今天是腊月十九作文

篇一：学生过年作文

学生过年作文

学生过年作文

过年

“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年”，春节是中国最重要的传统节日。为什么“过了腊八就是年”呢，在过去一些地方，春节从腊月初八，一直过到正月十九。可惜现在我们不能这么过节了，还有很多作业要写，一般认为春节就是除夕和初一。祝大家新的一年喜气洋洋，万事如意！

年三十晚上，黄昏刚刚降临，天上还挂着残余的金色，鞭炮就响起来。片片的金红色在窗玻璃上映射回旋，成了一片彤彤的光影。鞭炮炸响声此起彼伏，震得人耳朵嗡嗡响。一开始还只是普通的那种大地红，后来就多了，各色各样的礼花升上天空，金色的，银色的，珠光红的，萤火绿的；彗星一样滑落的，蹿得老高的，喷出长长艳丽火焰的；在天空中绽放出花型的，星形的，树形的??把夜晚幽静的紫蓝色完全夺走了，抢了它的风头。火树银花不夜天，淡月失色人未眠！我们说话的时候不得不大声嚷嚷，年兽一定不敢过来了。

春节还必须吃饺子呀！每年都少不了回家团圆的人。春运路上，尽管人满为患，但是挡不住人们过年的热情。所有的人都要聚在一起守岁。外面空无一人，但是屋里却都灯火通明。我们一起包饺子，可是我每次都包的像个馄饨，o(╯□╰)o。这次妈妈还创造了一种豆沙饺子，就像个，呃，??死面汤圆。意思是祝来年日子甜美。（呵呵呵）腊八蒜到了春节就可以打开了，可是有很多一点也不绿。过年的餐桌上还有象征年年有余的鱼，象征步步高升的年糕，还有象征“抓钱多多”的鸡爪子（总觉得怎么也不沾边啊）。有一盘饺子里还都是面条，这是取“金丝穿元宝”之意，不过面条实在是太粗了，我怎么看都像面棍子。这也算是一种趣味吧。

第二天，还有春节游园会。有猜谜语、套圈、吊瓶子等等的游戏。猜谜语特别难，我们只猜到了一个就懒了。在吊瓶子的时候，有好多人都在帮忙把瓶子挂到钓钩上！眼看他们钓的那么快，我们干脆就一次挂上了好几只瓶子~哈哈，结果没人发现 ，后来的人索性就把瓶子直接搬到了“岸上”。这时，有人喊道“你钓鱼都淹到河里去了！！”所有人才开始好好钓瓶子。还有夹玻璃球，有人一连摔碎了好几个玻璃球，我们倒是没这么严重，但也够慢的。很快，那里就玻璃球满地滚了??

过年真是愉快的日子！

篇二：2015年寒假作业

2015年寒假作业之语文1

1、本复习计划可根据自己实际情况进行微调，但作业不能缺。

2、请与家长积极配合，完成当日作业后主动要求家长在作业上签字。

3、在认真完成本作业基础上积极开展自主语文学习活动，多读书，读好书，进行听说读写综合性语文学习活动。写字较差的同学要开展练字活动。

4、关于书面作业（1）《升指》的作业是用来自测复习效果的，一定按自改要求做，这样它才有价值！（2）除《升指》做书上外，其他作业一律写在自备的16k笔记本（大小与平时上课使用的作业本一样）上。（3）两套试卷是中考大练兵，要当真呀！开学后课代表迅速将这三样书面作业收齐、上交，不得拖延。老师将认真检查完成情况并在班里总结。

5、开学第一天将进行假期学习情况检测，试题大多源自寒假作业。

(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:今天是腊月十九作文)

同学们，一路走来，我们可能风尘仆仆，马不停蹄，但我们一定欣喜多多，收获多多。累并快乐着，这个寒假多么充实而有意义啊！面对即将到来的中考，我们信心满怀！我们时刻准备！我们能行！

谨祝

新春愉快 阖家欢乐

中庄中学初三语文

备课组

二0一五年元月三十日

附：书面作业汇总

一.自备的16k笔记本上的作业

1.整理九上第1___第5单元和九下第1___第4单元每一课的字、词（包括注释上的拼音及其字、重点词义、课后的“读一读写一写”）；

2.整理九上第6单元和九下第5单元、第六单元每一课注释上的词义；

3.整理九上、九下两册书的总共5部名著的知识点；

4.整理九上12个病句的修改；

5.整理议论文知识；

6.写一篇记叙文：题目：《一个累并快乐着的寒假》，字数不少于600.

二.《升指》上的作业（全部自测自改，用红笔或别的颜色改错）

1.九上第6单元和九下第5单元、第6单元每一课的自测题；

2.九上24__27页和九下28___30页古诗文默写、现代诗文默写、诗意理解选择题。

3.记叙文阅读3篇、说明文阅读2篇、课外文言文阅读11篇；

4.修改病句34页的第9题15个；

5.涉及九上、九下名著阅读题38页3、5、6

三．做两套综合试卷

篇三：2014 作文四年级下 16k

作文思维训练三年级·下（春季） 目录

专题一 口语交际---话说寒假生活

专题二 同步习作---寒假中亲身经历的一件事

专题三 口语交际---我心中的校园风景线

专题四

专题五

专题六

专题七

专题八

专题九

专题十

专题十一

专题十二

专题十三

专题十四

专题十五

专题十六

专题十七

专题十八

专题十九

---描写心中的校园风景线或未来的校园---我的调查报告 ---我的调查报告 ---家乡的变化 ---描绘家乡的变化或设想家乡的未来 ---讲述我家的故事 ---写自己的一位亲人 口语交际---应该怎么办 同步习作---委屈 口语交际---讲动物寓言故事 同步习作---寓言故事 口语交际---说说家乡的习俗 同步习作---难忘的节日 作文赏析 作文赏析 作文赏析 同步习作 口语交际 同步习作 口语交际 同步习作 口语交际 同步习作

专题二十 期末考试

专题一 口语交际---话说寒假生活 交际指导

同学们，新年好！相信大家一定过了一个充实而又愉快的寒假吧！除夕的鞭炮声仍在耳边回荡，妈妈送给我的新年礼物令我爱不释手，年夜饭上的一幕幕不时浮现在眼前，游览过的名胜古迹依然历历在目……寒假生活是如此的丰富多彩、令人回味无穷。同学们，把你的快乐时光和我们大家共同分享吧！

发言的时候先想好自己准备讲寒假生活中的哪一件事，然后理清思路，在小组内说一说。

1．注意把这件事发生的时间、地点、人物，以及整个事情的前因后果说清楚具体。

2．突出重点，要讲得精彩感人。

3．讲的时候要神态自然，表达要清楚规范，语言要连贯得体，认真听取同学们的发言，将精彩感人的部分记下来，以备今后的学习和使用。 交际例文

寒假的第一天让我感触很深。早上我迷迷糊糊地起了床。来到镜子前一看头发乱得像鸟窝。“今天还得参加寒假雏鹰假日小队活动呢，妈妈不在家，我自己又不会扎辫子，这该怎么办呢？”我对着镜子发起愁来。

爸爸听到我的话，“自告奋勇”地拿起木梳，当起了“临时妈妈”。我只好硬着头皮让爸爸摆布。爸爸先把我的长发梳顺，他的力气可真大，痛得我直“咬牙切齿”。爸爸还是第一次给我扎辫子呢，他笨手笨脚地分好“头路”后，扎起了左边的一根小辫，这回爸爸怕我疼，扎得很轻，但辫子扎好后显得很松，他只得重扎，边扎还边说：“你忍着点，这回只许成功不许失败。”终于一根辫子扎完了，看着镜中爸爸得意的样子，大概扎得不错吧！这时时钟敲了一下，“哎呀，我上班要迟到了！”爸爸快速地梳起右边的辫子，慌乱中这根辫子扎得七零八落，还比左边的辫子低一点呢！我看着小丑一样的辫子，又气又急。到了学校，老师看着我的辫子，忍不住笑了起来：“是不是你爸爸给你扎

的小辫子？”“老师你怎么知道？”我奇怪地问。“因为老师小时候爸爸也给我扎过辫子，扎得和你的一样哟！”

原来，每个爸爸扎辫子都扎不好。看来以后自己的事情还是要学会自己做啊！ 读写联通屋

一件难忘的事

在我身边发生过许许多多事，差不多都忘记了，惟有这件事我还记忆犹新。

那是在去年，我爱玩卡，有的时候还拿钱买卡，爸爸也为玩卡批评过我。尽管我也知道玩卡不好，既不卫生又影响学习，可还是经不住它的诱惑。有一次我偷着拿钱买卡被爸爸发现了，他没收了我刚买的卡。一开始我以为没什么，在学校还是像原来二样。可中午回到家感到了气氛不对，爸爸没对我说话。快吃午饭了，爸爸突然让我面向墙站着，严肃地说：“想一想，你错在哪里了？想不清楚中午不准你吃饭了。"我心里既害怕又难受。该吃午饭了，妈妈也是说情，奶奶也是说情，爸爸这才让我吃饭。

吃完饭，爸爸接着批评我，我哭了。爸爸的情绪越来越坏。他虽然没打我，但终于罚我跪在了地上，并严厉地说：“胡斌，知道你最严重的错误是什么吗？是贪玩？不是。而是你从家里偷拿钱的行为，这样做特别不好。你知道什么叫‘勿以善小而不为，勿以恶小而为之’吗？这句话的意思是不要以为好事小而不做它觉得没什么，也不要觉得它是个小坏事就去做而认为无所谓。你今天偷拿一元钱，以后长大了你也许会……”

“不，别说了，爸爸，我错了！以后我决不偷拿钱，不再乱花钱了。我二定改！”我哭着说。 爸爸对我严格要求，正因为他对我抱有殷切的期望。虽然他骂我罚我跪，教育方法不大对头，但他还是我的好爸爸！

“不以善小而不为，不以恶小而为之”，这句话一直深深地烙在我的心里。它是我以后做人的准则，我永远不会忘记。 思考题

1．本文的表达方式是先 后 。

2．文中的“我”为什么对这件事难以忘怀？

3．读了本文，你有什么启示？

专题二 同步习作---寒假中亲身经历的一件事 题解金钥匙

寒假的生活丰富多彩，充满了童趣：雪地上的惊险、除夕之夜的欢笑、趣味横生的对联、名山大川的美景、互赠新年礼物的喜悦……这些至今还记忆犹新、历历在目，让人回味无穷。同学们把你的美好时光和我们大家说说，让我们来共同分享。相信你完成的一定很出色！ 名师点津室 习作要求

寒假刚过去不久，同学们一定还记得发生在你身边的许多有意义的事情，从中选择一件让你难忘的事写下来，写之前先回忆一下寒假期间发生了哪些事，哪件事最有意义。想清楚这件事的经过，要把怎样难忘、怎样有意义、怎样有趣写具体。 发散思维

1．可以写寒假里的某一个节日或某一天，将这一天里发生的有意义的一件事写清楚。例如过小年、春节、年夜饭等。

2．可以选择自己的某次游览经历，将喜欢的景点描写出来。例如三峡大坝、黄山的三海、北京的故宫等。

3．可以选择自己参加的一项活动或一种游戏，把经过表达出来。例如社区献爱心、焰火晚会、滑雪等。

4．可以选择自己读的某本有趣的书，书的内容有趣在哪里。例如《格林童话选》、《西游记》等。 集中思路

写某次游览经历，要抓住你最喜爱的景点的特点，按照一定的顺序来写。例如写吐鲁番可以先简单描写一下吐鲁番有哪些景点，再具体写一个景点，是什么样的景色或是什么样的特点吸引了你。最后，抒发自己内心的真实感受，这样就能真实动人。

技巧点拨

1．认真选材。这件事既要令人难忘又要有意义，还得在寒假期间发生，这就需要同学们精心选择自己亲身经历的。内容可以写旅游、探亲、贴春联、度除夕，可以写你做的好事，也可以写寒假期间使你受到教育的事。

2．理清思路。要写清楚事情的经历，必须认真回忆事情的整个过程。首先是事情发生的时间、地点及人物，然后是事情的起因、经过，最后是事情的结果和自己的感受。

3．选好重点。在事情发展过程中，最令人难忘的地方要认真考虑，在写作的过程中详写，还应注意写得具体。注重细节，人物的外貌、动作、心理、语言等都要细心考虑。，

素材搜索库 精彩好词

佳节 寒冬 凛冽 恭贺 欢度 寒冷 狂欢 稀奇 炫耀 摔倒 呐喊 悠扬 追逐 憨厚 急促敏捷 晃动 镇定破绽 喝彩声 冷冰冰 笑哈哈 白茫茫 愚人节 一瞬间 瞧热闹 红彤彤 悄悄话 静悄悄 火树银花 欢歌笑语 巷尾 齐心协力 万象更新 人山人海 雪中送炭 排忧解难 坚守岗位 慷慨相助 素不相识 一丝不苟 隆冬腊月 川流不息 精彩好句

☆ 彩绸拉起来了，舞曲放起来了，欢呼声响起来了，“春节晚会”正式开始了。

篇四：过年的作文

过年（一）

在每一个孩子心中都希望春节快点到来，我也不例外。怎么都想过年，过年时盼望爸爸妈妈买的新衣裳，盼望吃到桌上的鸡鸭鱼肉，每个孩子最盼望的就属收红包了！

新年终于到来了，我们各自穿上了新衣服，在镜子前看看这儿又看看那儿，这么也看不完。春节是中华民族特有的节日，而贴春联，放鞭炮，包饺子，又成了必不可少的内容。我家买了好多鞭炮，有开门红、火炬花、开门见山……还有好多烟花呢！我与妹妹还有邻居家的朋友来到操场，哇，鞭炮大多数堆在了一起，排成了一个圈，决定12点到一起开响……

我们终于等到了12点，突然一响响的炮竹声从我背后响起，我回头一看，一朵朵烟花在天空中展放了迷人的神采，不知怎么了，周围也响了起来，暗黑色的天空刻时变得光彩夺目，人群便一点一点地聚集起来，快看快看我家的烟花也响了。

炮竹声一点一点消失，过后就是我们孩子的欢乐时间了，十几个孩子围在一起听鬼故事，刺激得连声鸣叫，一边听鬼故事，一边清点着自己的红包，谁的钱多，谁家请客去吃东西……

就这样快乐地度过了这个春节，这个春节我永世不忘，因为今年的春节笑开了颜。

过年（二）

今年的年我过得特别开心，因为今年是我第一次离开父母到表哥乡下的外婆家度过的

大年三十晚上新年的钟声刚刚敲过，我就随舅舅一家乘小车去往乡下。一路上鞭炮声不绝于耳，五颜六色的烟火不断地在夜空中绽放，宝石蓝、玫瑰红、银白、橘红??各色烟火将天空装点的异常美丽，仿佛天空变成了一幅巨大的水彩画。我从未在新年到来时在外面欣赏过夜景，真是太美了！

第二天一大早我就和表哥们去商店买了一大堆烟花炮烛在门前的空地上放了起来。看，哥哥点燃了一颗炸雷，导火线迅速燃烧起来，吓得我和弟妹们赶紧躲得远远的，可是等了好半天也没动静。等我刚伸长脖子去瞧它，“啪”的一声突然爆炸了，我的哥哥哈哈大笑起来。大大小小的鞭炮不时地升上天空，夹杂着我们欢乐的笑声、叫喊声，为新年又增添了一丝喜庆。

时间过得真快呀！一下子我们又回到了城里。不管怎样这个年我过的是最开心的。

过年（三）

按照家乡的老规矩，过年从腊月二十三就开始了。

从这天开始，人们都忙着准备格式的年货，大街上人来人往，到处洋溢着喜庆的气息。

到了大年三十可真热闹，家家敢做年夜饭到处飘荡着酒肉的香味。大门外贴上了红红的对联，屋里贴上了漂亮的年画，每一家都灯火通明，欢欢喜喜地围坐在一起，包饺子，吃团圆饭，相互谈论着自己一年来的收获。门外的鞭炮声起伏不断，我忍不住拿了一挂鞭炮跑了出去。

正月初一这天男女老幼都穿上新衣服，到亲戚，朋友家拜年。小孩子们拿着长辈发的压岁钱高高兴兴的去买爆竹和玩具。

正月十五是过年中最热闹的一天。人们从四面八方来到县城观看社火表演。社火的队伍可真长啊，有锣鼓队，秧歌队。。。还有许多学生组成的方队。到了晚上人们举头赏月，吃元宵，看烟火，观灯展，猜灯谜，忙的不亦乐乎。 一转眼，到了正月十九，过年就结束了，人们又开始了忙碌的生活。

过年的感觉真好 “爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”这是一首充满了过年气氛的诗《元日》。现在，只要你打开窗户那么一瞧，你准能感受到浓浓的年味儿：耳旁的鞭炮声声不断、家家户户的门上都贴上了春联、还有那酱鸭、酱肉??

今天呀，是大年三十，家家户户都换了新颜，大家忙个不停，都在为除夕夜而忙碌着，小区里处处都是欢声笑语。傍晚，我们会聚在奶奶家，团团圆圆过除夕，一会儿谈谈一年的生意，一会儿说说老人们的身体，好不热闹！奶奶在墙上挂了一个大大的红灯笼，呦，这灯笼，准是看到大家都来了，脸就红了，嘿，这可真像一个胖娃娃。奶奶在厨房忙进忙出，爷爷在客厅招呼大家吃瓜子、花生等。就只有我们小孩子闲着无聊，于是便结伴去放鞭炮。我们把鞭炮放在空地上，一群人蹲在一起，看哥哥点火。只见哥哥，不慌不忙地抽出一根火柴，轻轻一划，就擦出了火花，然后在导线上这么一点，哥哥一声令下，我们便四处跑开，看着鞭炮一个个爆开，听着那一声声鞭炮声，我们个个哈哈大笑，整个夜空中都是我们的笑声。抬头一望，家家的窗口都亮起了灯，像是一颗颗星星在那儿眨眼睛。终于吃晚饭了，大家齐聚一堂，欢欢喜喜的吃着晚餐，借着窗外放起了烟花，美丽的烟花在天空中绚丽缤纷，尽情地绽放自己的笑脸，像花一般迎接新年的美好，一朵比一朵高，一朵比一朵漂亮、绚丽。整个夜空像一片花海，是那么的惊艳。

“过年的感觉真好！”

热闹的除夕 又是一个辞旧迎新的夜晚。夜幕渐渐降临了，月亮冉冉升起。大地笼罩在一片黑暗之中，漆黑的天空中跳出了几颗小星星，它们像顽皮的小孩子一样，在一闪一闪地眨着眼睛，正在贪婪地观看着人们合家团圆的热闹场面。今天是除夕之夜，家家户户张灯结彩，灯火辉煌。大街小巷，爆竹声声。 在震耳欲聋的爆竹声的伴奏下，一顿丰富的除夕晚宴结束了，我的好奇心把我引到了窗前，最值得引人注目的，还是那“非花却比花甚之”的烟花了。十几支烟花直指天空，一粒粒“金砂”喷射而出，在空中傲然绽放。赤橙黄绿青蓝紫，样样俱全，姹紫嫣红，把夜空装点得美丽、婀娜，把大地照射得如同白昼。“通！”地面上又升起个通体发红的大火球。它飞到半空，“啪”的一声，化作千万颗小火星飞溅开来，拖着长长的、闪光的尾巴缓缓落下，好似翩飞的蝴蝶，从空中旋落；又好似被风吹散的蒲公英，不知是哪个调皮鬼，给它们涂上七彩的颜色??“通通通！”“嗤嗤嗤！”看！一颗颗发亮，五颜六色的火焰拖着长长的尾巴，争先恐后，前仆后继地蹿上夜空；瞧！那边升出了“天女散花”，这里出现了“孔雀开屏”！哇！再瞧瞧那里的“含苞待放”??天空中顿时成了“花”园，“花”的海洋，璀灿夺目，火树银花，多美呀！多么热闹的除夕之夜！“嗖，嗖，嗖”，伴随着一声声清脆的响声，那漂亮的烟花托着一条美丽的长尾巴，在天空中划下一道道拱们之后，“闪亮登场”了。烟花五彩缤纷，争奇斗艳，把节日的夜空装点成美丽的大花园！有的像仙女散花，一簇簇，一群群冲上天空，又慢慢落下来；有的像秋菊、月季，万紫千红，千奇百怪；有的像小流星，猛地窜上天空，刹那间又消失在夜空中??大地和天空顿时像炸开了锅似的，沸腾不已。那各种各样的喜庆声连成一片，好似响彻云霄的交响乐。真是动听极了！鞭炮也不甘示弱，“啪，啪，啪”的响声在天空中回荡。炮仗、鞭炮双管齐下，一个个直冲夜空，在空中翩翩起舞，这边的声音弱了，那边的又起来了，声音此起彼伏，连绵不绝。鞭炮声、炮仗声汇成一股欢快和谐的交响乐，为这无边的夜景又增添了一道亮丽的风景线。

耀眼的礼花在空中闪烁，鞭炮声声震耳欲聋，家家户户灯火通明，那五彩缤纷的烟花映红了大地，映红了天空，这绚丽的色彩，不正象征着我们祖国的锦绣前程吗？

过年小记 哦，过年了！快乐的新年，美丽的新年，期待的新年，终于到了！

除夕之夜，我们小孩是最快乐不过的了。晚餐上，有又甜又嫩火锅鸡肉，有又香又辣红烧猪肉，有又酸又辣鲤鱼，还有我也参与制作的蛋饺，等等。这么多美味，配上甜甜的饮料，真让我大饱口福啊！

吃过年夜饭，便观看一年一度的春节联欢晚会。今年的春节联欢晚会办得特别好。杂技的惊险使我的心惊险使我的心提到了嗓子眼，但表演完后不住地为他们喝彩；笑话、小品的幽默有趣使我咯咯大笑，难得这么开心过，一个接着一个的表演使我想喝水都舍不得错过一秒钟！

在欢乐的联欢晚会中，十二点钟快到了，我也开始工作了，拿着礼花和鞭炮来到天楼上。在天楼上，真像在看一个露天电影，礼花在一个接着一个的表演着，拉开了漆黑的帷幕。快看这里，一个美丽花苞伴随着响亮地奏乐冲了出来，最后绽放成一个美丽的大菊花，留下的碎丝随风飘荡，变成了一闪一闪的星星。一声脆响有把我吸引过去了，快看那儿，一个闪着五颜六色的花苞把天映得五颜六色，最后一声巨响，真个天空照得通红，留下的碎花像雪花一样落下来，美丽极了！其它的小礼花也在四周助威，这里一声噼里啪啦，哪里有啾啾的响个不停，像星星，像流星，还像飞碟。这边也不甘示弱，接连不断的炮声在提出挑战，接着，一排打着转儿的流星过后，几个花朵同时绽放，有红的花，犹如一把火；有紫的花，显得那么高雅；有银色的花，像灿烂的珍珠。一个比一个大，一个比一个美。四面八方到处在响，在绽放花朵，我都不知道看那儿了。不一会儿，整个城市浸在了乳汁一样的烟雾中。 这让我联想到现在世界上一些小国家不断的遭受其他大国的攻击，而我们的祖国，是多么的繁荣，多么伟大，才是我们得到一个安全、幸福的生活！我希望我的祖国在新的一年里更加繁荣昌盛！ 春节作文

写春节作文前，我们可以先回忆下过春节是我们参加过的活动，如贴倒福、分压岁钱、吃饺子、掸扬尘、贴年画、贴剪纸、放鞭炮、守岁、给压岁钱、挂千千结、贴春联等，然后挑一个我们印象深刻的上网查些资料，可以到百度搜春节的八个习俗，春节的由来与传说等，也可以上作文网作文素材频道找到相关资料再进行介绍。

作文题目可以自拟，如欢度春节，春节游文庙，除夕之夜，美丽的春节，春节花会 开头部分：大致介绍一下春节，及春节的一些习俗，点明你所要介绍的习俗。（略写）

第二部分：介绍这一习俗的来历、象征意义等，像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。（详细）

第三部分：回忆自己参与这一活动的情景。（详细）

结尾结尾部分：写写自己对这一习俗的感受。

每个部分举例：

开头部分：大致介绍一下春节，及春节的一些习俗，点明你所要介绍的习俗。（略写）

例：元宵节是我国的四大节日之一，元宵节一过，春节也就算过完了，所以这一天是非常隆重和热闹的。过元宵节的节目丰富多彩，有充满乐趣的看花灯猜灯谜，有喜气洋洋的舞龙，还有热闹非凡的赛龙船。不过，最吸引我们小孩子的却是那多姿多彩的烟花。

第二部分：介绍这一习俗的来历、象征意义等，像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。（详细）

例：春联代表着欢乐祥和。在我们中国，每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴在门上，为节日增加喜庆的气氛。一幅幅春联不仅带来了吉祥和祝福，还带来了中国古老的浓浓的文化气息。瞧！“大地春光好，长天晓日红”、“岁岁皆如意，年年尽平安”、“江山万里如画，神州四时皆春”、“春风送春处处***美，喜鹊报喜家家喜事多”…… 幅幅春联让千家万户喜气盈门。春联的种类比较多。按照使用场所，可分为门心、框对、横批、春条、斗方等。因此，贴的位置也不同，如“门心”贴在门板上端中心部位；“横批”贴在门楣的横木上。

第三部分：回忆自己参与这一活动的情景。（详细）

例：记得去年元宵节的晚上爸爸妈妈带我去工人体育馆看烟花。八点整，只听见几声沉闷的声音，一个个烟花带着红红的火星窜上了天空，几声脆响，夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同，有五颜六色的满天星，金黄色的蒲公英，紫色的牵牛花，火红的玫瑰花，粉红的月季、银色的百合，真是绚丽多彩。随着一声声的炮响，人们在惊呼，在赞叹，夜色中，人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩，露出了幸福的笑容……

结尾结尾部分：写写自己对这一习俗的感受。

例：我看着那散发着传统文化芳香的中华结，仿佛品味到了中华民族远古的神秘和东方的灵秀。它的古香古色，它的千变万化，让我神往，让我遐想……

《春节的街头》

今天，是中国传统节日——春节。早晨我还没醒，就听到了鞭炮的声音。平静的社区，今日显得热闹非凡。这热闹的喧嚣，把我的睡意一股脑的全都打撒开来。于是，起床穿上了新衣服连早饭都来不及吃就冲到门外，看着各家各户的炮竹，烟花。接着就是跟爸爸妈妈一起去走街串巷——拜年！ “李伯伯，新年快乐”“王阿姨，工作顺了”“刘奶奶，身体健康”〃〃〃跟所有的长辈们拜过年之后，妈妈提议说：一会，去街上看看，感受下新年的气氛。

一上街，街上可就更热闹了。人们手里有提着大袋大袋的菜，身边的孩子手上握着一大把小花炮，蹦蹦跳跳地跑着。看！我左边的一位四、五岁左右的小女孩，跑到前面去。一下子又转过头对一位满手是鼓鼓的袋子的大人喊着：“爸爸，快点！我要回去放炮玩呢！”。有拿着那边超市发的小气球的，红的，黄的，绿的，还有蓝的。也有三五成群，手挽着手说说笑笑的姑娘们，小伙子们，忙绿了一年，辛苦了一年，我想这个时候应该是大家最放松，最高兴的时候。你看，路灯上还挂着两个小红灯，喜气洋洋的。就像在说，“我们也要过新年，我们也要过新年”。

一进菜市场，那才更热闹呢！人流窜动，一眼望去，什么也看不见，全是人。还有那翠绿的黄瓜，可真新鲜哪，你看，那金黄色的小花在太阳的照射下显得多么的生机勃勃啊。那鲫鱼，鲢鱼，青鱼，草鱼等等在水里游来游去，真是印证了我们中国的老话：年年有鱼（余）！黄的韭菜，红的番茄，黑的木耳，白的萝卜〃〃〃真是要什么有什么呀。“哎哟！可真够挤的。”我嘀咕了一句。跟着妈妈买了几个我爱吃的菜，结完帐就走出了菜场。超市里的收银台前也早已排起了长龙。

傍晚时分，街上，又渐渐安静下来。店主们把店子关了，超市也比往常早了些许关门。大家都提着东西回家过年去了。

到了晚上6点左右，社区渐渐安静，孩子们都回家吃团圆饭去了。吃完团圆饭7、8点的样子社区又重新热闹起来。孩子们全都出来放花炮了。这个放个“降落伞，”那个又放个“天女撒花”〃〃〃〃各式各样的花炮全有。每放完一个都会聚集好几个孩子，他们在讨论谁的花炮最美丽，谁的花炮颜色最多，之后又是阵阵欢笑。大人们或几个坐在一起打牌，打麻将；或几个坐在一起嗑瓜子，剥花生；或看着自己的孩子放花炮，偶尔还要帮他们一下。大多数的孩子，都是自己独立操作完成。

夜，更深了。人们陆陆续续的回家了，有些不肯回家的孩子也在父母的劝说下，不情愿的回了家，一天的热闹景象渐渐被夜幕包围。我不禁感叹又是一年到，时间过得可真快呀！

春节见闻

“当、当、当”新年的钟声敲响了，家家户户的门上早已贴上了或火红或金黄的对联，每一家的老老少少都乐得合不拢嘴。兴奋的孩子们有的目不转睛地盯着电视，品尝着一年一度的晚会大餐――春节晚会；有的急着给自己的长辈拜年，发短信，打电话，所有新年的祝福话语仿佛怎么也说不完；调皮的孩子正在向自己的父辈们 “讨要”压岁钱；屋外的鞭炮声此起彼伏，炸开了锅，五彩的烟花更是把这个特殊的夜晚点缀得绚丽多姿。

正月初一，农历新年的第一天迎着人们的喜悦祥和而来。我这个平时最赖床的懒汉，今天却起了个大早，因为我极想穿上我那美丽的新衣，出去好好炫耀一翻。我要去走亲访友拜新年了，这无疑也是一件高兴的事。我们小孩子走在拜年队伍的前面，见到长辈们拜个年，说几句吉利话，就可以收获一大把的压岁钱，然后拿到街上去买自己喜爱的东西――玩具、零食、鞭炮……，家长好像变了个人似的，对我们的放纵是那么的宽容，一切都有了！这就是过年的感觉。

“放鞭炮喽！”不知是谁喊了一声，小孩子们很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人们手中点燃，响声震天，四处飞溅，仿佛要把一个个美好的愿望送到千家万户。一阵阵炮竹声接连不断，热闹非凡。 到了吃饭的时候，望着满桌子平时最爱吃的菜肴，我们小孩子却一点儿也不觉得饿。大人们在推杯换盏之间，谈论最多是：今非昔比啊！今天的幸福生活从餐桌上最能说明问题，现在人们生活好了，天天就像在过年！

奔波在走亲访友的路途上，我见到了春意盎然的田间大地，一条条新修的高速公路缩短了我们的行程，通往乡村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆盖，城市高楼大厦像雨后春笋，一年一个变化……

春节对于我们小孩子来说，那就是一切都在变化，一切都是新的！

篇五：感恩

●“感恩父母”案例

妈妈的手

曹必传（学生）

那是冬季的一个星期六的下午，天上飘起了片片雪花，西北风呼呼地刮着,路上的行人都疾步走过街头，没人愿意停留。

“好冷啊!”我走出英语班教室大门，不禁打了个寒颤。我伸手去口袋里找手套，却发现手套不见了!在这寒风刺骨的腊月里，天气越来越糟糕，没有办法，我只好把手放在口袋里，以保持温暖。不过，口袋也似乎进了风，一点也不暖和。

“必传。”忽然，耳边传来呼唤我的声音。我抬起头，看到妈妈竟然站在我的面前。她扎着头巾，脸冻得通红，手上戴着一副手套。

“我刚下班，看今天挺冷，特地来接你。”妈妈看了看我，然后迅速地脱下自己的手套，递给我说，“快把手套戴上！”

我说：“妈妈，我不冷，你戴吧！”我知道妈妈双休日还要出门打工，为了我为了这个家已经非常辛苦了，我应该关心一下妈妈。

妈妈并没有理睬我，而是伸出她的双手，把我的手包裹着，就像在裹着一个饺子，只是裹着饺子的手有些特别。那是什么呢？哦，原来是妈妈粗糙的手！还没有等我细细琢磨，妈妈已将手套戴在我的手上。顿时，一股温暖流到我的手心。

回到家，我已不再寒冷。妈妈呢？依然忙碌起来。她打开取暖器，拉着我坐在取暖器前。她不停地搓着自己的手，那双手因为没戴手套，被冻得青一块紫一块。看着妈妈的手，我说：“妈妈，你不该把手套给我戴……””傻孩子，你的手嫩是禁不住冻的！你看妈妈的手，冻一下没关系的。”说完，便把手伸给我看。那是一双粗糙的手，手上的老茧很厚，不少地方已开了裂子。

“妈妈，你的手开裂了！”我大声地叫道。

“没关系，过了冬天就好了！”妈妈说。

“妈妈，你辛苦了！”

“傻孩子，跟妈妈还这样客气！”妈妈笑着拉着我的手说，“只要你健康，妈妈受些苦也没关系！”

我抚摸着妈妈的手，眼睛不由自主地湿润起来。

（本文刊登于《小学生作文选刊》）

●“感恩友情”案例

赌 注

叶子健（学生）

寒假里，由于一次事故，我的右手小拇指差点被轧断，全家人都很着急，在第一时间内把我送到了医院。我静静地躺在病床上，等待检测结果出来……

检测结果终于出来了，上面写着几行字：保住手指可能性很大，关键是不能让它发炎，否则——截掉前半段。

什么？如果发炎，就会截掉前半段！爸爸妈妈沉默着，我也安静地躺在床上，一天到晚一句话也没说。

第二天，我的好朋友刘志成来看望我，并带来了一个别样的礼物——吊兰。随后，他对我说：“看好了，我跟你打个赌，这盆吊兰就是赌注。我现在把吊兰的叶子剪掉，一个星期后，我再来一次，如果吊兰的叶子长好了，这盆吊兰依旧是我的，只不过放在你这里；如果吊兰的叶子没长出来，那这盆吊兰就是你的了。”说完，他便与我告别，我也朝他挥挥手。

以后的几天，我天天给吊兰浇水，吊兰没什么变化。直到第四天的时候，我发觉它变绿了，叶子长长了。后来的几天，它变得像以前那样苍翠欲滴了，叶子也变得和以前一样长了。

刘志成如约来看望我的那一天，我正好在检查，当医生郑重地宣布我的手指已经保住的时候，我们全家人都兴奋不

已，但我这时候想到的不只这些，还有刘志成的赌注——那盆吊兰。

回到病房，发现吊兰依旧在那，只不过里面多了一张小纸条，上面是再熟悉不过的字迹：“朋友，相信你的伤一定会好的！吊兰的叶子也断了，是什么让它获得了再生的力量，是它顽强的精神！这盆吊兰送你了，希望你在今后的生活中能学习吊兰的顽强精神……”

看着看着，我已热泪盈眶，是因为那温暖的友谊！ ●“感恩老师”案例

一副老花镜

李晓玲口述（教师）

那天，我去教室上课，刚走上讲台，突然想起老花镜又忘记带了。年满五十的我，近一两年来，眼睛老花得挺厉害，备课、上课、批改作业都离不了老花镜。也许是因为年纪大了易健忘的缘故吧，常常在去教室上课时，把老花镜落在了办公室。

“瞧我这记性，老花镜又忘带了。”我摸摸额头，不禁轻轻地自言自语。

正当我叫一位学生帮我去拿老花镜时，学生们发出了轻轻的笑声。班长陈炳汉说：“李老师，别叫他去拿了，讲台上就放着一副老花镜呀。”我低头一看，可不是，一副崭新

的眼镜正静静地躺在讲台上呢。“这副眼镜是谁的？”我疑惑地问。一时间，教室里静悄悄的，没有人回答。

“是谁的眼镜呢？”我又一次问道。

“李老师，您打开眼镜盒吧，看看就知道了。”这时，肖嘉成站起来说。

我打开眼镜盒，一张折起来的纸条呈现在眼前。我小心地打开纸条，拿得更近些，眯起眼仔细地瞧，只见纸条上端端正正地写着：“敬爱的李老师，感谢您几年来对我们的培养。教师节快到了，我们买了一副老花镜送给您。希望您喜欢。您的学生”读着学生们温暖的话语，我情不自禁地流下了热泪。那一刻，我觉得好幸福……

如今，我把那副老花镜珍藏了起来。我深深地感到，与其说是珍藏了一副老花镜，不如说是珍藏了学生们那一颗颗懂得感恩的心啊。

●“感恩老师”案例

一副老花镜

李晓玲口述（教师）

那天，我去教室上课，刚走上讲台，突然想起老花镜又忘记带了。年满五十的我，近一两年来，眼睛老花得挺厉害，备课、上课、批改作业都离不了老花镜。也许是因为年纪大

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