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4年级上册22课作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 04:25:46 体裁作文
4年级上册22课作文体裁作文

篇一:人教版四年级上册教案20课到22课

第六单元教材分析

一、教材分析

爱是明媚的阳光,给人以温暖,爱是熊熊的火炬点燃生

命的希望。爱是理解,是宽容,还是力量。有关爱的主题在前几册里已有所涉及,本册教材再次安排了“人间真情”的专题,是为了继续引导学生感受人与人之间纯真的感情,体会到人与人相互关爱,生命才更有意义。

这组教材共编排了三篇精读课文、两篇略读课文和一个语文园地。《古诗两首》表现了朋友间真挚的爱,《搭石》体现了乡亲们淳朴的爱,《跨越海峡的生命桥》展现了爱的奇迹,《卡罗纳》诠释了爱的真谛,《给予是快乐的》阐释了爱的哲理。这一篇篇充满人间真情和爱意的课文一定会拨动学生爱的心弦,激起仿效的意愿。

《语文园地六》有五项内容,包括口语交际 、习作、我

的发现、日积月累、成语故事。“口语交际”是围绕本组专题安排的,让学生对生活中帮助过自己的人表示感谢,或对需要安慰的人进行安慰。这个话题有助于引导学生将学习本组课文所获得的情感、态度、价值观进行迁移,并联系自己的生活实际,体验关爱他人、帮助他人的快乐,同时锻炼口语表达能力和人际交往能力。

本次习作有两个内容供选择:一是看图作文,一是写生

活中的真实故事。看图作文,要引导学生仔细观察画面,再

加上丰富的想象,写出来的习作会比画面所反映的内容更完整、更具体、更生动。写生活中的真实故事,要求把经过写具体,最好还要写写自己的感受。习作时,教师注意指导,讲评时,请学生读一读精彩片段或全文,师生共同点评,提出修改建议。

“我的发现”是引导学生发现、掌握查字典和联系上下文理

解词语的方法,使学生在探究和发现中学会学习,提高语文能力。“日积月累”是一首课外的古诗。教学时,可按以下步骤引导学生积累:先读一读,再讲一讲;最后背一背。“成语故事”讲的是“杏林春满”这个成语的典故,教学时,以学生独立阅读为主,再联系生活实际谈感受。引导学生课外多读书、勤积累。

二、单元教学目标

知识、能力目标:

1、认识本单元25个生字,会写其中30个生字,掌握“词

语盘点”中积累的词语,做到会听写、会认读。

2、能借助工具书或联系上下文理解词语的意思。

3、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。

过程与方法:

在整体感知课文的基础上,抓住重点语句,感悟课文内

容,体会作者的思想感情,领悟表达的方法。

情感、态度目标:

1、感受人与人之间纯真、美好的情感,感悟互相关爱

带来的快乐和幸福。

2、培养学生关爱他人、帮助他人的美好品质, 体会爱

的真谛。

3、感受语言文字的魅力,积极主动地丰富自己的语言

积累,勤于动脑、勤于练笔。

单元重点、难点:

重点:

感受人与人之间纯真、美好的情感,感悟互相关爱带来

的快乐和幸福。

难点:

体会作者的思想感情,领悟表达的方法。

第一课时:

20、古诗两首

黄鹤楼送孟浩然之广陵

教学目标:

知识与能力:会认5个生字,会写7个生字,背诵并默写两首古诗。理解诗歌大意,体会诗歌的意境。

过程与方法:结合课文注释或查字典、词典,体会诗句

的含义,体会诗的意境。培养学生搜集信息的能力、自主学习的能力、想象的能力。

情感态度价值观:体会朋友之间的友情和依依惜别的感

情。激起对祖国诗歌的热爱之情,培养课外主动积累诗歌的良好习惯

教学重、难点:

引导学生理解诗句的意思,想象诗歌所描绘的情景,体

会作者的思想感情。

课前准备:

1、搜集有关李白和孟浩然、王维与元二生平的材料。

2、收集写送别的诗歌

教学过程:

一、导入新课

同学们是否遇到过与亲人或与小朋友分别的情形呢?

如果有,那么你们当时的感觉是怎样的?(学生自由的说)

下面我们来看看两首送别诗,看看那时的情形是怎样

的?今天我们先来学习《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。

一、学习《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

(一)解题:

①学生读题,让学生先自己理解题目。

②引导学生理解:黄鹤楼:故址在今湖北武汉市武昌蛇山的黄鹄矶上,传说有神仙在此乘黄鹤而去,故称黄鹤楼。 “之”的意思是去、往;“广陵”是今天的江苏扬州;

题目的意思是“李白在黄鹤楼送孟浩然到广陵去”。

(二)预习检查:

让学生读准下列五个字的读音、记住字形:孟(mèng)、浩(hào)、陵(líng)、辞(cí)、唯(wèi)。

(三)交流搜集的有关资料

1、李白和孟浩然是什么人? (唐代著名的诗人)

2、李白和孟浩然是什么关系?

3、这首诗是在什么情况下写的?

(四)理解诗意

1、学生自学古诗

自学要求:以四人小组为单位,熟读古诗,借助文后注解或字、词典,理解字词,翻译诗句,做好讲解古诗的准备。

2、检查交流自学情况

①学生自愿或学习小组推荐1个学生讲解古诗

②教师指点,并点出这首诗中的几个关键的不易掌握的字词。“西辞”“尽”。

(诗意:老朋友告别了黄鹤楼,在这花红柳绿的三月去扬州。你乘坐的船儿越行越远,驶向水天相接的地方,消失在蓝天的尽头。我眼前只有那浩瀚的长江水,还在向天边奔流。)

(五)体会诗境

1、你认为这首诗表达了诗人什么样的感情? 有感情地朗读这首诗。

2、想象描述“烟花三月”是一个什么样的图景。李白这时

篇二:四年级上册语文作文范文

四年级上册语文作文范文

一、妈妈谢谢你

从出生到长大,有一个对自己帮助最大、给予的爱最多、最用心良苦的人,那就是我们敬爱的妈妈。每个孩子的出生,对众多的母亲来说是一种痛苦的考验,又是一种挑战。每个孩子的生长,更是一个母亲一生中辛苦的开始。

每个人的妈妈都有各自对孩子爱的方式,有严厉的爱、鼓励的爱、慈祥的爱,有明着的爱、有暗藏着的爱……妈妈对我的爱是默默无闻的爱,是从点滴小事中体现出来的爱。

记得又是一个夏日的一天,风好像全被太阳吓跑了,连云彩都变的无影无踪了。我从老师家学完琴回家,妈妈没有跟往常一样骑着自行车来接我,我们只好走到车站坐车回家。车站离这很远,我们得走一段路才能到车站,走在路上,我感觉汗珠顺着头发,越过我的脸,直流到地上,嘴唇也干的难受,好象不光我十分的热,就连路边的柳树都热的耷拉着脑袋,知了也在树上“知了—知了—”的叫着。忽然,一股凉爽的气息迎面扑来,原来是一家冷饮店。“妈,我想买支雪糕吃。”我眼望着冷饮店,嘴里情不自禁的说。“那就去买一支吧。”妈妈答应道,我买了一支还冒着凉气的雪糕,“妈,你不买一支吗?”我问妈妈,妈妈却说太凉了,吃了胃不舒服,我非要妈妈吃一口尝尝,也凉快凉快,可妈妈就是不吃。大腿也有拗不过胳膊的时候,最后在我的执意要求下,妈妈只吃了一小口,她吃的是那么的香、那么的甜。看着妈妈,我觉得我的眼睛有点模糊,想往下掉眼泪。细想一下,自从我开始学琴后,妈妈每天省吃俭用,从不多花一分钱,为了我的将来,妈妈付出了太多太多。我不让眼泪流下来,怕妈妈发现,接过妈妈手中的雪糕,我怎么也吃不下去。

天仍然是那么的热,我却一点也不热了,不是因为雪糕带给我的凉爽,而是因为妈妈的爱。

二、未来的鞋子

随着科学技术的飞速发展,当22世纪的科学技术发展到了最佳境界时。我就能穿越时空隧道,来到了22世纪地球进行旅游,并在返回的时候带回来了一双22世纪的鞋子。现在就让我来介绍一下我们未来的鞋子吧。

未来的鞋子功能很多,如果你要穿上这双鞋子,必须首先要你输入鞋的密码,只有密码正确,你才能使用这双鞋,成为这双鞋的主人。当你在走路的时候,会有一些灰尘弄脏鞋子,不够,没关系,你只要按一下x键,鞋子立刻就会自动擦洗干净。如果你觉得行走的速度太慢了,可以按F键,鞋子上就会弹出一个小型轮胎型的加速器,它可以以每分钟4千米的速度行使。如果鞋子的某个地方出现了问题,只要按一下“修复”按钮,鞋子坏的地方会被立刻修复好。

22世纪的鞋子还有最奇妙的功能:在鞋子的左侧会有一个圆形按钮,只要按一下,鞋子就会自动给主人的脚部按摩。根据脚的穴位判断主人的身体那些部位出现了问题,自动给你作出诊断提示。这就好比你身边请了一位家庭医生,时刻陪伴着你,保证你永远健康快乐生活。如果鞋子所用的电池耗尽了,你也不要着急,只需将一些废纸或者生活垃圾放进鞋子的发电箱里,鞋就会立刻自动发电,并将电能储备起来,供你随时使用。更神奇的是:在你慢慢长大时,你的脚也会自然长大,这时只要按一下鞋子的增大按钮,鞋子就能满足你脚大小的要求,自动调节。

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不用多说了,22世纪的鞋子,你一定非常喜欢吧!就让我们好好学习,期盼22世纪早日到来,到那时,我们人人都能穿着这双神奇的魔鞋,日行千里,为国家作贡献。

三、我喜欢的小狗

如果你们问我喜欢什么动物,我会毫不犹豫地说,我喜欢小狗.为什么呢?你们不知道吧.还是让我慢慢地告诉你们吧.

去年冬天,爸爸从同学家抱来一只小狗.这是一只正宗的小哈巴狗,刚出满月,毛茸茸的十分可爱.它长着一双机灵的大眼睛,一个小小的鼻子和一张尖尖的嘴,还长着一身金黄色的毛。哦,对了,我还给它起了个名字叫米奇,英文就是MIKEY的意思.

一天下午,我放学回家,看到米奇正在门口摇着尾巴等我,可是我连看也没看它一眼,就径自去书房写作业了。米奇发现我没有理它,就跟着我来到书房,不断地叫着

.好象在说:"小主人,你怎么了?''但是我仍然不理它.过了一会,它好象发现了我的不高兴,就出去了.子.谁知,一刹那,它又进来了,可是令人发笑的是,它嘴里竟然叼着一只筷在我旁边乱蹦乱跳,一会儿扭扭屁股,一会儿伸伸爪子.象是讨我的欢心,最后我被它逗的苦笑不得.,然后把它抱起来说:"米奇,谢谢你,你让我又高兴起来.''说完,我就开心地笑了.米奇好象听懂了我的话,也开心地汪汪叫起来。我们俩都沉浸在喜悦之中

这就是我喜欢的小狗-----米奇,它不但可爱,而且聪明.

四、游宁阳的金阳广场

宁阳有难以计数的景点,每一个景点都有自己美丽的景色,而我最喜爱的还是宁阳公园,虽然,他没有其他的景点大,但是它的景色还是很美的.

宁阳公园有一个大大的广场,广场四周摆满了各种光彩夺目的花朵:有艳丽的玫瑰;有表示祝福的康乃馨;有美丽的蔷薇……真算得上是万花争艳!宁阳公园大门前有两只凶猛的石狮子,大概是用来保护宁阳公园的吧!

走进宁阳公园,一排排大树展现在你的面前,别看花很美丽,大树可也很美的哦!松树坚韧、挺拔,它还是那麽威武;微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝;小草又开始由枯黄色变成嫩绿色了,它不再是那副病怏怏的面容了,它又开始调皮起来了,风婆婆为了惩罚它,把它吹的晕头转向,它可不敢再调皮了。你这时躺在它的身上,软软的,享受着太阳浴,那可太舒服了!

走上精巧而洁白的小桥,一层浓雾把你笼罩着,过了一还儿,太阳出来了,射出千万缕像利箭一样的金光,穿过树梢,穿过精巧的小桥,照在水面上,水面波光闪动,美丽极了!湖水里有成千上万条小鱼,成群结队的游来游去,有的鱼儿躲起来了,在和它的伙伴们玩捉迷藏呢!

宁阳公园在我心中是最美的,我们因为有她而自豪!

五、柳树——观察植物日记

我家楼下有一棵柳树,粗壮的树干约六、七米高,一年四季发生不同的变化。

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明媚的春天,温柔的春姑娘轻轻的抚摸着柳树,嫩绿的新芽冒出来了,一颗、两颗??,好像一朵朵含苞欲放的“花骨朵”,过了几天长出了嫩绿的叶子,尖尖的、细细的,就像一叶扁舟。春风吹过,柔软的枝条在风中摇曳,婆娑起舞。小鸟也飞上枝头,“叽叽喳喳”,共同演奏着一首春天的歌。 炎热的夏天,火辣辣的夏姐姐就像一位画家,把柳叶涂得更加翠绿,成千上万的叶子紧挨在一起,近看就像一把遮阳伞,远望就像一朵绿色的“蘑菇云”,风儿吹,绿云动,又像一位美丽的姑娘,牵动绿色的裙摆,翩翩起舞。知了站在树梢,不知疲倦的叫着“好热、好热!”

金色的秋天,淘气的秋妹妹,就像一位魔发师,今天将柳树染成浅绿,过几天再染成深绿,最后又换成黄色,满头梳理成一条条小辫子,真像一位妩媚的维吾尔族少女,婷婷玉立。她又对着柳树吹了一口气,叶子翻了几个筋斗,像一群金色的蝴蝶在空中飞舞,落到地上,给大地披上了一床金色的地毯,踩在上面,松松软软的,感觉在沙滩上散步。

寒冷的冬天,老顽童冬爷爷,鼓起腮,“呼、呼、呼”使劲地吹了几口气,柳树连忙翻出哪件有些陈旧的灰白的棉衣,披在身上,一样抵挡不了寒冷,“啊嚏”,树枝上仅有的几片发黑的叶子在空中转了转,坠落下来,整棵树变得光秃秃的,好似一位伤心的老人,孤伶伶的站在哪儿,盼望春天早点到来。

六、《熊猫摔跤》

一天下午,熊猫妈妈很忙,它怕小熊猫打乱了它的情绪,就让它先去公园里玩一玩,等到吃饭的时候,妈妈就会到公园里接它回家吃饭,可是不可以乱跑,妈妈又给了他一点零用钱,让他累了就买一些水果回来吃,熊猫娃娃听明白了以后,就跟着熊猫妈妈来到了车子前,准备开车。

熊猫妈妈开着车子,把熊猫娃娃接到了公园里玩,小熊猫跟妈妈说了一声再见,就跑到公园里玩了一会儿,感到很累,就到了公园前面的水果摊里买了一些香蕉,它走到了公园的牌子的下面乘凉,它拿出一根香蕉,立刻剥开了皮,开始大口大口的吃了起来,香甜可口的香蕉,一下子就被熊猫娃娃吃完了,熊猫娃娃看见了旁边有一个垃圾桶,可它很懒,于是,它就随手把香蕉皮丢到了嫩绿的草地上,太阳公公看见了,很生气,可小熊猫并不知道,反而觉得很开心,小熊猫坐够了,它要到公园里玩,可它坐了很久,很久才能爬得起来,呀……熊猫娃娃终于站了起来,可它才走了一步而已,就摔倒了,那时,妈妈刚好煮完了饭,他看见熊猫娃娃哭了,心里很着急,立刻下了车,它一看小熊猫脚下的香蕉皮,就明白了,对小熊猫说:“你快点把香蕉皮捡起来,不然别人也滑到了,那该怎么办,”等小熊猫丢完了以后,妈妈就带它去看医生。

小朋友,这个故事告诉我们,不可以乱丢垃圾,不然就会像小熊猫一样,摔跤的哟。

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七、成长的烦恼

在成长的旅途中,每个人都不可能一帆风顺,经常会遇到很多这样那样伤心事和烦恼事。然而,正是这些伤心事和烦恼事才更能促使我们长大。

记得我小时候无忧无虑,吃了玩,玩了吃。可是随着年龄的增长,进入学校,每天的作业越来越多,要背的书也越来越多。每天早上六点就会被妈妈谎说成七点叫起来背书,并且还要背着沉重的书包去学校。在学校里总是因为作文和考试而烦恼,就怕自己考不好,被老师批评,被妈妈骂。

记得有一次,我考了八十几分,发现都是自己不小心做错的,心里非常伤心。本以为回家之后,妈妈能给我一点安慰,可出科我意料的是,妈妈不但没有给予我安慰,而且还骂了我一顿说:“看,不是你不会做,都是你粗心大意造成的,像这样的话,你怎么能考上一个好中学呢?去,拿妈妈买的课外作业做二页,然后拿给我检查。”我心里很难过,但还是拖着疲倦的身驱走进书房,我看到课本上密密麻麻的字,头发晕,心想,要是我能躺在床上睡个十天八天的那该多好呀!可那是不可能的。

要知道,在人生的成长过程中有很多欢乐,但也少不了烦恼,当你经历了一次烦恼的“袭击”,那你离成功就更近一步。让我们一起昂首挺胸,迎接成长烦恼的“袭击”吧!

难忘的一件事作文(一)

在我脑海里,有许许多多的难忘的是,但其中有一件事最令我难忘,那就是我第一次做饭。

那是那一年的夏天,中午我放学回到家,一回到家,我就大声喊道:“今天谁做饭啊? 饿死我了”。 走到餐厅,才发现爸爸妈妈不在,着急的我这是在餐桌上看到了一张字条,上面写道:“儿子,今天我们不回来了,你自己做饭吃吧”。看到这张字条,心里想:“哼!不就是做饭么,谁不会,今天我就露俩手给他们瞧瞧”。我该做甚么呢? 就做我最爱吃的鸡蛋面把。

我先拿来俩颗鸡蛋,左手拿着鸡蛋,右手固定住碗用力的在碗上磕了一下,不聊鸡蛋被我磕碎了,蛋黄都洒在了我的手上,没办法还得重磕,我又把另一颗鸡蛋拿在手上,吸取了上次的教训,我这次稍微用力的一磕鸡蛋,正好磕在了碗里,我高兴的手舞足蹈,然后,在用力搅拌,搅拌好了,我就开始和面,面活好了我就用菜刀切,这些面被我左切一下,右切一下,让我切的乱七八糟,面切好了,我在打开电磁炉,里面的水开了,我就把鸡蛋和面条放进去一起煮熟,等上七八分钟,面就好了,这中途,我就打开电视,开始看我最喜欢的电视剧了,过了一会,走到餐厅看到面早就熟了,我赶紧把面倒进碗里,幸好还没有坏道低,还能吃了。我听爸爸说加点醋和辣子味儿会跟好点,然后我就加了一些醋和辣子,最后我尝了尝我的“杰作”。呀,还不错就是有点辣了,我得意的点点一头,嘴里还吃着自己做的面。等妈妈爸爸回来尝尝我的面,一定会开心死的。

这就是我难忘的第一次,没次想到这见是我都会捧腹大笑,你呢?

难忘的一件事(二)

漫漫的人生道路是坎坷的,是艰辛的。发生的事如满天的繁星多得数也数不完,但我最忘不了的还是那件事。

那是上学期暑假的一天,我和弟弟来到花丛中玩,玩着玩着,感到无趣。于是,我和弟弟商量玩什么,他说:“我们可以把一些害虫用纸头包起来,再烧掉。” —4—

我也认为这主意好。我飞一般的跑到家中,拿来两张纸,并做好了准备工作。

我和弟弟开始抓害虫了。我来包,他来抓。我把纸一张张撕好,放在旁边让他们等待“任务”。弟弟的动作真快,没几分钟,第一只站利品就被抓来了,是一只青色的蚱猛。它的触角不安地摆动,似乎知道了自己悲惨命运。我用最快的速度把它包好。第二只蚱猛也“报道了,”不一会儿,就有十几只了。看着这些小东西,弟弟笑着说:“和世界说再见吧!” 我们把那些害虫拿到旧门卫,放在一起,堆成了一个小山坡。然后,掏出打火机在纸团旁打开,立刻火苗四起,我不担心起火,因为下面是水泥地。但是,火苗熊熊的向四周扑来。无情的火舌“添”着大地,向我冲来,我热得快不行了,汗也下来了。不好,火要蔓延到木头的桌子那儿去了。这下已满头大汗的我可急了,我马上拿来扫把,去灭火,扫把都快起火了。后来看到火苗伙伴也来帮忙,火终于灭了。

从这件事以后,我知道了:什么事都要三思而后行,不能没头没脑的,更不能放火。这件事教育了我,我以后再也不会犯了。

难忘的一件事(三)

童年是多姿多彩的,童年是五光十色的,童年像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣咸五味聚全。我的童年里有一件最令我难忘的事,就是??

在我三岁的时候,我在爷爷家玩,爷爷家有个大院子,里面种了一些花,我最喜欢在那里抓蚂蚁玩,可今天我抓着,抓着,忽然飞过来一只翅膀的蚂蚁,它一边飞一边还嗡嗡的叫,好象说:你有本事来抓我啊,来啊。我一看它向我挑衅,我顿时火冒三丈,我不管三七二十一就开始抓它,我用了一招“葵花抓鸡手”,它用了一招“凌波微步”我现在简直是张飞吃秤砣——铁了心了,非抓到它不可,我又用了一招我的看家本领“九阴白骨爪”抓住了它,我刚抓住它时,它竟用了它的毒门暗器“暴雨梨花针”蛰了我一下,我顿时坐在地上嚎啕大哭起来,这哭声惊天地,泣鬼神。我爸爸闻赶来问:“你怎么哭了?这是怎么会事?”我一边哭一边说:“带,带翅膀的蛰人!”我爸爸一听大笑起来,还笑出了眼泪,他对我说:“那是蜜蜂,不是蚂蚁。”爸爸看我还想去抓,就赶忙把我拉去上药了。 虽然当时有些疼,但是这件事至今令我难忘??

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篇三:人教版小学语文四年级上册第一单元作文(50篇)

文心广场

家乡的文心广场是个美丽的广场。

进了文心广场的大门,走过一段小路,就来到最有名气的象形文字“旦”面

前。这座雕像上面的太阳、月亮是金属做成的,下面的山是用大理石雕刻出来的。底座也是大理石的,底座四周刻着许多古老的文字,有些像花瓶,有的像斧头,比我们现在的文字复杂多了。顺着台阶上去,就可以摸到大理石上凹下去的字,字上喷了白漆,看起来十分醒目。雕像四周满是红的、黄的花,绿的、紫的叶。

离开雕塑“旦”字,沿着两旁长满小树的路向前走,就是一个篮球场和一个羽毛球场,前方不远处就是各种健身器材,有爬梯、秋千、梅花桩、单杠、俯卧撑台、仰卧起坐床等,经常会有人来玩。

再朝前走就是一片竹林,竹林里有间小屋子,竹林旁边有一个被石砖围起来的浅沙地,那就是老年人的门球场。

广场的东侧有条河,叫护城河。河水绿得像一块碧玉。稍有一阵风吹来,河水就漾起波纹,好看得很。河两岸栽满了垂柳,柳枝随风摇摆。河上有一座石拱桥,桥两旁刻满了花纹。桥上有几十个台阶,上下很方便,走到桥最高处时,就可以看到马路上来回穿梭的车辆。

文心广场的美景太多了,希望你能亲自去细细游赏。

九峰公园

金秋时节,丹桂飘香,风景宜人。走进九峰公园,闻到了沁人心脾的桂花香味,看到了桂花串串盛开的美景,听到了“啧啧”的赞叹声。人们有的抬起头,有的伸长脖子,有的踮起脚,有的伸长手臂,有的拿起照相机拍摄下来,细细品赏。

九峰公园内有桂花四五百株,其中树龄达到一二百年就有几十株,是名副其实的赏桂基地。每逢金秋时节,赏桂就成了黄岩人们最期待的乐事之一,“九峰公园桂花开了没?”自然而然也就成了最流行的一句话。由于桂花对温度和湿度非常敏感,花期又与秋季降温有关,上阶段气温偏高,而现在这种白天阳光充沛,早晚凉爽湿润的天气十分有利于桂树的营养积累,也易促使雨露形成,桂树随之加速开花,因此今年开花要比去年晚半个月左右。

李清照称桂花树“自是花中第一流”,真是名不虚传。瞧!金桂橘红,银桂淡黄,那一串串、一簇簇的小花在柔风中推摸着,拥挤着,交头接耳,那神态,就像一群挤在窝边叽叽喳喳挣食的雏燕,朵朵迷人的小花,从叶子里伸出迷人的小脸蛋,东瞧瞧,西望望,好象看见了什么新鲜事儿……它能激发情思,给人以无穷的遐想。

美丽的生物园

我就读在西山小学,那里有一个风景优美的地方,那个地方也是我们快乐的天堂。 一踏进生物园,只见有一块巨石竖立起来,上面写着“生物园”三个大字。在生物园里有一个大鸟笼,里面有许多虎皮鹦鹉,它们在里面跳来跳去,活泼极了!在笼子里,一阵阵清脆的鸟鸣声从笼中传出来。那声音优美动听,让你不得不陶醉在这优美的歌声中。生物园里百花齐放,争芳吐蕊,引来了蜜蜂纷飞。清风徐来,整个校园弥漫着泌人心脾的花香,使人神清气爽。在生物园里,有一个清澈见底的水池。在池里,有许多金鱼和锦鲤,它们在水中追逐嬉戏,玩得真痛快!在池上,有一座弯弯曲曲的小桥和两只栩栩如生的仙鹤。在生物园里,还有两只“小象”和一张石桌和四张石凳。那两只“小象”既洁白又光滑,脸上还露出微笑。它们俩每天都用鼻子向我们招手。生物园的景色真美呀!

生物园不但景色优美,而且可以帮助我们增长知识,让我们了解大自然。生物园也是我们快乐的天堂。每当下课时,生物园里就热闹起来了。同学们有的在小桥上观看美景;有的在倾听小鸟的歌声;有的坐在石凳上谈天说笑, 这片美景叫人叹为观止!大诗人孟浩然有一首诗真是描述对了:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少”。这首诗让我了解到了大自然,美丽的大自然是我们快乐的天地,是地球最重要的一部份。如果我们不爱护大自然,哪会有我们眼前那美如仙境的天堂——生物园呢!

走过校园的四季

我们的校园里到处花木扶疏,景色宜人,伴我走过四季,走向成熟。

春风拂面,杨柳如烟,春姑娘迈着轻盈、欢快的脚步满面笑容地来到了人间,来到了我们的校园。这时,枯黄的小草打起了精神,披上了绿袍子,伴着春风跳起了舞蹈。小花园里,冰封已久的溪水又“叮叮咚咚”地唱着歌儿奔向远方。。。。。。校园里一片盎然生机。

时间如流水,转眼间脾气暴躁的夏大哥悄然而来。法桐树又长出了许许多多的绿色树叶,就像一顶顶撑开的绿色大绒伞,为我们遮挡烈日。荷花池里的荷花出淤泥而不染,在水面上亭亭玉立,与一些不知名的小花争奇斗艳,使人眼花缭乱、目不暇接。

天高云淡,秋风瑟瑟,树叶宝宝们依依不舍地从大树妈妈的怀抱中飘落下来,像给大地铺上了黄色的地毯。原来那些娇艳的花儿们也无精打采了,一个个垂头丧气。而那些五颜六色的菊花却不畏寒冷,舒展开她俏丽的花瓣,装点着我们的校园。

秋去冬来,北风凛冽,鹅毛大雪从天而降,给我们的校园披上了一层厚厚的银装。这时,所有的树木都只剩下光秃秃的树干了,而教学楼前那四季常青的松柏却生机勃勃,像钢铁战士一样耸立在风雪之中,守护着我们的校园。

在这美不胜收的校园里,我快乐自由地成长,贪婪地吮吸着知识的营养。我爱我们的校园,我要在这美丽的校园里放飞我的梦想。

鱼洞城

鱼洞城是个充满繁华之气的小城市。

鱼洞的入口是鱼胡路,这里有鱼胡大桥,大桥由两条单行道组成,是座有两个石拱的石拱桥。桥越过箭滩河,箭滩河是条小河,河水绿油油的,像是被周围的花草树木染绿似的。 过了鱼胡大桥,右边就是我的家——河畔名居。一座座楼房高大挺拔,具有现代化的气息。

鱼洞的路不见宽,因为鱼洞是个老城,马路四周的楼房奇特无比,有的高、有的矮、有的宽、有的窄,颜色也是各种各样。到了晚上,街上像开晚会般热闹,街边的饭馆像要给人挤爆了似的。路上的车来来往往、川流不息,路旁的彩灯欢歌笑语,构成了一副美丽的景象。 顺着路往前走,不一会就到了巴渝名校鱼洞二小。她的知识大门永远向我们敞开着,让我们走向世界,走向未来。鱼洞二小非常美丽,同学们在这知识的海洋里快乐地畅游。 鱼洞二小的对面就是有名的大商场——新世纪,那里的物品应有尽有,每天鱼洞百分之三十的市民在那里购物。随着鱼洞的不断发展,不久,步行街的巴南新天地就要开张了,那时会更热闹。鱼洞大桥也正在紧锣密鼓的修建之中。鱼洞与主城区之间的渝南大道的扩建很快就要竣工通车了,不久的将来,鱼洞人气会更旺,经济更发达。

我住在鱼洞,鱼洞是我的新家,我在那里好好学习、生活。每一天都很快乐。

美丽的青秀山

南宁有一个美丽的风景区,那就是青秀山。

来到青秀山,你首先会发现,这里的树木很多,有松柏、杨柳、榕树......这些树木的长得很茂盛,枝干很粗壮,有些枝干要五六个人才能抱过来呢!有些树木很高,直插云霄;有些树木的根须很发达,缠在枝干上,有的根须还和其他树木的根缠在一起,就象两个好朋友在紧紧地握手,有些树木的下方还有个洞,树洞里能钻进两三个人呢!

在绿树从中,我们还可以看见一座高高的塔,塔身发出青灰色,这就是青山塔,也叫九龙塔。顺着青山塔的螺旋形楼梯,我们可以爬上青山塔的顶层,可以看见下面密密麻麻的绿树,还有远处市区的楼房,那些楼房在我们眼里都成了一个个小小的火柴盒一样,立在地上。而美丽的邕江就象一条透明的轻纱围在青山脚下。

青山的山水长廊很闻名,整条长廊没有一颗铁钉,全部都用竹子造的,而且还很结实。长廊长有500米,是十多位有名的木匠修建而成,我们可以在长廊上奔跑,嬉戏,打闹,开心无比。

青秀山还有很多好玩的地方,让你流连忘返。

4年级上册22课作文

壮丽的浙西大峡谷

浙西大峡谷,只是一个普普通通的大峡谷,不能与世界之最的雅鲁藏布大峡谷一争高下。但是它的美丽并不逊色。只要去过的人都会赞叹道:“这里的景色真美呀!”

刚到那儿眼前就是郁郁葱葱的树木,身后是连绵不断的山峰,左边就是滔滔江水。就在着附近,出现了奇特的石头。那美丽的石头有红色,有黑色,有绿色等等,有些颜色说也说不出、见也没见到的颜色。别看它只有颜色没有形状的,其实它的形状极多,有的像猴子,有的像庙门前的石头狮子,有的像缩头乌龟。最奇特的还是那块空调石。空调石的作用是:在炎炎夏日,如果你坐在空调石下,你会觉得里面比外面还凉快呢!

那里的瀑布说来确实很高,可打几百多米呢!这瀑布犹如仙女雪白的腰带。这高度真不愧“飞流直下三千尺”呀!很多大瀑布的水不能喝,而浙西大峡谷的瀑布水甜甜的,喝了使人神清气爽。

可太阳偏偏朝西,我们要走了。我依依不舍的回头望着浙西大峡谷,真想在拥入它的怀抱。再见了,美丽的浙西大峡谷。

游泉城

前几天,我们一家三口人乘火车去泉城济南游玩了一次。

济南,又名泉城,这里有天下第一泉——趵突泉,还有大明湖、黑虎泉、千佛山等许多风景名胜。 21日上午,我们首先来到趵突泉。我发现石碑上“趵突泉”的“突”字少了上面的那一点,这是为什么哪?据说,“突”字上面的那一点,是被趵突泉汹涌的泉水冲到大明湖去了,所以我们现在看到的“趵突泉”中的“突”字就少了那一点。趵突泉的泉水很清,水里的鱼也很多,一共有三个泉眼往上冒水,远远的就能听到“哗哗”的流水声。因为“趵突泉”号称“天下第一泉”,所以有很多的中外游客前来参观,园中到处都是参观浏览得人。

下午,又来到了大明湖。它的湖面很大,里面有很多的游船,湖里到处开满了白荷花,真是美丽极了! 湖的旁边是一座大型游乐场。我先乘坐了“小猴爬树”,你只要轻轻的按一个键,我连同座椅就会随着音乐,绕着一个大木柱旋转上升;然后,我又乘坐了电动飞旋大章鱼,它转动起来特别象地球和月亮,不仅自己转,而且还绕着中心转;最后我们还一起乘坐了观光摩天轮,它高达62米,在它的最高处能看到整个济南市区,能看到千佛山、黄河等,低头往下看,路上的行人都变成了小蚂蚁,车辆都变成了小虫子,妈妈非常害怕,坐在那里吓得一动不动。22日上午,我们去了“千佛山”。一进山门,便看到道路两边都是石佛(有名的十八罗汉)。在半山腰,还有一个卧佛,长十米,重50多吨,建于1996年。再往上走,我们又来到了“观音园”,里面有一个非常高大的观世音菩萨,左手托着花瓶,右手捏着树枝,正把瓶里的“幸福水”撒向人们,在她的脚下人工喷泉的雾水里,我还看到了不常见的彩虹,真是美丽极了!

通过这次旅行,虽然很累,但是我却长了许多见识,学到了不少新知识。

苏州古典园林

在我8岁那年的暑假,爸爸决定带我去美丽古老的苏州长长见识。

我们刚来到古典园林,一幢幢古香古色的建筑物,一棵棵枝繁叶茂的树,顿时吸引了我们的目光。先说那古香古色的建筑吧,红漆漆的柱子,绿漆漆的栏杆,漂亮极了。每一间的横杆上都有五彩的画,画着人物、花草,上千幅画没有哪两幅是相同的。建筑物里面很宽,有四五百平方米,晚上一个人在里面,还真是害怕。建筑物是用木头建成的,富有民族特色。 穿过建筑物,来到了后院。哇!苏州的人真会享受,院子虽说不上大但也显得宽敞,不但可以乘凉,还可以在没事时出来散散心。这院子可真漂亮啊!既有小桥又有流水,让我不禁想起“小桥流水人家”的诗句来,好一幅诗情画意。湖面上盛开了成群的荷花,白里透红,好像小娃娃的脸蛋。还有一个专供下棋的凉亭,看了这么多美景,就属凉亭最人性化了。走过小桥,一片小树林凸显出来,走进去,草地上零星星的撒落着点点阳光,松鼠偶尔从树上跑过,花草的气味扑鼻而来,真像是置身于一片大自然美景啊!

走完院子,出口就到了,我们依依不舍地离开了这美丽的世外桃源。

苏州古典园林是个美丽的地方,希望大家有时间能去看一看。

游金伦洞

星期天,我们全家去马山县的金伦洞游玩。在车上,我看着窗外的美丽景色,心里充满了对金伦洞的向往:金伦洞一定很美。

盼着盼着,我们的车子终于来到了金伦洞。我们下了车,在导游的带领下走进了金伦洞。来到洞里,我们一眼就看见一块奇怪的屏,它是由很多块石头形成的自然景观,导游说:“那是长寿钟,其中有两块是可以拍响的。”我半信半疑,就轻轻地拍了一下那两块石头,那两块石头同时发出了美妙的声音,我觉得神气极了。

我们继续往前走,我一抬头,发现洞顶上有很多蝙蝠,它们有的在睡觉,有的在洞里自由自在地飞翔,时不时还发出一两声叫声。导游告诉我们:“蝙蝠喜欢在洞里生活,而不喜欢在外面生活,只是有时候晚上飞出去找点食物吃。”我觉得这是一群多么可爱的小生灵呐! 我们走着走着,看见了一棵榕树,那棵榕树可高了,树的枝叶很茂盛。榕树的旁边有一尊石像,那就是韦金伦的像。导游告诉我们:韦金伦是传说中的伟人,金伦洞就是以他的名字命名的。

不知不觉,我们就把金伦洞游完了。我依依不舍地走出来,心想:大字中有很多东西是很神奇的,我们要善于去发现。

亲近大自然

今天我们来到了丹山赤水公园景点。这里山清水秀,各种植物动物应有尽有。如:柿子树、枫树、银杏树、松树、柏树、鸡、羊等等。五颜六色,可美丽了。 离开动物、植物园,我们拾级而下,来到了“白水冲”瀑布。往北望,那陡峭的悬崖,使你感到毛骨悚然。朝南望,汹涌的“白水冲”瀑布浩浩荡荡地朝这飞奔来,犹如千万匹白色战马齐头并进。那声音如同山崩地裂,好像这做山都快被震得颤动起来。

游玩“白水冲”瀑布后,我们沿着崎岖不平的山路拾级而上,来到了“赤水”桥上,站在这里,山清水秀的丹山赤水公园景点尽收眼底。

朝西望,一个个老式的建筑物,鳞次栉比;一条条蜿蜒的小路仿佛是一条条天上的巨龙。 朝南望,一座座山相连在一起,其中一座山上写着四个红色的大字“丹山赤水”。

朝北望,“白水冲”瀑布的水向李白的唐诗说的差不多:“日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。”

丹山赤水可真美!

芦笛岩

来桂林旅游的第三天,我们的行程主要是参观芦笛岩。据说,桂林山奇、水美、洞绝,而且无山不洞。芦笛岩就是其中一个开发较早的、布满了钟乳石的岩洞,被称为“大自然的艺术之宫”,非常著名,吸引了很多中外游客。过去,我还从来没有看见过真的钟乳石呢,今天我要亲眼目睹,大饱眼福了。

进了岩洞,第一感觉是特别凉快。听导游讲:这里冬暖夏凉,常温20多度,很凉爽喔。我四下观看,满眼都是大大小小、千奇百怪的钟乳石——你看那“狮岭朝霞”,有两块石头座落在一块大石头上,那两块石头真像两头活灵活现的大狮子,正远视着前方的几只小狮子,仿佛在唤回小狮子呢。还有“鸟语花香”,有鸟、有花、有蔬菜,形成了一幅自然的田园风光;其他如“宝镜照蜈蚣”、“蘑菇山”、“雄狮送客”等等,都形象逼真,维妙维肖。这里,我得把我认为最有意思的“水晶宫”给大家描述一下。

“水晶宫”位于岩洞的中心地带,十分开阔。“那根擎天的石柱,就是定海神针,也是孙悟空的金箍棒;右上方的石壁上是正在巡逻的水母。孙悟空大闹龙宫,和虾兵蟹将打在一起。那只小虾兵吓得正要逃跑,被孙悟空轻吹一口气,永远地被钉在了那里;这条胆小的大鲤鱼,一头扎进了泥里,尾巴还竖在外面;龙宫的镇海宝塔,也被孙悟空砸掉了一半;龙王也赶紧跑到水晶宫深处了;孙悟空在哪呢?大家往右看,孙悟空正悠哉悠哉地骑在一只老龟的背上呢。......”随着导游声情并茂地讲解,我不由地被深深吸引住了。这不正是一个古老的故事,一幅绝妙的图画,一支动听的歌曲,一个令人暇想无限,神往之极的仙境吗?!好半天,半醒半醉的我才算恢复了常态。我这才知道:我现在是在广西桂林芦笛岩,芦笛岩是大自然献给人类的一幅珍贵的艺术画卷!

漓江游

今天我们要去游漓江。

听导游说:漓江是全国唯一流经城市却没有被污染的江水,再加上漓江两岸山青、树美、洞奇,山水相间,形成百里画廊。所以,有这样的说法:最美的水是九寨沟,最美的山是黄山,但山水合在一起最美的就是桂林漓江。

我们从磨盘山码头上船。随着船舶的缓缓前行,两岸美景尽现眼前。山势险俊秀美,河流迂回曲折,山峰连绵不断,江水清澈见底,山色变化无穷,水波荡漾不平。......我一会儿看山,一会儿看水,一会儿放眼远景,一会儿细察近情,总觉得眼睛不够用似的。一路上有风景无数,也可以说处处是景。像著名的黄布倒影、兴坪佳境、九马画山等等。最让我折服的就是“九马画山”,那真是大自然的神奇画展。百十米高的绝壁上,呈现出白、黑、黄、红多种色彩,一团一簇的,犹如形态各异的九匹骏马。那匹最大的、白色的,昂首嘶鸣;下面那匹小一点的,马头回首,模样俊俏;还有那匹小黑马,撒欢儿似的;那两匹最下面的,马头低垂着,仿佛在饮水......随着导游的描述,我越看越像,咋看咋像。......我真佩服大自然的神来之笔呀!

四个小时的漓江游很快就结束了。我恋恋不舍地上了岸,回头再次张望:多美呀,漓江!

美丽的松兰山

在去年的暑假里,我去了一次象山的海:松兰山。我曾经听说过它:象山松兰山海滨旅游度假区位于象山县城东南9公里的海滨,规划面积67.69平方公里,其中海域面积42。89平方公里。大小不一的天然沙滩浴场平磨如席、沙细似绢,让人玩沙沐阳、嬉水蹈浪,留连忘返。

那天早上我来到学校,看见学生已经端正的坐着了,我马上回到座位上。隐隐约约地听见老师说今天我们去松兰山,只听YE的一声,人群沸腾起来。太好了!太好了!我们期盼以久的松兰山之旅终于到来了。我的好奇心多得不得了,装满了我的脑子,松兰山……

我们到了松兰山,只见金灿灿的一片沙子在阳光的照耀下,显得格外漂亮,犹如一大堆金子。如果我有所有的金子,我将会是大富翁,我要买……嘀嘀嘀,哨声响了,把我的白日梦吵醒了。啊!我们要去海边了。海面金涛翻滚,在阳光的照耀下,水面波光磷磷,发着金光,多漂亮啊!我站在海边,浪潮拍打着我的小脚丫,痒痒的,但是很舒服。我又向海边靠近了一点,啊!浪潮越来越大,好像是涨潮了。海里的沙子也随着多了。

松兰山的沙子,随不多,但是金灿灿;松兰山的海,随不蓝,但是柔软。我期盼以久的松兰山只旅结束了,我恋恋不舍地回到了学校,脑子里还出现了松兰山的美丽景观。松兰山,你真是太美了。

黄山看日出

去年八月中旬的一天,我和妈妈、还有几个阿姨一共五人去黄山游玩。我们攀上光明顶以后当晚就住在山上。第二天早晨四点钟左右,妈妈就喊醒了还在梦乡中的我,催促我起床看日出去。

山风很凉,妈妈怕冻着我,就带我靠在我们住宿的四楼的一个阳台上。我们去得还算比较早,可是我周围很快就聚集了许多游客。我们推开玻璃窗,探着头朝那有红云的地方望去。哇,一片晨雾,朦朦胧胧地遮住了群山的真面目。

又过了一会儿,天半灰半亮的。我注视着最亮的地方,那里是万道霞光,红、黄、绿、青、蓝、紫,像彩带?像云蛇?......一会儿不看就变了。

咦,最亮的地方出现了红红的一抹,继而是红红的小月牙。啊,太阳就要出来了!渐渐地,呈半圆,颜色也亮了许多;再过一会儿,哗!太阳的笑脸全露了出来!红彤彤的、圆溜溜的,掀开了群山那灰色而神秘的面纱。群山那巍峨挺拔的一面豁然呈现在人们面前。人群一片欢腾。大家仿佛忘掉了烦恼、忘掉了忧愁、忘掉了一切一切,只剩下太阳般的欢乐!

篇四:二年级上册作文

陈傅煜晨二年级上册作文 1

秋天1

秋风爬上树梢,树叶黄了。秋雨落在田野里,稻子熟了。秋天躲进果园里,果农们都笑了。秋天钻进小朋友的书包里,我们开学了。

2010〃09〃06

秋天2

秋天来了,果子熟了。同学们来到郊外玩耍。有的踢毽子,有的踢足球,有的跳绳,还有的欣赏风景。同学们玩的可开心了。我爱这快乐的秋天。 2010〃09〃10

秋天3

秋天多美啊!我想和小伙伴们一起去秋游。我们可以到儿童公园去寻找秋天,到那里去野餐,还可以和小伙伴一起吃东西。去之前,要准备水、干粮和零食。我们一定会玩的很开心。2010〃09〃14

我爱秋天的果园

秋天比春天更富有欣欣向荣的景象;秋天比春天更富有灿烂绚丽的色彩。我爱秋天,但我更爱秋天的果园,现在正是苹果成熟的时候,一踏进果园,就闻到一股浓烈的苹果香气。瞧,那一颗颗枝繁叶茂的果树,累累的果实把树枝都压弯了腰。葡萄就更加诱人了,一种叫“水晶”的葡萄,像是用水晶和玉石雕刻出来的,极其晶莹透明!你瞧,那一片片柿子树,满树的打柿子,个个似小红灯笼,真是红的耀眼呀! 2010〃10〃17

指导老师:付老师

陈傅煜晨二年级上册作文 2

丰富多彩的校园生活1

我们的校园生活可真丰富啊!语文课上可以读书、写字,数学课上可以学乘法口诀和统计,体育课上可以跑步、跳远,可鉴还可以做游戏。我喜欢这丰富多彩的校园生活! 2010〃09〃15 丰富多彩的校园生活2

我喜欢多姿多彩的校园生活!在教室里我们可以读书写字、做作业,在操场上可以奔跑跳高、做游戏,在音乐教室可以唱歌跳舞、练乐器,在植物园可以赏花浇水、追蝴蝶〃〃〃〃〃〃这些活动多有趣呀!我的校园就是我的乐园!我爱这快乐的校园! 2010〃09〃17

丰富多彩的课间生活3

课间十分钟真有趣呀!

下课了,我和同学们可以看书、下棋、写字、画画,还可以做游戏。我和几个同学围在一起,玩两只小蜜蜂的游戏。游戏规则是:先找3~5个人,每人编一句口诀,然后用石头、剪刀、布决出胜负,输者将接受惩罚。我们玩的可开心了! 2010〃09〃29

我的新床

昨天爸爸从爷爷家带回来一个大纸箱子,我觉得这个箱子可以用来做床,于是,我请求妈妈把箱子让给我使用,妈妈同意了。 我首先把箱子放到我的小床上,把它铺平,然后垫上棉絮,铺上漂亮的床单,再把我心爱的枕头放了进去,这样,我的新床就建成了。我睡在里面可高兴了。 2010〃10〃08 指导老师:付老师

陈傅煜晨二年级上册作文 3

竞选班长

今天我们班竞选班长,同学们踊跃发言,有的推荐别人,有的毛遂自荐。老师点到我的时候,我就大声说:“我选我。因为我和以前的班长冯一戈是好朋友,他爱帮助别人,关心别人,我要像他一样助人为乐,做好老师的好帮手。同时我也有自己的缺点,比如课间喜欢疯疯跑跑,希望大家多多监督我,帮我改掉自己的坏毛病。谢谢大家!”教室了响起一片掌声。 2010〃09〃20 快乐的中秋节

今年的中秋节,天气下着雨。

那天晚上,我虽然没有欣赏到中秋明月,但是我和妈妈一起背了李白的《静夜思》和《古朗月行》这两首咏月的诗,我还一边吃月饼一边听妈妈讲了嫦娥和玉兔的故事。

最值得一提的是我们还去动物园探望了小动物。我们首先来到小牧场,看见一只又老又丑的黑山羊,我觉得它好像饿了,就买来玉米给它喂食,它吃完以后,还冲我咩咩地叫了几声。出了小牧场,我们又来到水池边,只见一只硕大的河马,在里面玩耍,一会儿沉进水里,一会儿又钻出水面,还时不时的打个哈欠,好像没睡醒似地。最后我们来到猴山,那里的猴子并不多,有的在寻找食物,有的在散步,山顶的亭子里,一只猴妈妈带着一只猴宝宝正在快乐地玩耍。我心想:动物们是不是也在过中秋节呢?反正,我的中秋节是最快乐的! 2010〃09〃21 指导老师:付老师

我的家乡

我的家乡是湖北宜昌,它是一座美丽的城市。

宜昌有许多名胜古迹,有三峡人家,三游洞,车溪,最出名的就是举世瞩目的三峡大坝了。它既壮观,又美丽,那里风景优美,绿树成荫,鲜花盛开。

宜昌还有许多高楼大厦,大街上的人们来来往往,车辆川流不息。 我的家乡真美呀!欢迎大家来这里做客! 2010〃10〃12

观焰火

9月30日,天空中飘着毛毛细雨,我和爸爸妈妈一起去滨江公园看焰火。因为看焰火的人很多,所以我们早早地来到江边,抢占了一个最佳观赏点。

江堤内侧,有许多警察叔叔和武警战士正在巡逻,江上,一艘艘轮船整整齐齐的排列着,像一队队等待检阅的士兵

天色渐渐暗了下来,江南磨基山上亮起了漂亮的塔灯,和夷陵长江大桥上的灯火交相辉映,把宜昌的夜晚打扮的更加美丽。

焰火开始了,随着一声炮响,夜空中绽放出美丽的花朵,有紫的,有绿的,有红的,还有蓝的。它们有的像一朵朵盛开的菊花,有的像一颗颗闪烁的流星,还有的像五彩的风火轮。最令人惊叹的是那金色的瀑布,从半空中飞泻而下,落入江中,美丽极了!

9点钟,晚会结束了,我们这才依依不舍地踏上归途。一边走还一边在回味那难得的盛景。 2010〃09〃30 指导老师:付老师

泡泡

放焰火那天,妈妈给我买了一瓶泡泡水。

这瓶泡泡水跟以前的那些可大不一样。它的外形像一把精美的宝剑:剑鞘是透明的,里面装着泡泡水;用来吹泡泡的工具是一把红色剑柄的小剑。

我拔出宝剑,冲着剑身使劲一吹,咦,为什么没有泡泡出来呀?我百思不得其解,就去问妈妈。妈妈告诉我一个诀窍,就是吹气的时候轻一点儿。我按照妈妈说的方法去做,冲着宝剑均匀而轻的吐气,果然,一个个泡泡争先恐后地从剑上飞出,飘向半空,飞起落下,飞起落下。它们在灯光下飞舞,像一个个五颜六色的快乐精灵,漂亮极了!我跟着它们跳着,赶着,仿佛我也变成了一个快乐的泡泡,和它们一起自由地飞翔。 2010〃10〃05

晾衣服

昨天,我帮奶奶晾衣服。奶教我先抓住衣领,在胸前使劲一抖,这样衣服就平整了,然后把衣服晾在衣架上,再用晾衣杆把衣架挂在绳子上,这样一件衣服就晾好了。

接下来就是叠衣服了。把晾好的衣服取下来以后,先把衣服放在床上摊平,然后找到衣服的正中线,顺着中线对折对折再对折,这样一件衣服就叠好了。我拍手欢呼:“我也会叠衣服啰!”

奶奶夸我长大了,是家里的小帮手。我觉得劳动最光荣,劳动最快乐! 2010〃10〃07 指导老师:付老师

篇五:苏教课标版二年级上册第22课

苏教课标版二年级上册第22课

云房子

刚刚下了一场雨,太阳公公还来不及把云全收回去,有一些就留在天上了。

一群小鸟飞过来,它们说:“哇,这么多白云!我们来造云房子。”不一会儿,云房子造好了:有的像大冬瓜那样傻傻地横着,有的像花儿那样美美地开着。有很高的大楼房,有很宽的大礼堂,也有一点点小的,小得只可以住进一只小麻雀。

小鸟们开心极了,它们从这幢云房子里飞出来,又向那幢云房子飞过去。

叽叽喳喳叽叽喳。你到我的房子里来作客,我到你的房子里去玩耍。

忽然,呼啦啦吹来了一阵风。咦?云房子变小了,云房子不见了。云房子哪儿去啦?

没有了,没有了。天空像洗过一样干净,只剩下一个笑眯眯的太阳和一片水汪汪的蓝天。

陈瑜,女,兴趣广泛,擅长演讲,教学风格干练,扎实,机智,幽默。曾获2000年广西语文优质课赛教课一等奖。2003年柳州市分层递进课题研究赛教课一等奖。2003年在柳州市上口语交际公开展示课。2005年参加柳州市首届美文诵读比赛获一等奖,2007年参加第二届美文诵读比赛获一等奖,2007年参加全国美文诵读比赛获二等奖。2009年10月,参加“七彩语文”首届全国小学语文教师素养大赛广西选拔赛获一等奖。2003年参与广西人民出版社出版的地方教材《学会口语交际》十一册和十二册的编撰工作。2006年参与广西人民出版社出版的地方教材《学习和探究》的编撰工作。2005年参加柳州市组织的“优秀教师送教下乡活动”。多次代表城区和柳州市参加各级各类的演讲比赛均获奖。指导学生参加市级讲故事比赛和演讲比赛获得一,二等奖的好成绩。2005年指导学生参加广西创新作文比赛活动获指导一等奖。2005年指导学生参加柳州市校园文化艺术节课本剧比赛获一等奖。所教学生吕强荣获2003年柳州市“十佳少年”称号,韦鹏和仇颖获得2003年柳州市“龙城百名好少年”称号。

走过十几年的教学春秋,见证了自己和学生的成长,深知教海无边,学无止境;深信淡泊才能明志,宁静方能致远。

《云房子》第一课时教学设计

柳州市景行小学 陈 瑜

教学要求:

1.正确、流利、有感情地朗读课文。

2.学会本课10个生字,两条绿线内的9个字只识不写。理解由生字组成的词语。

3.了解雨后天空美丽的景象,体会小鸟们的欢乐,培养学生热爱自然、关爱生命的情感。培养爱观察、爱想象的良好习惯。

教学重点:理解第二自然段,背诵第二然段。体会小鸟们的欢乐,培养爱观察、爱想象的良好习惯。 教学难点:在理解课文内容的基础上,发挥想象进行说话练习。

教学过程:

一、谈话导入,揭示课题

1.你见过什么样的房子?哦,小朋友见过各式各样的房子。你们见过用云来造成的房子吗?老师今天就带大家去看这特别有趣的云房子。

2.读课题。在课题中藏着一个生字宝宝呢!出示:“房”,形声字。组词,师范写,学生描红。

3.拓展延伸,宝盖头都是表示房屋的偏旁,学习本课生字“客”。

二、初读课文,了解大意

1.学生借助拼音自读课文。

2.检查生字、生词读音。(开火车,相机纠正字音)

“笑眯眯 ” ,“水汪汪” 一个词里,同一个字每重复一遍,它的意思就加深一层。像这样的词语你还能说说吗?(绿油油、红通通、乐呵呵)

3.指导朗读长句

4.分组朗读课文,相机纠正字音。

三、精读课文,体会情感

1.学习第一段

(1)师引读第一段,天空出现什么?

(2)播放课件,感受云多。

2.学习第二段

(1)出示句子:“哇,这么多白云!我们来造云房子。”

(2)指导有感情朗读句子,通过句子当中的感叹号,体会小鸟们的快乐。

(3)学习三、四句。

A.请小朋友自由地读读课文的第二小节,找一找小鸟都造了哪些云房子?用横线画出句子。

B.出示句子。请学生把喜欢的句子读给大家听。相机指导学生学会抓住句子当中的重点词理解句子。 “有很高的大楼房”(抓住重点词“很高”)

“有很宽的大礼堂” (“礼堂”可以让很多很多人一起开会、举行典礼的地方,你见过最大的礼堂有多大呢?(人民大会堂)

“有的像大冬瓜那样傻傻地横着”(为什么是“傻傻”的横着?)

“有的像花儿那样美美地开着” (联系学生的生活实际体会“美美”)

C.男、女分别比赛读句子。

D.课堂积累,背诵三、四句。

E.学习运用成语。云房子的样子可真多,你能用一个四字词语来说说吗? (各式各样、各种各样、多姿多彩、千姿百态??)(板书:千姿百态)

F.说话练习:你想造什么样的云房子呢?你能用这样的句式,出示:(我们的云房子真有趣啊!它们有的像——,有的像——,还有的像——。)来给大家介绍一下吗?

3.学习第三、四段

(1)学生自读三、四段。

(2)小鸟们在干什么?出示句子:小鸟们开心极了,它们从这幢云房子里飞出来,又向那幢云房子飞过去。 叽叽喳喳唧唧喳,你到我的房子来做客,我到你的房子里去玩耍。

(3)指导有感情朗读第三、四段,体会小鸟们的快乐。

(4)师:正当小鸟们玩得非常开心的时候,忽然,呼啦啦吹来一阵风。小朋友们知道发生了什么事吗?(多媒体演示动画)你们知道云房子哪儿去了吗?下节课继续学习。

四、课堂练习,积累反馈

1.练习写生字。

2.老师随堂指导。

体裁作文