记忆中的他作文及评价
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 23:04:24 字数作文
篇一:记忆中的作文
记忆中的作文
记忆中的作文(一)
虽然我没有姣好的面容,没有健硕的体魄,没有骄人的天赋与成绩 ,但我每天都是快乐的。因为我知道,自己一直被爱 着。
提起“爱”字,头脑中中就会满满地浮现出许多片段,像是用百度搜索时那长达几页的信息,或是它在右上角标注的”以下三千万条是你想要的结果”。我想。若是我在脑中搜索“爱”这个字眼,找到的相关结果约莫着也要比三千万多很多吧。
写到这里,突然想到每天晚上从未间断的晚间水果。它总是在八九点钟我们略有疲累时摆到桌上,然后是姥爷轻声的提醒:“起来活动活动,做做操。”或是“你少吃点芒果,上火,多吃点梨。”接着姐姐就会麻利站起,准确地插住我想吃的那块梨,这时姥姥会推门进来,说:“你们课间休息一下,看看我做的棉袄。”这样的画面伴随我成长了八年,寒暑交替,从未间断。而我身上冬日的棉袄或者先日的棉布小裙也在随着我的成长不断更新。
日子一天天过去,我们一天天长大。蓦然回想起已经许久没有去过家旁的小菜市了。当年上小学 时,小菜市是上放学的必经之路,六年的时光,熟悉得仿佛闭着眼就知道那里是卖什么 的。我以为一年半的时间可以改变很多东西,但在那天自己去买菜时才发现,很多东西不会因为时光的变迁而变质。烧饼仍是6毛一个,街角处的一元两个的葱肉包香气仿佛依旧提示着我儿时的梦想,卖五香花生米边上卖酥锅的老大娘依旧在见到我时偷偷为我把肉留下,多切点面筋少放点藕。而在她对面卖菜的大叔仍是在每天收摊时切上点猪肝下酒喝。他们在见到我时还会问一句“怎么最近都没见?”
我虽已不是当年那个口袋里只有四毛钱,一个包子也买不起却仍徘徊在包子铺门口的小孩,但我永远也不会忘记那个大婶收了我四毛钱却给了我两个包子时的和蔼笑容。
他们都是平凡的人,过着平凡的一生,但他们某些平凡的举动却能给予我们最真挚、>温暖的感动。他们告诉我们人与人之间有爱,告诉我们素昧平生也可以毫不犹豫地伸出援手,他们用爱的方式教会我们怎样 去爱。
我一直坚信自己是>幸福的。
虽然我也拥有成长的烦恼与岁月的清愁,但我每天都是快乐的。因为我知道,我不仅一直被爱着,而且也在一直努力地爱着别人。
这些记忆中的温暖,是我每天扬起微笑的力量之源。
记忆中的作文(二)
他,长着一头乌黑的头发,一双明亮的眼睛显得炯炯有神。他就是我的好朋友——凌风。凌风是我童年时的好伙伴,童年时的知己,只有他懂我的心。他在学习上帮助过我许多次,至于有多少次,我现在已记忆 不清。但是有一件事是我无法忘记的。在一次写作我写出来的作文很差,连一般的水平都达不到,结果受到了老师的批评。我的作文在当时是全班最差的,考试成绩也不例外。因此我经常受到老师的批评还有同学们的嘲笑。这一次写作失败我被老师当众批评后,便对写作有了一种恐惧感,对学习也失去了信心,至此以后我便一个人呆在家里痛哭。
在我想放弃学习的时候,凌风来我家对我说了这么一番话:“人生有逆有顺,如果你因为一时的>挫折而放弃努力,那么你将失去一切。你的人生将会很失败,站起来吧!勇敢的站起来,勇敢的面对挫折,你一定可以战胜它的。凌风的这一番话使我有了一种不服输的念头,接着凌风又激励我说:“世上无难事,只怕有心人。”只要你肯努力,永远都不放弃努力,没有什么困难是能难得倒你的。凌风的话深深 的激励了我,我心里突然涌起了一股涌流,使我勇敢的站了起来,勇敢的面对挫折,终于我又回到了学校重新学习。面对同学们的嘲笑,我忍辱负重,以屈求伸。于是我便暗下决心,弃燕雀之小志,慕鸿鹄之高翔!我要让瞧不起我的人对我“士别三日,当刮目相看!”
在凌风的帮助下,经过了我一个多月的努力,我的作文水平终于有了提高,学习成绩也提高了不少。期末考试我终于取得了好成绩,我高兴极!似乎都快压抑不住心中的喜悦,我的脸被笑容所覆盖,毫无之前的悲伤,忧愁,或许这就是“失之东偶,收入桑榆后的喜悦吧”!
这次考试使我感受到了成功的喜悦,我非常感谢凌风,是他帮助我成功的。他使我明白了失败并不可怕,可怕的是在失败面前倒下。虽然他现在与我分别了,但是我永远都不会忘记他,因为他早已深深的留在 我的记忆中。
记忆中的作文(三)
雪花似乎是倾刻而至,没有任何前兆,就那么纷纷扬扬地飘落下来,站在窗前,我望着雪花儿,眼前似乎又出现了他的影子,在雪中缓缓走来??
那也是一个飘着雪的日子。早晨起床往窗外一看,嗬,好大的雪啊!目所能及的地方,全是一片白茫茫。我按捺住兴奋的心情,洗漱完毕,就“咚咚”跑下了了楼,准备一睹这雪中壮景,果然是好雪,这入冬以来的第一场雪,就下得如此有气势,瑞雪兆丰年啊,“咚”一声巨响打断了我的思绪,循声望去,只见一个小个子趴在楼道口那层厚厚的雪里,手中的皮包飞出了一米多远。我忍住笑,看着那个小子狼狈地爬起来,拾起包,朝地面愤愤不平地跺了一脚,这才离开,“欣赏”完闹剧,我无奈地转头一看,果不其然,一个摩登女郎也趴在了楼道口,而且比小个子摔得还要狠。只见她呻吟着爬起来,也不知在骂什么,拍拍身上的积雪,也离开了。这些人,连踩个雪都能摔,太没本事了吧!正想着,一个拿扫帚的中个人闯入了我的视线,在每个楼道口卖力地扫着雪,我心中不禁生了疑,这人是谁?清洁工吗?我忍不住上前拍了拍中年人的肩膀“叔叔,请问你是清洁工吗?”他有些不好意思地笑了笑了,“不是”“那你为什么要扫雪呀?”“今天早上,我在雪上摔了一跤,我就想,我要是不扫别人也会摔吗?这不,我就提着个扫帚来扫雪了,也算为大家作出一点贡献吧!”听了这话,我怔住了,想想小
个子跺脚与女郎的咒骂,再细细品味中年人这番纯朴的活,我感慨良久,再抬起头看,中年人又在卖力地扫雪,那“哗哗”的声音,如同乐曲一般,回荡在我的心中。
“各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜,”中华民族这种观念是有道理,但是,在今天,我们绝不能照着这句话办事。扫雪人,我虽然连他的名字都还不知晓,可是他已被我深深印在我的记忆之中了。
篇二:关于记忆的作文十五篇
关于记忆的作文十五篇
黑板上的记忆
一根彩色的粉笔,把曾经写进往事。
这时依然是如此熟悉,我还能找到曾坐过的位置,时光匆匆,那时我们还都是孩子,笑容灿烂的孩子,无忧无虑的孩子,不知时日一晃而过,不懂珍惜,只晓和小伙伴无牵无绊的快活玩耍,只看今日此刻,不记昨日,不思明天,可是,小学六年的快乐日子,就好似流水一般,一点一分的从我们的指缝中悄悄溜走,滑落向时光老人的背包,等着把时间又一次“送”给下一轮的孩子们。 直到真正毕业那天,我们甚至可能以后终身不再相见的时候,我们才匆匆意识到了所有小学六年的生活已经没有了,时光老师已经把它收走了。那一刹那间,我止不住的泪珠似断了线的珍珠,啪啦啪啦地从脸庞滑落下来,掉在地上,其他同学也不知不觉流泪了,就连平日严厉的班主任的眼眶也红了起来,但她马上转过身去,在黑板上板书,那板书再也不是曾经上课时密密麻麻,令人“头晕目眩”的作文佳句好段,也不是令人“匪夷所思”的数学概念公式,更不是老师“腹黑”布置的那多的不能再多的寒暑假作业,那只是老师最后最后写给我们的毕业赠言,其中有这样的一两句:“孩子们,从今天起,你们将去追逐自己的最美梦想??”看到老师那略微颤抖的手腕,那似乎用尽了自己最大的力气,一笔一划写下的美丽语言,我的心不由得颤抖了一下,眼泪像脱缰的马群以飞弛的速度,也像一次突如其来煌大雪崩止不住的“喷”了出来。老师转身过来,她那秀丽的脸庞,还带着明显的泪痕,可是她却强忍着,可是,一开口,便哭了起来,我们也哭了起来—
最后,我们在走出教室之前,每个人在黑板上都用彩色粉笔“刻画”出了自己的名字。
时光匆匆,其实我知道,但却依然像个小孩企盼时光能停留一刹,也祈求那留在黑板上的记忆永不消失,永留痕迹。
留在微笑中的记忆
生活因记忆而美好。
每个人的过去不同,所经历的不同,所感受的不同。
当然,每个人的记忆也不同。有的孩子是留在舞蹈房里的记忆,有的孩子是
留在美术班里的记忆,有的孩子是留在压力中的记忆,还有的是在花香中的记忆。可我不同,我记忆里的主人是微笑,一种神圣而伟大的微笑。
回忆美好童年。在这个漫长而又幸福的“连续剧”中,有一个非常耀眼的情书,一个非常伟大的人物。在我的记忆中,父亲很严厉。
但他又是最关心我的,是那种默默的,是那种无声的。他对我最大的鼓励只是一个笑容而已。但这个笑容却隐藏着无比强大的力量还有无限的希望。9岁那年,我因生病而休了一个很长的假期。在那段时间,我真的很快乐。不用学习,不用写作业,只是好好的养病。生活上的满足使我完全忘记了生病中的痛苦。可这种快乐毕竟是暂时的。休假过后,我开始迈入正轨。又开始了我的学习生活。
休假过后的第一天,我就发现我已落下了同学们的步伐。我要开始恶补我落下的知识。每天早晨比平常早起半小时,晚上晚睡半小时。这样每天就有一小时的补习时间。爸爸陪我一起。我们一起进步,一起成功。每天解决一个知识点,我都很高兴,我要大声喊出来,表现出来。而父亲却相反,他很淡定。每当我疑惑地问父亲为什么不替我高兴时,他的回应只是一个微笑。
后来,我长大了,我也明白了那个笑容的不一般,不简单。它所表示的是父亲对我的肯定,对我的认可以及父亲对我的爱。此时,我已沉浸在父亲的微笑中......
记忆里的时光
记忆何时美好?何时真实?何时苍白?何时忘却?又何时遗落?
顺着手指,轻轻滑过,走廊扶手,课桌,黑板一切都是那么的熟悉,想一想,曾经我们的嬉笑声,听一听那书声朗朗的早上,每一刻,都不能够去忘记,又如何能忘记呢?
记忆里,每个人都是单纯且其善良,即使有那么些个毒舌,又何尝没去怀念那些个日子。日子缓缓的流逝着,从我的手中溜去,我又能如何?掀开钢琴盖,清风轻轻吹过,哦?风儿啊,将琴声带到曾经的我们的心中吧!琴声落,对一切过去,说美好的再见,记忆里有你们就够了,就够了!
落叶悄悄的落着,亲爱的叶儿啊,你也在察觉时间流逝的快,你的记忆里可曾有你曾经的朋友呀!
哦!落单的大雁,请快快飞吧,你的朋友在等着你!记忆里他们何曾丢弃过
你呢?到处都是时光这个狡猾丫头的踪影,哎!
丫头啊!把时间还给我们吧,时光流动太快了。朋友,时光里,她又何尝慢下来过,她不曾为了谁,而赞同下来,我又何必固执的让她慢下来呢?
哦,我的记忆呀,不要去删除那些对我好的人的事好吗?将他们对我的坏,删去了吧!这样才能活得更加快乐,让我们认为美好的记忆会更好吧,起码,不会那么的难过了!
哦,我亲爱的记忆呀!记忆,美好些吧!
刻在心上的记忆
关爱,像一盏明灯,伴随我们左右,替我们照亮了前进的道路;关爱,像一把熊熊燃烧的烈火,驱走了冬日的寒冷,温暖了你我的心灵;关爱,像无数水滴,汇成了条条水流,流进我们的心田,滋润了我们。
花儿受到了太阳的关爱,因此世间有了万紫千红、百花竞相开放的美景;鹰儿得到了蓝天的关爱,因此有了自由翱翔,利锋直刺云霄的豪情;水儿有了大地的关爱,因此有了滴水穿石,百川东流的奇景。这一次,我又感受到了关爱的强大力量:
一天,风和日丽,天高云淡。我乘着公交车正准备去
姥姥家玩。“呀,怎么都到秋天了,天气还这么热呀,真讨厌!”我一边撅着嘴一边说。
“请让一让!”一位头发花白的老奶奶说着走了上来。可能是人太多了,没地方坐,她迷茫地在车里扫了几眼,呆呆的站着。这时,一位长相甜美的女孩跑了上来,说:“奶奶,你等等我呀”老太太急忙回过头来,看看她说:“你看,这,这没有地方坐了呀!”说着又往车里扫了几眼,好像希望有人让座,可是车里的人似乎都无动于衷。我看出了她们的急切和焦虑,站了起来说:“呃,老奶奶,你们都来这里坐吧!”她有些高兴,却也有些说不出的感觉。“可是你就没有地方坐了啊!”“没事,我喜欢站着。”我装作无所谓地耸了耸肩。果然,她不再犹豫了,招呼自己的孙女坐下来,说:“来,快谢谢姐姐!”女孩并没有道谢,只是对着我甜美的一笑,这美丽的笑容犹如甘甜的雨露般滋润着我的心田,我顿时觉得不那么炎热了,浑身清凉。我静静地站着,没有说话,心里有了一种特殊的感觉。
爱是人间永恒的主题。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间??”
开在记忆深处的花朵
我常常以为,记忆是最容易模糊的东西,在时间的流逝里,它会一团团的淡去。刻骨的,只有那么几个回眸,像花儿一样开在了心中,绽放在了记忆里。
花苞
此时,花儿含苞待放。我们在这个春天相遇,相识。我们的友谊自此开始。我转入这个学校与你们相遇,相识。刚开始我们都非常羞涩,懵懵懂懂。小时候的我们都无比天真,单纯。没过多久,我
们便玩的很好了。花开
夏天,这是花儿一生中最美的时节。也是我们最快乐的童年。犹记得那次——“拔人”。不知为何,那天的我们一时兴起,竟玩起了“拔人”,楼道里满是人,男生一队,女生一队,拉着手,互相拔来拔去,那场面,别提有多壮观了。那天,似乎是我记忆中最快乐的一天。几年过去了,依然记忆犹新。我们一起玩耍,一起学习,一起去教训欺负你们的人??
花落
秋天,花儿落了。我们终将分别。
花儿再美终会落,但它曾绽放过它最美的那一瞬。正如相聚的人始终会分离,但友谊是长存的,那快乐的时光会永远留存在我们的心中,像花儿一样开在记忆深处。
四年了,我们相识了四年,也一起玩耍了四年,最终还是要分别。爸爸说,另一个学校更好,要我转学。我并不想。我们一起笑过,一起哭过,一起闹过??如果我离开了,这一切都将不再有。那里不会再有你们,不会再有你们的笑,不会再有你们的闹??最后,我还是离开了。你们不知我在家里哭了多久。听说,你们在我离开之后也都哭了??
离别是为了下一次更美好的相逢。
这美好的记忆也如花朵般开在我记忆的深处,直到永远。
花有重开
夏天再次来临,花儿又开了,还是一如既往的美。我们再次相逢。 说着童年的那些事,眼睛模糊了,眼泪滴落了下来??
花儿再美终会落,但总会有重开;相聚总会有分离,但终将相逢。记忆,深
沉而又深邃。
记忆,美好而又痛心。
友谊,如同一朵朵花开在心中,绽放在记忆里。
她留在我记忆深处
她留在我记忆深处
有一个人,她不仅是我的同学,朋友,还是我的导师.是她,让我懂得了什么叫乐于助人,让我懂得了朋友之间的友谊.
那是二年级的下午.那节是大课间,我们自由活动.我和几个要好的小伙伴在操场上玩耍.突然,站在我身后的同学不知道怎么了,她把我推到地板上,我擦到了地上的石头,脚划伤了,出了很多血.
这时,我的好友们都被吓坏了,个个都害怕被;老师批评,全都跑了.没办法,我只好自己一个人去办公室擦药.可是,腿伤的痛苦使我没办法前行,我只好坐在原地.这时,我的好朋友走过来了,她看到我坐在原地,感到很奇怪,但她看到我腿上的伤后,二话不说,立马把我扶起来,小心翼翼地往办公室走去.但是,在上楼梯时,我根本上不去.于是,她把我背起来.一步一步的上台阶.走到办公室里,班主任让我坐好,帮我拿药.我坐在椅子上,想着刚才她做的一切,我的眼泪不禁流了下来,刚好滴在我的伤口上.老师转过身来,我连忙用手擦去眼泪,幸好老师没有发现.老师边帮我擦药边问:“还痛吗?”我轻轻地摇摇头,说:“谢谢老师,不痛了.”“你不用谢谢我,你应该谢谢晓琰.哎,晓琰呢?”这时我才发现,晓琰已经不见了.老师四处张望,过了一会儿,老师说:“待会你要向晓琰说谢谢.”嗯,我点点头,脸上浮起了笑容.晓琰,你让我懂得了当别人遇到困难时,不应该视而不见,而是毫不犹豫的伸出援助之手;你也让我懂得了朋友,是应该互相帮助,互相爱护!
那目光我永远的记忆
那炯炯有神的双眼,在我成功时,用审视的目光来警示我:不要让骄傲遮蔽了双眼。在我失败的时候,用怜悯的目光来劝慰我:不要灰心,下次继续努力。这个用眼来传递给我信息的人不是别人,而是我的父亲。
每次考试的前夕,父亲总是拿着他那一双带有一丝担忧的水灵灵的大眼睛看着我,生怕我还没有复习好。而我每次都不厌其烦的对爸爸说:“放心吧!我已
篇三:关于记忆的话题作文讲评
关于“记忆”话题作文讲评
幸福的滋味
傍晚,一切像以往一样——安谧幽静.
灯下,我饱吸着小屋里温馨的气息.我身后的母亲正织着毛衣,整个房间中弥漫着只有孩子才能感受到的母亲所带来的温情.偶尔,我回过头,看着妈妈手中的毛线,似乎产生了一种似曾相识的亲切感.
"妈妈,教我织毛衣吧!"
"孩子,妈妈以前织毛衣是为了御寒,现在是为了解闷,妈妈希望你好好学习,不要分心,知道了吗 "
"那??好吧!"妈妈看出了我脸上的不快,笑着问:"孩子,你还记得自己小时候拆毛线的事吗 ?”
拆毛线 !我忽然发现对毛线的那种亲切感,是来自儿时的那一抹温馨的回忆. 依稀记得那是个寒冷的冬天,故事是由一件未织完的毛衣引起的??
记得那时,床头静静地躺着那件妈妈苦织了几天,就快完成了的毛衣.刚上幼儿园的我,睁着大眼睛看着熟睡着妈妈,却毫无睡意.妈妈发出轻轻的鼾声,一定是累坏了.一丝小小的愧疚感忽然占据了我幼小的心灵.我唯一能为她做的,就是消灭那件未织完的毛衣!这样,妈妈就可以不用每天晚上织到十二点啦!
一根,二根,三根??一根根的毛线棒掉落在了地上,哈,他们再也不能去纠缠妈妈啦!
毛衣被我胡乱地抓着,一缕缕毛线散落开来,我感到十分快活,之后,竟迷糊地睡着了.
也记不清第二天早上是怎么给妈妈拉起来起床的,只记得我向妈妈坦白动机时,妈妈把我搂入了怀中,连同那些毛线.
我永远忘不了在妈妈怀中的那份温暖.
后来,听妈妈说,织毛衣是为了给我穿时,我发觉,妈妈怀中的那一缕缕毛线包含了多少母亲的温情,母亲的爱.
后来,我每次穿上那件终于又织成的毛衣时,脸上总是洋溢幸福的笑容,直到现在实在穿不下它了,妈妈才把它拆了.
毛衣虽拆了,可却让幸福的滋味永远留在了我心头!
点评:俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。本文的题目就能跳出窠臼,不是围着“记忆”这个词转。
内容真实,能感染读者。在写法上运用“以小见大”来表现母爱。并且题材还很新颖。
记忆中的温暖
我一直觉得自己是幸福的。
虽然我没有姣好的面容,没有健硕的体魄,没有骄人的天赋与成绩,但我每天都是快乐的。因为我知道,自己一直被爱着。
提起“爱”字,头脑中中就会满满地浮现出许多片段,像是用百度搜索时那长达几页的信息,或是它在右上角标注的”以下三千万条是你想要的结果”。我想。若是我在脑中搜索“爱”这个字眼,找到的相关结果约莫着也要比三千万多很多吧。
写到这里,突然想到每天晚上从未间断的晚间水果。它总是在八九点钟我们略有疲累时摆到桌上,然后是姥爷轻声的提醒:“起来活动活动,做做操。”或是“你少吃点芒果,上火,多吃点梨。”接着姐姐就会麻利站起,准确地插住我想吃的那块梨,这时姥姥会推门进来,说:“你们课间休息一下,看看我做的棉袄。”这样的画面伴随我成长了八年,寒暑交替,从未间断。而我身上冬日的棉袄或者先日的棉布小裙也在随着我的成长不断更新。
日子一天天过去,我们一天天长大。蓦然回想起已经许久没有去过家旁的小菜市了。当年上小学时,小菜市是上放学的必经之路,六年的时光,熟悉得仿佛闭着眼就知转道那里是卖什么的。我以为一年半的时间可以改变很多东西,但在那天自己去买菜时才发现,很多东西不会因为时光的变迁而变质。烧饼仍是6毛一个,街角处的一元两个的葱肉包香气仿佛依旧提示着我儿时的梦想,卖五香花生米边上卖酥锅的老大娘依旧在见到我时偷偷为我把肉留下,多切点面筋少放点藕。而在她对面卖菜的大叔仍是在每天收摊时切上点猪肝下酒喝。他们在见到我时还会问一句“怎么最近都没见?”
我虽已不是当年那个口袋里只有四毛钱,一个包子也买不起却仍徘徊在包子铺门口的小孩,但我永远也不会忘记那个大婶收了我四毛钱却给了我两个包子时的和蔼笑容。
他们都是平凡的人,过着平凡的一生,但他们某些平凡的举动却能给予我们最真挚、温暖的感动。他们告诉我们人与人之间有爱,告诉我们素昧平生也可以毫不犹豫地伸出援手,他们用爱的方式教会我们怎样去爱??
我一直坚信自己是幸福的。
虽然我也拥有成长的烦恼与岁月的清愁,但我每天都是快乐的。因为我知道,我不仅一直被爱着,而且也在一直努力地爱着别人。
这些记忆中的温暖,是我每天扬起微笑的力量之源。
点评:有道是:良好的开端是成功的一半。本文的开端就很利索。并且后文能娓娓道来,写的有深情。最后结尾点明主题。
(可有些同学犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。)
篇四:他深深留在我的记忆中作文
他深深留在我的记忆中作文
他深深留在我的记忆中作文
大庆北湖学校初三(1)班 万 莹
绿叶摇曳着成熟,果乡的日子浴在喜悦里。转眼之间,已经到了>秋天,距离我到北湖来,已过了一年之久。在这里我结识了许许多多的人,有陪我一起哭、一起笑、一起玩的朋友们;有对我呵护有加的>老师们。在众多人之中,有一位老头儿的身影,深深地印在我的记忆中!
他,两鬓斑白,但却生气勃勃:他,满脸沧桑,但却热情豪爽;他年纪很大,但却步履矫健。
这位老头儿,是我校一位“资深”老教师,也是最敬业的一位老教师。刚开始,我对他的认识也仅是:一个活泼开朗、生气勃勃的老头儿;愿意陪着我们玩儿,陪着我们笑,哄我们开心的小老头儿!随着日子一天一天过去,我对他的认识也越来越深刻。
“来,跳大绳啦!”
我们学校在“>阳光健身”活动中,安排了“大手牵小手”和学习太极拳、健美操的活动。我们这帮“小马驹”虽然年轻,但却懒到不行。为了让我们这帮“小马驹”运动起来,这个活泼的小老头儿,每天都陪着我们一起运动。因为年纪的原因,虽然每次都跳不过三个,但为了我们开心,还是陪着我们一起跳,陪着我们一起玩儿!
每天,这个老头儿都不顾疲惫,熬夜戴着老花镜把一个一个英语字母打成词,陪着我们晨读、晨考,无论多大风、多大>雨都雷打不变。他也不管我们愿不愿意,就是日复一日地督促着我们,面对这样认真的一位老师,你还好意思放赖吗?
清晨时,他总是第一个来到>校园,迎接我们的到来;放学时,他总是亲自把我们送出校门后,才拖着疲惫的身子离开校园。每当我们安静地自习时,他却拿起拖布,把班级的每个角落打扫得干干净净。他经常拿着纸篓来到我们课桌前,命令说:“把垃圾交出来!”还“表扬”我们是垃圾制造者。
每当假期,其他班的同学都放假了,可他却把我们都召集来进行乐队训练。他非常有耐心,手把手地教我们各种乐器的演奏方法。更“可气的”是,不论小号、圆号、巴里东,长笛、单簧管、萨克斯??在他手里都能奏出美妙的音乐,让我们大家羡慕不已。
他虽然已年逾花甲,现在也完全可以回家去享受天伦之乐,可这个老头他没有,他还是坚持在他的岗位上,守着我们这帮让他操心的小鬼,为我们保驾护航,等待着我们毕业??
他,就像一位园丁,含辛茹苦地照顾着我们这些小树。尽管经常不被有些人理解,但他依然全心全意地对待我们。
他,就像一本书,“故书不厌百回读,熟读深思子自知”。慢慢品味、慢慢回想,你自然而然会明白他的良苦用心。
这个活泼开朗、生气勃勃的老头;这个热爱岗位、忠于职守的老头;这个辛勤劳碌、任劳任怨的老头,已深深印在我的心中,让我永远尊敬和爱戴! 《他深深留在我的记忆中作文》
篇五:的记忆作文
的记忆作文
珍藏的的记忆作文(一)
光阴飞快,若流水一般流逝着。转眼间,我都已经走过14个春秋。回首往事,在我脑海中,有一个人的记忆我始终挥洒不去。她如太阳,照耀着我的心灵。然而,同样是她,让我读懂了母亲。
若说父爱如山,那母爱则如水。她永远都是那么的细腻,那么的温柔。这不禁也让我想起了曾经的那一幕。
记得小学刚毕业,我如释重负,每天都出去玩。有一天晚上,我和同学玩到十点多才回家。当我满头大汗的推开家门的时候,看到妈妈站在门口,一脸着急的样子。我疑惑的问道:“妈,你怎么了。”妈妈看着我,很生气的说:“怎么才回来?都十点多了,连晚饭都顾不得吃了么?玩个没完没了了?万一出了事怎么办?”此时的我,还沉浸在欢乐之中,妈妈的训斥让我愣了一下,我迟疑的几秒,就冲着妈妈喊道:“不就是晚回来了一会嘛,我多玩一会不行。”说完,妈妈用伤心的眼神看了看我,转身就走了。我顿时明白自己错了,但是,看着妈妈的背影,我又没有>勇气去和妈妈道歉,直接去睡觉了。
十一点多了,我的肚子咕咕叫个不停,好像在说:“主人,你怎么不给我吃饭啊!”我低头看了看我的肚子,又摸了摸,只好去找点吃的。我拿着手电小心翼翼的走到桌子旁,见桌子上有饭菜。我顿时高兴起来,迫不及待的坐在那里,管他凉的热的,先吃了再说。就在我把盖子拿起来的时候,发现了一个小秘密——菜是热的。此时,我的头脑中出现了无数的小问号,我满怀好奇的拿起筷子,正准备吃的时候,灯突然亮了,我向后一扭头,看到了妈妈,我忽然明白了一切。我放下筷子,转身,站起来,朝着妈妈奔去,抱着妈妈。不知何时,咸咸的泪水已经流淌到我的嘴边。我抬起头,望着妈妈说:妈,我错了,我不应该向你吼的。妈妈抚摸着我的头,说:“没事了,妈妈也有不对的地方。梦雪,饿了吧,快吃饭吧。妈给你炒了你最爱吃的蒜苗炒鸡蛋。”我“嗯”了一声就去吃放,妈妈坐在一旁静静的看着我。又不知何时,泪水又再一次的悄悄的落下来??
母爱就是如此,她永远都是那么细腻,那么无私,那么温柔。
珍藏着的记忆至今存在我心头,时间虽过去,但记忆却依旧在。记忆是一片灿烂的星空,每点星光,都闪耀着妈妈的叮咛。记忆是一本多彩的画册,每种色调,都流淌着妈妈的关爱。记忆是一首成长的歌谣,每个音符,都倾诉者妈妈的无私。??记忆是一颗颗珍珠,把生活的点点滴滴连缀成一串美丽的项链。
>温暖的记忆作文(二)
我时常在细细的回思,回思记忆中温暖的那一刻??
朋友是夏天的树荫,为你送来一片清凉;朋友是人生中的风景,没有她旅途黯然失色;朋友是你失意时无言地安抚你的人;朋友是你骄傲时提醒你的人,是你自卑时鼓励你的人??
有一次,生物考试我没有考到理想的成绩,我一整天失魂落魄的样子,我的好朋友欢欢给我几粒种子,让我回家好好的想一想。回到家,我思来想去,想来思去,过来很长时间,我想明白了,我猛地跳了起来,我知道是什么意思了。这几粒种子告诉我:“用真诚去播种,要用理解去呵护,要用心灵去浇灌,让种子照亮我们前进的方向,驱散了我们心中的阴云,点燃了失败者的希望。”是朋友让我在失败中站立起来,让我拥用自信和信心,创造明天的辉煌。
朋友会在你跌倒时,伸出扶持的双手;忧伤时,送上一缕安慰;>孤独时,捎去一瓣心香。
两个月亮坐在天空中,我们可以理解成“朋”字,朋友需要相互关怀、相互鼓励、相互帮忙、相互支持,那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁!
友情,如珍珠,我们共同穿缀连成一串串璀璨的项链;如彩绸,我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫;如花种,我们共同播种培育出一个五彩的花坛;我们共同调色,描绘出一幅幅美丽的图画。
我们曾经在>运动会上相互鼓励,正因为有了你的支持让我坚持跑完1500m的赛程;你曾经在我过生日时,你送给我的>礼物让我至今心怀惊喜与感动;你曾经在我最伤心无助时伸出温暖的手;让我从悲观的低谷中走出。
记忆中温暖,朋友对我的帮助,记在我的脑海中,永不忘记;朋友对我的关心,暖在心里,值得珍藏,那温暖,是值得我珍藏一生的记忆。
成长的记忆作文(三)
成长,往往是多么的迅速,多么的短暂,但那些留在人们心中所留下的深刻的记忆,才是最为珍贵的。
小时候,我和伙伴们常坐在学校里的那个土墙上玩耍。夜晚,我们便在一起仰望着天空,一起数着那些明亮的星星,在不知不觉中,我往往是第一个睡着的,但每当我醒来后,伙伴们早已经散尽,只留下他俩还依然坐在我身边陪伴着我,他俩见我醒来,就兴奋的告诉我星星的数目,虽然两个人的意见不同,常会打闹起来,即使我有时会天真的相信他俩胜出的数目,但我还是知道,那是不可能的。
无论何时何地,他俩总会相信我所说的话,即使,我是在骗他们。
小时候的我因为调皮,所以有些不是我干的事老师总会把它们压在我的身上。在一次上课时,老师在一个不起眼的角落里发现了它失散已久的杯子,但它却碎成了一块块
的玻璃片,老师毫不犹豫的把罪名定在了我的身上,尽管我努力的想要洗清自己的清白,但往日我的爱疯打的性格使老师更加确定了我的罪名,抓起木尺便向我重重的打去,但我却发现,他早已挡住了老师的这一击,努力的为我辩护着,尽管他俩被老师同样无情的击打着,但他俩并不闪躲,而我却只能见自己的朋友挨打却束手无策,心中充满了痛苦与伤心,即使我不想回忆这段过去,但那段影像始终在我脑海中徘徊,怎么也忘不掉。
兄弟是我与他俩之间的代言词,我们无时无刻关照着对方,如桃园结义,有福同享有难同当,即使我们并不知道兄弟是什么意思。
回忆过去,难免会有悲伤与痛苦,但请不要哭泣,因为属于你记忆中的他们,一定不会愿意见到你在伤心。
字数作文