小学一年级秋游记

篇一：一年级暑假游记--大连

大连游记一

一 .七 班 崔怡萱

八月十三日 星期六 晴

这个星期，我们全家一起去大连度假。一路上，我们参观了很多景点，认识了许多新朋友，大连真是个美丽又友好的城市。

在这么多新朋友中有俩个是我最喜欢的。他们一个住在老虎滩极地海洋公园，会游泳、会唱歌、会杂技表演还会算算术，很受大家的欢迎，是个人见人爱的大明星；一个住在赵家老铺的洋房里，总是一身黑衣服，涂着红嘴巴，不停地向大家问好，介绍自己。你们猜出他们俩个是谁了吗？告诉你们吧：一个是和我亲密接触的小海豚，另一个是只叫赵翠花的鹩哥。我很想念他们。

篇二：秋游记

秋游记

清远市博爱小学四七班 郭嘉荣

星期四的早上，秋高气爽，晴空万里，我们盼望已久的秋游到来了。同学们都兴奋不已，老师把全班同学分为四个小组，并选出小组长，然后我们高高兴兴地坐着校车向目的地故乡里出发了。

一路上同学都欢声笑语，叽叽喳喳谈论着这次秋游活动，十分热闹。经过一个小时的车程我们终于到达了秋游地故乡里。

故乡里是具有岭南特色的水乡文化村，展现了岭南水乡风貌民俗风情，再现了我们祖辈生活的场景，它是一个“重现历时，留住记忆，回归自然，展示文化”的学生实践教育基地。

首先我们参观了展示馆，那里展示了祖辈们用来生产的各种工具和生活的用具。有收稻谷用的打谷机、风谷机、织布机、担子、锄头；有旧式电话、旧照相机、旧收音；有生活上用的称、尺子、算盘、油灯、蚊帐钩；还有做饭菜用的灶、锅、铲、炉等等。让我印象最深刻的是用木柴做饭菜的灶和小朋友骑的木马。这些展示让我们目不暇接，许多工具用具同学们都没有见过，真是增长了见识，让人更直观得体会到祖辈们在没有电灯、电视、电脑、手机、汽车时代的生活，也了解了祖辈的文化和生活智慧。

参观完展示，我们还看了精彩的杂技表演。休息的时候，老师和同学们一起分享了自己带来的零食，并与老师一起开心地拍照留念，纪念大家在一起的美好时刻。

快乐的时光总是很快过，到了回程的时间了，同学们依依不地告

别了故乡里。这次秋游不但让我开阔了眼界，增长了见识，而且加深了与老师的感情和收获了同学的友谊，我盼望着下一次再和老师同学们一起出来游玩。

篇三：一年级春游记

一年级春游记

今天早上我们到学校里集合，一年级的全体同学要去星期八小镇春游啦，同学们都非常兴奋。我们到了那里后，我发现那里有很多好玩的活动，我们可以亲身体验当个小画家、做蛋糕，还能当一名小小消防员等等……。

我最喜欢做糖果了，我做了糖果，并且把我做的糖果和我的好朋友分享；我的好朋友也做了蛋糕和我一起分享，蛋糕可甜了，而且图案也很美。

时间过得真快呀，一下子到了午餐的时间，我和我的好朋友们一起吃午餐。我有两个最要好的朋友，和我一起吃午餐。我们带了很好吃的零食，大家一起分享。

到了下午，我想去《考古学家》里面挖兵马将，可是有很多同学都进去想挖兵马将，我排了好长时间的队伍，终于轮到我了。有一个人好厉害，他挖到了8块兵马将，而我只挖到了1块兵马将，在我正准备继续努力挖兵马将的时候，广播叫我们全体集合，准备回家。 我开开心心地坐大巴回家了。今天春游我玩得很真开心！

篇四：2015年秋期小学一年级五单元练习题

2015年秋期小学一年级五单元练习题

语 文（第5单元）

班级 姓名 学号 等级 .

一、我能照样子，把下面的字写漂亮。

二、正确的音节下面打“√”。

深（shēn shēnɡ） 您（něn nín） 城（ch?n ch?nɡ） 诉（sù shù） 三、我能根据拼音，写字词。 shū yè běn

1、妈妈给我买了很多新 和作zì jǐ dōnɡ xi

2、每个小朋友都要学会收拾 pínɡ pinɡ pí zǒu 3． 上街买 球，可是

四、你能照样子连线吗？

鸭子 从树上 松鼠 从水里 雨点 从地里 再（zhài zài ） 景（jǐnɡ jǐn） 的 。 bàn huí

了一 又 游出来 跳下来 跑出来

来了。

哥哥 从天上 飘落下来 草儿 从屋里 钻出来

一、照样子写一写。 1. 雨 下雨 小雨 雨点 半 书

2.例：很高很高的山

很大很大的 很多很多的 很 很 的 很 很 的 二、读一读，找一找，用“ ”画出句子中的反义词。 （1）我家前面有条小河，后面有座山。 （2）平平进来了，红红又出去了。 （3）小燕子告诉妈妈冬瓜大，茄子小。 三、比一比，再组词。

目（ ） 木（ ） 马（ ） 四（自（ ） 本（ ） 鸟（ ） 西（

四、请你读一读，再把序号填在（ ）里。 ①呢 ②吗 ③吧 ④啊 (1)你自己去（ ）。 (2)我的小刀（ ）？

. . ） ）

(3)小明，你去上学（ ）？ (4)今天天气真好（ ）！

五、把下面的词语组成句子，按序号排列下来。 （1）①爱 ②我们 ③ 北京

____________________________________________________ （2） ①北京 ②我国 ③是 ④的 ⑤首都 __________________________________ ____________ 六、读儿歌，回答问题。 wǒ jiā zhù zài dà hǎi biān

我 家 住 在 大 海 边 tiān lán lán hǎi lán lán

天 蓝 蓝， 海 蓝 蓝， wǒ jiā zhù zài dà hǎi biān

我 家 住 在 大 海 边。 hǎi biān yǒu ga yùe liàng wān

海 边 有 个 月 亮 湾， hǎi lǐ tíng zhe dǎ yú chuán

海 里 停 着 打 渔 船。 chuán shɑng yǒu wai lǎo y? ye

船 上 有 位 老 爷 爷， tā de gù shi jiǎng bù wán

他 的 故 事 讲 不 完。 （1） 是蓝的， 也是蓝的。 （2）我家住在 。 （3）月亮湾在 ，打渔船在

篇五：2015-2016小学部秋季学期一年级周目标汇总简表 (2)

2015-2016秋季学期体育课周目标简表

备注：

1、★，表示新授内容；●，表示复习内容；

2、《北大附属实验学校小学部体育课堂制度与常规要求》见反面。

3、《国家学生体质健康标准测试》请关注“学生体质健康网”http://www.csh.edu.cn/index.htm；武术健身操《旭日东升》可在优酷中观看。

北大附属实验学校小学部一年级体育课堂制度与常规要求（拟定）

体育课是多数孩子们最爱上的学科，体育课堂常规是为了保证体育教育教学工作的正常进行，对学生提出一系列的基本要求，是学校体育教学管理的一项重要工作。为了保障一年级新生的健康与安全，希望各位家长协助我校体育教师做好《北大附属实验学校小学部体育课堂制度与常规要求》的教导与宣传工作。不足处请谅解！ 一、课堂“两个制度”

1.体育委员负责制：在体育委员带领下，按体育教师的要求，在上课前布置好场地器材，课后整理好好和收回器材； 2.请假制度：如有事有病必须请假。 二、学生“八个不准” 1.不准旷课,迟到，早退；

2.不准穿大衣、裙子、皮鞋、高跟鞋、凉鞋，不准戴帽子、头巾和手套； 3.不准佩戴首饰、徽章，携带铅笔、小刀及任何坚硬物品； 4.不准擅自离开课堂； 5.不准横穿跑道,投掷区； 6.不准擅自动用体育器材； 7.不准做危险动作、嬉闹追打；

8.不准闲聊，做与教学、练习无关的事。 三、课前常规

1.体育委员上课前应主动与体育教师联系，以便教师了解有无见习生； 2.协助体育教师布置和检查场地，准备教具。

3.学生因病、伤，不能上课时，课前应主动向体育教师说明情况。教师应根据学生不同情况，布置他们随堂见习或参加适当的活动； 4.提前3分钟在教室等候，以便上课及时集合。 四、课堂常规

1.准时集合上课：上课铃响后，由体育委员及时在指定地点集合整队，检查上课人数；

2.上课礼节：体育委员整好队伍，下达“立正”口令，然后向教师报告上课人数，随后师生相互问好。教师即向学生宣布本节课任务与要求，迟到学生向教师报告，说明原因，经教师允许后方可入列；

3.上课服装：学生上体育课时应穿运动服和球鞋，不准穿大衣、裙子、皮鞋、高跟鞋、凉鞋，不准戴帽子、头巾和手套、不准佩戴徽章和携带小刀等。 4.每次上课教师必须严格执行点名制度，学生不得迟到、早退和旷课；

5.上课时，学生必须自觉遵守课堂纪律，注意安全，爱护器材，服从教师及小组长的指挥，努力完成各项练习任务。学生在课堂中不得嬉笑打闹，不经教师允许不得擅自离开课堂，否则按旷课论处。

6.课结束前，教师要集合全班学生，对本次课进行小结评比，指出优缺点，提出课后练习要求，宣布下次课内容，布置学生课后整理场地和归还器材； 7.下课时，教师离开前向学生告别“同学们再见”，学生立正齐声回答“老师再见”！ 五、课后常规

下课后，学生应协助教师检查、整理场地和归还或移交器材的情况，以保证下节课教学的正常进行。体育运动下课后，学生不要马上大量或大口?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyurenzuowen/" target="_blank" class="keylink">人虺远鳌?/p>字数作文