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友谊的宽容作文1000字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 01:19:24 字数作文
友谊的宽容作文1000字字数作文

篇一:小学作文:友谊的别名叫宽容

友谊的别名叫宽容

友谊是一只白色的和平鸽,为人们衔来和平;友谊是一只美丽的灰喜鹊,给人们送来欢乐的喜讯;友谊是心与心之间的桥梁,让你我走得更近;友谊是一个个深深的脚印,为我们留下一段段甜美的回忆;友谊更是一种宽容,以博大的胸怀化解互相间的摩擦、抱怨与不满。 中午吃完午饭后,大家都懒懒散散地走在走廊里,如同一群正在晒太阳的小狗狗,放松且惬意。我把头“埋”在抽屉里找杂志。当我将《动漫世界》从抽屉里抽出来时,由于动作幅度过大,桌子震动了一下,胡钟扬的水杯像个不倒翁似地摇晃了几下,还没轮到我松口气,水杯便“砰”地一声无情地倒了下去,水从未盖紧的水杯中以山洪爆发之势涌了出来,涌向桌子的四面八方。我楞了一下,立刻反应过来,以迅雷不及掩耳之势将桌上的书本全部抢救出来,放入抽屉,左手又如闪电般将水杯扶起。我看了看抽屉里的书本,心忍不住狂跳起来--胡钟扬的一本新自备本变成了“落汤鸡”了,我感到心快从喉咙里蹦出来了。怎么办?逃走吗?我迅速环顾四周,没有一个人。不,我不能就这样走。那怎么办?真是“祸不单行”,就在我犹豫不决的时候,胡钟扬迈着正步走了进来,不过他每一步落脚时都站不稳,活像一只白白胖胖的大企鹅。看着他的憨态可掬的模样,我顿时也忍俊不禁了。 当他走近桌子时,眼睛瞪得像灯泡一样大,就这样目瞪口呆地楞在那里,我的心仿佛被人揪了一把。我吞吞吐吐地说:“胡钟……扬,我,我不小心……将你的水杯弄翻了,弄,弄湿了你的自备本,对不起。” 胡钟扬看看我,又瞧瞧他的自备本,一刹那,我觉得时间凝固

了,我的心弦也在慢慢地绷紧。要是他埋怨我,不再理我怎么办?“哎,算了,小马虎。”他故意以一种无可奈何的口气对我说。顿时,我像被点了穴一样,一动不动,过了好一会儿才回过神来。“孙欣杰,我们一起把这一滩水处理掉吧。”顷刻间,我感到一股暖流涌上心头,轻轻地将心拥抱,让我感到血液在沸腾,心,在燃烧。这就是友谊的力量,对,正是朋友的宽容。我抬起头久久地凝视着他,在心中暗暗地说道:谢谢你,胡钟扬。

我体会到被朋友宽容是那么地温暖,我也深深领悟到了友谊的真谛,我明白,有宽容才有友谊,友谊的别名叫宽容。

篇二:我们的友情是独一无二的作文1000字

我们的友情是独一无二的作文1000字

我们的友情是独一无二的作文1000字 每一天的点点滴滴中,都会一个人来陪伴我。那个人就是老师经常说的“在我们头上的北极星。”那一颗“北极星”就是我最好的朋友。

我经常称这位好朋友为“莲子”,因为我笔名和喜欢的名字来看莲子就会经常会用小诺子来称呼我。

我在班上虽然是什么职位都没有,但这是我自愿的,我们的“私人感情”很好。但从不把那些友情掺杂到我们的“工作之中”。其实有莲子陪我度过的每一分每一秒都是幸福的,我能够在她的身上看到真正的快乐,也能够在快乐之中找到她的身影。再伤心之时,我也能够得到这个世界上最真诚的安慰。

我常常会某一瞬间萌发出一个新颖的想法,就像有一次我想真正的回我我的童年,做一些随记,但是不是经常做过随手笔记的我,不得不请教别人给我一些多的提示。我给自己的好朋友大约两三行的纸条,一个同学把这张纸当做了练习纸,并且对我说她忘记了我拜托她的事;我的后桌告诉我,她想给我写一些提示,而实在不会写;监督班长也告诉我她不会写,后来却因为想让我借她报刊而想重写······但是我把纸条给苏姐的时候,她一口答应了,但是现在要值周,中午再帮我写。中午的时候,她给我一张纸条,上面写着:

“童年像一支歌,充实着我;童年像一首诗,感染着我;童年像变色龙变色一样,时时刻刻在变化,时而忧伤时而欢喜。在我的世界中,童年是一段永不落的时光,我要去把它当做我的人生去对待。美丽——永归于他。”身上因一个个字而涌起一股暖流,这一段文字是我永远都不会忘记的。

时光飞逝,我们已经上七年级下学期了,虽然我们再不同的班上只隔一个班,但是,学生的活动,再加上评选团员、学习雷锋好少年等称号的事情更多了。我和莲子每一天都在“争”这些称号,而在争取的过程中促进了我们的友谊。全班只有两个人交上去了“小记者”评选的稿,那就是苏姐和我。并不是见了对方写后才写的,而是老师留这项作业的那天晚上,她写了,我也写了。

我们在快乐中成长着,而我们之间的回忆已经记录在我们生活中的点点滴滴中。我和她都知道,她是我的朋友,我是她的朋友。在我的瞳孔中,她必定会看的她自己的身影;我在她的瞳孔中,也会看到我的身影。

我们是真正的好朋友,我们是公认的好朋友。那么,让我们用所有不朽的回忆来促进我们的友谊!

篇三:友谊作文名师1000字优秀

快乐不消停

实话说,在初一时认识了这个朋友,她就没好好让我消停过。 初一时,我和她座位靠得很近,也十分投缘,很快就成了好朋友。就让我向你们透露一下她的光荣事迹吧。

新学期,我们接受了新的一门学科生物,翻着崭新的课本,我看到了一个关于鼠妇的实验。咦,鼠妇?学校角落里有很多哟,抓一两只来做做这里面的实验吧。对,就这样!当我花了九牛二虎之力抓来了三只小小黑黑的鼠妇,快速洗完手想做实验时,却发现它们不见了。我心急如焚,找遍了周围,还是一无所获。当我快要绝望的时候,只见她缓缓踱步而来,好奇地问:“你在找什么?这么着急。” “那个装着鼠妇的瓶子。”我急如热锅上的蚂蚁。

“是这个吗,”她顿了顿,说,“这么漂亮的瓶子竟然掉进了虫子,你真不小心。看!我都帮你清掉啦。你是不是要感谢我呀?” 我听了她的那番话,心中凉了一半。看着她那无知的脸,我都快要哭出来了:“你知不知道我为了抓着几只虫子,花了多大精力?我的手还被蚂蚁咬了一下,很痛!我不管,你帮我重新抓!”

话音刚落,她便又担心变得失望,眼神迷茫着,似乎没反应过来。最终,她拗不过我,只能默默的应允了。

我们很快来到了操场。我把盒子递给她,并给她使了个充满正能量的眼神。她带着哭腔说:“对不起啦,不要这样惩罚我!” “好了好了,和你一起找就是了嘛。”走到了鼠妇居住的潮湿的地方,我们屏息凝视,像两个小征察兵一样,寻找“敌人”的去向。可是,无论

我们如何瞪大眼睛,减弱呼吸,仔细寻查,小鼠妇们就想和我们玩捉迷藏,我们怎么找也找不着。“对不起,”她吸了吸鼻子,眼睛都红了,说,“我真的不是故意的。”“行啦,我知道你不是故意的,但你还得接受我的另类惩罚。就是??”我还没说完,便把早已摘好的几颗苍耳扔向她,然后,她的肩上,衣服上都零零星星的粘上苍耳。“啊??我恨你,总是捉弄我!别跑??”“哈哈,追不到

友谊的宽容作文1000字

,你追不到??”她一边跑,一边摘下身上的苍耳扔向我。就这样,操场上洋溢着我俩的笑声,传了很久很久。

这就是那个不会让我感到消停的女孩。但我一直快乐着,因为有她的陪伴。

篇四:宽容收获友谊

“我和家人共创城”主题征文 宽容收获友谊

世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀,每当我听到这句话时,我就想到了那件事情。

我和“他”在课外班是同桌。平时,常常为一点小事斤斤计较。直到有一次,我为了抢回被他拿走的橡皮,竟划破了他的脸,因为我的动手伤人,被补习老师罚写检讨。从此,我对他耿耿于怀,他也和我势不两立,常常是恶语中伤。直到四年级时,他可能是想捉弄我一下,在我经过他身边时,他竟伸出一只脚,只听“啪”的一声,我和大地来了一个亲密接触。看着他哈哈大笑的样子,我想我这一辈子都不会原谅他了。

放学后,我一拐一拐的回到家,妈妈却语重心长地对我说:“你今天的结果主要是你没有一颗宽容的心,宽容别人其实就是宽容自己,何不换一种态度对待他呢?”晚上,我躺在床上默默地想:几年来,我和他针锋相对,我快乐吗?我高兴吗?这次,老师批评了他,可我并没有感到一丝的快乐。是呀,在和他无休止的争吵中,我已经失去了快乐,也失去了友谊。

一次偶然的机会,我阅读了《生活的镜子》一书,书中说:“只有主动献出爱,才是最重要也是最宝贵的爱。”这

句话使我深受启发。我何不主动地给他帮助呢?从此,我便经常接近他,帮助他……他也时时刻刻帮助我……

宽容好似灿烂的阳光,只要你真诚地拥有它,友谊之树就会长得更加茂盛,幸福就会围绕在你的身边!

篇五:友谊与宽容

友谊与宽容

随着年龄的增长,阅历的加深。我对友谊和宽容的真正含义有了更深的理解。

我明白了友谊需要宽容,宽容就有友谊。宽容和友谊正像一条项链的链子和吊坠,如果缺少一者,将会导致另一者变为一件别的项链的配件。正如两人间的友谊,如果缺少互相宽容两人就将成为别人的“配件”就不会又真正两人间的友谊。正如我和她——勾瑞雪。

她和我是六年级才认识得,但我们一见如故,见面的第一次就很投缘,话题都能说到一块。不久,我们便成了形影不离的好朋友。和她认识后,我觉得她是我所有认识的人中最开朗、最开放、最活泼、最可爱的女孩。记得那一次星期天,我和她出去玩,去找了一个同学,虽然那个同学是男的,但她好像并不介意。一路上,她和那个同学玩的很开。从那以后我便也渐渐开放起来。我和她越来越觉得我们俩很有缘。前两天我和她吵了一架,这并不怪她。虽然认识她以来我脾气已经好点了,但毕竟“江山易改本性难移”吗!我生起气来脾气还是很大的,再说了我脾气本来就很倔吗!吵架后她说得一些话和举止让我很生气,所以我就不理她了。这次借作文我要向她道歉,我知道她会原谅我的,因为我明白她不是那种小心眼的人,她一向对人宽容,一般不生气的,这次肯定识因为做错了。我诚恳希望她能原谅我,

我和勾瑞雪之间的“项链”肯定不会断裂,我相信以后我们都会用心去维护这条“项链”。

坐在座位上,看看她那熟悉的面孔,望着天花板上那三片旋转的电扇,回想着我们友谊的天空里那璀璨的亮星心头不禁涌起一丝丝后悔、自豪,一阵阵感激之情,后悔我没有珍惜她,自豪她是我的朋友,感激她那份对我的默默地宽容,对我悄无声息的关爱和那日常谆谆地教诲。

伊川县县直中学七年级11班 杨洁莹

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