幸福不喜欢喧嚣浮华
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 07:23:09 体裁作文
篇一:4年仿写题
近四年中考仿写、造句及语言表达集锦
1. 根据你的理解,仿照加点的部分,将下面这段话补充完整。
见了大河的汹涌,没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨,没见过大海的浩瀚,仍然遗..........................................憾.;见了大海的浩瀚, ,依旧遗憾; , ,还是遗憾。出发吧,永远出发。世上有不绝的风景,人有不老的心情。
2. 根据语境,在横线上填上适当的语句,把句子补充完整。
溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作。大自然因为有了水而有了灵性,有了生机。水是有灵魂的。水的灵魂如少女一般韵味十足,如 ,如 。
3. 请展开联想和想象,运用恰当的修辞方法,将“童年”“风筝”“天空”这三个词扩展成一段文字,描绘一个画面。(词语顺序可以颠倒,60字左右)
4. 用一句话为“抗击非典”宣传活动拟一则公益广告,至少用上两个成语。
5. 2003年5月21日,中国登山队员再次成功地登上了珠穆朗玛峰,这一壮举给全国人民以巨大的鼓舞。请仿照下面例句,再写出一个赞扬他们的句子。
例句:你们的意志是那样的坚韧和刚强 , 。
6. 根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。
人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海; ......,; ,;
7. 仿照下面画线句中的一个,再写一个句子。 生命真是一个奇迹,一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿;一粒细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般的亮光;
8. 美国科学家富兰克林说过这样一句名言:“空袋子难以直立。”
(1) 这句名言不仅说明了一种生活现象,更蕴藏着一个深刻的道理,请说出这个道
理。
(2) 请举出一个能证明这个道理的事实论据。
9. 仿照下列句式造句。(“爱”的对象可填人、景、物等)
例句:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的香飘四野。
仿句:人们都爱 , , 。
10. 根据下面的内容,仿照加点的语句,在横线上各接一句话。
入团那天,春光融融,蓝蓝的天上飘着白云,校园里绽满鲜花,团旗映着我们的面颊。那一刻,我的心里,蓝天如同浩瀚的海洋;白云 ; .........
鲜花犹如我们灿烂的未来; 。 ...........
11. 阅读下面的文字,分别按要求写一句话。
卢梭并不因为披露自己的忏悔而威信扫地,相反,他逝世后,巴黎举行了隆重的仪式,他的遗体被葬到伟人公墓。“包公请刑”,并未因此遭天下耻笑,反使天下人觉得他执法如山,更受到人的信任和爱戴。
(1) 为这段话续写一个中心句:
(2) 若接着举反面例子,请写一个过渡句:
12. 解释下面加横线的词语,并用它造句。
(1) 我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。
解释:
造句:
(2) 再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛绝的文字。
解释:
造句:
13. 口语交际能力考查。
期末考试结束之后,有些老师喜欢按考试成绩给学生排名次。为此,初三某班的同学展开了热烈的辩论。在辩论中,众说纷纭,各持己见。
(1) 甲同学认为,排名次是理所当然的,他说: (2) 乙同学不同意甲的看法。他认为排名次对学习困难的同学负面影响很大,他说:
(3) 丙同学也不同意甲的看法。他认为排名次对“好学生”也有负面影响,她说:
(4) 丁同学见大家争执不下,也发表了自己的见解。他认为虽然名次是客观存在的,
但老师最好是:
丁同学的一番独特见解,获得大家的一致好评,认为他所提出的方法具有创新性,让大家心悦诚服。
14. 依照画线的句子,续写下一个句子,与画线的两句构成语意连贯的排比句。 人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地; , 。
15. 仿照例句,再写三个你对“语文”理解的比喻句。
例句:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。
仿句:语文是 , ;
语文是
语文是
16. (据新华社北京2002年5月26日电) 城市路牌上的地名为什么要用汉语拼音标注,可否改成英文?民政部近日就此接受记者采访时强调,地名标志是领土主权的象征,用汉语拼音标注地名,事关国家领土主权和尊严,用英文等外文拼写地名标志,在中国是被止的。
请用简洁的语言概括出民政部的明确态度和理由,不超过30个字。
17.仿照例句,以“爱”为话题,另造一个句子。
美,是蓝天上的一朵白云,是沙漠中的一片绿洲。
爱, , 。
18. 下面是一段简短的议论性文字。参考提示,为语段的前两个空白处各补一个句子,并在第三个空白处用一句概括性的话为这段文字作结。要求补写的三个句子合乎文意,与整段文字衔接顺畅。
掀开中国历史的重重帷幕,一个个发人深省的事例浮出了岁月的烟尘,清晰地昭示着后人。假如当初商纣王能听从比干的良言,又何至于落得个国破人亡的下场?假如(1)?话又说回来,如果当初秦孝公不听商鞅之谏而变法,又哪能称雄于六国?如果(2)?综上所述,不难看出(3)。
提示:吴王夫差---伍子胥 蔡桓公---扁鹊
楚怀王---屈原 鲁庄公---曹刿 齐威王---邹忌 唐太宗---魏征
19.仿写。
如果说生命是一本书,那么时间则是一枝笔,书写着人生; ,
。如果说生命是一条长河,那么时间则是涌动的波涛,推动着人生。
20.把下面这个长句改写成四个短句(语序可以调整,可适当增删词语)
设在少年宫的青少年活动中心,是以培养青少年创新精神和实践能力为重点的,以发展个性特长为宗旨的,具有综合性、普及性特点的课外活动园地。
21.仿照例句的句式,在下面两句的横线上补写相应的内容。
例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
(1)如果我是清风,我将 。
(2)如果我是春雨,我将 。
22.请在下面一段话的省略号处再续写两个句子,并将画线的句子改写成反问句,再根据末句仿写一个句子。
幸福不喜欢喧嚣浮华,它常常在暗淡中降临。贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相印的一个眼神,父亲一次粗糙的抚摸,朋友一声真诚的祝福??这都是千金难买的幸福啊。像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石,在平朴中愈发熠熠夺目。
23.按要求扩展下面的句子。
同学们谈论世界杯足球赛。(说清楚“谈论”的状态)
24.用关联词语“虽然??但是??”把下面三项内容排列组合成一段话。要求着重肯定晓雪在学习方面的优点,语言要简明。
①晓雪在学习上有一股子钻劲,各门功课都学得很扎实
②晓雪集体观念也比较淡薄
③晓雪性格孤僻,不爱接近同学
25.由“蚯蚓”(或“伞”)展开联想和想象,写一段话。要求运用拟人和反问的修辞方法,字数50---80。
26.以尽量简洁的语言,概括下面这段文字所叙述的主要事实。(不超过26个字) 哈尔滨一位老人历时九个月,行程数千里,骑着三轮车来到天津。他的三轮车上挂满了写着日军罪行的条幅。他的外公和外叔公都是抗日地下工作者,均被日军残忍地杀害了。当年日军对中国的侵略给他留下了痛苦的回忆,最近日本教科书篡改历史的事件更激起了他的义愤,于是他踏上了声讨日军罪行之路。
27.对对联。
①上联:读好书乐趣无穷 下联:
②上联: 下联:学子论古今
28.根据下面故事的内容,体会加点部分的含义,在空白处填上恰当的语句。 一个人历尽艰险去寻找天堂,终于找到了。当他欣喜若狂地站在天堂门口欢呼“我来到天堂了”时,看守天堂大门的人诧然地问他:“这里就是天堂?”欢呼者大惑不解:“你难道不知道这儿就是天堂?”守门人茫然摇头:“你从哪里来?”“地狱。”守门人仍然摇头。欢呼者似有所悟,慨然嗟叹:“怪不得你不知天堂何在,原来你没有去过地狱!”
你若 ,那么 便是进了天堂;你若 ,那么 便是进了天堂。总之,若.没有其中一样,你是断然不会拥有另一样的。 ....................
29.请在下面横线上填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。
人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业,而在于具体做好了什么,所以,见到茂密的森林,你只要无愧地做森林中挺拔的一棵;见到群芳争艳的花园,你只盼无愧地做花园中普通的一朵; , 。虽是一棵,却能抗击风雨;虽是一朵,却能装扮春天; , 。这样的人生也就无悔了。
30.某中学为帮助贫困山区的失学儿童重返课堂,要在全校开展一次献爱心捐款、捐物、捐书活动。请你为这次活动拟一条校园标语(至少用一种修辞手法,如比喻、对偶等)。 31.阅读下面一段歌词,完成文后问题。
茫茫人海,漫漫大路,你我相遇,成为相互。相互就是:走累了一起扶助;相互就是:走远了一起回顾。啊,相互就是相呼。
请你根据上面画线两个句子的结构,以“相互就是”开头,仿写两句话。
32.甲乙两班同学为争得一面“精神文明奖”的流动红旗发生了争执,而且越争越激烈。你想劝劝他们,于是说:(不超过15个字)
33.花盆里长的是仙人球,这是一种喜阳耐旱的植物,可主人偏偏用一把伞给它遮挡阳光。这种呵护太过分了吧!由此你联想到:(不超过15个字)
34.小华参观完当地新建的图书馆后,仅用几句话就向身边的几位同学说清了新图书馆藏书的数量、内容及陈列几方面的特点。
(1)请你以小华的口吻将这几句话写出来,要求能恰当地使用说明方法。
(2)同学听完小华的介绍会有怎样的反应?请你把想象的情景描摹出来。
(3) 对大家的反应你会怎样想?
篇二:初三语文模拟试卷(定稿)
淮安市开明中学2012—2013学年度第二学期随堂练习
初三语文试卷
一(22分)
1.阅读下面一段文字,按要求回答问题。(4分)
享受幸福是需要学习的。幸福不喜欢喧嚣浮华故弄悬虚,幸福也不会总在天际闪烁光芒.
耀眼夺目,它常在平淡中悄然降临,你需以平和之心静静体验幸福。贫困中相儒以沫的一块.
糕饼,患难中心心相印的一个眼神……这些幸福啊,像一粒粒点缀在旧绸子上的红宝石,熠熠生辉。
删除或更换词语等,但不得改变原句要表达的意思)。(4分)
2013年淮安市周恩来读书节开幕式在涟水大剧院举行。①本届周恩来读书节相继陆续
推出“恩来讲坛”、“中国梦,我的梦”主题征文等系列主题活动。周恩来读书节自创办以来,②产生了广泛而积极的社会影响,培养了全市人民的读书热情,营造了“读书好、好读书、读好书”的良好氛围。
3.为了凸现淮安人文底蕴,扩大淮安文化影响力。近日,我市面向社会征集3个最具代表性的“淮安符号”。目前,“淮扬菜”“淮海剧”“周恩来”“西游记”“明祖陵”等成为最终的候选“符号”。 请你仿照示例,从另外四个候选“符号”中选择一个向组委会推荐,简要阐述你的推荐理由。要求:凸显符号的文化特点,不超过20字。(4分)
示例:淮扬菜,口味平和,南北皆宜,彰显了淮安特殊的地理文化。
选择: ▲
理由: ▲
4.如果用“三十六计”来解读《吴用智取生辰纲》,我们会发现吴用在“智取生辰纲”过程中灵活运用了很多的计谋。如好汉们在黄泥岗林中休息,运用的是“以逸待劳”之计。请你说说“混水摸鱼”之计对应了本回情节中的什么内容。(2分)
答: ▲
5.诗、文名句填空。(①—⑥题为必答题;⑦—⑩题为选答题,从中任选两题作答,若答两题以上,只批阅前两题)。(8分)
必答题:
① ▲ ,悠然见南山。 (陶渊明《饮酒》)
②大漠孤烟直, ▲ 。 (王维《使至塞上》)
③ ▲ ,欲上青天揽明月。 (李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)
④不畏浮云遮望眼, ▲ 。 (王安石《登飞来峰》)
⑤无可奈何花落去, ▲ 。 (晏殊《浣溪沙》)
⑥醉翁之意不在酒, ▲ 。 (欧阳修《醉翁亭记》)
选答题:
⑦昨夜西风凋碧树。独上高楼, ▲ 。(晏殊《蝶恋花》)
⑧ ▲ ,润物细无声。 (杜甫《春夜喜雨》)
⑨ ▲ ,入云深处亦沾衣。 (张旭《山中留客》)
⑩毕竟西湖六月中, ▲ 。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)
1
二(68分)
(一)阅读下文,完成6—9题。(16分)
与朱元思书
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
6.解释下列加点的词语。(4分)
①一百许里 ▲ ②千转不穷 ▲ ..
③猿则百叫无绝 ▲ ④横柯上蔽 ▲ .
7.翻译句子。(4分)
①从流飘荡,任意东西。
②急湍甚箭,猛浪若奔。
8.富春江山水为何会使“鸢飞戾天者”“经纶世务者”产生“息心”“忘反”的心理?(4分)
9.请你对“负势竞上,互相轩邈”一句展开合理想象,用生动的语言描写这句话展现的奇异景色 (60字以内。)(4分)
(二)阅读下文,完成10—13题。(17分)
一箸脆思蒲菜嫩
①蒲菜,俗名蒲儿菜,是淮安的传统名菜。它是香蒲根部的茎芽,所以又名蒲芽,《西游记》中称它叫蒲根菜,古书上则称之为蒲、蒲蒻。
②人类食用蒲菜并不仅限于淮安,蒲菜入宴在我国已有两千多年的历史。《周礼》上即有“蒲菹”的记载。《诗经〃大雅》云:“其蔌维何?维笋及蒲。”“蒲”就是香蒲没入淤泥的嫩茎。这句诗意思是韩候去娶妻,路过屠邑(今陕西西安东部),屠邑的显父即以竹笋和蒲菜来为他饯行。
③随着社会的发展,人类的食物种类和范围也在不断变化,蒲菜逐渐不再被人们普遍食用了。明代李时珍《本草纲目》中说蒲菜味美,但“今人罕有食之者。”
④在淮安却不一样。淮安水乡泽国,盛产芦蒲,不但早就有吃蒲菜的传统,而且一直延续到现在。汉代文学家枚乘所撰的《七发》中,借作品中的人物吴客之口,叙述精美的食物,说:“刍牛之腴,菜以笋蒲。”(意思是用小牛的肥肉,与竹笋、蒲菜一同烹制)。相传南宋初年,抗金名将韩世忠坚守淮安城时粮食断绝,他的夫人梁红玉便用蒲菜作餐,犒劳将士,军民同心协力,使淮安城“兵仅三万而金兵不能犯”,最终取得战斗的胜利。后人为了纪念梁红玉,特创作淮扬名菜 “红玉列兵”——以红色虾仁配一段段排列整齐的蒲菜,虾仁如将帅,蒲菜如列兵,赏心悦目,鲜美爽口,文化与佳肴同食,真是沁人心脾。淮安蒲菜,不仅是一种美味,更凝聚着一种文化。
⑤明清以来的诗文小说中,也常赞美淮安蒲菜。明代淮安人顾达,曾作《病中乡思》一首,诗云“一箸脆思蒲菜嫩,满盘鲜忆鲤鱼香。”(箸:筷子)别人思乡,以描绘家乡山水人情来表达;顾达思乡,却颂扬家乡蒲菜,别具一格,足见淮安人对蒲菜的深情!吴承恩更是将蒲菜写进《西游记》中。第八十六回,孙悟空在隐雾山打死豹子精救出唐僧后,一同被解救的樵夫邀请师徒四人到家中,奉献几品野菜酬谢,“蒲根菜并茭儿菜,四般近水实清华。”
⑥开国总理周恩来,在别离家乡淮安后,除了老家院里的那株腊梅,对蒲菜也是一往情深。在他宴请外国友人的菜单中,必不可少的就是淮安蒲菜。
⑦为什么到了明代,蒲菜在别的地方“人罕有食之”,而淮安人仍将它当美菜来食用呢?主要因为淮安蒲菜的味道很美。淮安的水土适合蒲菜的生长。淮安蒲菜以万柳池、勺湖、夹城等地所产为佳,其中尤以万柳池、天妃宫一带蒲菜最为著名。这里池水浅、淤泥深,水质优良,所产蒲菜,如羊脂玉管,饱含嫩汁,壮而不老,清香爽口,嫩脆若笋,营养丰富,为蒲菜佳品。
2
⑧蒲菜不仅是美味佳蔬,而且是食疗良药。蒲菜味甘性凉,能清热利水。久食有轻身耐老、坚齿明目聪耳之功,生吃有止消渴、补中气、和血脉之效。(选文有删改)
10.阅读全文,说说淮安的蒲菜为什么能成为传统名菜。(4分)
11.简要分析文章第④段写抗金英雄梁红玉的故事有何作用。(5分)
12.说说文章第⑦段中画线句子的表达效果。(4分)
13.阅读全文,赏析文题“一箸脆思蒲菜嫩”的妙处。(4分)
(三)阅读下文,完成14—17题。(17分)
寒夜生花
①今冬大兴安岭奇寒。春节前后,气温都在零下三十七八度间徘徊。世界看似冻僵了,但白雪茫茫的山林中,依然有飞鸟的踪迹;冰封的河流下,鱼儿也在静静地潜游;北风呼啸的街头,人们也依然忙着年。
②有生命的不止这些,还有花儿。是霜花!
③每天早晨,我从床上爬起,拉开窗帘,便可望见玻璃窗上的霜花。户外寒风凛冽,室内温度只有十七八度,所以今冬我见的霜花,不像往年只蔓延在窗底,而是满窗盛开! ④霜花姿态万千。挺直的冷杉,摇曳的白桦,风情万种的柳树,初绽的水仙,半开的芍药,怒放的菊花,你在霜花的世界中都能寻到。当然,霜花也隐现动物的形影,比如呼呼大睡的肥猪,飞翔的仙鹤,低头喝水的鹿,奔跑的狗,游走的蛇等。你要问霜花中有没有人?答案是肯定的。亭亭玉立的少女,蹒跚学步的儿童,弯腰弓背的老人,霜花也不吝惜它的笔,勾勒他们的形影,并为之配上人间的烟火气——房屋、水井、田地、牛车、犁铧、米缸、灶台、饭桌、碗筷甚至肥皂。仅有这些还不够,没有光,世界是彻头彻尾僵死的。于是霜花中就有了日月星辰,有了来自天庭的照耀!
⑤不要以为霜花总是烟花般灿烂,它也有孤独的脚印。它也不总是祥云缭绕,那里也有离人的眼泪!
⑥在这里,一年中最寒冷的时刻,也是最黑暗的时刻。太阳三点多就落山了,好像它答应了要去照耀另一个更黑暗的世界,而把人间过早地推入暮色之中。白昼中被阳光鞭挞的寒流,在太阳消失后,竟做起了浪漫的事情。它们中的一部分,潜入千家万户的窗缝,在人们熟睡时,用月光星光做笔,蘸着清芬的霜花,在明净的玻璃窗上,点染出一幅幅图画。
⑦有千万扇窗户,就有千万个霜花的世界,因为霜花的世界没有相同的。今天你看到的芭蕉树形态的霜花,明天演变为一片葳蕤的野花了;今天你看到的少女,明天就可能变成老妪;今天你看到的光秃秃的树,明天挂上了几盏灯笼。还有那房屋,可能一夜之间两层变成了三四层,让你慨叹它们造房的神速。
⑧第二天七点多钟,晨曦初现,霜花被映照成柠檬色;等八点多太阳完全冒出头来,霜花就是橘红的了,如果此时恰好有酒杯形态的霜花闪烁其中,我就是喝到浓郁的葡萄酒了;而等太阳升高了,阳光照耀着雪地,天地间跃动着白炽的光芒,霜花就回到本色,一片银白!不过,太阳每前进一步,霜花图就损毁一些:花瓣凋零了,树木枯萎了,河流干涸了,房屋坍塌了,动物少了四蹄或是尾巴。玻璃窗像是心疼什么人似的,漫溢着霜花的
泪滴。
⑨霜花在正午时消失了,玻璃窗干干净净的了!不要以为它们的故事就此结束了,夕阳尽了,霜花又会在玻璃窗上重谱新篇。于是像我这种爱做梦的人,又有了新的憧憬。
⑩霜花似乎很懂得主人的心思。有时候,我能从霜花中看到已逝亲人用过的东西,比如茶壶、眼镜,比如砚台、笔管。让人怀疑他们夜间悄悄匍匐在窗棂上,听我梦中的呓语。在冷酷的现实世界中失去的,那个世界又温柔地回馈了我,让我直想亲吻那片霜花,让我所爱的,再度与我的呼吸共融。
?还能闻出香味来?是啊,霜花不是尘世的花朵,没有凡俗的香味。可它那股逼人的清新之气,涤荡肺腑,这难道不是上天赐予人间最好的香味吗?我把这话说与身后发问的人,回首处,却看不见人影,只有门楣处的红灯笼,在寒夜里一闪一闪,像是在跟我搭话。
3
14.作者笔下的霜花有哪些特点?请简要加以概述。(4分)
15.文章第①段中写山林中的飞鸟、河流下的鱼、街头的人们有什么用意?(5分)
16.请赏析文中第?段中加框的句子。(4分) 17.依据文章看,霜花给予作者哪些丰富的情感或人生启迪?(4分)
(四)阅读下文,完成18—21题。(18分)
父亲的鞋子
①那年深秋,父亲搭车进城来看我们,带来了田里新收的大米和一袋面条。“没上农药化肥,只用农家肥,无污染,保证绿色环保有机,让孙女吃些,好长身体。”父亲放下粮袋,笑着说。我掂量了一下,大米有五十来斤,面条有三十多斤,鼓鼓囊囊两大袋,不知他老人家一路怎么颠簸过来的。老家到这个城市有近一百里,父亲也是快八十岁的老人了。看着父亲一头的白发和驼下去的脊背,我没有说什么,心里一阵阵温热和酸楚。
②父亲看着我们刚刚入住的新房,墙壁雪白,地板光洁,说,这辈子当你的爹,我不及格。你们家里,我连一片砖都没有为你们添过,没操过一点心,也没帮过一文钱,我真的不好意思。只要你们安然、安分,我就心宽了。我不住地说,您老人家还说这话,我们长这么大就是你的恩情,你身体不错,好好活着就是我们的福分,你就别想多了。
③父亲忽然记起了什么,说,嘿,你看,人老了记性差,鞋子里有东西老是硌脚。昨天黄昏在后山坡地里搬包谷,又到林子里为你娘扯了一把柴胡和麦冬。树叶啦,沙土啦,鞋子都快给灌满了。当时没抖干净,衣服上、头发上粘了些野絮草籽,也没来得及理个发,换身像样的衣服,就这么急慌慌地来了。走,孙女儿,带我下楼抖抖鞋子,帮我拍拍衣服上的尘土。我说,就在屋里抖一下,何必下楼。父亲执意下楼,说,新屋子要爱惜,不要弄脏了。
④楼下靠墙的地方有一小片空地,还没有被水泥封死。父亲就在空地边,坐在我从楼上拿下来的小凳上,脱了鞋子仔细抖,又低下身子让孙女儿拍了衣服,清理了头发。我也跟着下了楼,帮父亲仔仔细细地梳了头发。我看清了这满头的白发,但我又怎能看清白发后积压了多少岁月的风霜?
⑤第二年春天,楼下那片空地上,长出了院子里往年没有见过的东西:车前子、野茅草、蓑草、野薄荷、柴胡、灯芯草、野蕨秧、野刺玫,在楼房转角的西侧,还长出一苗野百合。
⑥大家都感到惊奇,这不就是个百草园吗?大家都说,真新鲜。只有我明白这些花草的来历。它们来自父亲,来自父亲的头发、衣服和鞋子,来自父亲的山野。
⑦是的,父亲也许没有带给我们任何世俗的财富、权力和尊荣,清贫的父亲唯一拥有的就是清贫。清贫,这是父亲的命运,也是他的美德。
⑧但是比起他的没有留下什么,父亲更没有带走什么,连一片草叶、一片云絮都没有带走。他没有带走的一切,就是他留下的。连我对他的感念和心疼,他也没有带走,全都留在了我的心里。我的所谓的感念和心疼,说到底还是我从父亲那里收获的一份感情,直到他不在了,我仍然在他那里持续收获着这种感情。而他依然一无所有地在另一个世界孤独远行。
⑨是的,他没有带走的一切,就是他留下的。我看着大地上的一切,全是一代代清贫的父亲们留给我们的啊。
⑩何况,我的父亲,曾经,他把他的山野、他的草木、他的气息都留给我们。他清贫的生命,又是那般丰盛和富有。在他的衣服上拍一下,鞋子里抖一下,就抖出一片春天。
?我们这些自以为是地活着的人们,又能给世界留下什么呢?我们敢于践踏一切的鞋子里,除了欲望的钉子和冷酷的铁掌,还有别的可以发芽开花的种子吗?
?父亲越去越远,他留下的草木,永世芳香。 (选文有改动)
18. 阅读全文简要概述文章的主要内容。(4分)
19. 文章第⑩段写道“他清贫的生命,又是那般丰盛和富有”。联系文章具体内容,说说父亲的“丰盛和富有”表现在哪些方面。(5分)
20. 第④段中写“我也跟着下了楼,帮父亲仔仔细细地梳了头发”。联系上下文,展开合理想像,描写此时“我”的心理活动(不超过50字)。(4分)
21. 阅读全文,理解第?段中画线句子“父亲越去越远,他留下的草木,永世芳香”的含义。(5分)
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篇三:九上语文期末试题
农大附中九上语文期末测试卷
(考试时间150分钟,满分120分)
一、基础知识积累与运用:(23分)
1.下列加点字注意全对的一项是( ) (2分)
A. 拮据(jié) 扶掖(yè) 脚踝(kē) 心无旁骛(wù) ....
B. 襁褓(qiǎng) 睿智(ruì) 煞白(shà) 怒不可遏(jié) ....
C. 抽噎(yè) 桑梓(zǐ) 栈桥( zhàn) 强聒不舍(guō) ....
D. 佝偻(gōu) 诓骗(kuāng)谮害(zèn) 情不自禁(jīn) ....
2.下列词语错别字最多的一项是( ) (2分)
A. 格物致知 唯唯连声 地灵人杰 一杯黄土
B. 味同嚼腊 歇斯底里 宏鹄之志 红妆素裹
C. 化为乌有 恪尽职守 妄自非薄 兼而有之
D. 断章取意 言行相顾 无与纶比 一代天骄
3.下列句子有语病的一项是( )(2分)
A.我们要时刻牢记交通法规,确保自己与他人的安全,行安全路,做文明人。
B.我们的校长很年轻,大概三十岁左右。
C.我们只有相信自己的能力,才能在各种考验面前充满信心。
D.有专家指出,运动量过少是导致肥胖的主要原因。
4.下面一段文字中横线上应填的句子的顺序应是( )(2分)
他承受了 , , ,
。他不屈不挠,坚定不移。
A. 一切威胁 一切迫害 一切侮辱 污蔑 流亡
B. 一切迫害 污蔑 流亡 一切威胁 一切侮辱
C. 一切侮辱 一切迫害 污蔑 流亡 一切威胁
D. 一切威胁 一切侮辱 一切迫害 污蔑 流亡
5.下列说法中有误的一项是( )(2分)
A.《范进中举》通过范进中举后的颠疯的丑态的描写,深刻地揭露了封建科举制度对知识分子的摧残的罪恶。
B.《我的叔叔于勒》是法国十九世纪批判现实主义小说家莫泊桑的作品,小说通过对叔叔的遭遇的记叙描写,批判了人性的卑劣和可怜。
C.毛泽东的《沁园春 雪》上阕写景,下阕叙史,表达了诗人对祖国的山河的热爱,抒发了“指点江山”的豪情壮志。
D.《事物的正确答案不止一个》告诉我们看问题不能只限于一个角度寻找答案,要有创造性地多方考察,这样才能有开拓性的创新。
6.根据下列句子,以“友谊”为话题,仿写一个句子。(2分)
例句:幸福不喜欢喧嚣浮华,它常常在暗淡中降临!
仿句:友谊 , !
7.补充下列名句的上句或下句。(6分)
(1)江山如此多娇, 。
(2) ,北斗阑干南斗斜。
(3)鸡声茅店月, 。
(5) ,奉命于危难之间。
(6)且壮士不死则已,死则举大名耳, !
8. 名著阅读。(5分)
那汉去夺时,这客人手拿半瓢酒,望松林里便走。那汉赶将去。只见这边一
个客人从松林里走将出来,手里拿一个瓢,便来桶里舀了一瓢酒。那汉看见,抢
来劈手夺住,望桶里一倾,便盖了桶盖,将瓢望地下一丢,口里说道:“你这客
人好不君子相!戴头识脸的,也这般罗唣!”
(1)上文节选自古典长篇小说《水浒》,那“汉”名叫 ,“来桶里舀了
一瓢酒”的客人名叫 ,他们在共同做一件什么事?(3分)
答:
(2)请你分别用一个词概括《水浒》的主题和它的结构特点。(2分)
材料一:美国教育机构仅为中学生求学期间列出的必读的经典书目就有20部
之多。这个书目包括莎士比亚的《哈姆雷特》、弥尔顿的《失乐园》、奥斯丁的《傲
慢与偏见》、马克思和恩格斯的《共产党宣言》、托尔斯泰的《战争与和平》、马
克〃吐温的《哈克贝利〃费恩历险记》、惠特曼的《草叶集》等。这是美国高中在
校生的必读书目,而且教育部门规定,这些书目数十年不变,且要参加相关内容的
考试。
材料二:我们的《语文课程标准》也向中学生推荐了几十本经典“必读书目”,
仅初中三年就有施耐庵的《水浒》、吴承恩的《西游记》、奥斯特洛夫斯基的《钢
铁是怎样炼成的》、斯威夫特的《格列佛游记》等。以安徽省芜湖市的中考为例,
多年来一直把名著题作为必考的题型。但是,现实的情况是我们常常看到现在许多
中学生的经典阅读只停留在观看“中国古典名著改篇的影视作品”上,同时,肆意
改编经典的现象也十分普遍,《西游记》被“大话”,《三国演义》被“水煮”。
(1)从上述两则材料中你能看出中美两国教育机构的共同做法是什么?(4分)
答:
(2)针对材料二中所存在的现实情况,请你联系自己阅读文学经典的体验回答下列
问题。
①举例说明阅读文学经典对你成长的意义。(2分)
答:
②你认为浅俗化的经典阅读会给青少年带来哪些不良后果。(请写出两点)(2分)
答: 三、文言文阅读(10分)
二世元年七月,发闾左谪戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为
屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王” 。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
10.解释下列句中加点的词语。(2分)
(1)屯大泽乡。 屯: .
(2)等死,死国可乎? 死国: ..
11.翻译下面的句子。(4分)
(1)天下苦秦久矣。
译:
(2)又间令吴广之次所旁丛祠中。
译:
12.引发陈胜、吴广起义的直接导火线是“
。(用原文句子回答)(2分)
13.陈胜在分析当时的形势和起义的前景时得出“宜多应者”的结论。他的根据主要有两条:从客观情况上说是因为“ ”,具有广泛的群众基础;从主观因素上说是因为提出了“ ”这一顺应民心、具有强大号召力的起义策略。(2分)
四.现代文阅读
(一)记叙文阅读(13分)
流 泪 的 蚊 子
继父和母亲相差10岁。继父看上去很苍老,对我笑起来满脸都是皱褶。继父和
母亲很不般配,也许是这个原因,我不能容忍他和漂亮的母亲在一起。我宁愿承受日夜思念的折磨,也执意住到30公里以外的外婆家。
只要瞄见他破旧的自行车支在院子里,我就会悄悄溜到隔壁邻居或同学家等,
直到他佝偻的背影离开。
小学升初中时,我差几分没考上城里的中学。说实话,我很开心。我如一只放飞山林的鸟儿,快乐自由地玩遍乡村的各个角落。
可继父却为这件事急坏了。
这年夏天,外婆家的院子里经常支着他那辆破旧的自行车。继父拎着挂面和鸡蛋,冒着烈日一趟趟往城里赶。他不怕遭人拒绝、奚落,看得出他为了我豁出去了。终于我被一所中学收留了。那晚,继父独自蹲在院落的一角拼命地抽烟到深夜,还不时擦着眼泪。第一次我心底那根倔强的神经被触动了。
高中毕业我准备参加高考,那年我已和继父生活在一个屋檐下。我有意识地避开他,可他总报以“呵呵”地一笑。
乡村的夜晚凉爽而又宁静,但蚊子很多。
继父总是悄悄地为我点燃一盘蚊香,有时索性默默地坐到我身后,来回地为我驱赶蚊虫。临高考的前一天夜晚,我早早地睡了。迷蒙中听见继父与母亲的一段对话。
老头子呀,你手上叮着一只蚊子,还不赶快拍死它!母亲催促道。
等它吸饱飞不动了,才能打到,老婆子呀这你没想到吧。继父嘿嘿地笑着说。 接着,“啪”的一声,继父拍死了那只吸足了他鲜血的蚊子。然后他又重重地补
了一句,看你再去叮咬我女儿。
那一刻,钻在被窝里的我身体好像在发烧,心里升起一股酸酸的滋味。
我带着这份深切的记忆走进了大学校门,走上了工作岗位并成了家。在远离父母的日子里,我一次次的想起继父枯干的手臂上,吸足了他鲜血的蚊子和殷红的血迹。
不久,我的孩子急迫地来到这个世界。继父和母亲千里迢迢从南方赶到了北方。看到要强的我被慌乱包围着,连口热饭都吃不上,继父和母亲心疼地当场决定留下。 又是一个炎热的夏日。我提前回家,家里很安静。我蹑手蹑脚来到女儿的房门口,刚想敲门。听见了继父与母亲的对话。老头子,有一只蚊子在叮咬你还不赶快拍死它。等它吸饱飞不动了,才能打到。对对,我们这把老骨头让它咬吧,最好不要去叮咬我们的宝贝孙女??“啪”的一声,接着是“呵呵”的笑声。
继父低沉的笑声像烧红的针又一次刺痛着我愧疚的心。
此刻,我默默地坐在继父的床边,紧握着他冰凉无力的手。我俯下身在他的手
臂上深情地亲吻了一下,然后在他的耳边柔柔地叫了声爸!
“咳咳。”继父像是听清了。他嘴角含笑,两行浑浊的热泪从他深陷的眼角流出。这是继父患病以来,第一次露出会心的笑。
继父得的是肺癌,查出时已到晚期。
继父是位老革命,在动荡年代,被打聋了一只耳朵。
继父烟抽得特凶。当医生问他烟龄时,他颤抖地举起发黄的手指。五年。医生问?不,五十年。继父自豪地回答,像是刚从战场上凯旋而归的英雄。后来医生给他切除了坏死的半叶肺和两根肋骨,但顽强的癌细胞还是不断地吞噬着继父渐渐衰老的身体。
我呆呆地看着躺在病床上气若游丝的继父,束手无策。主治医生的话一遍又一遍在我耳畔响起。你爸的病熬不过今天,快去准备后事吧??
我泪如雨下。
叔叔,不,爸爸!我的“亲生父亲”!我在心里千回百遍地呼唤着??
14.请用简洁的语言概括发生在两个不同夏天的相同故事。(4分)
答:
篇四:毕淑敏散文名句
毕淑敏散文名句
是的。我很重要。我们每一个人都应该有勇气这样说。我们的地位可能很卑微,我们的身份可能很渺小,但这丝毫不意味着我们不重要。重要并不是伟大的同义词,它是心灵对生命的允诺。---《我很重要》
我不相信手掌的纹路,但我相信手掌加上手指的力量。如果你不能确定你往哪里走,那么此处就是你的葬身之地。---《心灵七游戏》
幸福不喜欢喧嚣浮华,常常在暗淡中降临,贫困是相濡以沫的一个糕饼,患难中的心心相映的一个眼神。
人生有无数的岔道,在分歧的路口,多半摆着诱惑。我们常常被物质的光怪陆离耀花了眼睛。需要在漆黑的静夜想一想,想想我们与生俱来的理想,想想我们将要迈步的台阶,距我们最终的目标是近还是远?眼睛当然是有用的。但有时闭上眼睛的时候,我们才能更好地倾听心灵的回答。
要么共赴深渊,要么同挽狂澜。---《在雪原与星空之间》
如果你愤怒,你就呐喊;如果你哀伤,你就哭泣;如果你热爱,你就表达;如果你喜欢,你就追求。不自我贬低,不自怨自艾,走出去,勇敢做自己。---《心灵的力量》
做人也是这样,如我们天天浸透在冗长的东西里,就会使我们自己没有办法提升。去读那些好的东西,日复一日年复一年坚持下去,对我们好的素质一定会有潜移默化的力量。
用返朴归真的方式,重新调动起生命的激情。---《蓝色天堂》
旅行是一种学习,它给你用一双婴儿的眼睛去看世界,去看不同的社会,让你变得更宽容,让你理解不同的价值观,让你更好地懂得去爱、去珍惜。旅行让你以另外一种身份开始一种新的生活,进行新的尝试,让你重新发现自己。---《蓝色天堂》
当生命结束的时候,他们也许会恍然发觉,世界只是一个茧,而自己未曾真正地活过。---《蝉是被自己的丝裹住的》
忧郁是一只近在咫尺的洋葱,散发着独特而辛辣的味道,剥开它紧密黏黏的鳞片时,我们会泪流满面。---《心灵处方》
优等的心,不必华丽,但必须坚固。---《造心》
我喜欢深存感恩之心又独自远行的女人。知道谢父母,却不盲从。知道谢天地,却不畏惧。知道谢自己,却不自恋。知道谢朋友,却不依赖。知道谢每一粒种子每一缕清风,也知道要早起播种和御风而行。---《我所喜爱的女人》
你必得一个人和日月星辰对话,和江河湖海晤谈,和每一棵树握手,和每一株草耳鬓厮磨,你才会顿悟宇宙之大、生命之微、时间之贵、死亡之近。---《在雪原与星空之间》
即使是一块苦胆泡过的黄连,长久的咀嚼,也会使它的苦涩慢慢淡下去。
爱怕沉默。太多的人,以为爱到深处是无言。其实,爱是很难描述的一种情感,需要详尽的表达和传递。---《爱怕什么》
一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。---《孝心无价》
人们没有自然界高明。不信,你看:当道路疲倦的时候,就塞车。当办公室疲倦的时候,就推诿和没有效率。当组织者疲倦的时候,就出现混乱和不公。当社会出现疲倦的时候,就冷漠和麻木……
一个人可以受过教育,但他依然是没有教养的。就像一个人可以不停地吃东西,但他的肠胃不吸收,竹篮打水一场空,还是骨瘦如柴。
我喜欢爱读书的女人。书不是胭脂,却会使女人心颜常驻。书不是棍棒,却会使女人铿锵有力。书不是羽毛,却会使女人飞翔。书不是万能的,却会使女人千变万化。---《我所喜欢的女子》
睡着你的秘密,醒着你的自由。它的篱笆结实而疏朗,有清风徐徐穿过。---《心灵处方》
冰碎了,入了土,化为水,遇到热,变为汽,碰了山,凝为雨,落下来,复为冰雪又冰雪。---《西藏,面冰十年》
这个世界上,有很多美丽的人,就像有很多美丽的风景。你看到美丽的风景,会不会很愉快?这是大自然的鬼斧神工,能得亲眼相见,是福气啊。我看到美丽的人,就会由衷地欣赏他们。不要时时用自己来和美人比较,那不但是自卑的发源地,闹得心情沮丧,而且暴殄天物,蹉跎了一段心旷神怡的好时光。
所有的人都很重要,因为你是一个独特的生命,没有人能替代你的感觉,代替你生命的过程。不是只有伟大的人才重要,每一个生命都宝贵而重要。如果每一个人都是不重要的,那么我们整体也就不重要了。如果你从根本上怀疑自己存在的必要,那就真是无可救药了。
人生只有一次,如飞而逝,为什么不把它千姿百态地度过?为什么不在最短的时间内,向这个世界发出最嘹亮动人的表达?分享你的才华,表演你的天赋,帮助更多的人们,体验到人生原来可以这样度过,做一个精灵般的模板,让孤独远去。
毕淑敏作品好段落摘抄
在生和死之间,是孤独的人生旅程。保有一份真爱,就是照耀人生得以温暖的灯。
幸福并不与财富地位声望婚姻同步,这只是你心灵的感觉。
一个严苛的完美主义者会觉得只要有一点不完美,人就是没价值的,就应受到批评或责罚。为了避免这种让人难堪的结果出现,他们不断地鞭策自己,精益求精到了违背常识的地步,过分希望取悦他人,对批评过于敏感。一旦出了一丁点错,情绪就会长久地沉浸在悲伤、焦虑、内疚、害羞、挫败感和忿懑中,难以排解。
我们不能让某种嗜好主宰了我们所有的时间并侵蚀了我们的意志。上网本是有趣的事,但不管是多有趣的事,沉迷其中不能自拔就成了坏事。请记住,现实比任何宽带都宽。
疲倦是可以战胜的,法宝就是珍爱我们自己。疲倦是可以化险为夷的,战术就是宁静致远。
自卑出现了并不可怕,只要把自卑摆到桌面上来,找出自卑的原因和表现,从容面对,自卑就成了一只纸老虎,一戳就破了。
人生的重大决定,是由心规划的,像一道预先计算好的框架,等待着你的星座运行。如期待改变我们的命运,请首先改变心的轨迹。
孝,是稍纵即逝的眷念;孝,是无法重现的幸福;孝,是一失足成千古恨的往事;孝,是生命与生命交接处的链条。一旦断裂,永无连接。
你的第一责任是使你自己幸福。你自己幸福,你也就能使别人幸福。幸福的人,但愿在自己周围只看到幸福的人。“这句话,是德国的大哲学家费尔巴哈说的。
人是感伤和怀旧的动物。人们较能接受迅速拉近的距离,却无法忍耐在一度天衣无缝的密结之后,渐轻渐远。
阅读是一种精神的按摩。当合上书的时候,你一下子苍老又顿时年轻。菲薄的纸页和人所共知的文字只是由于排列的不同,就使人的灵魂和它发生共振,为精神增添了新的钙质。
主动的放弃,如同退潮的海水,在动荡归于平静的过程中,遗留下突兀屹立的东西,那才是你生命中最重要的礁石。
磨砺内心比油饰外表要难得多,犹如水晶与玻璃的区别。
幸福不喜欢喧嚣浮华,常常在暗淡中降临。贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相映的一个眼神。
现代生活如此繁杂,人们随时需要对发生在自己身上的事做出决定。一个选择,决定一条道路。一条道路,到达一方土地。一方土地,开始一种生活。一种生活,形成一个命运。
命运中的不速之客永远比有速之客来得多。所以应付前一种客人,是人生的必修。他既为客,就是你拒绝不了的。所以怨天尤人没有用,平安地尽快把客人送走,才是高明主人。
一旦精神的灾难不以人的意志为转移而降临时,女人才不会崩溃。
化妆以醒目的色彩强调以至强迫人们注意的部位,却往往是最软弱的所在。
一个自尊的人,一个自信的人,一个有安全感的人,他在人际交往中是自然的,开放的,坦诚的,透明的。
素面朝天并不是美丽女人的专利,而是所有女人都可以选择的一种生存方式。
我相信不化妆的微笑更纯洁而美好,我相信不化妆的目光更坦率而真诚,我相信不化妆的女人更有勇气直面人生。
我们只要把最猛烈的溃决坚挺过去,就会发现可以比较从容地收拾痛苦的残骸了。
女人在物质需要满足之后,精神中枢必将更加敏感饥渴,这是确定无疑的真理。
疲倦是一种淡淡的腐蚀剂,当它无色无嗅地积聚着,潜移默化地浸泡着我们的神经,意志的酥软就发生了。
友谊也像零存整取的银行。若你平时不补充情感进去,一旦需要朋友的支援渡过难关时,才发现存单上一片空白。
时间的掸子轻轻扫去女人脸上的红颜,但它是有教养的,还女人一件永恒的化妆品——气质。可惜有的女人很傻,把气质随手丢掉了。
是的,我很重要。我们每一个人都应该有勇气这样说。我们的地位可能很卑微,我们的身份可能很渺小,但这丝毫不意味着我们不重要。重要并不是伟大的同义词,它是心灵对生命的允诺。
我不赞成为了朋友两肋插刀。如果一定要插,至多插一肋。因为肋骨的后面是心脏,若都插上刀,心就会被洞穿,便丧失了思考的能力。
只要肯努力,用心感知这个世界,没有人的生命注定糟糕。
一个好的男人和一个好的女人,在共患难的日子里,是一种奇怪的有四只脚和四只手的动物。他们虽然有两颗心,却只有一个念头——风雨同舟地向前。
人生总是有灾难。其实大多数人早已练就了对灾难的从容,我们只是还没有学会灾难间隙的快活。我们太多注重了自己警觉苦难,我们太忽视提醒幸福。请从此注意幸福!幸福也需要提醒吗?
我们并不因为另外一个人的评价变化而随之改变。我还是我,我们的价值来自自我的尊严,别人无法剥夺。我不是因为别人的可爱而存在。
毕淑敏散文好句赏析
幸福很矜持,遭逢它的时候,它不会夸张地提前和我们打招呼,离开的时候,也不会为自己说明和申辩。幸福是个哑巴。
感悟:用善于观察的眼睛去发现幸福,用拥抱阳光的双手去感触幸福,用充满回忆的心灵去接纳幸福,用美丽淡然的微笑去迎接幸福。跑步比赛结束后有人给你递毛巾、当你生病时爸爸妈妈的关心、你过生日时同学们的祝福或是当你摔跤时老师伸出的援助之手……这些都是一种幸福。浓厚的友谊是一种幸福,温暖的亲情是一种幸福,深厚的师生情是一种幸福,有时候就连回忆过去的感动,珍惜现在的拥有也是一种幸福。
一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。爱怕沉默。太多的人,以为爱到深处是无言。其实,爱是很难描述的一种情感,需要详尽的表达和传递。
感悟:爱怕沉默。世上最妙不可言的莫过于“爱”,但是现在才发现爱也会生锈,而除锈剂则是一些关心的语言。也就是藏在心底的爱在恰当的时候需要释放,需要表达。虽然我们都喜欢心与心能够体会的爱,但那种境界毕竟很少有人能够到达,更多的时候,我们需要借助语言这项工具。爱就像锄头一样,也会感到寂寞,当人们不去注意它时,早已残破不堪。
篇五:毕淑敏经典语录
人生总是有灾难。其实大多数人早已练就了对灾难的从容,我们只是还没有学会灾难间隙的快活。我们太多注重了自己警觉苦难,我们太忽视提醒幸福。请从此注意幸福!幸福也需要提醒吗?
2、一个人可以受过教育,但他依然是没有教养的。就像一个人可以不停地吃东西,但他的肠胃不吸收,竹篮打水一场空,还是骨瘦如柴。——毕淑敏,《教养的证据》
3、幸福是个哑巴。
4、一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。
5、爱怕沉默。太多的人,以为爱到深处是无言。其实,爱是很难描述的一种情感,需要详尽的表达和传递。——毕淑敏,《爱怕什么》
6、磨砺内心比油饰外表要难得多,犹如水晶与玻璃的区别。
7、我喜欢爱读书的女人。书不是胭脂,却会使女人心颜常驻。书不是棍棒,却会使女人铿锵有力。书不是羽毛,却会使女人飞翔。书不是万能的,却会使女人千变万化。——毕淑敏,《我所喜欢的女子》
8、人活着是为什么,自己快乐同时使别人快乐。
9、我羡慕流云的飞逝,嫉恨飞鸟的自由!
10、打人是个重体力活儿,它使人肩酸腕痛,好像徒手将一千块蜂窝煤搬上五楼。于是人们便发明了打人的工具:戒尺、鞋底、鸡毛掸子……——毕淑敏,《孩子,我为什么打你》
11、淑女必书女。
12、孝,是稍纵即逝的眷念。孝,是无法重现的幸福。孝,是一失足成千古恨的往事。孝,是生命与生命交接处的链条一旦断裂,永无连接。
13、我不相信手掌的纹路,但我相信手掌加上手指的力量。如果你不能确定你往哪里走,那么此处就是你的葬身之地。——毕淑敏,《心灵七游戏》
14、幸福并不与财富地位声望婚姻同步,这只是你心灵的感觉。
15、是的,我很重要。我们每一个人都应该有勇气这样说。我们的地位可能很卑微,我们的身份可能很渺小,但这丝毫不意味着我们不重要。重要并不是伟大的同义词,它是心灵对生命的允诺。——毕淑敏,《我很重要》
16、有些中国人入了外国籍以后,标榜自己是个"香蕉人",意思是自己除了外皮是黄色的,内心已变得雪白。而我是一个"芒果人"。——毕淑敏,《芒果女人》
17、幸福不喜欢喧嚣浮华,常常在暗淡中降临贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相映的一个眼神。
18、优等的心,不必华丽,但必须坚固。——毕淑敏,《造心》
19、在生和死之间,是孤独的人生旅程。保有一份真爱,就是照耀人生得以温暖的灯。——毕淑敏,《爱怕什么
体裁作文