸妈妈时，他们已经停止了呼吸，我的那位朋友泪流满面。第二天 吴一凡来学校时，两只眼睛肿的像桃子那么大，我问他怎么了，可他就是不说，后来我从别人那得知这件事的，自从这件事以后他变得沉默了，他不在像以前那样贪玩了，

一下课他就在座位上看书。

时间过得飞快，一个学期过去了，我们都上四年级了，报名时，没有看到吴一凡的名字，这时我们才想起他现在是个孤儿，他失去了世界上最爱他的人，我在别人那听说，他只有哥哥和奶奶这两个家人。我们在学校看见他没有露出一点悲伤，有时候还笑了，我知道，那段时间他没有过度的悲伤，而是留一点快乐给了自己，其实在他的眼里我能感受到他的忧伤，只是不愿说出罢了。

到现在，我才知道，他不告诉别人是因为他不想让同学和老师担心。留一点快乐给自己吧！只要心中有快乐世界将变得美好，在人生的道路上，留一点快乐给自己吧！

字数作文