合肥科技馆要门票吗

篇一：合肥科技馆调研报告

合肥科技馆调研报告

一、基本简介：

合肥市科技馆主展厅建筑面积为5822平方米，外观像一艘乘风破浪的巨轮，象征着远航的科技之舟；主展厅东合肥科技馆侧的球形展厅内设有全省唯一的天象及穹幕影院，建筑面积为1513平方米，外观酷似一只巨大的飞碟，象征着科技的无穷奥秘；主展厅西侧的学术交流、科技培训和办公区建筑面积为4502平方米。整个建筑外观效果随距离和角度而不断变化，给人们一种神秘变幻的美感。合肥市科技馆共设有飞机模拟驾驶、能量穿梭机、信息技术、力学、人体奥秘、机械、数学、儿童、声学、光学、电磁学、杨振宁陈列馆、天象及穹幕影院、4D动感影院等14个展区共计400多件展品。这些展品

具有较强的科学性、趣味性、艺术性和可参与性，其中80%以上的展品可由参观者动手操作。

二、地理位置

在合肥市科技馆位于合肥市黄山路中段，处在合肥市科教密集区的中心地带。是合肥市建国以来公共财政投资规合肥科技馆模最大的社会公益性项目，其总体建设规模和设施状况

全国各科技馆中名列前茅。自2002年5月26日开馆以来，现已成为安徽省重要的科普教育基地和新兴的旅游基地，名列合肥市“十大建筑”，成为合肥“科教城”新的标志性建筑，成为合肥参观旅游的新热点和新亮点。

三、 总平面布局

合肥市科技馆位于合肥市黄山路中段，处在合肥市科教密集区的中心地带。平面的布局可以

看出，整个建筑分为两部分：梭

形的展区与圆形的影院，整体的主次、虚实组合十分均衡。自2002年开馆以来，现已成为安徽省重要的科普教育基地和新兴的旅游基地，名列合肥市“十大建筑”，成为合肥“科教城”新的标志性建筑。

四、 功能分区：

合肥科技馆整体分为三个部分：展区、影院区、办公区。并且分为三个体块分布。

五、流线组织：

三个不同使用功能的体块，产生三种流线，并且有各自的入口，同时各体块之间又联系紧密。在主展区部分，中间的中庭不知垂直交通，通过错层，“U”字形的

流线，很便捷地使游客参观完而不走“回头路”。

六、造型手法：

合肥市科技馆主展厅部分，外观像一艘乘风破浪的巨轮，象征着远航的科技调研报告 调

研

报告格式 调研报告写作技巧 市场调研报告 大学生调研报告 之舟；主展厅东侧的球形展厅内设有全省唯一的天象及穹幕影院，象征着科技的无穷奥秘；主展厅西侧为学术交流、科技培训和办公区。整个建筑外观效果随距离和角度而不断变化，给人们一种神秘变幻的美感。科技馆新颖的造型传达出了科技发达，生活蒸蒸日上的文化寓意在细部设计上，立面采用虚实结合的处理手法，简洁明了，均衡而规整的体量，雕塑感非常强，成为该科教密集区的标志性建筑。

七、各层布局

一层主要是儿童展区临时展区

二层主要是数学、力学与机械展区

三层正在维修中

篇二：合肥科技馆之旅

合肥科技馆之旅 学校组织四、五、六年级去参加科技之旅——合肥科技馆、海洋馆游。我听到这个消息后高兴极了，因为我最感兴趣的是科技馆。我迫不及待地收拾东西。周五，我们上了车，前往合肥科技馆，开始我的科技之旅。

刚刚下车，眼前的景象让我大吃一惊，这个科技馆可真现代化啊。各式各样的建筑物让我仿佛来到了童话世界,我看了看平面分布图，知道了它是五层楼，每层都是一个主题，都充满了科技感。 老师把我们带到2楼，这里又是一番新的景象:这儿有各种新奇的科学实践机器，从实践说明着科学理论:地心引力、布朗规律、各种图形的面积关系……让我们的科学知识大大增加。

三楼是关于人体和天气的知识，那里的设施也让我感到了科技的乐趣：X光图、CT图、听左耳还是右耳、天气走廊……尤其是变相器，它可以看到30岁的我，让我知道我未来的样子是帅还是丑，最后感觉还是挺帅的嘛。

四楼是一种高科技：体感游戏机，这是由Xbox360开发的机器，可以通过摄像头来完成游戏动作，是居家旅行、家庭运动的必备首选！我们还去了穹幕影院，看了纪录片：尼罗河之谜。这效果，让我感到身临其境，四周都是投影，不过有些镜头的确有些晕。但我真正情有独钟的还是5楼的模拟驾驶，投币三元后，我好奇的望着自己面前的方向盘、油门、刹车、离合器还有换挡器又觉得挺简单的，我选了赛车道驾驶，在我打开发动机的时候，没踩离合器所以熄火了。后来在

换挡过程中，又没踩离合器，害的车子又熄火了。总之一番手忙脚乱的准备后，我才开动了汽车,在宽阔的马路上开着汽车真是一种煎熬，一会踩刹车；一会打左灯、右灯；一会又加油门，等到十分钟全部过去后，才停止了，还违反了两次交通规则，这时我才体验到开车是多么辛苦啊！

躺在归途的车内，我想：合肥科技馆以现代科技的方式给人们带来了无穷的乐趣,同时给人们一种启示，只有科学，才能使国家发达，所以我们要好好读书，成为一名高科技人才，为祖国创造美好的未来！

五（4）班 华 欣 喆

篇三：参观合肥市科技馆

参观合肥市科技馆

8月15日，妈妈带我参观了合肥市科技馆。

我们进了科技馆的大门，就看到第一层有一个很大的实物模型，只要转动轮盘，小球就会按着轨道，通过各种障碍物，再回到原来的地方。我顺着小球运行的方向看到，障碍物有螺旋式升降梯、阿基米德旋涡、弹跳器等。可惜我没有看到关于这个实物模型说明的牌子，到现在我也不知叫什么。

穿过一楼，我们坐电梯来到了二楼。听妈妈说，这个电梯叫感应电梯，只要把手放在电梯的扶手上，它就会动起来，如果没有人的话，电梯会自动停止。开始我不信，反复试了几次，果真如此。现在的科技真发达呀！在二楼，我发现有一间从外观看上去平常得不能再平常的小屋，上面写着“倾斜的小屋”。真奇怪，小屋怎么会倾斜呢？我不禁好奇起来，忍不住拉着妈妈就往里面冲。刚进去，我立即就感到小屋真的斜了，几乎站不稳。我竭力控制着自己，一鼓作气冲了出去。真刺激！妈妈呢？“巨迪，我不行了！”我在外面听到妈妈的话，忍不住哈哈大笑。

后来，我们又参观了三楼、四楼、五楼，可视电话、无源之水、磁悬浮列车等让我大开眼界，现代科技真的很神奇。最后，我还看了穹幕电影呢！ 科技馆不但好玩，还长见识。有机会，我一定还要去那里。

篇四：参观合肥科技馆有感

参观合肥科技馆有感

这个清明节假期，爸爸单位组织我们儿童一起去合肥的科技馆参观，一圈下来我对现在的科技水平不禁感到震惊！

对于科技，我们一点也不陌生，因为我们每天都生活在科技的怀抱中，我们每天都在享受着科技带给我们的方便与快捷。也许你还没有发现，也许你会发出疑问：“科技？科技在哪里？”你看，科技就在你身边：电视、电脑、手机、mp3、火箭、卫星、宇宙飞船……好多好多，说几天几夜都说不完。总之生活离不开科技，科技在为生活服务。点点滴滴，时时事事，科技无处不在。

今天中国的科技正在高速发展，每一方面都有很大的突破。听爸爸说，以前很少有人家有电视机，更别提电脑了，而现在高科技产品越来越多。

交通工具以前大多是自行车，而现在汽车到处都有，出远门都坐飞机，以前几年才能走道的，现在1天就可以到。汽车等这些交通工具的发明，让人们出行更加方便，省时，省力。

电话、手机的发明，让人们的通讯更加方便。电视在生活中是不可缺少的。我们可以看新闻，了解国内外的事；可以看动画片，放松一下；还可以不去现场看节目、表演，比如说，这次奥运会吉祥物揭晓，就可以在家看转播。

电脑在各行各业的应用更广泛。我们在合肥发一封信到巴西，只要几秒钟对方就能收到。我们可以在英特网上和天南地北的亲朋好友聊天、游戏；可以在网上读新闻、看电影，听音乐；可以听老师上课，查找资料，还可以足不出户购物、医疗、急救……

科技正在飞速发展，生活在努力改变。科技在改变生活，我们生活在日新月异的科技发展中，我们应该骄傲，我们应该自豪！

科学是创新的一把钥匙，要合理掌握才能打开创新之这道门。 我们期待着一项又一项科技发明的诞生让明天的生活更加美好！

潘笑尘

篇五：合肥科技馆之旅

论科技馆之旅及其意义

刘韦 安徽农业大学轻纺工程与艺术学院 摘要：合肥科技馆，集科学性、趣味性、艺术性、可参与性于一身。当亲身走进这座科学的世界，才真正感受到，原来书本上的知识，变为真实存在的事物的时候，这么真切。它也让我感受到这世界这么大，而我们所知道的还是那么有限。

键词：合肥科技馆、旅程、意义

正文：首先对合肥科技馆做个简单的介绍。合肥市科技馆主展厅建筑面积为5822平方米，外观像一艘乘风破浪的巨轮，象征着远航的科技之舟；主展厅东侧的球形展厅内设有全省唯一的天象及穹幕影院，建筑面积为1513平方米，外观酷似一只巨大的飞碟，象征着科技的无穷奥秘；主展厅西侧的学术交流、科技培训和办公区建筑面积为4502平方米。整个建筑外观效果随距离和角度而不断变化，给人们一种神秘变幻的美感。合肥科技馆共设有飞机模拟驾驶、能量穿梭机、信息技术、力学、人体奥秘、机械、数学、儿童、声学、光学、电磁学、杨振宁陈列馆、天象及穹幕影院、4D动感影院等14个展区共计400多件展品。这些展品具有较强的科学性、趣味性、艺术性和可参与性，其中80%以上的展品可由参观者动手操作。

第一层，可以说是孩子们的世界。比起一楼，二楼则刚适合我们呆着。二楼是数学、力学与机械展区。当你从二楼牛顿他们的世界走出来的时候，现在踏上的三楼，则需要你来感叹下现今社会了。三楼是人体奥秘展区和气候变化与低碳生活展区。到了四楼，这儿更现代化了。信息技术展区。当你感受四个楼层的惊艳时，还有没有想过更有趣的呢？五楼现代交通展区和声光电磁展区。 科学是认识世界的过程，而随着人类探索的深入，人们发现，总有人类不能解答的问题。爱因斯坦说:“人类只能发现现象，但不能发现现象存在的原因。”当我们认为似乎找到了某个现象存在的原因，随后就会发现，这个原因仍然是个现象，它的背后仍然还有原因。 科学探索需要社会提供条件。从大方面来说，科学技术不仅要人类的好奇心与求知欲，还需要国家的经济支持，才能从整体上提高科学技术水平。从小方面来说，培养民众的科学意识以及对科学的兴趣也是极其重要的，而合肥科技馆就给了我们这样的一个机会，他让我们普通民众有机会了解一些科普知识，认识科学的奥秘。其实我们生活中处处蕴含着科技，我们无需畏惧，也无需迷茫。

科学首先需要自由，在自由的条件下才有对世界的探求。如果没有思想的解放、言论和行动的自由、探究的自由，就没有科学存在的土壤。正像书中萨顿所言，“在一个由一小撮人在政治上或经济上专横统治的世界上，大多数人将是悲惨绝望的，科学的人文主义者在这样一个世界上尤其无法感到快乐，尽管这个世界好像是文明的。”我们参观了合肥科技馆，也有机会写一篇观后感表达我们所收获的科学技术，与同学也会讨论一些科技问题，大大加深了同学对科学技术的热情。

而此次科技馆之旅，对我们大学生的意义来说则是无比真实的真切性。我们从小学到大学直到大学，我们大部分的时间都是在课堂听老师说着宇宙、生命、生活等当中的科技原理，其实是乏味的，感受也没有那么的深刻。可是这次科技馆之旅，我们看到了许多的模型，有图文解释，也有亲生体验，体验过后可以说是难以忘记。最令我震惊的是现场感受高压放电的全过程，而旁边的解说员的解说也让我对高压放电有了新的了解和认识。

总而言之，这次经验令我很难忘，对自然地科技理论深深着迷。而这种集体活动也加强了同学之间在科技方面的讨论。可以说是好处多多。科技馆中的中也只是科技的一小部分，大多数都是一些科普知识，而更深的科技知识还是需要我们的学习与探索。我们也要珍惜这种类似活动，多多参与，多多思考。

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