作文关于嘿,我真

篇一：小学作文：嘿,我真聪明

嘿，我真聪明

小时候我家开辟了一块不大的菜地，上面种着黄豆、白菜、黄瓜等蔬菜，所以我家基本上不用去买菜，但是也沾来了许多令人讨厌的问题。

一天早上，我到菜地上打理打理蔬菜，顺道去种下我的私人黄豆。想不到菜叶上竟被咬了几个洞，有的全烂了。我心里盘算着是哪个家伙破坏了菜叶，我向种菜的“领土”扫视一遍又一遍，就是没有发现一点东西。这时候，妈妈把玉米放在阳台上，我没有留意，就走开了。 但是我发现这几天虫害渐渐减弱了，阳台上的玉米也被咬得七零八落，我觉得十分奇怪，于是告诉了妈妈。妈妈不管三七二十一，把玉米收了起来，虫害又增多了。我想：虫害的严重性会不会跟玉米有关呢？于是我重新把玉米放到阳台上。不一会儿，一小队麻雀经过这里，看见了黄澄澄的玉米就停了下来，一只麻雀先啄了一口，然后向其它麻雀吱吱地叫了几声，其它麻雀立刻扑上去津津有味地吃起来。麻雀的其中一只突然窜到菜地上，一个猛啄，一条菜虫应声落肚。就这样，它们又吃了好几条可恶的菜虫。我高兴地将这个发现告诉妈妈。妈妈说：“看来有时治虫不能只靠农药，有时利用天敌是最有效的方法！”以后每天只要有虫害，我就放几个玉米。这样就形成了一个“共栖现象”了。从此以后，我家的菜园每天都欣欣向荣，一片茂盛。 嘿，我真高兴！因为我解决了菜园虫害的问题。

篇二：作文《嘿,我这个人》

嘿，我这个人

田东县油城学校 五年级 鲍俐

当台下的观众不约而同的响起雷鸣般的掌声，我激动极了，感动的泪水盈眶而出。在台

上舞之蹈之的我们，深深的带着微笑的鞠了一躬，恋恋不舍的走下舞台。我们在台下焦急地

等待比赛的结果，我们的心七上八下的。比赛结果终于出来了，当百色的评委说到，田东小

铜鼓艺术团获得第一名时，我们的泪水终于忍不住流了出来。身为主演的我拥抱了老师，我

们在一起欢呼着。

没错，这就是我，一个热爱舞蹈的女孩。活泼向上是我的性格，遇到高兴的事就会放声

大笑；遇到难过的事就会流眼泪；遇到困难的时候就一定会挖出真相。“苗条身材瓜子脸，

长长的头发配大眼，红红的嘴唇不高的鼻，再配上一副大眼镜”就组成了一个自信的我。

我从三岁半时，就开始学习舞蹈，现在只要给我放上一段音乐，都能跳上一段来。这一

次，老师说要去参加百色市的舞蹈比赛，还让我当主演，我兴奋极了。而当评委宣布我们获

得第一名时，我兴奋得一蹦三尺高。

我不仅喜欢舞蹈，还喜欢主持。当飘扬的五星红旗冉冉升起时，我就在红旗底下主持这

庄严的升旗仪式 ；当全校人都把目光投向我时，我就用洪亮的声音主持着。看到同学们信

任的目光，我心潮澎湃，变得更加有自信。

我还有个外号，叫做“老班长”。虽然在语文课本中的“老班长”牺牲了，但它却是舍

己为人的革命英雄，我愿意和“老班长”一样，乐于助人。所以，我很喜欢同学们给我取的

外号，因为在他们心里，已经认定了我这个“老班长”。这给我很大的信心。

不知不觉，我都已将我自己介绍给了你们。 虽然我有些“自恋”，但“自恋”就是自信

的表现。我爱我自己，因为这样，我才能更好的去爱别人。 指导教师：苏蔓

教师评语：文章的题目新颖，充分激发了读者的阅读兴趣。文章构思新颖，语言细腻，

字里行间流露着小作者是一个内心充满自信的女孩。文章的结尾，表达了作者的情感，有

画龙点睛之妙。这是一篇难得的佳作。

篇三：作文 嘿!这件事真新鲜

嘿！这件事真新鲜

三年三班 李宗航

你听说过用嘴吹气球，也听说过用打气筒吹气球，但是你听说过用饮料吹气球吗？今天老师就给我们做了实验。这件事可真新鲜啊！

上课时，老师说：“我们用饮料吹气球。”同学们都惊讶地张大了嘴巴，一个个瞪着好奇的眼睛。实验开始了，老师把黄色的气球套在饮料瓶的嘴巴上。开始时，气球是瘪的，老师轻轻地摇了摇，气球鼓了一点点，又瘪了。原来是老师没套紧，老师又重新把气球套在了饮料瓶的嘴巴上。她用力地摇，气球的肚子鼓了起来。同学们担心爆炸。

看了实验，同学们很疑惑，老师说：“这是碳酸饮料，气体挥发，气就跑到了气球的里面。”

嘿，这件事真新鲜！

篇四：五年级单元作文：嘿!我成功了!

五年级单元作文：嘿！我成功了！

五年级单元作文：嘿！我成功了！

“啦啦啦，啦啦啦??”我去买花喽，瞧把我高兴的。我牵着妈妈的手，开心的向花店走去。你知道我为什么要买花吗？因为啊，我要把白色的花变成彩色的，怎么样，你们有兴趣参加吗？

买了四朵白色的康乃馨、蓝色和红色墨水。嗯，材料买全，打道回府。

回到家，我迫不急待的打开墨水瓶，红、蓝两色分别取五分之一，倒在两个玻璃杯里，再把杯子里一比一的对上水，再把水和墨水搅拌均匀。两个杯子里分别放入一枝康乃馨，这时的我，脑海中冒出一个有趣的念头——我要一朵双色花。我把一枝康乃馨，轻轻地把它的茎分开两半，当然不能伤害到上面的花朵。我小心的割开，“哎呀，不好，我把花茎弄断了。”我又用仅剩下的一枝，我的手心都出汗了，生怕把这仅有的一枝也弄坏了，很幸运，这次还算可以，不过花茎也割的不太均匀，希望不会影响到花变色。我把分开茎的花同时把茎放到两个杯子里，期待着奇迹出现。

我认认真真的在桌子边上盯了五分钟，颜色丝毫没变，我这急性了有点不耐烦了，跑到沙上发看了两眼书，翻了两页，我再回到花前，看看表，已经过去十分钟了，好奇让我的耐心也大增了，我接着观察，到了十二分钟时，红色墨水杯里的花有变化，叶脉有一些发粉了，而且范围越来越大。二十分钟后，蓝色墨水杯里的花也发蓝了。到子五十分钟时，分开花茎的花也有变化了，半边发粉，半边发蓝，只是还不太明显。这也足够让我激动了，抱着妈妈边跳边笑。等过了一个半小时，再看那花，我的嘴张成了O型，这真是我放进去的白色康乃馨吗？简直不敢相信自己的眼睛，一朵红花，一朵蓝花，还有一朵双色花，耶，我欢呼雀跃，我兴奋不已。

嘿！我成功了！开心的我都合不拢嘴了，你们觉得这是奇迹吗？这时，我突然想起一件事，前一段爸爸给妈妈买的那束蓝色妖姬，会不会是用蓝色墨水泡成的呢？据爸爸说那花很贵哦。哈哈??

单元真情习作：

题目：嘿！我成功了！

你一定有过这样使人兴奋的经历，请把你的“成功”写出来。写的时候，要注意把“做什么成功”以及“实现过程”写清楚。尽量做到内容具体，语句通顺，不写错别字。

篇五：嘿,我们这个班

每当我迈入学校的大门，走进我们班的教室，进入一天的学习状态时，我总是情不自禁地赞叹道：“嘿！我们这个班。”

嘿！我们这个班真是藏龙卧虎。我们班的多数同学都非常热爱学习，每科都有比较擅长的学生，全面发展、各科都非常优秀的是大有人在。你说作为六五班的学生，我怎能不为有这样一个班集体儿感到骄傲与自傲呢？

嘿！我们这个班真是团结友爱。有一句歌词说的好，“团结就是力量”，我们班就非常团结。为了实现我们共同的学习理想，六五班的同学走到了一起，手牵手、肩并肩，走过了六年的风风雨雨。同学们互相帮主，团结友爱。一个同学遇到了困难，全班同学都会尽力去帮助他，这可谓“一方有难，八方支援”。还记得全班同学齐心协力获得“优秀班集体”称号，脸上露出了胜利的笑容，还记得......

嘿！我们这个班真是好。课堂上，同学们聚精会神地听老师讲课，课下认真完成老师布置的作业，还有哪丰富多彩的课余生活：打羽毛球，跳皮筋，踢毽子......同学的课余时间在大家一起的嘻嘻哈哈中度过了。还记得语文课和数学课同学们踊跃发言，各抒己见；还记得作文课同学们伏案疾书，写字“沙沙”好似春蚕咀嚼桑叶：还记得音乐课的放声高歌；还记得美术课的大显身手；还记得英语课多数同学像听念天书似的听老师讲课，又努力地去理解，努力的背单词和课文。

六五班是一个大集体，六五班是一个大家庭，六五班像一颗璀璨的明珠永放光芒。

只听见六五班每个同学的嘴里这样念道：“嘿！我们这个班。

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