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十全十美造句

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 18:25:37 作文素材
十全十美造句作文素材

篇一:造句练习

1、每个词语造句,句子要通顺,不少于30字,并且字数越多越好。 2、要求书写工整,横平竖直。

3、格式按照老师讲过的去写,否则重写! 二、造句词语: 周五:(10月25日)神秘莫测 滔滔江水 千姿百态 应接不暇

10月28——11月1日

周一:宽阔 薄雾 笼罩 沸腾 周二:奔腾 依旧 恢复 灿烂 周三:规律 缝隙 照耀 树梢 周四:静寂 颤动 镇静 屹立 周五:若隐若现 风平浪静 齐头并进 漫天卷地

11月4——11月8日

周一:均匀 重叠 空隙 痕迹 周二:隐蔽 隐藏 平坦 周三:搜索 倾斜 宽敞 宁静 周四:慎重 豪放 无聊 周五:证据 轻易 鼓舞 起源

一、造句要求:

1、每个词语造句,句子要通顺,不少于30字,并且字数越多越好。 2、要求书写工整,横平竖直。

3、格式按照老师讲过的去写,否则重写! 二、造句词语: 周五:(10月25日)神秘莫测 滔滔江水 千姿百态 应接不暇

10月28——11月1日

周一:宽阔 薄雾 笼罩 沸腾 周二:奔腾 依旧 恢复 周三:规律 缝隙 照耀 树梢 周四:静寂 颤动 镇静 周五:若隐若现 风平浪静 齐头并进 漫天卷地

11月4——11月8日

周一:均匀 重叠 空隙 痕迹 周二:隐蔽 隐藏 平坦 周三:搜索 倾斜 宽敞 宁静 周四:慎重 豪放 无聊 周五:证据 轻易 鼓舞 起源

一、造句要求:

1、每个词语造句,句子要通顺,不少于30字,并且字数越多越好。 2、要求书写工整,横平竖直。

3、格式按照老师讲过的去写,否则重写! 二、造句词语: 周五:(10月25日)神秘莫测 滔滔江水 千姿百态 应接不暇

10月28——11月1日

周一:宽阔 薄雾 笼罩 沸腾 周二:奔腾 依旧 恢复 周三:规律 缝隙 照耀 树梢 周四:静寂 颤动 镇静 周五:若隐若现 风平浪静 齐头并进 漫天卷地

11月4——11月8日

周一:均匀 重叠 空隙 痕迹 周二:隐蔽 隐藏 平坦 周三:搜索 倾斜 宽敞 宁静 周四:慎重 豪放 无聊 周五:证据 轻易 鼓舞 起源

柔弱 崭新 灿烂 屹立 柔弱 崭新 灿烂 屹立 柔弱 崭新

1、每个词语造句不少于40字,并且字数越多越好。2、要求书写工整。3、格式按照老师讲过的去写! 二、造句词语: 周六:(11月9日)胸有成竹 逃散 洋溢 训斥

11月11——11月16日

周一:坐卧不安 不可思议 精神大振 周二:枉费心机 浩如烟海 随遇而安 周三:围墙 隆冬 覆盖 周四:凝视 告示牌 火辣辣 周五:鲜花盛开 绿树成荫 狂风大作 周六:脸颊 彼此 诧异

11月18——11月23日

周一:枯枝败叶 勤勤恳恳 可怜巴巴 周二:从容不迫 扬长而去 不胜其烦 周四:涟漪 主宰 欺侮 周三:架子十足 屏息凝视 枝折花落 周五:凄惨 慈爱 引吭大叫 周六:慢条斯理 生气勃勃 盘旋

一、造句要求:

1、每个词语造句不少于40字,并且字数越多越好。2、要求书写工整。3、格式按照老师讲过的去写! 二、造句词语: 周六:(11月9日)胸有成竹 逃散 洋溢 训斥

11月11——11月16日

周一:坐卧不安 不可思议 精神大振 周二:枉费心机 浩如烟海 随遇而安 周三:围墙 隆冬 覆盖 周四:凝视 告示牌 火辣辣 周五:鲜花盛开 绿树成荫 狂风大作 周六:脸颊 彼此 诧异

11月18——11月23日

周一:枯枝败叶 勤勤恳恳 可怜巴巴 周二:从容不迫 扬长而去 不胜其烦 周四:涟漪 主宰 欺侮 周三:架子十足 屏息凝视 枝折花落 周五:凄惨 慈爱 引吭大叫 周六:慢条斯理 生气勃勃 盘旋

一、造句要求:

1、每个词语造句不少于40字,并且字数越多越好。2、要求书写工整。3、格式按照老师讲过的去写! 二、造句词语: 周六:(11月9日)胸有成竹 逃散 洋溢 训斥

11月11——11月16日

周一:坐卧不安 不可思议 精神大振 周二:枉费心机 浩如烟海 随遇而安 周三:围墙 隆冬 覆盖 周四:凝视 告示牌 火辣辣 周五:鲜花盛开 绿树成荫 狂风大作 周六:脸颊 彼此 诧异

11月18——11月23日

周一:枯枝败叶 勤勤恳恳 可怜巴巴 周二:从容不迫 扬长而去 不胜其烦 周四:涟漪 主宰 欺侮 周三:架子十足 屏息凝视 枝折花落 周五:凄惨 慈爱 引吭大叫 周六:慢条斯理 生气勃勃 盘旋

一、造句要求:

1、每个词语造句不少于40字,并且字数越多越好。2、要求书写工整。3、格式按照老师讲过的去写! 二、造句词语: 周六:(11月9日)胸有成竹 逃散 洋溢 训斥

11月11——11月16日

周一:坐卧不安 不可思议 精神大振 周二:枉费心机 浩如烟海 随遇而安 周三:围墙 隆冬 覆盖 周四:凝视 告示牌 火辣辣 周五:鲜花盛开 绿树成荫 狂风大作 周六:脸颊 彼此 诧异

11月18——11月23日

周一:枯枝败叶 勤勤恳恳 可怜巴巴 周二:从容不迫 扬长而去 不胜其烦 周四:涟漪 主宰 欺侮 周三:架子十足 屏息凝视 枝折花落 周五:凄惨 慈爱 引吭大叫 周六:慢条斯理 生气勃勃 盘旋

泰国手抄报可以从以下几个方面去选择介绍这个国家:

2、 国旗形状及简介2、国树3、国球、国庆日4、首都、国歌5、重要城市有哪几个6、人口和民族7、国家的地理位置 8、名校有哪些 9、景区有哪些主要的

韩国

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3、 国旗形状及简介2、国树3、国球、国庆日4、首都、国歌5、重要城市有哪几个6、人口和民族7、国家的地理位置 8、名校有哪些 9、景区有哪些主要的

朝鲜

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4、 国旗形状及简介2、国树3、国球、国庆日4、首都、国歌5、重要城市有哪几个6、人口和民族7、国家的地理位置 8、名校有哪些 9、景区有哪些主要的

美国

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日本

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6、 国旗形状及简介2、国树3、国球、国庆日4、首都、国歌5、重要城市有哪几个6、人口和民族7、国家的地理位置 8、名校有哪些 9、景区有哪些主要的

德国

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7、 国旗形状及简介2、国树3、国球、国庆日4、首都、国歌5、重要城市有哪几个6、人口和民族7、国家的地理位置 8、名校有哪些 9、景区有哪些主要的 英国

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8、 国旗形状及简介2、国树3、国球、国庆日4、首都、国歌5、重要城市有哪几个6、人口和民族7、国家的地理位置 8、名校有哪些 9、景区有哪些主要的 法国

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9、 国旗形状及简介2、国树3、国球、国庆日4、首都、国歌5、重要城市有哪几个6、人口和民族7、国家的地理位置 8、名校有哪些 9、景区有哪些主要的 印度

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10、 国旗形状及简介2、国树3、国球、国庆日4、首都、国歌5、重要城市有哪几个6、人口和民族7、国家的地理位置 8、名校有哪些 9、景区有哪些主要的

俄罗斯

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11、 国旗形状及简介2、国树3、国球、国庆日4、首都、国歌5、重要城市有哪几个6、人口和民族7、国家的地理位置 8、名校有哪些 9、景区有哪些主要的

瑞士

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12、 国旗形状及简介2、国树3、国球、国庆日4、首都、国歌5、重要城市有哪几个6、人口和民族7、国家的地理位置 8、名校有哪些 9、景区有哪些主要的

波兰

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13、 国旗形状及简介2、国树3、国球、国庆日4、首都、国歌5、重要城市有哪几个6、人口和民族7、国家的地理位置 8、名校有哪些 9、景区有哪些主要的

巴西

澳大利亚手抄报可以从以下几个方面去选择介绍这个国家:

15、 国旗形状及简介2、国树3、国球、国庆日4、首都、国歌5、重要城市有哪几个6、人口和民族7、国家的地理位置 8、名校有哪些 9、景区有哪些主要的

马来西亚

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16、 国旗形状及简介2、国树3、国球、国庆日4、首都、国歌5、重要城市有哪几个6、人口和民族7、国家的地理位置 8、名校有哪些 9、景区有哪些主要的 菲律宾

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17、 国旗形状及简介2、国树3、国球、国庆日4、首都、国歌5、重要城市有哪几个6、人口和民族7、国家的地理位置 8、名校有哪些 9、景区有哪些主要的

柬埔寨

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18、 国旗形状及简介2、国树3、国球、国庆日4、首都、国歌5、重要城市有哪几个6、人口和民族7、国家的地理位置 8、名校有哪些 9、景区有哪些主要的

新加坡

手抄报可以从以下几个方面去选择介绍这个国家:

19、 国旗形状及简介2、国树3、国球、国庆日4、首都、国歌5、重要城市有哪几个6、人口和民族7、国家的地理位置 8、名校有哪些 9、景区有哪些主要的 马尔代夫

一、造句要求:

1、每个词语造句不少于100字,并且字数越多越好,可分段。每句尽量使用成语和关联词语,比喻、拟人、夸张等修辞方法。2、要求书写工整。 二、造句词语:

12月9日——12月14日

周一:协调有序 周二:号啕大哭 周三:恍然大悟 周四:踊跃 周五:挫折 周六:困惑

12月16日——12月21日

周一:衣衫褴褛 周二:血脉亲情 周三:融洽 周四:质朴 周五:余晖 周六:摇曳

一、造句要求:

1、每个词语造句不少于100字,并且字数越多越好,可分段。每句尽量使用成语和关联词语,比喻、拟人、夸张等修辞方法。2、要求书写工整。 二、造句词语:

12月9日——12月14日

周一:协调有序 周二:号啕大哭 周三:恍然大悟 周四:踊跃 周五:挫折 周六:困惑

12月16日——12月21日

周一:衣衫褴褛 周二:血脉亲情 周三:融洽 周四:质朴 周五:余晖 周六:摇曳

一、造句要求:

1、每个词语造句不少于100字,并且字数越多越好,可分段。每句尽量使用成语和关联词语,比喻、拟人、夸张等修辞方法。2、要求书写工整。 二、造句词语:

12月9日——12月14日

周一:协调有序 周二:号啕大哭 周三:恍然大悟 周四:踊跃 周五:挫折 周六:困惑

12月16日——12月21日

周一:衣衫褴褛 周二:血脉亲情 周三:融洽 周四:质朴 周五:余晖 周六:摇曳

一、造句要求:

1、每个词语造句不少于100字,并且字数越多越好,可分段。每句尽量使用成语和关联词语,比喻、拟人、夸张等修辞方法。2、要求书写工整。 二、造句词语:

12月9日——12月14日

周一:协调有序 周二:号啕大哭 周三:恍然大悟 周四:踊跃 周五:挫折 周六:困惑

12月16日——12月21日

周一:衣衫褴褛 周二:血脉亲情 周三:融洽 周四:质朴 周五:余晖 周六:摇曳

一、造句要求:

1、每个词语造句不少于100字,并且字数越多越好,可分段。每句尽量使用成语和关联词语,比喻、拟人、夸张等修辞方法。2、要求书写工整。 二、造句词语:

12月9日——12月14日

周一:协调有序 周二:号啕大哭 周三:恍然大悟 周四:踊跃 周五:挫折 周六:困惑

12月16日——12月21日

周一:衣衫褴褛 周二:血脉亲情 周三:融洽 周四:质朴 周五:余晖 周六:摇曳

篇二:量词造句多音字

1.造句:

1、用“连??都??”造句。

例:A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。

B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。

2、用“好像??就像??”造句。

例:A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。

B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。

3、用“虽然??但是”造句。

例:A、虽然父母非常疼爱他,但他还是经常做错事来伤害父母的心!

B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。

4、用“疑问”造句。

例:A、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高。

B、你对这件事还有什么疑问吗?

5、用“渐渐地”造句。

例:A、雨渐渐地停了。 B、我渐渐地长大了。

6、用“静静地”造句。

例:A、王强静静地躺在床上养病。 B、我静静地坐在沙发上听音乐。

7、用“惋惜地”造句。

例:A、妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细心点就好了。”

B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”

8、用“??像??,像??”造句。

例:A、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习)

B、蘑菇像一把小伞,荷叶像碧绿的大圆盘。

9、用“犹如”造句。

例:A、湖面犹如一面明亮的大镜子。 B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

10、用“有的??有的??还有的”造句。

例:A、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!

B、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真有趣!

11、用“一手??一手”造句。

例:A、李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。

B、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。

12、用“一边??一边”造句。

例:A、我一边唱歌一边跳舞。 B、我一边读书一边思考。

13、用“五光十色”造句。

例:A、每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。 B、元宵夜,家乡上空的烟花,五光十色,美丽极了!

14、用“显得”造句。

例:A、一场大雨过后,树叶显得更绿了。B、早上,空气显得格外新鲜。

15、用“??也??”造句。

例:A、雷声小了,雨声也小了。 B、池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。

16、用“川流不息”造句。

例:马路上的汽车来来往往,川流不息。

17、用“越??越??越??越??”造句。

例:A、闪电越来越亮,雷声越来越响,风越刮越厉害,雨越下越大。

B、春天到了,风越来越轻柔,阳光越来越和煦,小树越来越绿,出来活动的人也越来越多了!

18、用“一会儿??一会儿”造句。

例:A、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。

B、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!

19、用“只有??才”造句。

例:A、只有刻苦学习 ,才能取得好成绩 。 B、只有讲卫生,才能不生病。 C、只有多看课外书,多练笔,

才能写出好文章。

20、用“一??就??”造句。

例:A、他的画一挂出来,就得到许多人赞赏。

B、李老师的谜语一说出来,就被我猜中了。C、天一黑,街上的路灯就亮了。

21、用“既??又??”造句。

例:A、小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。 B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。

22、用“只要??就”造句。

例:A、只要我们好好学习,就一定能考出好成绩。 B、只要你多看书,知识就会丰富起来。

23、用“终于”造句。

例:A、我终于把作业做完了。 B、春笋终于上市了。

24、用“如果??就”造句。

例:A、如果我有10元钱,我就会把它捐给灾区的孩子。

B、如果我这次能考到九十分以上,妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

25、用“多么??多么”造句。

例:A、我们的校园多么美丽呀! B、我们的老师多么认真呀!

26、用“可爱的”造句。

例:A、她是一个可爱的小姑娘。 B、我有一个可爱的小妹妹。

27、用“高兴地”造句。

例:A、他高兴地叫了起来。 B、我高兴地走在回家的路上。

28、用“假如”造句。

例:A、假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

B、假如我有一枝马良的神笔,我要给妹妹画许多好吃的东西。

29、用“已经”造句。

例:A、林志杰己经把作业做好了。 B、雨已经停了。

30、用“一件件”造句。

例:A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看!B、一件件的童年往事,像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。

C、妈妈买来很多衣服,让我一件件试穿。

31.成千上万——成千上万的观众淋着小雨听完了他的演讲,那场面感人极了!

32.虽然?但是——虽然小河断流了,井水干涸了,但是珍珠泉还在不停地冒着水泡。

33.如果?就——如果村民们不乱砍树木,小村庄就不会被洪水淹没。

34.既然?就——你既然报名参加了“我爱绿色”宣传队,就应该准时参加活动。

35.不是?而是——这人不是我的爸爸,而是我的班主任老师。

36.如果?那么——如果人人都有保护环境的意识,那么我们的家园将变得更加美好。

37.因为?所以——因为我是战士,所以应该坚守在自己的阵地上。

38.果然——气象台预报今天有雪,傍晚,天空中果然飘起了雪花。

39.不然——今天下雨了,不然我就去游泳了。

40.突然——突然,发令枪响了,运动员们冲出了起跑线。

41.仍然——奶奶退休了,仍然闲不住。

42.虽然——虽然我们生活富裕了,但是还要注意勤俭节约。

43.与其?还不如——我与其呆在家里无所事事,还不如去外面打打羽毛球。

44.安静——早晨,同学们纷纷来到学校,安静的校园顿时热闹起来。

45.宁静——在宁静的山谷里,响起了悠扬的笛声。

46.平静——面对敌人的恐吓,他很平静。

47.冷静——做事必须冷静,才能做到急中生智。

48.排除——小红排除了困难,终于完成了任务。

49.清除——党员干部齐心协力,把道路两旁的垃圾都清除干净了。

50.与其?不如——与其在这儿没有希望地等待援助,不如勇敢地冲出去自救。

51.有时?有时?有时——月亮有时像圆盘,有时像镰刀,有时又像个光环。

52.假若?就——假若你奋力拼搏,就可以成功。

53.情不自禁——看着马戏团精彩的表演,大家都情不自禁地鼓起掌来。

54.大吃一惊——我正用心做着作业,门外突然传来一声巨响,使我大吃一惊。

55.犹豫——这件事她还没做出决定,她还在犹豫。

2.四字词语:

1、金秋时节 景色宜人 层林尽染 叠翠流金 天高云淡

2、大雁南飞 秋高气爽 山河壮美 五谷丰登 瓜果飘香

3、春华秋实 秋收冬藏 闻名中外 秀丽神奇 金光闪闪

4、奇形怪状 四海为家 和蔼可亲 绿树成阴 鲜花盛开

5、川流不息 名胜古迹 高楼大厦 来来往往 风景优美

6、不约而同 尺有所短 寸有所长 取长补短 相得益彰

7、管中窥豹 坐井观天 一叶障目 不见泰山 拔苗助长

8、徒劳无功 瓜熟蒂落 水到渠成 无边无际 自言自语

9、无影无踪 一本正经 二话不说 三心二意 四面八方

10、五颜六色 六神无主 七嘴八舌 八仙过海 九牛一毛

11、十全十美 吞吞吐吐 议论纷纷 叫苦连天 雪中送炭

12、助人为乐 迫不及待 展翅欲飞 四处张望 成百上千

13、后羿射日 精卫填海 嫦娥奔月 女娲补天 人造卫星

14、航空母舰 宇宙飞船 运载火箭 兴致勃勃 引人注目

15、百花盛开 科学技术 十分茁壮 各种各样 指手画脚

3.多音字组词:

1、都:① dōu(都是) ② dū (首都) 2、为:① w?i (为人) ② wai (因为)

3、降:①jiànɡ (降落) ② xiánɡ (投降) 4、背:① bēi(背包) ② bai(背景)

5、兴:① xìnɡ(高兴) ② xīnɡ(兴奋) 6、长:① zhǎnɡ (长大) ② chánɡ (长江)

7、乐:① la (快乐) ② yua (音乐) 8、曲:① qū ( 弯曲) ② qǔ (曲子)

9、相:① xiānɡ (相信) ② xiànɡ(相片) 10、难:① nán(困难) ② nàn(难民)

11、还:① hái (还有) ② huán(还书) 12、种:① zh?nɡ(种田) ② zhǒnɡ(种子)

13、发:① fā (发现) ② fà (头发) 14、转:① zhuàn(转动) ② zhuǎn(转身)

15、干:① ɡān (干净) ② ɡàn(干活) 16、教:① jiāo(教书) ② jiào(教学)

17、漂:① piào(漂亮) ② piāo(漂流) 18、扎:① zā (一扎) ② zhā(扎花)

19、当:① dānɡ(当时) ② dànɡ(上当) 20、传:① chuán(传达) ② zhuàn(传记)

21、角:① jiǎo(角落) ② ju? (主角) 22、假:① jiǎ (假如) ② jià (放假)

23、好:① hǎo (好人) ② hào (好学) 24、少:① shǎo(多少) ② shào(少年)

25、行:① xínɡ(行动) ② hánɡ(一行) 26、处:① chù(到处) ② chǔ (处方)

27、朝:① cháo(朝向) ② zhāo(朝阳) 28、中:① zhōnɡ(中间) ② zh?nɡ(打中)

29、重:① zh?nɡ(重要) ② ch?nɡ(重做) 30、奔:① bēn (奔跑) ② ban (投奔)

31、空:① kōnɡ(天空) ② k?nɡ(空白) 32、觉:① jiào(睡觉) ② ju? (自觉)

33、倒:① dǎo(倒下) ② dào(倒水) 34、喷:① pan (香喷喷) ② pēn (喷火)

35、分:① fēn (分开) ② fan (水分) 36、没:① m?i(没有) ② m? (埋没)

37、卷:① juàn(卷子) ② Juǎn(卷尺) 38、禁:① jìn (禁止) ② jīn (不禁)

39、弹:① tán (弹琴) ② dàn (子弹) 40、模:① m? (模型) ② mú (模样)

41、了:① le (走了) ② liǎo (了解) 42、着:① zhe (看着) ② zháo(着火)

43、只:① zhǐ(只要) ② zhī(一只小鸟) 44、结:① jiē(结巴) ② ji?(结束)

45、曾:① c?ng(曾经) ② zēng(姓曾) 46、应:① yīng(应该) ② yìng(报应)

47、间:① jiān(中间) ② jiàn(黑白相间) 48、撒:① sā(撒娇) ② sǎ(撒下)

49、见:① jiàn(看见) ② xiàn(见牛羊) 50、藏:① zàng(宝藏) ② cáng(捉迷藏)

51、称:① chēng(称呼) ② chang(称心) 调diào(调动) tiáo(调皮)

干gān(干净) gàn(干活) 朝zhāo(朝阳) cháo(朝代) 假 jiǎ(假装) jià(放假) 种zhǒng(种子) zh?ng(种地) 似sì(似乎) shì(似的) 盛ch?ng(盛饭) shang(茂盛)

发fā(发现) fà(头发) 相xiāng(相信) xiàng(相片) 作zuō(作坊) zu?(作业) 好hǎo(好人) hào(好动) 藏cáng(迷藏) zàng(西藏) 长zhǎng(长大) cháng(长度) 量liàng(重量) liáng(打量) 坊fāng(酒坊) fáng(街坊)

4.量词:

一(句)话 一(则)寓言 一(项)练习 一(列)火车

一(顶)帽子、帐子 一(床)被子 一(碗)饭 一(副)手套、眼镜 一(挺)机枪 一(篇)文章 一(盏)台灯 一(栋)楼房

一(点)意见 一(手)好字 一(件)衣服、事情 一(束)鲜花

一(株)紫丁香 一(朵)花、云 一(杯)水、 一(匹)马、布

一(阵)风、雨 一(架)飞机、钢琴 一(节)车厢、课 一(首)诗、歌

一(本)字典、书 一(口)水缸、气 一(幅)地图、画 一(扇)门、窗

一(场)比赛、雨、戏 一(位)同学、老师、家长、朋友

一(座)城市、大山、桥、假山、灯塔 一(滴)眼泪、汗水

一(台)电视、电脑、电扇 一(道)题目、闪电

一(粒)种子、石子、粮食 一(门)功课、心思、大炮

一(弯)新月 一(头)牛、猪、大象

一(堆)土、肥料 一(串)珍珠、香蕉、葡萄、钥匙

一(棵)小草、树 一(双)筷子、眼睛、鞋子、袜子、手

一(群)羊儿、鸭子、人 一(轮)明月、红日

一(支)粉笔、铅笔 一(辆)汽车、摩托车、自行车 一(艘)轮船、舰艇

一(间)卧室、屋子 一(声)问候、祝福 一(种)方法、本领 一(份)工作、文件 一(滴)眼泪、汗水 一(根)竹子、木棍、线 一(片)树叶、草地、蓝天、西瓜、心意

一(个)夜晚、书包、池塘、小孩、数字、西瓜

一(颗)石子、星星、珍珠、糖果、话梅、葡萄

一(只)小船、气球、篮球、乌鸦、小鸟、羊、老鼠、鸭、鸡、鹅、老虎、苹果、李子

一(条)小鱼、小河、道路、狗、裤子、小船、尾巴

一(张)桌子、板凳、床、照片、试卷、报纸、嘴巴

一(把)椅子、扇子、尺子、雨伞、小刀、钥匙、勺子

一(块)石头、黑板、面包、橡皮

一头黄牛 一只猫 一群鸭子 一只鸟 一个苹果 一颗枣 一颗杏子 一颗桃 一座楼房 一朵花 一把扇子 一本书 一双鞋子 一个人 一块西瓜 一件衣服 一瓶墨水 一封信 一只手表 一把雨伞 一张桌子 一匹马 一辆马车 一块橡皮 一把尺子 一头驴 一盘水果 一个硬币 一节车厢 一朵云 一劈闪电 一条鱼 一条小河 一杯水 一轮明月 一张门票 一颗星星 一粒米 一支铅笔 一颗树 一面红旗 一座山 一片森林 一座房子 一条毛巾 一只狗 一瓶牛奶 一片面包 一条木船 一句话 一座大桥 一堆火 一座学校 一张嘴 一所学校 一台电视机 一首古诗 一架飞机 一扇窗户 一部电话

篇三:小学语文二年级造句练习题目汇总

小学语文二年级造句练习

1、用“连??都??”造句。

例:A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。

B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。

2、用“好像??就像??”造句。

例:A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。

B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。

3、用“虽然??但是”造句。

例:A、虽然父母非常疼爱他,但他还是经常做错事来伤害父母的心!

B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。

4、用“疑问”造句。

例:A、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高。

B、你对这件事还有什么疑问吗?

5、用“渐渐地”造句。

例:A、雨渐渐地停了。

B、我渐渐地长大了。

6、用“静静地”造句。

例:A、王强静静地躺在床上养病。

(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:十全十美造句)

B、我静静地坐在沙发上听音乐。

7、用“惋惜地”造句。

例:A、妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细心点就好了。”

B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”

8、用“??像??,像??”造句。

例:A、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习)

B、蘑菇像一把小伞,荷叶像碧绿的大圆盘。

9、用“犹如”造句。

例:A、湖面犹如一面明亮的大镜子。

B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

10、用“有的??有的??还有的”造句。

例:A、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!

B、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真有趣!

11、用“一手??一手”造句。

例:A、李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。

B、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。

12、用“一边??一边”造句。

例:A、我一边唱歌一边跳舞。

B、我一边读书一边思考。

13、用“五光十色”造句。

例:A、每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。

B、元宵夜,家乡上空的烟花,五光十色,美丽极了!

14、用“显得”造句。

例:A、一场大雨过后,树叶显得更绿了。

B、早上,空气显得格外新鲜。

C、病了一场,李老师显得更瘦了。

15、用“??也??”造句。

例:A、雷声小了,雨声也小了。

B、池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。

16、用“川流不息”造句。

例:马路上的汽车来来往往,川流不息。

17、用“越??越??越??越??”造句。

例:A、闪电越来越亮,雷声越来越响,风越刮越厉害,雨越下越大。

B、春天到了,风越来越轻柔,阳光越来越和煦,小树越来越绿,出来活动的人也越来越多了!

18、用“一会儿??一会儿”造句。

例:A、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。

B、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!

19、用“只有??才”造句。

例:A、只有刻苦学习 ,才能取得好成绩 。

B、只有讲卫生,才能不生病。

C、只有多看课外书,多练笔,才能写出好文章。

20、用“一??就??”造句。

例:A、他的画一挂出来,就得到许多人赞赏。

B、李老师的谜语一说出来,就被我猜中了。

C、天一黑,街上的路灯就亮了。

21、用“既??又??”造句。

例:A、小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。

B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。

22、用“只要??就”造句。

例:A、只要我们好好学习,就一定能考出好成绩。

B、只要你多看书,知识就会丰富起来。

23、用“终于”造句。

例:A、我终于把作业做完了。

B、春笋终于上市了。

24、用“如果??就”造句。

例:A、如果我有10元钱,我就会把它捐给灾区的孩子。

B、如果我这次能考到九十分以上,妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

25、用“多么??多么”造句。

例:A、我们的校园多么美丽呀!

B、我们的老师多么认真呀!

26、用“可爱的”造句。

例:A、她是一个可爱的小姑娘。

B、我有一个可爱的小妹妹。

27、用“高兴地”造句。

例:A、他高兴地叫了起来。

B、我高兴地走在回家的路上。

28、用“假如”造句。

例:A、假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

B、假如我有一枝马良的神笔,我要给妹妹画许多好吃的东西。

29、用“已经”造句。

例:A、林志杰己经把作业做好了。

B、雨已经停了。

30、用“一件件”造句。

例:A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看!

B、一件件的童年往事,像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。

C、妈妈买来很多衣服,让我一件件试穿。

二年级下册造句练习

1.渐渐地:雨渐渐地停了。

我渐渐地长大了。

2.静静地:小鹿静静地躺在床上养病。

我静静地坐在沙发上听音乐。

3.惋惜地:妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是在认真点就好了。”

小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”

4.??像??,像??:弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习)

(1)燕子的尾巴像一把剪刀。

(2)银杏树的叶子像一把小扇子。

(3)蘑菇像一把小伞。

(4)蜻蜓像一架小飞机。

(5)荷叶像碧绿的大圆盘。

(6)小猫的眼睛像两颗绿宝石。

5.犹如――湖面犹如一面明亮的大镜子。

(天上的白云犹如一群可爱的小山羊。)

6.就像――茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。

荷叶圆圆的,就像一个绿色的大圆盘。

7.有的??有的??还有的:

(1)下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!

(2)动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真悠闲!

8.一手??一手:小明一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。

我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。

9.一边??一边:我一边唱歌一边跳舞。

我一边跳绳一边数数。

我一边读书一边思考。

10.五光十色――每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。

雷雨过后,天上出现了一道彩虹,五光十色,美丽极了!

11.??也??雷声小了,雨声也小了。

池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。

12.川流不息:马路上的汽车来来往往,川流不息。

13.越??越??,越??越??: 闪电越来越亮,雷声越来越响。

风越刮越大,雨也越下越大了。

我懂的道理越来越多,也就越来越懂事了。

14.一会儿??一会儿:他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。

天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!

动物园里的猴子一会儿爬上,一会儿窜下,可调皮了。

小猫钓鱼很不专心,一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶。

15.只有??才:只有刻苦学习 ,才能取得好成绩 。

只有讲卫生 ,才能不生病 。

只有勤动脑 ,才能有创造 。

16.一??就??:他的画一挂出来,就有许多人观赏。

天一黑,街上的路灯就亮了。

上课铃一响,我们就马上回到教室里。

17.既??又??:小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。

丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。

多音字与四字词

一、四字词语

1、金秋时节 景色宜人 层林尽染 叠翠流金 天高云淡

2、大雁南飞 秋高气爽 山河壮美 五谷丰登 瓜果飘香

3、春华秋实 秋收冬藏 闻名中外 秀丽神奇 金光闪闪

4、奇形怪状 四海为家 和蔼可亲 绿树成阴 鲜花盛开

5、川流不息 名胜古迹 高楼大厦 来来往往 风景优美

6、不约而同 尺有所短 寸有所长 取长补短 相得益彰

7、管中窥豹 坐井观天 一叶障目 不见泰山 拔苗助长

8、徒劳无功 瓜熟蒂落 水到渠成 无边无际 自言自语

9、无影无踪 一本正经 二话不说 三心二意 四面八方

10、五颜六色 六神无主 七嘴八舌 八仙过海 九牛一毛

篇四:二年级造句练习

二年级造句练习(一)

1、用“连??都??”造句。

例:A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。

B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。

2、用“好像??就像??”造句。

例:A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。

B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。

3、用“虽然??但是”造句。

例:A、虽然父母非常疼爱他,但他还是经常做错事来伤害父母的心!

B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。

4、用“疑问”造句。

例:A、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高。

B、你对这件事还有什么疑问吗?

5、用“渐渐地”造句。

例:A、雨渐渐地停了。

B、我渐渐地长大了。

6、用“静静地”造句。

例:A、王强静静地躺在床上养病。

B、我静静地坐在沙发上听音乐。

7、用“惋惜地”造句。

例:A、妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细心点就好了。”

B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”

8、用“??像??,像??”造句。

例:A、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习)

B、蘑菇像一把小伞,荷叶像碧绿的大圆盘。

9、用“犹如”造句。

例:A、湖面犹如一面明亮的大镜子。

B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

10、用“有的??有的??还有的”造句。

例:A、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!

B、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真有趣!

11、用“一手??一手”造句。

例:A、李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。

B、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。

12、用“一边??一边”造句。

例:A、我一边唱歌一边跳舞。

B、我一边读书一边思考。

13、用“五光十色”造句。

例:A、每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。

B、元宵夜,家乡上空的烟花,五光十色,美丽极了!

14、用“显得”造句。

例:A、一场大雨过后,树叶显得更绿了。

B、早上,空气显得格外新鲜。

C、病了一场,李老师显得更瘦了。15、用“??也??”造句。

例:A、雷声小了,雨声也小了。

B、池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。

16、用“川流不息”造句。

例:马路上的汽车来来往往,川流不息。

17、用“越??越??越??越??”造句。

例:A、闪电越来越亮,雷声越来越响,风越刮越厉害,雨越下越大。

B、春天到了,风越来越轻柔,阳光越来越和煦,小树越来越绿,出来活动的人也越来越多了!

18、用“一会儿??一会儿”造句。

例:A、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。

B、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!

19、用“只有??才”造句。

例:A、只有刻苦学习 ,才能取得好成绩 。

B、只有讲卫生,才能不生病。 C、只有多看课外书,多练笔,才能写出好文章。

20、用“一??就??”造句。

例:A、他的画一挂出来,就得到许多人赞赏。B、李老师的谜语一说出来,就被我猜中了。

21、用“既??又??”造句。

例:A、小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。

B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。

22、用“只要??就”造句。

例:A、只要我们好好学习,就一定能考出好成绩。 B、只要你多看书,知识就会丰富起来。

23、用“终于”造句。

例:A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。

24、用“如果??就”造句。

例:A、如果我有10元钱,我就会把它捐给灾区的孩子。

B、如果我这次能考到九十分以上,妈妈就会带我去汕头中山公园玩。25、用“多么??多么”造句。 例:A、我们的校园多么美丽呀!B、我们的老师多么认真呀!

26、用“可爱的”造句。

例:A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。

27、用“高兴地”造句。

例:A、他高兴地叫了起来。 B、我高兴地走在回家的路上。

28、用“假如”造句。

例:A、假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

B、假如我有一枝马良的神笔,我要给妹妹画许多好吃的东西。

29、用“已经”造句。

例:A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。

30、用“一件件”造句。

例:A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看!

B、一件件的童年往事,像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。

C、妈妈买来很多衣服,让我一件件试穿。

多音字与四字词

一、四字词语

1、金秋时节 景色宜人 层林尽染 叠翠流金 天高云淡

2、大雁南飞 秋高气爽 山河壮美 五谷丰登 瓜果飘香

3、春华秋实 秋收冬藏 闻名中外 秀丽神奇 金光闪闪

4、奇形怪状 四海为家 和蔼可亲 绿树成阴 鲜花盛开

5、川流不息 名胜古迹 高楼大厦 来来往往 风景优美

6、不约而同 尺有所短 寸有所长 取长补短 相得益彰

7、管中窥豹 坐井观天 一叶障目 不见泰山 拔苗助长

8、徒劳无功 瓜熟蒂落 水到渠成 无边无际 自言自语

9、无影无踪 一本正经 二话不说 三心二意 四面八方

10、五颜六色 六神无主 七嘴八舌 八仙过海 九牛一毛

11、十全十美 吞吞吐吐 议论纷纷 叫苦连天 雪中送炭

12、助人为乐 迫不及待 展翅欲飞 四处张望 成百上千

13、后羿射日 精卫填海 嫦娥奔月 女娲补天 人造卫星

14、航空母舰 宇宙飞船 运载火箭 兴致勃勃 引人注目

15、百花盛开 科学技术 十分茁壮 各种各样 指手画脚

二、多音字组词

1、都:① dōu(都是) ② dū (首都) 2、为:① w?i (为人)

3、降:①jiànɡ (降落) ② xiánɡ (投降)

4、背:① bēi(背包) ② bai(背景)

5、兴:① xìnɡ(高兴) ② xīnɡ(兴奋)

6、长:① zhǎnɡ (长大) ② chánɡ (长江) ② wai (因为)

7、乐:① la (快乐) ② yua (音乐)

8、曲:① qū ( 弯曲) ② qǔ (曲子)

9、相:① xiānɡ (相信) ② xiànɡ(相片)

10、难:① nán(困难) ② nàn(难民)

11、还:① hái (还有) ② huán(还书)

12、种:① zh?nɡ(种田)

13、发:① fā (发现)

14、转:① zhuàn(转动)

15、干:① ɡān (干净)

16、教:① jiāo(教书)

17、漂:① piào(漂亮)

18、扎:① zā (一扎)

19、当:① dānɡ(当时)

20、传:① chuán(传达)

21、角:① jiǎo(角落)

22、假:① jiǎ (假如)

23、好:① hǎo (好人)

24、少:① shǎo(多少)

25、行:① xínɡ(行动)

26、处:① chù(到处)

27、朝:① cháo(朝向)

28、中:① zhōnɡ(中间)

29、重:① zh?nɡ(重要)

30、奔:① bēn (奔跑) ② zhǒnɡ(种子) ② fà (头发) ② zhuǎn(转身) ② ɡàn(干活) ② jiào(教学) ② piāo(漂流) ② zhā(扎花) ② dànɡ(上当) ② zhuàn(传记) ② ju? (主角) ② jià (放假) ② hào (好学) ② shào(少年) ② hánɡ(一行) ② chǔ (处方) ② zhāo(朝阳) ② zh?nɡ(打中) ② ch?nɡ(重做) ② ban (投奔)

31、空:① kōnɡ(天空) ② k?nɡ(空白)

32、觉:① jiào(睡觉) ② ju? (自觉)

33、倒:① dǎo(倒下) ② dào(倒水)

34、喷:① pan (香喷喷) ② pēn (喷火)

35、分:① fēn (分开) ② fan (水分)

36、没:① m?i(没有)

37、卷:① juàn(卷子)

38、禁:① jìn (禁止)

39、弹:① tán (弹琴)

40、模:① m? (模型)

41、了:① le (走了)

42、着:① zhe (看着)

43、只:① zhǐ(只要)

44、结:① jiē(结巴)

45、曾:① c?ng(曾经)

46、应:① yīng(应该)

47、间:① jiān(中间)

48、撒:① sā(撒娇)

49、见:① jiàn(看见)

50、藏:① zàng(宝藏)

51、称:① chēng(称呼)

分享 ② m? (埋没) ② Juǎn(卷尺) ② jīn (不禁) ② dàn (子弹) ② mú (模样) ② liǎo (了解) ② zháo(着火) ② zhī(一只小鸟) ② ji?(结束) ② zēng(姓曾) ② yìng(报应) ② jiàn(黑白相间) ② sǎ(撒下) ② xiàn(见牛羊) ② cáng(捉迷藏) ② chang(称心)

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篇五:盘点七造句

盘点七

1、手疾眼快:他手疾眼快,抢到了很多个红包。

2、精神抖擞:我精神抖擞地走进考场。

3、膀大腰粗:他的样子健壮,长得膀大腰粗的。

4、敛声屏气:精彩的瞬间,所有人都敛声屏气 。

5、放诞无礼:在课堂上吵吵闹闹,真是放诞无礼 。

6、转悲为喜:听了劝告后,他马上转悲为喜 。

7、半信半疑:他对这件事一直半信半疑 。

8、兴致勃勃:我兴致勃勃地参加了游园活动。

9、妙不可言:这样的回答真是妙不可言,连老师都没有想到。

10、十全十美:世界上没有十全十美的的人。

11、仰面朝天:咕咚一声,他跌了个仰面朝天。

12、天衣无缝:他们配合得天衣无缝,让对手就无从进攻。

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