我最喜欢的一项活动

篇一：小学作文：我最喜欢的一项活动

我最喜欢的一项活动

我最喜欢的一项活动就是野营实践活动，因为他可以让我们学会自理，交给了我们许多书中学不到的生活体验，还可以锻炼意志。 上次，我们去实践基地经历的许多事情，至今历历在目。烹饪是一件简单而又平凡的事，在我们的亲自经历后就由平凡变得不平凡了，做的菜很简单：西红柿炒鸡蛋，材料只有半个西红柿和两个鸡蛋，一些盐。先把西红柿均匀的切成几份，但由于我的刀工不好，西红柿被切得大小不一，东倒西歪，。真是“惨不忍睹”。接着将两个鸡蛋打入碗中，用筷子搅匀，林浩甜一看就是做饭高手，只见她把筷子侧拿着，旋转着搅拌鸡蛋，不一会儿，一一碗呈淡黄的鸡蛋拌好了。然后把色拉油倒一点在锅里，等等到油温略高时将搅拌好的鸡蛋倒进去，当鸡蛋的正面熟了后翻个面，反面也熟了就可以放西红柿了，我们把西红柿放进去，却怎么也和鸡蛋炒不到一起，好容易炒在一起了，没想到炒糊了，只好马上关了火，盛在盘子里，再撒上盐，可以开吃了。我吃了第一口，觉得不如妈妈做的好吃，可毕竟是自己的劳动成果，充满了快乐的味道，常常别的同学做的，不是西红柿没炒熟，就是没放盐，连我们做得都比不上，只是一顿普通的菜，却吃出了不同的味道，做饭并不是那么容易

实践活动让我们经历了与往常不同的快乐，愉快了身心，也得到了收获。

篇二：我喜欢的一项活动

语文版五年级下册第二单元安排了可供学生写作借鉴的两篇阅读课文。分别是《刷子李》，《顶碗少年》。在写法上两篇课文各有特色。《刷子李》开篇设置悬念，运用衬托的手法即通过曹小三的内心活动来衬托刷子李的技艺高超。《顶碗少年》则通过三个场面描写让我们明白不论遇到多少艰难曲折也不要退缩，只要坚持下支就能成功的道理。本次作文教学以学生的生活实际为依托，借鉴所学的写作方法进行写作。

二、 确定写作范围

写什么？审清题目意思，防止学生写作离题。

三、确定写作方法

怎么写？1、正面（细节）描写2、侧面描写。3、场面描写。4、心理描写

在我6年学习生活中做过很多很多的游戏和活动,不过在这么多活动中,我最喜欢的就是黄老师让我们在班做自己在书上看到的,或老师教的小实验.

同学门都做完了自己的小实验,并获得了掌声.接下来就到我做实验了,我首先将实验用的器具:一个瓶子`一个比瓶子小一点的铁球`一酒精灯`一根木棒.

实验一开始,我先将铁丝的一头套在铁球上另一头套在木棒上,然后用酒精灯将铁球烧得火红火红的好似一个小火球,我又按书上的说法把烧红的铁球放进瓶里,可是这个比平口小的铁球却怎么也方步进瓶里,这是为什么呢?是铁球变大了?还是瓶口变小了?

第二个实验是将原来烧红的铁球放进冷水里只听见吱吱的声音,火力一会儿火红的铁球又恢复了本色,我再将铁球放进瓶口,这次却放的进去,怎是什么一会事呢?我的实验获得了同学们热烈的掌声.

我回倒座位上时,同学门问我这是什么一会事?我告诉同学门这是物体受热后会扩涨,受冷后回缩小,这叫做热胀冷缩,这是同学门才恍然大悟.

通过这个活动不但让同学门知道了热胀冷缩,也让我知道了科学的神秘,从那时起我就立志当一名科学家,但我知道完成这个理想是很难,但是我一定会向这个理想进发.

我最喜欢的一项活动

我最喜欢的一项活动就是野营实践活动，因为他可以让我们学会自理，交给了我们许多书中学不到的生活体验，还可以锻炼意志。 上次，我们去实践基地经历的许多事情，至今历历在目。烹饪是一件简单而又平凡的事，在我们的亲自经历后就由平凡变得不平凡了，做的菜很简单：西红柿炒鸡蛋，材料只有半个西红柿和两个鸡蛋，一些盐。先把西红柿均匀的切成几份，但由于我的刀工不好，西红柿被切得大小不一，东倒西歪，。真是“惨不忍睹”。接着将两个鸡蛋打入碗中，用筷子搅匀，林浩甜一看就是做饭高手，只见她把筷子侧拿着，旋转着搅拌鸡蛋，不一会儿，一一碗呈淡黄的鸡蛋拌好了。然后把色拉油倒一点在锅里，等等到油温略高时将搅拌好的鸡蛋倒进去，当鸡蛋的正面熟了后翻个面，反面也熟了就可以放西红柿了，我们把西红柿放进去，却怎么也和鸡蛋炒不到一起，好容易炒在一起了，没想到炒糊了，只好马上关了火，盛在盘子里，再撒上盐，可以开吃了。我吃了第一口，觉得不如妈妈做的好吃，可毕竟是自己的劳动成果，充满了快乐的味道，常常别的同学做的，不是西红柿没炒熟，就是没放盐，连我们做得都比不上，只是一顿普通的菜，却吃出了不同的味道，做饭并不是那么容易

实践活动让我们经历了与往常不同的快乐，愉快了身心，也得到了收获。

我喜欢的一项活动

我喜欢的活动有很多，但我最喜欢的是“贴鼻子”。

有一天，我约几个小伙伴一起到我家玩。来到了我家，有一个人提议：“我们来玩?贴鼻子?的游戏吧。”“好！”我们异口同声地说。 我拿了一张纸，在上面画了一个没鼻子的人的头部，再找来五块磁铁，四块把纸贴在冰箱上，一块当做鼻子。

首先，有一个伙伴自告奋勇的上前贴鼻子，我们帮他把眼睛蒙上，然后让他上前去贴。他摸索着，来到冰箱前，突然猛地一伸手，把鼻子贴了上去，结果，引来的是一阵哄笑。原来，他把鼻子贴到了额头上。

第一轮，有人把鼻子贴到了眼睛上，有人把鼻子贴到了下巴上，居然有人把鼻子贴到了头顶上！我贴得最好，因为我把鼻子贴到了眼睛之中，但和眼睛平行了。这时，有的伙伴笑得在地上打滚，有的伙伴笑得歪到了沙发上，有的笑得捂住肚子，有的笑得直不起腰来，有的笑得直拍桌子……

第二轮比第一轮好，我和另一个小伙伴只把鼻子贴歪了一点，一个歪在左边，一个歪在右边。剩下的人有的把鼻子贴在脸上，有的把鼻子贴在眼睛上，有的把鼻子贴在了嘴上。

有趣的“贴鼻子”游戏在笑声中结束了。结束后我想：要是鼻子真长得那样子，那会怎样呢？鼻子长在嘴上，吃东西会喂到鼻子里；鼻子长在眼睛上，眼泪会从鼻孔流出来；鼻子长在……

“贴鼻子”这项精彩的活动真有趣，我能不喜欢吗？

我最喜欢的一项活动是拔河。

今天下午第二节课后，我们全校班级进行了一场别开生面的拔河比赛。

比赛还未开始，双方的啦啦队便开始了一场唇枪舌战。我们班的袁晓星说：“这次比赛我们五（1）班准能旗开得胜。”这时，五二班的张雨睛反驳道：“吹牛，还没开始比赛呢，谁赢谁输，还不一定呢！”“你们不信，咱们就等着瞧吧！”“等着瞧就等着瞧，你们五（1）班有什么了不起的。”五（1）班的同学不服气地说。

俗话说“时间如流水”我们五（1）班的“大力士”和五（2）班的二十名“勇士”神态自若地走上“战场”。这时，我们都向对方发出了“电击”。拔河比赛开始了，随着体育老师的一声哨响，我们便用双手像钳子一样的紧紧地抓住地上的绳子，大家便开弓步，一齐用力，脸涨得通红，大家身子往后一仰，用尽吃奶的劲，紧咬牙关，往后拉。我浑身的肌肉都绷得紧紧的，全身发热，两眼紧盯着对方，坚持着。啦啦队用尽全力大喊：“五（1）班加——油！五（1）班加——油！”突然，不知是谁喊的口号“一、二、一、二……”俗话说“人心齐，泰山移”，最终，我们班成了最终的胜利者。

我们班的同学蹦啊跳啊，那欢呼雀跃的场面在我的脑海里定格，成为永恒。从这次比赛中，我明白了：集体荣誉不是靠一个同学夺来的，而是大家同心协力，共同奋斗的结果。

篇三：我最喜欢的一项活动

我最喜欢的一项活动

我最喜欢的一项活动是跳绳，只有跳绳才能引起我的兴趣。

有一次，我们上体育课，老师教我们学跳绳。我按照老师的要求，先拿起一根跳绳，开始做准备活动。准备活动做完以后，我双臂抡起跳绳就开始学跳。开始跳的时候，我总是跳不好，脚总是绊住跳绳，跳不过去。我试了一次又一次，还是跳不过去，实在受不了了。就这时候，我看见旁边的同学，她却越跳越快，动作轻松自如就像蝴蝶在飞舞。我有些纳闷，就跑过去问们：“你们为什么跳得这么好呢？”“其实也没什么，只要你在抡绳的时候，眼睛注意看着跳绳什么时候落地，当它快要落地的时候你就用力跳，就可以跳过去了。”她边跳边说，为我做示范。我学着她跳绳的样子开始练习，反复跳了几次，果然还是有效地也能够连续跳了起来。渐渐地我越跳越轻松，速度也快了许多。

我终于学会了跳绳，从此，我爱上了跳绳这项活动非常感谢我的同学，是他们影响了我，心里非常高兴！

我相信这篇范文能够帮助乐于学习的同学们。

篇四：我最喜欢的一项民俗活动

我最喜欢的一项民俗活动

物华天宝，人杰地灵。初唐四杰的才子王勃对江西有这样的描述。我的家乡就在这块美丽的红土地上，这里有瓷都景德镇，世界地质公园庐山，还有江南三大名楼滕王阁等等。

这里与历史密不可分的渊源让人们民风淳朴，才子辈出。我们的小县城虽然属于九江的辖区，但是因为我们跟南昌离得更近，所以我们很多的民俗是跟南昌一样的。比如方言就和南昌的基本一致等。

南昌人历史上就有在茶馆聚会的习惯。据传,南昌摆茶铺,开茶庄也有千年的历史。江南一带数南昌茶馆最多,规模也最大。以解放前夕的南昌为例,当时人田还不过20多万,而茶馆却开有200多家,遍布在全市四面八方,各个角落。在以江南才子王船山命名的船山路一条街上,就开有宝华楼、聚贤楼、陈源发3座大茶楼,相隔不到300米,各自都设有400－500个座位。靠闹市区,有德春园、春园阁大茶楼,靠东、靠北还有福裕楼、万花楼、四海全、福兴润、杏花园等大茶楼。其中福裕春茶馆,就有号称南昌市半员外之说。

每天,熙熙攘攘的人们从早上8时到12时,下午3时到晚上10时,都聚于各家茶馆,他们当中有的来商定婚丧大事,有的来调解民事纠纷,有的来洽谈生意,还有的来联系劳工等等。

为了扩大茶馆的生意,茶馆老板还请来了说书、说唱艺人。有的书一说,不是一年便是半载,所以老茶客常年不断,新茶客逐渐增多。近年来, 南昌的茶馆已开始逐渐恢复。目前,市区有茶馆近20家。南昌

八一公园、人民公园、绳金塔、王家巷等地段的茶馆规模较大,茶客也多。现在,许多已退休的老人,各地来往的旅客,也都愿意聚会在茶馆,喝上一壶,叙旧、谈天、下棋、听说书、清唱。

不过现在茶馆越来越少了，但是人们（特别是老人们）还是喜欢聚在一起说说话，喝喝茶。可能记忆里就是这样的吧，在中国快速发展的今天，人们也没有这样的闲情了，大家都很忙的忙着自己事业，茶馆也不再是这样的一个民俗活动的必需品了。一切的都慢慢的淡了…

彩海儒子 2011-4-21

篇五：我喜欢的一项活动

我喜欢的一项活动

我喜欢的活动有很多，不过我最喜欢的活动是跳绳。

一天，我写完作业后，心情愉快地拿起跳绳，蹦蹦跳跳地跑下楼开始跳绳。我先把双手扣在一起，活动一下手腕。我又用双手轻轻按在膝盖上，双腿屈膝，左右绕环。接着我让自己的双脚尖点地，提起脚后跟，活动活动脚腕。准备活动做完了，我就把跳绳握在手中，深深吸了口气，就开始跳了。跳绳被我甩到身后，随着我的双臂用力一轮，紧接着双脚蹬地双腿向上一跳，跳绳在空中划过一道弧线。我大声地数着：“一个！”我的双手有力地摇着跳绳，双脚一次又一次的离开地面，绳子的速度越来越快，就像为我搭起了一座拱桥，让我顺利通过。我高兴的一边跳一边数着数，一直跳了100多个。妈妈在一旁看到了，不住地鼓掌，我真高兴啊！我有点累了，想停下来歇一会儿，就在这时候，妈妈冲着我大声地喊：“加油，加油！”我忍住双臂和腿的酸痛，继续跳着。虽然我跳的速度慢了下来，但是一直坚持在跳，没有停住。妈妈看见我顽强的表现高兴得伸出大拇指，连声夸奖我。我心里美滋滋的，开心地笑了起来。

有趣的活动

今天下午，我们在作文课上做了一次有趣的游戏。

老师刚说了做游戏，有一位同学就迫不及待地问老师游戏的内容和规则。老师耐心地讲解了游戏的内容和规则，原来是“看动作，猜词语”。一位同学到前面做出动作，其他的人猜出他所做出的动作是哪一项体育活动，答案正确，就可以加一分。

老师先发给每个小组两张写着不同的体育项目的字条，然后分组进行准备。大家稍做准备，就开始游戏了。同学们轮流去讲台前展示动作，请其他组的同学猜词语。我们争先恐后地抢着回答，把手举得高高的，希望老师第一个叫自己回答。一连几个同学表演完了，可是老师还没有叫到我，我只好在心里暗暗地念叨着：“快点叫我吧！”这时候，又有一位同学走到前面做动作，老师终于叫到我。我站起来，一下子就回答正确了，为我们小组加了一分。我们高兴极了，互相击掌祝贺，欢呼雀跃起来。轮到我们小组做动作了，我不慌不忙走到前面，表演了一个跳远的动作。可能我的动作太快了，回答的同学猜错了。我就又做了一次跳远的慢动作，这一回她才回答正确，老师也给她们小组加了分。然后，老师夸我的动作做得好，给我们组也加了一分。我们可真兴奋，笑得连嘴都合不拢了。在大家的欢笑中，不知不觉游戏结束了。

我真想再玩一次啊！

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