南京大屠杀不忘国耻

篇一：《南京大屠杀》观后感：勿忘国耻,振兴中华

《南京大屠杀》观后感：勿忘国耻，振兴中华

《南京大屠杀》观后感：勿忘国耻，振兴中华

大家知道12月13日（今天）是什么日子吗？是南京大屠杀的77周年纪念日！77年前，在南京，当时的中华民国首都，日本侵华日军从12月13日开始展开了长达6周的大屠杀，大屠杀致死的中国和平居民达30万之多??看到这些触目惊心的数据，我的心情感到无比的沉重，为日军这样的暴行感到无比愤怒！今天（12月13日），我带着沉重的心境，观看了《南京大屠杀》这部电影。

​ 这部电影主要讲的是在1937年深秋，为躲避战乱，中国医生成贤携带妻小从上海逃到南京老家，他没想到南京也差不多快被侵华日军夷为废墟。当他被告知可以进入欧美列强势力保护的安全区避难时，成贤认为自己不是难民而没做理会，投靠朋友后便继续行医。以小学教师刘天琴为代表的同胞的悲剧令他震惊和愤怒，但他认为自己的首要任务并不是反抗暴敌，而是做好一名医生。同年12月13日，南京沦陷，日军开始在南京疯狂烧杀掠夺，成贤终于意识到了敌人的残酷，让妻儿先去安全区躲避。但他不知道的是，安全区早已名存实亡，日军同样可以在区内烧杀掠夺，当他要反抗时，才发现已无可能。

​ 这部影片可以说是还原了战争的事实，是呀，南京大屠杀的惨状已无法用言语来形容。日本侵略者所到之处，烧杀抢掠，无恶不作！在中国的土地上留下了鲜红的血迹，留下了累累血债！他们视中国人民的尊严、生命如草芥，在近乎疯狂的屠杀中，不管男女老幼，或开膛破肚、或剖腹取心、或作细菌试验的生物、或作为杀人比赛的对象??真是比野兽还野蛮，比恶鬼还凶残，比中国历史上任何一位暴君佞臣都要残暴、都要可恶！《南京大屠杀》是我出生以来见到的最可怕的影片，在我的脑海中抹之不去，它时刻警醒着我们:忘记大屠杀，就可能带来第二次大屠杀。因此我们要居安思危，增强忧患意识，绝不让历史重演!所以，我们要从生活中去了解历史，学习历史，尊忆历史，这样可以明智、养德，能让悲剧不再重演，不受第二次罪。

​ “南京大屠杀”已经过去了70多年，当时年幼的幸存者早已是古稀老人，有的已不在人世。年少的我们没有经历过动荡不安的战争年代，没有体会过国破家亡的惆怅，更没有目睹过惨绝人寰的大屠杀，《南京大屠杀》，是一个很好的开始，它从一个直接客观的视觉角度来发掘这段渐渐被我们淡忘的历史，让“南京大屠杀”这一史实从课本中跳跃出来，让世界为之感到震惊。而我们要做的是从惨痛的历史中吸取教训。 看罢这部电影，我不禁掩息长叹，真是“落后要挨打，弱国无外交”啊，国家不强大，势必要任人宰割，更谈不上发言权，国人利益就更不能保障。自唐宋元明之时，日本就不断对我国侵边略民，虽屡遭失败，但“狗改不了吃屎”。倘若清朝不积弱，民国多奋起，何来我中国百年耻辱？我泱泱大国怎会沦落到被小日本倭国欺凌的地步？到头来还是因为当时我国国民的懦弱、迂腐啊！

​ 且看今日之日本，对侵华战争可有丝毫悔改愧疚之心？对我们放弃战争索赔可有丝毫感激之情？不但统统没有，还频频向中国发难。《日美安保条约》、中日钓鱼岛之争、日本右翼分子对南京大屠杀的否认、日本历史教科书上将“入侵中国”篡改为“进入中国”的事实等等，无不对我国处心积虑，亡我中华之心不死。我敢预言，只要日本国一天不在日本群岛上消失，我大中华就面临着一天危险的日子，日本国也就多觊觎我国一日。因为日本一直不肯悔改，一直不肯痛改前非，所以终有一天日本又将蓄谋“吞并中国”的计划，又将计划一次“侵华战争”，这个计划能否施行，我国能否阻止这荒唐的计谋，就要看我们这一代人的努力、奋斗与发展了。

​ 80年前的人们很难预想到将来数年会有一场惊天动地的“南京大屠杀”惨案，同样，现在的我们也预测不到在未来10年甚至5年会发生的变化。中国人民的历史需要我们这一代人谱写，中国人民的命运需要我们这代人改变， 中国人民的精神需要我们来传承， 中国人民的传统需要我们来发扬， 中国人民的文化需要我们来传播， 中国人民的发展需要我们来见证！我们要告诉全世界:中国已不再是弱国，中国人已不再是“东亚病夫”，中国像一头刚苏醒的狮子，从此站起来了，永远站起来了！

篇二：“勿忘国耻,纪念南京大屠杀”主题活动方案

****学校德育教育活动方案

“勿忘国耻，纪念南京大屠杀”主题活动方案

一、指导思想：

1937年12月13日，侵华日军攻占南京，制造了震惊中外的“南京大屠杀”惨案。大量确凿史料证实，日军在侵入南京的最初6个星期中，残杀无辜平民和放下武器的中国士兵达30余万人。南京大屠杀(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:南京大屠杀不忘国耻)是中华民族躯体上无法消弥的伤疤。

78年已过去了,年轻的一辈仅仅只能从教科书上知道南京大屠杀这一名词。在祖国日益强大的今天，回顾屈辱历史，青少年一代应该缅怀那些千千万万牺牲的抗日烈士；应该铭记祖国曾遭受的苦难，作为后人的我们不能忘，我们的后人，后人的后人，理当永世铭记！

二、活动目的：

1.为增强师生的爱国主义精神，更多的了解历史；

2.为使同学们时时刻刻勿忘国耻，为中华之崛起而读书。

三、活动主题：勿忘国耻 振兴中华

四、比赛对象：三至八年级每班选2人。

五、活动时间：2015年12月11日 六、比赛规则

1．参赛选手按事先抽签顺序出场，届时由主持人提示。

2．演讲时间三四年级控制在3分钟之内，五六年级控制在4分钟之内，七八年级控制在5分钟之内。缺时、超过酌情扣分。（计时从“我演讲的题目是《??》”开始，到“我的演讲完毕”结束）。

3．评分去掉一个最高分和一个最低分，所得平均分为选手的最后得分。评委打分保留小数点后一位数字，最后得分保留小数点后3位。

4、参赛选手应用普通话脱稿演讲，语言表达生动流畅。

4．参赛选手应着装整洁，仪表大方，自觉遵守比赛规则。

七、比赛要求

演讲稿题目自拟，紧扣“勿忘国耻 振兴中华”的主题，内容积极向上，思想性强；语言表达准确、流畅、自然；脱稿演讲；演讲稿用A4纸打印，演讲结束后演讲稿交德育处。

八、奖项设置

三四年级组：设一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

五六年级组：设一等奖1名 二等奖1名 三等奖2名

七八年级组：设一等奖1名 二等奖1名 三等奖2名

九、演讲比赛工作分工安排

（一）、评委成员及评分要求

评委成员：******

评分要求：共设9位评委。采用100分制，当场打分亮分，主持人当场通报各个评委所打的分数，统分员记录。统分员从9位评委的评分中，去掉1个最高分和1个最低分，取余下7个的平均分作为最后得分。

（二）、主持人挑选与培训：***

（三）、班级进出场：***

（四）、统分员：***

（五）、摄影及计时员：***

（六）、比赛场地与班级场地安排：***

（七）、音乐、音响的准备：***

（八）、奖状准备与显示屏字幕：***

（九）、搭台协助班级：八（2）班

（十）、一年级椅子：一（1）班：七（1）班负责、一（2）班：七（2）班负责、

篇三：铭记历史,勿忘国耻-纪念南京大屠杀国旗下讲话

铭记历史，勿忘国耻

老师们、同学们：

大家上午好！

今天我国旗下讲话的题目是《铭记历史，勿忘国耻》。一份来自对南京高校1000名学生的调查显示，半数以上的人不知道南京大屠杀遇难同胞纪念日是哪一天，三成多的人不知道大屠杀发生在哪一年。同学们，假如问到你，你能说出来吗？ 1986年诺贝尔和平奖得主美国犹太裔作家伊利·威塞尔警告人们：“忘记屠杀，就是第二次屠杀。”

我们永远不能忘记，75年前的1937年12月13日，日本侵略军占领南京。进行了长达40多天的血腥屠杀，杀害了30多万中华同胞。繁华的六朝古都，成了血腥的人间地狱！这，已成了我中华民族的永久的痛苦的记忆。可记忆会渐渐淡漠。一个又一个南京大屠杀幸存者逝去了。在今天有些国人心中，七十五年前那段惨痛的历史真实而又遥远，同胞在兽性的践踏下苦苦的呻吟声，也仿佛在和平的歌舞声中依稀起来。

周恩来总理说过：“可以原谅，但是不可以忘却。”

我们永远不能忘记，是因为日本政府从来没有向中国人民和亚洲人民正式认错道歉。日本的政要们时常还参拜供奉着战犯的靖国神社；日本的历史教科书公然篡改历史；日本的右翼势力居然说南京大屠杀是中国人捏造的谎言；日本一改再改《和平宪法》，谋求政治和军事上的扩张！日本不断对我国领土主权进行挑衅，一心想霸占我们的钓鱼岛！

我们永远不能忘记，是为了进一步提高我们自身。我们祈求和平，我们期待尊严和正义，但是当今世界民族的尊严还是需要实力来支撑，世界的和平还是需要实力来维护。强大自己，是维护民族尊严、维护世界和平的前提。我们记住耻辱，记住南京大屠杀这段悲痛的历史，也就是让我们必须永远记住一条不灭的真理：落后就要挨打，发展才能强大。

前不久，一些空泛的暴力发泄在社会上盛行一时，比如所谓的爱国市民对日本车、商店进行打砸抢的暴力行动。他们不区分具体的对象，煽动莫名的仇恨，他们不是爱国者，而是“爱国贼”，他们以为自己是爱国，实际则是误己误人误国。只记住仇恨，只宣泄仇恨，对历史就失去应有的反思和价值，不利于国民精神的培养，证明我们民族还没有长大和成熟。

在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆新展厅里，醒目地悬挂着已故南京大屠杀幸存者李秀英对青少年的嘱咐：“要记住历史，不要记住仇恨！。” 我们不是为了记住仇恨，更不是为了报仇雪恨。仇恨只会蒙蔽双眼，阻碍我们的理性发展的脚步。

今天，我们祭奠南京大屠杀，不是囿于历史的伤痛中而不自拔，而是以史为鉴，痛定思痛，更好的开创未来，只有我们强大了，才能站得直，立的稳。谁妄想欺侮一个巍巍然傲立于世界民族之林的强大民族，必将为自讨苦吃！

今天，我们生活在和平安定的社会中，但我们不能忘记国耻。孟子云：“生于忧患，死于安乐。”我们青少年只有将国耻永远铭记，并以此为动力，努力进取，更加精益求精，才能担负起建设祖国的重任。中国人的苦难与抗争，求索与奋进，创业与搏击，无不可歌可泣，激励今人，昭告后世，前事不忘，后事之师。对民族精神的深刻理解与弘扬，对先辈业绩的追思与仰望，必将为中国未来的社会建设注入强大的动力。

最后，让我们高呼“不忘国耻，振兴中华”！

历史的书面仍在不倦地翻动，复兴中华的历史呼声在古老的版图上回荡不息，那雄浑的声音使每颗灼热的心为之震撼。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆！用我们的青春和热血谱写出前不负于先烈，后无愧于千秋万代的历史新篇章！

我的演讲完毕，谢谢大家！

2012-12-10

高一（1）班

篇四：5班16周南京大屠杀公祭日演讲稿勿忘历史勿忘国耻

勿忘历史 勿忘国耻

-----12月13日南京大屠杀死难者国家公祭日演讲稿

亲爱的老师、同学们，大家好！

很荣幸能够作为学生代表站在这里发言，我演讲的题目是《勿忘历史 勿忘国耻》。

2014年8月31日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议作出关于设立烈士纪念日的决定，分别将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，9月30日为烈士纪念日，将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。2014年7月6日，“国家公祭网”正式上线。

寒风萧瑟，百草衰竭，今天我们站在这里参加公祭活动，我们的心情是沉重的，因为望着高高飘扬的五星红旗，我们既看到了一个腾飞的民族，也应该不忘记这个民族曾经屈辱的历史。78年前，日本关东军炮轰东北军驻地沈阳北大营，发动了对我国东北的大规模武装进攻，策划并制造了震惊中外的“九一八”事变。一夜间，东北三省大好河山风云失色，沦于敌手。78年前，1937年12月13日攻占南京开始持续了6周，直到1938年2月南京的秩序才开始好转。据第二次世界大战结束后远东国际军事法庭和南京军事法庭的有关判决和调查，在大屠杀中有20万以上乃至30万以上中国平民和战俘被日军杀害，南京城被日军大肆纵火和抢劫，致使南京城被毁三分之一，财产损失不计其数。

国旗是无数为了祖国的解放事业、为了我们今天的幸福生活献出宝贵生命的英雄们用鲜血染红的。虽然烈士们离开了我们，但他们的精神永远活在我们的心中！

那是一个令中华儿女痛彻心扉的年代。

国耻象大山一样压在中华民族的头上，压的十几亿人民透不过起来，也在我们这些少年的心灵灌注了铅一样沉重的忧愁和哀伤。有人会说，它已经过去，就让它过去好了，为神马还要“勿忘”呢？这是因为，忘记“耻辱”虽然可以减少哀伤，但是记住“耻辱”就是记住祖国的历史创伤，能激起更强烈的民族精神，让我们懂得珍惜今天的幸福生活。

作为新时代的中学生，我们在和平的环境里过着无忧无虑的生活，我们拥有美丽的青春。在每一个季节都充满幻想，渴望自由，然而，我们同时也肩负着一

份沉甸甸的责任！要看一个国家的明天如何，最该看的是这个国家的年轻人，可谓“少年智，则国智；少年强，则国强”。人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。因此，我们必须要珍惜这大好时光，努力学习，奋发向上。要振兴中华，首先要有远大的志向，为自己插上理想的翅膀。有的同学学习不肯吃苦，甚至有人沉迷于网络游戏，如此下去将来怎能担当起建设祖国、保卫祖国的重任呢？聪明的头脑、丰富的知识储备、健康的体魄和赤诚的爱国之心，这些条件都具备了才能使我们的国家更加强大。历史摧我们奋进，将来更不容我们懈怠！

总有一种力量让我们感动，总有一种精神摧我们前行??最后，让我们高呼：勿忘国耻，爱我中华！

篇五：道德讲堂《勿忘国耻,国家首个公祭日,纪念南京大屠杀》一(6)

适存小学一（6）中队道德讲堂记录表

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