给大树治病

篇一：啄木鸟给大树治病

啄木鸟给大树治病

清晨，一只啄木鸟站在树枝上休息。忽然它听到好像有谁在大声的哭泣。它仔细一看，原来是大树爷爷在唉声叹气，愁眉苦脸，大树爷爷的头发都快要掉光了，一片片叶子从绿变黄，都纷纷地掉了下来，原本枝繁叶茂的树枝，现在变成了光秃秃的枯木。它长不了叶子，开不了花，结不了果，非常痛苦。

啄木鸟连忙飞过去，说：“大树爷爷，不要难过，我来帮您治病。”说完，啄木鸟立刻细 心地给大树爷爷捉虫子。它用锋利的爪子紧紧勾住树干，嘴巴东啄啄，西敲敲，一会儿工夫，就从树干里啄出了一条又一条的大虫子。

过了几天，大树爷爷笑了，它又恢复了原来的模样，绿绿的叶子，长得很茂盛。树爷爷很感激地对啄木鸟说：“谢谢你，你真是森林的好医生。”

听了大树爷爷的夸奖，啄木鸟消除了一天的疲劳，脸上露出了欣慰的笑容。 大树爷爷生病了

大树爷爷生病了

大树爷爷生病了，树干里有许多虫子。他的叶子

一片一片的落下来了。眉头都皱成八字形的了。他自言自语地说：“如果有医生来帮我治病那就好了。”在大树爷爷唉声叹气的时候，森林里最有名的医生啄木鸟来了。

啄木鸟说：“大树爷爷你生病了，让我来帮你治病吧！”大树爷爷说：“谢谢你了，啄木鸟医生。”啄木鸟医生用他锋利的爪子紧紧勾住树干，用尖尖的嘴巴东啄啄，西敲敲，一下就把虫子都抓了。

过了几天，大树爷爷的叶子变绿了。他开心地笑了。

篇二：为大树治病

为大树治病

大树和大雁是好朋友，大雁每天唱歌给大树听，大树也让给大雁一个枝丫，让大雁与它的孩子们住下来。直到有一天……

那天早上，大树听完了大雁与孩子们的歌唱，却迟迟没有露出笑脸，而且还哭红了眼眶，大雁妈妈和雁宝宝们都十分替大树妈妈担心。大雁妈妈围着大树转了几圈，发现原来有几只青虫在开心的啃食着大树妈妈的树汁。大雁妈妈立刻飞往啄木鸟医生的家。“啄木鸟！啄木鸟！快去为大树妈妈看看病吧！她已经快要奄奄一息了！”“好的！我们赶快飞过去吧！”大雁和啄木鸟迅速地飞往大树妈妈那里。到了大树下，只见大树妈妈痛得直掉眼泪，啄木鸟医生在大树妈妈周围绕了一圈，终于发现了大树妈妈病的根源之处。啄木鸟医生对准树上面的虫洞，只不过短短几分钟，就见到了“罪魁祸首”-小绿虫死在了大树下。大树妈妈终于又恢复成了以前那个和蔼可亲的大树妈妈，这真是太好了！大树妈妈和啄木鸟医生握了握手，说道：“真的非常谢谢你啊，啄木鸟医生！这支虫可把我害死了，有它一天在，我就不能和大雁宁静的过日子，现在虫子终于清除了，真的要好好谢谢你一番啊！”啄木鸟医生马上回到：“不不不，我们医生就是为了能为大家服务，能够让大家感觉到幸福，这也是我们医生的本能和义务啊！我还有工作要做，那么再见啦！”说完，啄木鸟拍拍翅膀，飞向夕阳的尽头。大树妈妈对着已经飞远的啄木鸟医生喊道：“再见啦！啄木鸟医生！谢谢你来为我治病啊！”

过了那天之后，生活又回到了往常——大雁妈妈与她的孩子们快

乐的生活在大树妈妈那里，为大树妈妈歌唱；而大树妈妈也幸福的生活在草地上。生活又恢复成了原来的惬意……

校区：南大校区 杨逸凡

篇三：大树爷爷治病

大树爷爷治病 张睿瑶

大树爷爷生病了，树叶全落光了，都是因为他身上的虫子。大树爷爷伤心地哭了。啄木鸟在睡午觉，她听见大树爷爷在哭，连忙飞到大树爷爷那。给大树爷爷捉虫子。不久大树爷爷的病好了，树枝上长出了新的叶子。大树爷爷笑了。

小鱼吹泡泡 孙睿泽

最近我学会了拼图。我先用一个圆形拼成了鱼的身体，再用一个三角形拼成了鱼的尾巴，然后用一个小的圆形拼成鱼的眼睛，最后我用一个大圆拼成了小鱼吹的泡泡。看，我拼的小鱼多漂亮啊！ 2012年12月 27日

最近，我学会了拼图。我先用大圆拼出了小鸡的头，再用小圆拼出了小鸡的眼睛。我还用大三角拼出了小鸡的身体，最后我用小三角拼出了小鸡的嘴巴。我拼的小鸡漂亮吧？

（赵傲 2012年12月 27日）

拼七巧板 赵卓然 2012年12月30日

星期天的早上，我和妈妈在书桌上拼七巧板。我给你介绍一下，七巧板是由两个大三角、一个中三角、两个小三角、一个平行四边形和一个正方形组成的。

我左思右想，终于拼出来了小鸭。我是这样拼的：我先用

中三角拼成了头，再用正方形拼成了脖子，然后用平行四边形和两个大三角拼成了身体，最后用小三角拼成了小脚。

看，我拼的小鸭漂亮吗？你也试着拼拼吧！

篇四：大树的医生

活动名称：大树的医生

活动目标：

1、认识啄木鸟，了解鸟的特征与习性之间的关系。

2、知道鸟是人类的朋友，有爱护鸟类的情感。

活动准备：

1、啄木鸟及其他鸟类（如喜鹊、燕子等）的图片

2、苹果树的图片。

3、啄木鸟、鸽子、麻雀的折纸范例。

活动过程：

一、问题情境（目的：以故事的情景导入，引起幼儿的兴趣。猜测苹果树应该请

谁治病。）

导入：小苹果树生病了，要去请鸟医生看病。许多鸟都来了，要给苹果树看病，猜一猜，什么鸟会来。(啄木鸟、燕子、喜鹊)

提问：来了好多鸟都说自己会捉虫，你们觉得苹果树应该请谁呢？

（啄木鸟）

小结：来了好多鸟，我们来看看苹果树到底请了谁来捉虫。

二、了解啄木鸟的特征（目的：通过观察发现啄木鸟的特征与习性，知道啄木鸟

为什么会捉虫。）

（出示啄木鸟图片）过渡语：苹果树最终请了啄木鸟医生给他看病。 重点提问：为什么小苹果树要请啄木鸟医生来捉虫？

辅助提问1：小苹果为什么不不请其他鸟医生啊？（其他鸟不能捉虫） 辅助提问2：啄木鸟和其他鸟医生有什么不一样的地方吗？（出示图片）

辅助提问3：啄木鸟和其他鸟医生的姿势又有什么不一样？（啄木鸟靠在树干上，喜鹊什么的停在树干上）

(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:给大树治病)

小结：。啄木鸟能靠在树干上是因为他的尾羽很坚硬有力，帮助啄木鸟医生支撑在树干上。而且它的嘴巴更长、更尖给树动手术，把害虫捉出来！

三、了解更多的鸟（目的：进一步了解会捉虫的鸟，知道它们是怎么捉虫的，萌

发爱护鸟类的情感。）

提问：1、除了啄木鸟还有哪些鸟会捉虫呢?（出示喜鹊、燕子、鹈鹕、、麻雀等

图片。）

2、他们长得怎么样?(鹈鹕有个大大的嘴巴，可以装好多小虫) 小结：鸟类能给大树治病、保护庄稼、是我们人类的朋友。

4、幼儿讨论如何保护益鸟。

篇五：啄木鸟治大树

啄木鸟治大树

一天，天气晴朗，森林里召开大会。有人说：“最近，有一棵千年老树身体里有了一些害虫，我们应该把大树身体里的害虫赶出来。”小马说：“谁会有这么大的本事呢？”小蜜蜂说：“叫青蛙来吧！”大家听了点了点头。青蛙一到，听别人说要它帮大树治病，它摇摇头说：“我不会治大树的病。”大家伤脑筋了，青蛙又说：“叫啄木鸟来治吧！”大家听了异口同声地说：“好！我们怎么没想到呢？”啄木鸟听了，很有自信地说：“治大树的病吗？我还以为治黄鼠狼的病！”啄木鸟说着就飞到大树的身上，正准备给大树治病的时候，大树说：“你想干什么？我可是一棵千年老树啊！”啄木鸟说：“那又怎么样？我来给你治病。”大树听了吃惊地说：“真的？我的病青蛙也治不了，你会治？”啄木鸟认真地说：“当然了！所有的树都是我治好的！”大树相信了。它忍着一阵阵巨痛。啄木鸟把大树里的虫子一只一只地捉了出来。大树的病好了，它连声说：“谢谢！谢谢！”大树的病好了，小动物们很高兴！

体裁作文