一只小帆船载着一粒米

篇一：第九册第五单元测试题及答案

第五单元测试

C卷 应试必备满分版

一、我能把字写得最漂亮(看拼音，写汉字)。(9分)

pōu gōng zhù

解( ) ( )敬 ( )虫

mèi chěng shēng

( )力 驰( ) 外( )

lì jū yū

( )书 ( )束 ( )回

答案：剖 恭 蛀魅 骋 甥隶 拘 迂 提示：要拼对拼音。

二、火眼金睛，辨字组词(把括号里不恰当的字用“\”划去)。(4分)

边(疆 僵) (浇 绕)水 大(象像)

松(驰 弛) (性 姓)别 锻(炼 练)

校(园 圆) 山(峰 锋) (详 祥)略

抑(杨 扬) 观(赏 棠) (绣 诱)花 答案：

提示：要区分形近字的不同。

三、我能在括号里填上合适的词。(6分)

( )的孩子 ( )的鲜花 ( )的符号 ( )的风韵

( )的光辉 ( )的图画 ( )的组合 ( )的小精灵

( )的力量 ( )的天地 ( )的院落 ( )的文字

答案：活泼可爱 美丽多姿 僵硬 不同 清丽 美妙 巧妙 可爱 智慧 想象 宁静 魅力 提示：词语搭配要恰当。

四、我是小法官(指出下面字各属于什么造字法)。(6分)

①象形字 ②指事字 ③会意字 ④形声字

山( ) 人( ) 上( )

休( ) 磊( ) 想( )

答案：山(象形字) 人(象形字) 上(指事字)

休(会意字) 磊(会意字) 想(形声字)

提示：这四种是造字的方法。

五、猜猜我是谁(猜字谜)。(4分)

1.一人住在山旁边，从来没有见过面。 ( )

2.三面有墙一面空，一个小孩坐当中。 ( )

3．一只小帆船，载着一粒米，向东又向西，不知到哪里。 ( )

4．高爷爷的头，李爷爷的脚，郑爷爷的耳朵。 ( )

答案：1.仙 2.匹 3.迷 4.郭

六、我能写出谐音。(3分)

1.老虎拉车——谁敢( )

2.膝盖上钉掌——离题( )太远

3.骑自行车下坡——睬( )都不睬( )

答案：1.赶 2.蹄 3. 踩 踩 提示：字音相同，意思不同。

七、我来当医生(找出下面一段话中的错别字后，把正确的字写在括号里)。(8分)

从宇宙飞船上看月球，随着太阳光线角度地变化，月球的表面呈现出各种奇异的色采，有时是灰色的，有时是宗色的，有时是黄色的。从宇宙飞船看地救，地球发出耀眼的篮色和

白色的光茫，在芒芒的宇宙中，显得特别美丽。( )

答案：度 的 彩 棕 球 球 蓝 芒 茫茫

提示：仔细辨认，找出错别字。

八、我是魔术师(把下面的句子改成陈述句)。(8分)

1．这一点不是值万金吗?

_______________________________________________________

_________________________

2.我们难道不为祖先的创造赞叹不已吗?

________________________________________________________________________________

答案：1．这一点是值万金。

2．我们为祖先的创造赞叹不已。 提示：陈述句的语气平缓，表示肯定。

九、记忆袋中取珍宝。(8分)

1.传说______________创造了文字。

2.______________是第一个发现和研究甲骨文的人。东汉______________改进了造纸技术。 答案：1.仓颉 2.王懿荣 3.蔡伦

十、阅读大舞台。(10分)

从马拉松说起

古时候，有个叫马拉松的人，他们的军队打败了入侵的敌人，为了把这个振奋人心的消息告诉祖国人民，指挥部把这个消息写在信上，交给马拉松，叫他尽快把这封信带回去，交给祖国的人民。马拉松接受了任务，就日夜兼程不停地跑，他疲惫不堪了，但脑子里却只有一个信念：快把信送回去，让人民能够尽快地享受到胜利的喜悦。终于，他跑回了祖国，将信交给了人民，竭尽全力地喊了一声：“我们胜利了!”之后，便含笑闭上了眼睛??

读了上述内容，你难道还没理解到“信念”对一个人来说是多么重要?一个人为了祖国，不惜牺牲自己的生命，如果没有一个坚强的信念，怎能做到?当马拉松感到疲惫时，他完全可以休息一下，但他没有，他心里只想到，人民知道了这个消息，该是多么激动。坚定的信念支持着他跑到了目的地，完成了任务后，他的生命才最后离开了他。

是的，对祖国，对人民强烈的爱，常常铸成许多志士仁人的精神支柱。在我国光辉的历史上，特别是近百年来，有多少爱国志士和革命先烈为了抵抗外来的侵略、建立一个新中国而毫不计较个人得失。方志敏同志说：“清贫，洁白，朴素，正是我们共产党人的高贵之处。”难道这些共产党人不想生活得好些、安逸些?不，他们不是钢筋铁骨的机器，他们也和普通人一样有灵有肉。不过他们心里装着人民，他们有一个高尚的信念：用自己的生命换取革命的胜利，换取人民的幸福，换取民族的振兴。只有具有这种信念的人，才会在敌人的枪口对准自己的时候毫不眨眼，在自己的事业遭受波折的时候毫不气馁，决不后退。

1.用“√”给下面加点字选择正确的解释。(2分)

(1)日夜兼程

A.两倍的 B．数倍的 C．赶路

(2)安逸

A.逃跑 B．安乐，安闲 C.超过—般

2.作者在2、3两自然段中选用了两个事例，请将它们分别概括出来。(4分)

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

3.文中“具有这种信念的人，才会??”中的“这种”指什么?(4分)

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

4.作者写这篇文章的目的是( )(4分)

A．想起马拉松的勇敢。

B．提倡做人要有高尚的信念。

C.怀念无数革命先烈。

答案：1.(1)A √ (2)B √

2.(1)马拉松为了早点让人民享受到胜利的喜悦，日夜兼程完成任务后含笑牺牲。 (2)方志敏等共产党人不图安逸，宁愿用自己的生命换取建设新中国信念的实现。

3.“这种”指用自己的生命换取革命的胜利，换取人民的幸福，换取民族的振兴。

4.B

十一、习作芳草地。(30分)

通过这段的综合性学习，你一定有很多感受和收获吧?这次可以写一份调查报告(街道上的用字规范等)，也可以写自己克服错别字的方法。

答案：

造字法

金若英

汉字是我国汉族人民使用的文字，有四五千年的历史了。我从五岁起就认字、写字，到现在我会写的汉字已有两三千之多，但随着会写数的增多，我写错的字也多起来了。爸爸为了让我正确书写汉字，就教我认识汉字的结构。他说，古代人分析汉字，归纳出六条，称“六书”，即象形、指事、会意、形声、转注、假借。前四种是造字的方法，后两种是用字的方法。爸爸教我的是造字法。

象形字，是描画实物形状的造字方法。如人、月、心、木、山、刀等。是独体字。 指事字，是用象征性符号表示意义的造字方法。如“刀”，是刀字上加一点，表示刀口的地方。是独体字。

会意字，是用两个以上的字合起来表示一个新的意义的造字方法。如“休”，人靠在树上表示休息的意思：“尖”上面小下面大，表尖的意思：“从”，一个人紧跟着另一个人，表示跟从的意思；“众”，由三人组成，表示人多的意思。

形声字，也是合体字，由两部分组成，一部分叫形旁，是表示字的意义，另一部分是声旁，是表示读音的(但是汉字发展到现在，读音已有很大变化，有些字的读音有差异)。形声字的组合位置有八种情况。

左形右声：材、狈、绘、诗；

右形左声：颈、攻、歉、和；

上形下声：管、晨、邑、霉；

下形上声：毙、娶、垦、膏；

外形内声：围、圃、衷、闺；

内形外声：闷、闽、问、辫；

形占一角：载、腾、裁、赖；

声占一角：旗、葩、病、座。

我学了这些知识以后，就很少有错别字了。今天我把它写出来，也许对大家会有帮助的。

篇二：人教版五年级语文上册第五单元 字谜、歇后语

（一） 字谜

1、 一点一横长，一撇向西方，并排两棵树，栽在石头上。（磨）

2、 二十四小时，莫当日字猜。（旧）

3、 一个字，两张口，下面还有一条狗。（哭）

4、 左看马靠它，右看它靠马，两边一起看，脚踩万里沙。（驼）

5、 一阴一阳，一短一长，一昼一夜，一热一凉。（明）

6、 高爷爷的头，李爷爷的脚，郑爷爷的耳朵。（郭）

7、 有水可养鱼虾，有土可种庄稼，有人不是你我，有马走遍天下。

（也）

8、 一点不出头。（术）

9、 十字尾巴弯弯，算算数目少三。（七）

10、 十个哥哥力量大，一切困难都不怕。（克）

11、 多出一半。（岁）

12、 一只小帆船，载着一粒米，向东又向西，不知到哪里。（迷）

13、 三面有墙一面空，一个小孩坐当中。（匹）

14、 一人住在山旁边，从来没有见过面。（仙）

15、 再会。（观）

飞机上吹喇叭——想（响）得高

四两棉花——谈（弹）不上

老虎拉车——谁敢（赶）

膝盖上钉掌——离题（蹄）太远

骑自行车下坡——睬（踩）都不睬（踩）

竹枝词

刘禹锡（唐）

杨柳青青江水平，闻郎岸上踏歌。

东边日出西边雨，道是无晴（情）却有晴（情）。

刘伶饮尽不留零（刘伶）

贾岛醉来非假倒（贾岛）

六七八九 二三四五 横批：缺衣（一）少食（十）

篇三：语文五年级上册第五单元测试题

人教版小学语文五年级上册第五单元检测题

班级： 姓名： 学号： 成绩：

一、积累与运用。

在第五单元的学习中，我们在有趣的汉字王国遨游，了解到人类早期是没有汉字的，为了适应生活的需要，帮助表达、交换、记忆等，古人曾使用过“ ”“ ”，汉字大约产生于四千多年前，传说是 创造了文字。汉字延用至今，在诸多书法家的笔下熠熠生辉，优秀的作品层出不穷，如 的《 》； 的《 》等。

甲骨文是清朝光绪年间国子监 发现的，根据甲骨文的发现，我国文化领域又多了一门新学科，叫 。

二、猜字谜。

1．一点一横长，一撇向西方，并排两棵树，栽在石头上。（ ） 2．二十四小时，莫当日字猜。（ ） 3．一个字，两张口，下面还有一条狗。（ ）

4．左看马靠它，右看它靠马，两边一起看，脚踩万里沙。（ ） 5．一阴一阳，一短一长，一昼一夜，一热一凉。（ ） 6．高爷爷的头，李爷爷的脚，郑爷爷的耳朵。（ ）

7．有水可养鱼虾，有土可种庄稼，有人不是你我，有马走遍天下。（ ） 8．一点不出头。（ ）

9．十字尾巴弯弯，算算数目少三。（ ） 10．十个哥哥力量大，一切困难都不怕。（ ） 11．多出一半。（ ）

12．一只小帆船，载着一粒米，向东又向西，不知到哪里。（ ） 13．三面有墙一面空，一个小孩坐当中。（ ） 14．一人住在山旁边，从来没有见过面。（ ） 15．再会。（ ）

三、读句子猜谜语。

1.此字不奇怪，芬芳又自在，七人头上草，大家都喜爱。（猜一个字） 2.举头望明月，低头思故乡。（猜一个四字成语） 3.船出长江口（猜一中国直辖市地名） 4.欧洲见闻录（猜一四大古典名著书名）

四、用直线把下面对应的歇后语或俗语连起来。

飞机上吹喇叭 想（响）得高 孔夫子的弟子 空话连篇 膝盖上钉掌 谈（弹）不上 飞机上作报告 不是好人心老虎拉车 谁敢（赶） 小巷里拿竹竿 闲（贤）人四两棉花 离题（蹄）太远 狗咬吕洞宾 直来直去

五、同样是“吃”，有不同的说法，在横线上填吃的同义词。

1.吃的是液体的东西 。 2.吃的是坚硬的东西 。 3.用牙齿磨碎食物 。 4.布景咀嚼就咽下去 。 5.吃一点辨辨滋味 。

六、课内阅读

仓颉造字

当仓颉把造的字写给人们看时，大家高兴极了，七嘴八舌地议论着，说这个字躯干弯曲，末（稍、梢）放纵；那个字两边修长躯干矮短；这个字外部轻灵，内部紧凑；那个字不方不圆，像徜徉在夏天夜晚的星空下，为那壮丽的景色而迷醉，我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字，并震惊于它的无限活力和奇特魅力。我坚信，在人类历史的长河中，汉字将越来越被世人所珍爱。

1. 联系上下文理解词语。

若行若飞；这个字如龙蛇盘（绕、挠），那个字似鹰隼雄立……还有的人评论说，远看这些字，有如鸿鹄群游，迂回（棉、绵）延；近看这些字好像布阵排兵，井然有序。 1. 用“﹨”划去文中括号内不正确的字。 2. 给下面带点的字选择正确读音。

仓颉（jí jié） 鸿鹄（hú hào） 3. 解释下列词语的意思。

迂回绵延： 。

井然有序： 。

4.文中把汉字比喻成 、 、 、 ，足见汉字的生动形象。

我爱你，汉字

为什么说中华民族成为拥有诗歌传统的民族呢？因为这些美丽而富有魅力的文字，给使用它的人带来了诗的灵性。看着这些有色彩、有声音、有气味的字词，怎能不诱发你调动这些语言文字的情绪啊！

魅力： 。 徜徉： 。

2. 文段中画横线的句子运用了比喻的修辞手法，将 比作夏夜的

星空令人神往。

3. 将文段中画波浪线的句子改为陈述句：

4. 这两段话选自 ，表达了作者 的情感。 5. 你喜欢汉字码？你觉得汉字带给你怎样的感受？

七、拓展训练

1.在本单元的综合性学习中，你一定发现不少生活中的错别字的现象，请你结合实际谈一谈你

对这些错别字危害的认识。

篇四：五年级谜语

字谜一组

1. 一点一横长，一撇向西方，并排两棵树，栽在石头上。（磨）

2. 二十四小时，莫当日字猜。（旧）

3. 一个字，两张口，下面还有一条狗。（哭）

4. 左看马靠它，右看它靠马，两边一起看，脚踩万里沙。（驼）

5. 一阴一阳，一短一长，一昼一夜，一热一凉。（明）

6. 高爷爷的头，李爷爷的脚，郑爷爷的耳朵。（郭）

7. 有水可养鱼虾，有土可种庄稼，有人不是你我，有马走遍天下。（也）

8. 一点不出头。（术）

9. 十字尾巴弯弯，算算数目少三。（七）

10. 十个哥哥力量大，一切困难都不怕。（克）

11. 多出一半。（岁）

12. 一只小帆船，载着一粒米，向东又向西，不知到哪里。（迷）

13. 三面有墙一面空，一个小孩坐当中。（匹）

14. 一人住在山旁边，从来没有见过面。（仙）

15. 再会。（观）

16. 一口咬掉牛尾巴。（告）

17. 河边一蜻蜓，天上双雁飞。（汗）（丛）

18. 客满。（侈）

19. 亡口月贝凡。（赢）

20. 横戌（xū）点戍（shù）戊（wù）中空

歇后语

飞机上吹喇叭——想（响）得高

四两棉花——谈（弹）不上

老虎拉车——谁敢（赶）

膝盖上钉掌——离题（蹄）太远

骑自行车下坡——睬（踩）都不睬（踩）

篇五：少儿字谜

字谜、谐后语

1、一点一横长，一撇向西方，并排两棵树，栽在石头上。（磨）

2、一个字，两张口，下边还有两条狗。（哭）

3、左看马靠它，又看它靠马，两边一起看，脚踩万里沙。（驼）

4、一阴一阳，一短一长，一昼一夜，一热一凉。（明）

5、高爷爷的头，李爷爷的脚，郑爷爷的耳朵，你猜它是谁。（郭）

6、有谁能养鱼虾，有土能种庄嫁，有人不是你我，有马走遍天

下。（也）

7、十个哥哥力量大，一切困难都不怕。（克）

8、一只小帆船，载着一粒米，向东又向西，不知到哪里。（迷）

9、三面有墙一面空，一个儿子做当中。（匹）

10、再会。（观）

歇后语

1：老虎拉车；谁敢（赶）2：膝盖上钉掌；离题（蹄）太远 3：骑自行车下坡；睬（踩）都不睬（踩）4:空中布袋；装疯（装

风）

5：宋江的军师；无用（吴用）6：腊月的天气；动手动脚（动手

冻脚）

高中作文