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充满活力的操场作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 19:18:46 字数作文
充满活力的操场作文字数作文

篇一:充满活力的岁月

充满活力的岁月

友仁中学 191班 杨倩

漫步在宽阔的操场上,仰望着蓝色的天空。仔细端详着天空,发现白白的云朵在千变万化着,仿佛一群充满活力的孩子,在嬉戏着、奔跑着。我的缕缕思绪也跟着千变万化。

正值青春的我们,是充满活力的岁月,所以,我们应当好好珍惜。或许,我们也应该做一些刻骨铭心的事来祭奠我们的青春岁月。

还记得,当学校的运动会拉开序幕时,所有的运动健儿都为了自己的理想而飞奔。他们轻快的步伐和矫健的身手,在赛场上毫无保留的展现了出来。在这充满活力的岁月,那些运动健儿们正是“活力的代表”。

不仅是运动健儿们充满活力,我们也一样,可不能白白虚度了这般美好的岁月。

在课堂上,许多同学都积极举手发言,使得平时“死气沉沉”的课堂,充满了无限活力,这也正是我们充满活力的表现。而课后,同学们更按耐不住了,热爱篮球的同学们都毫不放过这课间二十分钟,飞奔向操场打篮球,这不仅是他们的喜好,更是他们的一种奋斗、努力。当然还有很多同学,有打乒乓球的、跳绳的??这都是同学们的活力所在,也让我们的青春岁月添加一笔耀眼的光芒。 人生能有几回搏?此时不搏待何时?我们应该珍惜这充满活力的岁月,努力奋斗,为了理想而拼搏,让青春放射出绚丽的光彩。

充满活力的岁月是开拓进取的精神,不是庸碌无为的叹息;充满活力的岁月是创造未来的希望,不是灯红酒绿的沉沦。

充满活力的岁月是热的,一样的金色年华,不能光看别人奔跑的背影,一样的朝气蓬勃,不能安于现状而独行。

所以,把握好我们充满活力的岁月,摒弃消极和迷茫,让我们跨进青春的殿堂,抛洒辛勤的汗水,品位岁月的琼浆,用满心的希望去虔诚守候,我们的青春必将无悔!必将辉煌!

充满活力的岁月

友仁中学 191班 邓斯尹

A中最张扬跋扈的骆奈奈掉眼泪了,一时间成了全校茶余饭后的新闻。 “骆奈奈是不会掉眼泪的!”那一次主任因为骆奈奈打架斗殴又死不悔改,一时气愤照骆奈奈脸上就是一个耳光,整个会场安静地可怕,只有那“啪”的一声。骆奈奈没哭,只是用见了“杀父仇人”似的眼光盯着主任。事实上,主任就是骆奈奈的亲爹,如假包换的亲爹。

那天放学,二十多个十六七岁的男孩骑着摩托车从校园“呼啦”而过,却在骆奈奈面前停下来了。为首的少年取下头盔,露出俊秀的脸,“我叫林飞扬,想与你骆奈奈做朋友!”少年手中的百合花开的绚烂。

骆奈奈摁熄了手中的烟,轻吐了两口烟雾,说:“凭什么?你了解我吗?” “骆奈奈,十五岁,A中教导主任的独女,打架斗殴、吸烟酗酒、逃课叛逆,让老师头疼又无可奈何的不良少女。骆奈奈,这是你吗?”眼光洒在林飞扬的脸上,金色耀眼,骆奈奈鬼使神差的答应了。

不出意料,和林飞扬做朋友后的第三天,就被请去办公室“喝茶”。却不是她那个主任爹,而是老班。

“骆奈奈,你就算把自己毁了也不能和林飞扬混在一起啊!谁都知道林飞扬那小子的’英雄事迹’,你这是往火坑里跳啊。奈奈,你以前不是这样,听老师劝,听你爸爸的话,以前的事就让它过去吧,别和林飞扬他们混在一起了??”

奈奈,你以前不是这样??

奈奈,以前的事就让它过去吧??

十三岁以前的骆奈奈是拿着全年奖学金的文静女孩,每天穿着帆布鞋、连衣裙的女孩,她和她爹也不会吵架,只是那些对于现在的骆奈奈太遥远了,遥远得似乎是上辈子的事。

骆奈奈还是每天逃课和林飞扬一起去“飞车”、去电玩城、去夜市,他叫她荆棘鸟,她叫他蜗牛。骆奈奈还是拿“满分”,全科吃零蛋,还是和骆远吵得不可开交,骆奈奈从十三岁以后叫老爸为骆远,“爸爸”两个字再未出口。她喜欢和林飞扬的时候,他了解自己,他总知道自己喜好。

那晚,骆远抽了骆奈奈二个耳光后骂道:“我没有你骆奈奈这样的女儿,你不是我的女儿!”骆奈奈惨笑道:“我当然不是你的女儿,不然你怎么会抛弃她!”骆远像被触及了旧伤,对骆奈奈说:“你有本事别回这个家,你死在外面,我就

管你!”“出去就出去!”

骆奈奈在街头漫无目的的游走,心中有一种绝望,她恨他,恨他残忍无情。“噬——”白色的照明灯刺得骆奈奈睁不开眼睛。

??

“奈奈??!”仿佛中林飞扬富有磁性的声音还在耳畔。

“啊!??”又像是一声刺耳的尖叫,只是痛意漫过血液。

林飞扬在救护车里,附在骆奈奈的耳边,说:“奈奈,我们扯平了,我‘抢’了你妈妈,现在我还你一命。奈奈,其实我们都是刺猬,明明想要温暖彼此,却总把最爱的人刺得满身伤痕。”

第二天,骆奈奈被叫道办公室,出来时已是满脸泪渍。

原来,最笨的是自己,林飞扬为什么那么了解自己?为什么总能在自己最需要的时候出现?原来自己不知道的东西那么多,林飞扬不仅是不叛逆的孩子,他还有傲人的成绩,他是他的哥哥,他也叫她“妈妈”,没有淌着相同的血液,却逃脱不开那张温暖的网。

那天开始,骆奈奈开始改变,丢掉了那些非主流的大T恤,衣橱里挂着白衬衫、牛仔裤、碎花长裙,随之消失的还有那些夸张的蓝色眼影和炽热的红唇膏。以前那个干净、乖巧、优异的骆奈奈回来了。她不再叫他骆远,开始叫那个两年从未叫过的“爸爸”,每天放学,她会带着百合去看林飞扬,给他讲落下的功课,有时也会揍两下林飞扬绑满石膏的腿。

他们都说骆奈奈变了,因为一个叫林飞扬的男生,却不知道骆奈奈心中那层隔膜融化了,不再孤独、自我。

充满活力的岁月。骆奈奈和林飞扬都收获了爱,却无关爱情。

“林飞扬,谢谢你啊。”

“奈奈,其实我也要感谢你。”

那天,林飞扬带着骆奈奈骑车兜风,风中夹着他们各自的对白??

篇二:描写学校操场的作文

描写学校操场的作文

描写学校操场的作文(一)

我的学校坐落在美丽的西湖畔。里面有古老的榕树,高大的教学楼,庄严的升旗台??可我最喜欢的还是学校的操场。

学校的操场是椭圆形的,200米长的红色塑胶跑道围绕着绿色的橡胶球场,从高处看就像是红色花边里镶着一块碧绿的宝石。在操场前后各有一个高高的篮球架,就像两个威武的哨兵在守护它们的家园。每当下课铃声敲响的时候,同学们就像出笼的小鸟一样奔向宽大的操场。在那里打球、奔跑、游戏??在上课铃声奏响的时候,整个校园十分安静,仿佛时间也都凝固了,只是不时地听到同学们朗朗的读书声和老师认真的教书声。每天早上,同学们都要下到操场做广播体操,随着音乐的响起,同学们整齐一致地做着早操,把身上的寒冷抛弃,迎来新一天的快乐和活力。

在操场的前方是一棵古老的榕树。它枝繁叶茂,巨大的树冠像伞一样向天空撑开。它伴随着一代代人的成长。夏天,它为人们遮阳避暑;冬天,它为校园增添了一抹生机。

在操场的后面是庄严的升旗台。无论风吹日晒,它总是矗立在教学楼的中间。鲜艳的五星红旗是革命战士用鲜血染成的。它激励着我们要好好学习。

在操场的右边,是一片美丽的花圃。三个球状的可爱植物并排站着;四棵高耸入云的假槟榔立在花草丛中;一种不知名的绿色小树像一位亭亭玉立的姑娘;满是叶子的映山红露出了红嫩的花苞??真是形态万千!

描写学校操场的作文(二)

在我们校园的中心,有一个宽阔的长方形操场。

啊,我们的操场真美丽!

操场的左侧有7个花圃,右侧有6个花圃,每个花圃都种着一株挺拔的摈榔树,从远处看,摈榔树像一位位英勇的卫士在守卫着操场。从近处看,摈榔树像一把把绿色的大伞,在同学们的精心照料下,摈榔树已经长有3米多高了,它们的叶子是墨绿色的,绿得鲜亮,绿得耀眼,它的树干自下而上,由粗变细,每棵树的树干上有一圈圈圆环。到了夏天,浅黄色的花开了,是枝状的,很软,想丝绸带子一样,给人一种高贵典雅的感觉。

每棵摈榔树下面都种着许多奇异艳丽的花朵,有紫色的紫罗兰,粉红色的水仙,深红色太阳花??色彩斑斓,瑰丽无比,每到夏天,这些花争先恐后地显示着自己的美丽,同时散发出一股股浓浓的香味,引来了一群群勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶,微风一吹,花在动,蝶在舞,蜂在飞,美丽极了!

到了课外活动堂,操场上就变成了欢乐的海洋,同学们在操场上兴高采烈地做游戏:有的跳绳,有的打乒乓球,有的做“老鹰抓小鸡”,有的??使操场充满了生机与活力。

操场,我永远望不了你,因为你给我带来了快乐!

描写学校操场的作文(三)

我们的校园位于郑州市金水区纬一路上。

我们的操场平坦、宽阔,地面是用红白两色小瓷砖铺成的小方格,看起来非常漂亮。一进校门,穿过操场,出现在你眼前的是庄严的主席台。主席台墙壁上镶嵌着8个镏金的大字,“好好学习,天天向上。”它时刻激励着我们。

主席台在学校操场中央,升旗仪式,大集合,做课间操和重大节日仪式都是在这个操场举行的。下课时,操场上沸腾起来了,同学们有的跳皮筋,有的踢球,有的踢沙包,还有的做游戏,欢声笑语久久回响在校园操场的上空,上课时,只能听见教室里传来的朗朗读书声,这声音如同一条清澈的小溪弹着欢快的乐曲,滋润着我们的心灵。在这优美的环境里,操场上似乎没有丝毫声音。操场后面几棵梧桐树好象还在沉睡呢!一阵风吹来,梧桐树从梦中醒来,好象在说:“同学们,你们起的真早呀,学习真用功,我也要学习你们,帮你们遮风挡雨,让你们在舒适的环境中学习、成长。”

操场东边是一排三层教学楼,那是低年级同学的教室。在阳光的照耀下,教学楼显得更加美丽。

我爱我的学校,更爱学校的操场。

篇三:《青春飞扬,活力校园》

青春飞扬,活力校园

青春飞扬展雄姿,活力四射满校园。我们的校园充满活力。每个课间,校园内便到处回荡着同学们欢乐的笑声;洋溢着老师们开心的笑脸;太阳光撒在大地上,整个校园都沐浴在金色之中。 是什么让我们如此欢腾?

是什么让校园充满活力?

哦,原来……

青春活力在操场。

宽阔的操场上,小草轻轻摇摆着,抹不去菁菁学子留下的青春足迹。无论是上体育课还是放学后,操场总是很热闹。看,那个同学似乎要使尽力气将飞旋的足球踢进网内,球飞出去那一瞬间,运动健儿们额头上都是豆大的汗珠,内心的激动、兴奋、喜悦、澎湃交织,所有人都期待不已,直到球进的那一刻,欢呼声响彻全场,随风飘出去很远很远。

青春活力在教室。

走进我们的教室,它宽敞明亮、窗明几净,桌椅摆放得整整齐齐,水泥地扫得干干净净。三尺讲台上,老师引领着我们在知识的海洋里遨游,意气风发,指点江山,挥斥方遒。同学们朗朗的读书声,脸红耳赤的辩论声,就是一曲交响曲。课间时间,或凭栏远眺,或谈论时事,或讨论问题,嬉笑怒骂皆成文章。 青春活力在宿舍。

在宿舍里,我们有时轻唱舍歌,有时嬉笑打闹,有时秉烛夜

谈,有时静静看书,有时卫生大扫除,有时搞个小小茶话会……静如处子,动如脱兔,青春飞扬,似乎空气也被我们感染了, 变得活跃起来。

若问青春的我们在哪里?就在这里,或操场上,或教室里,或宿舍中,随处可寻。

篇四:操场里的猫作文

操场里的猫作文

操场里的猫

◆湖南省浏阳市第一中学1318班 胡咏韶

在天空澄澈明静的时候,我总爱到操场去走走,去见见我的老朋友一一猫君。

猫君是广大猫族中的一员,平凡而又独特。猫君的头、背脊、尾部是暖融融的淡黄色,有浅褐色的虎皮纹,腹下和爪子上的毛则是雪白的,这对一只非家猫来说实在是可贵。

猫君不怕人,头一次见他的时候我在沙池边练投实心球,只见远处一团黄黄的东西缓缓移来,在沙池另一头坐定,然后他煞有趣味地看我投球,我倒被他吓住了,从此之后渐渐跟猫君熟悉起来,隔三差五去操场里找他玩。有一次偶然路过操场,只见一个五六岁的小男孩和猫君面对面伏在地上,四目相对说着天书,猫君一脸认真地>倾听,我怔怔地站住,哑然失笑。

猫君很有礼貌,当我走向他时他会很敏感地察觉到,然后给我一个真诚的眼神,接着转身轻巧地迈着步子走过来,满是期待地望着我,我把手里的吃食递给他或是放在地上,猫君总会一小口一小口干干净净地解决掉。如果没有吃的,猫君就会意地伏在脚边,待人去抚摸他背上的绒毛,舒服满足了还会“喵喵”叫两声,以一双摄人心魄的大眼带着谢意望着我,以示感激,再目送我离开。猫君的一举一动总像个绅士,温文尔雅,彬彬有礼,有点像《猫的报恩》那部电影里玉树临风的猫王子。除了有一次发现他嘴角粘着两根鸟毛和红色血液有点让我发怵之外??

猫君是随和的,怎么说呢?随意、随性,应该是“随遇而安”吧。对于食,成的甜的,生的熟的,荤的素的,一概来者不拒;对于衣,他很钟爱自己一身英伦风味的米黄色风衣,总是左舔右挠;对于住,他的固定住址在操场一个隐秘的角落,有时也去花坛草丛里打个盹儿;对于行,猫君上至屋顶树梢下至大道小径,对校园里每一个角落都“了如猫爪”,说不定他正坐在某处赏花晒太阳。猫君的一切都是由着性子来,无拘无束,已经达到了放浪形骸之外的境界。

猫君又带着些诗人的浪漫。晴天,他坐在绿茵场上伸懒腰,眯着眼享受>温暖,一身软软的黄色反射着阳光,让人暖意融融,猫君在构思一首充满希望与美的诗。雨天,猫君就静静地在雨里注视着远处人来人往,满眼迷离,想着心事,让人顿感凄婉忧伤,像听着一首小提琴缓缓奏出的小调。或仰首瞻望,或低头思量,或提步走动,或伫立冥想,猫君的每一个动作都沾染着诗人气息,颇有浪漫情调。

其实,和猫君做朋友,一切都缘于他与众不同的个性,猫君平易近人又大胆活泼,神秘冷傲又坦诚真心,自由独往又贴心温柔。一只有个性的猫,该是百里挑一的吧,我或高兴或伤心,都愿意和他说说自己的心情,毫无保留,即使我说的他听不懂,他说的

我听不懂,但有眼神就够了,语言不通也阻挡不了心与心之间的交流,只有这时候,我才会感觉到,我也是自然中的一种动物。再没有一个能如此真诚,并替我保守秘密的朋友了,不是吗?

谢谢你,猫君!

(指导教师 胡辉)

篇五:运动会作文:青春的活力

运动会作文:青春的活力

运动会作文:青春的活力

(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:充满活力的操场作文)

初二17班 徐逸逖

运动会的号角吹响了,运动员们的热情在操场上洋溢,他们的活力在操场上奔放!

鲜红的跑道,几个矫健的身姿构成了一幅生动的图画,他们在起跑线上等待着,力量凝聚,等着那一瞬间的迸发……他们深邃的目光透着坚定,微皱的额头上写着成功的渴望。枪声响起的那一刹那,画面被定格……这是力量的奔放,活力的奔放!

一根横杆就像是一座高山。运动员们不会退缩,他们敢于攀登所有的高山!在起跳的那一瞬间,他们的情感和力量激射,轻盈的身姿微微一偏,从杆上一跃而过,稳稳地落在垫上。这一刻,是情感的奔放,活力的奔放!

标枪、铁饼、铅球……这些对于年龄尚小的我们未必不是一个考验。但他们沉稳走到了比赛场地上。虽然技术略显稚嫩,但在他们身边的呐喊和助威使他们充满了自信。他们坚定地向天空中奋力一掷……结果也许使人高兴,也许使人叹息,但他们秀出了自我,秀出了青春的活力。

在运动员比赛过程中,观众席上的我们也在暗暗为运动员加油。当比赛开始,所有人的热情和希望凝聚成了那一声声激动人心的呐喊。每个人的心都随着运动场上的他们而起伏……这难道不也是一种活力奔放的表现吗?

一声声的呐喊,一陈陈的欢呼……我们的热情洋溢,凝聚在操场上空;我们奔放的活力就是我们的青春!

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