关于看漫展的作文

篇一：马鹏轲

看漫展的国庆节

看漫展，对于动漫迷的我来说是期盼已久的事情。今天我终于如愿以偿，来到昆明翠湖看漫展。

“起床了，快点起来，今天有活动。”一听声音就知道是我那脾气暴躁的老妈，我以迅雷不及眼耳之势穿好衣服下楼来。“快点吃饭，吃完饭我带你去个地方。”我小声说道“又是这种命令的口气，这就是我老爸”。

饭后我们驾车来到翠湖（我们住在昆明的亲戚家），在一道大门上写着——中国动漫展第四届。我望了老爸一眼，心里有说不出的感激，老爸看到我这副模样，摸了摸我的头说道“男人是不需要多说的”。我抿嘴一笑。

我们来到门口，里面人山人海，人头攒动，满眼尽是横幅标语和海报。我的下巴直接蹋到地面。儿子别在那里愣着了，进去了，老爸的提醒使我挪动了脚步。

到了里面，首先映入眼帘的是一块巨型牌子，内容是动漫的排行榜。我浏览了一下，排在第一的竟是《七龙珠》，居第二的是《刀剑神域》，至于第三嘛，当然是草帽小子一伙的《海贼王》了。很可惜我最喜爱的柯南排在了第18名，不过这也不影响我对柯南的喜爱。看完排行榜我又逛到了中国上下都知晓的《秦始明月》场地，这时表面上的我和平时没什么两样，但我的内心却有了想法。知子莫如父，老爸一眼就看穿了我的心思，“走和天明（《秦始明月》的主角）照个相，怎么样。”“随便啦”，我的行动还是出卖了我，我走向了天明，靠近天明时，我的脸上竟然还泛起了红晕。

从《秦始明月》出来后，接下来我们就直接走进了柯南的场地。这里有一个店，刚进店，门口的玩偶便说道“真相永远只有一个”。我兴奋的叫了一声“真厉害！”老爸把手伸过来，一本《名侦探柯南2013年年鉴》呈现在我眼前。我接过书后，随便的翻看了一下目录，上面主要介绍柯南今后的发展路线和剧情，我满眼的期待。老爸走到店主前，“老板，麻烦一下我要买这本书。”“40元”，老板说完我就开始后悔。“爸，我们在书店买书都是打折的。”我想以此为借口说服老爸，但还是无济于事，书已经在老爸的手里了。过后我们又去了很多的场地，但我也是心猿意马，我的心已经被刚才的那本书给俘虏了。

美好的日子总是那么的短暂，不知不觉时间已经到了下午，我们离开了漫展。我的脸上写满了幸福的笑容，老爸还是那么的吝啬他的笑容，但这一天对我们来说是快乐的，幸福的。难忘的漫展，难忘的国庆节，看漫展的国庆节更难忘。

题材新颖，思路清晰，叙述详略得当。读万卷书，行万里路，在行路中学习语文，也是一条不错的路径。字里行间流露出浓浓的父子之情，一句“老爸”拉近 了父子之间的心距。

初三（4）班马鹏轲

篇二：作文集

伟大的宿舍长

管班的叫班主任，管同学的叫班长，管班长的叫老师，那管宿舍的叫什么呢？没错，当然叫宿舍长。我的宿舍长可是那传说中令人闻风丧胆的李超······什么不认识李超？他就是李超。

当王老师宣布我们宿舍的宿舍长是李超，我就知道我不好混了。几次和王宇跟王老师请示换宿舍，可都被王老师婉转拒绝了。哎······没戏了，我绝望的想。随着一阵清脆的哨响，我们的自由被关押在了9:30里。我刚要睡着，李超就把我摇醒。“超哥，别闹了，让我睡会儿吧”我央求道。“起来陪我洗衣服，我以宿舍长的身份命令你。”李超又把我的被子推开。在我的再三推脱下，李超只好留下一句话：“明天来厕所找拖鞋。”然后就把我的拖鞋踢走了。我只好穿着邓瑞昕的拖鞋进了厕所，可惜什么也没找着。这时，我发现窗户开着，不会他把我的拖鞋扔下去了吧？想到这，我浑身一颤。赶紧跑到李超面前问我的拖鞋。这时王老师下来查房，看见了我们就说：“李超干嘛呢？”“嗯？洗衣服。”李超淡定的地说。“你洗衣服干嘛还叫个人来陪你？”“哦？他自愿的。”李超边说边笑。“啊”我一下六神无主了起来。还好王老师没有继续追问就走了。还有昨天，他让我帮他拿美术工具。我拒绝了，他见我这样，便说：“我以美术助教身份命令你。”他见我依然我行我素便使出了老底：“我以宿舍长得身份命令你。”一边说一边翻着他那双大眼睛。我又想到那天的情景，没办法，谁让人家是当官的呢？

前天，他因为一个鞋ba子竟然和佟柜成打起来。我虽然对他又

气又恨，但在他任职期间，没人敢说话，让我天天睡好觉，上课不困。所以我得称他伟大的宿舍长。

作者：刘川

2012.03.01

快乐的春节

在大年三十的晚上，宁静的天空中绽放出无数个“笑脸”。

“快看啊，妈，放烟花了，放烟花了。”

刹那间无数节日礼炮响彻天空，它们缤纷绚丽的色彩迅速点缀了神秘的天空。瞬间，天空中像闪电一样照亮了大地。有的烟花像玲珑的迎春花，有的像美丽的荷花······真是漂亮。看着看着，我似乎嗅到了一阵阵鲜花的香气，像在花园里一样。

爸爸也趁机凑热闹，点上一支万花筒。“轰”的一声巨响，万花筒迅速升到天空，离地二三十米高的地方化成了一道彩虹。一会，这彩虹又像被风吹散了，花雨飘落下来，令人眼花缭乱。接着，美丽的烟花像盛开的花一样，融入了夜空。

这时，我壮了胆子，点起一串长长的，很大的鞭炮，噼里啪啦······噼里啪啦······好像马蹄声那么清脆，忽急忽缓，忽高忽低，不绝于耳。

空中的“笑脸”越来越多，我也越来越高兴了，好像自己也变成美丽的烟花融在这夜空。

看，一朵恰似桃花的烟花升上了天空，由豌豆大小瞬间变成了风车那么大，由深红到浅红，慢慢地消失在夜空。

空中的笑脸越来越少。慢慢地，只剩下了明月和星星。而我，快乐的心情持久不能平静。

在放完烟花后，我们一家人又边吃饺子边看春节联欢晚会。我们在一起欢快地迎来了龙年。

我爱过春节，也希望明年春节会过得更好。

作者：王冠男

梦

说到梦，相信同学们一定做过很多梦。有些使你记忆犹新，有些使你半夜惊醒，有些刚起来就忘掉了。

今天我就做了一个记忆犹新的梦，将我带入了过年的时候。让我想起了寒假那几天的快乐生活。

今天我发烧了，头很疼，这一天迷迷糊糊的就混过去了。终于熬到了晚上放学。

我回到床上，好似进了一个温馨的小家，匆匆洗漱之后就躺进了被窝。

过了一会儿，我们宿舍的人都回来了，我便和王冠男聊起了今天的趣事，回想起今天打篮球的时候，肖宇浩，运着球，不知怎么了，拍着拍着竟拍到了脸上，当时我们笑得都趴在了地上。不知何时又将话题转移到了春节，我和王冠男聊得正欢的时候，郑家辉老是想打断我，他刚要张开口就又被我的话给堵回去了。等我讲完之后，他都已经被气得睡觉去了。

见宿舍长都去睡觉了，我们也很快就进入了梦乡。我的梦也随之开始了。

我仿佛来到了过去，大年三十，我依然是十一点才醒过来。我揉了揉睡眼，发现家里的人都在准备东西，忙着晚上大家一起吃团圆饭。中午还有一个习俗，那就是将我们祭贡已久的妈祖抬出来围绕着村庄绕三圈，将所有的路都走一遍以后，停放在安仁社，然后各家带上贡品和小孩一起去保平安。

篇三：我是一片云

我是一片云

我是天边的一片云，微风中，我轻舒漫展，婀娜多姿，我飘过静静的湖面，白雪覆盖的山路，芳草茂密牛羊成群的的草原，我是自由的，我随意的飘行，不因你的凝视而停息。

我喜欢高山，常萦绕于它的腰间；我喜欢大海，常与它的巨浪在天际起舞；我喜欢雄鹰，喜欢它直插我怀的矫健。

我的胸怀是宽广的，我也柔情万千，我会因为一颗大树的坚守而感化为雨滴。

我是善变的，时而轻如白棉，时而厚重如山，我是多彩的：白、乌、青、橙、灰，由着性子换。

我有我的灵性，给蓝天以素白，给农人以阴凉，给雷霆以灰暗，给旱枯以润湿。

我就是我，我是一片云，我走向田野，奔向夕阳，纵情蓝天，潇潇洒洒，变幻万千，我与千山万水交融，我与芸芸众生顾盼，有我就有了如诗如画的自然景观。

篇四：学会宽容

“学会宽容，善待他人”主题班会

俗话说“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”，就是告诉我们，应当学会善待他人，学会宽容。仔细想一想，我们与别人发生矛盾，一般说来无非是些细枝末节的小事，我们常因此而争得面红耳赤，大动肝火，甚至是出手伤人。这会对自己和他人的身体健康、心理健康造成影响。如果大家都宽容一些，多一些忍让，少一些指责，事情也就过去了，而且不会影响我们的身心健康，还会提高自己的道德修养和精神境界，何乐而不为呢？

一、主题：学会宽容，善待他人

二、活动目的：

现在的孩子多是独生子女，他们自然而然的成为所在家庭的中心，在这种环境影响下，独生子女容易出现自我中心倾向，表现在人际关系中就是过多地考虑自己的感受而忽略对方的感受，心胸开始变得狭窄。这会严重影响学生良好人际关系的建立，从而影响学习。因此，希望通过此次班会的学习，让学生学会以宽容的心待人，能够与同学和睦相处，彼此共同进步，进而培养健全的人格。

三、活动的内容：

1、游戏“你吹我爆”；2、“故事”就在身边；3、举例子悟宽容；4、知根知底求进步；5、献计献策学宽容；6、借电波传真情；7、朗诵诗歌话结束

四、活动的形式：

漫谈、漫展、朗诵、互动游戏、心理测试、讨论、小品表演

五、活动的准备：

1、全面发动全班同学以四人为一小组查找资料，搜集素材并集中交班主任

2、对收到的各种形式的资料，进行认真审阅、批改和去舍

3、设计课件制作

4、在班主任和有关老师的指导下织排练

5、布置黑板，教室

6、布置做好班会记录

7、邀请学校领导参加

六、活动过程：

播放背景音乐《唯有宽容》，营造班会气氛，主持人入场

主持人合致词：老师、同学们下午好。

陶：欢迎走进五（1）班主题班会（学会宽容，善待他人）

何：首先让我们一起进行“你吹我爆”的游戏

（一）陶：下面进行游戏“你吹我爆”

陶：①要求：两人一组，一位同学吹气球，另一位同学拿牙签在鼓起的气球上扎洞，

但是不得发出爆破声。

何： ②操作：每组派两位同学上讲台来比赛，看哪组的同学在最短的时间（四个气球）里完成任务。气球一旦爆破就失败。

（ 进 行 比 赛）

陶：思考：牙签扎在气球的哪个部位不易爆炸，扎在哪个部位容易爆炸？为什么呢？

何：主持人小结，引出主题：

这是显而易见的，气球最薄的地方——张力大好比人最不足的地方——敏感、脆弱 陶：其实，我们人与人之间的交往就像气球和牙签之间的接触，如果老是针尖对麦芒，那结果只能两败俱伤。

（二）陶：下面进行第二步：“故事”就在身边

请大家看短剧表演《 的一天》的录像

①、由遭遇好友拒绝帮助而失望；

②、由迟到而受老师批评，脸面丢尽，对老师产生了厌恨；

（ 观 看 录 像 ）

何：以上这些是反映生活中由偶发事件而产生失望情绪和恼怒情绪，我们应更深刻地认识到仇恨正如海格力斯所遇到的那个袋子，开始很小，如果你忽略它，它就会自行消亡；

如果你老是想着它，它就会在你心里不断膨胀。人的心中一旦充满了仇恨，就再也装不下别的东西。这种状态下，人最容易失去理智，在仇恨的指引下干出后悔莫及的事情。 （三）举例子悟宽容

陶：在人际交往过程中矛盾、冲突、隔阂都是难免，那我们该如何应对呢？

何：宽容是一种和谐的象征。“宽容”都是宝盖头，可见宽容是人世间的宝贝。“宽”下面，

是二十（或草字头）和“见”，也就是说至少可以包容二十种象杂草一样的看法。“容”是两个“人”和一个“口”，就是你说你的，我说我的，不妨求同存异，但我不会剥夺你说话的权利。 陶：宽容是化干戈为玉帛的润滑剂。丘吉尔在与他的女政敌进行辩论的时候，那个女政敌瞪着丘吉尔咬牙切齿地说：“丘吉尔先生！如果我是你妻子的话，我就会在你的咖啡里下毒！”丘吉尔盯着对方说：“如果我是你丈夫的话，我就会一口气把它喝下去！”一句幽默的话化解了彼此的矛盾冲突，赢得观众的敬重。

何：宽容，更是一种赐福。我们宽容了别人，不仅给了他们尊重和信任，我们自身也获得了精神上的丰收。（李斯特义收学员）。有个姑娘要开音乐会，在海报上说自己是李斯特的学生。演出前一天，李斯特出现在姑娘面前。姑娘惊恐万状，抽泣着说，冒称是出于生计，并请求宽恕。李斯特要她把演奏的曲子弹给他听，并加以指点，最后爽快地说：“大胆地上台演奏，你现在已是我的学生。你可以向剧场经理宣布，晚会最后一个节目，由老师为学生演奏。”李斯特在音乐会上弹了最后一曲。

陶：宽容，是机会的再生。当年，在英国有个很调皮的小男孩。他偷偷地把校长最喜爱的一条小狗杀掉了，然后把内脏一件件剥离观察。该校长知道后，让他画了一幅人体骨骼图和一张人体血液循环图。小男孩照办了，而且很出色地完成了任务。这两幅画至今仍珍藏在英国亚皮丹名人博物馆。这位小男孩后来因研制成功胰岛素而获得了诺贝尔奖。他就是英国著名的生物学家约翰?麦克劳德。

（四）何：下面进行第四步……知根知底求进步

展示调查测试表——“你平时是一个宽容的人”吗？

陶：从以上同学们的交流中，我们明白宽容，善于待人的重要性，那在平时生活中你是一个宽容的人吗？我们做了一项调查，请看调查表，请大家根据自己的实际情况迅速填好调查表。

（ 填 调 查 表 ）

何：下面我们来统计调查的情况。

陶：、得9～15分的同学请举手，共要 人，说明你是一个特别宽宏大量的人，很少因为感情上受到伤害而烦恼。由于你宽宏大量的性格，使你很乐于与朋友友好相处。

何：2、 得16～21分的同学请举手，共要 人，表明你既不是一个特别宽宏大量的人也不是一个容易记仇者，当你发现自己滋长了有害的情绪时，你通常可以在它发生之前就克服它，使你不置于沉缅于无法解脱的沮丧和怀恨的情绪之中。

陶：3、得22～27分的同学请举手，共要 人，那么你可能是一个容易记仇的人，采取不公正的态度是你烦恼的根源。你要学会原谅别人，否则你的身心健康将受到损害。

（五）陶：下面进行第五步：献计献策学宽容

何：请大家积极思考，提出你最好的解决办法!

1．息怒。不要轻易被人激怒。越是剑拔弩张的时候，越要提醒自己保持冷静。一旦激动起来，会影响正常的思维，说话会失去分寸。要学会克制。林则徐有一座右铭，叫“制怒”。他之所以用“制怒”来警策自己，是他几十年官宦生涯中得出的教训。

2.志存高远。志向越是远大，心胸就越会开阔，不屑对小事斤斤计较。古人有云：“要看银山拍天浪，开窗放入大江来。”

3．归因。别人触犯了你、伤害了你，绝大多数人由于言语不慎，或者言者无心，听者有意，触犯了你的心理敏感区。真正有意报复你，恶意攻击你的人是不多的。坚信：白天不做亏心事，半夜敲门心不惊。

4．心理互换。将心比心，设想一下当自己无意触犯伤害了别人的时候，他人会有什么感受和想法，设身处地为别人着想，就不会出现吹毛求疵，对他人过于苛刻的言语和行为。

5．充实自我，开拓眼界。人的气度与人的知识修养、眼界宽狭很有关系。一般说来，知识修养差的人容易心理偏狭，遇事想不开。丰富的知识、开阔的眼界，就会对许多意想不到的事情泰然处之。当然，满腹经纶却气量狭窄、行为恶劣的人也是有的，但总的说来，知识能开拓人的心胸。培根有句名言：“知识使人明智”。

6.摆大家风度，不与他人一般见识，无理就认错，得理也让人。多想想：为一点小事搞得面红耳赤，双方见了面多不好意思?如果事事都斤斤计较，岂不自寻麻烦?!

（六）陶：下面进行第六步：借电波传真情

何：现在我担当“此时我宽容”广播栏木的主持人。同学作为听众，当举手示意时，表

示播打进栏目的热线，从而来讲述自己在与同伴或长辈的交往中所遇到的摩擦，借助电波主动握手言和或宽容他人。

陶：在人与人的交往中，总免不了各种各样的摩擦，别人也许在不经意间伤害过你，你也也许在不知不觉中对别人苛刻了一点。如果你曾只看到别人的缺点而做出了伤害他人心灵的事，你愿意用缩小镜将他的缺点缩小吗？如果别人曾误会过你，你愿意首先跟他握手言而吗？“此时我宽容”栏目给大家提供这样的机会。欢迎你们播打栏目的热线，期待着你们的声音！（整个节目中播放轻音乐《莫斯科郊外的晚上》）

③给同学一定的时间思考（在音乐声中，大家回忆以前在交往中发生的摩擦，考虑如何借助电波来宽容他人）

④播放事先准备好的听众来信（此信来自某位学生的真实生活，而且内容具有普遍性，作为听众来信比较合适。）

⑤请举手的学生上讲台请学生上讲台，在话筒前讲述自己要宽容的人及两人之间所发生的故事，节目主持人做适当的引导。

W：谢谢各位听众的来电、来信。莎士比亚在名剧《威尼斯商人》中一段台词是这样写的宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。 L：希望大家有一颗宽容的心，用宽容的心态面对每一个不顺心的事。

W：相信大家的生活会更加快乐！

L：最后我们将送上五（1）班全体朗诵的诗歌来结束本次的主题班会。谢谢各位同学的热情参与。

（七）朗诵诗歌话结束

篇五：校园一景

校园一景

成就的风景

117班 赵坤宇

这里说的就是春晖楼公告栏。六根空心铝管，三块表面总残留着胶布的白板是其全部家当。尽管其貌不扬，却天天“发号施令”。

不管你是迟到、还是没穿校服，不管是学校开会、还是考试，公告栏一直以“兢兢业业”的形象随时让全校人民都知道。

偶尔，这里还会贴着几张写着错别字且字迹奇丑的寻物启事，大概出自一些丢了东西主儿，他们顾不得

讲究写字，就匆匆来贴出他们的心急火燎。

总的来说，我不喜欢这里。

但今年的九月份，平时不待见的公告栏一跃晋升成了学生们的眼中的风景。先是有兴趣小组的漫展：一幅幅手绘呼之欲出，一张张剪纸活灵活现，一方方篆刻或韵味悠长??而后，这里又被学生们自动开发成了“爱国专栏”，俨然成了一面新时代的革命旗帜。三块白板虽然仍无声大讷地杵在大厅，但它们身上贴满了同学们关于勿忘国耻的慷慨陈词。不管是正楷还是草书，不管是工整还是潦草，都涌动着着年轻的激情，彰显着爱国的精神，这是觉醒的一代人用心书写的对民族尊严体认，对自我责任的担当。这时的公告栏传递着学子们意气风发的赤子之心那庄重的怦响，令人血脉贲张??

如今，公告栏又恢复了昔日的功能，但经历了那段激情燃烧的岁月，公告栏在我心里也终于成了校园的一道风景。虽然不知道它内心是否仍会为曾经的“指点江山，激扬文字”而“壮心不已”，但我终于知道了风景无处不在，凡人涌动着英雄的元素，平凡的东西暗含着风景的内涵，关键是看你这样点石成金??

体裁作文