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攀岩作文200字六年级

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 15:18:59 体裁作文
攀岩作文200字六年级体裁作文

篇一:小学作文:“攀岩”

“攀岩”

今天又是一个丹桂飘香、万里无云的日子,但是却偏偏要去读书,让我心里不免有一点懊丧。

突然,表弟和表姐约我出去玩“攀岩”,看着他们一脸真诚的样子,我不忍辜负他俩,就勉强同意了。一路上心情不好,而且旁边的两人也“唧唧嚓嚓”的,弄的我心烦意乱,不禁大喊:“你们烦不烦呀!”立刻,四周马上鸦雀无声,我也后悔起来。

幸好这时到了游乐场所,我为了让姐弟俩原谅我,只好替他们付了门票钱,谁知这一招还真管用,姐姐又马上跟我搭话,弟弟让我先“攀岩。”可我是第一次玩这么刺激的游戏,所以竟连保险带都没扣,就爬了上去,一步一个脚印,终于已经在半路上了,才发现没带保险带,只得跳下去系上它重新再爬过,真晦气!可我偏偏是耗子胆小,第二次爬到半路时居然不敢往上爬了,还躺在上面哭的泪流满面,没办法,工作人员只得把我放下来,教训了我一顿。

第三次我怕再次被骂,就让弟弟爬。只见他毫不惧怕,好像猴子似的手脚灵活,三下两下就到头了,马上以胜利者的姿态出现在?峰顶?,令我羞愧不已!真想再爬一次,但是出于礼貌,我还是让等待已久的姐姐玩。出呼我意料,她的数度更惊人,只用了半分不到的时间就已在终点威风凛凛的俯视我,羞的我涨红了脸,(变成了猪肝色)。

不知从什么时候姐姐已来到我身边,她拉起我的手语重心长地说:“做一件事不能半途而废,从你刚才那件事来说,并不能代表你做什么事都会这样,只是你缺乏信心而已。”接着,她把保险带扣在我身上,

捏了我一下手继续说:“加油,我相信你能行。”便用充满信任的眼神盯着我,我只感觉心里暖暖的,仿佛喝过烫开水似的。

果然,我不负众望,顺利的抵达到了?峰顶?,真令我兴高采烈!这还多亏了姐姐的一番教导呢!

篇二:攀岩记(作文)

攀 岩 记

六年级二班 王泓力 一天我突然想要去攀岩,爸爸答应我第二天就带我去。 第二天晚上出门的时候,妈妈说上次我要去攀的时候,非常有信心说自己一定能攀上去,后来到三分之一的地方就死活不肯往上攀。这次,妈妈也觉得我攀不上去,劝我还是不要去试。可是我很自信的对妈妈说:“我一定能攀上去的!”不知道为什么突然对自己这么有信心。

到了攀岩的地方,教练帮我套上安全绳的时候,我忽然又感觉有点害怕了。像上次一样,攀到三分之一的时候就觉得脚和手都很酸,又担心那根绳子会断,就怎么也不肯再往上攀。爸爸妈妈在下面说:“是你说这次一定能攀上去的,你说话要算数。”不管他们怎么说我都不肯往上攀,坚持要下来。这时教练对爸爸妈妈说:“你们不要说话,让她自己来。”我往下看了看,见爸爸妈妈真的不说话,站到一边去了,教练的样子也很严肃。我想还是攀上去,总比吊在这里好多了。我顾不上害怕,抬起头来寻找下一块可以抓住的石头。

攀岩的地方不是一个整块的平面,而是有突出的两层,如果把攀岩面横过来就会像地面上突起的两层很高很厚的阶梯一样。我爬到的三分之一就是第一层的突起面。我努力地往上攀,小心地让我的手和脚都能抓紧和踩实。当我找不到可以抓和踩的石头时,教练就在下面告诉我哪只手可以伸上去哪只脚可以踩上去。在教练的指导下,我终于攀到了第二层突起面。教练说:好了,现在你自己可以攀了,不用

我说了。于是我吸了口气,继续努力,终于攀到了最顶上,敲响了顶层的终点铃铛。

谁知道吓人的还在后面。这时教练让我松开抓石头的手去抓住吊着我的那条安全绳,他在下面慢慢放绳子,我就像从楼上掉下来一样缓慢地往下落,那感觉比往上爬还要吓人。

我下来后,妈妈冲过来抱住了我。旁边有好几个阿姨拉住我说:“小姑娘,你真棒。”我好高兴啊。

过了一天,我又想去试一次,这次妈妈毫不犹豫地带我去了。教练让我攀旁边的一组岩石,他说跟上次的难易程度差不多。

我攀到一半的时候,手脚又酸又痛。爸爸妈妈在下面什么都没说,倒是我们家的两只狗可乐和铁蛋在下面一直不停地叫,搞得我有点怕怕的,脚也有点软。可是我想:上次我都攀上去了,为什么今天攀不上去呢?我一定能攀上去的。想着想着我就抬起头,继续往上攀,终于胜利地攀到了顶,摇响了胜利的铃声。

下来以后我问爸爸:“可乐和铁蛋为什么要一直一直叫?”爸爸说:“他们在叫姐姐加油!”我开心地笑了。

妈妈在我的评分表上给我加了一条:勇敢战胜自我,不断超越自我。然后在后面给我加了15分。

字数统计:1054字

篇三:挫折作文6年级

在挫折中长大

挫折是人生难以拒绝的伴侣,它虽然常常给人各种各样的痛苦和酸涩,却能让人品尝到痛苦和酸涩后的喜悦和香甜。尽管我才迈出人生道路不远,但一次次挫折却伴随我走过一个又一个春夏秋冬,我在一次次战胜挫折后的磨炼中不断地长大。

就拿我的记忆深刻的一次挫折来说吧。那是几年前的一个秋天,初秋的风吹着树上即将落下的树叶,也吹拂着我的脸,我感到了丝丝的凉意。此时,我和妈妈正走在去妈妈同事家的路上。拐了几道弯,我们走进了一个小区,一阵阵悦耳的钢琴声从远处飘了过来。也许是由于我也学习钢琴的缘故,对钢琴曲有着特殊的敏感和感情,这促使我加紧脚步寻着声音的源头找了过去,当到达地方的时候,妈妈也跟了过来。原来钢琴的声音就是从妈妈同事家发出来的。妈妈上前按响了门铃,开门的是妈妈的同事李阿姨,我走进门,只见客厅的正中摆着一架钢琴,一个满脸带着稚气和童真的小姑娘用一双水灵灵的大眼睛好奇地看着我们。李阿姨说“甜甜,这是赵阿姨和阿姨家的姐姐,来认识一下。”我和小妹妹没有多长时间就熟悉了。我想看看她弹钢琴的水平想难为一下她,就和她说“你能给我弹一个肖邦的小奏鸣曲吗?”妹妹歪过头对我说`“听妈妈说姐姐学了好多年钢琴,姐姐会弹吗?”这一问使得我无从回答,原本想用这个曲子来考考她的,因为这首曲子是我费心弹了近三个月也没有练熟,最终厌恶到放弃的钢琴练习曲。我只能含糊地回答“姐姐很久以前弹过,现在都忘了,现在想听妹妹弹。”没想到妹妹很爽快地答应了,两只白嫩的小手在在黑白键盘中间穿梭着,我听着从她的小手下流淌出来的流畅优美的琴声,我的脸一阵阵的发红,越听越惭愧。真有一种

无地自容的感觉。

“凡凡。”妈妈的叫声使我回过神来。“和妹妹玩的怎么样?我们该走了。”“好的”我回答着,和阿姨、妹妹道别后我怀着沉重的心情离开了阿姨家。在回家的路上,我低头不语,羞愧、懊悔一齐涌上我的心头。羞愧是我懊悔的是本想难倒那位小妹妹,而她却难倒了我,我自愧不如。当时遇到挫折没有克服而是屈服和逃避。然而再看看那个小妹妹肯定她会遇到挫折克服了困难才有今天的成绩。我心想回家后一定要把缺失的这“课”给补回来。

回到家后,我自觉地坐到了钢琴前又拾起了曾经厌恶的那首曲子,一遍遍地练习,可就是没法像小妹妹一样弹得那么流畅优美。我又有些沮丧了,一倒头,趴在了床上,不想弹了,这时,我的耳边又回荡着妈妈的声音说:“困难像弹簧你强它就弱,你弱它就强,不能遇到挫折就退缩,坚持不懈地努力才能成功。”这声音给了我克服困难的信心和力量,我立刻爬起来重新坐在钢琴前,找出自己指法的错误,边纠正边练习。我暗暗地鼓励着自己:“坚持再坚持,最后胜利是属于我的。”

终于,我成功了,当我弹下了我那苦苦弹了三个月也没练成的曲子时,我高兴极了。我高兴,是因为我弹成了这首曲子,是因为我战胜了困难,是因为我从中明白了一个道理:阳光总在风雨后,遇到挫折和困难要勇于面对。不经历风雨怎能见彩虹!

的确,在人生的道路上,挫折只不过是一道沟坎,遇上了它不要绕道而行,那样会花费很多的精力,只要把它迈过去,继续走前面的路,就能看到成功,看到美好的未来。人就是在经(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:攀岩作文200字六年级)历了一个又一个的挫折中长大的。

篇四:一年级作文:我的第一次攀岩

一年级作文:我的第一次攀岩

今天我们小分队去省体校攀岩,这也是我的第一次攀岩。

我们先做了热身运动,然后就戴上腰带准备攀岩了。轮到我了,开始还顺利的,到中间的时候,我没抓稳,被吊在半空中,吓得我一阵紧张。手没地方抓,脚也没地方放,两腿直发抖,我真想打退堂鼓。这时,我听到了同学们的鼓励声和老师的指导,我又开始往上爬,并且坚持不懈地爬到了终点。下来以后,我还在气喘吁吁,手脚发软。 今天真是又紧张又开心又累,真是令人难忘啊!

篇五:六年级上册第七单元作文200字——保护小动物

六年级上册第七单元作文200字——保护小动物

六年级上册第七单元作文200字——保护小动物

王思晨

这几天,我闲着无事,经常去森林散步,突然听到了枪响和虎啸,我感到大事不好,连忙跑去看个究竟。

只见一只半大老虎受了伤,腹部鲜血汩汩流淌,染红了一片草原,两个狡猾的猎人正在那里奸笑。我立刻画了一些绷带和药膏,老虎又恢复了充沛精力,猎人们吓得屁滚尿流。哼,这就叫以其人之道还治其人之身。

我的这枝马家神笔立下了不少“功勋”,将来我也要用它建设祖国,造福人类。 指导教师崔梅茹

六年级上册第七单元作文200字——保护小动物

漯河市民路小学二年级尹伊林

我很喜欢小动物,我知道很多小动物对人有好处。我喜欢蛇,因为它吃田鼠,保护庄稼。我喜欢壁虎,因为它帮助我们捉蚊子。我还喜欢青蛙,因为它捉害虫,保护庄稼。

我们应该保护小动物,不能去捉青蛙吃,不伤害蜻蜓和蜜蜂。如果看到有人伤害小动物,我们要去制止,并告诉他们动物是人类的朋友,要保护动物,当我们发现小动物受伤时,要及时为他们包扎伤口。我们还可以做一些标语牌,在上面写着:“请爱护动物”。

让我们一起保护有益的小动物吧!

指导老师王丽

六年级上册第七单元作文200字——保护小动物

动物是人们的朋友,我们应该保护它们。

地球上如果没有动物,就没有人类。动物是这个地球生物链的一大部分,如果动物消失了,我们人类也会灭绝。例如:青蛙消失了,就没有动物去捉稻田的害虫,农作物也就无法生长,人类就没有食物;如果没有老虎,兔子就会超额繁殖,我们的粮食就可能会被兔子吃没了;如果没有猫头鹰,老鼠就会侵占我们的地盘.......

地球是一个大家庭,缺谁都不行,如果没有动物,我们人类的处境可想而知,我们大家应该团结起来,保护小动物。

六年级上册第七单元作文200字——保护小动物

请保护小动物(看图写话)

一天,小强来到公园的池塘边玩。他感到十分无聊。忽然,他看见有许多小鱼在池塘里自由自在地游来游去。他想:不如我就向小鱼扔石头吧。他捡起地上的石头,向小鱼扔去。一块块石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降,水面泛起一圈圈波纹,小鱼吓跑了。

这时,小丽来了,她连忙摆手说:“不要扔了,不要扔了!我们应该保护小动物!”小强听了,脸红了,红得像熟透的大苹果,并惭愧地低着头。 我认为小丽说得对,我们应该保护小动物。

六年级上册第七单元作文200字——保护小动物

漯河市民路小学二年级尹伊林

我很喜欢小动物,我知道很多小动物对人有好处。我喜欢蛇,因为它吃田鼠,保护庄稼。我喜欢壁虎,因为它帮助我们捉蚊子。我还喜欢青蛙,因为它捉害虫,保护庄稼。

我们应该保护小动物,不能去捉青蛙吃,不伤害蜻蜓和蜜蜂。如果看到有人伤害小动物,我们要去制止,并告诉他们动物是人类的朋友,要保护动物,当我们发现小动物受伤时,要及时为他们包扎伤口。我们还可以做一些标语牌,在上面写着:“请爱护动物”。

让我们一起保护有益的小动物吧!

指导老师王丽

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