板报文明交通从我做起

篇一：文明交通从我做起方案

廒上完小“文明交通从我做起”主题教育

活动实施方案

为进一步加强学校交通安全教育，切实提高全校师生的交通安全意识，有效预防涉及学生的道路交通事故，遏制道路交通事故意外伤亡的发生。结合我校实际，特制定《廒上完小文明交通从我做起”主题教育活动实施方案》。

一、总统目标

以科学发展观为指导，坚持“安全第一、预防为主”的方针，以“文明交通”养成教育为主线，面向学校、家庭和社会，组织 开展交通安全教育活动，营造交通安全宣传教育的浓厚氛围，增强学生的额交通安全意识和文明交通意识，提高交通安全认知能力和自我防护能力，影响和带动学生家长乃至社会公众对学生交通安全的重视和关注。

二、活动时间和主题

活动时间：10月24日至11月25日

活动主题：文明交通从我做起

三、活动安排

（一）启动阶段

1、活动时间：10月24日至10月25日

2、活动内容：做好部署工作，对全体师生进行具体动员。从“走路、骑车、乘车”三个方面，教育学生在上、下学等日常交通行为中要严格遵守交通法律法规，注意交通安全，保护自己安全出行。

（二）集中教育阶段

1、活动时间：10月26日至11月13日

2、活动内容：开展“六个一”活动。一是举行一次以“文明交通”为主题的国旗下讲话。通过国旗下讲话，进一步动员全体师生遵守交通法规，文明行车；二是出一期黑板报。每个班级出一期以“交通安全”为主题的黑板报；三是举行一次承诺活动。学生集体承诺未满12周岁不骑自行车上路、未成年人不得驾驶机动车辆，拒乘超员车辆和“三无”车辆；四是举办一次交通安全知识竞赛活动；五是开展一次交通安全主题班队会；六是开展一次“我把交通安全带回家”活动。要求学生以“写给爸爸妈妈的信”为题目写一封信或带给家长一份交通安全知识资料，向家长宣传交通安全知识，与家长共同遵守交通安全，维护好学校周边的交通秩序。

（三）深化教育阶段

1、活动时间：11月14日至11月22日

2、活动内容：与交警部门联系建立并执行上下学交通互导制度，邀请交警到学校举办一次交通安全知识讲座，使学生进一步了解交通安全知识和相关法律法规。

（四）总结阶段：

1、活动时间：11月23日至11月25日

2、活动内容：对本次主题教育活动进行认真总结，形成书面报告，上交区教办。同时将本次活动的文字、记录、图片等资料存档备查。

篇二：文明交通板报

共创交通文明 共享安全和谐

驾驶员文明行车守则

六、不闯红灯、不越线、不酒后驾车、不违章会车、不违章变道、不违章使用车灯、不乱停放车辆。 七、驾驶和乘坐二轮摩托车须戴安全头盔。 八、小客车驾驶员和前排乘员须系安全带。 九、车辆因故障等原因确不能行驶时，须立即将车辆移至不影响通行的地方，并采取必要的安全示警措施。 十、遇交通事故须主动拨打报警电话，积极枪救伤者，保护现场。

一、自觉遵守交通法规，维护交通秩序。 二、服从交通民警指挥，积极协助交通民警的管理工作。 三、积极参加交通安全学习和宣传教育活动，并主动热情宣传交通安全常识。 四、文明礼让，各行其道。

五、按规定参加年审、年检，保持车容整洁，车况良好。

六 大 文 明 交 通 行 为

机动车礼让斑马线

行人/非机动车各行其道

机动车有序通行

文明使用车灯

机动车规范停放

行人/非机动车过街遵守交通信号

随意变更车道

不系安全带

六 大 交 通 陋 习

占用应急车道 驾乘摩托车不带头盔

开车打手机

行人过街跨越隔离设施

六 大 危 险 驾 驶 行 为

酒后驾驶

闯红灯

超速行驶

强行超车

疲劳驾驶

超员/超载

篇三：《文明城市从我做起》电子板报

主办方：202主题班会 主编：高嘉琪

全国文明城市，简称文明城市，是指在全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设的新的发展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明、举止文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就，市民整体素质和城市文明程度较高的城市。全国文明城市称号是反映中国大陆城市整体文明水平的最高荣誉称号。

对市民的基本要求

1要积极支持创建工作； 2赞同和支持见义勇为行为、认同捐献器官、献血行为； 3知道家庭美德的内容：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结；

4积极参与种绿、护绿活动，爱绿、护绿活动包括义务植树、认捐认种树木、自家阳台居室种花植绿、不践踏草地、不攀折花木等；

文明城市的定义

文明城市是指，在全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设新的发展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就，市民整体素质和文明程度较高的城市。文明城市称号是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号。

篇四：文明交通从我做起

“文明交通从我做起”活动实施方案

育才小学2011、6 为了增强学生文明意识、交通意识、安全意识，提升人生品位，树立良好形象，展示学校风貌，根据东光县教育局和灯明寺镇文教室有关文件精神，学校决定，在全校开展“文明出行，从我做起”主题活动。具体实施方案如下：

一、指导思想

“文明出行”是公民素质和学校形象的重要标志，也是学校良好校风的重要体现。开展“文明出行、从我做起”活动，要从学生抓起，从现在抓起；要坚持以人为本，教育先行。同时应注重对学生的养成教育，通过宣传发动、教育引导和有效管理，培养学生良好行为习惯和文明出行意识，努力营造安全、有序、文明、和谐的交通环境，为促进全县经济建设和社会发展提供良好环境。

二、提高认识，加强领导。

“文明出行，从我做起”活动是强化交通管理，提升竞争力，树立文明形象和学校形象的重要举措。根据上级有关要求，特成立学校“文明出行、从我做起”活动领导小组：

组 长：曲喜第

副组长：王怀周、王海林

成 员：邢秀云、陈子霞、金明杰、赵凤茹、王战胜

三、活动安排及责任分工

1、开展“文明出行，从我做起”宣传活动。每学期初学校要举办一次“文明出行、从我做起”总动员；每学期学校开展一次“文明出行、从我做起”宣传教育活动和征文活动。

2、开展“文明出行、从我做起”教育活动。学校将利用每周一升旗、重大事件、节庆日、主题班会、读书比赛、演讲比赛、文艺表演等活动，开展“文明出行”教育。同时，各年级要结合本次活动开展“五小”行动，即争做“道德小

公民、环保小卫士、家庭小帮手、文明小使者、交通安全小先锋”活动，从点滴小事做起，从我做起，争当文明小公民。

3、开展“文明出行、从我做起”征文比赛活动。（1）、本学期征文比赛活动时间：11月份。（2）、参赛对象：全校学生。（3）、评奖办法：分年级设一、二、三等奖及优秀奖若干名，并颁发证书和奖品。

四、工作要求

1、精心组织，抓好落实。各班要按照统一部署，落实相关责任。

2、广泛宣传，营造氛围。各班要采取多种形式，宣传交通法规，传播文明知识，监督不文明行为。要充分发挥学校广播台、班会、黑板报、宣传橱窗等阵地的作用，加强对学生的宣传教育，普及交通知识和文明规范，形成全民参与的良好氛围。

篇五：文明交通从我做起倡议书

文明交通从我做起

——致家长和学生的一封信

尊敬的各位家长，亲爱的同学们：

您们好！根据上级文件精神要求，近期我区正在开展“美丽桂林·文明城区·清洁校园”暨师生文明素质提升行动，我们竹江小学也正积极开展“小手拉大手，交通文明行”活动。我们在校园内利用主题班队会、黑板报、讲座等多种方式宣传交通安全。为确保学生的出行安全，请家长配合学校和交警部门，教育引导孩子认真学习交通安全知识，提高交通安全意识和自我防护能力，同时要规范自己的交通行为，以自身的一言一行引导孩子养成良好的交通习惯。在此，我们倡议全校家长、学生做到以下几点：

1、在道路上行走时，要在人行道内行走或靠路边行走。不要在道路两侧嬉戏、追逐或长时间逗留，不要突然横过道路。横过道路时，必须从人行横道及其他行人过街设施通过；在通过人行横道时，也要注意观察来往车辆，加强自身安全防范。

2、横过马路时，请做到红灯停、绿灯行，不乱穿马路、跨越隔离栏，通过没有交通信号灯或人行横道的路口，应注意避让通行的车辆，在没有车辆通行的前提下安全通行。 3、乘坐公交车时能自觉排队、主动礼让。年满12周岁才能依法在道路上骑自行车。在道路上骑车时，骑车时在非机动车道上行驶，不要与机动车抢道，应在非机动车道或靠路边平稳行驶，不要在道路上相互追逐、扶身并行或脱把骑车，更不要在路中心或机动车道上骑车。

4、家长要带头并教育自己的孩子不乘坐非法营运车辆接送孩子上、放学；在校园周边行车注意减速慢行，接送孩子时即停即走，不影响交通畅通。不乘坐车况差、改装车座和超员、超载的车辆。

5、每一名小学生要自觉学习交通安全知识，学会自我保护，并劝告家长文明通行，不酒后驾驶、不超速、不违法超车、不疲劳驾驶、不闯红灯、不乱停乱放，驾驶和乘坐二轮摩托车时须戴好安全头盔。

文明交通从我做起，交通的文明需要大家共同建设，文明的交通需要大家共同呵护。让我们携起手来，共同努力，倡导文明交通，告别交通陋习，珍爱自己和他人的生命，争做文明交通的宣传者和实践者和守护者，让我们城市更通畅、更安全、更和谐，更加文明！

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