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羊城作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 18:26:05 字数作文
羊城作文字数作文

篇一:2014上半年羊城晚报之堂上作文

堂上作文

本栏目与广州市中学语文教学研究会联合主办

阅读下面材料,根据要求作文。(60分)

有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的;

也有人说,我们天真地认为青春会像自然一样不朽,其实青春有朝一日会老去。

要求:自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限;不要脱离材料内容及含义的范围;800字左右;不得套作,不得抄袭。

我也是青春活泼的老奶奶

插图/兰兰

黎晓晴 广州市第六中学高三(7)班

青春即青年时代,指一个人少年、青年时的岁月。很多人认为,随着年岁的增长,青春也会随之消逝,但他们可曾想过青春也能伴随人的一生,直至老去?

如果追逐梦想的初衷伴随年岁的增长而逐渐模糊,那还要不要青春?如果坚持奋斗的决心伴随年岁的增长而逐渐消逝,那还要不要青春?如果喜欢疯狂、刺激的热情伴随年岁的增长逐渐褪去,那还要不要青春?只要你心存青春,即使拖着年龄的包袱,也可使青春不朽。 在白云山山顶,你会听到公公婆婆们此起彼伏、响彻云霄的歌声;在英雄广场,你会看到大妈们整齐划一、活力四射的舞姿。斑驳的岁月无情地辗过青春,但不老的青春心态为岁月镀上了金色的阳光。白云山合唱的公公婆婆们拥有年轻人般亲密无间的友情;广场舞大妈们拥有年轻人般蓬勃健康的活力。难道一个人迈向老年后就没有资格拥有青春了吗?青春能否不朽关键取决于自身的心态,心有多大,世界就有多大,心有青春,世界就有青春。不管岁月如何将你打磨、修饰、包装,只要你心存青春,懂得享受生活,青春永远与你常在。 不老的青春不仅在于享受,更在于奋斗。山东聊城大学68岁楼管大爷刘春继利用工作之余走进历史课堂,与年轻的学生一起上课。他说:“我是真愿意学,我想一直学下去,活到老学到老!”多么可爱的大爷,多么坚定的信念,多么青春向上的心啊!不理年老的衰弱、无视能力的退化,只想远离世俗的烦扰、挣脱利益的束缚,捧着一颗简单纯洁、不断进取的心向目标冲去,这才是真正的青春!还有成都66岁的市民郑兴禄,脚穿白网鞋,身背旅行包,赤裸着上身走在一大群年轻的“暴走族”前面,向市民倡导“低碳”生活的理念。多么扎眼,多么疯狂,多么年轻!他用疯狂向年轻人发出挑战,他用激情为社会奔走呼告。光怪陆离的大千世界会消磨人的意志、磨蚀人的斗志,年老之时并非每个人都能拥有不朽的青春。但只要你不颓废、不沮丧,时常保持一颗奋斗的心,青春不会离你而去。

没什么是不朽的,只有青春是不朽的。若干年后,我可以很自豪地对我的子子孙孙说:“你们是青春活泼的孩子,我也是青春活泼的老奶奶。”

教师点评

“致青春”的怀旧风依旧在社会上劲吹,吹出了年轻人的彷徨,卷来了中年人的感叹,身处花季雨季的高三学生同样需要思考如何面对青春。这道题目设置的情景,并非青春的现在时,而是青春的将来时,学生需要有一定的前瞻性眼光。同时这个题目具有二元选择性,学生需要有一定的思辨性思维。要写好这个题目,不能简单地对自己的青春来一番自言自语,也不能虚无地对青春的感悟来一番痴人说梦般的呓语。我很欣赏文章的取材,从山顶歌会、广场大妈到老年大学生、暴走大爷,再设想年老的自己,在内容视野上,从广州到全国、从现在到将来,开合有度;在情感节奏上,既有亲切,也有震撼,还有俏皮,张弛有度。文章因此充满生活化的气息、人情味的色彩。我也很欣赏文章的思路,将“青春的心态”拆分为

享受和奋斗两个方面,合情合理、简洁清晰。准确捕捉生活之美、清晰表达心中之思,对于800字的堂上作文、对于18岁的高三学生,我认为此文可属佳作。(广州市第六中学高三级语文教师 郭子健)

非师点评

这是一篇很不错的作文。“青春”通常用来形容时间,而人类最不能掌控的就是时间,以及时间带来的各种命运。作者在文章里把“青春”与时间完全隔绝开来,而很笃定地去用来形容人的心态,这是唯一能战胜时间的武器。这个观点并不新,但让我欣赏的是——作者行文中那股青春的劲儿。这股劲儿既表现在论调的洒脱上,又表现在对老人的描述中。衰老并不可怕,可怕的是老态。白云山歌唱的公公婆婆、广场舞蹈的大妈、蹭课听的“老学生”、混在“暴走族”里的大爷,这些老人在作者笔下,完全透露不出一丝老态。作者本身的腔调就是青春的。稍有不足的地方在于,论据分为两组,一为老年人的健康生活;二为精神生活,那么“暴走大爷”是否该放在第一组?

(浙江文学院副院长、著名作家 黄咏梅

阅读下面的材料,根据要求作文。

美国前总统里根小时候去鞋店做鞋。鞋匠问,是要方头的还是圆头的。里根不知道哪种鞋适合自己,一时回答不上来。鞋匠要他回去想好了再来。过了几天鞋匠在路上碰见里根又问鞋的事情,里根还是举棋不定。最后鞋匠说,好吧,我知道该怎么做了,两天后你来取鞋。

取鞋时里根发现鞋匠做的鞋一只方头,一只圆头。他感到纳闷,怎么会是这样呢?鞋匠说:“等你几天,你都拿不定主意,当然就由鞋匠我作决定了。这是给你一个教训,不要让人家来替你作决定。”里根无言以对。

上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。要求:准确理解材料的内涵,自主确定立意,确定文体(诗歌除外),拟定标题;不要脱离材料内容或超出材料含义范围作文,不要套作,不得抄袭;800字左右。

举棋应定

陈哲君 广州市第十六中学高三(11)班

常有人像里根一样,因举棋不定,瞻前顾后而错失良机。

鉴古今览内外,看世间芸芸众生,有人因选择而成就万古功名,流芳百世,又有人因选择而着实让观者也跟着捶胸顿足,黯然神伤。

且看古今中外志士仁人,面对选择,他们当机立断的气魄。

驼铃阵阵,雁排长空,一轮红日悬于长空之中,远走异国的她,即便心中蕴含着万千思念,也只能深埋心中。面对着是继续做一个集万千宠爱于一身的唐氏公主,还是履行一个作为公主与吐蕃联姻的使命的选择时,文成公主毅然选择了后者,她放弃了长安城中歌舞笙箫的安逸生活,转而选择进藏面对未知的远方。在随后的几十年中,她为西藏带去了和平。历史没有忘记这位女,因此她的美名得以被世人铭记。

又犹如维也纳的金色大厅,永远是音乐家们的圣殿,也是他们孜孜以求的荣光,而帕瓦罗蒂永远是那里的常客,在他还未成名之时,面对着的是双手描摹生命还是用歌声奏响灵魂之乐章的选择,他毅然放弃了前者,转而拥抱歌唱艺术,也由此铸造了他一生的辉煌。而今他醇厚的嗓音依然回旋在金色大厅的房梁上,久散不去。

如此种种叫人拍手称道,但凡事总归有两面性,笔者以为,那些欲成大事者,往往又因优柔寡断而一失足成千古恨。要想爬起,不得不神伤一番。

西楚霸王,本应有杀伐果断的气魄。谁能料想,鸿门宴上,因一时之犹豫,而错失良机,未能斩杀刘邦于座上,如不然,天下又怎会姓刘,项羽又怎会自刎乌江、身首异处,自古成王败寇,如要成功,就要有面对选择时的果断、决绝。

以我愚见欲成大事必先果断做出决定,想好了,眼一闭,心一横,去做就是了。疑行无成,疑事无功。举棋应定无疑应被视为正解,犹如与人博弈,不止于计谋的策划,而在于对选择的把握。看准了便落棋,不给对手以思考的空间方能享受博弈过程中的酣畅淋漓。但如

果博弈者一边下棋一边疾呼,等会儿、等会儿,让我再想想诸如此类的话,不如立侍在旁,做一个观棋不语的人,看高手过招未尝不是一种学习,也许还能掩饰一下其人的无知。 相信我们这一代大都赞成人生本就应该谈一场说谈就谈的恋爱和进行一次说走就走的旅行,年轻人的血性与果断就应该于此表露无遗。

教师点评

这是一篇精彩的堂上作文。从审题上看,能紧紧抓住“面临选择应果断”的立意;从结构上看,思路清晰,一气呵成;从材料上看,正反对比用得恰到好处,而且也有自己对事例的思考与论述;最精彩的当数语言:很多学生认为议论文就是枯燥无味的,无法写出语文味的,其实非也,当你融入情感去论述的时候,一样可以写出让人眼前一亮的议论文,这就是一篇范例。当然,文章深度不够,对社会的关注和思辨性也不够。但是,却是一篇可学可模仿的好范例,“懂得如何有条理有内容地精彩表达”,何尝不是语文教学可以教给学生的终身有用的写作能力呢?

(广州市第十六中学语文教师 梁秋燕)

非师点评

作者把“举棋不定”改为“举棋应定”作为标题,很见机巧。从里根两次说不清自己到底想要什么样的鞋的材料中,归纳出人在面临选择时应该当断即断,这是正常的思路。作者从这种思路出发,以几个典故来论证“举棋应定”,写得中规中矩。

但从材料中是否也可另辟蹊径,看出这个鞋匠越俎代庖了?作为鞋匠,当顾客犹豫不决时,首先要为顾客释疑解难,给出建设性意见,而非用这种极端的方式来让顾客明白简单的道理。鞋匠这么做,是在浪费资源,既缺乏职业精神,也缺乏商业意识??如果从这个角度写,估计不易与他人雷同。

这篇文章文从字顺,条理清晰,但还是透出一股浓浓的学生腔。

(羊城晚报首席评论员 何龙)

别席盛宴,不如细饮甘泉

堂上作文

阅读下面文字,按要求作文(60分)

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阅读下面的文字,根据要求作文。

《错觉》

泰戈尔

河的此岸暗自叹息:“我相信,一切欢乐都在对岸。”

河的彼岸一声长叹:“唉,也许,幸福尽在对岸。”

请根据阅读后的联想或感悟,写一篇800字左右的文章。

林颖琳 广州市第六中学高三(17)班

彼岸花开,但此岸风景独好,我们总是把羡慕的目光投向远方,却丝毫不察身旁的咫尺幸福,正如《围城》中道:城里的人想出去,城外的人想进来。既然如此,又为何舍弃现在所拥有的而去追求他人的幸福呢?

盲目地追逐他人的幸福,会为自己铺上一条荆棘的路。《项链》当中的女主角马蒂尔德,终日梦想着上流社会的豪奢生活,对卑微的出身和丈夫嗤之以鼻,最终为了追逐贵太太们的尊荣华贵而陪上了倾其一生去还债的代价。当年的花容月貌不复存在,曾经平淡但安稳的生活已成幻想,过往虽不富足却仍有尊严的人生彻底改写。人的一生正如马蒂尔德般荒诞而又真实,我们舍其一生去生搬硬套别人身上的幸福,卖了命似地奔波在金钱荣誉之路,为了纷争与厮杀葬送了自己所拥有的一切。蓦然回首,一切尽在悔恨与懊恼之中,曾经热了头脑的

冲动,化为对如今一无所有的哀鸣。

当你拼了命地追逐,别忘了看看身旁陪伴你的风景。在纸醉金迷背景下的电影《大上海》中,富豪成大器穷尽一生去找寻逝去的恋情,却浑然不知与爱人共度余生的幸福就在眼前;浑浑噩噩地攀附权贵却扔下为他点灯盼归的急切;躲过枪林弹雨去拥抱不可能的人却晾着身后那颗淌血的心。观之当代,身边不乏功成名就后抛弃糟糠之妻而在晚年孤独终老碌碌而终的可怜人。一个人最大的悲哀并不是一无所有,而是拥有了一切却若有所失。

停下脚步,幸福就在身边。一向放荡不羁爱自由的三毛,婚后甘愿与荷西在撒哈拉沙漠中过起了柴米油盐、粗茶淡饭的平淡生活,虽一切回归平静,但当中那缠绵细语的幸福却肆意洋溢。我们身边不乏富二代、官二代,当我们总是抱怨生活的不充裕,困惑于和他们的攀比之中。为何不能放下攀比的心态,把关注的焦点从名利金钱转移到身边的生活?看看周遭的一切,感受父母对你的丝丝温情,爱人给你甜蜜时光,好友给你的温馨午后。一切的一切,不就是自己所拥有的,别人所羡慕的幸福吗?幸福在于生活中对一草一花的温情,对家人朋友的关爱。

别让得不到的永远在心中骚动,活在当下,珍惜自己所拥有的一切。别席盛宴,不如细饮甘泉,平淡如斯却甘之如饴。

游戏盛行后的生存危机

堂上作文

阅读下面文字,按要求作文(60分)

本栏目与广州市中学语文教学研究会联合主办

深圳2014年模拟考试作文试题:

有统计数据显示:2013年,中国游戏产业规模超过了831.7亿元人民币,全球游戏产业规模超过了700亿美元。还有一组让人惊愕的数据:世界所有玩家花在“魔兽世界”上的总时间超过593万年,相当于人类的演进时长;美国青年在21岁以前,玩游戏的平均时长超过10000小时,10000小时的练习足以让任何人成为专家;如今中国有600万人每周至少玩22个小时的游戏,相当于干了一份兼职工作??

所以,在一些家长眼中,游戏是洪水猛兽;在玩家眼中,游戏是让人无法自拔的娱乐方式;在主管部门眼中,游戏是新兴的文化产业支柱;在从业者眼中,游戏是很有前途的朝阳行业??

一千个人眼中有一千个哈姆雷特,你是用哪个坐标系来看待游戏产业的?请自拟题目,写一篇作文,谈谈你对游戏的看法,文体自选(诗歌除外),800字左右。

深圳市一考生

在现代经济的拓展空间中,虚拟世界无疑占去了半壁江山。游戏产业的繁荣背后是整个世界的青年人为之癫狂。

游戏,准确地说是电子游戏,为何盛行?刘慈欣在《三体》中描绘了一个名叫“三体”的游戏,它需配备专业的一套设备才能进入,最终在两千年的历史长河与浩渺宇宙中任意穿行——这大抵是游戏魅力的集中体现。模拟现实却又超越现实,丰富而强烈的感官体验,即是游戏之魔力。

但是,游戏的流行在经济腾飞的喜讯之外,真正要引起关注的是其传递出的现代文明的隐忧——实体生命虚拟化。在经济坐标、学习坐标、娱乐坐标之外,用人类文明的坐标衡量游戏,就不能不发现其中的预警。

(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:羊城作文)

毋庸置疑的是,游戏损耗了大量时间。但更值得关注的是,这些时间是消耗在另一个人为创造的世界中。真实与虚拟之间的转换,会让人的生命虚无感顿增,以至混淆真实虚拟的界限。百年以前,信息文明的前奏即工业文明已经让沉思者怀疑存在:加缪的《局外人》、

萨特的哲学,无不拷问着人造世界与自然世界夹缝中人类的生存。而今天,这种迷茫更深了:常有少年沉迷游戏或仰头大笑或奇装异服地追寻“异度空间”。人存在的实体感被消解、虚无笼罩了生命,这莫不是一场现代人的生存危机?

人的实体生命虚拟化更在人与人的关系中表现出来。有美国科学家十年前即预言了这个时代:“世界是平的。”而一语双关,世界亦是屏的。人与人之间的贴心耳语,温暖拥抱为游戏世界,虚拟空间的人机交互取代,滋生蔓延的不仅是隔阂与距离感,更是个人生命孑然无依的飘忽感——一如蓬草,拒绝了现世人情的羁绊。

在此之外,人的思维扁平化亦不可忽视。仓颉造字,是观天象师造化而造出的人世风景;山水画、篆刻乃至于飞机潜艇的创造,无不是人在与自然的交流中取法于自然,在抽象、无限中摄取精华。然而,观之网游,强化的形象给人以无限的强烈的感官刺激,玩家在自我感官的生物性快感中沉迷,逐渐麻木了与自然对话的能力,失却了抽象化的思维能力。这是游戏以一虚拟世界抢占人思维无尽空间的警示!

英国广播公司以《黑镜》一剧描绘了数字化人生的文明失落一面——以不断攻克游戏获得积分,以积分换取生活必需品。最终,主角换取了一次离开的权利,却发现迎接自己的是更大的一盘网游。这仿若“模拟人生”的现实版。现代人不能不警醒:我们真实的生命,生如夏花的绚烂,会否被虚拟飘忽的游戏吞噬?

呼唤生命的至美至真,在夏花中绚烂,在流泉中滋长。

教师点评

这篇作文有三大特色:一是文脉清晰。作者以“游戏盛行背后的生存危机”为切入点,阐释了网络游戏带给我们的“恶之花”:因沉湎于构建虚拟世界从而忽视个体真实的生存空间;仅透过屏幕进行沟通的方式,隔绝了人们的心灵空间;简单绚丽的硬线条界面扼杀了人类的创造力,最终,思维空间被盗取。二是材料新颖。“刘慈欣的《三体》”、“加缪的《局外人》、萨特的哲学”、“美国科学家十年前的预言”、“英国广播公司的《黑镜》一剧”等材料信手拈来,且与观点圆合得当,显示出作者丰富的阅读面和灵活的材料使用技巧。三是立意高远。借叩问网络游戏之弊,追问生存的意义,提倡师法自然的宇宙精神,其立意角度迥异于同龄人,实在难得。

(深圳市南山区教研室 茹清平)

非师点评

当下世界,游戏产业是让人最难清晰评说其价值的对象之一。出题者要求考生自选一个坐标来谈论,实际就是指明了写作路向:在同一坐标中,自洽即可。本文确实反映了考生或可超越同龄人的知识素养与思辨能力,只是反复阅读之下,总感到像在吃一碗夹生米饭。这种感受来自于作者过多地使用“大词”,由于一则短文的篇幅无法定义这些大词,这就使得文章结论如雾里看花,虽让人不明觉厉,终究是隔靴搔痒。比如“人类文明的坐标”,这是一个什么坐标?人类文明的特质谓何?工业文明与信息文明与传统农业、牧业文明,坐标有何区别?作者使用的是哪种文明的坐标?其实作者想说的,主要是游戏的虚拟性对生存现实感的破坏,不妨省去那些大词与丽语,好好讨论这个问题。(北京大学文学博士 杨早)

校长一吻真给力

插图/兰兰

堂上作文

本栏目与广州市中学语文教学研究会联合主办

阅读下面文字,按要求作文(60分)

篇二:下羊城(博)

下羊城

2009-4-1

头些日子去广州,还记得飞机上斜睨夕阳,飘逸云端的情景。人生恨短,还是放飞心情,逐长风于碧天,即来一回,就在这个世界潇洒一回吧。 春分三月下羊城,

展翼博得一翅风,

闲看余晖挽落日,

轻揽柔丝绕流云。

人生快意当祭酒,

匹夫得志敢效鹏。

闲来欲狂歌一曲,

瑶琴弦断有谁听?

篇三:20130705羊城晚报校园达人堂上作文

20130705羊城晚报校园达人堂上作文

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。修船工刷漆的时候,发现船底有个小洞,就顺手给补了。

过了些日子,船主来到他家里道谢,送上一个大红包。

修船工感到奇怪,说:“您已经给过工钱了。”

船主说:“对,那是刷油漆的钱,这是补洞的报酬。”

修船工说:“哦,那只是顺手做的一件小事??”

船主感激地说:“当得知孩子们划船去海上之后,我才想起船底有洞这事儿,绝望极了,觉得他们肯定回不来了。等到他们平安归来,我才明白是您救了他们。”

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

让行善成为一种习惯

张文杰 广州市第六中学高二(16)班

毋需慷慨激昂之语,不用惊天动地之举,举手之劳助他人,细微之处现善心。让行善成为我们的一种习惯,我想,世界会因你我而变得更温暖。

修船工替船主刷漆,顺手补上漏洞,这显然不是刻意为之,更谈不上是深思熟虑甚至权衡利弊后做出的明智选择。可恰恰是这种顺手之举更显可贵,更值得大加褒扬。某种意义上讲,这种无意识的顺手之劳比这件善事本身更具意义。为何?因为它折射出行善已然成为修船工的一种习惯,一种颇值称道亦须大力弘扬的良好习惯。

放眼我们的生活,如修船工般将行善植入灵魂、成为习惯的人还是不少的:让国人为之心热的年轻母亲——“最美妈妈”吴菊萍目睹2岁孩童从高空坠落,毅然决然地伸出了双手,托举起了一个鲜活的生命,也托举起了一个家庭的希望,托举起了这个社会的良知与善心。我想,那一刻,吴菊萍应该是什么都没想,什么也都来不及想,伸出双手,那是一种母亲的本能,更是一种让人肃然起敬的习惯。人到中年的师傅——“最美司机”吴斌工作中突被飞来铁块击中,生命濒危仍拼尽全力驻车、开门、打双闪、疏散乘客。诚然,生死瞬间的那一刻,好人吴斌不可能纠结于到底是先自救还是先救人,那一连串的动作,与其说是选择,毋宁说是一种本能,更是一种让人为之动容的习惯。

类似的例子我们还可以列出很多:最美女教师,最美护士,最美武警战士,最美“富二代”??他们无一不在用其行动乃至生命在向人们昭示:行善,不仅仅是一种美德,更是一种习惯。

当然,一个无需回避的事实是,时下,确实有善举被误读、行善惹风波的新闻屡见报端。南京彭宇案首开先河,天津许云鹤案紧随其后。此后还有江苏南通的三轮小贩反污救助自己的公交车司机,广东佛山的跌倒老人反污救助自己的热心狱警??如此,着实让行善者心寒,让欲行善者心冷。

但是,这并不应该成为我们拒绝行善的借口。道理很简单,我们不能一次噎住就再也不吃饭,我们不能一朝被蛇咬就十年怕见井绳。我们不能因为有人走在大街上被高空坠物砸中就再也不出门。大千世界,无奇不有。在社会这个大花园中,有这种受助却反咬一口的几朵奇葩其实并不值得大惊小怪。公理自在人心,浮云不可能遮住艳阳,当然也不可能更不应该遮住我们的善心。

让行善成为一种习惯,相信你我都能行!

教师点评

这次堂上作文选用的是2012高考全国新课标卷的作文题。对高二同学来说这个题目确实有些“坑爹”——审题难度比较大,容易因抓不住要点而致立意泛化抑或因趋于保守而致立意平庸化。这篇作文的立论着实让人眼前一亮。既能切中命题材料的要旨,又颇接“地气”,具有较好的现实语境意义。行文展开的思路也极为清晰:扣合材料一证观点;观照现实,引例再证;承认问题,以退为进,三证观点。逐层推进,环环相扣,特别是第三个层次的加入,使得整个论证阐述颇为缜密。语言表述干净利索,质朴中透出灵性。应该说,是篇确实不错的堂上作文。

(广州市第六中学语文教师 张清)

非师点评

这篇作文扣合材料预设了两个问题。一是“应否弘扬作为习惯的行善”,二是“养成行善的习惯是否可能”。前者是论证“习惯行善”的必要性,后者是论证“习惯行善”的可能性,作者的思路很清晰。在短短的堂上作文时间内,虽然采用了常规化的立意,但论证可称有条不紊,反映了作者“思考成为一种习惯”的良好训练。

从力量分配来说,本文基本是两者并重,前者论述还略多于后者。但从论证难易考量,“可能性”比“必要性”更需要有力的论证。盖善之当行,持异议者少,善之可行,质疑者多。本文如能调整力量,使后重于前,将更能凸显重点,增加说服力。

(北京大学文学博士 杨早)

篇四:20130816羊城晚报校园达人堂上作文

20130816羊城晚报校园达人堂上作文

阅读下面的文字,根据要求作文。

“脸”是大家熟悉的字眼,其内涵是丰富的。平时我们常会想起与“脸”有关的情境,思考与“脸”相关的问题。

请以“脸”为话题写一篇文章。要求:(1)所写内容必须在话题范围之内。

(2)立意自定。(3)文体自选。(4)题目自拟。(5)800字左右。(6)不得抄袭。

一座城,一张面孔

陈芷菁 广州市第二中学高二(16)班

一个人的灵魂常常浮现在他的脸上,只要认真观察这张脸,他的内心世界我们也可略知一二。城市也如人,乍看上去是钢筋水泥森林,但有了人的注入,也便有了鲜活的面孔,有了灵魂。

广州是大城,超大的城区面积,超大的摩天建筑群,超大的经济和人口总量??但是在我心中,她也有着江南小城般细水长流的一面,透露出她骨子里的质朴亲切,让每日穿梭在她的大街小巷之中的我心生感动。

漫步在老城区街头,目光被一幢幢紧挨着的老式民居吸引,脚步不禁慢下来。站在人行道上,向对面望去,窄小的窗户外支着几根铁架,微微向下弯曲,上面稀稀拉拉挂着几件白汗衫。房屋的大门似是那种古旧的门,日渐黯淡失色的木条在光线照射下反而黑得有些发亮,厚实粗壮,让人联想到盛夏时的老榕树。门旁照例有个小铁箱,红油漆写着的“投报箱”依稀可辨,而铁皮早已锈迹缕缕,仿佛雨水在干裂的土地上四散开去。这些看似破败无趣的物件,竟给我以无限的真实感,它们随处可见,见证了广州如何在时光里悠悠走来,使这座城充满质朴亲切的生活味儿。

正驻足间,耳旁传来一阵寒暄:“今天买了什么菜啊?”“没买什么,就是猪肉跟青菜咯。”“这几天猪肉又升价啦。”“是啊是啊。”类似这样的话天天在街尾路口重复着,都是柴米油盐家长里短,再多就是谈论当天天气如何。比起京城里人们嘴边总挂着国家大事,这里的人似乎更关注生活中的点滴小事,他们习惯着眼于细处,享受眼前实实在在的小小幸福。常看到几位老人围坐在一张小木桌前,桌上只有几只小茶杯,杯中茶水早已不冒热气了,他们还是兴致勃勃地聊着,时而开怀大笑,细听来,说的不过是要注意身体或家里的琐碎事情。

我喜欢坐公交车出行而不愿选择地铁,因为车窗外总有不绝的风景,坐在车中就像在做短途旅行。广州气候温和,适合草木生长,道路两旁的行道树,整齐划一,什么时候都是枝繁叶茂,就是冬天最冷时刻,也是象征性地落下几片枯叶,而春天一来,短短几天,就又脱胎换骨,生出更加碧嫩的叶子来。至于立交桥上鲜花覆面,更是广州的特色,它们掩映在长藤绿叶中,迎风招展,或者紧贴着桥墩,把水泥灰的巨大桥体包裹得密密实实,俨然绿色城堡。广州人家家户户都爱养花,而这里的气候又是那么“宜花”,各种花草一种就活,所以从车窗往外望去,常常可见二三十层高的住宅楼家家阳台上都伸出一丛绿树红花,与立交桥和人行道上的红花绿树高低错落,掩映生姿,车在城中行驶,宛然穿过一座庞大的“空中花园”。广州是充满着生命的绿,她是华丽喧闹的都市,更是大自然质朴无华的宠儿。

爱广州,爱这座充满生活味儿的城市,爱她质朴亲切的面孔。

教师点评

广州是大都市,又有“江南小城般细水长流的一面,透露出她骨子里的质朴亲切”。作者抓住这一点生发开去,以自己的所闻所见为线,从街巷风物、生活习惯和绿化景观三个方面将广州城娓娓道来,以白描写意为主,又不乏传神的细节描写,就中学生考场作文而言,选材堪称脱俗,立意堪称高远,而叙述手法之老到,语言之凝练贴切,更足称道。

(广州市第二中学语文教师 王义刚)

非师点评

记叙文最好能从身边的感受入手,由此生发。本文作者显然抓住了这个诀窍。而且她有意识地制造“与常识的反差”。一般人都觉得广州是个大都市,而大都市无非是高楼大厦,车水马龙。作者却能描述广州亲和、平易的一面,像我这样在广州呆过七年的过客倍感亲切,即使没来过广州的读者也会耳目一新。顺便说说,这样的内容,题目似该是“广州的另一张面孔”,毕竟我们也不能否定广州有大都市的一面,而且这种描述的反差还可以再加大,如地铁内外的两重世界,作者笔下“鲜花包裹的水泥灰桥”就是很好的意象。

(北京大学文学博士 杨早)

篇五:满分作文

湖北高考满分作文:考生古体长诗获评高考“最牛满分作文”(6月25日 更新) 该作文共1080字(含标点符号),文首是一段170多字的文言文,介绍了该诗歌的写作背景——2008年作者参观黄花岗七十二烈士陵园,“百感并至,赋诗一首。”诗歌共51行102句,每句七言;后记约70字,也是文言文写作。

“形式和内容表现上都堪称一流。”武汉某省级示范高中阅卷老师介绍,该作文采用古诗词的形式,虽然是采用的历史题材,但表达了敬仰、向上的感情,内容并不空洞。另一位老师表示,作为中学生,能选择这种文体写作,并运用得比较成熟,说明这名学生读了很多书,有一定的古典文学功底。

站在黄花岗陵园的门口 收集整理:三峡在线

清宣统三年三月二十九日(西元一九一一年四月二十七日),广州起义暴发。起义之军百二十人持枪械攻入广州督府衙门,两广总督张鸣歧闻风而逃。然义军终因寡不敌众,数百清军围之,起义军多战死。旋革命党人潘达微见而怜之,收烈士之骸,止得七十二具,葬于白云山麓之黄花岗。九十七年之后,时值腊月,会天大雪,余滞于广州,遂至黄花岗七十二烈士之陵。止于其门,百感并至,赋诗一首,诗曰:

赤焰难明赤县天,百年群魔舞翩跹。国土已破何人见,金瓯早缺有谁怜?

皇祚不复天威去,天朝迷梦化为烟。五口通商香港失,断鸿声中夷舰现。

圆明园中尽烈火,太和殿里无君颜。水师已覆巨舰沉,黄海之水腥且咸。

春帆楼上条约订,马关之约逆臣签。大沽台上炮声隆,将士陈尸国门前。

新鬼啾啾旧鬼哭,京洼难日见炊烟。宣战诏书何处寻?言说帝后西秋狝。

辛丑条约庚子恨,落日秋风哭宝剑。六十年来伤国步,八千里外吊民残。

空向长河咒逝川,不尽国愁在斯年。四万万人齐下泪,天涯何处是神州?

民穷国敝割土地,偿银赔款年复年。可怜越女夜夜哭,半国殖民半封建。

檀香山上聚义士,兴中会中复青天。烈火已燃锤与镰,今将炮火灭清廷。

枪声惊破五羊城,英雄无惧挥宝剑。提携玉泉为国死,何得英名在人间。

悲歌一曲从天落,壮士不再歌易水。晓见江山有炊烟,烈士之魂已沉泉。

人生百年能几何,荒草斜阳土坯间。白云片片魂悠悠,黄花遍野使人愁。

义军已覆化碧土,留得精神载史书。黄花岗上土一抔,埋没荒烟蔓草间。

起事何知一死难,的卢青骢劳鞍鞯。青天白日满地红,镶开碑上覆墓间。

行人往往悲旧事,含愤长忆孙逸仙。无量头颅无量血,可怜换得假共和。

皇冠已覆君前落,不见人间少帝制。百越之人总不忘,秋风秋雨湿黄花。

愁看长江东逝去,却有青史映君前。莫悲往事愤钩沉,但看祖国焕新颜。

沧桑浮沉忆浮生,吾辈发奋应向前。岁月如潮歌似梦,百年弹指一挥间。

红尘梦里忆壮举,烈士陵前有愧颜。吾侪不曾历战火,无复见此漫硝烟。

和平岁月忆往事,史海沧茫不亲见。今春南岭雪满天,雪映梅花忠魂骨。

碧血横飞四塞惊,草木含情风云悲。只因烈士血如海,才使日月换新天。

英雄何只黄花岗,无数忠魂红旗间。百兆国子怀先辈,万里江山动后人。

召公甘为社稷死,感君总能多奉献。至今天下传英名,不使君没蔓草间。

今之河山多锦绣,不复沉沦如从前。工厂遍地多铁马,信息时代在眼前。

民众康乐少悲苦,难以再见愁容颜。吾今立于陵门口,思绪纷飞感万千。

聊诌一诗悼君魂,勿怪字拙人不见。

后记:今日之生活,皆先辈流血而成,今中国多烈士之陵,何止黄花岗耶?然吾平生只至黄花岗,愧矣。今年之秋,料黄花岗之黄花,应于秋风之中透香中华乎?前两天,三峡在线整理了一篇《2009全国高考0分作文大集合》,有读者看到后给我留言:为何没有看到满

分作文?对此,三峡在线的回复是:满分作文肯定是有,只不过可能还没有得到正规媒体的公布。

今天,三峡在线看到有媒体开始公布满分作文了。下面,选择两篇发上来与大分享。 ----三峡在线题记

2009北京卷高考满分作文:《我有一双隐形的翅膀》

看到这个作文题目,我笑了,监考老师有点紧张,他没见过一个男生笑得花枝乱颤的样子。

我感到有点搞笑,竟然差点猜到了题目。我本来押了一道《给北大校长的一封信》,因为那位刚刚退下的北大校长,曾对他的学生们唱起《隐形的翅膀》,一夜之间成为青春期男女生的偶像。一位儒雅的校长,带着对学生们的理解和爱,一同唱起自强不息的歌曲,这是一幅多么温馨的画面。而能到他的大学里读书,又将是一件幸福无边的事情。他老人,在学生的心里插上了一双翅膀。

我明白出题老师的一片好心,他们是想说,只要你努力,所有的丑小鸭、灰姑娘和自卑者,都会有一双隐形的翅膀,去实现你小心灵里满载着的梦想。只是这样励志的题目,给我们北京的考生有些可惜了。

我从来都知道,我一直有双隐形的翅膀。从上小学起,我就知道我会上北京大学,谁让我就住在它的隔壁,老师们都非常爱我,我去了好多博物馆,还看了很多儿童剧。我那时候就知道有不少小学生还在农村,我给他们捐过钱,还把我用过的文具送给他们。因为有一双隐形的翅膀,我毫不意外地上了一个好中学,而没有“翅膀”学生们,听说有不少当了放羊娃,也有的当了打工仔,他们还是未成年人。在初中里,我的目标是上四中,那里的高三毕业班,会有一半人考上北大清华,那可能超过了一个省的录取数量,我对此深信不疑。 我和高中同学一块去奥体中心踢球,一块去颐和园春游,一块去国大剧院看戏,我们知道我们肩负的使命,但我们并不为此感到不堪重负,因为从小开始,我们就是天生的赢胜者。我们也为外地人的遭遇担忧,为农民工、为小摊贩、为孙志刚、为邓玉娇的命运叹息,但那样的同情,与我们同情巴勒斯坦人民、同情非洲灾民,并无本质的不同。

看到一位三轮车夫被城管拦截,要夺下他赖以为生的三轮车,我一瞬间也会有一些羞愧。他的车子被夺走之后,他的儿子或者女儿也许就没法再上学,那也许是一个优秀的高中生,就这样被剥夺了上学的权利。这是因为我有一双隐形的翅膀而他没有?所以我永远能比别人飞得更高?

说到现在,您应该明白我在说什么。外地的中学经常出现高考舞弊案,这里几乎没有;外地的孩子经常因异地高考被查获,这里从来没有;外地的孩子经常创下复读的纪录,这里很少复读;外地的孩子上北大要分数惊人,这里的孩子还没考已平添很多分......

这是因为,作为北京的孩子,我有一双隐形的翅膀而他们没有。我有一双隐形的翅膀,我不必用力展翅就能在天空飞翔,这难道预示着,我一出生就是比同类更高贵的鸟儿?但为什么我一点都不感到骄傲,相反却时时感到自卑?有一本书说过,所有动物一律平等,但有些动物比其他动物更加平等。这“有些动物”,就是有一双隐形的翅膀的人?

2009湖南卷满分作文《踮起脚尖》

我踮起脚尖,探着身子朝公路转弯处焦急的望,中巴车怎么还不来啊,都等了十多分钟了??

今天端午节,学校放了一天假,再一个月就要高考了,很累心里反而踏实,都成这样了,清华北大去不了,一般本科应该没问题吧,焦急的心情逐渐平静,每一次月考的成绩如同放电影般闪现。

“嘀嘀”,车,终于来了,人不是很多,可能是中午的缘故吧,我坐在靠窗的位置,中巴车在山岭和平原穿梭,山上苍翠苍翠的树,路边绿油绿油的稻田,偶尔还能看到人背着药筒

打药,经过一些人的时候,看到桃树上挂满了桃子,还有李子,院子里的竹竿上挂着开水烫过的粽叶。

穿过后山的橘子林就到自己院子了,大喊一声,“妈,我回来了。”妈妈从屋里走出来,手在围裙上揩了两下,笑盈盈地接过书包。中饭有鱼,有肉,有鸡蛋,还有妈妈采的野蘑菇,妈妈一个劲地要我多吃点,我也毫不客气,肉还没咽下鱼又塞到了嘴里,最后连肉汤都泡饭吃掉了,好撑。

下午三点多,我又要去学校了,这次要等高考完了才能回来。妈妈给了我400块钱。“只有最后一个月了,吃好点!”

“知道了??”我拖着长音。“放心好了,我一定给您考个本科!”

我背着包,妈妈提着做好了的两个荤菜,还拎了一袋桃子和李子。

“妈,我不要了,好重!” “放在车上,又不要你背。到桃源了打个的四块钱就把你送到学校了。”

小路上我走前面,妈妈走我后面,大路上和妈妈并排走。“妈,等我考上湖南师大,我们好好在长沙玩玩。”

“考都还没考上呢!”

“妈,我到时候找到家教,就把您接到长沙来住。”

“今天车怎么还没来呢?”,我踮起脚尖,探着身子,妈妈拍打我身上的灰尘,整理我的衣领,又开始唠叨??

“嘀嘀”,终于,车来了,我挤上去,妈妈把东西递给我,然后站在那里,车门关了,风吹起妈妈的头发,裤管空荡荡的,我挥手,妈妈也挥手??

很远了,马上就要转弯了,我踮着脚尖,趴在窗户上,看到妈妈也踮着脚尖探着身子和我挥手??

三峡在线后记:

在三峡在线眼中,满分作文往往都能具有以下几个特质:思想内容深刻、篇章结构完整、切入角度新颖、表达形式多变、语言表达有味、卷面书写工整。很显然,上面两篇文章都很符合这样的条件。得到满分也就不足为奇了。

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