平凡的日子也精彩作文

篇一：关于平凡的作文

关于平凡的作文

关于平凡的作文（一）

每个人都盼望着伟大，而我喜欢平凡，平凡是伟大的，伟大是平凡的。平凡是去掉虚伪后的真实；平凡是生活中的真理；平凡是生活的真谛；我喜欢平凡。平凡是一首歌，平凡是一幅画。

平凡是妈妈的>唠叨话语，平凡是爸爸对我学习的警告。我喜欢平凡，可以和爸爸妈妈再一起，这是一种>幸福，是平凡的感悟。

有平凡就有成功，有平凡就有伟大。比如说比尔盖司在平凡的里一直研究电脑软件，在这些平凡的日子里度过了这几天，终于获得了世界首富500亿美元，300亿英磅。还有我国110米栏飞人刘翔，在这平凡的日子里坚持训练，最后站在领奖台上手中拿着金牌，刘翔笑了，这是平凡创造的伟大。朋友，再说爱迪生，他研究出了许许多多东西，这是平凡的日子里刻苦研究出来的。这时，有许多人告诉他研究不出来，而他没有放弃坚持研究，终于有一天他研究出来了，着说明这成功是平凡的伟大，是伟大的辉煌。

平凡透漏出伟大，伟大的背后却是平凡的。这伟大是平凡创造出来的。朋友们，你在等待伟大吗？不要等待，要自己一步一个脚印走出来的。朋友，喜欢平凡吧！让这平凡的日子里创造出辉煌的明天。

关于平凡的作文（二）

从小到大我读过不少的小说，有一些情节特别引人入胜的，读之不愿放下的，却没有一本像路遥的绝笔之作——《平凡的世界》那么深入我心的。看其中一个个平凡世界中平凡的人物，就如他们正生活在我的身边。

读完平凡的世界，我觉得可以用四个词来概括这本书：苦难和奋斗，平凡和伟大，而贯穿其中的是亲情、友情、爱情。讲述了一个平凡人的奋斗历程，一个平凡家庭的奋斗历程。一个农民的生命同伟人的生命具有同样的价值，普通人的劳动同伟人的业绩一样伟大，我能够认识到平凡的人的平凡的生活是最伟大的，能够让我在努力奋斗的同时提醒自己保持一颗平凡的心。

全书字里行间流淌的全是浓浓的爱意，对土地，对父老乡亲的亲情、友情、爱情。特别是孙少平，也是我最佩服的角色。一个出身卑微，家境极端恶劣的农村少年，一个忍辱奋进，不卑不亢的学子，又或者说，农村的孩子，因自卑而上进，以上进求尊严。少平平凡的一生，分化于农田、城市工地，还有煤烟四起的地下坑道中。田晓霞的出现，给了少平的生活更加丰富的内容。关于她的章节，我都会一遍又一遍的通读因为有她出现的时候，总会让人觉得生活充满了阳光，有了她，少平就算生活再苦也还是幸福的。田晓霞是少平的一个梦，她的牺牲，让人认识到这就是生活??总之，世间所有的真情都在这里得到了体现。我想起冰心曾说：“爱在左，情在右，走在生命的两旁。随时撒

种，随时开花，将这一路长径点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是凄凉。”这爱情，这友情，再加上一份亲情，便一定可以使你的生命之树翠绿茂盛。

因为有爱，有了温情，有了力量，世界变得如此美丽！生活在平凡的世界中的人们应该感到生活是美好的！

《平凡的世界》这本书，因把人物以及情节都刻画的很真实。让人仿佛置身于那个时代，体验着那个时代的风风雨雨。看后让人很受启发，回味无穷。

关于平凡的作文（三）

春雨是美丽的，因为点滴春雨可以滋润大地；星星是美丽的，因为微茫的星光可以装点黯淡的夜空；小溪是美丽的，因为涓涓细流可以给空灵的山峰带来生命的气息。我是美丽的，因为平凡给了我一颗平凡的心。

平凡的我有一群平凡的朋友。或许正因为平凡，我们走到了一起。我们没有骄人的面孔，婀娜的身姿，但我们依然在彼此眼中是最美。春天，狂风刮倒树苗，平凡的我们将它扶起；夏天，垃圾漫天飞舞，平凡得我们将他捡起；>秋天，暴雨突然临下，平凡得我们将伞递去；冬天，路面滑至人摔，平凡得我们将手送去搀扶。那时那地的我们是最美。此时我美丽，因为我平凡。

平凡的我有一个平凡的家庭。爷爷、奶奶、姥姥、姥爷、爸爸、妈妈和我。我们是一个温馨而平凡的家庭。记得上次，我们一家人在一起拍照的时候，我叫姥姥说茄子，可姥姥却问我是不是想吃茄子了，于是我们全家不亦乐乎，爸爸偷巧拍了下来。那时照片上大笑的我是美丽的，因为我平凡，是平凡的家庭赋予了我美丽。

平凡有时能使我激情万丈，有时又能使我心如止水。正因为没有大起大落的生活，所以我才能更细腻的品味出滋味来。平凡给了我暖暖的眼睛，让我暖暖的看着人间百态；平凡给了我安静的心，使我即使从一片树叶之中也能发现奇迹，一句问候，一次微笑也能被作为甜美。平凡使我在生活中是美丽的，因为它让我收起了忧虑慌恐的眼神，夹带的是温和友善的目光；它让我排除了急功近利的邪念，满怀的是淡泊名利的泰然。

我美丽，因为我有平凡的思想，平凡的信念和平凡的家庭。平凡就像一片沃土，赋予我美丽；平凡就像一位恩师，教导我美丽；平凡就像一朵鲜花，将我的美丽散发。一年>四季，一生一世，这朵花的美丽永不褪谢，永驻芳香。

篇二：八年级优秀作文：平凡的美丽

八年级优秀作文：平凡的美丽

八年级优秀作文：平凡的美丽

八（8）班 张书贤

走在街头，突然发现路旁有人在卖烤红薯。一阵带着暖意的香甜味道冲破寒冷的空气，若隐若现地在我鼻间萦绕。”我要吃这个。”我脱口而出。母亲看了我一眼，停下了脚步，开始挑选红薯。

本以为母亲不会同意的，心中却也因此多了一份惊喜，望着一圈烤红薯，形状各异，但都呈深褐色，让人睱想那层皮下热腾腾、橙红色的软糯的质感。

接过有些烫手的烤红薯，在手中翻转跳跃着，也为这寒冷的季节带来了暖意，“几年没吃过这个了。”我感叹道。细细想来，大概是从前爷爷接送我上学的那段日子，路上遇到烤红薯，都会不例外地为我买上一个热腾腾的新鲜红薯。爷爷那明朗的笑脸在我的脑海中也格外清晰。只是后来，爷爷不再接送我上学，冒着热气的烤红薯也渐渐离我远去了。但是，爷爷看见我吃上红薯后的那番笑脸，就如红薯的心一样灿烂明朗，热气腾腾，温暖了我内心深处的角落。

或许这平凡的烤红薯不如林清玄笔下的《红心番薯》来得深刻，但它却凝聚我与爷爷被映红的灿烂笑脸，定格了那段平凡日子的美丽时光。

篇三：平凡 话题作文

平凡 话题作文

甘于平凡

平凡的沙子中蕴含着宝贵的黄金，平凡的泥土里培养出鲜活的生命。平凡的事业后矗立着壮丽的人生。我们不必去羡慕明星的集万宠与一身；不必去渴望政治家的纵横捭阖；不必去刻意追求荣华富贵。平凡的人生，也有一番别开生面的景象。我们要甘于平凡。

因为平凡，所以我们可以过轻松悠闲的生活。不用经历明星的绯闻与暴光；不用体会政坛的勾心斗角；更不用论入商海的沉浮。虽然，这平凡的生活会让我们没有了展现自我魅力的机会，没有了大权在握高高在上的感觉，没有了锦衣玉食的物质条件。但我们仍可在平凡的生活中找出自己价值。每天在家中仍可一展歌喉，在家人面前展现亲情的魅力；在棋场上施展你运筹帷幄、决胜千里的雄才伟略。

因为平凡，我们才可以过得无忧无虑，无牵无挂。没有了明星陨落。明日黄花的失落感。虽无高高在上、一呼百应的气魄，但也少了后日“门前冷落车马稀”的那分悲凉，，多了一份“采菊东篱下，悠然见南山”的闲趣。

因为平凡，我们更深切体会到了人生的真谛：平平凡凡才是真。曾经有个名人许愿说：让我平平凡凡地过上一天。很显然 ，他不是平凡的人。因此，活在平凡的生活中的人，我们应该珍惜这身边的光景，少了一份拼命追求荣誉、金钱、地位的妄想。平凡使我们拥有了平凡的乐趣。但平凡决不意味着低等，也不意味着贫瘠，从“柴米油盐酱醋菜”中，得到的更多的是生活的真谛。

当然，甘于平凡并非是让我们安于天命，自生自灭，没有了进取之心。古人语：达者，兼济天下，穷者，独善其身。人生在世，干一番大事业、流芳百世是每个人的梦想。甘于平凡并非是叫人抛掉理想、碌碌过一生，而是让人要尊重客观实际，学会苦中作乐。因为伟人毕竟少数，相对而言的平凡的人就数不胜数。伟人总是在平凡的人创造了一定的社会环境中去开创他们的事业。而平凡的人也并非就是沉默的、无声无息的。在社会上像雷峰、李素丽、孔繁森、陈金水，他们平凡的事业后面照样矗立着壮丽的人生。

平凡不是一种消极的的宿命论，甘于平凡恰是一种正视生活、乐观、开朗的生活态度。甘于平凡，它机会了我们：融入银河，就要与明月为伴照亮长空：没入草莽，就要与春风合力染绿大地。平凡的生活给世界注入了温馨与和谐，给人生带来的欢乐和活力。

【点评】

本文最突出的是将“为什么要甘于平凡”分解成三个要点进行分析，而后辩证分析“甘于平凡并非是让我们安于天命，自生自灭，没有了进取之心”。使得文章有深度，最后提出“甘于平凡恰是一种正视生活、乐观、开朗的生活态度”。

《风，穿越平凡的伟大》

风从湖边走过，湖面荡起美丽的涟漪；风在田野飘过，染青了沉睡刚醒的禾苗；风在果园徜徉，把花粉播在了希望的田野上。轻轻地、悄悄地，一种温柔的过往，竟使得这万物萌发出生机勃勃的幽香。风，便是这平凡的奉献者，它成就了"。这种无言的爱，像一缕轻风拂过游子的心，于是便有了一位深受感动的诗人记下了这份情一种可以穿越平凡的伟大。 风是母爱。"游子身上衣"使得慈母"临行密密缝，意恐迟迟归怀，让后人继续着这份对平凡的感动。这种感动像穿越时空的永不疲倦的风，给我们诠释着生命中最重要的一种爱，温柔而永恒，平凡而伟大。

风是一种胸怀。我们在前人栽的树下乘凉，不要忘了给后人凿一口井，让这种温暖和清凉像风一样长远地流下去。当树阴为别人带来了清凉时，那穿梭于树叶间的风，不是在诉说着这样一个伟大的故事吗？"有一个女孩，她曾经来过，走过那片芦苇坡……"歌中的女孩，

是个平凡的人，她为了保护一群丹顶鹤而在芦苇丛中身陷沼泽，美丽的生命芦苇般脆弱，瘦小的身影却走在人们赞美的视线里。"风儿轻轻诉说"，诉说着这个平凡而伟大的生命，诉说着一种舍生取义的坚贞。

风是一种坚守,默默奉献一生的心血和智慧，就像每一位任劳任怨的平凡工作者。"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"，那位停止呼吸前把乘客送到安全门口的司机正是那一股沉默的风，平凡的风，但就是这阵风，给了社会以平安，给了人们以安宁，给了大地以希望，给了河山以新绿。谁又能说那只是一种平凡的事罢了？

愿为一缕风，让爱和仁慈悄无声息地降临。这，该是一种穿越平凡的伟大吧！

【感悟赏评】

作者以大自然中的"风"这一物象作载体，贯穿全文，记事写物，寓情于"风"，使文章立意鲜明，而又富有感情；从不同的层面，不同的角度或深情款款，或细流涓涓，或激情澎湃地抒发对"平凡的伟大"的赞美之情，内容丰富，而又层次井然，结构严谨。文章命题富有诗意，首尾照应，结构严谨；语言流畅如风，极富文采；抒情自然真挚，令人回味。 

《感悟平凡》

我常以为是绿叶映衬了红花，我常以为是懦夫衬照了英雄，我常以为是愚氓举出了智者，我常以为是众生度化了佛祖，我常以为，是平凡孕育了伟大。

我，在大自然中寻觅着……

瞧，那是悬崖边上的一株腊梅，在这"已是悬崖百丈冰"的季节里"犹有花枝俏"。在寒冬季节里，风吹它、雨打它，雪欺它、霜压它。但它仍然挺立着，散发着幽幽的香气。它以坚强抵御狂风的肆虐，它以坚毅喝斥雷电远避他方……

你听说过生长在岩石缝里的小草的故事吗？每当想起，我都会为它顽强的生命力所折服，为平凡的生命能拥有如此伟大的精神所震撼。

在大自然中我感悟着平凡。小草、腊梅、劲松……终于我明白了，只要有毅力，珍视生命，平凡中同样有伟大。

我，在人世间寻找着……

几千年前，姜太公与庄周一同垂钓，却有着迥然不同的目的。姜太公钓鱼，愿者上钩，于是他辅佐文王，成了伟人。而我们的庄子呢，他只喜欢这平凡而又宁静的百姓生活，于是他成了"曳尾于涂中"的小民，但也正是这种平凡使庄子拥有更加锐利的眼光和更加睿智的头脑，才留下了《逍遥游》，让我们体味真正的自由；才留下了"有蝶翩然入梦，不知蝶是我，抑或我是蝶"的神奇供我们玩味。同样的千百年后，平凡的小民庄子成了我们对自由的追求的象征，没有人否认他的伟大。

思绪拉到现在，假如没有平凡的抗洪战士的英勇，1998年的特大洪水可能会漫延整个中国；假如没有成千上万个像吴玲老师那样平凡的人类灵魂工程师，或许人们还会在刀耕火种中生活；假如没有平凡的工人农民，也就没有我们社会主义的今天！

在人世间我感悟着平凡，庄周、战士、医生……终于我明白了，只要坚守自我，勇于牺牲，实现了生命的价值，再卑微的生命也会焕发奇异的光彩。

我，在身边寻求着……

母亲是平凡的，父亲也是平凡的。但他们给我的爱却是伟大的：母爱如溪流，涓涓流入心田；父爱如大山，为我遮风挡雨，教会我坚强。母亲，会老的；父亲，也会老的；但是他们的爱情却不会老，他们是千百万夫妻中的一对，过着平凡的日子，没见过他们情人节给对方一件礼物，却彼此记得对方最爱吃的菜。我想不论时光如何改变，他们会一直这样牵着手走下去，"生死契阔，与子相悦，执子之手，与子偕老……"

终于我明白了：只要人间有亲情、有爱情，平凡的生命同样能诠释伟大的意义。 不要太介意生命的平凡，我常以为，平凡孕育着伟大。

感悟平凡，伟大有了另一种含义。

【感悟赏评】

作者以排比的句式，生动形象而又意味深长地把一组组材料有机地组合起来，由自然而人类，由谈古而论今，纵横千里，使文章内容丰富而无堆砌之感，抒情自然而无造作之意。

文章综合运用了比喻、拟人、排比、对比、引用等修辞手法，抒情性浓，感情真挚。

篇四：感动在平凡的日子

感动在平凡的日子里

101班 钱若晨

生活的意义，在于平淡的哲理，柴米油盐酱醋茶为代表的那些琐碎的光阴。或许生活可以波澜不惊，从未轰轰烈烈，宁静如水的日子。未尝不充满诗情画意。岁月划过涟漪，妈妈的身影从未跳出过视线，那些属于她的年华，全是平淡而琐屑的厨房、洗衣板??平淡未失感动，牵动每一根神经，回想那个最爱我的人，胸口暧意汇聚，久久不散。

小时候，爸爸不在家的时假，我天天钻妈妈的被窝。我感觉她的体温比一般人高得多，至少在记忆里最寒冷的冬天，我没感到冷。妈妈搂着我，给我唱一首暖暖的儿歌：“月亮月亮亮光光，照在我家门和窗。我想飞到月亮上，看看嫦娥和吴刚。”似乎是电视剧里才有的桥段，但它真切地发生在我身上。这儿歌没曲设调，只是妈妈反复念叨。据她说，这是外婆唱给妈妈听的，然后像传家宝一样，传给了我。我在妈妈梦呓般的柔和声音里，抬起头果然看见一大片柔和的月光，投进窗子里，像水一样在地上晃荡。心里好暖好暖，现在想来，合乎当年心境的只有感动二字了，为那儿歌，为那月光，为那低吟浅唱。

初一的夏天，鸣蝉、聒噪。我捏着一张很差很差的成绩单，连死的心都有了。不想回家，哪也不想去。我一个人在阳光繁盛的街道上徘徊，凶猛的热浪仿佛都被吸进身体里，化成一股冷汗止不住向外冒。然后，妈妈来了。我也不知道她怎么找到我的，她总有种出乎我意料的神力。她骑着电瓶车，我坐在后座上，任凭暖风把她的头发撩起来，

长的几根软绵绵地扎进我眼睛里。我伏在妈妈背上大哭，妈妈的衣服后襟洇湿了一大片。她和我谈了很久，一点一点和我分析我的优势劣势，让我感觉自己似乎还是一个不错的小孩。现在回想起来，那时的成绩单根本不算什么，对自己当时消极的想法感到有点笑意。

细小织成的日子，她和我一起。有天晚上吃饭时，妈妈突然说我以后上大学，她就在我学校旁边租套小房子，给我洗衣服。眼泪当时就劈哩啪啦地砸下来??

妈妈甘愿把一生，带着梦想，全给了我。平淡的日子，无处不弥漫着感动??

篇五：平凡日子里的精彩 Word 文档

平凡日子里的精彩

一、关于太极拳文化和佛经

我在上午课间操时间，觉得有些郁闷，出去做了一遍洪传陈氏太极拳八十一式。觉得很惬意，身心舒爽，也希望有更多的人从太极拳中受益。

希望自己将来，有一天也和传授自己太极拳技艺文化的孙承博老师一样，与人们分享太极拳运动的奥妙和美好。

学校的刘老师，和我一起做了一遍简化二十四式太极拳。刘老师谈了，他看到网络视频上的动作特点，我也谈了自己的感悟。一起交流了对于南怀瑾老师对于太极运动的精辟见解，谈了自己粗浅的心得。我们还谈了“心净”，谈了对于心的感悟，继而谈到对于佛经的理解和诵读。

二、关于经典文化诵读与课堂教学

成双老师，讲了自己教授《弟子规》的经历。有三分之一的学生，在学生作文中，写了《<弟子规>伴我成长》。可见，弟子规教学比较深入学生身心。

这种成功的经历，得益于张老师自己就在诵读经典，而且以身作则。从写字、语言表达，到做人等。写字方面，张成双老师，是学校书法修养中的佼佼者之一。语言表达方面，张老师擅长表达，具有传统文化的浸润。在市区等演讲比赛中，多次荣获一等奖或者类似的奖次。。说到做人方面，张老师是最注重“不唯上，不唯书，只唯实”的。

三、人生思想中的一份锐意

有句话说，精诚所致，金石为开。学习文化知识如此，做人做事更是如此。每个人都在懂生活懂工作，更爱生活爱工作。

卢老师与我交流自己照顾老人，合理安排自己周末和工作生活的状况。卢老师每个周末，都将岳母接来陪伴体质不好的妻子。自己则抽时间陪伴大小便需要帮助的父亲，帮父亲清洗身子。岳母和妻子，周末享受着登原山并到庙里佛像前顶礼的快乐。

顾鹏校长，讲了自己创造性的落实“阳光家长服务队”的活动实施方案和细则。我从中受到了些写作的启示，充满了感激之情。这是年轻人的激情，也是对于教育的一种赤字之心。

单元作文