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如图,受台风麦莎影响

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 19:21:24 体裁作文
如图,受台风麦莎影响体裁作文

篇一:17.1勾股定理

初二数学下学期导学案 编号:05 使用时间:2014-03-05 编制人: 冯立霞 审核人: 领导签字:

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都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为7cm,

则正方形A,B,C,D的面积之和为_______cm2

.

【达标检测】

1. 在Rt△ABC中,∠C=90°,若a=6,b=8,则c= .

2. 在Rt△ABC中,∠C=90°,若a:b=3:4,c=10,则a=______,b=________.

3. 等腰△ABC的腰长AB=10cm,底BC为16cm,则底边上的高为 ____ ,面积为 ______ ;若等边△ABC的边长为2cm,那么等边△ABC的面积为 .

4一个直角三角形的三边为三个连续偶数,则它的三边长分别为 ..

附加知识:(第三课时)

探究:我们知道数轴上的点有的表示有理数,有的表示无理数,你能在数轴上画出表示的点吗? 分析:(1)若能画出长为的线段,就能在数轴上画出表示的点. (2)由勾股定理知,直角边为1的等腰Rt△,

斜边为2.因此在数轴上能表示2的点.那么长为的线段能否是直角边为

正整数的直角三角形的斜边呢?

O

1

2

3

4 5

在数轴上画出表示的点?(尺规作图)

O 2 4

【课堂小结】

1、知识方面

如图 受台风麦莎影响

2、数学思想方法____________________________

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篇二:勾股定理案例---王进伟

勾股定理案例---王进伟

芳星园中学

篇三:勾股定理案例---王进伟

勾股定理案例---王进伟

芳星园中学

篇四:初中受台风影响计算

初中受台风影响计算

试题如图,A市气象站测得台风中心在A市正东方向300千米的B处,以10千米/时的速度向北偏西60°的BF方向移动,距台风中心200千米范围内是受台风影响的区域.

(1)A市是否会受到台风的影响?写出你的结论并给予说明

(2)如果A市受这次台风影响,那么受台风影响的时间有多长?考点:勾股定理的应用.分析:(1)是否会受到影响,需要求得点A到台风所走路线的最短距离,根据垂线段最短,即作AC⊥BF于C,再根据直角三角形的性质进行计算比较

(2)需要计算出受影响的总路程,再根据时间=路程÷速度进行计算.解答:解:(1)过A作AC⊥BF于C,则AC=AB=150<200,

∴A市会受到台风影响;

(2)过A作AD=200km,交BF于点D.

∴DC==50,

又∵DC=CE,

∴该市受台风影响的时间为:=10小时.点评:(1)此类是否受影响的题目,必须计算出最短距离进行分析,注意垂线段最短的性质;

(2)根据受影响的距离是200米以内,设出距离正好是200米的点,结合第一问计算的数据,根据勾股定理计算出受影响的路程,再进一步计算受影响的时间.

受台风影响,一棵树在离地面4米处断裂,树的顶部落在离树跟底部3米处,这棵树折断前有多高?考点:勾股定理的应用.分析:此树折断前的高度为AC+AB,在Rt△ACB中根据勾股定理可求出AB的长度,进而可求出树折断前的高度.解答:解:在Rt△ACB中,

∠C=90,AC=4m,BC=3m

由勾股定理,得AC2+BC2=AB2

∴AB=

∴树高=4+5=9(m)

答:这棵树折断前高9米.点评:本题考点:勾股定理的应用.此题结合生活,在生活中应用所学的知识为一道好题.解答此题时读懂题意得出树折断前的高度为AC的长度加上AB的长度.然后根据勾股定理可求出AB的长度.从而求出树折断前的高度.

篇五:八年级上册第一章勾股定理教案

备 课 簿

北师大版 版 八 年级 上 册

科 目 数 学

班 级 八(3)班

教 师 古 国 辉

2015 学年 秋季 学期

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