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dnf乌云笼罩的天空

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 04:15:17 字数作文
dnf乌云笼罩的天空字数作文

篇一:DNF天空合成技巧全攻略

DNF天空合成技巧全攻略

今天为各位dnf玩家们介绍的是游戏中的合成攻略,玩家你想要了解一下天空怎么合成吗?请看本文为你详细介绍,一起来了解一下吧!

确实如大家所说的,高级+低级比高级+高级几率来的大,而且这个几率和装扮放的位置有关

我们把时装栏分割,头部腰带2个位置比较特殊,皮肤就没有天空的

上面的4格,我们把高级装扮放到合成器上面

下面2个把高级的放到下面

头部和腰带没有位置关系

如图

需要注意的是,如果连续2次失败,那么交换高级与低级时装位置

鞋子很容易卡住,要小心

连续3次失败的话,换个部位和,一般换那2个没有位置关系的合一下

上衣和胸部即使用低级装扮和几率也很大和第二个胸部就是低级一次合成)一般建议合的时候就呆在赛丽亚房间别出去,貌似影响不大把

这里补充一句,这个方法我用某个有钱同学的5个号测试,发现成本最多不会超过800这中间或许有RP因素,但控制住了成本也是一个事实

补充一句,不要用节日时装和(套装那种,散件的没关系)注意一点,和天空不要跑人多的地方去,频道的人也最好少点,这点同强化,别去49线或者别的以9结尾的频道,那几个频道会有些奇怪的概率很多人开始就会卡住某个部件,这个时候不要死命和那个部件,直接买2个低级时装合

篇二:DNF天空合成技巧

合天空增加机率方法和技巧!

废话不多说,直接进入正题。

1、用相同的时装来合.,要一模一样的外观。

2、同一件时装有多种可选属性,找出你想要合出来那个属性的配对属性。

3、合成箱子的放入顺序和位置。我们将准备好的时装分为两种,一种是带有你想要合出来属性的时装,我们将它命名为《目标体》一种是.带有那个属性配对属性的时装,我们将它命名为《配对体》

一、配对属性.:每个时装都有很多可选的附加属性.我们想要合的属性,叫.他.《目标属性》,比如我们要合一件HP MAX+250的时装裤子,那么,HP MAX+250就是我们的《目标属性》.而其他的属性,就作为《配对属性》的候选。有可能是.MP MAX+250,也有可能是物理.防御+600,如何确定究竟哪一个是《配对属性》,后面接着会讲到.

二、上位与下位:合成箱子的两个位置.明白了以上两个名词,我们就可以开始了。

第一步:首先在商城里买两件同样的.时装,一件《目标体》,一件《配对体》。..这里要讲的有一点,商城中同一款时装.有4种颜色,分别排成两.行两列。.我发现如果两件左边.列的时装合成,合成几率非常大。所以我们把左边列作为我们的《目标列》,而右边列则作为我们的《参考列》

第二步:下面我们买两件《目标列》中的同一款同样.颜色.的时装,一件作为《目标体》其《目标属性》为:智力+30.另一件作为《配对体》其《配对属性》暂时定为.:精.神+30.这里要说明的一点是如何选择《配对属性》,所谓的《.配对属性.》是我个人的经验研究出来的,通常为《目标属性》相邻的或对称的属性。 第三步(关键的一步):打开合成箱子.:将《目标体》首先放入《下位》.然后再将《配对体》放入《上位》,顺.序不可颠倒!!!

.点击合成第四步(最最关键的一步):如果失败.,出现30级时装的话,这个装备我们叫《备用体》,打开商城,.找到合出来的这个时装,看看它是在目标列还是参考列。

.有四种情况,对应四种判定方法:.

.一、如果《备用体.》出现在《目标列》的上位,则判定之前选定的《配对属性》正.确。.再次购入与《备用体》同一款同样颜色的时装,其《配对属性》为刚才选中的《配对属性》,作为新.的.《配对体》,合出来的《备用体》则作为新的《目标体》改.变放入顺序为:首先将新的《目标体》放入上位,再将新的《配

对体》放入下位,合成,很大几率成.功合出天空套装。.如果再次失败重复第三步二、如果《备用体》出现.在《目标列》的.下位,也判定之前选定的《配对属性》正确。.再次购入与《备用体》同一款同样颜色的时装,其《.配对属性》为刚才选中的《配对属性》,作为新的《配对体》,合出来的《备用体》则作为新的《目标.体》.改变放入顺序为:首先将新的《目标体》放入下位,再将.新的《配对体》放入上位,合成,很大几率成功合出天空套.装。

.如果再次失败重复第三步三.、如果《备用体》出现在《参考列》的上位,则判定之前选定的《配对属性》不正.确。.再次购入与《备用体》.同一款同样颜色的时装,其《配对属性》选择为与之对称的属性:.释放速度+12.0%(《目标属性》为第一个,对称的就是倒数第一个)如果下次还是这种情况,则选择相邻的其他属性。..放入顺序改变为上一种放入顺序的相反方法。

比如上一次是先将《目标体》放入下.位,再将《配对体.》放入上位,则这次改变为先将《目标体》放入上位,再将.《配对体》放入下位。

总之,先放的肯定是《目标体》,所不同的是放在上位还是下位。四、如果《备用体》出现.在《参考列》的下位,也判定之前选定的《配.对属性》不正确。.再次购入与《备用体》同一款同样颜色的时装.,其《配对属性》选择为与之对称的属性:释放速度+12.0%(《目标属性》为第一个,对称的就.是倒数第一个)如果下次还是这种情况,则选择相邻的其.他属性。.改变放入顺序为:首先将新的《目标体》放入下位,再.将新的《配对体》放入上位,合成,很大几率成.功合出天空套装。

随着时间的推移,拥有天空套的玩家越来越多,关于合成的技巧的帖子与视频也层出不穷。任何的方法与技巧在小弟看来绝对不是单凭个人的经历,而是综合大量的数据事实来总结归纳出来的最终的结论。下面我们切入正题:首先把天空套的合成我们大致可以定位为赌博,也就是所谓的概率问题,小弟不是高智商党,更不是数据帝,读书的时候数学成绩也是差的一塌糊涂。但是我知道一点, 这个概率是可以根据主观的选择来提高的。天空套的合成 从400-几千 不等。为什么有的人就能那么幸运,有的就那么的悲剧呢?根据小弟大量的考察,天空合成的几率主要是由腾迅调整,大家都知道,任何东西的爆率,腾迅无时无刻不在调整,频繁的维护,不单单只是表面的安全组建更新,其实更多的是各种中奖率的调整。大家有没有发现,在国服刚刚开放天空合成的时候,第1批吃螃蟹的天空党,有很大一部分,合成的总消费不高,而且基本都是1口气直接合出全套天空。但是随着时间的推移,各种几百块甚至上千块就换来1-2件天空的大有人在,另外在每次开放黄金合成活动的第1天,合成几率也是明显的提高。但是在活动之间或者是快结束的时候,连续10多个黄金合成器影子都没见到的人不是没有!总结这些情况,我们是不是可以大胆的想象,每一天每个服都有一定量的天空合成成功数额。我们假设 是 凌晨12点刷新成功数额,那么 当天12点-次日12点之间,越是靠近刷新点的合成,成功出现天空的几率就越大,当然和当天合成天空的人有多少也有密切的关系,这就是为什么有的人在晚上7-12点之间 照样一口气 花很少的钱合出一套天空的情况,很简单,因为他运气好,当天他所在的服务器合天空的人少。但是至于有多少人在合天空,我们是不知道的,也不是有提示。所以如果假设成立,我们唯一的办法就是靠近刷新点,并且限定合成次数,尝试少次多天的办法。这也可以完美的解释现在很多帖子所说的刚开始合成功几率大,越合到后面就越小。而且不知大家发现没有,用低级装扮+高级装扮合成,出现天空的几率并不比 高级加高级的低,谁合谁知道!所以我推荐不是很

富有的,但是又想拥有天空套的兄弟姐妹们,在靠近刷新点的时间段每天合成1-3次,如果您拥有一套高级时装,那么就买低级装扮,采用高级加低级的方法合成,3次以内出了,就合成下一个部位,只合1次,如果出了!继续合1次下一个部位,失败了就停!一定要忍住,等待下次刷新继续1-3次。这也可以解释为什么有的人说 刚上线的时候合成几率高 一般1-3次就出了。当然,忍住不合是很难的,谁甘心没出不继续合呢?这需要靠自己的克制力了!再就是跟着活动走,比如再次开放黄金合成活动时,刚维护好,最快速度进去合成,这样花低价钱1次合全的机会会比较大。就现在想一气合成的,基本都是悲剧。 随着时间的推移,拥有天空套的玩家越来越多,关于合成的技巧的帖子与视频也层出不穷。任何的方法与技巧在小弟看来绝对不是单凭个人的经历,而是综合大量的数据事实来总结归纳出来的最终的结论。下面我们切入正题:首先把天空套的合成我们大致可以定位为赌博,也就是所谓的概率问题,小弟不是高智商党,更不是数据帝,读书的时候数学成绩也是差的一塌糊涂。但是我知道一点, 这个概率是可以根据主观的选择来提高的。天空套的合成 从400-几千 不等。为什么有的人就能那么幸运,有的就那么的悲剧呢?根据小弟大量的考察,天空合成的几率主要是由腾迅调整,大家都知道,任何东西的爆率,腾迅无时无刻不在调整,频繁的维护,不单单只是表面的安全组建更新,其实更多的是各种中奖率的调整。大家有没有发现,在国服刚刚开放天空合成的时候,第1批吃螃蟹的天空党,有很大一部分,合成的总消费不高,而且基本都是1口气直接合出全套天空。但是随着时间的推移,各种几百块甚至上千块就换来1-2件天空的大有人在,另外在每次开放黄金合成活动的第1天,合成几率也是明显的提高。但是在活动之间或者是快结束的时候,连续10多个黄金合成器影子都没见到的人不是没有!总结这些情况,我们是不是可以大胆的想象,每一天每个服都有一定量的天空合成成功数额。我们假设 是 凌晨12点刷新成功数额,那么 当天12点-次日12点之间,越是靠近刷新点的合成,成功出现天空的几率就越大,当然和当天合成天空的人有多少也有密切的关系,这就是为什么有的人在晚上7-12点之间 照样一口气 花很少的钱合出一套天空的情况,很简单,因为他运气好,当天他所在的服务器合天空的人少。但是至于有多少人在合天空,我们是不知道的,也不是有提示。所以如果假设成立,我们唯一的办法就是靠近刷新点,并且限定合成次数,尝试少次多天的办法。这也可以完美的解释现在很多帖子所说的刚开始合成功几率大,越合到后面就越小。而且不知大家发现没有,用低级装扮+高级装扮合成,出现天空的几率并不比 高级加高级的低,谁合谁知道!所以我推荐不是很富有的,但是又想拥有天空套的兄弟姐妹们,在靠近刷新点的时间段每天合成1-3次,如果您拥有一套高级时装,那么就买低级装扮,采用高级加低级的方法合成,3次以内出了,就合成下一个部位,只合1次,如果出了!继续合1次下一个部位,失败了就停!一定要忍住,等待下次刷新继续1-3次。这也可以解释为什么有的人说 刚上线的时候合成几率高 一般1-3次就出了。当然,忍住不合是很难的,谁甘心没出不继续合呢?这需要靠自己的克制力了!再就是跟着活动走,比如再次开放黄金合成活动时,刚维护好,最快速度进去合成,这样花低价钱1次合全的机会会比较大。就现在想一气合成的,基本都是悲剧。

Q:dnf合天空套有哪些技巧?

A:基本规则就是:(某部位时装a + 同部位时装b + 镶边方块)×成功率 = 某部位的天空套装部位

其中:进行合成的两件时装必须是相同部位的,合成出的天空套装也是此部位的。比如用两件初级上装合成出的就是天空套装的上装。

必须是初级套装和初级套装合成,高级套装和高级套装合成,不能用一件初级套装和一件高级套装合成。

理论上使用高级套装合成的成功率会大一些,但不排除用初级套装一次就合成成功的可能性(人品爆发啊--b)

需要用右键点击镶边方块弹出的界面来进行套装合成,而输入//compound进入合成界面的话,会出现“只能合成相同类型的装扮”的提示 呵呵我的幸运好只花了600就合出来了 都用高级的是最好的办法。

靠运气 身上不带小晶体。试试用永久的高级时装合,但是注意了上衣和裤子比较贵,29快多呢,所以建议先合便宜的,如果失败的话就扔上衣或者裤子,那样就能省下上衣或者裤子失败重买的概率,还有建议不要一口气合。。一次3件循环的来。。

方法一:

合天空套不要太贪心,一天合一件或者两件就别合了,没必要拿钱挑战人品,过一两天再合。

买时装的时候,把身上所有时装都脱下,合成器一次买一个。合成器放在物品栏1上,点1合成。

新买的在上面,相同样式,不同颜色,不同属性,点开合成器把新买的放进去在第一个上,然后把原来穿的那个部位带在身上。带上后再马上脱下扔进合成器第二个。选择好属性后马上点合成。。不要耽误太多时间。

另外我不知道还有一个算不算技巧,我整套天空都是在西海岸合成的。我花了一个月时间(因为资金周转不开)合成一套天空。花了850元,不算多。但也不少,我挺满足的。 方法二:

可以用两件低级时装+一个装扮合成器或者用两件+一个装扮合成器合成,不过用高级时装合成天空的几率要大一些,不能用一件低级时装和一件高级时装合,你买的装扮是多少天的合出来的就是多少天的。

比如说:你买两件30天的低级(高级)时装,那么你合出来的时装就是30天的,如果你买的两件是无限制的低级(高级)时装,那么你合出来的时装就是无限制的,还有就是你合成时装时,如果你想合成天空的话,就点击随即合成,只有点随即合成才可能合出天空来。 如果你想合成其他商城买不到的装扮,就可以在里面选择各种装扮还有一点要说,不论你用的是低级还是高级装扮合成(要点随即合成),凡是没有合出天空来,那么就会是随机的一件高级时装。

篇三:七年级上册期末考试题

清水五中2015—2016学年度第一学期期末

七年级语文试卷

A卷(共100分)

一、基础知识积累与运用(共30分)

1、下列字注音完全正确的一组是( )(3分) A、栖.(xī)息 嫌恶.(wù) 头晕目眩.(xuàn) B、厄.(è)运 滑稽.(jī) 忍俊不禁.(jìn) C、湛.(zhàn)蓝 静谧.(bì) 更胜一筹.(chóu) D、伫.(zhù)立 御聘.(pìn) 苦心孤诣.(yì) 2.下列书写有错别字的—项是( ) (3分) A、海枯石烂 千姿百态 惊慌失措 历历在目 B、黯然缥缈 苦心孤诣 恍然大悟 水波粼粼 C、骇人听闻 诲人不倦 随声附和 莽莽榛榛 D、踉踉跄跄 塞翁失马 爱慕虑荣 更胜一畴 3、下面对词语的解释错误的一项是( )(3分) A、里程碑:比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。 B、遥遥在望:指远处的东西在视线以内,可以望见。 C、预兆:事前显露出来的迹象。

D、造物主:人们都认为上帝创造万物,因此称上帝为“造物主”。 4、找出下列句子成语使用正确的一项( )(3分) A、对于老师提出的几条建议,大家都随声附和....。 B、他们兄妹的感情好的不得了,简直是形影不离....。 C、妈妈对生病的奶奶照顾得很周到,简直是爱护备至.... D、他平时刻苦努力,这次取得好成绩是自以为...

是的事 第 1 页,共 10 页 5、下面句子没有语病的一项是( )(3分)

A、中央工艺美术学院的每个大学生将来都希望自己成为一个出色的艺术家。 B、语言通顺是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。

C、人们越是精确的把握组成物质的基本粒子就能认清物质的本质,从而达到认识大自然,使之为人类服务。 D、为了避免再犯错误,我们一定要努力学习。

6、下列说法错误的—项是( )(3分)

A、寓言,文学体裁中的一种,是含有讽喻或明显教育意义的故事。它的结构大多简短,具有故事情节。主人公可以是人,可以是动物,也可以是无生物。

B、《郭沫若诗两首》为我们描画了令人神往的天上仙境,表达了作者面对现实的黑暗,希望到天上寻找美好社

会的愿望。

C、《女娲造人》只是一个神话故事,是人们没有掌握科学知识前对人是怎样产生的的一种解释。 D

、《盲孩子和他的影子》一文,字里行间流淌着爱的清泉,使我们深受感动。 7、选出语言得体的一项( )(3分)

A、新时期的学生要学会关怀父母,这是一种美德。 B、你下班回家,顺便采购两条鱼回来。

C、你的心意我领了,礼轻情义重嘛,这礼物我就笑纳了。

D、今天是母校成立一百周年的纪念日,有关部门的领导莅临我校,表示祝贺。 8、默写填空:(每空1分,共9分)

(1)杜牧在《泊秦淮》中,运用议论表明对国家命运担忧的诗句是: , 。

(2)《观书有感》中蕴含哲理的一句话是: , 。 (3) ,巴山夜雨涨秋池。 (4)正如万山圈子里, 。

(5)知不足,然后能自反也; 。

(6)《龟虽寿》中表现诗人博大的胸襟的句子是: , 。 二,阅读理解(共30分)

(一)(15分)

(1)天上的云,真是姿态万千,变化无常。它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,严严实实地盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄师,像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一霎间却又是乌云密布,大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。 ⑵我们还可以根据云上的光彩,推测天气的情况。在太阳和月亮的周围,有时会出现了种美丽的七彩光圈,

第 2 页,共 10 页

里层是红色的,外层是紫色的。这种光圈叫做晕。日晕和月晕常出现在卷层云上,当卷层云后面有一大片高层云和雨层云时,是大风雨的征兆。所以有“日晕三更雨,月晕午时风”的说法。说明出现卷层云,并且伴有晕,天气就会变坏。另有一种比晕小的彩色光环,叫做华。颜色的排列是里紫外红,跟晕刚好相反。日华和月华大多出现在高积云的边缘。华环由小变大,天气将趋向晴好。华环由大变小,天气可能转为阴雨。夏天,雨过天晴,太阳对面的云幕上,常会挂上一条彩色的圆弧,这就是虹。人们常说:“东虹轰隆西虹雨。”意思是说,虹在东方,就有雷无雨;虹在西方,将会有大雨。还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。太阳照到天空,使云层变成红色,这种云彩叫做霞。出现朝霞,表明阴雨天在向我们进袭;出现晚霞,表示最近几天里天气晴朗。所以有“朝霞不出门,晚霞行千里”的谚语。

9(1)文的中心句是: 。(2分) 10、“云就像是天气的‘招牌’”这句话运用了 的说明方法,说明了 。“招牌”在文中的意思是: 。(3分) 11、文段中的”姿态万千”“变化无常”分别是写云的 和 。(2分) 12、指出各句运用的说明方法。(2分)

(1)夏天,雨过天晴,太阳对面的云幕上,常会挂上一条彩色的圆弧,这就是虹。( ) (2)人们常说“东虹轰隆西虹雨”。( ) 13、第二段文字的结构特点是( )(2分)

A、总——分 B、分——总 C、总——分——总 14、认真阅读文段(2),指出“晕”和“华”的异同点。(2分)

相同点: 不同点: 15、“朝霞不出门,晚霞行千里”是天气谚语,请另外写出两条天气谚语。(2分)

(二)(15分)

虽有嘉肴

虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎! 16、、解释下面句中加点的字。(2分) (1)虽.有佳肴 (2)不知其旨

也 (3)学.学半 (4 第 3 页,共 10 页

17、下列加点字意义相同的一项是( )(3分)

A.然后能自.反也 有朋自

.远方来 B.学.学半 学.而时习之 C.不知其善.也 择其善.者而从之 D.其此之.谓乎 学而时习之. 18、请把下列句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。

(2)《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎!

19、”虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也”运用了什么写作手法?表明了什么道理?(3分)

20、读完本文后,对你的学习生活有哪些启发呢?请结合自身实际具体谈一谈。(3分)

三、写作(40分)

亲爱的同学,当你饥肠辘辘的推开家门时,妈妈已为你准备了可口的饭菜;当你遇到挫折愁眉不展时,老师的开导使你重现灿烂的微笑;当你心事重重而闷闷不乐时,同学的关心和热情会扫去你心头的乌云……这些小事,你可能不曾留意,不曾动心,但它们是我们生活的一部分。我们应该学会感恩,因为感恩,我们懂得珍惜;因为感恩,我们快乐;因为感恩,我们变得更加坚强;因为感恩,我们知道风险……

21、请以“感恩”为话题,写一篇不少于500字的文章。

要求:○1抓住关键,审清题意。 ○2要有真情实感,有自己独特的体验。 ○3整体构思,围绕中心,严格选材。

第 4 页,共 10 页

B卷(共50分)

四、诗词鉴赏。(10分)

《观书有感》朱熹

(4)第二次,仍是在我十岁之前,我和几个同学到人家地里偷黄瓜。仅仅因为偷黄瓜,父亲也许不会打我的。主要是因为我们其中还有人偷了人家那一季卖黄瓜的钱。那钱是人家一年的口粮,不把钱还给人家,人家一家就无法度过那年的日子。

(5)父亲知道后,也许认定那钱是我偷的,毕竟我有前科。他让我跪在院落的一块石板地上,先噼里啪啦把我痛打一顿后,才问我偷了人家的钱没有。我说没有,父亲就又噼里啪啦地朝我脸上打,直打得他没有力气了,才坐下直盯盯地望着我。那一次,我的脸肿了。因为心里委屈,夜饭没吃,我便早早地上了床去。睡到半夜父亲半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。 问渠哪得清如许?为有源头活水来

22从诗题《观书有感》可以看出,这首诗不是单纯的风景诗,诗人通过具体景物的描写,表达了关于 的心得体会。(2分)

23、请你将第一、二句所展现的画面用形象生动的语言描绘出来。(2分)

24、对本诗《观书有感》理解有误的一项是( )(3分) A.这首诗通篇运用比喻,寓情于景。

B.全诗生动形象,富与哲理,是以理成诗的佳作。 C.诗中的景物优美、生动,表达了诗人对景物的喜爱之情。

D.诗人表达了自己的体会:只有努力学习,博览群书,不断补充新鲜知识,才能博大精深。 25、你从第三、四句诗中悟出了什么道理?(3分)

五、课外阅读理解(20分)

打 阎连科

(1)我每每想起我父亲,都是从他对我的痛打开始的。

(2)我记得的第一次痛打是我七八岁的当儿。那时候,每年的春节之前,父亲都会千方百计存下几块钱,换成一沓儿簇新的一角的毛票,放在他的苇席下,待到了初一那天,发给他的儿女和正月来走亲戚的孩娃们。可是那一年,父亲要给大家发钱时,那几十上百张一毛的票儿却没有几张了。那一年,我很早就发现那苇席下藏有新的毛票儿。每天上学时,我总是从那席下偷偷地抽走一张,在路上买一个烧饼吃。

(3)从初一到初五,父亲没有给我脸色看,更没有打我和骂我,他待我如往年无二,让我高高兴兴过完了一个春节。可到了初六,父亲问我偷钱没有。我说没有,父亲便厉声让我跪下了。反复问我偷没有,我都说没有,父亲便狠力地朝我脸上掴起耳光来。我的脸又热又痛,到了实在不能忍了,我才说那钱确是我偷的,全都买了烧饼吃掉了。然后,父亲就不再说啥儿,把他的头扭到一边去。不看我,可等他再扭头回来时,我看见他眼里含着的泪。【批注:一个“扭”,是父亲下意识的掩饰,但“眼里含着的泪”让我们窥见他严厉外表下的内心世界,那时对儿子的心疼,也有一个父亲无奈的辛酸。】

第 5 页,共 10 页 却把我摇醒,好像求我一样问:“你真的没拿人家的钱?”我朝父亲点了一下头。然后然后父亲就拿手去我脸上轻轻摸了摸,又把他的脸扭到一边,看着窗外的夜色和月光。一会儿他就出去了,坐在院落里,孤零零地坐在我跪过的石板地上的一张凳子上。望着天空,让夜露潮润着,直到我又睡了一觉起床小解,父亲还在那儿静静地坐着没有动。

(6)第三次,父亲是最最应该打我的,应该把我打得鼻青脸肿、头破血流的,可是父亲没打我。那时我已经十几岁。到乡公所里去玩耍,看见一个乡干部屋里的窗台上,放着一个精美铝盒的刮脸刀,我便把手从窗缝伸进去,把那刮脸刀盒偷出来,回去对我父亲说,我在路上拾了一个刮脸刀。

(7)父亲不是一个刨根问底的人,我也不再是一个单纯素洁的乡村孩子了。到后来,那个刮脸刀,父亲就长长久久地用将下来了。每隔三朝两日,我看见父亲对着刮脸刀里的小镜刮脸时,心里就特别温暖和舒展,好像那是我买给父亲的礼物一样。多年后,我当兵回家休假时,看见病中的父亲还在用着那个刮脸刀架在刮脸,心里才有一丝说不清的酸楚升上来。我对父亲说:“这刮脸刀你用了十多年,下次回来我给你捎一个新的吧。”父亲说:“不用,还好哩,结实呢,我死了这刀架也还用不坏。”

(8)听到这儿,我有些想掉泪,也和当年打我的父亲样,把脸扭到了一边去。【批注: 】

(9)两年后,我的父亲病故了。回家安葬完了父亲,收拾他用过的东西时,我看见那个铝盒刮脸刀静静地放在我家的窗台上,黄漆脱得一点都没了,铝盒的白色在锃光发亮地闪耀着。

(10)算到现在,父亲已经离开我二十四五年了。我不停地想念他。而每次想念父亲,又似乎都是从他对我的痛打开始的。我没想到,活到今天,父亲对我的痛打,竟使我那样感到安慰和幸福。可惜的是,父亲最最该痛打、暴打我的那一次,却被我遮掩过去了。而且是时至今日,我都还没有为那次正本真切的偷盗而懊悔。只是觉得,父亲要是在那次我真正的偷盗之后,能再对我有一次痛打就好了。在父亲的一生中,要能再对我痛打十次八

次就好了。觉得父亲如果今天还能如往日一样打我骂我,我该有何样的安慰、幸福啊。 (节选自《我与父辈》,有删改)

26、简要概括文中三次“打”。为什么作者说第三次是“最最该打我的”?(4分)

27、参考第(3)段的批注示例,对第(8)段的画线句加以品析,完成批注。(2分)

第 6 页,共 10 页

28、结合语境,说说第(9)段画线句详细描写刮脸刀的作用。(3分)

29、 第五段画线句运用了哪些描写方法?有什么表达效果?(4分)

30、读书交流时,同学们对父亲的“打”有以下不同的认识。请你也发表看法,并结合文章内容作适当的阐述。 (4分)

同学A:这个父亲有些粗暴,他教育孩子主要靠“打”。

同学B:“打是亲,骂是爱”,父亲的“打”,其实就是爱的表现。 同学C:只有经过多年,作者才能明白父亲的“打”是一种安慰和幸福。 我的看法和阐述:

31、“父爱如山”请对你自己的父亲说几句话。(3分)

六、综合性学习与实践。(10分)

育英中学举行以“成长的烦恼”为话题的综合性学习活动,邀请你参加。

32在综合性活动开始前,老师让你在黑板上写一句简洁凝练的主题语,营造活动氛围。(2分) 主题语: 33、活动策划人已经策划好两项内容,请你帮忙再添加两项,以丰富活动内容。(4分)

(1) ;(2)烦恼原因面面观;(3) ; (4)抛弃烦恼各各议。

34、活动中许多同学纷纷发表自己的看法,畅谈自己成长的烦恼。(4分) (1)你有什么样的烦恼呢?

(2)如果你的好友也遇到了与你同样的烦恼,你将怎样开导他?请试着写出你要说的话?

七、小作文。(10分)

35、每当晴朗的夜空,你仰望星空时,你是否曾为那美丽的群星所惊叹?你是否也曾展开想象的翅膀在星际间遨 游?-----灿烂星空,令人充满遐想,你可以从宇宙想到人生,从现实想到未来------仰望星空时,你可以尽情地驰 骋自己的想象,倾诉内心的情怀------

请以“星空遐想”为题,写一段话,不少于200字

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参考答案及评分标准

1、D 2.D 3.D 4.B 5.D 6.B 7.D 8.略 9天上的云,真是姿态万千,变化无常

10打比方;云和天气的密切关系;云是天气变化的标志

11形态;特征

12(1)作诠释 (2)做引用 13A

14相同点:都是圆环形。

不同点:晕产生在卷层云上,里紫外红;华产生在高积云边缘,里紫外红。 15略

16(1)即使 (2)甘美 (3)教 (4)自我勉励 17 C 18略

19类比;强调要学习就要实践。 20略 21略 22、读书 23、略 24、C 25、略

26、第一次是因为我偷父亲的钱买烧饼;第二次是因为偷黄瓜和卖黄瓜的钱;第三次是偷刮脸刀。这是一次正本真切的偷盗,而且“我”欺骗(隐瞒)了父亲。

27、示例:这里的“扭”也是一种掩饰,“我”想掉泪,是因为父亲的话触动了“我”的内心,“我”为父亲的老去感伤,也为自己欺骗了父亲感到自责和愧疚。

28、睹物思人,传递出作者对父亲的怀念之情,也表明父亲非常珍惜儿子送给他的刮脸刀。 29、运用了环境描写和神态描写。突出了父亲的后悔和对儿子的心疼。

30、示例1:父亲的“打”,的确是爱的表现。父亲打“我”,都是也为“我”确实犯了错误。从“半夜把我摇醒”这一细节中可以读出,父亲是多么希望“我”没有偷窃;从父亲“眼里含着的泪”“轻摸我的脸”等细节中,可以感受到父亲对“我”的怜爱和他的自责。所以,这是迫不得已的“打”,是让“我”好好反省的“打”,是充满父爱的“打”。

示例2:父亲的“打”对作者而言是一种安慰和幸福,但需要时间的沉淀才能懂得。年少的“我”并不能理解父亲的“打”,只有“活到今天”,“我”才明白这是对“我”的爱和教育,能消除“我”内心的不安和自责,能给“我”带来心灵的安慰,人生的幸福。所以,作者在文章末尾反复强调父亲能“再对我有一次痛打就好了”。 示例3:我认为“打在儿子的身上,痛在父亲的心里”。父亲痛打儿子后眼里的泪水,半夜里独自坐在院子里的身影,都表现了他对儿子的疼爱,作为父亲所承受的重压。所以,父亲打“我”,对他自己何尝不是一种残忍呢。 31、略

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篇四:语文 试卷(五年级上册)

语文 试卷(五年级上册)

(全卷共5个大题,满分100分,90分钟完卷) 班级: 姓名: 分数:

一、 听力测试。认真听老师朗读两遍短文,完成下面的填空。(4分) 1、 塔里木盆地面积的盆地。(1分) 2、 塔克拉玛干沙漠面积的沙漠。(1分) 3、 请你写一句关于保护环境的公益广告用语。(2分)

二、 语言基础(共28分) 1、 看拼音写词语。(6分)

jū ɡōnɡ zhēnɡ áo k? s?u páo xiào jì sì jǐ liánɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、 组词(4分)

籍( ) 诀( ) 酿( ) 调tiáo( ) 藉( ) 决( ) 狼( ) 调diào( ) 3、 在带点的字的正确读音下面画“__”。(3分) 情不自禁( jīn jìn) 剖开(pō pōu) 歼灭(jiān qiān) ...

堤坝 (tí dī) 提防(tí dī) 吆喝(he hē) ...4、 根据提示做题。(9分)

(1) 把成语补充完整,并任选一词写一句话:(4分)

喜出( )外 斩钉( )铁 不屈不( )

(2) 趣填成语。(5分)

a、 开门见__穷水__心竭__不从__满意__智多__(3分) b、__丝不苟+__宵云外=___万火急(1分) c、 __花__门-__面__刀=__令__申(1分)

5、 选词填空。(3分)[屹立、挺立、耸立]

(1) 胡杨生前为保卫所挚爱的热土战斗到最后一刻,死后枝丫奇屈的身躯仍坚定地( )

着。

(2) 胡杨能在零上四十摄氏度的炙热中( ),能在零下四十摄氏度的严寒中挺拔。 (3) 五位壮士( )在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。 6、 按要求写句子。(3分)

(1) 照样子把下面的句子换个说法。(2分) 例:①海上日出是伟大的奇观。

②海上日出真是伟大的奇观!

③难道海上日出不是伟大的奇观吗? ① 绵阳是中国西部的一颗明珠。

② _________________ ③ _________________ (2) 修改病句:

大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障了。(1分)

_________________________

三、积累与运用(共15分)。

1、 与作家对话,与诗人对诗。(5分)

(1)太阳在黑云背后( )它的光芒,给黑云( )一道光亮的金边。后来,太阳慢慢( )重围,出现在天空,把一片片云( )了紫色或者红色。

(2)天门中断楚江开,__________。《望天门山》 (3)一道残阳铺水中,__________。《暮江吟》 (4)________,大渡桥横铁索寒。《七律·长征》 3、积累运用。(3分)

(1) 学习了《彩票》这一课,我们都为林海燕的诚信所深深地打动了,我不由得想起了日本

松下幸之助的一句名言:

(2) 班长办事向来十分果断,他常常挂在嘴边的口头禅就是:“我这个人性格直率,就喜欢

—— 。”

(3) 《论语》记载,弟子子贡曾经问孔子:“有没有一句可以终生奉行的话呢?”孔子回答

说:“ , 。”

4、据所学知识判断,请在正确的句子后面划∨,错误的句子划×。(5分)

①在课文中我们认识了“心正笔正”的柳公权以及为了爱国而拒绝为日本人登台演出的京剧艺术家梅兰芳。( )

②刘小军人小志气大,干什么都无法无天。( )

③《小麻雀》这篇课文赞扬了小麻雀敢于同猫搏斗的大无畏精神。( ) ④我国四大古典名著分别是《红楼梦》、《水浒传》、《大唐西域记》和《三国演义》。( ) ⑤“当风提着裙子姗姗走来,安恬的海面顿时泛起密匝匝的弧纹,就像是老奶奶皱巴巴的脸”是把事物当作人来写。( )

⑥丹尼斯的爸爸给库伯颁奖时,库伯从口袋里掏出十美元,这正是他多年以前在丹尼斯课桌下捡到的十美元。 ( )

⑦“在艺术节活动中,使我们受到了美的熏陶”这句话没有语病。( ) ⑧“他(许世友)锁着眉头,没吭声”。一个“锁”字,生动地刻画出了许世友为找不到喂老乡的.

蚕宝宝的桑叶而着急的神情。( )

⑨“爸爸给我买了铅笔盒、钢笔、苹果和尺子等学习用品”是一个病句。( )

⑩我们可以利用图书馆、书店或互联网,还可以访问长辈、熟人等途径和方法来搜集所需要的资料或线索。( )

5、阅读理解(共21分)

(一)(10分)

你会从那小玻璃(li lí)上面的一(棵、颗)星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的□马似的□巨人似的奇幻的云彩□你会从那小玻璃上面(掠、凉)过的一条黑影□想象到这也许是灰色的蝙蝠□也许是会唱歌的夜莺□也许是恶(wù ě a)霸似的猫头鹰——总之,美丽而......神奇的夜的世界的一切,立刻会在你的想象中展开。《天窗》 (1)在文中□里填上标点。(3分) (2)在短文中找出下列词语的近义词:(2分)

美丽―― 神奇――

(3)用短文中带点的词语仿写一段话。(2分)

______________________________________________________________________ (4)用×划掉括号内不正确的拼音和汉字。(2分)

(5)照样子,写词语。(2分) 闪闪烁烁(AABB):

(二)(11分)

天上的白云,真是姿态万千,变化无常。它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群来来去去;有的像一床大棉被,满满地盖住了天空;还有的像峰峦,像河川,像雄狮,像奔马??它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂,一霎时,却又是乌云密布,大雨倾盆。云就像天空的“招牌”,天上有什么云,就将出现什么样的天气。

1、 请你用___画出短文中写白云“姿态万千”的句子;用~~画出写去“变化无常”的句

子。(4分)

2、 从短文中找出一个比喻句写在下面横线上。(2分)

_________________________________ 3、 这段话的第一句与后面几句之间是_____关系。(1分) 4、 我给这段短文取的题上是:_________ (2分) 5、 能概括短文主要内容的句子是:_____________(2分) 四、习作练习(共32分) (1)寻找名人的足迹:(2分)

你的家乡的历史和现实生活中,一定有很多名人,他们为祖国的建设和发展作出了杰出的贡献。请你挑选一位你最喜欢或佩服的名人,为他制作一个“名人小档案”吧!(80字以内)

______________________________________________________________________

(2)作文(30分)

在你的周围,一定有不少让你喜欢或佩服的人,比如老师、同学、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨、兄弟、姐妹??选一个自己喜欢或佩服的人,写一篇作文。 题目:一个______的人

要求:1、把题目补充完整;2、注意适当描写人物的动作和语言;3、文章要分段来写,字数在400

篇五:人教版七年级上册语文期末试题及答案

人教版七年级(上册)语文学科期末试题及答案

一、积累与运用:(1——7题,28分)

1、下列加点字的注音完全正确的一项是()(3分)

A、迂回(xū)吮吸(shǔn) 收敛(liǎn) 炫耀(xuàn) ....

B、丫杈(chà) 翘首(qiáo) 骸骨(hái) 脸颊(jiá) ....

C、伫立(zhù) 分歧(zhī) 静谧(mì) 庇护(bì) ....

D、弧形(hú) 霎时(shà) 贮蓄(zhù) 黄晕(yūn) ....

2、下列各项中,词语书写完全正确的一项是()(3分)

A、苦心孤诣 吆喝 峰峦 取诀

B、恍然大悟 喧嚣 寒战 嬉戏

C、竹丝马迹 荫庇 弥漫 荣耀

D、海枯石烂 镶嵌 嘹亮 爱幕

3、下列句子中,加点词语的使用正确的一项是( )(3分)

A、某电视台播出的《家庭幽默秀》节目,总是让观众忍俊不禁。 ....

B、老王是一位很有经验的警察,在熙熙攘攘的进站人群中望眼欲穿。 ....

C、他最喜欢在华灯初上之时,与一帮朋友徜徉在董子巷的街边茶室举杯小酌,同享天伦之乐。 ....

D、小刘待人接物和颜悦色,古道热肠,每每让人夸他细致周到,八面玲...珑。 .

4、在下面语段的空白处填入一组句子,排序正确的一项是()(3分)

莫小时候就喜欢看书, ; 。《红高粱》中讲述的最后一场战役,,。看来,正是这片英雄、神秘的土地,培育了莫言这个作家。

①其原型就是发生在离家七八里路的孙家口伏击战。

②抢书看,给人家推磨、借人家的书看。

③是中国共产党领导的抗日游击队对日军一次成功的伏击。

④没书看,就看《新华字典》,或听爷爷讲“三国”

⑤毙敌39人,其中包括日军中将一名。

A、②④①③⑤ B、④②③①⑤

C、②④⑤①③ D、④②⑤③①

5、在下面横线上填写相应的句子。(8分)

(1) ,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)

(2)问渠那得清如许? 。(朱熹《观书有感》)

(3)一切都像刚睡醒的样子, 。

(4)无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》)

(5)《钱塘湖春行》中带有鲜明早春景物特点的句子是

“ , 。”

(6)孔子说:“ , 。”可见,在求

学的道路上,学习与思考都很重要。(请用《论语》中的句子回答)

6、综合性学习。(6分)

我校七年级的同学准备开展“阅读文学名著,与大师携手同游的活动”。阅读的方法有很多,如:抄名言、写摘要、作批注、列提纲、制卡片等,请你阅读以下材料,协助同学完成制作读书卡片的任务。

【材料一】《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事之一,两千多年来以其特有的人生智慧和艺术魅力受到各国人民,尤其是各国青少年的喜爱。

[阅读建议]联系自己的生活经验,思索书中的思想精髓,体会其中蕴含的人生智慧。

【材料二】

[精彩片段] 蚂蚁和蝉

冬天,蚂蚁正忙着把潮湿的谷子晒干,蝉流着泪水说:“小蚂蚁,求求你,给我点食物吧!”

蚂蚁便问它:“你夏天干什么去了?为什么不积存一点吃的呢?”

蝉回答说:“那时我一点时间都没有,每天要忙着唱美妙动听的歌。” 蚂蚁便嘲笑它说:“哦,是吗?既然你夏天要唱歌,那么冬天不妨去跳舞吧。”

王平同学到商场买考试用的签字笔,商场售货员是一位40多岁的女同志,王平问道:“ ”事后,发现买的签字笔型号不对,回到商场要求更换,他对那个售货员说:“ 。”

二、阅读理解。(8—23题,42分)

(一)阅读下面的诗歌,回答问题(8—10题,6分)

天净沙,秋思

枯藤老树昏鸦,

小桥流水人家,

古道西风瘦马。

夕阳西下,

断肠人在天涯。

8、全曲感情的基调是( )(2分)

A、依恋 B、悲伤 C、惆怅 D、痛苦

9、曲中能概括全篇主旨的词是。(2分)

10、对这首小令赏析有误的一项是( )(2分)

A、散曲是继诗和词之后出现的一种和乐歌唱的诗歌形式,这首《天净

沙·秋思》是元代散曲中的小令,其中“天净沙”是词牌名,“秋思”是题目。

B、这首小令用寓情于景的写法具体而又生动地表现了一个长期流落异乡

的人的悲凉。

C、这首散曲的前三句全由名词构成,用九种景物极力渲染悲凉气氛; 整

个画面颇像一幅潇洒的水墨画,十分耐人寻味。

D、这首散曲的后两句“夕阳西下,断肠人在天涯”点明主旨,直抒天涯

游子之悲情。

(二)文言文阅读(11—14题,12分)

虽有嘉肴 《礼记》

虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎?

11、给下列句中加点的字在括号中注音,并在横线上释义。(4分)

(1)不知其旨也( ): .

(2)教学相长( ): .

(3)虽有至道( ): .

(4)然后能自强也( ): .

dnf乌云笼罩的天空

12、把下面的句子译为现代汉语。(4分)

(1)是故学然后知不足,教然后知困。

(2)《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎?

13、用精练的语言概括出本文的中心意思。(2分)

14、作为儒家经典著作之一,《礼记》为我们讲了学与教的关系。你还知道儒

家经典著作中关于学习的论述吗?请写出两条。(2分)

(三)课内阅读(15—19题,13分)

天上的云,真是姿态万千,变化无常。它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,严严实实地盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马??它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂,一霎时却又是乌云密布,大雨倾盆。云就像是天气的“招牌” ,天上挂什么云,就会出现什么样的天气。

15、这段文字连用8个比喻来说明云的形态变化之多,它是紧扣哪两个字来写的?(1分)

16、选段用“美丽”和“ ”,“白云朵朵”和“ ”相对比,说明云“ ”的特点,这样写的用意是

。(4分)

17、最后一句话在文中起什么作用?请用一句话回答。(2分)

18、在选段中画出本段中心句。(2分)

19、“云就像是天气的‘招牌’”一句运用了了 。“招牌”在文中的含义是: 。

(四)课外阅读(20—23题,11分)

字数作文