我学习我进步我快乐

篇一：我学习 我进步 我快乐

我学习 我进步 我快乐

-----教育干部暑期培训心得体会

八月十八号早上我醒得很早，五点就起来了，因为校长通知我从十八号到二十号要进行三天的全县教育干部培训。我很激动，我喜欢这样的学习培训。因为以前在合肥、芜湖进行的校长培训让我受益匪浅，从中不仅接受了新思想，新理念，而且学到了新方法，回来后无论是对我的教学工作，还是对我的学校分管工作都起到了积极的推进作用。 今年暑假我开始还为没有培训而感到遗憾，这下好了，所以七点多一点我就到了培训地点。一拿到培训安排我就认真看起来，上面安排专家所讲的课题都是一些敏感问题，同时也是学校发展的关键问题。我想我得好好学学，年轻人多学点终归是有好处的，再说现在都提建立学习型社会，作为教师更应主动学习才能适应社会发展的需要，所以面对教育局领导精心安排的这次培训。我们不仅要能理解而且一定要抓住机会好好学习。

通过最近三天的认真学习我们感觉很受启发、收获很大。

一是看到了希望，增强了信心。

说实在话最近几年教师的情绪都比较低落，积极性不高，尤其是农村教师。因为相对而言农村教育资源短缺，条件落后。虽然跟过去比有了很大的改善，但大多数教师都只作横向比较而很少作纵向比较。如我们班主任基本上不再为收不齐学费而发愁，也不用为恶劣天气而提心吊胆，校园不仅净化而且绿化美化，工作环境大大改善。国家对教育问题的解决是逐步的，先解决校园建设和学生问题，认真想一想也是合情合理的。作为教师这个素质相对较高人群来说应该接受。国家不是不帮教师解决问题而是把教师问题放在后面解决而已。

十八号上午的开班典礼让我们真切的感受到县各级领导对我们霍邱教育的重视，其中胡县长的讲话通俗易懂，深入浅出的总结了霍邱教育在过去所取得的成绩和存在的问题，最重要的是对霍邱教育提出了殷切的希望和要求，同时也表明了县四大班子领导对教育发展的重视和支持。很是鼓舞人心。让我们看到了霍邱教育的希望

接下来湖北师范学院的郭教授又认真的帮我们解读了最近颁布的未来十年教育发展的《规划纲要》。.看看李总理为此一次又一次召开座谈会，一次一次修改。充分结合中国的国情，作出了最大努力。从中不难看出未来十年教育将得到更好的发展机会，教师的工作环境将进一步改善，教师的

地位将进一步提升。这对于低谷中的教育如打了一针强心剂，让我们看到了希望增强了信心。为此我们要坚持下去，同时不断加强学习，不断提升自己工作能力以适应未来教育发展的需要。

二是接受了新思想，新理念，开阔了眼界，提高了认识。 我从参加工作至今一直在农村，至今已有十四年了。虽然我认为自己是一个工作很努力的人，但由于缺少学习我有时总感觉缺少方向感，走了不少弯路。所以我认为方向比努力更重要。那么好的方向感从哪里来昵？我想最好的方式就是名师指点。其中一是靠这样的培训学习，二是靠自己创造机会。但这样的机会要比自己创造机会容易得多，所以我们一定要好好珍惜。

(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:我学习我进步我快乐)

十八号下午王文教授讲的教师的五心修炼对我们来说不只是一堂课,更像是一次心理疏导和心理按摩。它解决了我们在工作中遇到的很多心理问题,为我们在未来带着愉快的心情开展工作提供强大的心理支持。

十九号上午汪教授讲的素质教育背景下的教育观念改变更是让我们明白什么是素质教育。虽然以前我听说过这名词，但很肤浅。通过教授的讲解，我感觉豁然开朗，我进一步相信自己前几年提出的教师不应只关注几个学生而应关心每个学生理念的正确性。它与素质教育提倡的的促进学生身心全面和谐发展是吻合的。当天下午柳清秀教授谈的学校

教职工职业发展前程与管理发展策略探讨更是让我有很大收获。作为一名学校的管理干部确实应该积极探讨管理的方法，我们总是认为由于目前教师待遇不好，因此教职工管理难，但是教师队伍毕竟是一支高素质的队伍，他们都有自己的理想，不会为了一点利益而折腰，学校管理者如果结合每个教师的特点，帮他们谋划其职业发展前程给他们以希望，让他们找到努力的方向，我想大多数人是能接受的。教职工能力在得到承认的同时学校将形成合力。学校也一定会开创新局面，

二十号我们又听了有关学校安全、装备、学生伤害事故的法律预防和处理的讲座。进一步强化了安全意识、学到了法律知识、更新了发展观念。

三是学到了新方法，掌握了新技巧，提高了工作能力。 有了希望，有了新思想、新理念的指引，我们还需要好的方法，这样才可以更有成效的工作。这几天的学习过程中我们学到了很多新方法。无论是国内还是国外的一些成功做法都有一个共同的特点，那就是充分尊重学生的个性发展给每个学生机会，绝对保证他们的主体地位不动摇。教师只是一个引路人 。对这一点我有非常深刻的认识。

我一向都认为学生不应该成为教师思维的奴隶。每个学生都有他的优点，我们缺少发现，因为我们总是只以分数一个标准去看。总是认为能把教的知识学好的学生是好学生，

其他的就一无是处。举个例子，这几年学校缺数学老师，于是我就常带两个毕业班的数学。说实话，本来学校给我的分管工作也蛮多的既要抓全校的竞赛又要负责理工招生。所以工作量还是蛮大的，但为了学校整体工作开展的需要我还是乐意接受了。既然接受了就得好好干，于是我就开始思考怎样干好自己的工作。正好那年我参加了新教材培训，了解了新教材的特点，同时我也接受了一种新的教学方法——分组学习法。我觉得用这种方法去学这样的教材不错。我查阅了一些资料，同时也征求了华师教科院一些教授的意见，得到了他们的大力帮助，尤其是得到雷万鹏教授和王一涛博士的大力支持。他们多次来我学校帮助我。用这种方法不仅拉近了我和学生的距离，同时让每个学生参与其中，既营造了和谐的教学氛围，又激发了学生参与学习的积极性，充分体现了学生的主体地位，并取得了很好的教学成绩。今年我所带的两个班的数学成绩在杨柳镇遥遥领先，让我充分感受到了运用新方法的好处。在这次培训学习中我更进一步学到了分组学习的新技巧，同时还学到了其他的一些新方法，这更进一步促进了我以后的教学和学校分管工作质量的提升。 最后，刘局长的讲话让我感受颇深，在对过去半年的工作总结时，刘局长冷静的总结成绩，着重谈到存在的问题。说实在话这半年我深刻的感受到霍邱教育在积极地发展。作为教育一员我特别高兴，谁不希望自己有一个好的工作环

篇二：我学习 我快乐 我进步

我学习 我快乐 我进步

——巴中市2012-2013远程非学历培训心得体会

通过半年的时间，我再次参加了巴中市非学历远程培训，在这次学习中让我受益非浅。我以前自认为在教学中，凭着自己的高文凭和对多年的教学经验，根本用不着学习，完全可以胜任。可通过学习，才知道了自己掌握的知识还是太少，应该学的还有很多很多。正如我们古人说的：活到老，学到老!不学就要落后，就要被淘汰。在学习中让我的学科理论知识又上了一个新的台阶，对教材和课堂教学能力的驾驭能力得到较大的增强。

一、端正学习态度

在远程非学历培训中，我发现很多老师不虚心，通过各种途径一味地去完成学习时间，不珍惜学习机会，不注重学习实效。我认为要使自己在教育战线上立得一足之地，必须要时时学，事事学，只有学习才能使自己进步。可以说，远程培训给我们提供一个很好的学习、交流的机会，机会难道，必须端正自己的学习态度，用心学，边学边记，不断完善自己，不断提高自己。

二、注重学以致用

学习的目的就是提高自己，将所学的知识用到自己平时的教学中去，最终于目的就是要提高学生的能力和学习成

阅读会员限时特惠 7大会员特权立即尝鲜绩。我在学习过程中，凡遇到新的教学理念和课堂教学水平，我总要与自己平时的教学相比，取他之长，补己之短，努力在教学中进行尝试，并不断完善，使之转化为自己的教学水平。

三、坚持长期学习

培训的目的是为了让教师在理念和业务水平上有一个大的提高和进步，不能把培训作为一种负担。在今后的日子里，我还要通过网络、报刊杂志加强自身学习，使自己成为一个终身学习型、进步型教师。要想学生有一碗水，自己必须有一桶水。可当今不只是社会在进步，而知识也在不断更新，我们只有不断了解和把握教育动态，才不至于被时代所淘汰。“时代在变迁，社会在发展”，对这次的培训我总的体会是培训着、收获着、提高着、充实着。

篇三：我读书我进步我快乐

一年级“我读书，我快乐，我进步！”读书节主题班会

活动目的：

1、通过活动，让学生明白书是知识的源泉，书也会给你们带来无限的乐趣！从而使更多的学生爱看书。

2、 读书要有选择地读，读有价值、有意义的书。

活动准备：收集名言、朗诵和讲故事等节目。

活动过程：

一 、导入

甲：敬爱的老师

乙：亲爱的同学们

合：大家好！

甲：我们今天班队会的主题是：

合：我读书、我快乐、我进步！

二、读名言，明确读书重要性

甲：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友，

乙：奋发的种子爱跟土壤交朋友，

甲：刚强的矿石爱跟烈火交朋友，

乙：咱们同学们爱跟好书交朋友。

甲：的确，读书是人生一大乐事。读书能使人充实，使人聪明，使人富有情趣。要不然，怎么那么多的名人写下了那么多关于书的名言呢！

乙：下面让我们来听听他们是怎么说的吧！请刘老师带着大家读。（关于读书的谚语，小黑板出示学习。）

甲：书是人类一种伟大而美妙的发明，书是最聪明、最可靠的老师和朋友。凡是成就大事，有所作为的人无不是一位爱读书的人。

乙：下面请欣赏故事《毛泽东的故事之“闹市读书”》。

三、吟诵古诗

甲：故事讲得真不错，我们也要学会让自己静下心来读书。我知道我们小朋友爱读各种童话故事书，而且爱吟诵经典古诗。

乙：古诗在我们中华民族文化发展史上源远流长，博大而精深。

甲：这学期，我们学习了很多首古诗，相信它们深深的印在我们的记忆仓库。 乙：让我们都来露一手，一展古诗的魅力吧！

齐：请听我们的赛诗会：

第一组：《风》

第二组：《登鹳雀楼》

第三组：《咏柳》

甲：太棒了！

乙：美极了！。

四、介绍读书方法

甲：说了这么多，我有个疑问“我们应该怎样读书才能把书读好呢？”

乙：这个我们班的同学有很多的方法，下面请同学们谈谈自己的读书诀窍。 生1：读书时划出好词好句。

生2：遇到好的文段要有感情地朗读，细细品味。

生3：经常摘抄优美词句，丰富语言积累。

生4：读书时要想象画面。

生5：读书要有固定的时间，养成好的读书习惯。

甲：同学们说得可真好，读书贵在坚持，贵在积累。

乙：杜甫曾经说过：读书破万卷，下笔如有神。

五、结束语

甲：我们是祖国的希望

乙：我们是祖国的未来

齐：我们只有多读书，读好书才能担当起建设祖国的大任。

乙：同学们，让我们一起大声喊出：

齐：今天，你读书了吗？

甲：最后请班主任刘老师为我们讲话。

六、班主任讲话

小朋友们，首先祝贺你们的“我读书，我快乐，我进步！”主题队会圆满成功。 莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。小朋友们，让我们积极投入到读书活动中去，做一个爱读书的孩子吧！到那时，你会觉得，世界是那么美好，生活是如此多姿，学习是多么快乐。最后祝大家沐浴书香，快乐成长！

篇四：我读书我快乐我进步

我读书、我快乐、我进步 一年级我爱阅读主题班队活动 活动目的：

1、通过活动，让学生明白书是知识的源泉，书也会给你们带来无限的乐趣，从而使更多的学生爱看书。

2、 读书要有选择地读，读有价值、有意义的书。 活动准备：

1、 收集名言、讲故事等节目。

2、 学生分小组排练古诗朗诵节目。

活动时间：

2015年10月23日星期五

活动地点：

一年级各班教室

活动过程：

一 、导入：

A：尊敬的老师，

B：亲爱的同学们，

合：大家好！

A：汉丰一校一年一度的读书节又如火如荼的开幕了。 B：这是我们在一校度过的第一个读书节，你准备好了吗？

合：现在我宣布：一年级（ ）班“我读书 我快乐 我进步”主题班会现在开始！

A：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友，

B：奋发的种子爱跟土壤交朋友，

A：刚强的矿石爱跟烈火交朋友，

B：有为的孩子爱跟好书交朋友。

二、读名言：

A：的确，读书是人生一大乐事。

B：读书能使人充实，使人聪明，使人富有情趣。

A：要不然，怎么那么多的名人写下了那么多关于书的名言呢！ B：下面让我们来听听他们是怎么说的吧！

A：下面我们有请( )同学带着大家读一些关于读书的名言吧！大家欢迎！

书读百遍，其义自见。——三国志

为中华之崛起而读书。——周恩来

书山有路勤为径，学海无崖苦做舟。——韩愈

读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。 ——培根 读书使人心明眼亮。——伏尔泰

立身以立学为先，立学以读书为本。 —— 朱熹

鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅

饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东

三、故事分享：

A：谢谢（ ）同学的分享！书是人类一种伟大而美妙的发明，书是我们最聪明、最可靠和朋友。

B：凡是成就大事，有所作为的人无不是一位爱读书的人。

A：我们班的很多同学都喜欢看书，特别是童话故事书，下面请每个组推荐一个同学上台讲故事，大家欢迎。

四、吟诵古诗：

A：同学们的故事讲得真不错，谢谢他们！

B：我知道我们班的同学不仅爱读各种童话故事书，而且爱吟诵经典古诗呢！

A：古诗在我们中华民族文化发展史上源远流长，博大而精深。 B：上周，我们参加了古诗词过级活动，有些同学背了很多首古诗，相信它们深深的印在我们的记忆仓库。

A：一周过去了，我们又有了新的积累，下面，让我们都来露一手，一展古诗的魅力吧！

B：请听我们的赛诗会，看谁又积累了更多。

五：好书推荐

A: 诗人迪金森说：“没有一艘船，能像一本书，也没有一匹马，能像一页跳跃着的诗行那样，把人带向远方。”

B: 每一本优秀的书，都为我们铺设了一条路，那路正通向智慧； A: 每一本优秀的书，都像一缕阳光，照亮我们心里的每一个角落，同时也照亮我们脚下的路。

B: 每一本优秀的书，都像一位知心的朋友，为我们带来无穷的快乐，你们想拥有更多的朋友吗？那就请你多读书吧！

A： 下面进入到好书推荐环节，把你的好书推荐给别人吧，让他们也拥有更多的知心朋友吧

六、介绍读书方法

A：说了这么多，我有个疑问“我们应该怎样读书才能把书读好呢？”B：我们班的同学有很多的方法，下面请同学们谈谈自己的读书诀窍。

生1：读书时划出好词好句。

生2：遇到好的文段要有感情地朗读，细细品味。

生3：经常摘抄优美词句，丰富语言积累。

生4：读书时要想象画面。

生5：读书要有固定的时间，养成好的读书习惯。

A：同学们说得可真好，读书贵在坚持，贵在积累。

B：杜甫曾经说过：读书破万卷，下笔如有神。

七、结束语

A：我们是祖国的希望，我们是祖国的未来。

B：我们只有多读书，读好书，才能担当起建设祖国的大任。 A：同学们，让我们一起大声喊出：今天，你读书了吗？ 齐：今天，你读书了吗？

八、班主任讲话

B：最后，有请班主任（ ）老师为我们今天的活动讲话，大家欢迎！

同学们，首先祝贺你们的“我读书 我快乐 我进步”主题队会圆满成功。 莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。同学们，让我们积极投入到读书活动中去，做一个爱读书的孩子吧！到那时，你会觉得，世界是那么美好，生活是如此多姿，学习是多么快乐。最后祝大家沐浴书香，快乐成长！

篇五：我阅读 我进步 我快乐

我阅读 我进步 我快乐

尊敬的各位领导，各位同事:

大家好! 今天我演讲的题目是《我阅读我进步我快乐》 “书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句话说得一点儿也没有错，只有读书，我们才能更上一层楼。只有读书，我们的生活才能更充实，只有读书，我们的视野才能更开阔。歌德说：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”当我们用心地读一本好书时，书本就像一位无声的老师，默默地将自己所拥有的全都奉献给读者。读书带给我们最隽（juan）永的乐趣，最恒久的动力；读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。朋友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永葆青春！培根说：“读书足以怡情，足以博彩，足以长(zhang)才”使人开茅塞、得新知、养心灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。所以，热爱读书吧！让读书成为我们的习惯。在哈佛大学图书馆里有这样一则标语 “此刻打盹,你将做梦；此刻读书,你将圆梦。”由此不难看出读书求知对于一个人生命的意义了。

人生好比一次长长的旅行，在旅途中有快乐有烦恼，也有很多思想。读书就是读许许多多的人生。生命虽短，却要面临那么多的挑战、进行那么多的尝试，这力量从哪里来？就是读书。有这样一个故事，俄国的罗蒙诺索夫小的时候，最希望得到一本书，他是渔民的儿子。白天，他跟父亲打鱼，晚上，躲在板棚里看书。有一天，罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼，忽然，一阵狂风，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分紧急。他不顾一切，沿着桅杆爬上去，很快把吹落的帆篷扎结实了。狂风过去后，父亲把他拉到身边，笑眯眯地说：“孩子，我要奖赏你的勇敢，给你买件鹿皮上衣，好吗？”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢？”“我要买一本书，爸爸，其它我什么都不要。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书？”“爸爸，我想要一本好书，什么知识都有的书。”父亲和水手们听了，都惊奇得睁圆了眼睛。长大后，罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。听了这一个故事，亲爱的同事们你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。 孔子说：“学而时习之，不亦乐乎!”说的是学习的快乐。明代顾宪成的名联：“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”，将读书当作赏心乐事来欣赏，其中滋味，又断非一般人所可知。时下，大家都知道现在有句比较时行的话叫做“终生学习”。人生七十古来稀，真正

用于读书的时间就更是少之又少了。不要以为生命的资本可以肆意挥洒，苍老可是眨眼间就会降临的。只有勇敢地迈出脚步，将所学所想化为所用，你的读书才可谓之成功。

被称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的旷世之作《史记》，可以“究天人之际，通古今之变，成一家之言。”其作者司马迁历尽人生沧桑，身处逆境，却坚持大量地阅读优秀文章，是阅读使他读懂了六国的兴衰，读懂了文人墨客的不懈追求，读出了“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山”的人生哲理。司马迁读清了历史的面貌，改变了自己的人生。李白不是天生的“诗仙”，他在阅读中感慨道：“天生我材必有用，千金散尽还复来”；“诗圣”杜甫也在阅读中深有体会“读书破万卷，下笔如有神”，从一定程度上来说是阅读成就了伟大的人。

鲁迅弃医从文，因为他明白再好的药也只能医治肉体上的伤，无法弥补一个民族精神上的空缺，他在阅读中立下了“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的志向，创造出了《朝花夕拾》、《阿Q正传》等大量民族文学作品，使千千万万个中国人“在沉默中爆发”，投身到了救国的队伍中……阅读不仅是一种需要，更是陶冶性情的良药，攀登理想的阶梯，提高人生价值的途径。 阅读是生命的一种光合作用。因为阅读，生命才春意盎然。我们确信阅读改变人生，我们的生命将随着它的延伸，得到快乐和辉煌。阅读虽不能改变人生

的起点，但它可以改变人生的终点。阅读让人生永不听任命运的摆布，把握自己，执着地走向梦想的极地。不论出身境地优裕或是贫寒，阅读可以改变人生的坐标和轨迹，奏响人生的乐章。

在新的世纪中，愿大家都来与好书作伴：文学的、艺术的、科技的、思想的、生活的……只要是好书，就开卷有益；只有博览群书，才能使我们知识渊博；只有与书作伴，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到陶冶，生活才能充满情趣。 读书，充实了生活，拓宽了视野。从书中懂得了知识，从书中了解如何客观认识自我。从书中能够吸收丰富的营养，可以使我们受益非浅。这使我深深感悟到：书多么的繁华啊，是多少敏感的心灵在喜怒哀乐中碰撞出来的火花，书是多少深思的头脑对社会，对人生反复思索的结晶。 在现代社会中，我们的人格力量对于做好工作越来越重要，而人格力量的形成很重要的途径是读书学习。周恩来同志经常对身边的工作人员讲，要活到老，学到老，改造到老。他把读书学习与加强世界观改造紧密联系起来，形成了崇高的思想品德、高尚的道德情操和特有的人格魅力。在新的时代条件下，我们要不断提高自己、完善自己，经受住各种考验，就要坚持在读书学习中坚定理想信念、提高政治素养、锤炼道德操守、提升思想境界，坚持在读书学习中把握人生

道理、领悟人生真谛、体会人生价值、实践人生追求，努力使自己成为一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。

2014年是宁夏“十二五”交通运输事业发展的决胜之年，也是推进宁夏交通运输事业再上新台阶，实现新一轮目标的关键一年，作为交通行业中的一员，我深谙：知识是滋润我们的营养，学习是获得知识的方法，作为现代交通业，我们提供的产品是服务和管理，加强思想道德建设，提高交通人的综合素质势在必行。我们要通过读好书，善读书，厚德正行，文明修身，进一步提高我们的思想品德、文化素养，注重内涵建设，形成思想共识。树立真确的人生观、世界观、价值观，才能为宁夏交通事业做出新的更大的贡献。

今天，我们在这里深情地畅想宁夏交通业的未来，科学发展的蓝图已经绘就，让我们用心灵去体味阅读带给我们的力量、启示与梦想，更要用行动去践行优秀的品质、希望与理想！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

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