上一堂禁毒知识法制课

篇一：中华镇育才完小开展法制禁毒知识宣传教育课记录

中华镇育才完小开展法制禁毒知识宣传教育课

为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，增强中小学生遵纪守法意识，预防和减少青少年违法犯罪，2013年11月23日上午，县关工委吕继池主任、中华镇人大陈主席、中华镇司法所郑所长及中华镇中心学校施叶海副校长等同志亲临我中华镇育才完小，为我校的370余名学生上了一堂生动的开展法制禁毒知识宣传教育课。

当天，我校的多功能教室上坐满了认真听课的学生，中华镇司法所郑所长为全体师生讲述了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》、《刑法》等法律。重点向广大青少年学生讲述了学习生活中的安全注意事项。并针对当前青少年学生沉迷于网络游戏等不良习性，结合一些鲜活的案例，进行了正确教育和引导。中华镇中心学校施叶海副校长针对“什么是毒品”及“毒品的危害性”等进行了深入浅出的讲解和分析，多角度的分析了毒品犯罪的动因、社会危害和犯罪后的心理变化，所讲的内容贴近实际，事例出自身边，对广大师生触动很大。最后施副校长勉励全校师生增强法律意识，注重道德修养，警钟常鸣，勤奋学习，追求上进，健康成长，长大做一名对社会有用的人。通过这次法制知识、“我们拒绝毒品”青少年禁毒宣传教育课，同学们深知毒品的危害性——“毁灭自己、祸及家庭、危害社会”。树立了“珍惜生命，远离毒品”的人生价值观。

此次开展法制禁毒知识宣传教育课，还邀请了县关工委吕继池主任、中华镇人大陈主席讲述相关法律及禁毒常识，取得了良好的效果。

篇二：禁毒法制课教案

禁毒法制课教案

班级 一（2） 教师 黄利惠 2013 年 3 月 22日

篇三：禁毒法制课

禁毒法制课

教学目标

1.知识目标：了解当前毒品的肆虐，特别是新型毒品在娱乐场所肆虐的严峻形势，增强禁毒意识。

2.能力目标：了解青少年成长的特点，了解吸毒原因，从内心深处形成对毒品的拒绝态度。

3.情感、态度、价值观：认识到良好品德素质、正确时尚观在拒绝毒品中起到的重要作用。

教学重点

1.毒品肆虐，特别是新型毒品在娱乐场所肆虐的严峻形势。

2.了解青少年的成长的特点，了解青少年易受毒品侵袭的原因。 教学难点

认识良好的品德素质、正确的时尚观，在拒绝毒品中起到的重要作用。 教学过程：

一、导入

1.提问：“国际禁毒日”是哪一天？（6月26日）

2.提问：为什么要设立这样一个节日？

（毒品蔓延的社会现象和“让我们远离毒品”的警示）

3.提问：那么，你能说说毒品的种类和它们的危害吗？

二、介绍毒品相关知识

让学生根据自己的所闻，指出自己所知道的毒品名称。同时，一定要让学生明白，我们这里所讲的毒品并不是指砒霜、毒药之类能够

使人致死的有毒物质，而是能够使人成瘾的那些麻醉药品和精神药品。而且麻醉药品并不都是毒品，医院里病人做手术开刀用的麻醉药品就不是，只有在连续使用后能够使人成瘾的麻醉药，才属于毒品范畴。精神药品同样也不都是毒品。

三、举例说明毒品的危害

百万富翁命断白粉

家住西安市临潼区的白景山是临潼的第一个百万富翁，由于常年吸毒，致使其身染糖尿病，肺结核等多种疾病。曾经体重80公斤的大汉如今只有40公斤。诊治糖尿病的大夫要求他多吃杂粮，以免营养过剩；而诊治肺结核的医生则叮咛他要加强营养。白景山自叹：穷人命，富贵病。

1992年9月，有一位叫三虎的朋友教他吸毒，从此他的人生轨迹开始倾斜。一年后，家人发现他染上毒品后已经晚了，尽管他多次被公安机关处理并强制戒毒，无奈毒瘾太深而未能成功，百万家产也折腾光了。没钱吸毒，他便开始贩毒，以维持自己的毒源。吸毒使他疾病缠身，连下床的力气都没有，牙齿开始脱落，臀部开始溃烂，每大便一次，臀部都要脱一次皮；严重的肺病使他经常喘不过气来，医院已经给他下了3次病危通知。他的床头挂着氧气瓶，随时备用。 在谈到死的问题，他说：“不怕死是假的，谁不想活？可是我已经不属于我了。”说这话之后3个月，白景山于本月离开了这个令他十分留恋的世界，离开了爱他的妻子儿女和父母！

四、它们对人体的危害

海洛因：一旦停用就会出现不安、焦虑、忽冷忽热、起鸡皮疙瘩、流泪、流涕、出汗、恶心、呕吐、腹痛、腹泻等。这种戒断反应的痛苦，反过来又促使吸毒者为避免这种痛苦而千方百计地维持吸毒状态。

冰毒和摇头丸:在药理作用上属中枢兴奋药，毁坏人的神经中枢。大量消耗人的体力和降低免疫功能，严重损害心脏、大脑组织甚至导致死亡。还会造成精神障碍，表现出妄想、好斗、错觉，从而引发暴力行为。 并可诱发精神分裂症及急性心脑疾病，精神依赖性强。 k粉：出现幻听、幻觉、幻视等，对记忆和思维能力造成严重的损害。

嗜睡、感觉迟钝、运动失调、幻觉、妄想、定向障碍等吸毒所致最突出的精神障碍是幻觉和思维障碍。他们的行为特点围绕毒品转，甚至为吸毒而丧失人性。身体戒断反应会引起的各种并发症，或由于痛苦难忍而自杀身亡。

五、小结

人生是一系列进行中的选择，一种选择模式可能会带来一生的欢乐、自由、爱和创造性的能力，而另一种选择模式则可能会带来暂时的、虚假的幸福。就像那些被精神药物所诱惑的人。健康的人生选择注重身体、思想、品德和心灵的成熟。当我们将自己渴望成熟的愿望转化为培养品质和心灵，也包括身体和思想努力时，当我们通过尊敬父母、老师和威信人士，通过自我控制，通过对自己的行为负责而强化我们的良知时，我们就完整地实现了自身的潜能。

篇四：2014春季禁毒法制教育课实施方案

绥阳县太白镇中心小学

2014春季禁毒法制教育课实施方案

为了进一步加大禁毒宣传教育活动的力度，提高广大人民群众和青少年学生的防毒、反毒意识，真正把禁毒法制宣传教育工作作为教育工作的重要内容，充分调动全体公民积极参与禁毒斗争，以构建社会主义和谐社会为主题，开展以为核心的社会主义法制理念教育，为了进一步提高广大人民群众特别是青少年学生自觉抵制毒品的能力。结合我校教育实际，决定于今年3月14日在全校举办法制教育讲座，特制定以下活动方案。

一、活动目的以“依法禁毒，构建和谐”为主题。通过广泛深入、形式多样地宣传《禁毒法》《未成年人保护法》，提高广大师生识毒、防毒、拒毒意识，动员师生参与禁毒斗争，共同构建和谐社会，形成全校拒绝毒品，人人参与禁毒斗争的格局。通过举办禁毒法制教育课活动，使全体师生认识毒品，了解毒品的危害，自觉远离毒品。在全校营造关心青少年健康成长的良好氛围。

二、活动时间

2014年5月14日。

三、活动形式

给全校师生上一节禁毒法制教育课

四、活动内容

1、李校长致开幕词。

2、黎安权副校长做法制报告。

3、王毅副校长做报告会总结。

五、组织领导

为确保本次活动的顺利开展、有序推进，切实加强活动的组织领导，决定成立领导小组：

组 长：李德华

副组长：王 毅 梁 洁

成 员：各班主任

六、活动步骤

1、向中心校提出申请。

2、拟定活动实施方案，召开校务会议和教职工会议，成立领导小组，进行动员部署。

3、营造浓厚宣传氛围。学校要利用校园广播、板报、班会等宣传教育阵地，大张旗鼓地开展宣传活动，强化学校法治文化建设，在校园中营造“珍爱生命、远离毒品”的浓厚氛围。具体要求:张贴横幅、标语。

4、聘请兼职法制副校长，开展禁毒法制专题讲座。

5、活动总结

太白镇中心小学

2014年5月14号

篇五：2015年禁毒知识竞赛参考答案

参考答案

一、单项选择题。

1. C 2. B 3.D 4. C 5.D

6. A 7.D 8.A 9. C 10.B

二、多项选择题。

1.AD 2. BCDE 3. BCD 4. BCDE 5. ABD

6. ABCD 7. ABCD 8. AD 9. ABC 10. ABCD

三、改错题。 1. 吸毒者是社会中的一类特殊群体，他们既是病人，又是受害者。

2. 禁毒工作实行政府统一领导，有关部门各负其责，社会广泛参与的工作机制。

3. 国务院设立国家禁毒委员会，负责组织、协调、指导全国的禁毒工作。

4. 在强制隔离戒毒场所的戒毒人员经隔离戒毒所批准，可以外出探视配偶、直系亲属。

5. 经国务院公安部批准，边境地区县级以上人民政府公安机关可以与有关国家或者地区的执法机关开展执法合作。

四、简答题。

1. 主要包含利剑行动、斩毒行动、清剿行动、回归行动、净土行动等五项行动。 2. （1）对毒品危害的无知；（2）好奇心与冒险心；（3）对毒品的依赖性估计不足，对自己过分自信。（4）贪图享受，以吸毒为时髦；（5）心理承受能力差，遇到挫折用吸毒寻求解脱。

3. 中小学生毒品预防教育“九个一”工程是指：上一堂禁毒知识法制课，召开一次禁毒主题班会，写一篇禁毒心德体会，制作一份禁毒手抄报，举行一次队旗下宣誓，看一场禁毒影视片，给父母写一封禁毒告诫信，小学、初中、高中毕业生分别举行一次禁毒宣誓，组织学生参观一次禁毒教育基地和公安强制戒毒所。

4. 进单位、进农村、进学校、进社区、进场所、进行业、进网络、进家庭。

五、论述题。

1.对个人的危害：毒品对人的身心危害严重，吸毒会导致精神分裂、血管硬化，严重影响生殖和免疫能力。吸毒易感染艾滋病；吸毒上瘾，心瘾难除，一生受折磨。

对家庭的危害：吸毒耗费巨大，十有八九倾家荡产。吸毒者往往道德泯灭，不顾念亲情，抛妻别子，忤逆不孝；后代往往先天有毒瘾、痴呆畸型。 对社会的危害：吸毒者为获取毒资，大多数男盗女娼，或以贩养吸，严重危害社会治安和社会风气。

2.青少年正处于生理、心理发展时期，心理防线薄弱，好奇心强，判别是非能力差，不易抵制毒品的侵袭，加之对毒品的危害性和吸毒的违法性缺乏认识，最易被他人引诱而吸毒。因此，对青少年进行远离毒品的教育是禁毒预防教育工作的重中之重。

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