修车大王作文六年级

篇一：四年级作文欣赏修车师傅

修车师傅

家对面有个露天修车铺，修车师傅是个聋哑人。虽然我每天上学放学都经过这个修车铺，但是我从来没有正眼瞧过这个修车师傅。在我的眼里他如同街边的一棵枯树，路边的一根残草。

一个冬天的傍晚，寒风呼啸。“咚咚”，我听见敲门声，打开门一看，只见门口站着一个衣服又脏又破的人，他脸上手上沾满油灰——正是那位修车师傅。他焦急地用手不停地比划着，嘴里发出急促的“啊啊”的声音。我怎么也弄不明白他的意思，心里有些害怕，赶紧关上门。隔着门，我听见他又敲响了邻居家的门。

晚上，爸爸突然想起，中午他把自行车推到修车铺修理，到现在还没有拿回来。我想起修车师傅来敲门的情景，恍然明白了，他是一家一户的寻找失主啊！我和爸爸跑到修车铺，只见黑暗中那位修车师傅站在寒风中，搓着双手，跺着冻脚，不时的往手上哈气，他的旁边就停着爸爸的车。他不声不响地从口袋里掏出钥匙，塞进爸爸的手中。爸爸紧紧握修车师傅的手说：“真的太谢谢你了！你把车锁上就可以回家了啊，为什么不回家呢？”修车师傅好像听懂些了什么，用冻僵的手从口袋里摸出笔，在手心里哆哆嗦嗦的写了几个字：怕你晚上用车。

我的眼睛有些热，想到他挨家挨户

寻找失主的情形，想到他在刺骨的寒风中等待失主的场面，他在我心中的形象突然高大起来。寒风依然呼啸，回头望去，他却像苍翠高洁的松柏屹立在街头。

邂逅圣诞老人

每年的圣诞节，我都会收到圣诞礼物，这些礼物无非来自爸爸妈妈，爷爷奶奶，好朋友等等，可是今年我遇上了圣诞老人，还收到了他亲自送给我的礼物呢！

记得那天下午最后一节课，武老师告诉我们：“今天，我把圣诞老人请来了，他要送给每个人一份礼物。但是，在送礼物之前大家必须把眼睛闭上，否则他就要飞走了，明白了吗？”听完这个消息，教室里立刻就像炸了锅：“真的假的？”“圣诞老人有多高？”“他有多胖？”“他穿红衣服吗？”“他会给我们什么礼物？”“苹果吗？”“玩具飞机？”“芭比娃娃？”……最后，还是老师一声令下，教室里才算安静下来。

“圣诞老人就要来了，大家赶紧闭上眼睛吧！”老师还吩咐同学拉上了窗帘，关了灯。教室里变得伸手不见五指，更是鸦雀无声。“圣诞老人真的能来？我的礼物会是什么？他会不会……”我心中充满了疑惑，充满了期待。我把眼睛闭的紧紧的。不一会儿，我就听见了轻轻的脚步声和塑料袋之类发

出的沙沙声，我的心立刻像是跑进去了一只小兔子，猛烈地跳动着：“咚、咚、咚···”就连周围的空气都好像要凝固了。我用力屏住呼吸，等待圣诞老人来到我的身边。终于脚步声离我越来越近，越来越近，我仿佛感觉到了他的气息，只听见非常清脆的一声“当！”脚步声便渐渐远了。

只听见老师说：“开灯吧！睁开眼！”我看清了——一颗阿尔卑斯棒棒糖躺在我的课桌上！每个同学都有！教室里早已没有了圣诞老人的踪影。

有同学问：“老师，你骗人，圣诞老人是你假扮的！”老师一摸头，笑了笑，不好意思地说：“哦，圣诞老人把帽子落在我头上了。”

同学们听了，发出来哈哈的笑声。紧接着随着几声“啪、啪、啪”的声音，一颗颗棒棒糖被含在了嘴里，笑声更大了，从教室里传出好远好远……

至今，我会经常想起那个平安夜，想起那次与圣诞老人的邂逅，我还会不由自主地扬起嘴角……

我的“藏品”

成长过程中，每个人都会珍藏一些物品。男孩儿珍藏的东西大多是玩具枪、球鞋或足球之类。女孩子的珍藏品也无非就是布娃娃、发卡等等。而我的藏品却是一张试卷。每次打开这件“藏品”，我的思绪都会被拉回到那一天……

那天下午，老师布置了一张试卷作为课堂作业，题很简单，拿到试卷，我便奋笔疾书，不一会儿就写完了，我非常自信，甚至连检查都没有检查就胸有成竹地交了上去。

第二天，老师大步走进教室，声色俱厉地说：“昨天我们做了一张卷子，题特别简单，但是却有许多同学错了好多不该错的题，丢了不该丢的分。下面，我要动用咱们班的马虎棍，敲打敲打这些大马虎！”听完老师的话，我

仍不以为然，心想：那么简单的题，我肯定是满分。老师一连叫了好几个同学的名字，他们都因为马虎挨了“马虎棍”的敲打。忽然听到老师喊：“扈一可！前边来！”我的心咯噔了一下子，“我也错了吗？”一边往前走一边想，“不会吧？”我忐忑不安地走到了老师跟前。“你自己看看！”我拿起卷子一看：“先自度其足”的“其”丢了；“至之市而忘操之”的“忘”丢了；“吾忘持度”的“持”也落了……“看看你写得是什么？啊？你用心写了吗？你检查了吗？伸出手来！”听着老师批评我觉得非常羞愧。然后乖乖地把手伸了出去。只见老师扬起“马虎棍”，“啪！啪！啪！”“马虎棍”和我的手掌进行了三次亲密接触。不知是因为当时太懊悔以至于没感觉到疼，还是因为老师没舍得用力，我丝毫没感觉到疼，但是我的脸却有一种发烧的感觉。回到座位上，悔恨的泪水一直在眼眶里打转。我真后悔当初太粗心，真后悔当初没检查。

那天晚上，我认真地反省了自己，把错题改过来，并重新做了三遍。然后把这张卷子像宝贝似的珍藏了起来。暗下决心：一定要改掉马马虎虎的坏习惯，一定牢记那“马虎棍”的敲打。

自那以后，每次做题我都会认真审题，细心答题，耐心检查。每当自己觉得成绩不错，有点飘飘然的感觉时，我就会拿出我珍藏的试卷，看一遍。看着看着就会想起那天发生的事情，就会有一股力量激励我：一定要细心！

我会一直把这张试卷珍藏。永远……

篇二：修车人作文

修车人作文

寒中生暖

在一个星期六的晚上，我正在一中骑着自行车。我的技术很好，便用飞快的速度驶去。谁知天有不测风云-------忽然车胎爆了，我急忙从车上跳了下来，但还是把腿摔伤了。就在此时，一个新的问题摆在了我的眼前------我该怎么回去呢？车胎爆了，骑不了了，我的腿又一拐一拐的。老天爷好像故意捉弄我似的------此时刮起了大风，这对于我来说无疑是雪上加霜。没办法了，只能艰难的向家挪移。就在这时，一丝灯光引起了我的注意，那灯光在晚上显得分外明亮。我的内心告诉我，那是希望。我迈着艰难的步伐推着自行车，向灯光走去------十米，五米，三米，那是一个修车摊。

他是一个五十岁左右的男子。他抬起头来，用他那深邃的眼神望着我，我的心头微微一颤。 “ 可以把我的车修好吗？ ” 我胆怯的问了一下。

他用那专业的眼光望了一会儿。说：“可以修好，但你有两元钱吗？”

“ 没有。 ”这声音小得连我自己都听不见了。

“没有就不能修，快回家吧！”我用乞求的眼神看了他一眼，就心不甘情不愿地缓缓地离开了修车摊。走了一会儿，突然我听见后面有“喂”的声音，回头一看，一个熟悉的身影出现在我眼前------是那个修车的。他骑着三轮车叫住了我，我也极其配合，停住了前进的脚步，望着他。他下了车，用专业的方法修好了我的车。我急忙道谢，他回谢。

他走了回去，而我却呆呆地望着他那黯然离去的身影。

此时，一股暖流冲上了我的心田??

篇三：六上册1-4作文训练

教版六年级上册单元作文训练一之“听听，大自然的声音”

人教版六年级上册单元作文训练一之

“听听，大自然的声音”

[题目与要求]

请把自己想象成大自然中的一员，也可以把自己当成植物或一种动物，想想它们在大自然的声音殿堂中是怎样生活或变化的，想象它们眼中的世界是什么样子的，并融入自己的感受写下来？

[解题指导]

大自然是个神秘的声音的殿堂，细心倾听，不光能亲近大自然，还能体验到大自然不一般的美。

水声、虫声、鸟声、风声、金石声、劳作声、车马声、钟鼓声、烟花声，甚至厨房里锅碗瓢盆的轻叩声，都是那么的曼妙，给人以无尽的遐思。

一、用声音串起情节。“滴滴——滴滴——”是春雨之声，“啪嗒——啪嗒啪嗒——”是竹笋拔节上长的声音，“唧唧——喳喳——唧唧喳喳——”是麻雀对快长成翠竹的“我”的呼唤之声，“哗啦哗啦”是“我”长成翠竹之后发出来的美妙的声音。将这些声音用一个情节巧妙地串起来，就是一篇很不错的作文。

二、将声音化为物象。你听，树叶儿在风中飘飘荡荡，像一只只彩蝶，缓缓地用她那蝉翼般的叶面，发出极其细微的“扑”的一声，却震撼了大地的心灵，那是一份承诺，一种归宿，一轮亘古至今的永恒；你听，草地上，微风吹过那“沙沙沙”的声响，是小草们在欢快的歌唱，她们在歌唱平凡，歌唱幸福，歌唱安逸、恬静、舒适的生活；你听，溪水日夜奔驰，那“哗哗”声多么快乐，为了寻找更加美好的明天，为了寻找梦寐以求的浩瀚，为了探究无法预知的未来，她们并不浮躁自己反反复复的奔驰，为了未知的世界，她们永不停息、无怨无悔。

[佳作回放]

我是一朵小小的野花

安徽芜湖南陵一小育才文学社 胡 薇

一道阳光缓缓地射进草丛，我睁开了惺松的睡眼，挺直腰杆，享受着温柔的阳光。

啊，好美，眼前的景象如画儿一般：娇艳欲滴的玫瑰缓缓地张开她美丽的花瓣，一股扑鼻的香味使我打了个喷嚏；百合也开了，仿佛一位披着白纱裙的少女，一位冷艳脱俗的仙子。

我只是一朵小小的野花，一朵藏在草丛里不起眼的小小的别人懒得起名儿的野花。我无趣地闭上眼，继续着日光浴，试着摆脱我心中的烦闷。但是今天是比美大赛呀！“唉——”我长叹一声。

“滴滴——”咦？什么声音，我被惊醒了。哦，原来是下雨了，嘿！吃的不用愁了。我张开花瓣，挺直腰杆，接受着雨水的滋润。那些如同美人儿的花儿也舒服地张开嘴。

“哗哗——”雨大了，而且越来越大，我挺直了腰，我要补充营养，长得更高、更美。睁开眼，咦？玫瑰姐姐好像有点支撑不住了，百合也被打下了几片花瓣，显得十分狼狈。我纳闷儿了。

雨越下越大，像石头一般砸下来，我也有点支撑不住。我的花瓣也被打下了许多。

我不信自己挺不过去，我使劲地喊着：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”这时，我发现玫瑰、百合竟倒了下去。我不禁暗暗地为她们伤心。

选美大赛的结果令很多人郁闷，我也感到十分意外：我，一朵小小的别人懒得叫也记不住名字的野花竟当选为花魁。

原来，真正的美丽并不在于外表，而是在于内在的精神——在狂风暴雨面前，能勇敢地挺直腰杆的人儿。

[佳作点评]

文章巧借拟声词，如：“唉——”是“我”的叹息声，“滴滴——”是小雨声，“哗哗——”是雨大了的声音，“咦？”是“我”的纳闷儿声。这些声音的加入，对推动故事情节的发展变化大有裨益。此外，文章的语言色彩十分灵动，无论是对“我”的感官及内心的描摹，还是对百合、玫瑰变化的叙述，都可以看出小作者笔尖的灵动。

[拓展练习]

“溪中，漂浮着一片金黄的叶子，一条小鱼游了过来，用自己的头紧紧得顶着这片落叶。它这是在干嘛呢？”请根据材料中的提示，以溪水、小鱼、落叶为主人公，注意运用课本中学到的方法，编写一篇童话故事，不少于500字。

人教版六年级上册单元作文训练二——学写演讲稿

人教版六年级上册单元作文训练二

学写演讲稿

安徽 / 叶光鑫

[题目与要求]

根据自己的感受和体会，运用搜集到的资料，围绕“祖国在我心中”这一主题，写一篇演讲稿。

[解题指导]

演讲稿，是在演讲前写成的用作口头演讲的文稿，演讲稿的内容、语言必须体现演讲的特点和要求。

一、思路要清晰

演讲稿一般包括开头、中间、结尾三个部分。开头要先声夺人，控制住听众的情绪。中间要运用真切感人的材料，或抒情或叙事或议论。结尾，要简洁有力、余味悠长，给听众留下鲜明的印象。

二、情感要真挚

好的演讲善于创设一种和谐的演讲气氛，沟通与听众的情感。所引用的事实、故事、名言警句等材料，都得真实感人。不需要口号式的宣扬，只要坦陈内心动机的过程，这种有血有肉的真挚才会感人肺腑。

三、语言要灵动

演讲稿的语言要多用短句，要口语化、通俗化，让听众听明白，听清楚，受感动；也要积极运用比喻、排比、设问、反问、反复等修辞手法；还要讲究抑扬顿挫的节奏感和琅琅上口的韵律美。

[佳作回放]

祖国在我心中

安徽南陵县籍山一小育才文学社 李佳文

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家上午好！今天，我演讲的题目是“祖国在我心中”。

祖国是一条舞动的龙，经历了风，经历了雨，经历了残酷，经历了屈辱??在沦陷之际，她一声怒吼，不停地挣扎，不停地拼搏。终于，她得到了自由，她终向她所憧憬的天空飞去。她，就是我的祖国——中国，一个有着13亿人口的大国，一块有着锦绣河山的乐土。一本本泛黄的书，一枚枚破碎的瓷片，一个个尘封的印迹，正是祖国坚贞不屈、顽强拼搏、文明历史的最好见证。

每次看着五星红旗向着蔚蓝的天空缓缓上升时，我的心仿佛也在上升，一点一点地上升。鲜艳的五星红旗在蓝天的映衬下，迎着黎明的第一束光、第一缕风飘动，她让所有中华儿女领略她的神圣。每当我听着、唱着《义勇军进行曲》，我的泪便会不由自主地涌出来。听到那声低沉的“起来”，我为我们的祖国曾经的屈辱心酸。唱着那高亢的“前进，前进，前进进！”我更为我们的祖国感到骄傲自豪。正是这种蓬勃向上的精神，才会有如今锐意进取、蓬勃向上的中国。

我无法用最优美的文章歌颂我们伟大的祖国，我无法用最甜润的曲调歌颂我们伟大的祖国，我无法用最亮丽的图画来歌颂我们伟大的祖国，我唯一可做的就是用自己朴素的语言、最诚挚的心，一点一滴表达我对祖国的热爱。祖国啊！我会用我的双手，用每一个中国人应该有的方式，去建设您，为您的未来描绘蓝图。

让我们一起呐喊：祖国在我心中！

我的演讲完了，谢谢大家！

[佳作点评]

这篇习作最大的特色在于小作者的语言。大量的排比、比喻、拟人等手法的灵活运用，既增强了演讲稿的表现力，同时也把自己的一腔爱国热情表达得淋漓尽致。

[拓展练习]

请搜罗有关祖国近百年来屈辱、崛起和繁荣的历程，写一篇调查报告。注意材料的真实性，数据的准确性。可以用表格的形式来写，也可以用精炼的语言分阶段予以展示。可独立完成，也可小组合作。

篇四：六年级毕业作文范文

渴望理解

今天是星期天，别的孩子都都可以好好休息一下，可我不行，我好得完成爸爸不知的作

业。

爸爸您知道吗?我真的很累，但是我真的害怕星期天。因为我的星期天和平时一样，只

能是学习，学习，在学习，甚至比平时还紧张。

好心的爸爸呀，为了我能考上好中学，您煞费苦心安排我的时间，女巫。您可知道，这

样做，会是我失去自由，失去换了。我的心里是多么难受啊|。

五天的学习生活终于结束了，筋疲力尽的我回到家中，本可以长长地舒一口气，但是，

香山一样的作业还在等着我。于是我只好跑到书房开始登山。好不容易写完老师布置的作

业，想打开电视机看一会儿少儿节目，可您冲我喊道：“为什么不写作业?”我低声说道:“写

完了.”您立即发出命令；”吧Ab卷做了，再把阅读王座五个练习 。”此时，我的心像被石

头压着喘不过起来，我敢怒不敢言，只好拖着疲惫的脚步‘怀着沉重的心情回到书房。看

着满桌的卷子，我掉下了眼泪。我面壁抄着，写着，算着，做完后，我做到您的面前，小

声说；’我可以休息吗?’您说;”可以呀。”我高兴地蹦到沙发上，坐下刚想看电视，您却生气

地说:“休息不是让你去看电视，是让你去看看作文数，听听英语~”无奈的我第三次回到书

房。心不在焉的翻看作文书，虽然是在看书但心早就飞出了书房，我拖着疲惫的身子躺在

床上，连衣服都没脱就睡到天亮。

爸爸呀，爸爸，您看我累不累呀，苦不苦、我求您给我点时间让我休息休息。伟大导

师列宁曾说过，不会休息的人就不会工作。我想这句话的含义您一定比我更清楚。爸爸，

这话对您来说可能严重了，不过这的确是我的心声，请您理解。

烦人的分数

我哭了。

雨，淅淅沥沥的下着，是老天在为我的遭遇啼哭马?叶儿哗啦哗啦的摇着，是树木在为

我的命运叹息吗/?青蛙瓜瓜的叫着，是他在为我鸣不平吗?刺眼的灯光中，我仿佛又看到了

那鲜红的83分，那张冷若冰霜的脸，那只举着木棍的手!粉刷，你是一道坚固的强，将我与

轻松快乐隔开。你是一条坚韧的绳，将我紧紧的束缚在试卷上。你如一座高大的牢，将我

秋雨不安与担忧之中。分数，我多么想跳出这个监牢。

今天测验的了83分，为什么?是因为我基础不好?是因为我学习不用心，是因为我没有

认真对待考试?不，都不是，是因为考试紧张的心理。我怕分数考得不理想，我是怀着不安

的心情去参加考试的。83分，妈妈的脸色晴转阴，爸爸的嘴角开始抽动。面对木棍，我闭

上了眼睛，我无力反抗，我不敢。

暴风雨停息了。我倚着窗口，流着眼泪问我自己:“你真的是那样无能吗?”

有一考试，我的了一百分。

回到家中，迎接我的是妈妈的笑脸，爸爸的称赞，这是奖励吗?我想起了83分，想起

了上次那冷若冰霜的脸，那举着木棍的手。

我又觉得鼻子酸酸的。

天边的余额，暗淡无关。街旁的树，静静悄悄。沟里的虫儿，时断时续的鸣着。我倚

在窗前，上次的83分，这次的100分，情况是怎样的不同啊!下次，又将是怎样的呢?

我问苍天，我何时才能挣脱分数之绳。我问树木，我何时才能摧毁分数之墙。我问虫

儿，我何时才能逃出分数之牢?我问一切一切的生灵，我何时才能从分数中跳出来//

我忽然觉得两颊一热，两眼又模糊了。

感谢你，交警叔叔

交警，在我心目中，是群指挥交通的马路天使。他们风雨无阻，不论严寒酷暑，总在

兢兢业业的指挥过往行人车辆。真正认识他们，是那一次??

那是一个暑假，我到家住德州的阿姨家玩。

那天，我骑着自行车来到一条繁华的大街上。只见一位交警叔叔站在指挥台上乌生儿

熟练地指挥者。三盏信号灯隐约可见，信号灯显示着绿色。我估算了一下，大概可以在下

次红灯亮之前冲过停车线，于是我加快了车速。不料，车轮刚碰到停车线，绿灯突然熄灭，

红灯亮了，我急忙捏紧刹车。不知怎的，这刹车平时很灵呀，怎么今天这车子停不下来呢?

强大的惯性把我推到了李停车线有一米多远的地方。这是，交警叔叔走过来，温和地对我

说:“小朋友，请跟我来一下。”他指了指罚款太。我想;到哪儿准没好事，不是罚款，就是

扣车。我只好无奈的推着车子走到罚款太，嘴里还嘀咕着；“你们这些交警就知道欺负小孩

子，才超过了一米嘛，再说是关兴起的作用，又不是我故意的”水质他提着一个工具箱从小

屋里走出来，风趣地对我说；‘‘不是欺负小孩子，是跟修车的抢生意呢。刚才是看见你的

刹车出了毛病，给你换一个。”我怀疑自己的耳朵听错了。

他立刻蹲下身子修汽车来，壁纸过了多久，他站起来说；”行了，你可以回家了。”

“给你钱。”我习惯性的把钱递过去，他却说；”受什么钱、这是我应尽的义务，还不快

走，等我罚款呢?”说完对我微微一笑.“那??”刚想说的话又被我咽下去了。

我抬起头，金色色阳光照在他的脸上。我推着车走远了，还不时回头看，我想再看看

那位交警叔叔。

爱夸张的老妈

我老妈最大的特点，就是说起话来总要拿着一面放大镜。

这不，要到车站 接老爷。我和爸爸衣服还没换完，老妈已经在外面让让开了；快点吧，

你们也俩都磨蹭三个钟头了，再不出来，老爷子该到家了!”其实，我和爸爸换衣服用的时间

练五分钟都不到。妈妈是太着急见到老爷，又怕老爷等急了，才这么催我们的。

又是我和爸爸出去散步，稍微晚回来一会儿，耽误了吃饭的时间，老妈的高音喇叭就

会连续不断；“你们爷俩疯去了，菜我都热八百遍了!”看来，老妈还是很关心我和老爸的。

我和老爸谁也不辩解，闷头吃这热乎乎的饭菜，心里也暖呼呼的。看见爱吃的菜，我总是

狼吞虎咽的，老妈常常会笑着说:“馋猫，给你做一百盘也不够你吃。”嗨，还是老妈了解我。

以前，我每天都要睡到该上学了才不情愿的和被窝我说拜拜。于是老妈使用它最拿手

的招数来治我这个毛病。

“7点半了，上学要迟到了!”

我吓坏了。连忙用比平时快10倍的速度穿衣起床，整理书包，赶紧往外跑。谁知后面

传来老妈的笑声。我回头一看表，哪有七点半呀，还不到七点那。爱，又中了老妈的夸张

知己了!不过牺牲了半小时的睡眠，我觉得早晨时间特别充裕，头一次吃上热的早点，挺起

课来也觉得精神了许多。如此看来，老妈的夸张还是大有好处的。从此以后，我总是起的

早早的，成了习惯。

平时，我不怎么讲卫生，我是总是乱糟糟的。男孩子不都是这样吗。什么事都那么细

心，一点点的变成小女孩可就危险了。可妈妈就想让我变成小女孩。他进了我的屋，嘴里

发出一连串的感叹词；“哎哟，妈呀愁死了，脏死了!”他边说边作出夸张的表情，手舞足蹈，

动作都变了形；“十五个人给你清理半个月也不干净，整个一个难民营!”我很吃惊老妈的词

汇今天怎么这么丰富呀，呆呆的望着他。老妈一脸严肃地把握就起来，直道我把屋子整理

干净为止。从这以后，我被迫养成了整理自己房间的习惯。

老妈的夸张让我受益匪浅。我想，随着我的女里和进步，老妈的夸张也一定会越来越

少吧。

珍惜

经历过那天的事，我懂得了珍惜，懂得了要珍惜身边的一切。

那天晚上10点多，我正女里完成一堆作业。”呀，怎么没水了?妈妈的一句话，是全家

人都放下手中的活，睁着来到卫生间，一探究竟。

“什么?没水了，怎么会?”显示爸爸跑出这句话，但眼睛却写满了问好与不安。

妈妈依旧双手转动着水龙头，几个旋转之后，仍不见一滴水流出来。

“糟了，’我第一个发难，“我还没洗澡呢，这怎么办?”

“我还想喝水。”

“我还想洗头。”

一连串有关水的利用方式转眼间出现，三个人眼巴巴地望着水龙头，却毫无办法，只

能在等等了。

而接下来发生的事情却爆笑得很。

不出10分钟，我上了三次卫生间，爸爸探望了两次，妈妈索性一直站在那儿，这件平

时无人问津的小屋顿时成了一家三口关注的焦点。

十一点了，我支着一双半睡的眼睛，又转到卫生间，无奈地转着水龙头，一圈、两圈，

真希望奇迹出现，哪怕是一滴水也好啊！看着妈妈把家里的可食用水与可用水“一滴滴”

地分这类，我突然感到很可笑，但那只是一瞬间的事，之后就被失望占据了内心。

三个人小心翼翼地使用这给自己的水，看着手中仅剩半杯的清水，仿佛在看着一个

几代单传的男婴。那神情直至现在仍十分清楚地印在我的脑海里。

“这以后中国要是没水了，日子怎么过呀。” 我有气无力地说着。

“有水的时候，水管子一开，一起用。真没数理，可真没辙了。”大家说这，怒着，

十分狼狈地结束了一天的生活。对了，最后我还十分努力的剩出一杯水来 ——那是留给明

天早晨用的。

虽然，发生在我家的这点是不大，还有点俗，但其中的理儿还真叫我反省。一切事情

都是这样，一旦失去了才懂得他的珍贵，才知道它的价值 。所以无论是什么。在我们还

能拥有的时候，一定要懂得珍惜，这最重要的。

拴在糖上的友谊

“ 妍妮 ，我们永远都是好朋友，对吗？”“嗯！我俩永远都是.。”“那我钔发誓吧！’”

“我发誓.，我和希熙永远都是好朋友。”每当想起那句誓言，我的思绪就会飞到很远，很

远······

校园里，总能看到我和希熙在一起的背影。我们一起看书，一起玩耍，一起学习，一

起骑回家······那么多的“一起 ，” 验证了我和她不变的友情。

一次数学测验，我和她“一起”考砸了。放学的路上，我一声不吭，想着那分数，眼

泪都快掉出来了。而一旁的希熙嘴里含着糖果，哼着小曲。看着她满脸的高兴，我很奇怪：

“希熙，你不难过吗？考这么差。”希熙停止了哼歌声：“怎么会难过呢？这次考察了可以

激励下次考好一点呀！”看她那单纯的面庞，突然我感觉到自己像是40多岁的老大人，怎

么那么多愁善感呢?这次考差了可以激励自己下次考好一点呀!” 等我回过神来，才发觉自己

失态了。这是，希熙把一颗水果糖放进我的嘴巴里，说这是一颗神奇的糖果，吃了它，就

会变得很快乐。当我吃完糖市，真的觉得快了许多。洗洗见我开心了，也露出了一个大大

的微笑。

这真的是可神奇的糖果吗?

知道那次我不小心看到他的笔记本上有着这样一段话；炎炎为了这次数学测验很不开

心，我给他一颗爸爸买的水果糖，说这是一颗神奇的糖果，为的是让她开心一点。真希望，

他知道骗局后，能原谅我。希熙，我怎么会不原谅你呢，你给我的太多太多了，可恶的谢

谢给的太少了??想到这里，我的泪水模糊了双眼 。当我擦干眼泪，才发现希熙 已经站

在门口了，她从背后拿出了一个糖果盒子，向我走过来，并强忍着眼泪说：“妍妮，半年后，

我们就要毕业了，不知道我俩会不会在同一所中学 ，以后，当你遇到烦恼时，也许我不在

你身边，但这个见证友谊的糖果盒会一直陪伴着你的，不过，你要记住，不能再像现在的

你了，老爱哭鼻子，不然，老了皱纹会多的。“轻轻地，我拿过那个装满我和希熙友谊的糖

果盒子。

朋友，时旧屋墙角的一个糖果盒，寂寞、静默忠实地守住一角扬尘、蜘蛛和清辉。从

来就无须想起，永远也不会忘记。想起时，打开来，仍旧甜味依然······

恶作剧的教训

二年级时发生的那件事，至今仍深深地印在我的脑海哦中。

那个时候，我正处在逃够闲的阶段，无知，顽皮，还喜欢搞一些恶作剧。那天，我们都在

操场上玩 ，晚班同学黄月天匆匆向我这边跑来。快跑到我面前时，我突发奇想，伸腿办了

他一下。只听扑通一声，他趴在了地上，都得周围的同学都哈哈大笑起来。操场上有很多

小石子，结果，黄月天的锡膏贝壳的鲜血横流，血与泥土混在了一起，看起来血肉模糊。

他疼得哎呦哎呦大叫不停，看着他痛苦的样子，我害怕了。我本来只是想跟他开个玩笑的。 我想看看黄月天腿上的伤势，他却捂着膝盖坐在地上，大哭起来。

我慌了，一口气跑到老手的办公室，上气不接下气地说；“黄月天他??他在操场上摔倒

了，摔坏了退，老师，您快去操场看看吧。老师一听，急急忙忙的跟着我跑到操场，黄月

天还坐在那里哭泣。

我们连忙把黄月天送到附近的医院，代付给他清洗消毒，敷药包扎。看着他一瘸一拐走路

的样子，我心里难受极了，后悔自己不该开这个玩笑。站在一旁的老师仿佛看出了我的心

思，耐心地对我说:“看看你搞的恶作剧，给同学带来多大的伤害，耽误课，花钱是小事，

如果出了人命，后果就不堪设想了，以后千万不能再这样做了。记住了吗?老师的话让我惭

愧万分，我觉得自己真愚蠢。

后悔之后，我开始反思；搞恶作剧满足了自己的一时高兴，却给他人带来了伤害和痛苦。

去了与别人，痛苦也会降临到你的头上。我会让自己永远记住这个教训的。。

“

篇五：六年级上册作文

六年级上册第一单元

《我是大自然的一员》

我是大自然中的一员——滴小雨滴。

我原本是一片无忧无虑的云朵中的一员，随着云朵飘扬，到过无数美丽的地方。

一次，风婆婆把我和我的伙伴们一起吹到了一个将要干涸的池塘上空，里面的鱼儿都在痛苦地挣扎着。大家看到这个场面都奋不顾身地往下跳，可是我还是犹豫不决，虽然在我身边的每一颗小雨滴都在往下跳可我还是不敢，生怕摔疼了，这时速度极快的闪电哥哥吼叫了起来，他的声音鼓励我勇敢地跳下去，披着黑袍的乌云姐姐对我说：“妹妹，跳吧！为大自然做点贡献吧！”听了这句话，我心里充满了勇气。我和一颗小雨滴手拉手，纵身跳入了池塘。不知过了多久，一只温柔的手轻轻托起了我，我慢慢地睁开眼睛，原来我躺在一片荷叶上，我在荷叶上欢快地跳东跳西，当我跳到荷叶的边缘时，以一个优美的动作跃入水中，鱼儿们欢快地欢迎我们，这时乌云姐姐、闪电哥哥悄悄地离开了，太阳公公也偷偷地露出了半张脸，好像看到我会害羞似的，红得像半个大大大苹果，天上的彩虹小姐用小河当她的镜子，梳妆打扮“啊啊！好美啊！”。

从此这就是我的新家了。每天，小鱼们和我一起玩耍，一起嬉闹，每当下雨时，雨滴落入水中，我们就能交到的朋友。雨过天晴，太阳公公总是送给我们彩色的衣服穿。夜幕降临，我要睡觉时，水草就给我当被子盖，让我一觉睡到大天亮。

我是大自然的一员，我爱大自然，即使我是一颗无人知晓的小雨滴??

假如我是大自然中的一员（1）

世界上有暴雨、雷阵雨、绵绵细雨，而我则是淅淅沥沥的秋雨。

我来到田野，树的叶子和树枝摇晃着，发出“沙沙”的声音，煞是好听，许多小动物都躲到了自己的地下洞穴，有的还探出脑袋观看雨景呢。树上的果实被秋雨洗了一遍，变得水灵灵的，惹人喜爱。过了一会儿，我被一阵风吹走了。再见，可爱的田野，我在心里说着，发出两声响雷，告别田野。远远的，我看见田野里出现了美丽的彩虹。吹着吹着，我来到了城市。城市里的人们有说有笑地在街上漫步，选购商品，有的人形色匆匆地赶着路，学生们三五成群打闹着回家。我发出一声响雷，下起了雨，有些人拿起早就准备好的雨伞，不慌不忙地走回家，有些人惊慌跑回家，有些人就地躲雨??这时，街上撑起各式各样的花伞，雨滴滴上去，发出“叭嗒，叭嗒”的声音，真好听，这时，我真觉得自己就是一位钢琴家，这城市中的一切都是琴键，我弹啊弹，在琴声中陶醉了??好景不长，一阵狂风把我给吹到了一个干旱的地区，这里热得不得了，于是我把自己剩下所谓“货”全部无私奉献给了这座城市，（货就是雨点，没了雨点，秋雨就消失了）在快完结时，我欣慰地想，总算做成了一件好事。我消失了，可我不久后又成了一场秋雨，到处飘??

在漫长的暑假里，有无限的快乐。现在，由我为你讲一件暑假趣事。 一天，我呆在家里，觉得很无聊。忽然，我灵机一动，想到了一个好主意。就是和姐姐一起玩贴鼻子的游戏。我把想法告诉了姐姐，姐姐爽快地答应了。

我先在黑板上画了一个没有鼻子的小丑娃。而姐姐则找了个磁石代替鼻子。开始贴鼻子了。姐姐先用布蒙上我的眼睛，我慢慢地走向黑板，左摸摸，右摸摸，找了个位置把鼻子定下。这时，姐姐哈哈大笑。我扯下布一看，小丑娃不但没有鼻子，嘴角还长了一颗痣。姐姐得意地说:“看我的。”只见姐姐很快地走到黑板跟前，随便找个地方定下鼻子。我看了，忍不住笑出声来。姐姐赶紧揭下布一看，也笑起来，原来小丑娃不但没安上鼻子，倒成了独眼龙。小丑娃好像显得特别生气。

这时，爸爸听到了笑声，走过来，问:“什么事这么好笑?说来听听。”我和姐姐眨了眨眼，走到爸爸面前，把爸爸的眼睛蒙上，将“鼻子”塞到爸爸手上。爸爸领会了我们的意思，慢慢地走近黑板，找准位置安下鼻子。“小丑娃有鼻子啦!”我们欢呼起来。

暑假趣事

去年暑假，我和爸爸、妈妈约好了，准备举办一次“家庭智力比赛”。

暑假到了，举办比赛那天，我首先学着电视上主持人的样子，走到台上，清了清嗓子说：“现在，我宣布，家庭智力比赛正式开始。首先，我们请红方妈妈回答问题：什么叫文言文？请举一个例子。”妈妈听了，想了一会儿说：“文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的诗词，例如《学弈》这篇叙事的古文，告诉我们做学问或做任何事情，都要专心致志，否则，将一事无成。”我不禁鼓起了掌，说：“回答正确，给红方加十分。”说完，便转过身在黑板上红字红棉写了个“加10”，“下面请蓝方爸爸作题：两只鹅同时放进冰箱里，一小时后，一只死了一只却还活得好好的，这是为什么？”“嗯，这个嘛??”我见爸爸答不上，就揭晓了谜底：“因为那只鹅不是一般的鹅，它是南极的主人—企鹅，给蓝方减十分！下面是笑话比赛，无论说什么笑话都可以，只要把婆婆逗乐，就可以得到加分！”话音刚落，妈妈便高高举起了手说：“从前有个笑话大王，一次，他误闯了一户人家，被人逮着了，那人听他说他就那个远近闻名的笑话大王时，便要求他说一个字，把他逗笑，笑话大王不假思索地说了一个屁字，那人不懂什么意思，笑话大王说：‘放也由你，不放也由你。’”我听了，忍不住笑了起来，就连妈妈的对手爸爸也笑了起来??

最后，妈妈以二十分的优势大获全胜，这个“智力比赛”真有趣，既丰富了我们的语文知识，又考了我们的智力，为家庭增添了无穷无尽的乐趣。

伟大祖国，我的母亲

祖国是哺育我们的母亲，是各族儿女成长的摇篮，我为自己是一名中国人而骄傲。

2008年初，一场罕见的冰冻雪灾袭击了我国南方，大雪纷飞，地冻天寒，造成了交通堵塞，通讯中断，给人民带来了巨大的经济损失。但英勇的中国人民不为所屈，交通警察仍然肩负着维护交通安全的任务，各级政府积极想办法疏通道路和线路，确保交通和信息的畅通。敬爱的温总理等中央领导人不辞辛劳，亲临一线，来看望慰问受灾群众，指挥救灾工作。勤劳勇敢的中国人民终于取得了战胜百年罕见的冰冻雪灾的胜利。

3月14日，残忍的藏独分子，利用我国召开人代会的机会，在西藏大肆地进行打、砸、抢，使全国人民生活无法安宁：烧毁商店、房屋，冲击政府，杀害市民，无恶不作。党和人民岂能容忍歹徒如此放肆，所有暴徒最终得到了应有的惩罚。

5月12日，一场突如其来的8。0级大地震，震撼了神州上下，重灾区四川汶川一片狼藉，到处都是倒塌的房屋，到处都有死去的亲人，更有千千万万的同胞被掩埋在废墟里。一方有难，八方支援，解放军来了，党和国家领导人来了，各地的救助队也来了。陆路不通了，走水路，水路不通了，就徒步，时间就是生命，灾情就是命令；同时，灾区的人民也在勇敢地生产自救，灾区的情况时刻牵动着全球华人的心，中国人民伸出了援助之手，纷纷献血、捐钱、捐物，他们用实际行动鼓舞着灾区的人民——四川雄起！中国雄起！此时此刻我深深体会到了团结的力量！

2008年8月8日8分，举世瞩目的北京奥运会在北京拉开了序幕，虽然经历了一次又一次的灾难，我国仍然成功地举办了这次体育盛会。赛场上体育健儿展现了敢于拼搏的精神风采。奥运的胜利召开向全世界展现了我国强大的综合国力，让全世界人民了解到中国正发生着翻天覆地的变化。

在经历如此多惊心动魄的事件之后，我们伟大的祖国仍像大山一样巍然不动，祖国，您是全国人民坚强的靠山，支撑着民族振兴的信心；在经历过如此多不平凡的事件之后，我们的祖国仍像深藏不露的长江黄河一样，平静祥和、奔流不息地朝着目标坚定地前进。作为一名生长在祖国怀抱里的小学生，我能不感到骄傲，自豪吗？

演讲稿

祖国，我的母亲

亲爱的老师、同学们：

大家好！

今天，我演讲的题目是：《祖国，我的母亲》。大家都知道，我们一身中至少有两个母亲。一位是我们的生母，而另一位，则是我们的祖国母亲。我们的生母赐于我们生命，而祖国母亲，则给于我们一个温暖的大家庭。可是，我们在享受这个温暖的大家庭时，却又何曾想过，这位

母亲所经历的浩劫！

20世纪30年代初，日本帝国主义发动了“918事变”。他们用大炮、炸弹深深的伤害了她。他殷切的盼着他的子民为他报仇，可他的一些孩子却在一旁帮助。之后，她的身上就再也没有平静过。到处是累累伤痕，到处是滚滚浓烟。祖国母亲，就是这样被深深的伤害着。

可有压迫就有反抗，祖国母亲的子民没让她失望。两支保卫她的军队——八路军和新四军出现。他们赶走了伤害他们母亲的人，告诉他们：“中国，是不可辱的！

正是昨天的屈辱，成就了今天的幸福。人民意识到了尊严，决心化愤怒为动力，建设祖国。1994年10月1日，新中国成立。开国大典上的阅兵式令在常人无不震惊；1997年6月，七子之一——“东方明珠”香港回到了祖国的怀抱；2001年7月，中国代表在俄罗斯申奥成功；新式“鸟巢”体育场在2003年4月被设计出来。汉语学习的广泛性、

中国产品走向外国市场??我们的祖国母亲，又恢复了唐朝般的辉煌。

祖国母亲啊，您以前是多么软弱无助，而现在又是多么繁荣富强。我们一定要努力，争取把组国建设的更美好！一起加油吧！！！

谢谢大家！

观《狼牙山五壮士》有感

“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”这声音回荡在我的耳边，观看了《狼牙山五壮士》后，我得到了一些教育。

令我最感动的是那一幕，五壮士为掩护群众和部队撤离，他们把敌人引上狼牙山的顶峰，为了不让敌人俘虏，五壮士纵身跳下悬崖，以身殉国，他们跳下去之前，高声喊着：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”听了这壮烈豪迈的口号声，我的眼中有一层似雾的东西，突然觉得：这是英雄的中国人坚强不屈的声音！这声音惊天动地、气壮山河！他们谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章。五壮士坚贞豪迈的英雄气概和为了人民利益壮烈牺牲的精神，值得我们学习。

看到这里，我眼前浮现出了那一件件往事。 五壮士不怕困难，接到任务后，迎难而上，而我呢？遇到数学思考题，不看题目，光看到“思考题”这三个字，我立即就像霜打的茄子——焉了，不管会不会，我都停笔不写，殊不知，就这样，我养成了遇到难题就退缩的习惯。五壮士勇敢，坚强地面对敌人，用子弹狠狠地打，子弹没有了，用石头砸，最后勇敢地跳下悬崖，看到这里，我更加自愧不如了。我看见几个五年级的男同学欺负一个二年级的小学生，明明知道不对，我却当没事一般走掉了，后来，那个小学生哭着走出来，我心中又十分后悔，为什么没有勇气冲上去阻止他们？看了这部电影，让我决心改掉自身的不良习惯，要向狼牙山五壮士学习。

这部电影，使我的心情久久不能平静：他们为了不做俘虏，选择了跳崖，这是何等的勇敢！他们五个人就敢和敌人周旋，这又是何等的坚持不懈！ 看了这部电影，我真想对五壮士说：“你们真是好样的！”

第三单元

相互关爱

“叮零零??”，随着一阵阵清脆的铃声响起，老师宣布我们下课了。并叮嘱我们说：“暴风雪马上就要来临了，你们要赶快回家，不能在路边逗留玩耍，一定要注意安全！”我和同学们听完后马上收拾好书包，跑出了教室。

来到路边，我看见天空中乌云滚滚，路上人来人往，都急着往家里赶，我也加快了脚步。当我走到一个“十”字路口时，突然，一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地，他看见没人注意就赶快骑车溜走了。我看见那个小姑娘的脚擦破了皮，并且有血迹渗出来了，小姑娘一下子被吓得哭了起来。路上的行人也没有去理会她。我觉得她好可怜就连忙走过去，用妈妈给我装在书包里的手巾纸帮她擦血迹，她一边哭一边叫：“疼！疼！好疼??！”我说：“你忍着点儿，擦干净了我就送你回家，你住在哪里呀？”“在世纪广场”她哽咽着说，“真巧呀！我也住在那里。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。

终于走到了她家门口，她告诉我到了，我帮忙敲了敲门，小姑娘的妈妈把我们迎了进去问清了原委，并连忙向我道谢，还拿出糖果和饼干给我吃，我很不好意思就赶快回家了。

走在回家的路上，虽然天空一片灰暗，但是我还是感到心情格外的愉快。因为我今天做了一件非常有意义的事，同时明白了帮助他人，才能快乐自己！我希望每个人都能献出一点爱心，千万不能像那位叔叔那样对自己的行为不负责任！

关爱我的王老师

想起王老师，我的心中就暖暖的，充满了感激之情。

星期三中午放学后，因妈妈不在家，我不知道该去哪里，正在焦急的时候，王老师走了过来，她看着我亲切地说：“跟老师回家吧！ ”看我还在那里犹豫不决，王老师伸出手拉着我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的温暖。

到了王老师家，王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃，我看着王老师那温和的目光，一点都不拘束了，美美地吃了一顿。吃饱了，王老师好像知道我想睡觉一样，对我说：“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来，怎么王老师叫一声我就起来了？

王老师带着我去学校，在路上我看着王老师那和蔼的目光，心想：她在上课时的目光很严厉，现在怎么变得那么温柔啊！

我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力，我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。

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