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拒绝白色污染作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 05:31:48 作文素材
拒绝白色污染作文作文素材

篇一:拒绝白色污染

论文内容:

设计一个与“环境污染与保护”有关的活动方案

要求:包括——问题的提出;

探究的目的;

需要的器材;

探究的方法;

探究的过程与步骤(包括时间安排)

拒绝白色污染,保护生态环境活动方案

一、方案的名称:《拒绝白色污染,保护生态环境》活动方案的设计

二、方案的背景与目标

方案背景:科学技术的飞速发展,一方面给人类带来了巨大的物质财富和方便,另一方面也带来了日益严峻的环境问题。“固体污染”、“水污染”、“大气污染”、“噪声污染”并列为当今环境的“四大污染”。“白色污染”属于“固体污染”,而“白色污染”的罪魁祸首就是塑料口袋和一次性饭盒。虽然“限塑令”已经颁布将近两年,但由于历史的原因,很多人的环保意识还不如人意,在超市,在农贸市场,人们买东西的时候,许多人还是喜欢用塑料口袋购物。同时,“城乡环境综合整治”在各地开展得如火如荼。为了让学生进一步响应“限塑令”的号召,自觉加入“城乡环境综合整治”的行列,我设计了这个活动。

目标:通过这个活动让学生认识到“白色污染”的危害,做到少用或者不用一次性饭盒、塑料口袋,从而培养学生关心环境、善待环境的意识,在生活中注意绿色消费,做一个高素质的关注生态的小公民。

三、方案对象及人数

本活动主要涉及学生、城市居民、电视台工作人员、环保部门工作人员、政府领导等,总人数大约2000人左右。

四、方案主体部分

1、活动内容

(1)、上网查阅。主要了解白色污染的相关知识。

(2)、观察统计。观察统计人们使用和乱扔一次性饭盒、塑料口袋的情况。

(3)、调查采访。调查采访人们对白色污染的认识情况,及人们喜欢使用塑料口袋的心理。环保部门对于白色污染所采取的措施。

(4)、点子措施。根据调查情况,让学生们想出拒绝白色污染,保护生态环境点子和措施。

(5)、广泛宣传。主要宣传白色污染的相关知识,提出“拒绝白色污染,保护生态环境”具体可行的措施。

(6)、对比实验。让学生感受白色污染的实际危害。

(7)、行动比拼。让学生收集人们乱扔的塑料制品。

(8)、发出倡议。向当地人民政府提交我们的调查报告,提出治理白色污染,保护生态环境的点子措施。

(9)、活动展示。以小报、文章、网络的形式展示活动过程和效果。

2、活动重点、难点、创新点

重点:(1)、认识“白色污染”的危害;(2)、整个活动的宣传。

难点:(1)、组建“拒绝白色污染,保护生态环境”的专题学习网站;(2)人们“拒绝白色污染,保护生态环境”的意识能否到位,点子措施能否落实。

创新点:植入对比实验,让参与学生切身感受白色污染的危害;专题学习网站,让活动更加持久有效;电视报道,让活动辐射面更加广泛;环保志愿者在院子里或者小区里设置“废旧塑料”回收点,既有宣传作用,又有实际效果;活动报告提交政府,为政府献言献策,发挥活动更大的教育效果。

3、科技教育资源的优势

我们学校在科技教育方面具有优势:一是领导的重视,二是有专门的科技辅导员,指导学生开展活动具有丰富的经验。近几年,在青少年科技创新大赛中,我指导的科技实践活动每年在省上都有获奖的作品。我连续5年担任资中县青少年科技创新大赛评委,去年还担任内江市青少年科技创新大赛评委,主要担任科技实践活动的评委。另外我们是一个县城学校,地理条件有有优势,活动所涉及的场地都有;我们学校有专门制作网页的老师,制作专题网页不成问题。最后我们学校有数码照相机和摄像机,活动所需要的器材不成问题。

4、活动过程和步骤

第一阶段:活动准备阶段

(1)、成立活动小组。这次活动承办主要由5年级的学生。先在学校进行宣传动员,首先招募“环保志愿者”,然后在“环保志愿者”中根据学生的实际情况,成立20—30人的活动小组,并再次分组,落实任务。主要成立资料收集小组、观察统计小组、调查采访小组、宣传小组。活动小组成立后,聘请指导教师,并对活动小组人员进行相关技能培训。

(2)、学生对活动的相关知识进行储备。采用上网查询,主要了解白色污染的相关知识,如什么是白色污染,白色污染的危害,白色污染对于环境的影响,我国及世界各地采取的措施等内容。

第二阶段:活动实施阶段:

(1)、观察统计。在超市,综合市场等地方观察人们使用塑料口袋的情况。在快餐店、餐馆等地方观察人们使用一次性饭盒的情况。同时观察塑料口袋、一次性饭盒乱扔的情况。学生在这一观察活动中,发现人们乱扔乱丢的现象后,不仅要统计,而且要把它捡起来。

(2)、调查采访。调查采访学生、居民对白色污染的认识情况,以及人们喜欢使用塑料口袋、一次性餐盒的心理,人们对“限塑令”的了解程度。调查采访环保部门的工作人员,了解环保部门对丢弃的一次性饭盒、塑料口袋的处理情况。

调查采访可能涉及的问题:

你知道什么是白色污染吗?

你知道白色污染有哪些危害吗?

你知道白色污染与环境的关系吗?

你知道我们国家的“限塑令”是什么时间颁布的?它有哪些内容?

你上街在买东西的时候,自备了装东西的物件吗?如果有主要使用的是什么物件?如果没有,你一般是怎么想的?

你家中的废弃塑料以及使用过后的塑料口袋是怎么处理的?

对于生活中废弃的一次性饭盒和塑料口袋你们是怎么处理的?

虽然你们采取了措施,但白色污染仍在继续,你们有什么想法或者措施?

??根据调查实际情况,可以生成问题。

(3)、点子措施。根据调查结果,让学生们想出拒绝白色污染的点子,拿出保护生态环境的措施。

(4)、广泛宣传。主要宣传白色污染的相关知识,如什么是“白色污染”?“白色污染”的危害?“拒绝白色污染与保护生态环境”的关系,提出“拒绝白色污染,保护生态环境”点

(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:拒绝白色污染作文)

子措施。在学生中的宣传,主要利用黑板报,红领巾广播站,主题班会,创建“拒绝白色污染,保护生态环境”的专题网站进行宣传。专题网站要与校园网站进行链接,让学生全面学习,积极参与,使活动长期持久。在社会上的宣传,今年6月1日,是“限塑令”颁布的第二周年纪念日,组织学生走上街头利用展板、发传单的形式进行宣传,并请县电视台进行录制、报道,让活动辐射面更加广泛,让更多的人参与活动中来。

(5)、对比实验。①环保志愿者在自己的院子里或者在自己的小区里做环保宣传员,并在自己的院子里或者小区里设置一个废旧塑料回收点。②在一定时间内,组织全校3—6年级的学生,在校园、在公园、在街上、在餐馆等地方收集人们乱扔的塑料制品。根据学生的态度和收集的数量,评出“环保小标兵”。

(6)行动比拼。①环保志愿者在自己的院子里或者在自己的小区里做环保宣传员,并在自己的院子里或者小区里设置一个废旧塑料回收点。如果这个活动的效果好,我们就在全校推广。②在一定时间内,组织全校3—6年级的学生,在校园、在公园、在街上、在餐馆等地方收集人们乱扔的塑料制品。根据学生的态度和收集的数量,评出“环保小标兵”。

(7)、发出倡议。发出倡议。向当地人民政府提交我们的调查报告,发出我们的倡议。希望政府采取有力措施,遏制“白色污染”的蔓延。

第三阶段:活动展示阶段

以小报、文章、网络的形式展示活动过程和效果。

5、可能出现的问题及解决预案

问题设想一:学生采访不一定顺利,遇到不愿接受采访的人群。这个问题主要是事先反复训练,特别是与陌生人交流的模拟训练,提高学生与他人沟通的能力及说话应变能力。

问题设想二:学生由于缺乏经验,对比实验不一定顺利,。这个问题可以让学生在学校进行实验,并在10个较大的花盆中进行种植,老师加强指导,必要时请当地农民进行指导。 问题设想三:建“拒绝白色污染,保护生态环境”的专题网站,学生可能有很大的困难,这个问题与学校领导商议,请信息老师专门指导学生。

问题设想四:6月1日,我们上街进行宣传时,电视台派不出人来录像,我们自己录像,然后把片子送到电视台。

问题设想五:这次活动承办的是五年级的学生,其余年级的老师特别是班主任不配合(例如让3—6年级的学生办板报,开主题队会,写感受性的文章等)怎么办?如果出现这种情况,请学校以工作的性质进行布置。

问题设想六:这次活动设计了观察统计,调查采访,上街宣传等,需要学生外出,这就涉及校外的安全问题。为了保证每次活动时学生的安全,一是教育学生必须遵守纪律,听从老师的指挥,二是多派几个老师,一个老师看几个学生,以确保活动的安全。另外参加活动的学生,请家长接送,以保证学生路上的安全。

问题设想七:学生给政府部门提交的活动报告置之不理。如果出现这种情况,我们让学生多次写信,相信最终会有结果。

6、预期效果与呈现方式

预期效果:预期效果:让参与学生获取白色污染的相关知识,想出“拒绝白色污染,保护生态环境”的办法;让市民心灵受到震撼,自觉参与“拒绝白色污染,保护生态环境”行列;更希望政府部门采取更有效的措施,规范市民的行为,让“白色污染”不再发生。

呈现方式:学生调查报告,学生活动心得,活动照片,活动视频,活动展板,专题网站等。

7、效果评价标准与方式

(1)、学生方面:评价的指标主要参考以下五项:①是否充分发扬了团队互助协作精神;②是否每个成员都积极参与了活动;③是否取得了明显的活动效果;④活动的最终目的是否具有深远的意义;⑤在活动中是否提出创新设想。方式采用自评、老师评的两种方式。

(2)、市民方面:人们观念是否在转变,白色污染是否在减少。在一定时间后学生再次调查人们使用一次性饭盒和塑料口袋的情况。

8、对青少年“益智、养德”等方面的作用

通过这个活动,可以培养学生收集信息和处理信息的能力,可以培养学生的观察能力以及应变能力,还可以培养学生思考问题和解决问题的能力,培养学生的创新能力。获取白色污染与环保的相关知识。通过这个活动可以培养学生的集体观念,培养学生关心他人,关注社会的品质。

篇二:拒绝“白色污染”承诺书

拒绝“白色垃圾”进校园承诺书

舒适健康、清新自然的校园生活环境是我们一直的追求和向往。然而,随着人们生活节奏的加快,塑料制品越来越融入我们周边的生活,虽然它给我们带来了极大的便利,但是随处可见的“白色垃圾”已经严重破坏了校园环境,影响了同学们的身体健康。因此,制止“白色污染”,拒绝塑料制品的行动已经刻不容缓。作为当代有素养的大学生,我有义务,有责任维护我们共同生活的绿色空间,争取用自己的实际行动,抵制“白色污染”,为构建文明健康的校园生活氛围贡献自己的一份力量。为此,我承诺:

1.拒绝使用一次性不可降解的餐具,如塑料袋、塑料碗、一次性筷子等。

2.树立绿色校园意识,坚决不带饭进校园,不带零食进教室,不随意丢弃生活垃圾。

3.积极参与校园的环保活动,为杜绝“白色污染”做努力。

4.当好环保宣传员,从我做起,带动身边的同学,自觉使用环保产品。

承诺人:

日期:

篇三:小学作文:消灭“白色污染”建议书

消灭“白色污染”建议书

广大的市民们:

不知大家是否与我有同感。曾经,小小的我牵着他*的手,在这座城市中游玩。那一朵朵、一片片的花儿、花海,五彩斑斓,绽开于我的眼里。只有在我闭上眼睛的那一霎那,才肯不舍地慢慢消失。而如今,依旧漫步于这片街,眼里却再也闻不到昔日那熟悉的花香了??那是为何?这片花海已经被那些危害极大的??塑料购物袋所代替! 塑料购物袋,这是一个多么熟悉的字眼啊!人们与其的关系密不可分,整日相依为友。买什么水果、买什么食品,都要带上它。也许,自从那天起,它进入到人类的生活,就再也分不开了吧。

遗憾的是,人们并没有意识到使用这些物品,所带给他们的危害。人们还因它的“实用”性强而深深爱着它??爱着一个打着天使旗号的魔鬼!这些“白色恶魔”在人们毫无控制使用的同时,还精心策划着一场危害极大的“阴谋”!

人们特意地把它们集中在一个角落,规模庞大地为它们挖好坑,隆重的举行了葬礼,兴许有些人,还在向它们默哀呢。

它们的头顶不见了阳光,它们感觉到了来自人类的“哭泣”,但它们却阴险地笑了??那么的可怕,若是你听到了,后背便会传来那种凉森森的感觉。

这些无知的人儿,以为它们会像被埋入尘土中逝去的亲人遗体那样,会渐渐腐去??但是他们错了,这些恶魔即使在土中被掩埋了100年、200年还是保存着原来狰狞的面目??它们很难降解,也根本不会

轻易腐烂!

若干年过去了,我们的子子孙孙就会在这儿种植一些蔬果。他们的收成,我敢肯定??不会怎么好!因为这群白色恶魔正在地底下搞着鬼呢!它们要恩将仇报??成为世界的主宰,把人类逐出地球! 那么,就不将它埋在地下就好了??可是这也危害极大!

当这些塑料购物袋遇到高温燃烧时,那些对人类有害的物质也随之被释放出来了。特别是二恶英,当它融入空气中时,就对大气层、臭氧层形成了多重的危害!

这些塑料购物袋的危害,实在太多了!

这些天真的人儿,你们还不反省吗?因为这些“白色恶魔”的存在,给人类带来了太多的安全隐患!为了能更好地在这个地球上生存、繁衍,人类是否应该尽早杜绝这些“白色污染”呢?

是的,有人曾说过“?塑料袋?是20世纪最糟糕的发明”,人们应该远离“塑料袋”,我建议:

1、各商场应把每个塑料袋的价格提高。

2、人们应自觉使用环保袋、篮子。

3、政府应限制每日塑料购物袋的供应量。

我真诚的呼吁大家:不要再使用塑料袋!还地球美丽、健康,人类才能活得更健康呀!

谨记:消灭“白色污染”,这一切都是为了自己!

此致

敬礼!

建议人:袁晗萌 2009年12月3日

篇四:环境污染的作文

环境污染的作文

环境污染的作文(一)

保护环境,从身边的小事做起,我们的生活环境就会变得更美好。只要保护大自然,大自然会更爱我们的。我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,保护环境,人人有责,我们如果不了解人类环境的构成和环境污染问题的严重性,无视有关>环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。

为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。让我们携起手来,为蓝天白云、绿水青山、清新空气、优美环境而努力奋斗吧!从今年开始,我要和爸爸妈妈一起去种树,会更有意义。如果每个人过生日都种上一棵树或一株竹子的话,几年以后就会绿树成荫,竹子成林了。

环境是我们人类生存最基本的条件,如果我们破坏了环境,这等于破坏了我们生存的条件。目前,生态环境日益恶劣,对我们影响最大的就是水资源、空气和食品等都不同程度的受到了污染。

这里的垃圾什么时候才能搬掉?这是人们向记者诉苦说。是啊!像垃圾袋等塑料用品,不但不会腐烂,而且也对人的身体健康造成影响。你看!那里的垃圾已经堆成了山。

看到这些,我想:我们每个人都要快点想办法来美化环境。想什么办法呢?对了,现在买菜时候都是用塑料袋的,如果改用篮子的话,那么环境的污染也会减少一些的。一次性筷子、一次性塑料饭盒,不仅会污染环境,而且每年要浪费许多木材,如果用我们平常的碗筷,进行严格的消毒后反复使用,就可以节约木材,减少污染。日常用的垃圾桶应该多放几个,一个桶放可回收的垃圾,像菜皮、果皮可以做肥料,纸屑、破布可以进行再加工,重新使用,另一个桶放不可回收的垃圾。在我们日常生活中,一条条清澈的小溪被污染,变成了臭气熏天的水沟;一株株美丽的花草树木被污染,变得黑乎乎的即将凋谢;一棵棵高大的大树在一阵隆隆的机器声中倒下??这些残酷的画面,就是人类可恶的“杰作”!

现在,人类破坏环境越来越严重。就说我们周围的河流吧,那里原来的水清澈见底,平静得像一面镜子,但由于这几年人们乱丢垃圾,排放污水,以至于现在的部分河流变成了臭水沟,每当路过时,行人们总要捂着鼻子走过,河里的水黑乎乎的,河岸边还有许多生活垃圾,影响我们的市容,破坏了环境卫生。虽然有些河流正在施工,清理污水,但是如果人们还不重视这些环境的保护,就算这些河流施工多少次也是无济于事的。而且,破坏环境对我们造成的危害极大,它会带来一系列的灾难,如沙尘暴、大雨、山洪、海啸等自然灾害。

其实,保护环境并不难做到:只要拒绝使用塑料带等一次性物品,减少白色垃圾的产生;不乱丢生活垃圾,按相关要求分类存放;不要向水中抛洒污染物;节约用电、水、

煤等资源,减少工业废气、污水的排放。如果人人都能这样做,那么我们生活的环境将有很大的改善。

环境污染的作文(二)

随着我国经济的发展,有效利用能源、减少环境污染、降低>安全生产事故频次,防止突发环境事件,确保生命安全的重要性日益凸显。制定并执行环保政策和措施,致在保护环境的同时改善人民的生活质量,已经成为我国民生工程的关注点。

人们对绿色生活观念日益加深,使人们明白环境保护的重要性,每日人类所造成的环境破坏也使人明白可怕后果的初步形式,环境的日益恶劣人类不是毫无举措应该努力挽救,每个人都应该献出自己的一份力量。从现在开始行动,为我们美好的明天而付出把!

环境污染的原因主要是人为的因素所造成。平时人们在生产、生活中排放的大量“三废”和某些工业、生活设施的突发意外事故,以及医院未经处理的废弃物等均可造成环境污染,严重时可引起危害。战时由于大量使用各种武器对居民的杀伤和对居民区的破坏,更能造成环境污染和破坏。生活中有许多方面会造成污染,但是我们应该防护,不应该任其恶意发展,从身边开始倡导环境保护,让地球永远伴你随行,你有很多种方法来保护环境,比如你每日不开自己的车上班,坐公共汽车上班或骑自行车和电动车,从而见少二氧化碳的排放这样一来可以保护空气环境也可以不让臭氧层遭到破坏,你也为环境保护做出贡献。在你的日常生活中你坚决不适用一次性餐具和塑料袋减少白色污染,塑料是无法在土里消除这样会造成污染。如果你是开化工厂你所造成的污水应该经过处理在排放否则会造成水污染,你也将为此而无声无息中在你不知觉中会坏你的地球,你也离死亡更进一步,如果你不愿看到这一面你最好做好处理工作。在周末的假期你应该阻止你的家庭成员一起去野外植树,这样做可以改善空气的部分气体,让空气各个含量在稳定比例,让空气循环利用。在日常生活中不要使用化学燃料,它所产生的气体会影响环境,用污染的燃料这样是对我们有好处的。有许多方法可以保护环境就看你是否有去做了,在生活中提倡绿色生活观念,共同携手保护环境,让污染远离地球吧,让我们的后代可以依赖于地球而活不要断开于地球的相互生命的纽带,让它永存让人泪书写在地球的光辉历史!

地球是我们不可失去的生存之地但在不愿失去它的前提是做好环境保护,这是基本要求,没有做好那吗人类的灭亡是迟早的事情,美好只存在我们的环保意识之间,如果你想有美好的明天就应该怎么做你应该明白,为了你的明天我们共同倡导全世界人们携手保护地球,相互监督。加油为我们的地球而做出贡献吧!

环境污染的作文(三)

如今,人类的生活水平正在大幅度提高,而城市环境污染却愈加严重,正是因此,人类光顾医院的次数愈加频繁,我对人们居住环境进行了以下几方面的调查 :

一、空气质量污染严重。每天大街小巷都会有来来往往的车辆,人们可能不会重视,但又有谁会想到车辆的繁多不仅造成了交通事故的发生,更让地球空气污染较为严重。

由于吸收了大量的废毒气,以导致人们小则咳嗽,大则肺癌。我家附近有个造纸厂,每天散发出难闻的气味,我们常常看到造纸厂上空无烟滚滚,烟囱里冒出的云烟,大多是毒气,难闻之极,甚至导致我们患上不治之症。

二、白色污染严重。据统计,近几年来,人们为了图方便,大量使用一次性用品:一次性碗筷、一次性杯子、一次性塑料袋??更令人气愤的是,人们不仅大量使用,而且到处乱扔。街头巷尾,到处可以见到人们遗弃的塑料袋;菜市场内,人们散去后,到处可见“五彩缤纷”的塑料袋和菜农残留的烂菜叶;公共场所也随处可见大家随地乱丢的纸巾和脏兮兮的口痰。有的甚至将皮鞋向街上随意一扬,为此,我们小学生也常常摔得人仰马翻。

三、河流的污染。除了城市,乡镇里座座工厂拔地而起。可是,一些厂家只考虑到自己的个人利益,没有顾虑到大家的感受。将污水不经过处理,就用排水管排到河道里。学校旁边有口水塘,当地人都叫它上水塘,以前上水塘碧绿得像块宝石镜面,可是现在的上水塘由于附近的一个硫磺厂把污水排到上水塘里,现在去看,上水塘内到处是肮脏的水,还隐隐散发着一阵阵难闻的臭味。

总而言之,现在的生态环境已逐渐在被人们破坏,让我们共同>倾听——地球在呻吟,河流在哭泣,保护环境,我们责无旁贷!让我们携起手来,建造更加美好的家园!

篇五:中英文作文白色污染White Pollution

白色污染White Pollution

With the remarkable improvement of people’s living standard, people tend to buy more goods. As a result, a plenty of plastic bags are threw around and caused white pollution. Not only does it do harm to the environment, but also give people the impression that the city is dirty. As we all known, plastic bags are non-biodegradable material and it will stay in the soil for a long time. What’s worse, the poison released from the plastic bags is harmful.

随着人民生活水平的显著提高,人们购买的商品越来越多。所以,到处都是塑料袋,造成白色污染。塑料袋不仅污染环境,也给人城市很脏的印象。众所周知,塑料袋是不可生物降解的材料,会长期留在土壤里面。更糟糕的是,从塑料袋中释放的有毒物质是有害的。

Being current generation of young people, we should take measures to control the use of plastic bags .We can substitute them with cloth bags or reuse them. And the

government can make rules to avoid using them. If we do our best, the use of plastic bags can be reduced, thus the white pollution can be controlled.

作为当代年轻的一代,我们应该采取措施来控制塑料袋的使用。我们

可以用布袋来替代塑料袋或者重复使用。政府也可以制定规定来避免使用塑料袋。如果我们努力做好,塑料袋的使用就可以减少了,从而白色污染也会得到控制。

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