化干戈为玉帛翻译

篇一：化干戈为玉帛

我的教学故事----化干戈为玉帛

发布者： 曾凡敬 （发布时间： 2013-12-20 11:13:29）

我上八年级物理“第七章第一节力”这节课时，班级异常吵闹，有的同学在说话，甚至还有同学在睡觉。我见状，大声的说：“上课时间，同学们能否保持安静。”经过提醒，课堂里鸦雀无声。我环视课堂，发现还有一名学生若无其事的趴在桌子上睡觉。我走过去轻轻的拍拍他的肩膀，该生醒过来，不情愿的站起来，我问到：“你能否回答一下力的作用是怎样的？”没想到该生理都不理，当着全班的面用力的拍了一下桌子。我当时一想，遇到麻烦了，如果我处理不当，很可能产生很大的负面影响。我灵机一动，顿时笑了笑，让该生先坐下来，说到：“很好，该同学给了我们很好的现场答案：手用力拍桌子，桌子发出了很大的响声，同时该同学的手也有了痛的感觉，显然力的作用是相互的！大家认为如何？”“正确！”同学们异口同声回答到。我回到讲台，继续上课。该生低下头翻开书本，开始认真听课。 原本以为顶撞老师后会被老师骂，没想到老师非但不生气还幽默化解。事后，学校放学了，我在路上碰到该生，该生停下脚步，礼貌的向我问好。我笑着摸着他的头说：“回家小心点,注意力的作用是相互的，不然会弄伤的哟。”他会心的点点头，向家走去．．．．．．．

冷静地处理，化消极为积极，化被动为主动，化干戈为玉帛控制了课堂气氛，保证了课堂秩序的正常，化解了矛盾冲突。非但没有让这些偶发事件喧宾夺主，冲淡课堂教学主题，还加深了师生间的感情，让学生觉得老师真的是良师益友。

篇二：翻译

2014年6月英语六级翻译真题

1. 中文热词通常反映社会和文化变化，有些在外国媒体上愈来愈流行。例如，土豪和大妈都是老词，但已获取了新的意义

The Chinese hot words usually reflect the social and cultural change，and some of them are increasingly popular with the foreign media. For instance, although the Tuhao and Dama are old words, they have acquired new meaning.

2. 土豪以前指欺压佃户和仆人的乡村地主，现在用于指花钱如流水或喜欢炫耀财富的人，也就是说，土豪有钱，但是没有品位。

Tuhao (local tyrants) referred to the village landlords who oppressed the peasants and servants in the old days, but now it is used to refer to the rich who spends money like water or likes to show off. That is to say, the local tyrants have wealth but no taste.

3. 大妈是对中年妇女的称呼，但是现在特指不久前金价大跌时大量购买黄金的中国妇女。

Dama (aunt) is a calling to middle-aged women, but now it especially refers to the Chinese women who buy large amount of gold when gold tumbled recently.

4. 土豪和大妈可能会被收入新版的牛津(OXford)英语词典，至今约有120中文加进了牛津英语词典，成了英语语言的一部分。

These two words are likely to be included in the new OXford English Dictionary.Until now, about 120 Chinese words have added in the OXford English Dictionary, becoming a part of the English language.

2014年6月英语四级翻译真题

1. 中国教育工作者早就认识到读书对于国家的重要意义。

Chinese educators have already realized the significant meaning of reading for the country.

2. 有些教育工作者2003年就建议设立全国读书日。

Some educators suggested setting aside a special day for national reading in 2003.

3. 他们强调，人们应当读好书，尤其是经典著作。

What they emphasized is reading good books, especially classical works.

4. 通过阅读，人们能更好地学会感恩、有责任心和与人合作，而教育的目的正是要培养这些基本素质。

People could better learn to feel grateful, have more sense of responsibility, be willing to cooperate with others through reading, which is exactly fit for the purpose of education.

5. 阅读对于中小学生尤为重要，

It is more important for primary and secondary school students to read.

6. 假如他们没有在这个关键时期培养阅读的兴趣，以后要养成阅读的习惯就很难了。

Were they not interested in reading at the critical time, developing habit for reading in the future will be more difficult.

Matter 物质

Look at all the things around us: chairs, desks, cupboards, papers and pens in our classroom; 环顾我们周围的一切东西：教室里的椅子、书桌、柜子、纸张和钢笔，

motor cars, bicycles and buses in the streets; trees, plants and animals in the countryside; 大街上的汽车、自行车和公共汽车，农村里的树木、植物和动物， 天空中的飞鸟、飞机和云彩，海洋中的鱼类、海藻和珊瑚，外层空间的星星、月亮和太阳， 这些和所有其它东西，包括人体在内，都是物质的实例。凡是占有空间和具有重量的东西都是物质。

What Is Matter Made up of?物质是由什么组成的？

Since ancient times, learned men or philosophers have thought about matter and what it is made up of. 自古以来，学者和哲学家们都探讨过物质及物质是有什么组成的问题。

另一派哲学家说是由四种实物，即土、水、气和火组成的。 第三派认为物质是由极其微小、小得看不见的粒子组成的，而且这些粒子小到再也不能分割成更小的粒子了。 “those which ”.

他们给这些粒子定名为原子，意思是“不能再分割的粒子”。

人们认为，不同种类的原子之间的差异，以及它们的不同组合方式，就构成了形形色色的物质。 All these ideas arosepurely from the mind and were not based on investigation. 所有这些概念纯粹是想象的，不是以调查为根据的。 很多年来，人们曾相信上述第二种概念。实际上，第三种概念更接近于现在我们对物质的认识。

第一讲翻译基本知识

欢迎您入住我们宾馆

尊敬的女士、先生：

我宾馆全体员工热忱欢迎您的光临！对您的到来，我们感到十分荣幸，请接受我们诚挚的问候和谢意！

谨祝您度过一段温馨的时光！

Welcome to Our Hotel

Ladies and Gentlemen:

We warmly welcome you to our hotel! It is our honor for your coming. Please accept our greetings and thanks!

We hope you will have a happy staying in our hotel!

(have a word with sb. 与某人谈话) (have words with sb. 与某人吵架)

笑里藏刀hide a dagger in a smile. ( knife, sword, dagger)

blood is thicker than water.血浓与水

turn swords into ploughs.化干戈为玉帛

你的死了死了的有。（It can not be translated into English.）

It is more expensive than it was last time but not as good. 价格比上次的高，但质量比上次的差。增词译法

They were regular visitors to the China Import and Export Fair.他们经常参加广交会。词性转类译法

第二讲汉语四字格的翻译

全国各地到处都有家庭经营的乡间旅店，就像格鲁伯旅店那样，房间一尘不染，价格适中，饭菜可口，有时极好，往往带有地方风。 大海捞针fish for a needle in the ocean

顺便奉告，我方产品在市场上独占鳌头。We might say that our products are the very best on the market.

teach fish to swim 班门弄斧

Hotel business is extremely profitable.开旅馆是非常赚钱的。旅馆生意，一本万利。

Clean your breath while it clean your teeth. 洁齿清气（Colgate牙膏广告）

Buy one pair, Get one free.买一送一

quality and quantity assured 保质保量

Fresh up with Seven-up 君饮七喜，提神醒脑(seven-up 广告)

第三讲增词法

Courage in excess becomes foolhardiness, affection weakness, thrift avarice 勇敢过度即成蛮勇，感情过度即成溺爱，节俭过度即成贪婪。

Sino-British links have multiplied—political, commercial, educational, cultural, defence, science and technology.

中英两国在政治、商务、文化、国防和科技等方面的联系成倍的增加了。

The blond boy quickly crossed himself. 那个金发小男孩立刻在胸前划十字，祈求上帝保佑。

Nations have utilized different economic resources; people have developed different skills.

不同的国家使用不同的经济资源；不同的人拥有不同的技能。 这台电视机真是价廉物美。This television set is really cheap and fine.

同一个世界，同一个梦想。One world, one dream.

早知如此，我就不参加了。If I had known it, I would not have joined in.

第四讲词类转换法 选择朋友，愈谨慎愈好。One can never be too careful in the choice of one’s friends. Haste may be productive of errors.草率可能产生种种差错。 他因成功而快乐。He is happy over his success. 昨晚谁邀请你出去的？ 我打开窗子，让新鲜空气进来。I open the window to let fresh air in. 来，再给她一杯茶，萨姆，我付钱。 那个穿绿衣服的少女是英语系的学生。The girl in green is a student of the English Department. 独立思考是学习所绝对必要的。Independent thinking is an absolute necessity in study. 她的声音响彻整个屋子。Her voice rings through the house. 你拨错了电话号码。You dialed the wrong number.

第五讲英语被动语态的翻译

Our products are exported to Europe and America我们的产品远销欧美。

The speed of the molecules is increased when they are heated.当分子受热时，分子的速度就加速。

The World Trade Organization (WTO) was founded in 1993.1993年。

This five-star hotel was built in 1997 for Hong Kong’s return to the motherland.这家五星级酒店是为迎接香港回归祖国而于1997年建成的。 The risk of the global nuclear conflict has been greatly reduced. ?

New sources of energy must be found, but this takes time.必须找到新的能源，而这需要时间。

The matter was never mentioned again.后来再也没提这件事。

Two days were allowed them for making the necessary preparations. 给了他们两天的时间来做必要的准备工作。

Every student must be helped tounderstand that only by painstaking study can he master English.

必须使每个学生懂得，只有刻苦学习，才能掌握英语。

A considerable investment has been made in the exploration of the sea depths.在海底勘探方面进行了巨额投资。

The boy was beaten black and blue.那男孩给打得青一块紫一块。

She was caught in the downpour.她让大雨淋着了。

This question will be discussed in the next chapter.这个问题将在下一章加以讨论。

Our foreign policy is supported by people all over the world.

Today’s world situation is characterized by political disorder and economic underdevelopment of the developing countries. 当今世界局势的特点是发展中国家政治混乱、经济不发达。

Yet, only a part of this energy is used by man.然而，人类只利用了这种能的一部分。

He is revered and admired by all of us.我们大家都敬仰他，钦佩他。

Mr. Li is considered to be a good teacher.大家认为李先生是位好老师。

所有努力工作的人都应该得到鼓励。All those who work hard should be encouraged.

缺点和错误是会克服的。Shortcomings and mistakes will surely be overcome.

必须保证每天八小时睡眠。Eight hours per day for sleep must be guaranteed.

第六讲英汉互译中主语的翻译 狭窄的小巷中间横拉着一条绳子。 我兴奋得说不出话来。

I knew nothing about it.这件事我一点儿都不知道。

Can I read the book first?这本书我可以先读吗？

Somehow I doubt it.这我倒有点怀疑。

I’ve been wondering about something.有件事儿我一直很纳闷。

My boyfriend is using the car this morning and will be this afternoon.汽车我男朋友上午在用，而且下午还要用。

It’s no legend. My father knew the two men involved. 那可不是什么传奇。那两个有关的人我父亲都认识的。

薄薄的一本书他竟看了两个月。It took him two long months to finish such a thin book.

China’s presence is felt more than ever, all over the world.在世界各地，今天比任何时候都更加感觉到中国的存在。

在这个季节，11月10日黎明时分的景象，是个不详之兆。

珠海近几年来发生了巨变。

These years have seen (witnessed) great changes in Zhuhai.

Zhuhai has seen (witnessed) great changes these years.

There have been great changes in Zhuhai these years.

The improvements of the urban areas will be highly visible to you.人们随处可以见到市区的改善。

The sight of the orphan always reminds me of his parents.我看到这孤儿就会想起他的双亲。

The long climb almost finished me.爬山时间太长，我快累死了。

Further delay would cause us greater losses.我们如果再耽搁，将会蒙受更多的损失。

振兴科技和繁荣经济, 必须坚持教育为本。

The vitality of science and technology and the prosperity of economy must be based on education.

古今中外,在商贸市场上历来都是大鱼吃小鱼。

There exists a law at all times and in all countries that the great fish eat up the small in the world of business.

第七讲英语定语从句的翻译

Nearly everyone knows the story of “the dog that worried the cat that caught the rat that ate the grain that lay in the house that Jack built.” 几乎人人都知道这个故事：“杰克盖了房，房里堆了粮，耗子把粮食吃光，猫把耗子抓伤，狗又把猫逼上房。

This is the reason why I am not in favor of revising the plan.这就是我不赞成修改计划的原因。

She likes this product, which is dearer, but she does not like that product, which is cheaper.

她喜欢这种价格较贵的产品，而不喜欢那种价格较便宜的产品。

He is not the one who will give up easily. 他不是一个轻易服输的人。

Our two countries are neighbors whose friendship is of long standing.我们两国是友谊长存的友好邻邦。

He liked his sister, who was warmand pleasant, but he did not like his brother, who was aloof and arrogant.

他喜欢热情洋溢的妹妹，而不喜欢冷漠高傲的哥哥。

Although he lacks experience, he has enterprise and creativity, which are decisive in achieving success in the area.

他虽然经验不足,但很有进取心和创造力，这正是在该领域获得成功的关键。

I told the secret to John, who told it to his brother.我把这个秘密告诉了约翰，约翰又告诉了他的弟弟。

Matter is composed of molecules that are composed of atoms.物质是由分子组成的，分子又是由原子组成的。

In English, attributive clauses are used extensively, some of which are very long and complicated in structure.

He managed to raise a crop of 200 miracle tomatoes that weighed up to two pounds each.

他种出了200个大得惊人的西红柿，每个重达两磅。

Chinese trade delegations have been sent to African countries, who will negotiate trade agreements with the respective governments.

中国派了贸易代表团前往非洲各国，以便与各国政府磋商贸易协定。

The thief, who was about to escape, was caught by the policemen.小偷正要逃跑时，让警察抓住了。

Nothing is difficult in the world for anyone who dares to scale the height.世上无难事，只要肯攀登。

He likes Miss Nancy, who despises him.尽管南希小姐讨厌他，他却喜欢她。

I knocked at the door of the red house, which opened right away.我敲了敲那座红房子的门，那门就立刻开了。

Many of the people are going to settle in the small city, where land is cheap.许多人去定居在这个小城市，因为那里土地便宜。

第八讲形合与意合

echo ['ek?u]回声、反响、重复narcissus [nɑ:'sis?s]（水仙花、自恋） cheer sb.（sth.）to the echo,指对某人或某物长时间而大声喝彩。 冰冻三尺，非一日之寒。 Rome was not built in a day.

“行动比言语更响亮”,可能已经老掉牙了,但它仍不失为一条真理。

“Actions speak louder than words” may be an overworn phrase, but it’s still true.

你怎么学得这样下流？Where did you learn these low-class ways?

His being neglected by the host added to his uneasiness.主人对他的冷淡使他更加不舒服。

She had such a fright that she fainted.她吓得昏过去了。

I may be wrong and you may be right, and by an effort, we may be nearer to the truth.

也许我是错的，你是对的。我们做出努力，就会接近真理。

Can you answer a question whichI want to ask and which is puzzlingme?我有个问题不懂，想请教你，你能回答吗？

Dear dear, think of me, if you won’t think of yourself. What should I do when you die?

哎呀！你就是不为自己着想，也得为我想想，你死了我怎么办呀？

她不老实，我不能信任她。 Because she is not honest, I can’t trust her.

听到这消息，他满眼是泪。When he heard the news, his eyes were filled with tears.

学得有趣，效率就高；学得很苦，效率就低。Learning is more efficient when it is fun, and less efficient when it is drudgery.

爹，你就是不为自己着想，也得为我想想，也得想到……俺娘。Dad, think of me…and my mummy, if you won’t think of yourself.

第九讲汉译英常见错误例析

panic ['p?n?k] adj. 恐慌的n. 恐慌，惊慌syrinx ['s?r??ks] n. 排箫，潘神箫(形似笙的古乐器)

panorama [,p?n?'r?m?] n. 全景，全貌；全景画前缀pan- = all; 词根orama=view；而view [vju?] n. 观察；视野；意见；风景

美中不足fly in the ointment嫁祸于人shift the misfortune onto sb. else

欢迎你来参加英语角活动！You are welcome to join our English corner!或者：Welcome to join our English corner!

不要搞一刀切。Do not impose uniformity.

有空儿就到我们家来聊天吧。 Drop in on us for a chat at any odd moment.

对不起，我没有看见你。Sorry I didn’t see you.

从图书馆借来的那本书已找到。The book which had been borrowed from the library was found.

要做出决定，你应该考虑各种因素。To make a decision, you should take everything into consideration.

这本书需要翻译成英语。The book is required to be put into English.

从山顶上看下去，这座城市就像个漂亮的花园。Seen from the top of the hill, the city looks like a beautiful garden.

看着窗外，他想起了自己的童年。Looking out the window, he thought of his childhood.

在及公共汽车时，我的钱包丢了。On squeezing on to the bus, I lost my wallet.

未接到邀请他就参加了晚会。He attended the party without being invited.

你们班的女生比我们班的更活跃。The girls in your class are more active than those in our class.

这里的气候像北京。The climate here is like that of Beijing.

吃药-take medicine; 吃奶-suck the breast; 吃苹果-eat an apple。遇见-meet; 迎接-meet; 满足-meet。

我能看出你的心事。I can read your mind.

从他的话音里，我能听出东西来。I can tell something from the tone of his voice.

通过不断实践学习英语知识。Acquire (attain, get) knowledge of English by constant practice.

他本来想要多给你一点帮助的，只是他太忙了。He would have given you more help, but he has been so busy recently.

第十讲“化整为零”与“化零为整”

evil ['i?v(?)l]adj. 邪恶的；不幸的；有害的devil ['dev(?)l]n. 魔鬼；撒旦；恶棍

Speak of the devil. 说曹操曹操到。weevil ['wi?v(?)l;] n. [昆] 象鼻虫news [nju?z] n. 新闻，消息；新闻报导 由于距离远，交通工具缺乏，农村社会与外界隔绝，加之通讯工具不足，这种情况变得更加严重。 他们离开河滩，跟着提着灯笼的姑娘走进一片让露水打湿的草地，然后进了一个小树林，再沿着一条小路朝通往山里的运木材的大路走去。路两旁的数木已遭砍伐，大路显得亮堂多了。姑娘停了下来，吹灭灯笼，然后大家沿着大路继续向前走去。

贫困，世界性问题；消除贫困，全人类的责任。Poverty is global problem, and its eradication is an obligation (which) humankind owes to itself. 半轮晓月渐渐西沉，月光透过我的小床旁边一个窄窄的窗子射进来。我趁着月光穿上衣服。 领导者让别人承担义务，首先自己承担义务，造成一种能鼓励创造的环境，待人诚恳，处事公正。Leaders get commitment from others by giving

第十一讲区分主从

halcyon ['h?lsi?n] adj. 宁静的；平稳的n. 翡翠鸟；神翠鸟(传说中能使海上风平浪静的鸟)

游行的人拿着鲜花和彩旗走过天安门广场。The paraders marched through Tiananmen Square, carrying flowers and banners in their hands. 一个中年妇女抱着婴儿，急急忙忙在赶路。A middle-aged woman with a baby in her arms was walking hurriedly on.

篇三：化干戈为玉帛

化干戈为玉帛 ------家校沟通案例

哈尔滨市通河县第六小学 曹桂芝

“校长，不好了，楼下出事了。一年三班家长把桌子、椅子都踢翻了……”一位老师气喘吁吁地告诉“我”。“啊”我竞有些不信。“也太狂妄了，竞敢闹校”我气呼呼地想，结果等我找到楼下，家长已扬长而去。班级老师道出事情原委：原来家长生气是因为孩子受委屈了----脸被别的孩子抓破了，而且是近一个月来的第二次。班主任老师说：“XX这个孩子比较淘气，没事爱招惹别人，拽一下、推一下是经常性动作，但现在的孩子哪个吃亏呀？80%家长都是告诉孩子还手，所以，他既抓伤过别的孩子，也被别的孩子抓伤过，家长也知道自己的孩子什么样。但是近段时间涵涵已两次受伤了，家长可能觉得心疼了。他爸爸一看就是脾气暴躁的人，今天接孩子时进教室就发脾气，别的家长劝他“你别吓坏其他孩子，你有事说事”，结果他和人家吵了起来，还踢桌子和椅子撒气……”。“那你怎么跟他说的？”我问，“我跟他道歉了，检讨自己照顾不周，同时也说了今天是他先惹别人的，结果人家还手了。”“我”说“好，你明天告诉家长到楼上找我。”

第二天，“我”见到了这位家长，哪是脾气暴躁呀，一看就是社会上的人，戴着粗金链，脸上都是横肉。我点着让他坐下，“听说你昨天因为孩子脸上有伤很生气？”我问“可不是嘛，这孩子这几天受了两次伤了，我在家都舍不得打一下，在学校受这么大委屈，我能受得了嘛，校长，你知道吗？我四十岁了，才有了这个孩子，从怀孕两个月，我媳妇就在医院保胎呀！而且我们家三代单传，这孩子在我们家，你说是啥地位呀？……”等他说完了，我微笑着说：“你说的我都明白了，首先我代表学校向你道歉，你把孩子交给我们是您信任我们，但是孩子却受伤了，虽然伤不大，也是他先动手的，但不管怎么说，也是我们照顾不周到，诚挚向您道歉。”“那倒不用”，他受之无愧地说。“但是，我今天找您来，是想好好沟通一下，有些心里话咱们开诚不公的地说，我年龄比你小，叫你声大哥，请您想想：谁家都有孩子，都为人父母，今天我们抛开工作角度，站在父母角度坦诚地交流想法”我继续说，他没空插话：“首先说一下班级的实际情况，我们正常班额35人，您也知道，咱这儿地方小，托这个人，找那个人的，关系网密集，您孩子不也是托人来的吗？我们也很无奈，现在这个班55人，咱在家看一个孩子和看5个孩子一样吗？因为人多，老师放在每个孩子身上的注意力自然就会减少，所以关注孩子不够。目前，班级人多这个现状短时间是改变不了的，以后还可能再有转入孩子，孩子之间的磕磕拌拌以后也还会有，毕竟孩子才6岁。再说刚入学，老师的教育不一定能马上奏效，爱动是孩子的天性，所以今天孩子受委屈的事可能还会发生，再发生时，即使我们道歉也改变不了孩子受委屈的现实啊，所以我提出个建议，咱这里有小班额的学校，您不妨把孩子换个环境，孩子少的班级老师能照顾周到些吧？（其实，“我”是在难为他，让他有一种危机感。）我今天作为母亲的角度，帮您分析一下现在情况，希望您回家考虑一下。如果你打算转学，我们会尊重您的意见的，如果不想转，明天咱们再解决昨天发生的事，好吧？”看着他变化不定的表情，我已站起来，一副送客的姿势。“行，我回家考虑考虑。”看着他硬着头皮答应的样子，我心里就有底了，把他一直送到楼梯口，还不忘再次表示歉意。

第二天刚8点多，孩子的妈妈就来了，找到我说：“校长啊，我不想给孩子转学，孩子他爸脾气不好，那天我拦也拦不住。（她说的是事实，老师也说当时孩子的爸爸把他妈妈推了个趔趄）他做的不对，你们别往心里去，我们不想转……”我笑了，说：“不是谁让你们转学，坐下来说吧”我坐回办公桌后，与她相对，继续说，（昨天我是和孩子爸爸坐沙发上

谈的）：“既然您先提了，我也就坦诚地说了，昨天孩子爸爸的行为，真的就决定了孩子应该换个环境。首先说孩子受委屈了，在集体生活中是件正常的事，咱家孩子没把别人抓伤过吗？”“是，也有过…”“你们跟别的家长表示歉意之后，事情就过去了，人家家长计较了吗？”“没有”“将人心比自心，咱家孩子是孩子，受委屈你心疼，别人家孩子不也孩子，人家就不心疼了？”“所以，第一点，在处理这件事上，你们行为过分了，踢桌子椅子你们说是在撒气，但在我们看来是闹校，完全可以报警的！”我顿了一下，接着说：“我们没那么做，是因为毕竟是我们照顾孩子不周，但话又说回来了，你们想没想过这样做的后果？如果孩子还在这个班级，其他家长昨天看到他爸这样，还会让自己的孩子和你家孩子一起玩吗？换成您，也得告诉孩子怕惹麻烦吧！您想想，孩子在这个集体中孤立的话，以后怎么生活？”我故意停下来，让她认识到问题的严重。“再换个角度说，你考虑过老师的感受吗？本来老师就年轻，经历的事少，平常孩子好动，老师够操心的了，面对这样的爸爸，假如你是老师，还能以一颗平常心对待孩子吗？你是不是得时刻加小心，如履薄冰一样不能再让孩子有任何事了？一个班那么多孩子，有几个这样的情况，老师这工作怎么干？所以，我作为校长必须从工作角度考虑，老师要关注所有的孩子，不能只关注一个孩子，还有，咱也得考虑老师的心理承受能力，在这样的压力下还能干好工作，这也是我没批评老师，而是由我向你们家长道歉的原因，因为如是我是老师的话，我也不能保证不发生这样的事。我们不能要求老师成“神”，不允许老师出任何错。所以，我昨天建议你们给孩子换个环境，真的是从孩子角度考虑的，请你把我们的谈话跟孩子的爸爸说说，你们商量后再来找我，好不好？如果最后真的决定不转学，让孩子爸爸来，我们商量怎么办才能消除这件事带来的负面影响。”

第三天，孩子的爸爸来了，没等“我”开口就向我道歉，又主动提出跟老师道歉，跟吵架的家长道歉。结果，我们和老师坐在一起，双方交流很好，老师以后该管孩子，家长有事主动沟通，绝不出现放任自流。同时老师做好其他孩子的工作，创造良好的集体环境，让孩子早日适应集体生活。看到家长又是握手又是请吃饭，（当然我们不可能去）我发自心底地笑了。

事后，“我”也常过问孩子的情况，嘱咐老师注意因材施教，注意教育的特殊性，孩子进步很快。同时，“我”也得知了一个重要情况，孩子的爸爸曾服过刑，经常在社会上打架斗殴。作为校长，什么样的人都要接触，但只要我们牢牢把握一点，我们和家长有一个共同的利益点-----孩子，就足够了，只要我们从孩子的角度考虑问题，为孩子的成长负责任。家校沟通中的任何问题都不是问题。

点评：我们对家校沟通的重要性已经取得了相当的共识，许多学校在教育实践中逐渐意识到学校要主动争取家庭、社会各方面的支持与配合，将家校沟通进一步扩展和延伸至社会的各个方面，并在实践中探索学校、家庭、社会三结合的教育形式与方法。但是，由于家庭和学校两方面的因素，在当前的家校沟通中，还存在许多问题：

首先是双方在认识上的问题。由于社会的发展，各种竞争压力的加大，使家长认识到接受良好的教育是参与未来竞争的重要条件，所以，对子女的期望值被不断抬高，许多家庭将子女的教育责任完全推向学校，仅将自己定位于子女衣食住行的供应者，教育费用的负担者，学校教育的评价者或指责者的角色。而学校则认为，家长一般受教育程度较低，文化素质差，社会地位较低，整天忙于生计，没有时间参与学校教育，即使有时间，他们也不

积极，或者在参与的过程中给学校工作带来麻烦和干扰，影响了学校教育，使学校将教育效果不佳的责任归咎于家庭。

其次，在具体的沟通方式方法上，也存在着相互挑剔多，彼此沟通少，公说公有理，婆说婆有理，缺乏换位思考等问题。

本案例中，典型特征比较明显，也是目前独生子女教育中常见的典型现象，家长对学校教育要求完美，自己的孩子受委屈是家长最受不了的。但作为教育工作者，我们都知道，良好的家校沟通对学生健全人格的形成至关重要。是我们能否教育出具有完善人格的人的关键。因为大家都知道“5+2=0”的道理，所以我们又必须努力做好家校沟通，努力引导学生成为具有健全人格的人。

那么在本案例中，“我”能成功解决家校沟通的突发问题，主要是把握了这样的几条原则，一是主动疏导原则。突发事件中，80%以上家长态度激动，言辞激烈，所以一定要将话语权先交给他们，让他一吐为快，在接下来的交谈中才能达到心平气和的交流。如果校方把目光盯在家长的不配合上，家长又怀疑老师的教育能力上，那样就会形成对立，僵化关系，对冲教育效果。所以对双方而言，保持谦和的态度是家校沟通的首要条件。 二是自我检讨原则。即把家长想提出的问题，想苛责的地方都先自己主动说出来，让家长无话可说。态度决定一切，无论你是如何地用心良好，如果不能出之于良好的态度，要想达成我们的教育目标就会遭遇重重障碍。对态度诚恳的道歉，任何一位家长的怨气都会烟消云散，这也是为进一步的沟通创造和谐的氛围。

三是适时矫正原则。矛盾的产生根源80%是观念或认识不同，所以快速判断问题的症结是什么，沟通中通过家长的语言流露，扑捉稍纵即逝的机会，切中要害地解决家长观念上的偏差。如本案例中，“我”抓住了家长认可学校的软肋，逼家长自己权衡利弊，主动冷静思考是否要转学的问题，在他自己认识到不能转学的时候，也就是家长自己明白了不能放弃问题解决的机会的时候，想解决问题，而不是意气用事，逞口舌之快的时候，才真正开始回到解决具体的实质性问题上来———即怎样正确对待孩子受委屈的这件事上来。适当的延长解决问题时间，有利于双方更冷静地解决问题。所以，第二天的沟通才是刚刚开始的有效沟通，如果沟通仅仅停留在谁对谁错的层面，那就是失败的沟通，浅层次的沟通，无效的沟通，只有家长发自心底地理解了我们的做法，认同了我们的观念，问题才能得以真正的解决。

四是以“共同利益点”解决问题。家校双方的共同利益点就是孩子的健康成长，只要校方或老师不是恶意的伤害，家长都会原谅校方或老师的失误，理解校方或老师的做法。这是我们必须坚信的。所以要能设身处地，要能换位思考，也要能够从大局出发，一切要以是否有利于孩子的成长为标准。意气用事，口舌之快，都不是解决问题的。

成功的家校沟通，可以用三句话概括：你已做的让家长感激并赞许；你正在做的让家长认可并支持；你没有做的，让家长理解并等待。

篇四：化干戈为玉帛

化干戈为玉帛

尊敬的老师，各位同学 ：

大家好！

我演讲的题目是“化干戈为玉帛”。“干”是盾牌；戈：一种兵器，

引申为战争。玉帛：即玉器和丝织品。这句话的意思是变刀兵相见为玉帛相往，化解战争变为和平或变争斗为友好。 我们在学习和生活中，有时难免会与同学发生矛盾、冲突，彼

此之间产生误解，耿耿于怀，甚至影响到学习。这时，我们应该怎么办呢？我想给大家讲这样一个故事；

清朝时，在安徽桐城有个一个著名的家族，父子两代为相，权势显赫，这就是张家张英、张廷玉父子。

康熙年间，张英在朝廷当文华殿大学士、礼部尚书。老家桐城

的老宅与吴家为邻，两家府邸之间有个空地，供双方来往交通使用。后来邻居吴家建房，要占用这个通道，张家不同意，双方将官司打到县衙门。县官考虑纠纷双方都是官位显赫、名门望族，不敢轻易了断。 在这期间，张家人写了一封信，给在北京当大官的张英，要求张英出面，干涉此事。张英收到信件后，认为应该谦让邻里，给家里回信中写了四句话：

千里来书只为墙，

让他三尺又何妨？

万里长城今犹在，

不见当年秦始皇。

家人阅罢，明白其中意思，主动让出三尺空地。吴家见状，深受

感动，也出动让出三尺房基地，这样就形成了一个6尺的巷子。两家

礼让之举和张家不仗势压人的做法传为美谈。这个故事说明，人和人

之间只要相互谦让、相互谅解，就没有什么问题解决不了。 还有“将相和”的故事千古流传，家喻户晓。战国时赵国舍人蔺

相如奉命出使秦国，不辱使命，完璧归赵,所以封了上大夫；又陪同

赵王赴秦王设下的渑池会，使赵王免受侮辱。为表彰蔺相如的功劳，

赵王封蔺相如为上卿。老将廉颇居功自傲，对此不服，而屡次故意挑

衅，蔺相如以国家大事为重，始终忍让。后廉颇终于醒悟，向蔺相如

负荆请罪。将相和好，共同辅国，国家无恙 。蔺相如、廉颇这一对

文官武将倍受人们推崇。他俩的肝胆相照、团结一心是赵国的安全保

障，千百年来，代代相传。

这些故事都生动地告诉我们，在和他人发生矛盾冲突的时候，我们

一定要有博大的心胸和宽容的心态，千万不能耿耿于怀，锱铢必较，

甚至以牙还牙，以眼还眼，而应化干戈为玉帛，以德报怨，和谐相处。 心胸狭窄的人是不会有所作为的 。纵观古往今来成大业者必有过人

心胸，宋朝的辛弃疾志在恢复祖国山河，胸怀大众，为祖国的统一奋

战了一生；周恩来读中学时便有了“为中华之崛起而读书”的志向，他

鞠躬尽粹，死而后已，为祖国的繁荣稳定做出了不朽的贡献；毛泽东

从年轻时就有“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”的豪情斗志，

从而让中国有了开天辟地的改变。

俗话说“退一步海阔天空，让三分心平气和。”忍让和退步并没有让我们失去尊严，和谐与宽容更让我们亲密团结，让我们在生活和学习中多一些宽容，多一份理解，多一些信任，多一份友爱，和睦相处，团结奋进，健康成长！

篇五：化干戈为玉帛

化干戈为玉帛

试卷编号Y31-4 推荐人 李兆龙 莒南四中 分数58

当炎炎的烈日照射着那向日葵时，向日葵以一个大大的笑脸来回敬，于是构成了一幅和谐的画面；当成千上万的蜂儿携带者尖刺气势汹汹杀来时，满野植物绽开了一个“笑脸”，于是构成了美丽景色。当冲突扑面而来时，我们是否也应“笑脸相迎”，化干戈为玉帛呢？

处理问题，可以自卫的武器有很多种，如何选择体现出一种素质，营造出一种氛围。化干戈为玉帛是一种境界。

化干戈为玉帛，让人际关系更融洽。

一个人要想很好地处世，必须拥有自己的“秘密武器”。在这个复杂的社会中，我们也应该拥有一颗宽容的心，“海纳百川，有容乃大”。少一些针锋相对，让我们拥有更多的伙伴，有的时候，化干戈为玉帛，让我们所生存的环境更加和谐安宁，我们互相帮助，实现双赢，何乐而不为呢？或许有时我们需要的也只是以柔克刚，努力协作而已。

化干戈为玉帛，让家庭生活更加完美。

记得曾经有人说过，有些时候，只需一方服软，一个笑脸，不管多么的电闪雷鸣、乌云密布都会顷刻而散。和谐有时候其实真的很简单，但有人凶神恶煞而来时，“以牙还牙”是最不明智的处理。自卫武器有很多种，绽开自己的笑脸，一家人就能快快乐乐的生活，每个人忙着自己的工作，充实而有意义。

化干戈为玉帛，让国家更安定。

廉颇蔺相如的“将相和”的故事流传至今。当廉颇对蔺相如步步紧逼时，蔺相如并没有与他针锋相对，他明白“今两虎共斗，其势不具生”。她选择宽容，选择了大度。最终他的行为影响了廉颇，以致其“负荆请罪”。正是他用一颗宽容的心对待，用一张笑脸来迎接才出现了最后的“将相和”的局面，正是他们化干戈为玉帛，让国家安定，他们互帮互助，共同维护国家的安定和繁荣。

往事如观流水，来者如仰高山，纷繁人间千万事，人生不过匆匆数十载。宝剑面对烈火下的捶打，“笑脸”对之，于是铸成了锋利无比的剑。

或许我们都应该以火大的心去接受那些气势汹汹的人和事，坦然对之，最终营造一种和谐、互助互邦的氛围，实现双方共赢！

点评：文章思路清晰、层次分明。由提供的材料提炼出观点，再分别从“人际关系”“家庭”“国家”三个方面加以阐述，行文流畅，语言驾驭能力强。是一片非常好的考场作文。

和谐之花开在宽容枝头

试卷编号：y12 座号：10 分数：56 推荐老师：临沂二中 李宝华

宽容是争吵之后的一笑而过，宽容是犯错时的温柔对待，宽容是受侵犯时的笑脸面对??因为宽容，我们的世界才会更加和谐；因为宽容，我们的世界才会充满笑声：和谐之花开在宽容的枝头。

当成千上万的蜂儿携带着它们的尖刺而来时，漫山的植物并没有动用自身的武器来自卫，而是用它们的笑脸，用宽容来对待蜂儿的“入侵”，从而出现了和谐美丽的景色。和谐之花开在宽容枝头。

和谐之花开在宽容枝头，用宽容的心态对待别人才会有好的结果。“我见相如必辱之！”当蔺相如听到廉颇不羁的宣言时，并没有去找廉颇理论或反击，而是“每朝时，相如常称病，不欲与廉颇争列”，即使在外面遇见廉颇，相如也会“引车避匿”。蔺相如的宽容对待，终于使廉颇看到了自己的不足，于是负荆请罪的佳话流传，将相和的景象出现，使赵国更加强盛。在面对他人的不敬与侵犯时，用宽容的心态去对待并不是懦弱的表现。对待他人要宽容，宽容对待别人才会有共赢和谐的局面出现。和谐之花开在宽容枝头。

和谐之花开在宽容枝头，当用宽容的心态去对待别人时，也许会创造出一个盛世。唐太宗李世民一次在朝堂上受到大臣的顶撞，在寝宫中扬言要杀那位大臣，他的皇后告诉他，如果连自己的臣子都不能宽容对待，又怎能治理天下。从此唐太宗用宽容的心态对待臣子的谏言，即使有损自己的皇威，依然虚心纳谏，宽容待人，不仅成就了贞观之治，更使自己留名青史。因为唐太宗的宽容，而开创了唐朝的盛世，使唐朝更加和谐昌盛。和谐之花开在宽容的枝头。

和谐之花开在宽容枝头，宽以待人体现了一个人的品质。刘翔在一次比赛中，与一位竞争选手并立而跑，两人实力相当，在紧急关头冲刺时，因受到对手的拍打而与金牌失之交臂。在赛后，刘翔只是笑笑以过，并没有过分指责对手的错误，而赢得了观众的好评，也赢得了对手的尊敬。虽失去了金牌，但是他的宽容却为他带来了另一项荣誉。

宽容是蔺相如的不欲与争列，宽容是唐太宗的善于纳谏，宽容是刘翔的笑笑而过。因为宽容，这个世界才会更加和谐昌盛，人与人之间才会和谐。

和谐之花开在宽容的枝头。

【评语】

本文审题立意十分准确，完全符合材料主旨。文章用“和谐之花开在枝头”这一主旨句领起各段，显得层次清晰，点题意识强。总分总的论证结构模式，也令文章增色。

微笑如暖阳

试卷编号：O49 座号：14 分数：56 推荐老师：苍山补校 王峰

当成千上万的蜂儿带着尖刺汹涌而来，陌上花却用微笑的心迎接它们；当一只只“牙签鸟”扑翅飞向犀牛时，犀牛用微笑的心迎接它们。于是，一副宁静和

谐的自然景色出现了，蜂儿为花朵传粉，花儿让缝儿酿蜜；“牙签鸟”为犀牛剔牙，犀牛为“牙签鸟”提供食物。微笑的心如暖阳，能融化坚冰，能化解干戈，能让和谐之花吐露芬芳。

动物尚且如此，而我们呢？“不管现实有多么残酷，人与人之间都不应该甩掉温情。”苏格拉底如是说。而现实中的我们却把自己包裹得像一只刺猬，在争名夺利的道路上你推我搡，刺伤了别人也刺伤了自己。

韩寒与方舟子的“世纪大对决”战火不断升级，且有愈演愈烈之势。方舟子质疑韩寒“新概念”作文大赛获奖作文及其多部小说是找人代笔；而韩寒也随即以“2000万重金悬赏找人代笔的证据”，如今已演变为一场恶俗的口舌大战。诚然，无论这场争斗谁输谁赢，都不会是最后的赢家。他们在彼此的恶语相向中将公众对他们的信任、尊重消耗殆尽，至少在我心中，脏话随口即出的韩寒和方舟子不足以作为我心中的一把标杆。如果，韩寒可以用微笑去迎接方舟子的批评和质疑而不是针锋相对，或许势态会向另一个更为和谐的方向发展，互惠互利、互进互助，何乐而不为呢？

当前国家队短道速滑主力王濛参与斗殴、打架的那一刻，便也注定了她无法再同队友一起为梦想挥洒汗水，为国家争取更多的荣光。因王濛未学会用一颗微笑的心去接受别人或刻薄或隐晦的批评和指责，因王濛未学会用一颗微笑的心为伴，在批评中成长，磨砺锋芒。毕淑敏在《柔和的力量》一文中这样写道：“我们的目光柔和了，便能看到他人内心的柔软；我们的面庞柔和了，便能温暖千千万万的人。”而我要说，我们的心柔和了，才能为社会添一份宁静与和谐。

微笑是一轮冬日的暖阳，可以融化世间的冰雪；微笑如一条涓涓的溪流，涤荡内心的纷杂。微笑的心，能化解干戈；古有蔺相如微笑着迎接廉颇的“刺”，才使敌国不敢进犯，铸就了一份和谐；今天，也且让我们用一颗微笑的心去迎接，迎接“不速之客”，迎接我们成功的“催化剂”。

【评语】

本文作者对材料主旨的理解比较到位，解读材料的能力较强，文章比较切合题意。篇首巧用材料，明确提出观点，用语整洁优美；结尾运用比喻，照应标题，显得结构十分完整。

和谐之花开在宽容枝头

试卷编号：y12 座号：10 分数：56 推荐老师：临沂二中 李宝华

宽容是争吵之后的一笑而过，宽容是犯错时的温柔对待，宽容是受侵犯时的笑脸面对??因为宽容，我们的世界才会更加和谐；因为宽容，我们的世界才会充满笑声：和谐之花开在宽容的枝头。

当成千上万的蜂儿携带着它们的尖刺而来时，漫山的植物并没有动用自身的武器来自卫，而是用它们的笑脸，用宽容来对待蜂儿的“入侵”，从而出现了和谐美丽的景色。和谐之花开在宽容枝头。

和谐之花开在宽容枝头，用宽容的心态对待别人才会有好的结果。“我见相如必辱之！”当蔺相如听到廉颇不羁的宣言时，并没有去找廉颇理论或反击，而是“每朝时，相如常称病，不欲与廉颇争列”，即使在外面遇见廉颇，相如也会“引车避匿”。蔺相如的宽容对待，终于使廉颇看到了自己的不足，于是负荆请罪的佳话流传，将相和的景象出现，使赵国更加强盛。在面对他人的不敬与侵犯时，用宽容的心态去对待并不是懦弱的表现。对待他人要宽容，宽容对待别人才会有共赢和谐的局面出现。和谐之花开在宽容枝头。

和谐之花开在宽容枝头，当用宽容的心态去对待别人时，也许会创造出一个盛世。唐太宗李世民一次在朝堂上受到大臣的顶撞，在寝宫中扬言要杀那位大臣，他的皇后告诉他，如果连自己的臣子都不能宽容对待，又怎能治理天下。从此唐太宗用宽容的心态对待臣子的谏言，即使有损自己的皇威，依然虚心纳谏，宽容待人，不仅成就了贞观之治，更使自己留名青史。因为唐太宗的宽容，而开创了唐朝的盛世，使唐朝更加和谐昌盛。和谐之花开在宽容的枝头。

和谐之花开在宽容枝头，宽以待人体现了一个人的品质。刘翔在一次比赛中，与一位竞争选手并立而跑，两人实力相当，在紧急关头冲刺时，因受到对手的拍打而与金牌失之交臂。在赛后，刘翔只是笑笑以过，并没有过分指责对手的错误，而赢得了观众的好评，也赢得了对手的尊敬。虽失去了金牌，但是他的宽容却为他带来了另一项荣誉。

宽容是蔺相如的不欲与争列，宽容是唐太宗的善于纳谏，宽容是刘翔的笑笑而过。因为宽容，这个世界才会更加和谐昌盛，人与人之间才会和谐。

和谐之花开在宽容的枝头。

【评语】

本文审题立意十分准确，完全符合材料主旨。文章用“和谐之花开在枝头”这一主旨句领起各段，显得层次清晰，点题意识强。总分总的论证结构模式，也令文章增色。

微笑如暖阳

试卷编号：O49 座号：14 分数：56 推荐老师：苍山补校 王峰

当成千上万的蜂儿带着尖刺汹涌而来，陌上花却用微笑的心迎接它们；当一只只“牙签鸟”扑翅飞向犀牛时，犀牛用微笑的心迎接它们。于是，一副宁静和谐的自然景色出现了，蜂儿为花朵传粉，花儿让缝儿酿蜜；“牙签鸟”为犀牛剔牙，犀牛为“牙签鸟”提供食物。微笑的心如暖阳，能融化坚冰，能化解干戈，能让和谐之花吐露芬芳。

动物尚且如此，而我们呢？“不管现实有多么残酷，人与人之间都不应该甩掉温情。”苏格拉底如是说。而现实中的我们却把自己包裹得像一只刺猬，在争名夺利的道路上你推我搡，刺伤了别人也刺伤了自己。

韩寒与方舟子的“世纪大对决”战火不断升级，且有愈演愈烈之势。方舟子质疑韩寒“新概念”作文大赛获奖作文及其多部小说是找人代笔；而韩寒也随即以“2000万重金悬赏找人代笔的证据”，如今已演变为一场恶俗的口舌大战。诚然，无论这场争斗谁输谁赢，都不会是最后的赢家。他们在彼此的恶语相向中将公众对他们的信任、尊重消耗殆尽，至少在我心中，脏话随口即出的韩寒和方舟子不足以作为我心中的一把标杆。如果，韩寒可以用微笑去迎接方舟子的批评和质疑而不是针锋相对，或许势态会向另一个更为和谐的方向发展，互惠互利、互进互助，何乐而不为呢？

当前国家队短道速滑主力王濛参与斗殴、打架的那一刻，便也注定了她无法再同队友一起为梦想挥洒汗水，为国家争取更多的荣光。因王濛未学会用一颗微笑的心去接受别人或刻薄或隐晦的批评和指责，因王濛未学会用一颗微笑的心为伴，在批评中成长，磨砺锋芒。毕淑敏在《柔和的力量》一文中这样写道：“我们的目光柔和了，便能看到他人内心的柔软；我们的面庞柔和了，便能温暖千千万万的人。”而我要说，我们的心柔和了，才能为社会添一份宁静与和谐。

微笑是一轮冬日的暖阳，可以融化世间的冰雪；微笑如一条涓涓的溪流，涤荡内心的纷杂。微笑的心，能化解干戈；古有蔺相如微笑着迎接廉颇的“刺”，才使敌国不敢进犯，铸就了一份和谐；今天，也且让我们用一颗微笑的心去迎接，迎接“不速之客”，迎接我们成功的“催化剂”。

【评语】

本文作者对材料主旨的理解比较到位，解读材料的能力较强，文章比较切合题意。篇首巧用材料，明确提出观点，用语整洁优美；结尾运用比喻，照应标题，显得结构十分完整。

友善待人 共构和谐

试卷编号：j1 座号：12 分数： 56 推荐单位：

古代有化干戈为玉帛的美谈而避免了一场生灵涂炭的浩劫，今有友善待人、共构和谐的佳话从而营造了一片爱的天空。友善待人方能共构和谐。

当战争的硝烟弥漫灰色 的天空，当豪放不羁的汉子遇上友善待人的君主，一场广为传颂的佳话拉开序幕。

追溯历史回到隋唐时期，李世民统治下的繁盛是因为他拥有杰出的臣子。尉迟恭——这个赫赫有名的“蛮汉子”刚开始时对李世民并不服气，他甚至叫李世民受过胯下之辱，可是李世民求贤若渴就答应了他，这让尉迟恭非常感动，于是他追随李世民并帮他夺得天下，而得到天下后的李世民也并没有因此事责备他，而是以一种友善宽容的态度对待他。正是因为有了李世民这样的胸襟，这样的友善待人才有了“贞观之治”的繁荣。

当你无力于他人友善之时，也是自己身亡之日。

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