作业帮歌唱祖国作文四年级
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/23 16:31:15 小学作文
篇一：歌唱祖国的作文
祖国在我心中
沿着黄河与长江的源头，漂流而下，从《诗经》中“坎坎代擅”的江边，到《史记》“金戈铁马”的楚河汉界；从郦道元的《水经注》，到苏东坡的《大江东去》，我看青藏高原脉动的祖国；看黄土高坡起伏的祖国；看烟花苍茫，千帆竞发，百舸争流的祖国；看群峰腾跃，平原奔驰，长河扬鞭的祖国。
在爬满甲骨文的钟鼎之上，读祖国童年的灵性；在布满烽火的长城之上，读祖国青春的豪放；在缀满诗歌与科学的大地之上，读祖国壮年的成熟??
我想说又不愿说，我也曾看到祖国的孱弱，在圆明园烧焦的废墟之上，我看祖国是一滩血；在邓世昌勇猛的“致远舰”上，我看祖国是一团火。但我的祖国没有沉没，在亚细亚的东部，用宽厚的臂膀，挽起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中，用茅草和土砖修复残缺的岁月，用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。中山先生，在黑夜里开始规划治国方略，毛泽东，在贫瘠的土地上，支撑民族的血肉与骨骼；邓小平，把饱经沧桑的瞳仁放大，指引多灾多难的祖国，从世纪的风雨中神奇地走过！ 沿着黄河与长江的源头，漂流而下，过壶口，闯关东，走三峡，奔大海。在河西走廊，华北平原，我看祖国的富饶与辽阔，看祖国千里马般日夜兼程的超越；在长江三角洲、珠江三角洲，看祖国崇高与巍峨，看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁，灿若银河??
给
这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国；这是一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部历史，我的话语多得可组成一片星河，但是说得最多最动情的一句，便是——腾飞吧祖国、祖国吉祥，吉祥祖国。
腾飞吧,祖国
敲响那一排铜质的编钟，浑厚而清亮的左音右韵由远及近，穿越五千年悠悠岁月和五十三年缤纷花季，在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:祖国母亲！
我们以《诗经》关睢的歌喉；以屈原《橘颂》的音韵；以古风与乐府、律诗与散曲；以京剧与秦腔、梆
子与鼓词唱您历史辉宏岁月的辉煌，唱响您壮丽的山河亮丽的风景。
我们以岳飞的一阕《满江红》，以文天祥的一腔《正气歌》，以鲁迅的一声《呐喊》，以朱自清的一道《背影》唱响您不屈的脊梁与骨气，唱响您不屈的尊严与神圣。
我们以瞿秋白手中的那束野花；以方志敏身上的那份清贫；以杨靖宇腹中的那些草根；以刘志丹胸前的那块补丁；以焦裕禄窗前的那盏油灯；以孔繁森雪原上留下的那串脚印，唱响您的坚韧与顽强，唱响您的灵魂与精神。
亲爱的祖国，让我们以采薇采茶采桑的手，编织彩灯云锦；让我们以喊江喊海的喉咙，在金黄季节里黄金般的早晨，唱响国歌和飘扬的五星红旗，唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的激情。
黄河猛、长江壮、泰山雄、昆仑莽，万里山河浩浩荡荡从天安门前走过，走过一队队雷锋，走过一队队徐洪刚，走过一队队李向群，走过一队队方红霄——走出中国人民最风流最风光最风情的步伐;走出中华民族最壮观最壮美的方阵！仰望蓝天，“神州飞船”，太空穿梭；俯瞰大地、三峡工程，旷世神奇。
亲爱的祖国，五千年的蕴涵和积淀，五十三年的扬弃和继承，一个东方巨人到了可以说“不！”可以发言的时候。您聚集当今世界上最多最广最大的人气和景气，不管风吹浪打胜似闲庭信步，和平与发展是您热切表达的心声！您不卑不亢不躁不惊，以坦荡豁达和深邃、闲静，阔步在新世纪的黎明！在“十六大”的东风劲吹中，新一代的中国领导人正继往开来带领着中华民族走向新的辉煌。
篇二：人音版四年级歌唱祖国教案
电子教案课时教案
第三课时 四年级音乐学科上册
篇三：歌唱祖国简谱
篇四：歌唱祖国教学设计 四年级
歌唱祖国教学设计 四年级（上册）
教学目标：
一、 通过欣赏歌唱祖国 对学生进行爱国主义教育，让他们懂得珍惜现在来之
不易的生活，好好学习，报效祖国。
二、 通过交接乐曲曲式，让学生们了解进行曲以及二拍子的指挥手势。
教学重点：
一、 通过介绍作曲家以及创作背景，让学生感受新中国成立之处举国同庆的
壮观场面
二、 分析歌曲乐段，使学生们更深层感受乐曲的情感。
教学难点：
对四二拍含义的理解以及二拍子的指挥手势。
教学过程：
导入：同学们，你们知道国歌是什么名字吗？（义勇军进行曲）很好，那么你们知道被大家称为第二国歌的乐曲叫什么名字吗？
开门见山，带着问题让孩子们去聆听乐曲。
问题：1、这是一首带有怎样感情的乐曲？ 2、这首乐曲的曲式风格是什么？ 着重解释一下曲式风格的含义。如圆舞曲、奏鸣曲。
答案：1、这是一首爱国歌曲，表达了作者对祖国的赞美之情，乐曲雄壮豪迈，催人奋进。
2、这是一首进行曲式的乐曲。
进行曲：1、通常以二拍子、四拍子为拍，用来统一步伐一致。
2、起源于古希腊，流行于十七世纪的战争年代。
3、现代的进行曲，多以铜管乐队吹奏。
作者：王莘，1918-2007 天津人 前天津乐团团长，中音协常务理事。 乐曲创作背景：
1950年9月，缝新中国成立一周年，周恩来总理向全国征集曲目，此曲很快脱颖而出。作者1950年来北京购买乐器，途径天安门广场，不胜感慨，在回天津的火车上，词曲一气呵成，造就了这首歌唱祖国。
接下来，有语气的朗诵歌词，将你对祖国的热爱，从歌词中读出来。 听歌唱祖国，杨沛宣版，跟着哼唱 。
结语：同学们，我应该珍惜如今来之不易的幸福生化，好好学习，报效祖国。 祝伟大的祖国繁荣富强。
篇五：爱国的作文：歌唱祖国
爱国的作文：歌唱祖国
爱国的作文：歌唱祖国
文摘：它是祖国的赞歌，是尽人皆知的心——爱国之心
我们的祖国是美丽的，是令人神往的国度。我们生存在这里，是它给予了我们生活的环境。这是它经历了无数沧桑才有的面貌，它为了我们的的现在而坚持着。
什么“东亚病夫”什么“东京条约”都是过去的往事。如今你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默；你是冲天腾飞的巨龙——叱诧时代的风云；你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风；你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。你有一个神圣的名字，那就是中国！
“嫦娥一号”和“神舟七号”飞船升空时，也表明中国站起来了，是它的努力与执着从而实现了中国人多年的梦想。2008年北京奥运会上，美丽的烟花，矫健的体育健儿，璀璨夺目的金牌，这都名记着中国在强大。
中国母亲抚育了许多爱国英雄。詹天佑就是一位，他带领中国工程人员修筑了“京张铁路”。外国报纸轻蔑的说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢！”但他们说错了，“京张铁路”不但修筑成功了，还提前了2年。是因为周恩来的一句：为中华之崛起而读书振奋了全中国。
"河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近,洋装虽然穿在身,我心依然是中国心,我的祖先早已把我的一切烙上中国印......"。这不仅仅是一首歌，它是祖国的赞歌，是尽人皆知的心——爱国之心。
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