骗术,作文

篇一：小学作文：高明的骗术

高明的骗术

今年暑假，我和妈妈随团去香港旅游。一路上，香港的导游让我们团的游客买这买那，大家的钱都快花光了。

回松滋的时候经过珠海，导游把我们带到一个珠宝店参观。珠宝店里的导购员非常礼貌地把我们带到一个房间里，和我们亲切地聊了起来。过了一会儿她问我们：“你们是哪里人？”我们说是湖北松滋人，导购员一听突然高兴地叫起来：“哇！太巧了，我们老板也是湖北人，他吩咐我们，如果有老乡来一定要告诉他，他要亲自接待，我马上去叫老板来。”过了一会儿，老板来了，他说他是湖北宜昌人，他的舅舅是湖北松滋人，还说了一些家乡的风景和特色，最后他说：“幸亏大家遇到了我。要不然导游又要逼着大家买东西。我把大家带到贵宾室里去看珠宝，大家只看不买。”说完这些，他把我们带到了贵宾室参观。哇！里面的珠宝真是太漂亮了，我看得眼花缭乱。这时老板拿出一条名叫“时来运转”的项链，标价是5600元，他却说：“今天能碰到老乡，我很高兴，如果你们喜欢这条项链，就给300元算了，权当我送给大家的礼物，不过每人只能买一条。”当时我们都目瞪口呆，5600元和300元那简直是天壤之别呀！我连忙催促妈妈：“快买快买，别人在香港买的一模一样的，花了三千多元呢！”其他的叔叔阿姨也生怕错过了这次千载难逢的好机会，你一条我一条的不一会儿就买了二十多条。有位阿姨看中了一套标价两万多元的首饰，老板以一千元的价格卖给了她。我的妈妈也选中了一条价格300的项链，当时就戴在了脖子上。

回到松滋以后，妈妈的一个同事把买来的项链拿到金伯利钻石店去鉴定，结果发现那条项链是假的，在市场只不过值几十元，大家才知道上当了。

现在的骗术真高明啊！我劝大家今后外出旅游购物时一定要多加小心，不要贪小便宜，以免后悔。

篇二：骗术中的数学(数学作文)

生活中我们经常要应用到数学，比如说：到商场购物要用到加减法、家里装修房子要计算面积??类似这样的应用存在在我们生活的每个方面。然而你知道吗?就连一些街头的骗局都应用到了数学呢!有一件事虽然过去了很久,但仍让我记忆犹新。

去年国庆节,爸爸带我去淮安玩。在车站的广场的一个角落，许多人围在一起，非常热闹的样子，我很好奇就拉着爸爸过去一看究竟。原来很多人围着一个摊位在玩转盘抽奖的游戏。我简单看了一下规则：五元转一次，转盘的指针指到任意一个数后，再从下一位数顺时针往下数出这个数，数到哪儿，就中这个数上的奖金。例如：指针转到5，那就从6开始，往下数5位数，可以领到数字10上面的奖品。再看看转盘，一共分24个格，上面按顺时针方向标了从1到24的数字，每一个数字上都有奖金，少的1元、2元，多的有50元、60元、70元、最多的200元，全部都是现金，而且50元以上的占了一半。看着中奖的概率很高，而且还有一半是几十上百元的“大奖”呢，感觉赚得机会很大，看得我心里都痒痒的。我拉着爸爸说：“老爸，你看这个游戏规则，感觉很容易中奖呢，要不咱试试手气如何？”爸爸笑了笑说：“没那么简单，人家摆摊的都是傻子？这么容易让你赚到，那他还不亏死啦？别着急，我倒想看看有谁能赢到钱？”

虽然我有点不服气，但也只好听爸爸的话，看着别人玩。一位胖叔叔交给摊主10元钱，转了两次。第一次转到3，数字3上面的奖金是60元，按规则又数了3位数，数到6，结果数字6上面的奖金是1元；第二次转到10，数字10上面的奖金是2元，按规则又数10

位数，结果到20，数字20上面的奖金又是1元。后来好几位叔叔阿姨都玩了，没有一个中到大奖的。有一位叔叔交了50元，连续转了10次，一开始还转到100元、200元的大奖呢，但是按照规则一数数字就变成1元2元的小奖了！我真是替他们可惜，他们运气也太差了吧，好多次到手的大奖又没了。但是又感到很奇怪，明明转盘上那么多的大奖，怎么就老是中不到呢？爸爸似乎看出了我的心思，扭着我的鼻子笑着说：“你还想不想试一试了？好多大奖等着你呢！”我心里也没底了，刚才满满的自信全部变成了疑惑。我问爸爸：“为什么那么多的大奖，就是中不到呢？一半是的数字上写的是几十块钱的奖，起码也有一半的机会能赚到的啊？”爸爸说：“一开始，我和你的想法一样，感觉是比较容易中到几十块钱的奖，但我知道，天下没有免费的午餐，也没有那么多的便宜让你讨，人家摆摊不是来送钱的。”我感觉爸爸的话很有道理，正是因为感觉容易中“大奖”，才会有那么多的人来参加，大家都容易赢，那摆摊的岂不是傻子？我为我一开始的冲动感到有些惭愧了，但是还是不明白其中的奥妙。这时爸爸拉起我的手说：“走吧，这就是个骗局，咱们到一边去，打110举报，以免更多的人上当受骗。”于是，我和爸爸离开人群，到广场的另一边打了举报电话。一会儿，警察叔叔就到广场，没收了摊主的转盘，驱散了人群。

回家的路上，爸爸告诉我：“这个骗局其实是运用了数学知识呢！为什么一开始中到的数字上有几十块的奖金，在数过数字以后就变成1元2元了呢？其实你认真观察一下转盘上奖金的分布，就会发现一

个规律：所有的“大奖”都在单数（奇数）上，所有的1元2元的小奖，都分布在双数（偶数）上。游戏规则上让指针指着的数字再往下依次数出这么多的数字，这儿就是奥妙的所在，这是运用了数学里面，奇数+奇数=偶数，偶数+偶数=偶数的规律。”我恍然大悟：“这么说，不管一开始中到的是什么数字，结果兑奖的数字都是偶数啊？大奖都设在奇数上，怎么都不可能中到，摊主是稳赚不赔啊！”爸爸笑着说：“你终于想通了，就是这样，所以我才说这就是个骗局啊！生活中，数学无处不在，现在你知道学好数学的重要性了吧？”

是啊！这么简单数学的规律，我怎么就没想到，没看穿呢？看来，学数学真得学以致用，才能更好的让数学服务于我们的生活啊。

篇三：骗子的骗术

骗子的骗术

社会上有一些人专门骗别人钱物，他们叫骗子。你接没接到过骗子的电话？总之我接到过的。

一天，我正在家里写作业，突然爸爸手机响了，而爸爸妈妈都不在家，于是我看了老爸的短信，我扑哧一笑，我嘀咕一声：“骗子脑子有问题”。上面说：“您的儿子和一个女的开房，现在已被发现，请打5000元给XXXXXXXX帐户。”我想我不是在家吗？人和人出生时都是一样的，为什么有人成为骗子，有人成为国家总理？人与人之间好与差的标准，是质量。有的人，通过欺骗来换取钱。有的人，为社会安全作贡献。有的人，为社会建筑捐力量。他们没有不同，只有品质不同！！

江苏宿迁泗阳县双语实验小学六年级:周恭成

篇四：欺骗的胜利--高三作文

欺骗的“胜利”

高三1班 余毅锟

有个小男孩生日时收到了一面小鼓，他很喜欢，不停敲打，吵得左邻右舍不得安宁，大人们的训斥更是适得其反。直至有个叔叔诱使他看看鼓里面有什么。从此，鼓声不再。

毫无疑问，小男孩打开了鼓就装不回来了，这位叔叔的话收获了奇效。但这却是欺骗的“胜利”，小男孩失去了一面鼓，或许还失去了一份童真、一份信任。这并非你死我活的战场，只是每日低头不见抬头见的邻里，动用这般手段对付小孩，未免太过了。诚然，小男孩有错，但以错误的方式来解决错误，真可谓“错上加错”。这欺骗的“胜利”滋味太苦涩。

欺骗的“胜利”是种道义上的失败。子曰：“不义而富且贵，与我如浮云。”同样的，建立在不义之举基础上的“胜利”亦如浮云般飘渺无形，与人无益。本色集团的吴英通过欺骗手段非法集资，攫取大量财富，香车宝马，风头一时无双。但此欺骗之胜怎能逍遥法外？最终，正义作出了惩罚，她将于囹圄中度过余生。这样的悲剧不仅发生在商界，政界的权谋骗术也一样下场可悲。埃及前总统穆巴拉克被人民拥戴，号称“民族英雄”。但后来他利用职权谋一己私利的做法令埃及人民深感受伤，曾经依靠欺骗人民塑造的光辉形象也随着他的锒铛入狱而化作飞灰。他曾靠“民族大义”功成名就，却因人格之不义而身败名裂。缺少道义的支持，欺骗的“胜利”自是不当取，不可取。

欺骗的“胜利”或可维系一时，但无法持续一世。世间万物常常随时间的流逝而去伪存真。欺骗的伪装终有风化的一天。三鹿、双汇皆曾为国内一流大品牌，但他们用毒奶粉、瘦肉精火腿肠赢得了一时的利润，却输掉了消费者的信任。靠欺骗消费者获得的“胜利”终究坑了他们自己。相反，如北京同仁堂这样的真正中华老字号屹立数百年而不倒，享誉海内外，是依赖真、依赖诚，绝非欺人之勾当。所以，与其求取那短暂的“胜利”，何不用真心诚意(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:骗术,作文)打下坚实的基础呢？ 当然，人世间还有“善意的谎言”，其目的不为谋己，而为世间多一份美善。名作《麦琪的礼物》中夫妇二人之隐瞒，就是心中真爱的表现。对于此类善意之欺，我们亦心存敬意。

无可否认，欺骗他人以谋一己之利在当下屡见不鲜，但切勿将庸常当标杆，对于一个社会而言，那种欺骗的“胜利”还是越少越好。

篇五：识别网络骗术安全教案1

教学内容：教材第39---43页内容，识别手机的诈骗伎俩。

教学目标：

1、了解网络诈骗存在的危害和常用方式。

2、树立安全意识，养成良好的信息活动习惯。

3、掌握安全使用手机的基本方法和自我防范意识，做一个健康阳光的小学生。

教学重难点：

1、让学生对网络的使用和防范有更深层次的认识，树立安全意识。

2、掌握基本自我保护方法。

教学准备：

教师：有关网络诈骗的小故事，和一些相关图片。

学生：了解有关网络诈骗的情况。

预习目标：1.了解自己和家人对网络诈骗的处理方式。

2.搜集一些关于网络诈骗的事例。

教学过程：

一、创设氛围

经常在网络媒体上看到各种诈骗的手段，随着网络电子商务越来越成熟，网络商务正颠覆着传统的商业模式，同时诈骗分子也由生活中渗透到网络。下面我讲述几件发生在我身边的诈骗实例，诈骗分子诈骗手段之高明、诈骗方式之新颖、诈骗过程之慎密、诈骗组织之庞大，都令人膛目结舌。

不久前，沈阳市和平区居民张某没事上网，发现在外地上班的“儿子”恰巧也在线，便与“儿子”ＱＱ聊天。聊天中，“儿子”告诉自己遇到一个急事，急需３万元钱。牵挂儿子的张某也没细问，迅速来到银行，按照“儿子”提供的账号转账汇去了３万元。事后，张某给儿子打电话才知道，儿子的ＱＱ已被人盗走。有人冒用儿子和其聊天，设计了此次骗局。

二、预习交流

在小组内交流自己搜集的资料，和对网络使用的看法。

各组选出代表，汇报本组的观点。

三、探究展示

1、结合课前搜索到的资料，和小组成员共同讨论：网络使用和信息处理要注意哪些问题。

2、网络行骗都有哪些：

（1）网上购物

网上购物要小心“网上钓鱼”的骗术

网上购物还要小心低价当诱饵

网上购物最好通过第三认证的方式保证交易安全。

（2）中奖的陷阱

QQ中奖

邮件中奖

（3）网上赚钱多诱惑

收发信息

你传信息，他赚钱

点击广告条

（4）植入木马病毒

不要轻易接受陌生人通过聊天工具、电子邮件等途径传送的文件，比如图片等。以免误中病毒

（5）网恋的苦果

幸福的花期是很长的，不了解一个人的时候，千万不要随便就付出自己的心和血汗钱。

（6）算命的陷阱

命运掌握在自己的手里，千万不要轻易交给别人。信神仙不如信自己。

4、结合学生的汇报展示，师生共同交流，谈一谈自己的感受，并举案说法。

（1）老师向学生展示教学图片和小故事

（2）同学们结合故事，发表自己的感受。小组讨论，自由发言。

四、总结拓展：

网络骗术可谓五花八门，这些是嘴常见的集中，在你上网时可千万不要轻信那些不可靠地信息。不要让我们的同情心施与邪恶之上。

这些犯罪嫌疑人多选择老人或是女性为侵害对象。经过一段时间的交谈，他们很快就能判断出被侵害对象是否有钱，然后编造出各种诱人的理由来引诱被侵害对象，以达到骗取钱财的目的。警方提示广大市民，当您在手机或网络上发现有类似上述信息时，一定要及时拨打110报警；不要贪图小利，防止被犯罪嫌疑人的花言巧语蒙蔽。遇有可疑情况首先要稳住犯罪嫌疑人，在时间允许的情况下及时报警。另外，要尽可能地求助周围群众，争取将犯罪嫌疑人当场抓获。

五、达标检测

写出你所知道的有关网络受骗的形式

六、作业布置

根据以往的经验，查阅相关资料，了解网络骗术还有那些形式，并用纸写出拆招办法，该如何预防。

七、板书设计

第七课 识别网络骗术

网络骗术的常见方式

网上购物 中奖的陷阱 网上赚钱多诱惑

网恋的苦果 算命的陷阱 植入木马病毒

字数作文