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挑战为话题写一篇作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 19:24:10 字数作文
挑战为话题写一篇作文字数作文

篇一:以挑战为话题的作文

以挑战为话题的作文

以挑战为话题的作文(一)

寒梅没有了温室的保护,才傲立枝头;苍鹰没有树木的保护,才能搏击长空,笑傲苍穹??给人生一个挑战也许你的人生会绽放出美丽的芬芳。摔了一 跤,家庭、学校和社会可能会同时给您准备帮助,也许会问道:“出事了吧!”拒绝这些,勇敢站起,证明这是给人生的一个挑战,勇往直前。很多人生活在被娇生 惯养的笼子里,而埋没了人生。从未给人生一个挑战的机会,结果碌碌无为,终结平凡的人生。我们要拒绝平庸,惟有给人生一个挑战的机会才能取得成功。项羽给 人生一挑战的机会,破釜沉舟,不给自己留后路,结果巨鹿之战,他胜了,留下了“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚”的壮举。试问项羽若是被众将士宠 着,只思如何撤退逃脱总能创下战争的奇迹?给人生一个挑战的机会,方有可能取得事业的成功。

吴越之战,越王率残部败逃会稽的时候,越国被灭的局面已到了无法挽救的局面。如果大夫仲不给自己的人生一次挑战,等待着灭国的来临,怎会有后来 他向吴国请降,保存越国的实力而复国的壮举?失败了,不要退缩,还可以重新再来。给人生一个挑战,这样你才能有所突破,创造生命的奇迹。每个人都有失败的 时候,然而能否接受住外界的考验,也就决定着你的人生将会如何。不妨给自己一次挑战,绽放生命的色彩。 土木之战,明星大败。甚至御驾亲征的皇帝都被叛军抓获。后来瓦剌军挟持皇帝连克数座城池,首都即将不保。在这千钧一发之,是于谦力挽狂澜,另立 新君,取得京城保卫战的胜利,拯救了明王朝,若是于谦不给生命一个挑战,冒死相谏,何以有明朝由衰败到复兴的时刻?生命是如此脆弱,也是如此的短暂。摔了 一跤,并不意外着会出事,那是对人生的一个挑战,是在向众人证明自己是如何站起,而又重新开始的过程。摔了一跤,并不代表永远摔下去,也不代表着会出事, 那是对人生的一次考验,对自身的一种锻炼。拒绝平庸给人生一个挑战,也许明天成功的彼岸会出现你的身影。 以挑战为话题的作文(二)

海伦.凯勒说过这样一句话:“虽然世界多苦难,但是苦难总是能战胜的”。是的,人生的道路是如此的漫长,布满着大的、小的各种让人意想不到的坎坷,让你望而却步,这时候,你是选择继续还是放弃呢?不同的选择决定了不同的人生。

《史记》是汉朝的司马迁编写的,被誉之为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,可是人们只惊羡他的伟大,殊不知他当初呕心沥血,忍受宫刑,在忍辱负重中度过了余生,让人油然而生出一种无言的敬意。不同的选择创造了不同的人生价值。战国时期的屈原一心向公,为楚怀王做了很多事,然而楚怀王却轻信谗言,贬其职位,放逐荒芜之处,后自沉汩罗江而死。大丈夫以死报国,可歌可泣,可不该行将就木,一走了之,应为国家再尽些力,用生命的最后一滴血去感化天下。

也有为中国与其它国家的友好交往做出杰出贡献的。唐代僧人鉴真为东渡日本,几经周折,历经磨难,经过相当一段时间,终于到达日本,这时他已双目失明,但仍传教了大量常识到日本,对中日文化交流起到了积极作用。像鉴真一样的无数使者,为中外交流,做出了卓着的贡献,付出了巨大的代价。

我们了解,幽香的梅花,开放于刺骨的寒风中;我们清楚,锋利的宝剑,得之于千锤百炼之中;我们懂得,绚丽的彩虹,是悬挂在暴风雪过后的空中。

就让我们接受磨难,挑战自我,追求新的高度吧!

以挑战为话题的作文(三)

“清明时节雨纷纷”,可今年的清明节,阳光明媚,天朗气清。趁着这大好时光,踏着草长莺飞的春天,我们全家和二叔、姐姐、还有爷爷、外公、舅舅一起怀着愉快的心情去紫蓬山踏青。

啊,春天真的来了!山坡上,桃花、梨花、迎春花还有各种各样叫不出名字的花都开了,它们一起在春天里跳舞,组成了一个花的海洋。我们迎着温暖的春风向前走,一边欣赏着美丽的春色,一边倾听各种鸟儿和虫子的鸣叫声。

不知不觉,我们来到了半山腰,那里有一座名叫“天马行空”的绳索桥,桥的左右两边和下面都攀着结实的网绳,中间有一条细细的钢管,人只能踩着管子,双手张开抓住网子慢慢向前移。桥的总长有四十米左右,离地面的高度也有二十多米。刚踏上去,我不怎么害怕,因为管子紧贴着网绳,可走到一小半,我开始有点害怕,因为越向前走,管子离网绳就越远,更糟糕的是,管子还变成弯弯曲曲的了。再往下一看,妈呀!感觉自己就悬在半空中,真有点头晕目眩、胆战心惊。我不禁开始发出“哼哼”的害怕声,爸爸走在我后面,看我这样,不住地鼓励我说:“加油!勇敢点!叶峻峤是最棒的!”对,现在没人能帮自己,我必须要保持镇定,困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强,我不能被困难击倒,我必须战胜自己。想到这,我停住了“哼哼”声,双手保持平衡,眼睛看着前方,小心翼翼地向前挪动脚步,心中不停地为自己打气,嘴里喊着:“加油!加油!”终于到了另一端,我一个箭步冲下去,大家都为我拍手鼓掌,我高兴得又蹦又跳。

今天,不仅欣赏了美丽的春色,还锻炼了自己的勇气,真是一举两得呀!

篇二:“面对人生的挑战”话题导写

?面对人生的挑战?话题导写

■江苏省如皋中学 袁海明(226500)

引人生是什么?人生是稍纵即逝而又光彩夺目的流星,是抿嘴一笑而又永生难忘的邂逅,是奋斗不息而又得失心知的畅快,是咂摸有味而又欲辨忘言的感悟,是悟得清楚却又道不明白的禅意,是鱼翅,是橄榄,更是开心果??

每个人都想拥有一个完美的人生,美妙的人生是我们的不懈追求,正如保尔所说:“人的一生应当这样度过:当他回首往事时不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”因而,在挑战自我中实现自身的价值,在进取中绘出真我的风采,应该成为我们的人生座右铭。 然而人生到处充满坎坷、荆棘,充满挑战,我们将如何对待呢?

请以“面对人生的挑战”为话题写一篇文章,立意自定,文体自选,不少与800字。

①作家艾芜的青年时代十分困苦,靠给人做杂役谋生,但他从不肯向命运低头,而是以顽强的毅力与人生、命运挑战。由四川到云南,由云南到缅甸,一路上他都带着书、纸笔和一只用细麻绳扣着瓶颈的墨水瓶。在小客店的油灯下,在树阴覆盖着的山坡上,他随遇而安,一坐下来就把小纸本放在膝头上,抒写见闻和断想。这墨水瓶和纸笔,从不曾离身一天,即使是替别人挑担子时,也都是把它们妥善地安放在主人的竹筐内。

②作曲家贝多芬自二十八岁那年得了耳病,至五十七岁逝世,中间二十多年的日月,都是在与可怕的聋疾苦战。面对着命运的挑战,他呼喊道:?我要扼住命运的咽喉。?他的大部分作品,都是产生在这个时期,直到耳朵完全聋了,他仍继续作曲,终于写成了一生中最著名的作品《第九交响曲》。

③裘盛戎幼年即被父亲送到富连成科班学净角表演。戏班的艰苦和高强度训练,使他感到实在吃不下这个苦,曾多次逃离戏班,回到父亲身边。父亲啥也没说,裘盛戎冷静地想过之后,又重新回到戏班学艺。正是这种与自我斗争的精神,成就了他的演艺,使之成了京剧?裘派?的创始人。

④开普勒虽生于德国一个贵族家庭,但家道衰落,贫寒不堪,四岁那年又染上了天花,严重地损伤了他的身心,眼睛视弱,双手残废,母亲暗暗为儿子将来的生计流泪。然而这个连翻书都成问题的不幸儿,却以自身后天顽强的进取精神,完成了从小学到大学的学业,成了哥白尼之后最杰出的天文学家。

⑤李调元是清初著名的戏剧作家和戏剧理论家。乾隆年间,成都举行乡试,张榜后他是落第者之一,许多人垂头丧气,其中有个同窗借酒浇愁,喝醉后闯进他的客房,号啕大哭,说无颜见父老妻子。李调元虽也落第,却毫无沮丧之意,反而作诗一首,劝勉这人也勉励自己。诗云:?世上怜才休恨少,平生失学古来多。天公有意君知否,大器先须小折磨。?同窗阅后顿悟,两位落第知音,回乡继续苦读,后来都考取了进士。

⑥古代阿拉伯有个年轻人,他决心到东方去淘金,经过不知多少个日日夜夜的海上航行,终于在一个风和日丽的早晨,他看到了东方的地平线,?啊,终于到了!?于是他决定美美地睡上一觉,梦中他见到满地是金的东方乐土,他招呼佣夫装啊装啊……

然而天有不测风云,这位年轻人醒来的时候,不是躺在舒适的船舱中,而是在咆哮的海水中;他看到的也不是满地的黄金,而是被巨浪砸破的舢板和一条正向他扑来的鲨鱼。 ⑦苏东坡在黄州时,潜心研究佛经,静心养志,一段时间以后,他认为自己悉得佛要,淡泊致远了。于是他带着一种修成的心理去拜访他的挚友佛印和尚,并呈上一首言志诗:?稽

首天中天,毫光照大地;八风吹不动,端坐紫金莲。?佛印阅后,知东坡吹嘘自己修得真心,遂批道:?放屁!?东坡看了,怒曰:?尔何故出言不逊??佛印笑道:?尔既修得真心,能八风吹不动,又何在乎个‘放屁’??东坡愧而弗语。

⑧法国著名作家大仲马在奥尔良公爵府上做书写员的时候,写出了他的成名作《亨利第三和他的宫廷》。他把剧本朗读给人听,到处受到喝彩,并被法兰西剧院破例接受了。第二天,奥尔良公爵的总管怒容满面地通知他,是继续当书写员,还是搞文学,请大仲马自己选择。大仲马不卑不亢地回答道:?我不辞职。至于我的薪水,如果那每月一百二十五法郎对于公爵殿下的预算是一种负担,那我就放弃不领了。?大仲马的这一选择是非常冒险的,因为这个从穷乡僻壤来的年轻人完全是靠了运气才获得这个糊口的差使的。他的这一选择是需要勇气的。

⑨清代著名学者戴震幼时是个有疑必问的孩子。他在私塾读《四书》时问老师:朱熹是何时人?答曰:宋朝。孔夫子是何时人?答曰:周朝。这之间相隔多少年?二千年。相隔二千年朱熹怎么能这样详细地知道孔子的呢?老师先是哑然,然后赞道:你真是个了不起的孩子。

⑩大哲学家卢梭应邀到中国讲学,开讲之前他在黑板上写下了这样一道题:?1+1=??,台下坐了许多在学术上很有建树的大人物,可就是没有一人敢起身回答。大家认为,卢梭是大哲学家,他的问题恐怕不会是小学生做的数学题,可能是什么深奥的哲学理论。大家都不敢贸然回答,更主要的是怕回答得不正确有损自己的名誉。只见一片寂静之中,卢梭拿起粉笔,在黑板上写了个大大的?2?。台下的人面面相觑。

11巴斯德说:○?机遇只垂青于那些有准备的头脑。?萧伯纳说:?在这个世界上,取得成功的人,是那些努力去寻找他想要的机会的人,如果找不到机会,他就去创造机会。?贝多芬说:?机遇就像一只滚圆的球,所以很自然地,它不会总是滚落到那些想得到的人的头上。?林肯说:?每个人都应有坚忍不拔、百折不挠、勇往直前的使命感。努力拼搏是每个人的责任,我对这样的责任怀有一种舍我其谁的耐心、毅力和信念。?

12幸运之神从未关注过德国大数学家爱米·诺德。她上了大学且成绩优异,却因为女生○

受歧视而没有拿到大学毕业文凭;作为一名女数学家,在她事业刚刚起步的时候,却遇到家庭的不幸,社会的歧视让她连份糊饭碗的工作都很难找到;好不容易通过自己的奋斗,她在数学领域取得了令人瞩目的成就,在大学的讲坛上找到了一个教授的位置,开始步入她研究生涯的黄金时期,偏偏又赶上了第一次世界大战。尽管如此,爱米·诺德从没把事业的成功寄托在机遇上,她的一生毫无幸运可言,然而她却以卓越的成就,被后人尊称为?代数学之母?。

13王充在《论衡》中记述:周朝有位老者,一生追求做官,但一生都没做成。他埋怨没○

有机遇,于是在道上向行人哭诉:我年轻时,攻礼乐教化,刚刚具备做官的本领,君王却喜欢任用年长的人;好不容易等到这位?好用老?之君死了,新君又?好用武?;于是我转而学武,武刚学成,?好用武?之君又死了,新君却转而?好用少?,而我这时却已经老了。 人生何处没坎坷,人生何处没挑战?正是在挑战的过程中,人生的色彩才更显得斑斓与丰富。读着这些经典性的细节,我们被伟人们豁达的胸怀、不畏艰难的进取精神深深打动。 是啊,从作家艾芜勃颈上挂墨水瓶、贝多芬耳聋仍要?扼住命运的咽喉?,到毫无幸运可言的数学家爱米·诺德、 ?大器先须小折磨?的李调元,所有的事实和箴言告诉我们这样一个简单而又耐人寻味的道理:只有不甘于平庸、有所作为,勇于向人生发起挑战,我们的人生才能永葆青春,充满活力——

面对人生的挑战,需要坚强的勇气

古人有言:?两军对垒,勇者胜。?在人生的大战场上,时时处处都存在着短兵相接、?血雨腥风?的对垒,决定人生成败理所当然离不开坚强的勇气。法国作家大仲马正是勇气可嘉

的典范。试想,一个来自穷乡僻壤的年轻人能得到一份书写员的工作是多么不容易,放弃了也就连最起码的生活问题都不能解决。要是那些甘于平庸者,也就得过且过,淹没于生活的汪洋之中了。然而大仲马却能以坚强的勇气走出了坚强的一步。

是什么使得大仲马有如此勇气?很显然是他那种不满足于人生现状的精神,是他那种敢于挑战自我挑战人生的进取之心。

面对人生的挑战,需要惊人的毅力

?有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。?(蒲松龄)、?咬定青山不放松,立根原在破岩中;千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。?(郑板桥)这些至理名言说得多好啊!的确,毅力是成就人生的基石。缺乏毅力的人生只能与平庸为伍,与失败为伴。倘若开普勒当初因为?眼睛视弱,双手残废,连翻书都成问题?而放弃对人生的追求,要取得令世人称赞的成就是根本不可能的。是惊人的毅力成就了这位伟大的科学家,他没有被命运吓倒,没有向厄运低头。他向多舛的人生昂起了高贵的头颅。这样的精神和毅力是可敬可佩的。

面对人生的挑战,需要宽广的胸怀

从德国大数学家爱米·诺德的人生经历中,我们感到宽广的胸怀是她取得人生辉煌的关键。这位毫无幸运可言的数学家对待人生不幸采取的是积极乐观的态度。她宽广的胸怀体现在不因失落羁绊、生活所迫、受人歧视而改变对理想的执著爱恋。

宽广的胸怀,能接纳人生的种种不幸,包容世间的灰风酸雨,抚平失意的心灵。这是一种高尚的人生境界,有此境界,我们便能直面人生。面对人生的挑战,要善于抓住机遇

上述王充《论衡》中的那位老者,没有明确的人生目标,不能把握自己的人生,为了做官,君好武则学武,君好礼则学礼,一生毫无所成,却埋怨没有机遇。难道人生只能寄托在稍纵即逝的机遇上吗?殊不知在人生的一次次挑战中,他失去了多少机遇!还是巴斯德说得好:?机遇只垂青于那些有准备的头脑?。机遇不是靠等来的,而应努力去争取。不放过任何一个机会,这样才能在人生的战场上所向披靡,无坚不摧,终有所成。

【范文一】

“煮石头汤”

赵文宏

有个“煮石头汤”的故事,很是令人寻味。说是一个饿汉来到富人家门口,对主人说:“我带了些石头,想用一下你的锅煮点石头汤喝。”主人很奇怪,石头怎么能煮汤喝?于是,主人把他放进来,给他准备了锅。饿汉把石头放进锅里。煮汤得加水啊,主人给了一些水;煮汤需要盐,于是主人又给了盐,还给了一些作料。饿汉喝上了有滋有味的汤。

我小的时候,就读过这个《伊索寓言》上的故事,但我一直无法理解它深刻的寓意,总以为是一个小故事罢了。直到最近,我对它的含义才有了一个新的认识。

那个饿汉如果不是非常地饥饿,非常单纯地想吃到东西,他也不会想到这么绝妙的主意。我想象着当时的情形:那个饿汉来到富家门前,嗅到一股饭香,饥饿让他所有的思维都集中在“怎样吃一顿”这个问题上,他的目的非常明确;于是,灵机一动,就想出了这么一个绝妙的主意。这和科学史上众多的发明创造一样,都是思维聚焦的结果。当我们专心于某个问题的时候,常常能释放出超常的智慧和潜能,得到新的突破。于是,我想:人生应该也是如此。只要我们将精力聚焦在一个合理的目标上,我们就比较容易成功。美国盖洛普组织曾对许多成功者做过调查,结果是三分之二的成功者对自己的生活和事业有明确的目标,并且他

们对自己的目标坚定不移。

人生很需要一个明确的目标,它树立得越早,成功的几率就越大。不过,我们往往自认为自己是一个理智的人,自认为自己的决定都是有明确的目的,而忽略了自己思维的盲区。就像面对一幅抽象图画的时候,不同的人会有不同的解释,这是因为我们的确存在思维的盲区。有个老奶奶在织毛衣,旁边的小孩没人照看,就把毛线给搅乱了。她很光火,便把小孩放在围栏里,但小孩大哭大闹,没办法,她不得不把他又抱出来。后来,她想:她的目的不是要围住小孩,而是别让小孩碰毛线。于是,她就解决了这个问题——把小孩留在外面,自己进到围栏里去。

生活中,多数人都以为自己目的明确,但常常掩盖了或还未曾想到真正的目的。许多人都将挣大钱作为人生的目的,但挣了大钱,以后干啥?如果是为了获得物质享受,那获得物质享受就是真正的目的,而挣钱只能算是一个手段。如果是为了人生的幸福,那幸福就是人生的目的,而挣钱还不能算是可以达到幸福的惟一手段。因为幸福不仅仅需要钱,还有许多的东西是钱买不来的。

所以,我们需要纯化人生的目标。我们活着究竟是为了达到什么目的?因为纯化我们的目的,可以聚焦我们的精力和思维,从而导出潜在的能量和智慧,获得开拓性的力量。事实上,所有的成功者,都有这样一种能力:迅速撇开无关紧要的环节而直接进入事物的重点。这种能力的前提必然是明确的目标。

有了明确的目标,还要有坚守目标的自信。培根说过:超越自然的奇迹,总是在对厄运的征服中出现的。正如恶劣的品质可以在幸运中暴露一样,最美好的品质也正是在厄运中显现的。通向目标的途中常常有偏离目标的诱惑。马克思在处境十分困难的时候,普鲁士官方就曾几次想收买他。但马克思说:“我必须不惜任何代价走向自己的目标。”我们常常为得到什么东西而费尽心机,以至于遗忘了人生的目标。而人生的目标决定你要成为什么样的人。你自己成为什么样的人要比你得到什么样的东西重要得多!

【评 点】

人生离不开明确的目标,有了目标,还必须纯化目标,这样才能聚集我们的精力和思维,从而导出潜在的能量和智慧,获得开拓性的力量。面对人生挑战中各种可能导致偏离目标的诱惑,我们应该有坚守目标的自信。这是本文阐述的主要观点。文章由“煮石头汤”的故事引出话题,很巧妙地说到人生问题上,给人以深刻的启迪和教益。

【范文二】

成名之后……

暴风雨过后的清晨,一个男人来到海边散步。他注意到,许多卷上岸来的小鱼被困在浅水洼里。用不了多久,这些小鱼都会干死的。

男人继续朝前走着。他忽然看见一个男孩不停地在浅水洼旁弯下腰去,他在捡起水洼里的小鱼,并且用力把它们扔回大海。

这个男人忍不住走过去:“孩子,这水洼里有几百几千条小鱼,你救不过来的。” “我知道。”男孩头也不抬地回答。

“哦?那你为什么还在扔?谁在乎呢?”

“这条小鱼在乎!”男孩儿一边回答,一边拾起一条小鱼扔进大海。

“这条在乎,这条也在乎!还有这一条,这一条,这一条……”

三天后的一个霓虹灯闪烁的夜晚,这男孩被请进了东方摄影公司的总裁办公室。三天前在海边邂逅的男人正笑容满面地坐在老板椅上。

这是一个大胆的构思。这家摄影公司打算拍一张有关拯救动物的宣传照片,而男孩儿三天前的“英勇救鱼”被总裁亲眼目睹,自然而然就幸运地成为照片的主角。

拍摄过程是在那个沙滩进行的。工作人员将满满一桶刚打捞上来的小鱼,一条条摆在沙滩上。小鱼艰难地挣扎着、跳跃着,将身体甩得噼里啪啦乱响。男孩儿心疼地跑过去,捞起一条小鱼,胳膊从后向前划了一个优美的弧,正要将小鱼扔回大海,却听到摄影师一声兴奋地叫喊:“很好,就这样,不要动!”男孩怔住了,即将甩出去的胳膊,被这突如其来的叫喊僵在空中,男孩别扭的动作就被摄影师定格在相机中。

相片洗出来,经过镶边、放大等各种技术处理,被贴到马路的宣传栏上。相片拍摄得相当不错。在洒满余晖的沙滩上,一个男孩,被夕阳映红了头发,正将小鱼扔回大海。伸起的手臂立成一道黑黑的直线停在夕阳一侧,手里的小鱼在夕阳旁边闪着金光。

这张照片引起的反响十分强烈,达到了总裁预期的效果。男孩儿也就获得了一笔可观的酬金。但美中不足的是,由于暴风雨的缘故,照片一角的马路上还是一片狼藉,而且男孩的动作也有些僵硬。于是总裁决定再拍一张更优秀、更完美的照片。

第二次拍摄中男孩儿仿佛有些经验了。他挑了一条在夕阳下最闪亮的小鱼,做了一个优美的动作,使身体恰到好处地形成了一道圆滑的曲线。

第二张照片以神速飞遍了大街小巷,飞到了杂志的封面上、报纸的头版上、学校的黑板报上……一切都很顺利,男孩儿的酬金又涨了一倍。

男孩儿成了家喻户晓的明星。人人都在谈论着这个善良的男孩儿。男孩儿被一家家摄影公司、电视台邀请,一遍遍在沙滩上重复着几乎是同一个优美的动作。

当这拍摄工作第N次重复时,男孩漠然地看着一桶小鱼又一次被洒在了沙滩上。他没有动,他说:“我想再谈一下我的酬金问题。”

“可是,我们早已经谈妥了。”摄影师有些不快。

“但是要知道一个人一直重复同一个动作是很累的。而且我平时的时间安排是很紧的。明天上午还有一次采访……”

“但我们已经将酬金提得很高了,况且这本是一张公益照片。”

“我希望你们能再将酬金提高5%。”

……

沙滩上的鱼儿挣扎着,嘴巴艰难地一张一合维持微弱的呼吸,银色的鳞片在夕阳下闪着点点金光。它们躺在沙滩上,静静地聆听着一场交易。

【评 点】

这是一篇写小男孩海边捡小鱼的故事,文章立意独特,发人深省。小男孩当初的义举令人钦佩,深深地感动了许多人,他甚至成了人们心中的偶像。但为何后来的他会变得满身铜臭,完全丧失了单纯、善良、诚实的品格,他的人生为何会为人所不齿呢?这样的疑问是沉重的,给人一种欲哭无泪的感觉。究其原因,是因为他没能把握住人生的航向,在物质利益面前偏离了人生的轨迹,变得面目可憎,不知廉耻,未能时刻认真地砥砺自己的人生观、道德观、价值观。但愿这样的悲剧在我们的社会、在任何人身上不再重演,记住:完美的人生在于时刻的砥砺。

地址:江苏省如皋中学语文组 袁海明

邮箱:yuanhaiming1018@163.com

邮编:226500

篇三:请以“成熟”为题,写一篇作文

【题目设计】:请以“成熟”为题,写一篇作文,文体不限。不少于800字。 【写作导航】: (一)题目分析

对正值风华正茂、多思多梦的花季渴望独立成熟且对生活和人生的认识逐步有了自己见解的高中生来说,这个题目,同学们应该有话可说。

首先,我们要理解成熟的的含义。“成熟”按《现代汉语词典》的解释,其义项有二:一是指植物的果实等完全长成,泛指生物体发育到完备的阶段;一是指事物发展到完善的程度。不论是植物、生物,写作时都要寓含或点明或譬喻人生,从而使这个非常抽象的概念形象化,或用明确的语言揭示其内涵。因此,立意的角度很多。如:

成熟是生命的一种境界/成熟不仅取决于年龄,还决定于人的心理/成熟是痛苦而快乐的成长过程/成熟是人生经验的沉淀/成熟不是老于世故、故作深沉/成熟的人是谦虚的/成熟是一个觉悟的过程/成熟需要经验的积累/成熟是学习和认识的结果/成熟是坚持不懈地充实自我,是坚持不懈地向成功的人生挺进/成熟是面对诬陷而不失自信,面对恭维而不失清醒/成熟是对无理取闹也能从容、沉着,对突发事件也能镇静、稳重/成熟是别人的喜怒哀乐左右不了自己的情绪,与任何人为伍都能卓然独立/成熟是爱、宽容、宁静和淡泊的越来越多,也是恨,狭隘、浮躁和张扬的越来越少/成熟是视生命和权力为责任,而不是视生命和权力为实惠/成熟是拥有一双锐利的眼睛,能从坎坷的人生中去发掘美??写作时可本着自己熟悉,且又具有新鲜感的原则来确定立意有角度。构思时应化虚为实,从处世态度、人格、责任、眼光等生活侧面,对“成熟”的内涵做出或严密生动的阐发。可以采用杂文技巧、散文笔法、书信手法、戏剧小品等各种形式,写出自己独特的见解,写出自己的个性:

如可以用记叙经历或编述故事的形式来诠释“成熟”。从自己或他人的经历中、成长中,写出由不成熟到成熟的过程;可以通过托物寓意的手法去写。把自己对“成熟”的理解

或渴望或追求等意旨寓含在动物、植物的具体描绘之中;可用议论的形式直接表达对“成熟”的见解。比如可以以“心理上、思想上的成熟”为议论的重点,揭示“成熟”的内涵。 “成熟”是一个比较抽象的概念,考生对这一概念的理解、认识的程度,将决定立论和论证的过程或立意和形象化的过程。构思时应化虚为实,从处世态度、人格、责任、眼光等生活侧面,对“成熟”的内涵做出或严密、或生动的阐发。根据话题材料的提示,可以提炼出以下几个方面的主旨:

1、成熟是坚持不懈地充实自我,是坚持不懈地向成功的人生挺进。

2、成熟是面对诬陷而不失自信,面对恭维而不失清醒。

3、成熟是对无理取闹也能从容、沉着,对突发事件也能镇静、稳重。

4、成熟是别人的喜怒哀乐左右不了自己的情绪,与任何人为伍都能卓然独立。

5、成熟是爱、宽容、宁静和淡泊的越来越多,也是恨,狭隘、浮躁和张扬的越来越少。 6、成熟是视生命和权力为责任,而不是视生命和权力为实惠。

7、成熟是拥有一双锐利的眼睛,能从坎坷的人生中去发掘美??

无疑,这是一道多向话题作文命题,写作时可本着自己熟悉,且又具有新鲜感的原则来确定立意有角度。

成熟是用思考作催化剂,从痛苦的熔炉里提炼出来的精钢!

越是成熟的稻穗,头垂得越低。成熟的果实开花是向上,所结的果实都是向下。(谦逊是一种成熟)

成熟才能忍一时之气(韩信忍胯下之辱事例) 成熟的人是平和与宽容的 成熟不是老于世故、故作深沉

【佳作示例】

成 熟

生命轮回,世间万物都会经历成熟的过程,就像花有繁开硕果之日,芽有成参天高树之时。繁硕的果实,高耸挺拔的枝干便是成熟赐予它们的礼物。对于人来说,成熟更是独行于

世而必不可缺的珍宝。

成熟,是一种大家风范,是一种浩然自若的气度,似一颗圆润而不脂俗的珍珠,似一副闲人高士皆宜的墨画。成熟的人,必有其独特的人格魅力和高尚的节操,必会为人称诵,受人景仰。

追溯历史长河,会发现许多仁人志士以他们独特的成熟魅力,给历史添加了绚丽色彩,陶潜幽居山野,望峰息心,采菊东篱,他将心放牧于绿野阡陌之中,闻鸡鸣犬吠而早耕晚作,收获的是悠然自乐的心境。这是一种成熟,一种尊重心灵,明了所求所得的成熟。

司马迁,受辱狱中铁链锁头,镣铐加脚,和血泪吞冤辱,寒来暑往,历经几载春秋,终于完成“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的《史记》,彪炳千秋。越王勾践,卧薪尝胆,悬梁刺股,负辱蓄力深积待发,终于盼到三千越甲可吞吴。这是另一种成熟。是一种生命韧性的展现,是面对困苦永不言败的宣言。成熟的人懂得什么叫负重以致远,所以他们不会因为一粒种子的萎蔫而放弃整片原野的收成,更不会因暂时的阴霾而放弃整个春天的喜悦。

被誉为中华圣人的孔子,更是因其成熟的学识和待世之道被称为万世之师,千古流芳。孔子一生周游列国,颠沛造次,希望有一方沃土可使他大展其才,可是众诸侯无一纳其言。但他绝没有悲痛欲绝,呼天抢地而哀之。依然矢志不渝地推行仁义之道,独留下一片静默予后人反躬自省。“道不行,乘桴浮于海”是成熟的方式之一。儒学,是华夏炎黄几千年来一直尊崇的学说,它告诉我们要存仁义之心,以礼待人,安贫乐道,见贤思齐,做谦谦君子。君子风范本来就是成熟的风范。正是因为孔子人成熟的思想言行,才使得儒家文化一路走到了今天。

然而,成熟的处世作风传承至今,多少变了些味道。在某些人的辞典中,成熟成了阿谀奉承,圆滑世故的代名词。他们戴着成熟的面具把真诚和正直不知抛到了何方,这样的伪成熟其实是变相的卑劣,是应被世人摒弃的。

独行天地间,拥有一颗成熟的心,便拥有了一种可以吞纳万物的大气,一种不做作的优雅,一种令人坦然自若的心境。才能够看见更

远处的彩虹。

成 熟

成熟,是一种不透明的蓝,让我敬畏的蓝!

—题记

站在十七岁的舞台上,我开始思考我的过去并憧憬未来,回想当年的幼稚与无知,对于成熟却是既向往又畏惧,可以用“敬畏”二字来形容。

向往成熟,是因为渴望自立,渴望自强,渴望自主!希望看到在纵横交错的十字路口能从容选择方向的自己;希望看到在激烈竞争的“战场”上挑战极限的自己;也希望看到在突发紧急情形下能镇静自若的自己??

所有的成熟都是在自己的保护中完成的,而不再是那为我们撑了一二十年明媚蓝天的臂膀。所以,成熟,又着实让我畏怕。

害怕再也不能像不孩子那样在母亲怀里撒娇;害怕在所有人面前都要强装笑脸地世俗起来;害怕所有时候都只有我一个人,坚强而孤独地打拼??

现在,很多个夜晚,我站在阳台上,看着那些或圆或缺的月儿,我都会想到一个画面:很多年以后,当我功成名就的时候,当我站在一大片落地窗前看这天空的时候,它还会像现在这样透明而清澈吗?当我拼命挤进那所谓地“白领一族”时,我还会纯洁而善良吗?当我在茫茫人海中为生计奔波忙碌的时候,我还会想起我曾经同甘共苦的朋友吗???也许,在以后的某个不经意的瞬间,我能感到古刹钟声的响起,那时我会追忆片刻的似水年华,但我更愿相信,更多的时候我们都只会匆匆赶路,来不及欣赏我周围美丽的风景,来不及闲暇思索片刻。

当然,这些都只不过是我的猜想,只有等到成熟了才能有成熟的答案。无论我现在怎样的信誓旦旦或是怎样的满怀感伤,对于明天,所有的所有只是过眼云烟,甚至还不等及明天就在半路夭折了,灰飞烟灭了。

明天,是一个美妙而光明的梦想。但若不付诸行动,梦想将永远成为梦想,只有今天才是实实在在紧握在手心的风筝线,我可以纵横它的高低与远近。

于青春的我而言,幼稚的年代早已一去不

返,成熟却不知在何方飘移。我仅有的能力就是掌握此刻。因此,我要用心摆渡好现在,认真为明天,为成熟做好准备。

拿一句哲人的话来收尾吧:成熟,是一种不透明的蓝,终究要弥满我的天空。既然如此,那就让它与我的梦想一同起飞吧!

成熟

成熟,是一个美丽的字眼。对于处在青春期的我们。对成熟的渴望之情就跟农民对丰收的渴望之情一模一样。然而,对于成熟,我们又能领悟多少呢?

其实,成熟是一种心境。如果说生理上的成熟是秋天的金色,那心理上的成熟便是果实的芬芳。一种是外在的,一种是内在的。而我们常说的成熟,便是这种内在的成熟。 作家池莉曾写道:“人生有三重境界:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水。”如果我们真正地对生活、对人生的本质领悟到了第三重境界,那我们才能算得上成熟。但事实上,在我们这些青年人中间,大多数认为自己很成熟的人,却处在第二重境界。对人生、对社会有了一些看法,便认为自己成熟了,其实这与成熟还差得很远。成熟就像品茶,喝第一口是那的苦且涩,等喝到第二口、第三口时,就有一种沁人心脾的芳香从苦涩的后面生出,这就是成熟。 成熟最基本的含义是自立。一个饭不会做,衣不会洗,自己的起居都照顾不了的人,整天将成熟挂在嘴边,那就像井底之蛙大侃天鹅肉有多鲜美一样。自己的事情都做不了,却整天说自己很成熟,这真是让人无法恭维。成熟还必须拥有一种宽阔的胸怀,一种“海纳百川”的胸怀。对人对事不斤斤计较,以博大的胸襟去对待身边的每一个人,每一件事,这就是成熟。成熟的人所必须具有的另外一个条件,那就是负责任。成熟者应该具有健全的人格,有正确的做人原则。那么他就必须对家人、对朋友、对社会负责,对自己所做的每一件事,说过的每一句话负责。成熟就是做自己的主人。

做一个成熟的人,还必须具有对事业、理想执着追求的精神。英国作家柯蒂斯曾说:“拥护一项非凡的事业并为之奋斗终生,这就是我对那些追求不朽之名的年轻人的忠告。”人生

的成败,关键是事业的成败。挪威有句谚语:“人的灵魂在他的事业上。”我们正处于人生最美好的时光,为自己的伟大事业轰轰烈烈地拼搏一次,你会发现自己成熟了许多。但如果在这大好光阴下,整天大呼“儿女情长,英雄气短”,那你只会变得更加幼稚。

成熟不是学成年人的模样,吞云吐雾,猜拳行令,带着世故和圆滑,整天作沉思状。也不是偶遇一两次挫折,就大彻大悟,看透了一切。更不是以凝重的口吻向别人介绍自己的人生经验,哀叹人生的艰难,路途的坎坷。在成熟者眼中,这些只是“为赋新词强说愁”的无病呻吟。这种成熟下面掩盖的是幼稚,是空虚。真正的成熟是自然的潇洒。

现在的我也不成熟,刻意去模仿成熟已成为一种多余。因为成熟就是相信自己,相信青春,心平气和地等待未来的日子。而我坚信,成熟真的距我不远了。

「点评」:文章就“成熟”发表了自己的见解。至少有三大特点:一是层次清,主旨明。作者从“成熟是一种心境”、“成熟最基本的含义是自立”、“成熟的人就是负责任”、“成熟的人具有对事业、理想执着追求的精神”、“真正的成熟是自然的潇洒”等五个方面阐述了“成熟”的要义,层次十分清晰。二是论证好。文章恰切地运用了引证、喻证等方法,有力地证明了论点。比如,引用了当代女作家池莉、英国作家柯蒂斯的名言和挪威的谚语来说理。既恰当又新颖。又比如,用农民渴望丰收、常人品茶等作比,既恰切又易使人理解、接受。三是语言好。作者行文自如,娓娓而谈,自然而亲切,尤其是作者表现出的较为深厚的文化积淀令人赞叹。

篇四:2013新作文_请以“慢”为题,写一篇作文

2013新作文_请以“慢”为题,写一篇作文 新高考新作文

2012-09-13 0912

2013新作文

请以“慢”为题,写一篇作文

来源网络

[注意]①立意自定,角度自选。②除诗歌外,文体不限。③不少与800字。④不要套作,不得抄袭。

开头

一、比喻式

1、慢,好比乌龟赛跑时的那种从容、坚持。

2、慢,好比是人生的等待。有时像岩石,是一种顽强;有时像轻竹,是一种坚定;有时像古藤,是一种柔韧;但更像是孕育万物的土地,是一种成熟。

3、慢,好比一个储蓄罐,需要一点一点地积累才能看到金光闪闪。

4、慢,好比是秋季枝头上树叶对故乡的思念

5、慢,好比那以柔克刚的太极,缓缓之中凝聚无尽的力量。

6、慢,好比是一条不溪,弯弯曲曲地流淌在山林之中,草原上。它没有大江大河的澎湃,也没有瀑布山川的一泻千里。但是它有隐者追求的静美,有诗人追求的幽深,更有画家追求的仙境。

7、慢,好比一剂良药,经过岁月的煎熬,帮你治好心病。

8、慢,好比是一个沙漏,时光随着它一起消失

9、慢,好比那清水直滴岩石,年复一年,春秋轮回,直到水滴石穿。

10、慢,好比苏轼“物与我皆无尽也”的豪迈,慢好比陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,慢好比菲尔普斯在泳池重复二十年后的八金奇迹。

11、慢,有时像织布一样,一针一线都在用心去做。

12、慢,好比仕途坎坷的诗人,独自咀嚼忧伤。

13、慢,好比手中的风筝,乘着风一路小跑,缓缓地越向天空。

14、慢,好比美丽的彩虹,需经风历雨,等待阳光把它从天边架起。

15、慢,好比母亲的浓汤,一碗小鸡炖蘑菇,在母亲几个小时的炉前守候后才能香溢四方。

16、慢,好比那踱步的蜗牛,在人生道路上悠闲欣赏沿途风景。

17、慢,好比那娇羞的睡莲,在沉睡无数个日夜后乍现倾世容颜。

18、慢,好比郎中的药,需要花时间熬,提取精华。

19、慢,好比流动的长河,它知道慢才不会冲刷一切。

20、慢,好比卡西莫多的忍受与付出。

21、慢,好比秋天的果实,经过冬的冰雪,春的细雨,夏的烈日才换来的甘甜。

22、慢,好比“积土成山”“积水成渊”的执著。

23,慢,好比是一把破旧的小提琴,缓缓奏出美妙的旋律。

二、排比式

“慢”,行走在城市的过道上,它就是一种另类,悠闲的节奏让城里人讶然;“慢”,行走在山间小路上,它就是一种放松,路边的美景让乡里人陶然;“慢”,行走在人生的道路上,它就是一种哲学,从容的睿智让人生淡然。

三、诗词式

缓步香风度,慢云疏雨舞。

慢是一曲悠闲的歌,小溪千百年来唱着;慢是一支含蓄的舞,柳枝岁岁年年飘着。人们总是以 “迫不及待”加快脚步,却不知慢也是人生的润滑。临危不乱才是智者风度,泛舟山水才是智者襟怀。

慢是人生的哲学。

四、比兴式

流星陨落了,一瞬间的美好留给人们的只是声声惋惜;月亮一点点的(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:挑战为话题写一篇作文)缺失,一点点的弥补,人们品味到了生活悲欢离合的真谛。哲理总在慢中孕育、升华并扩散到人漫漫的一生。

五、顶真式

慢,是二十一世纪等待灵魂的一种抽动;

慢,是抽动心灵后惯性的一种感动;

慢,是感动后对未来的一种幻想;

慢,是超脱幻想、坦荡人生的一种境界。

品析慢的艺术,回归慢的情趣,生活自有别样风情。

六、对比式

生活在快节奏的人们,总是抱怨时间不够用,于是手中的鞭甩得越急促越猛烈,而把自己弄得疲惫不堪。放慢脚步,抛开手中的鞭,“慢慢走,欣赏啊!”

结尾

一、诗词式

行到水穷处,坐看云起时,慢慢走,欣赏啊!

二、哲理式

生命的位移是相同的,无论你快跑还是慢步,改变的只是路程而非位移。慢步虽让你的时间延长,但同时也丰富了你的人生旅途,让物理化的生命演绎出语文化的浪漫与数学化的睿智。

三、总结式

慢,是人性的回归,是人格的升华,是一种境界,一种豁达,更是一种智慧。

四、对偶式

慢不是懒散,而是稳定;慢不是推脱,而是保全。

慢让你学会坚忍与不懈,慢让你感受宁静与平稳。

慢慢地发掘人生中无处不在的美!

五、劝告式

花开花落,生命稍纵即逝,做任何事情都要有慢的缓冲,不要让快毁了你的所有。珍惜自然,让“慢”抚平自己褶皱的一生。

六、启发式

或许,慢成了一个音符,是音乐中不可缺少的旋律。

有时候,慢就在自己的身边,忽左忽右,直到天亮??

七、对比式

慢绝不是懈怠,而是稳中求胜,胜中求美。如果一个人的生命中缺少慢,他是学不会坚持和忍耐的,他的人生也无法跨越到那种祥和、宁静的心境,一不小心就被争火吞噬,万劫不复。一步一步去爬,慢慢感受那人生,原来一切如此明媚如花。

考场佳作 慢

罗曼·罗兰的一首诗里曾经写到“爱我少一点,爱我久一点,不要来得太快,因为我怕失去的太快。爱我少一点,爱我久一点,让我们慢慢相爱。”傅雷先生评价这首诗说罗兰是一个真正懂得爱情的人,一些不成熟的爱如炫丽的烟花一般在天空中虽精彩,但只是一会就消逝了。真正的爱需要慢慢地积累,慢慢地渗透,慢慢的爱。这样爱虽然不似烟花精彩,但却有一种百般不厌的感觉。

股神巴菲特说“股票这种东西不似那些自以为是的人说的一样需要快、准、狠,在我看来就一个字,慢。”在我看来股神指的慢是一种态度,是耐心,是慢慢观察,慢慢分析,不焦躁,不心急,等到最后再出击,定能笑到最后。 细心生活的人会发现骑自行车要骑得快很简单,只要拼命踩脚踏板就可以了。但要慢慢骑,慢到一定境界,我想非那些技术超常之人才可以做到吧。 生活在这个物欲横流的社会里,竞争激烈,大家你追我赶的,整天以一种快节奏的姿态是很累很痛苦的。但无奈被名利所驱使,想停也停不下来。这时我们需要有一种敢于拥有慢的生活态度,让自己的节奏慢下来,要学会放弃,要学会慢慢体味人生。有一天你慢慢地走过公园发现里面的花开的真美丽。其实你也许每天都经过这个公园,只是平时生活的快节奏逼得你连看一眼的时间都没有。所以让自己的生活慢下来你会发现生活中有很多美好的东西。

著名的登山家乔治说“一群青年人去爬山,那些一开始就显得兴奋,并快速向山上冲的人往往到不了山顶。而那些从头到尾都面色沉静且慢慢攀登的人往往能到达山顶,欣赏到那些无法登顶的人所未能见的美景。”登一座山好比一个人的一生。是长远的,是要经过慢慢规划和调整的,否则无头无脑地一味向

前冲只会倒在半路,被慢慢而行的后来者超越。后来者之所以能超越前者,是因为他的慢中包含了智慧,耐心与毅力。

慢其实是一种智慧不焦躁,不盲从;是淡定,是耐心。

慢其实是一种态度不急功近利,不你追我赶;是淡泊名利,逍遥自在。

慢其实是一种勇气不感叹食之无味,弃之可惜;是勇于舍弃,才有所获得。

考场佳作2 慢

地球悠哉游哉地上一周,不快,得365天;海水潮起潮落,不快,需要一个白昼;梅花谢了,待到又嗅到梅花香,不急,耐心等一个寒暑??

时光飞来又逝去,四时慢慢,我们的心,亦当如此!慢,实则是一种生活的态度。

东坡曾云明月如霜,好风如水,清景无限,这样的秀丽景致,难道不需要慢慢地去品?

稼轩曾云休去倚危楼,斜阳正在,烟柳断肠处。当夕阳的余晖那样柔软温和地拂上你的身与心,当你慵懒地沉醉于这抹绚丽与光热时,你的心难道不是慢慢的?

韩愈赋诗曰最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。如此烟花之日的美景,你的心难道不是柔软的?心中充斥着的不是如同江南细水一般恬静的慢慢吗? 也不一定非得欣赏风景之时心才是慢慢的,慢应该是一种心态。为何古人云不温不火是为君子?不温不火的慢是一种淡定儒雅的智慧,一种一切尽握于手掌中的智慧,所以人说“欲速则不达”,其实慢慢地想,慢慢地回味,反倒更能看出一些深邃的东西。

闲暇上,煮上一道功夫茶,茶叶在那里飘舞,茶水在那里回旋,想想地回忆往事,很多当时令人气血上涌的事如今只是这一杯茶中的风波,没有什么事是永恒不变的,只要有一颗慢慢的心,耐心地等那汹涌的波涛化为细水长流。 慢,有的时候,亦可成为一种包容与等待。

曾听闻一群人去海边观日出,黑暗的黎明渐渐被瓦解,天边出现了一抹紫色,大家凝神等待,却一直不见旭日东升。有人说那天是阴天,太阳被云层掩盖,是看不见的。于是众人散去,只余两人,他们坚信,能够亲眼目睹日出。半个小时后,一轮红日焕然而出,照红了整片片空与大地,那一刻,他们动容。是这种耐心这种慢,让他们沐浴在这片光芒炫目的光明之下。

篇五:请以触动我的心为题写一篇作文

请以触动我的心为题写一篇作文

一、积累与运用(含1-5小题,共20分)

1. 根据拼音写出汉字给,给加点的字注音。(2分)

把毯子裹得更紧些,把身子quán( )起来,还是睡不着天上闪烁( )的星星好像黑色幕上zhuì( )着的宝石,它跟我们这样的接近啊!黑的山峰像巨人一样矗( )立在我们面前。

2.成语接龙。(2分)

请以“轻而易举”为开头,往下接四个成语,要求后一个成语的开头一字必须是前一个成语的末尾的一个字。

轻而易举--( )--( )--( )--( )。

3.下面是一份对200名初中生课外阅读的调查情况表,请根据这个调查情况,回答后面的问题。(4分)

初中生课外阅读情况调查表

阅读内容 人数 百分比

卡通画 112 56%

时文杂志 32 16%

武侠小说 30 15%

文学名著 26 13%

(1) 从表中数据可以得出一个结论:

(2分)

(2)看了这一数据,你对同学的建议是:

(2分)

4.下面是某年级某班班长在元旦联欢晚会开始时讲的话,有三处话语不得体、不规范,请你帮他改正。(先写出问题序号,然后提出修改意见)(2分)

①各位老师,②各位同学,大家好!③今天我们班举办元旦庆祝活动,④你们能按要求来参加我们的晚会,⑤这是你们的光荣,⑥我们表示非常的欢迎。

(1)问题:____________修改意见:

_______________________________

(2)问题:____________修改意见

________________________________

5.根据提示或要求填空 。(每空1分,共10分)

(1)更喜岷山千里雪, 。(《长征》)

(2)战士双脚走天下, 。(《长征组歌》)

(3) ,恨别鸟惊心。(《春望》)

(4)商女不知亡国恨, 。(《泊秦淮》)

(5)落红不是无情物, 。(《己亥杂诗》)

(6)南宋爱国诗人陆游的《十一月四日风雨大作》中写梦境的诗句是:

(7)文天祥《过零丁洋》中已成为爱国志士激励民族气节的警句名言的是:

, 。

(8)王勃《送杜少府之任蜀川》中写送别的名句是: , 。

得分 评卷人

二、阅读下面三个文段,完成后面的题目。

(一)(6-9小题,共10分)

晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“晏闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病耳。”

6. 解释文中加点词的意思。(3分)

诣: 坐: 固:

避席:

母爱,触动我的心灵

藏羚羊是一种强悍的动物,在青藏大草原生活着,是那儿一颗璀璨的明珠。可是你知道吗?潇洒的藏羚羊也有催人泪下的一面。有一篇文章名叫《藏羚羊的跪拜》,我读过这篇文章后,心中久久不能平静??

故事讲述了一个在青藏高原中捕猎的猎人,有一天早晨,他从帐蓬中走出来便看见一只肥壮的藏羚羊。他欣喜不已,忙拿出猎枪,瞄准藏羚羊。突然那只肥壮的藏羚羊朝猎人跪了下来,眼睛里流出两痕泪水。猎人惊呆了,在他三十年打猎生涯中第一次见到如此情景,心不仅软了下来。可是猎人必竟是猎人,只见他眼睛一闭,扣住扳机,藏羚羊随声倒下。打死之后,猎人并没有马上处理,而是一连过了好几天才动手。当他剖开藏羚羊腹部时,惊呆了:发现羚羊的子宫里有一只小羚羊已经成型,原来藏羚羊的跪拜是求放自己孩子一条生路啊!猎人的屠刀“咣当”地掉在地下,从此大草原上消失了猎人的影子。

我被那位母亲深深地折服了,她让我明白母爱是那么的伟大!我相信藏羚羊妈妈知道哀求那铁石心肠的猎人有多大风险,可是如果逃跑了那连活的一丝希望也没有啊!如果没有孩子,也

许藏羚羊会逃跑,但它有孩子,它是为了孩子的安全才做出如此下策的。母亲做的一切何尝不为了孩子呢?

想想那伟大的藏羚羊母亲,我妈妈的影子也浮现在我的脑海。妈妈对我的爱无微不至,与我形影不离,为了我,她宁愿做一些不喜欢的事情。听说妈妈怀我时,吃尽了一切有营养的东西。妈妈最喜爱吃火锅,可看书上说吃腥辣食物对胎儿无益,妈妈忍着口水度过了十个月。妈妈特别厌恶核桃的味道,但是核桃对胎儿有营养,妈妈为了我,只好“舍己为人”了。

天下的母亲都是一样的,她们会把全部精力投入到子女身上,甚至会为自己的孩子献出生命,就像那位藏羚羊母亲一样。每当我想起藏羚羊跪拜的情景,我的心就被震憾,我忘不了那两痕晶莹的眼泪,更忘不了那跪拜,因为那充满着令人心酸而又伟大的母爱。

有支歌唱得好:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝??”是啊!母亲多么伟大,多么重要。

流云,触动我的心灵

看云,就是解读生活。看那流云飘忽不定,苍穹底下立着小小的人影,每个人都在看云,每个人都在经历看得见摸不着的生活。

字数作文