江西余干九龙小学

篇一：上饶市余干县(私立)民办学校一览表

上饶市余干县（私立）民办学校一览表

（还有部分学校未统计到）

1、余干县（私立）新时代学校

2、余干县（私立）蓝天实验学校（和蓝天中学都是黄聚广的分校）

3、余干县（私立）蓝天中学

4、余干县（私立）中英文学校

5、余干县（私立）乌泥创新学校

6、余干县（私立）凌云中学

7、余干县（私立）同创中学

8、余干县（私立）华堂学校

9、余干县（私立）沙港初中

10、余干县（私立）育才学校

11、余干县（私立）清华学校

12、余干县（私立）前程学校

13、余干县（私立）怀远中学

14、余干县（私立）东山学校

15、余干县（私立）诚信初中

16、余干县（私立）爱心实验学校

17、余干县（私立）瑞洪镇私立高级中学

18、余干县黄埠雏飞双语实验学校

19、余干县（私立）春泥实验小学

20、余干县（私立）余干县黄埠明珠小学

21、余干县黄金埠镇（私立）浪花实验小学

22、余干县（私立）华南职业技术学校

23、余干县（私立）琵琶洲小学

24、余干县古埠（私立）兴华小学

25、余干县古埠（私立）九都小学

26、余干县（私立）同辉小学

27、余干县（私立）启航小学

28、余干县（私立）金星小学

该数据截止为2012年12月份，还有部分私立学校未统计到，以及每年新增的学校。

篇二：2016年上饶余干县教师招聘面试公告

2016年上饶余干县教师招聘面试公告

2016年江西教师招聘笔试已经结束。很多入围同学在在等待面试，目前2016年上饶余干县教师招聘面试公告还没有公布。中公教育江西教师网会在公告公布的第一时间做好更新。更多的信息可以下载相关2016年江西教师公告了解。

2016年上饶余干县教师招聘面试公告还未公布，我们可以以2015年的公告为基准，来提前准备面试的部分知识，提前做好部分的准备工作，下面就来看看2015年上饶余干县教师招聘面试公告吧。 更多的信息以下载2016年江西教师公告为准。

一、面试方式

1.试讲。高中各学科试讲时间为40分钟且有学生（上实课），其他学科试讲时间限12分钟内（模拟课堂）。

2.小学音乐、小学美术需加试相关专业实践能力。

3.学前教育只考察应试人员的专业实践能力。

二、面试内容

1.试讲内容：特岗教师招聘试讲内容为2014-2015学年度我县小学五年级使用的教材。

2.小学音乐：除试讲外，并加试考查应试人员的视唱、才艺展示（限声乐、器乐或舞蹈）等；小学美术：除试讲外，并加试考查静物素描。更多查看中公江西教师网jx.zgjsks.com

3.学前教育：手工制作、清唱、才艺展示（限声乐、器乐或舞蹈）。

4.高中各学科：高中本专业课程。届时将从相关专业课程中各拟出试讲课题若干个，面试人员从中选取一个试讲。更多的信息以下载2016年江西教师公告为准。

三、面试时间与地点

1、面试时间与学科：

7月30日上午7：00 始

小学语文、小学数学、小学英语、小学音乐、小学美术、小学科学、小学品德与生活

8月12日上午7：00 始高中各学科、学前教育

2、面试地点：余干中学。

四、面试程序及要求

㈠全体应试人员凭本人身份证和笔试准考证入场。面试开考后迟到15分钟及以上或缺席者，其面试成绩按零分计算。

㈡除小学美术、学前教育两学科应试人员外，其他学科（含高中各学科）应试人员入场后，即在休息室抽签，确定面试出场先后顺序。

㈢小学美术应试人员直接进入美术加试考场加试静物素描，加试限时60分钟。加试完毕，转入休息室，进行试讲课题抽签，间隔时间为12分钟。其余程序与其他学科一样。

小学音乐直接进入音乐试场先抽顺序签，然后依序加试视唱、才艺。加试完毕，转入休息室，进行试讲课题抽签，间隔时间为12分钟。其余程序与其他学科一样。

学前教育应试人员直接进入学前教育加试考场加试手工制作，加

试限时60分钟。加试完毕，转入休息室，抽签确定清唱、才艺展示出场先后顺序，开始清唱与才艺展示考试。清唱准备时间限3分钟内；才艺展示准备时间限5分钟内，表演时间不超过5分钟。易公教育

㈣7时50分试讲课题抽签，间隔时间为12分钟（中途将根据面试进度作适当调整）。小学语文、小学数学、小学英语等三学科每次限2人，其余各学科每次限1人。

㈤试讲课题抽签确定后，应试人员即进入准备室进行准备。准备时间限每人40分钟内。小学音乐学科视唱准备时间限3分钟内，才艺展示准备时间限5分钟内。

㈥全体应试人员按考场工作人员通知进入相应试场进行面试。面试过程中，应试人员不得违纪表明本人身份（如姓名、住址、单位等）；否则，其面试成绩按零分计算。

㈦小学美术学科的应试人员，须自备自带所需画具、笔、橡皮擦等。小学音乐、学前教育参试人员可自带才艺展示所需的服装、器具。

㈧除小学音乐、小学美术、学前教育学科以及高中各学科外，其他所有学科参加面试的人员不得携带教材及相关资料、笔、纸等任何与考试有关的物品，参试人员备课所需的教材、笔、纸等一律由准备室统一安排。

㈨每学科面试结束后，即当场宣布面试成绩，该学科面试人员离场。

㈩高中各学科面试人员在8月9日上午9时后到县教育局人事股领取本专业面试课题。更多的信息以下载2016年江西教师公告为准。

面试顺序抽签时间在第一节课课前15分钟，除第一位上课人可予准备10分钟外，之后不再另给准备时间，按学校上下课时间进行。

五、计分方法

㈠小学语文、小学数学、小学英语、小学科学、小学品德与生活五学科计分方法

1.满分100分。

2.计分时，先去掉一个最高分和一个最低分，取所得的平均分，为个人实得分。

3.面试最终得分=实得分×（50÷100）。

4.小学语文、数学、英语等有两个面试组的学科，在分别求得两个面试组个人实得分的平均分后，按公式“系数=较高平均分÷较低平均分”求出本学科两面试组中较低平均分的系数。较低平均分面试组的个人面试成绩，按公式“面试成绩=实得分×系数×（50÷100）”计算。较高平均分面试组的个人面试成绩，按公式“面试成绩=实得分×（50÷100）”计算。更多的信息以下载2016年江西教师公告为准。

㈡小学美术学科的计分方法

1.满分100分，试讲和素描各占50分；

2.单项计分时，先去掉一个最高分和一个最低分，取所得的平均分，为个人实得分；

3.面试最终成绩按公式“面试成绩=两项目实得分之和×（50÷100）”计算。

㈢小学音乐学科的计分方法

1.视唱：30分；才艺展示：30分；试讲40分，共100分。

2.单项计分时，先去掉一个最高分和一个最低分，取所得的平均分，为个人实得分。

3.面试最终成绩按公式“面试成绩=三个项目实得分之和×（50÷100）”计算。更多的信息以下载2016年江西教师公告为准。

㈣学前教育学科的计分方法

1.清唱：35分；舞蹈：35分；手工制作：30分。

2.单项计分时，先去掉一个最高分和一个最低分，取所得的平均分，为个人实得分。

3.面试最终成绩按公式“面试成绩=三项目实得分之和×（60÷100）”计算。

㈤高中各学科计分方法

1.满分100分。

2.计分时，先去掉一个最高分和一个最低分，取所得的平均分，为个人实得分。

3.面试最终得分=实得分×（50÷100）。

以上便是2015年公告的部分有用内容，更多的信息以下载2016年江西教师公告为准。

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篇三：少年壮志不言愁

少年壮志不言愁

——访江西省余干县九龙中心小学校长史南城

记者：刘 婷

史南城一直忘不了2001年的那个挥汗如雨的夏日，经过全县公开选拔竞聘，他成为九龙乡中心小学校长。在接过聘书的那一刻，年仅28岁的他立志要干出一翻大事业。

然而理想与现实之间往往严重错位。初次报到，出现在史南城眼前的学校的确让他有点措手不及。校园没有操场没有围墙，连一条象样的路都没有，人一踩上地面，灰尘便扑扑往上扬。而据学校其他老师介绍，下辖的14所村小比这里更简陋，连厕所都没有。

正所谓少年壮志不言愁，史南城不是轻言放弃的人。和许多成功者一样，他信奉一件事要么不做，做就要做好。经过一个月的细致调查研究后，他果断提出未来五年学校总体发展目标：五年之内，争创五个“上游”，即使学校的校园环境、教学设备、师资队伍、管理水平、教学质量均达到全县上游的水平。

这“五个上游”的奋斗目标，在当时许多人看来，只不过是这位年轻校长的豪言壮语而已。

改造育人环境 建设校园精品

学校是一方净土，她是文明、进步、知识的标志。史校长理想中的校园，也应该是春有花，夏有荫，秋有果，冬有绿，园内充满童心、意趣、童乐，而不应该是“晴天一身灰，雨天一身泥”的糟糕境况。为了改造校园环境，他可谓是殚精竭虑。一方面在学校内部厉行节约，开源节流，优化配置，充分发挥学校有限资金的使用效率，增强自身可持续发展的能力；另一方面积极争取上级和有关部门支持，引进外资，加快硬件设备设施更新发展步伐。凭着他的赤诚和执着，当年学校就争取了各方面的帮扶资金20多万元。

也许是追求卓越的性格使然，虽然九龙中心小学地处偏僻乡村，史校长却有一种建设精品校园的意识。他要以中心小学为龙头，为各村小做出示范样板。在改造校园硬件设施的同时，他更加注重校园文化的建设。创设各种文化设施，开辟黑板报、图书室、阅览室、少先队活动室等思想、文化教育阵地；悬挂张贴名人名师挂图，展出学生书画作品；开辟图书角、知识长廊等，使学校的每面墙壁、每块绿地、每个角落都成为会“说话”的老师。悄悄地，渐渐地，几年来，中心小学变了！校园整洁优雅，四季常青，书声琅琅，每个角落都散发出浓郁的人文气息，校园成为师生共同成长的精神家园。

而与此同时，史校长合理调配资金，逐步改善各村小的基础设施建设，基本上消除了危房、平房，改造了厕所，硬化好路面。在全省“普九”达标验收活动中，九龙中心小学代表全县顺利通过评估。

铸造强师队伍 树立名牌效应

学校的生存和发展，关键在于教育教学质量。教育的竞争说到底是人才的竞争，而对学校来说，就是教师的竞争。培养一支“师德高尚，业务精良”的师资队伍是学校工作不断攀高最坚实的基点。这是史校长一直十分清晰的思路。为此史校长专门制定了《九龙乡中心小学青年教师培养目标计划》，提出“一年合格，三年良好，五年行家，五年以上自成风格”的要求。学校通过各种途径、各种形式对教师进行培训和提高。除了定期组织教师外出观摩听课、进修学习外，学校每年9月都会开展一次“拜师会”，请青年教师中的骨干教师谈成长体会，让老年教师谈育人经验，通过“师

徒结对”活动提高在岗教师的业务水平。史校长还利用自己在南昌学习的机会，建立起一批教育专家、学者、名师的联系，千方百计邀请他们来学校作讲座，上示范课、指导课。针对新制度下教师们普遍的压力感，他又及时请来江西教育学院心理学硕士王坚教授前来进行心理辅导，疏导减压。学校每学期都会在进步较快的青年教师中树立一至两名典型，表彰一批骨干教师、教坛新秀等，激发起教师群体的事业感、成就感。

“现代教师要成为研究者，而不是单纯的教书匠。”史校长如是说。在他上任之前，学校没有一项课题立项，没有一篇论文发表，没有一名学生获县级以上奖励。基于此，史校长喊出了“科研兴校”的口号，开始以自己的实际行动引导教育科研在校园里生根发芽。他手把手地带领、指导教师进行课题研究，从选题、立项、开题到实施、结题，让教师们在参与的过程中逐渐感悟到教科研的魅力与乐趣。迄今，全乡各校共承担了17个县、市级课题，其中四项已经结题。教师有63篇论文获县级以上奖励，15人次在各种县、市级教学大比武中获奖，25人次被评为余干县(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:江西余干九龙小学)先进工作者。学校还汇编了《笔耘》论文集，专门刊载教师论文与教学心得，每学年出一本。“校长是老师的老师”，史校长本人从2001年至今，撰写教学论文15篇，其中14篇获省级以上奖励，部分作品编入《江西教育》及《江西教育科研》。

蓬勃的教科研活动的直接受益者是学生。如在学校开展的“小学生日记比赛”中，老师们评选推荐出的30多篇日记都在《小学生日记》杂志上陆续发表了，引起了强烈的轰动，激起校园内的写作热潮。在历年的全县抽查测评中，学校有多名学生获一等奖。

六件法宝立威 振兴一方教育

史校长上任时相当年轻，可经过不到半年的时间他却在全乡树立了相当高的威信。史校长笑着总结，当好这个校长，他有六件法宝：德、识、才、情、法、廉。

治校先立德、育人先育德，史校长始终坚信“万事德为首”。他有强烈的“公仆意识”，总是把自己放在学校普通一员的位置上，要求教师做到的，自己首先做到，不搞特殊化，保持清正廉洁。他的知识、才能和学习的精神让他成为了九龙的“首席教师”，让全校师生佩服。

只有发挥调动全体教师的聪明才智和积极性，才能使学校发展获得无限的力量源泉。史校长在管理中时时处处体现人性化，他把建章立制的“硬”管理与具有人文特色的“软”管理相结合，在制度中渗透着大范围的人本管理思想。在工作中，他不断了解教师，善于发现他们的长处，知人善任；在生活中，主动关心他们，尊重他们的权力和创新精神，与教职工建立起良好的感情。当然，人缘好，并不等于要放弃原则。在九龙中心小学有一本厚厚的《系列管理制度汇编》，大到学校章程、校长职责、德育工作、教学常规，小到电脑室管理、美术室管理等等都有严格的条条框框。严密科学的制度使学校各项工作按规律有序运转，有条不紊，和谐并进。

“品德是灵魂，知识是基础，才能是关键，情感是动力，法治是维护，廉洁是保证。”正是靠这六件“法宝”，史校长把这个偏僻落后的学校变成了“精神文明的校园，培养人才的学园，发展个性的乐园，优美整洁的花园”。学校先后被评为余干县工会先进集体、 “三个代表”学教活动先进单位、先进基层党支部、先进集体。史校长本人也被评为余干县先进教育工作者、优秀共产党员、余干县十佳杰出青年。

成绩只代表过去，目光总是长于路程。史校长没有徜徉在功劳薄上，更没有停下奋进的步伐。他依然心无旁鹜地固守着自己心中的那份教育情怀，扬帆逐浪，力争上游！2618

篇四：2015年上饶市余干县“特岗教师”招聘、中小学教师招聘资格复审公告

2015年上饶市余干县“特岗教师”招聘、中小学教师招聘资格复审公告

按《江西省2015年“农村义务教育学阶段学校教师特设岗位”教师招聘公告》、《江西省2015年中小学教师招聘公告》之有关规定，凡报考余干县2015年“特岗教师”招聘、中小学教师招聘的笔试入闱和调剂入闱人员，须到我县接受资格复审。现将入闱人员资格复审有关事项公告如下：

一、资格复审对象

1、凡报考余干县2015年“特岗教师”招聘的笔试入闱人员和调剂入闱人员（具体名单见“江西教育网”之公告）；

2、凡报考余干县2015年中小学教师招聘的笔试入闱人员和调剂入闱人员（具体名单见“江西教育网”之公告）。

二、资格复审时间及地点

1、资格复审时间：2015年6月23日至6月26日，调剂入闱人员2015年7月1日至3日。工作时间：上午8:30-11:30；下午3:00-5:30。

2、资格复审地点：余干县教育局三楼人事股（余干县玉亭镇世纪大道161号，世纪广场南）。

3、资格复审所需材料

参加资格复审的人员须提交验证以下材料的原件与复印件：

⑴本人身份证。

⑵学历证（毕业证书）。

⑶教师资格证（应届毕业生如当年通过教师资格审查、符合认定条件，由于时间关系暂

未拿到相应教师资格证书的人员，须提交当地教师资格认定机构开具的符合认定教师资格条件证明，样稿见附件）。

⑷在校或工作（待业）期间的现实表现情况的证明：

A、参加“特岗教师”招聘的应届毕业生提交申办教师资格证时的现实表现证明或就业推荐表等；

B、参加“特岗教师”招聘的往届生提供工作单位或所属街道居委会、村委会出具的证明，并加盖当地公安派出所公章。

C、参加中小学教师招聘的、已在各级各类学校任教具教师资格的正式在编教师，须提供原单位及教育行政主管部门出具的同意报考及任教年限、表现的证明；

D、参加中小学教师招聘的、民办学校聘用的专职教师，须提供所在学校出具的同意报考及任教年限、表现的证明。

⑸参加中小学教师招聘资格复审的人员，须提交本人户口本或公安机关出具户籍证明。

4、资格复审基本程序

⑴网上下载并如实打印填报《资格复审表》（见附件），自备0.5mm的碳素水笔。 ⑵凭本人身份证、笔试准考证入场。

⑶将填好的《资格复审表》与本人身份证、学历证、教师资格证（当地教师资格认定机构出具的证明材料）、现实表现材料、户籍证明（均含原件、复印件），交审查人员验收审核。

⑷审查人员核对所填信息无误后，将身份证、学历证、教师资格证原件返还本人，并在其《资格复审表》上签字确认。

⑸工作人员网上核对接受资格复审人员的身份证、学历证、教师资格证是否符合有关条件。

⑹资格复审结果当场告知接受资格复审人员。

三、特别声明

1、资格复审有关事项以网上发布公告为准，不另行通过其他方式告知。请有关人员自行关注“余干教育网”（ /）。

2、逾期未按要求接受资格复审的，视为自行放弃。

3、资格审查贯穿整个招聘工作全过程。凡发现与公告范围和条件不符或弄虚作假的，将取消聘用资格。

4、有关面试、择岗、签约等事项一并通过“余干教育网”（/）予以发布，不再以其他方式另行通知，请有关人员自行关注。

附件1： 符合认定教师资格条件证明（样稿）

附件2：余干县2015年教师招聘资格复审表

余干县教育局

2015年6月19日

附件1：

证 明

×××同志，身份证号码：××××××××××。已于××××年×月，在我处申报了××××（资

格种类、学科）教师资格认定，现已通过各环节考试测试，其教师资格证书正在办理之中。（如生成了教师资格证号码，请附上教师资格证号码）

××××（当地教师资格认定机构公章）

××××年×月×日

篇五：余干县中小学教研分片情况表

余干县中小学教研分片情况表

一、中 学

2013.2.26

二、小 学

字数作文