假如我是市长作文大纲

篇一：假如我是市长

假如我是市长

当有人问你：“你有理想吗?”你肯定会说：“有。”我当然也不例外，你可能想当教师，可能想当医生，也可能想做商人。而我的理想却是做一名市长，做一名清正廉洁的好市长。

假如我是市长，我要下令让那些污水排放超标的企业全部限期整改，否则就要追究其责任。这样，才能让老百姓用上放心的水。

假如我是市长，我将在各个小区里社老年活动中心，让老年人在小区里有免费的娱乐场所，老年人可以在里面打牌，打麻将，下棋。使老年人不再寂寞，好好安度晚年。

假如我是市长，我要加强治安管理，在市区加强警戒。一旦案发，便以最快的速度布下“天罗地网”，让犯罪分子插翅难逃。

假如我是市长，我要规划好每一寸土地，搞好绿化，使新余的空气更加清新，也使新余成为名副其实的“花园城市”。真是一箭双雕。

假如我是市长，我要加强“在就业”工程的实施，使下岗人员都能重新走上新的工作岗位。

假如我是市长，我要搞好投资环境，吸引外商在我市投资，办企业，推动新余的经济发展，使新余更加繁荣。

“当官不为民做主，不如回家卖红薯”，这话说得一点儿也不错。假如我是市长，我要禁止腐败，不作行贿，受贿那种违法的事情，成为一个“为官一任，造福一方”的好官。

假如我是市长，我要想老百姓所想，思老百姓所思，关心人民疾苦，为百姓干事，办 实事，成为一个有口皆碑的好市长。

篇二：假如我是市长

假如我是市长

初一五班 吕新颖

小时候，我常常幻想：假如我是蜡笔，我会给人们的生活带来五彩缤纷的世界，假如我是日光，我会给大地带来无限生机，假如我是一片云，我会给人们下一场及时雨，假如我是一名设计师，我会设计出美丽的高楼大厦??假如我是市长，我该怎样做呢？

假如我是市长，我首要治理环境。我会把污水赶出我这个城市。现在工厂是越来越多了，有些工厂的废水没有送到污水处理，直接排到运河中了！如果我是市长，我就立即采取措施，把废水送到污水处理。那样，鱼虾就可以无拘无束的生活了。

假如我是市长，我要拟定一个计划，其次要抓城市卫生，带领人们大量种植花草树木，让每一个人民养成不在墙上乱图乱画，张贴广告，不随手丢弃垃圾，不随地吐痰的好习惯。家有猫狗等宠物之类的，要定时溜放，出门时要爱护花草树木，非法做生意的小贩，我会为他们设制一个免费的市场。

假如我是市长，我会把街道设计得更宽广，让汽车不容易堵，我会建立一个严格的交通求，培养市民良好的交通习惯，我会宣传大家绿色、安全出行，我也会增加高科技的交通工具。

假如我是市长，我会建设一些体育馆，让市民经常去运动，因为生命在于运动，运动可以增强身体素质，抵抗力运动还可以让人们的生命长寿，运动可以使我们年轻，运动可以使我们??我会把最好的体育设备运到那里，让市民可以安心使用。

假如我是市长，我会积极关心市民的健康，我会多建几座医院，用最现代化的医疗设备，我也会把最好的药给市民用，因为市民的健康，才是城市的根本，我会让每一位市民安安心心的住院。

我还会多建设一些花园，因为现在大气污染比较厉害，所以多建几个花园，可以使环境净化，二是因为花园里比较安静，是学习、散步、散心的好地方，三是花园还可以美化城市，让城市变得更加美丽。

我还会调节市民的文明，如果在大街上有闹事的人，一律拘留，2-4天，如果有些人和党组织打或不满，也要严惩，一律拘留几天以上。这样，城市就会十分和谐、安宁了，我会了解市民的卫生，宣传要创“卫生城市”，大大发扬卫生好习惯，要我派一些人去打扫卫生，这样还不够，还要每一个市民自觉，我会讲几个关于要创“卫生、文明城”为题目，“定时投放垃圾入桶”、“市民素质高一分，城市形象美十分”、“树立交通文明意识”、“自觉维护交通秩序”等口号，让市民自觉遵守自己的卫生、文明行为等等。

我还会建许多的小楼房，把它们变成学校，多招几个老师，让他们去教，这样，一些环境不好的学校就可以让学生们在好的学习环境中努力学习，天天向上了。

我会建立几个关于留守儿童的房子，让他们得到彼此的温暖，我也会时常去给予他们人间的温暖。

假如我是市长，我会??但现在我们最大的要求就是好好学习。这样，才能为国家做出贡献，为城市做出贡献。

篇三：小学毕业总复习 作文专题

第八讲 作文

目标站

1．能在40分钟内完成不少于400字的习作，能根据习作内容的需要，分段表述。

2．能写简单的纪实作文和想象作文，内容具体，感情真实。

3．会写读书笔记和常见应用文。

4．学会修改作文，做到语句通顺，行款正确，书写规范、整洁。

知识园一 命题作文

命题作文通常规定了题目和拟题的范围和要求，要按照题目和规定的要求去写作文。命题作文是小学阶段作文训练的主要形式。其命题形式一般有三种：一是全命题作文，如：《难忘的一件事》、《春天的校园》、《我和老师》等；二是半命题作文，如：《______教育了我》、《一个______的人》、《我爱我的______》等；三是提供条件或范围的题目，如“写一篇作文，通过一个事物说明一个道理。重点部分写详细，其它部分写简单些”、“就我市的卫生状况，请你给市长写一封信”等。

命题作文的完成一般包括：审题、立意、选材、组材、写作和修改六个阶段。 下面就审题、选材、组材、来说怎么写命题作文。

一、审题

审题是写命题作文的基础，也是作文成败的关键之一。审题也叫解题，要求仔细分析题目，审查题目的意义的要求，确定选材范围，决定与题目相适应的体裁、内容、行文重点、写作方法和确定文章的中心主题。有些小学生在写作文时由于没有养成认真审题的习惯，不重视审题的重要性，或者还不要审题，有的甚至连作文的题目和要求都不细看，提笔就写，拿笔就画，结果闹出偏题、跑题、扣题不紧的现象。有的甚至出现“下笔千言，离题万里”的悲剧。

那么，小学命题作文如何审题呢？

（一） 弄清楚命题作文的限制和要求。

命题作文往往对文章的内容进行了限制，并提出了要求。因此，审题时先要弄清楚作文题目有哪些限制，哪些要求。一般来说，命题作文限制的有体裁、时间、地点、数量和叙述的对象及其关系等，弄清楚了这些，也就好确定作文的选

材范围。

1．体裁。对小学生而言，一般是以练习写记叙文为主。我们在审题材的时候，还应该将其分类，看清楚是属于“写人、写景|记事、状物”，还是属于“日记、书信”之类的。如：《我的老师》就是写人的；《看日出》是写景的；《难忘的一件事》是记事的；《荷花》是状物的。日记和书信的区别就比较明显了。

2．时间。如《课间十分钟》，选材的范围就是下课后和上课前所发生的趣事和进行的活动；《家乡的傍晚》时间范围指定得很具体，是“傍晚”；《国庆节见闻》时间就是国庆节。

3．地点。如《公园一角》的地点就是“公园”，而且是公园里的一部分“一角”。《校园新风》所写的人和事应该是校园内发生的而不是校园外发生的；《瞻仰烈士陵园》地点就是“烈士陵园”。

4．数量。如《难忘的暑假生活二三事》，写的事情可以是两件，也可以是三件，但是不只一件，十件八件也不行；《难忘的一个人》记叙的主要人物是一个，而不是两个或三个。

5．叙述的对象及其关系。如《我的同学》和《我和我的同学》，这两个题目都是写人与人之间的同学关系，但是前一个题目叙述的对象是“同学”，而后一个题目叙述的对象却是“我”和“同学”。《我爱语文课本》叙述的对象是“我”和“语文课本”，关系是人和物。

当然，命题作文限制体裁、时间、地点、数量、叙述的对象及其关系，并非每个作文题目都有，或有其一，或有其二，或有其三。

（二） 审题时，分析题目的关键词语，扣住“题眼”，确定中心。

题目的关键词语，就是作文题目的“题眼”。“题眼”往往表明了文章的中心思想，揭示了题目的意义。扣住了“题眼”也就是抓住了作文的写作重点。

1．作文题目是一个词语的，题目为“题眼”。

如《妈妈》、《春游》、《荷花》等，写作文的时候就要抓住“题眼”，弄清楚是写人、写事、还是写景，然后展开联想，确定中心，完成作文。

2．题目中，一般起修饰作用的词语是“题眼”。

如《课间十分钟》、《可爱的玩具》、《难忘的一件事》、《骄傲的爸爸》等，题眼就是“课间”、“可爱”、“难忘”、“骄傲”。

3．作文题目中的动词一般是“题眼”。

如《这件事教育了我》、《我爱我的小闹钟》、《瞻仰烈士陵园》、《清明节忆王大伯》等，题眼就是“教育”、“爱”、“瞻仰”、“忆”。

我们写作文之前，如果能够扣住“题眼”，写作文时就能把握文章的中心，不至于出现偏题、跑题，甚至 “下笔千言，离题万里”的现象了。

㈢ 析找出题目限制之外的那片天空，开拓思维，广泛选材。

命题作文有了上述诸多限制，是不是就不利于学生思维的拓展，选材范围太狭窄了呢？不是的，命题作文除了有一些必要的限制和要求之外，往往非限制的范围很大，也就是说选材的范围非常广，这有利于学生拓展思维，展开联想，捕捉生活中的闪光点。

例如：《暑假趣事一件》，分析：①体裁：写事的记叙文；②题眼“趣”，只要有趣，什么样的事情，题目没有限制。那么，我们就可以打开思路，放开思维，拓展视野去选材。写什么呢？游泳、看电影、做家务、义务劳动，等等。③时间限制了是暑假；④数量限制了是一件，但是暑假生活有一个多月，发生的趣事几乎每天都有，可供选材的“趣事”少说也有几十件，由此可见，限制之外的范围很大，选材范围非常广。

再如《记我身边的一个人》，分析：叙述的对象是“人”，关系是“我身边的”，这是题目限制了的，但是我身边可以写的人很多：爸爸、妈妈、老师、同学、邻居等等，这些都没有限制。

因此，我们在写命题作文时，不要受限制，既要注意作文题目的限制和要求，又要分析找出题目限制之外的那片天空，开拓思维，广泛选材。

智慧屋一

例 审清下面作文题的题意。

题目：难忘 。

1．一年中有元旦、春节、植树节、清明节、劳动节、儿童节、教师节??请选择一个节日名称填在题目的横线上，把题目补充完整。

2．根据题意写一篇400字左右的记叙文。

3．作文要有中心、有条理，内容具体，语句通顺，注意正确使用标点符号。

剖析：这是一篇半命题的作文。命题者只给出半个要求题目，其余的部分要

我们自己思考选择，补充完整，然后再作文。本题答案是：题目第1条要要求填上节日的名称，把题目补充完整，并对“节日”作了大量的提整示，仔细阅读有利于拜拜拓宽思路，把握题意。第2条对体裁字数做了规定。第3条是对表达方法提出要求。

二、选材

生活中，每时每刻都发生着许多事情，这就为我们的写作提供了丰富的素材，但决不是所有的事都有能成为文章的材料，这里有个选择的问题。那么选择文章的材料有哪些要求呢？一般不定来说，可从这几个方面来考虑：

第一、要选择真实、正确的材料。我们要选用那些亲身经历、耳闻目睹的材料，这些材料真实、感受，写起来就易具体、生动、有感情。而那些道听途说的事，则不能轻易的将它们作为材料写进文章，当然更不能凭空编造了。

第二、要围绕中心选材，材料是为表达中心服务的。选材时，与中心有关的要选屿中心无关的不选；能突出中心的要详写，与中心关系不大的就应该略写甚至不写。

第三、要尽量选用一些生动、鲜活的材料。比如有的材料虽然与中心关系很密切，但用的人多了，给人“似产相识”的感觉，最好不要选。还有，情节平淡的材料也不宜选。

智慧屋二

例 阅读下面芳芳的十个事例，然后分别以《热爱劳动的芳芳》《刻苦学习的芳芳》为题，从事例中选择材料，要求中心与材料一致。

?带病坚持到学校上课

②春天，和爸爸妈妈在院子里垒花、种花草

③帮助军属王大爷搞卫生

④热心帮助同学补习功课

⑤下雨了总是撑伞接送小同学

⑥作业认真，常受到老师的赞扬

⑦积极参加清扫“红领巾”卫生街的活动

⑧拾到钱包交给民警叔叔

⑨一篇作文，反复改多次

⑩刻苦练习跳高

以《热爱劳动的芳芳》为题，可选择 .

以《刻苦学习的芳芳》为题，可选择 .

剖析：两道题目所写内容不同，一是劳动，二是学习，写劳动要体现出“刻苦”。列举的材料中有几项两道题目都有用不上，如第⑤条是写帮助别人的事，与两道作文题的中心无关。第③条也是写帮助别人的事，但搞卫生也是劳动，所以可放入第一道题目中。答案是：《热爱劳动的芳芳》选②、③、⑦，《刻苦学习的芳芳》选①、⑥、⑨。

三、组材

我们通常在做事时会制定一些计划，然后按计划实行。比如盖房子胶，先要针对房子的大小、样式、结构等进行精心设计，再按设计图纸施工，这样盖出的房子才会结实、美观、实用。

作文和盖房子一样，在做前要作个全面的安排，这就是编写作文的要纲，然后按照提纲作文。这样才会思路清楚，心中有数。

提纲好比是一篇作文的骨架。围绕中心，把材料选好后，必须着力于对材料的加工整理。首先要安排好材料的顺序，也就是考虑好这个材料的主次先后，先写什么后写什么。再想想哪些内容是主要的，要重点详写；哪些内容是次要的，要略写。然后考虑怎样开头，怎样结尾以及段与段之间的衔接等。最后把这些内容简单明白地写下来。

有了作文提纲，作文的时候便可以整体把握，中心明确，条理清楚，有详有略，结构完整，从机而避免顾此失彼。

作文提纲大体上包括以下内容：①作文题目；②文章中心；③材料安排。 下面是一位同学写的《南京长江大桥》

题目：《南京长江大桥》

中心思想：通过参观南京长江大桥，观赏大桥的雄姿，歌颂祖国建设的巨大成就。

篇四：假如我是市长

如果我是市长

如果我是市长，我一定要清廉，不像那些官贪污腐败，闲着没事干、吃空饷，我可忙着呢！

首先，我要提高所有人的工资，提高市民的生活水平，这样一些外地的人才会聚在上海，为上海的发展提速。

接着，我要采取一系列的便民措施，在各个小区、社区的附近专门划出多个地方建学校、医院、工作场所、消防局、警察局和超市，让居民只要走一段路就能到自己想要去的地方。

然后，我要在公共交通方面进行改革。我将对所有会拥堵的路段进行拓宽，将所有出租车的起步费降低，加大公交车的运行效率，让一些工作地点十分远的人，能稍微多睡一会儿。

讲到绿化环保方面，我要组织市民在上海的楼房上多种植花草树木。这样既可以在夏天给人们清凉，又可以在冬天的时候给人们适当的保暖。我还要在上海成立几个新能源车试点，并对居高不下的上海车牌“散散热”。

我希望上海能在我的领导下更加繁荣富强，为中国的发展贡献出上海的一份力。

篇五：假如我是市长

假如我是市长

现在城市的污染是越来越重了，而且有些市长连管都不管，咳，假如我是市长??

假如我是市长，我就先把噪音这个罪魁祸首给铲除掉！现在有些城市规定，白天噪音不能超过50分贝，夜晚不超过40分贝。可这项规定却无济于事，有些汽车的喇叭甚至超过了70分贝，跟摇滚乐有的比了！如果我是市长，我就先把汽车的喇叭换成30分贝的，这样，既不影响居民，又可以达到提醒的效果。 假如我是市长，我也会把污水赶出我这个城市。现在的工厂是越来越多了，有些工厂的废水没有送到污水处理厂，而是直接排到河里！河里的鱼虾遇到这些废水当然就死了。如果我是市长，我就会立即采取措施，把废水送到污水处理厂。那样，鱼虾就可以无拘无束生活了。

假如我是市长，我同样会把空气污染给“吹”走。刚才说了，现在的工厂是越来越多了，所以“乌烟瘴气”也更多了，现在的市长连问都不问。空气污染是最严重的，空气污染严重生病的人自然越来越多了，那不表示市长不关心人民，那要市长有啥用？

假如??假如??

“苗苗，赶快做作业啦！”屋子里传来妈妈的叫声，是呀，我现在得先读好书，长大才能为我的家乡做更大的贡献！

体裁作文