种花真让我着迷600字
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 18:24:45 小学作文
篇一:种 花 真 让 我 着 迷
种 花 真 让 我 着 迷
同学们,你们一定都有令你们着迷的事情吧!就拿我来说吧,种花最让我着迷。
那还是我上三年级时候的事了。有一天,学校发给每个班几颗郁金香的种子,让我们比赛看谁种的花最好看,王老师也发给我了一颗。我一拿到种子,心里别提有多高兴了。可是,我看着这颗只有 5厘米 左右的小种子,将信将疑地想:就着黑色的、又不好看的种子,能长成一朵美丽的郁金香吗? 回到家后,我将它小心翼翼地放在了花盆里,又盖了一点土,铺在了它小小的“身子”上,只露出它的“头”,我再拿起杯子,从鱼缸里取了点水,浇在土上。一切大功告成!我捧着花盆,来到了阳台上,将盆轻轻地放在台子上,让它尽情地沐浴着阳光的温暖……
我每天给它浇水施肥,两个月过去了,渐渐地,渐渐地,我惊讶地发现一点绿色泛了出来,一天,两天,三天……绿色的茎越长越高,还长出了五片小叶子。每天中午一放学或是一写完作业,我都会静静地趴在阳台上,默默地看郁金香,我真想看看一颗不起眼的小黑种子,是怎么样长成一株 30厘米 高的郁金香的。
又过了一个星期,茎上竟然长出了一个黄色的小花苞呢!它就像一位害羞的小姑娘。最后,它一瓣一瓣的展开了花瓣,让人尽情地欣赏它。
两个多月的种花时间结束了,我种的花得了第一名,还在学校展览出来了呢!我可高兴了!这让我更有信心种好每一盆花。
今年春节,爸爸给我买了一瓶“风信子”,我也同样让它开出了一朵朵紫色的小花。这让我更有了成就感,喜欢上了种花。
种花让我着迷,但我觉得那一朵朵美丽的、让我有了成就感的花朵更让我着迷。
篇二:文字真让我着迷作文
文字真让我着迷作文
文字真让我着迷
湖南耒阳市实验中学 刘伊凡
生活是个万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界。十三四岁的少年们哪个不拥有一片蓝天、一方乐土?在那里,有的用自己的心灵放飞着梦想,有的用自己的智慧创造着成功??我也有一个“乐园”——文字,它可真让我着迷!
灵秀的文字组成一个个扣人心弦的语句、一篇篇感人肺腑的文章、一部部引人人胜的名著??我内心深深感叹着它的绘声绘色、细致入微。文字散发着我无可抗拒的魅力:我吃饭时脑海里还回想着它交织的情节,我走路时心里还琢磨着它无穷的意味,甚至,我上课时,还曾偷偷取出一本本课外书来??
文字真让我着迷!老师又在黑板上写下了今天的作文题。它们像是在挑衅、嘲笑曾经最怕写作文、只会凑字数的我。哼哼,我可不怕!我静下心来,冥思苦想。平日里最熟悉的文字慢慢出现,回荡在我脑海:它们组合、编织、串联??对了,就是它们!我欣喜若狂地拿起笔,刷刷刷——不停!妈妈来催促我吃饭了,不吃;伙伴来邀请我游戏了,不玩——我只有一气呵成、得意洋洋地欣赏自己写好的作文时,才觉得好甜??
文字啊,你可真让我着迷!从你那儿,我享受到了无穷的乐趣。你让我废寝忘食、欣喜若狂,也让我得到了教益和启迪。我要用文字编织>我的梦想,创造属于我的一片蓝天!
编辑絮语
文字往往不在多,而在于精。本文虽只有短短五百来字,却让人切实地感受到了一个“文字迷”的形象。事实上,即使在这五百来字里,依然有不少废话,比如第一段和最后一段,都比较俗套,而且对于塑造“我”的形象也没有太大帮助。而真正让这篇文章闪亮起来的,还是第三段。同学们可以反复地读读这段,是不是能感受到一种属于文字的“精气神”呢?所以,如果大家觉得写不出一篇奇文,那么写出一个奇妙的句子或者段落,也是很值得称赞的。
篇三:种树真让我着迷(黄思绮)
种树真让我着迷
(六年二班 黄思绮)
题记:现在,许多人都迷上了种花,种花已成为一种流行的娱乐,一种时尚的潮流,甚至已经淹没了最为传统的种树。然而,在这几乎被遗忘的潮流中,我在四年前就许下了自己的小小心愿,它虽微不足道,却饱含着我的一片真情。
四年前,我用我稚嫩的双手将你种下,为你浇水,为你肥沃土地。我盼望着你生根,发芽,长成芬芳美丽的腊梅树。母亲常取笑我:“啧啧,你这随手摘来的野种子,种不活的!”父亲也自以为权威地教导我:“你没必要把精力耗费在一颗小种子上,好好学习吧。”哥哥们曾用怪异的声音起哄,说:“我预祝你的种子发不了芽!”姐姐也善意地劝导过我,说:“乖,放弃吧,姐姐给你买一株现成的腊梅!”我都不曾理会他们。
我天天盼着你发芽,发芽……可你呢?仿佛睡着了似的,根本不知为了你,我们曾发生过多么激烈的“战争”?我怕你一睡不醒,就如电影里的睡美人一般,永远沉睡,直至丧失了自己的生命。于是,我天天来看你,瞧瞧你的进展,陪你说话,为你浇水除草……腊梅种子啊,你怎么还不发芽?我迷上了你,可你浑然不知,仍在沉睡中。我等了好久,一年过去了,你没有任何起色。我常对你喃喃细语:“梅儿呀,争点气长起来吧,别让人看不起你!”可你没听不见。
我一度放弃了,对你已不抱希望,甚至有些恨你。我不再去看你,不再为你浇水、为你肥土。我想,是的,大家是对的,我不应该迷恋于你。尽管如此,我却没能把你忘却,更没有把你从土里翻出来扔到马路上,任车轮将你压碎,好解我的心头只恨……可能是一年半下来对你的情感吧,我不忍心:若你是无辜的呢?
直到有一天,我从窗口看到一点绿色,在那黑乎乎的土地里格外显眼。我飞奔下楼,你猜我看到了什么?我看到你苏醒发芽了!我抑制住心中的喜悦和兴奋,仔细观察你的幼芽 — 多么可爱啊!你虽才长出一两瓣叶片,却已显示出你的勃勃生机。你的芽儿绿得透明,绿得耀眼。我的心里已开心到了极点,忍不住笑了起来。在接下来的几天里,功课繁重的我没有去照看你,我原担心你会枯萎,没想到你却迅速地成长着,令我惊讶极了!
今年冬天,你已成了树,一株高傲的腊梅花树!你盛开了金黄色的花朵,花瓣小而巧,单薄而透明,花朵闪着隐隐的光芒,散发出浓郁而优雅的香气。看着你在雪中舞动,开花,我会心地笑了。其实,我已不用担心你的花儿会在雪中凋落,因为,你已是一位坚强而充满灵性地战士了。
“梅花香自苦寒来”是专门为你准备的诗句,你知道吗,梅儿?
只有灵性深处,才能开出梅花!
篇四:文字,真让我着迷
文字,真让我痴狂
或许是青春期的原因,总觉得内心空浮,可又说不上来哪里空浮,为什么空浮,然后就愈加烦躁。如此恶性循环,心便难以静下来。
于是,便寻了一片安静的天地,来沉淀自己悬在空中、漂浮不定的心。这片天地,就是文字。
我读文字。喜欢读一些安静、深沉的文。总觉得,那一个个文字也是散发着一种名叫“安静”气息。自己
的心也就随之平静下来。静静地徜徉在
文字的海洋里。海洋中,只有我和文字。
于是,便常捧一杯香茗,窝在窗前,细
品这奇特的、令人痴狂的文字。茶香袅
绕,书香氤氲。我飘浮在文字的天空,
忘了一切。
细碎的阳光透过窗棂,打在身上,暖暖的。左手边,一滴泪悄然落下。阳光把我弄哭了。不,是文字把我弄哭了。是文字组成的故事太精彩,是文字的含义太奇妙。我无法自拔地,哭了。泪水打在书页上,打在文字上,然后,文字烙在我心里。
是的,文字让我痴狂。
我写文字。特地准备了一个厚厚的笔记本,随时用文字记录下心情。喜欢写文字,于是,那本子上,满满一大张的倒也厚厚一摞了。“抬头望天,太阳会在那儿陪你的;没有太阳,云彩会在那儿陪你的;没有云彩,
天空会在那儿陪你的;即便没有天空,
自己也会永远陪着自己的。”这是一次
灵感突现时记在本子上的。可能你觉
得很好笑——又怎么会没有天空呢?
若真的像那样,不就混乱了吗?对的,
文字就是混乱的,像一个巨大的漩涡,
混乱,却也乱得有规律,却也深深的
将人吸了进去。
我不就陷进去了吗?喜欢上了文字,喜欢上了沉浸在文字的世界里。慢慢地品,慢慢地品,直到品出自己内心的味道。文字随心,心随文字。
这也便是文字的另一奇特之处吧。
文字,是一种有形的东西,却也是一种无形的东西。她就那么明明白白地待在那里,而你却就是触不到她真实的含义。心中探寻着她的内涵,却就是探不到。而那种感觉,却也不令人浮躁空虚,即便心中是混乱的,却也是明了的。因为文字是一束阳光,透过心间的缝隙,照亮了整颗心。
乱着就乱吧。那也足以让我痴狂
了。就像现在,我写的这些文字,你
不懂,我不懂,但文字像一个大手,
一把揪住了我们的心。即便不清楚又
有何妨呢?只要微笑就好,只要开心
就好,只要明白文字让人痴狂就好。
你知道吗,一想起文字,我这张丑脸上就泛起温柔的笑。
篇五:写作,真让我着迷
写作,真让我着迷
时间:2015-02-07 15:30 来源: 作者:星玥 点击: 30 次
电脑桌前,一双白皙细嫩的手飞速地在键盘上敲打着。写作这个东西,究竟有怎样的魔力,让我竟如此痴迷......
——题记
读书,会使你沉浸在知识的海洋里;踢球,会使你翱翔在自由的天空中;种植,会使你感受到绿色的生命在萌发;绘画,会使你漫步在奇思妙想的世界里,挥动饱满想象力的画笔,创作出属于自己的一副七彩画......凡事都有它的迷人之处,而我痴迷的,却是曾经被我认为最枯燥无味的写作。
初识写作——不屑
其实,以前的我对写作根本不感一点儿兴趣。
刚开始认识写作,是在二年级的时候,那时的孩子都爱玩嘛,只要能玩的就都是好东西。所以一得知写作就是整天趴在写字台上写文章时,我就觉得它很枯燥,乏味得很,感到很不屑:“切,写什么作啊,那么枯燥无味的事情,有什么好做的!唉!写作的人真可悲啊!还是玩最好了!”
“泼”完“水”后,我便又屁颠屁颠地去找亲爱的闺蜜玩去了...... 尝试写作——担心
就那样浑浑噩噩地晃了三年,我五年级了,对写作还是提不上感兴趣。
但那一年,我对写作的情感发生了巨大的逆转。
那一年,县里举办征文比赛,全县五年级学生都可以投稿,优胜者可以得到相当的奖励。
要知道,我是个好胜的人,毫不犹豫地报了名,但报完名后我就后悔了:我根本就不会写作,还参加什么比赛啊!啊!完了完了!不行不行,我不能认输,我要赢!
我第一次认真地读完了整本的作文书,收集了很多好词好句和写作手法,以前都是乱看一气就完事了。
我在脑海里构思了许多故事情节,又打了很多底稿,费死我的脑细胞了!要不是为了取胜,我才不会没日没夜、没完没了地在这儿写文章呢!这可是我第一次为了写作这么卖力啊!
交稿时间很快就到了,怎么这么快啊!我还没修改完呢!我皱皱眉,把自己认为写得最好的一篇作文交了上去。
我既兴奋又担心,兴奋是因为那是我精心打理的一篇作文,我有信心获奖;担心是因为我怕自己基础还不行,落得一场空。
爱上写作——痴迷 又浑浑噩噩地过了几个月......
“六一”颁奖时......
我当时的心情,是激动?是兴奋?还是......感激?
当我从校领导手里接过那张金灿灿的奖状时,我有一种说不出的滋味,我成功了!原来我不是完全失败的!
那张奖状,竟使我迷上写作。
领奖后,我坚信自己有写作这方面的潜能,在作文网上注册了一个账号,没事的时候,静下心来,望望蓝天,动笔写写。
随着我的作文不断在网上发表,我对写作也越来越痴迷,在写作方面上不断取得成就:我独自写的《爱在细微处》系列获得亲朋好友的赞赏;我的作文常多次被老师当做范文全班朗读......
写作,是你的出现,让我从一个疯疯癫癫的“假小子”变成一个文静优雅的女孩子;让我爱上那刚劲有力的方块字,爱上那具备优美线条的标点符号,爱上那墨香散发的纸页......
轻轻揣摩着手中散发着墨香的纸页,细细品味着文中优美动人的字词段落,“沙沙”修改着文中不和意的词句,痴痴幻想着能与文字相伴永久......
——后记
小学作文