关于20年后的我的作文

篇一：关于未来的作文：写给20年后自己

关于未来的作文：写给20年后自己

写给20年后自己

20年后的自己：

你好！

以前的你，也就是现在的我，是一个有着许多梦想的孩子。不知这些梦想，你实现了吗？

我很好奇，你是不是已经成为了一位足球明星？因为我现在的梦想里有一项，那就是也要成为一名足球健将。我虽然做其它事有点笨手笨脚，但玩足球毫不含糊。希望你是梅西、罗纳尔多和小罗纳尔多合体的“加强版”，代表中国队出征，踢出中国足球的威风。如果确实是这样的话，那现在的我，就提前为你感到骄傲和自豪。

我还非常想知道你有多帅，多高。现在的我，自我感觉还算是一位很帅气的小男孩——虽然有些瘦弱，像豆芽菜似的。我决心坚持体育锻炼，让自己变得壮实一些，成为一个阳光、健美的男子汉。

你也许是一位经营有道、富可敌国的老板，或是一位著作等身、名满天下的作家，又或许是一名知识渊博、桃李满天下的老师，还有可能是叱咤风云的赛车手??这些都可以，只要你拥有自强不息的精神，用心去奋斗，人生就会步步走向辉煌。

你有没有一位聪慧贤淑的好妻子呢？有没有一个淘气顽皮又天真烂漫、活泼可爱的孩子呢？写到这里，我都有点不好意思了。看来，我真的要努力才行，为你打下扎实的基础，好让你更好地为人夫，为人父。

20年后的我，请你认真看看这封儿时的自己写的信吧！看完之后，希望能引起你最美好的回忆与怀念！

祝你

健康快乐

充满幻想的简**

【点评】给20年后的自己写信，有点儿意思！信中写出了自己的梦想，不仅表达出梦想实现后的自豪感，还叮嘱自己要“拥有自强不息的精神”，发出了“只要??用心去奋斗，人生就会步步走向辉煌”的感慨，中心思想明确，颇具励志作用。另外，写信的语气正确、书面格式正确，也值得点赞。

篇二：20年后我作文

20年后我作文

20年后的我作文（一）

20年后的我是一个缔造家，我创造了许许多多有效处的器材。

我还缔造了一件衣服，这件衣服穿戴尤为恬逸，因为它能在冬天的时分收回一些温气，使你不会感觉很冷，反而会感受很温馨；它还会在夏天的时辰发出一些冷气，使你不会感觉很热，反而会感触十分风凉。所以，你穿着它就会感觉颇为恬逸，尤为凉爽。

它还大概变换色彩，它大要按照你的心绪来转变色彩。不止这些，它还可以或许发放出各种花香，而且是遵照色彩调治的：纯白色的是水仙香，黄色的是菊花香，血色的是红玫瑰香，紫色的是紫罗兰的香味??使你感觉神清气爽。

它还笼统收回你love的音乐，在你心情欠好的时候，它就会收回音乐，缓解你的激情，使你的豪情好起来。

“起床啦！”妈眯的声音忽然响起。原来是一个梦呀，诚然这只不过一个梦，但我想：为了完成我20年后的胡想，我未必会努力学习，长大后真正成为一名发现家，造福于人类。

20年后的我作文（二）

一天，我开着汽车来到了恐龙研究所，我走进研究室，“铃、铃、铃”一阵电话铃声，原来是邀请我去——恐龙复活演讲。

于是，我坐上车来到了研究公司的报告厅，开始了演讲：“我在一次恐龙骨骼的研究中，突然发现雷龙的头骨中有一小块水晶似的红色晶体，我用镊子把这块晶体夹了出来，发现它原来是我寻找已久的恐龙血块，马上使我想到了恐龙蛋。于是，我和几位研究员坐上了我发明的‘飞天扫帚’，随后向它说：‘恐龙蛋开采区。’一秒钟之内我们就来到了恐龙蛋开采区，开采了数枚雷龙蛋。

一下‘飞天扫帚’，我们就马上走进实验室，先将恐龙的血液注入一枚雷龙蛋中，先放入DNA射线箱，然后再放入培育箱内孵化。过了一星期，小雷龙终于孵出来了，我们欢呼雀跃，庆祝我们这次实验成功。可是，我忽然想到：长大以后的雷龙身长21米，身高4.5米，重量可达35吨呢！我们的实验楼根本站不下这个庞然大物，那可怎么办呢？于是，我发明了定型丸和温顺剂。庞大的恐龙吃了定型丸后就可以使它长得最大的跟大象一般大，最小的甚至跟小鸟一般大；凶猛的恐龙喝了温顺剂后，就可以使它的性格变得温顺，这样，即使再凶猛的恐龙也都能成为我们的家庭宠物??”

报告会结束了，整个会场响起了热烈的掌声。就在这时有两位科学家前来跟我握手，啊！原来是我的小学同学。我们异口同声道：“想不到能在这里见面！”，我们高兴极

了，相互交谈了近况，互换了名片，并合了影。然后，我开车向研究所奔去??

20年后的我作文（三）

20年后的我已成为一名伟大的科学家，发明了许许多多对人类有好处的物品，最让我得意的是“超级垃圾筒”“雷达测油仪”。

先让我来说说“超级垃圾筒”吧，过去我们学校的同学到处扔垃圾，弄得学校十分脏乱。我回到家刻苦钻研，终于研究出了“超级垃圾筒”。这种垃圾桶的外形像机器，。脑脑袋是四方的，手臂能自由屈伸，腿脚也伸缩自由，它大约高1.5米。若是倒垃圾的同学够不着筒沿怎么办？别着急，垃圾桶的“腿”能自动缩短，使同学能毫不费力地将垃圾倒入桶内。平时没事的时候，垃圾桶就在校园里“巡视”，若地上有纸，它就会把垃圾拾起来丢进桶内。所以我们只需在校园里放两个“超级垃圾筒”，整个校园就会大变样了。

“雷达测油仪”虽然是个小小的发明，但是它却为石油事业做出了伟大的贡献，这种雷达的特点是体积小，像一个火柴盒那么大，重量只有几十克。把这种仪器放在地球上的任何地方，输入程序，地层中有石油仪器便会发出“嘟嘟”的响声，一按显示键，荧光屏上便会立即显示出方圆一百公里内深处的油层状况和储量。

为了成为一名科学家，我会努力奋斗，将来为人类创造出非常方便的东西。

篇三：20年后的我400字作文

20年后的我400字作文

2026年，我踏上了飞往美国的班机。那是我长久以来的梦想，现在终于实现了。十年寒窗，总算没有付之东流，我现在是一名出色的北大教授，我要去国外学习未来的高科技知识。

回忆这五年来，我在北大与师生们一起生活、学习，别有一番情趣，领略了北大特有的学术氛围，亲身体会到“化作春泥更护花”的韵味。

我虽然是北大物理学系的主任，但师生们视我如朋友，彼此感情相通。因此，我努力将自己的青春年华化作知识的源泉，流进了每一个同学的心田。

永远也忘不了，在北大拼搏的五年，永远也忘不了，北大可爱的校园与师生。永远也忘不了，刚才我上飞机时的欢送场面??我突然想到：北大是我成长的摇篮，是我事业的天地，更是我收获的秋天。我在美国学成以后，我要回到祖国，回到北大，我要尽我全部的心血，哺育祖国的精英，让他们像我一样，成为祖国的栋梁之才，成为现代化建设中高科技的先驱者。

这时，飞机里响起了中国空姐的声音：“各位旅客请注意，飞机即将降落，请大家系好安全带??”

下了飞机，我伫立眺望着东方，那是我的祖国，我的北大，有多少莘莘学子在那里等待着我，我默默地对他们说：放心吧!北大的英才，我一定会回来的??

篇四：小学作文：20年后的我

20年后的我

2026年，我踏上了飞往美国的班机。那是我长久以来的梦想，现在终于实现了。十年寒窗，总算没有付之东流，我现在是一名出色的北大教授，我要去国外学习未来的高科技知识。

回忆这五年来，我在北大与师生们一起生活、学习，别有一番情趣，领略了北大特有的学术氛围，亲身体会到“化作春泥更护花”的韵味。 我虽然是北大物理学系的主任，但师生们视我如朋友，彼此感情相通。因此，我努力将自己的青春年华化作知识的源泉，流进了每一个同学的心田。

永远也忘不了，在北大拼搏的五年，永远也忘不了，北大可爱的校园与师生。永远也忘不了，刚才我上飞机时的欢送场面……我突然想到：北大是我成长的摇篮，是我事业的天地，更是我收获的秋天。我在美国学成以后，我要回到祖国，回到北大，我要尽我全部的心血，哺育祖国的精英，让他们像我一样，成为祖国的栋梁之才，成为现代化建设中高科技的先驱者。

这时，飞机里响起了中国空姐的声音：“各位旅客请注意，飞机即将降落，请大家系好安全带……”

下了飞机，我伫立眺望着东方，那是我的祖国，我的北大，有多少莘莘学子在那里等待着我，我默默地对他们说：放心吧!北大的英才，我一定会回来的……

点评：

1。小作者在表达自己真实愿望的基础上，展开了合理的想象。文章

中小作者通过回忆在北大的学习生活，深深地感受到北大师生与自己的深情厚谊、北大的培养之恩，做出了学成之后报效祖国、汇报北大的决定。语言真挚感人，表达了小作者对北大、祖国的热爱之情。

2。文章构思巧妙，结尾与开头相照应，即使文章更加完整，又升华了文章的主题。

3。语言自然流畅，条理清晰。中心明确，内容丰富，重点突出，详略得当。

篇五：20年后的我(想象作文)

20年后的我(五年级)

我的妈妈是一个老师，她在学校里是一个小有名气的老师，因为她被评上了高级教师，她教过近千名学生，我非常羡慕她。 昨天晚上，我睡进被窝，慢慢地进入了梦乡。我梦见我也当上上了教师，在每个人眼里，我也是一个小有名气的老师，我和妈妈一样也当上了高级教师，还在实验小学教书。我是一名英语老师，在大学里考出了英语八级后被送到了实验小学。我的学生都夸我是个好老师。站在光荣的讲台上给我的学生讲课，也是我一天中最开心的事。

每天早晨的第一节课就是我的英语课，同学们都很喜欢我上的课，我夹着个厚厚的教案，来到了讲台前，说了两个字：“上课。”同学们便齐刷刷的站起身来，对我说了声：“老师早。”我挥了挥手，表示让他们坐下。有时他们会为一道题而辩论得面红耳赤，会为一个答题权而喋喋不休，会因为一个不和的答案而争论不停，正以为这样，我第一节课的课堂不会犹如死水一般平静，而会像一只只小猴子在争抢食物那样活跃。短短的40分钟的课已结束了，但是同学们还是沉静在课堂上。

第二节就数死板的语文课，我总在这时探望窗口，看他们快要睡着了，有一天语文老师因有事在身没有来学校，我只能代她的课，同学们一听见这个好消息，高兴得直蹦三尺高，我一声令

下，让他们写一篇英语作文《After twenty years》，我让他们自由发挥去想，我趁着这个机会，在学校里兜了一圈，我嘴中不禁赞叹到：“啊，20年后的这个实验小学已经旧貌换新颜了，变化可真大啊！现在已经运用了多媒体技术了，每个教室都有五十多台电脑，每个同学都能在自己的电脑上想做什么就做什么，应有尽有。学生们也可以学到书本上没有的东西。

最后我欣赏了学校的绿化，那儿花红柳绿，小桥流水，学生们徜徉其间，仿佛置身于大自然中，惬意、舒畅极了。

下课铃响了，我走进教室，收起同学们对20年后的期望的答卷，大家都写出了他们20年后的变化，真是太美妙了。看了看他们，我也露出了欣慰的笑容……

当我做完这个美好的梦时，太阳已经出来了，我一想：要圆了这个梦，必须刻苦钻研，努力学习，才能实现这个美好的梦。

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