2升雪碧一箱几瓶

篇一：中班游戏活动：好玩的雪碧瓶

中班游戏活动：好玩的雪碧瓶

中班游戏活动：好玩的雪碧瓶

【活动设计】

中班幼儿的创造是多种多样的，除了语言创造、思维创造等，在幼儿阶段更多的是动作和体态的创造。因此，我们教师要及时发现孩子们在日常活动中所表现出来的各种各样的动作，然后根据孩子的需求来设计满足他们兴趣的活动。本班的幼儿活泼好动，在动作方面发展协调，尤其对新的活动材料经常表现出强烈的好奇心，想触摸、想玩。同时，在他们的活动过程中我们发现了一个问题，幼儿直线奔跑时，动作灵活、协调，然而每当他们拐弯时，就经常性发生两名幼儿相撞的现象，拐弯的动作也不是很平衡、协调。为了解决这一问题，我们已为幼儿设计了许多四散追逐跑的机会，“好玩的雪碧瓶”就是这一系列的活动之一。“雪碧瓶”是安全的材料，能废物利用也是幼儿园教育所提倡的。

【活动目标】

1、游戏“骑自行车”将幼儿的情绪导入到活动中，复习听信号走和跑的能力。

2、幼儿自由探索雪碧瓶的玩法，充分展示自己的创造潜能，体验成功的快乐。

3、通过“给小动物找食物”的游戏，练习绕着跑的技能。

【活动准备】

空的雪碧瓶20只，音乐磁带，奖章20枚。

【活动过程】

一、引起兴趣。

1、做“骑自行车”的游戏，复习交通规则的知识，练习听信号走。

师：小朋友们，我们一起骑上自行车到游乐场去玩好吗？（好）马路上车很多，我们要注意遵守交通规则，红灯停、绿灯行、黄灯慢慢走。在骑车的时候，可不能撞车呀，记住了吗？那我们就骑上自行车出发吧。

2、幼儿和教师一起玩“骑自行车”的游戏，复习听信号走和跑的能力。

二、激发情绪。

1、随着音乐做瓶子的律动。

师：游乐场到了。你们听游乐场里传来了好听的音乐，我们一起跟着音乐来做做运动，好吗？

2、放音乐，幼儿持瓶随着音乐跟着老师或自己随意创编各种动作。

三、引导探索。

1、幼儿自由探索瓶子的多种玩法。

师：跳得可真累呀，小朋友们可以坐在瓶子上休息一下。刚才，我们拿着雪碧瓶骑自行车、跳舞，好不好玩呢？我们再想一下其他的玩法，一起玩起来吧。

2、幼儿探索瓶子的多种玩法，活动中提醒幼儿可以和小伙伴一起合作游戏。

3、重点练习绕过瓶子，“S”型跑的技能。

师：刚才，老师发现了一个很好的玩法，我们一起来试一下。（练习绕瓶原地转圈）。

师：请小朋友们想一下，把瓶子排成一排该怎么绕。（幼儿讨论并尝试）。

4、游戏“给小动物找食物”。

师：现在，老师要给你们布置一个任务。小动物的粮食都不够了，对面有许多食物，请小朋友们绕过障碍去帮小动物取一份食物好吗？注意障碍很危险，小朋友分成四条路一个跟着一个小心的跑，谁完成任务我就给他发一枚奖章。（幼儿游戏）［小精灵儿童网站］

师：小朋友们都拿到食物了吗？那我们给小动物们送去吧。

【活动反思】

在活动中，我们努力为孩子们创造条件，给他们提供了广阔的活动空间，组织和帮助他们投入到活动中。孩子们不仅能充分发挥自己的想象力和创造力，体验到成功的快乐，而且通过活动中的“给小动物运粮”的游戏，我们也很好的解决了孩子们在奔跑拐弯时不协调的问题，让他们学会了在面对面跑的过程中侧身相让的能力。

活动让孩子们健康身心、活泼个性，给他们带来了活动的快乐。

篇二：雪碧促销方案

2011 — 2012学年第二学期

促销策划方案

题 目：雪碧促销方案

系 部：工商管理系

班 级：10红府店长2班

学 号：101489

姓 名：李丽

目录

一、前言........................................................................................................................................... 3

二、企业概况 ................................................................................................................................... 3

三、雪碧介绍 ................................................................................................................................... 4

四、活动目的 ................................................................................................................................... 5

五、活动对象 ................................................................................................................................... 5

六、活动主题 ................................................................................................................................... 6

七、促销内容 ................................................................................................................................... 6

（一）、促销口号 ............................................................................................................................. 6

（二）、促销时间 ............................................................................................................................. 6

（三）、促销地点 ............................................................................................................................. 6

（四）、促销方式 ............................................................................................................................. 6

（五）、前期准备 ............................................................................................................................. 7

（六）、中期操作 ............................................................................................................................. 7

（七）、后期延续 ................................................................................................................... 7

八、媒体宣传 ................................................................................................................................... 8

（一）、宣传的时间 ......................................................................................................................... 8

（二）、媒体的形式 ......................................................................................................................... 8

九、经费预算 ............................................................................................................................ 9

雪碧促销方案

一、前言

炎炎夏日的到来，饮料成为了我们每个人的解暑和降温的主要选择，而雪碧更是以其独特的口感，透心凉的感觉，给人一种清凉冰爽的快感，而成为了大众所喜爱的饮料。

二、企业概况 可口可乐公司(Coca-Cola Company)成立于1892年，总部设在美国乔亚州亚特兰大，是全球最大的饮料公司，拥有全球48%市场占有率以及全球前三大饮料的二项（可口可乐排名第一，百事可乐第二，低热量可口可乐第三），可口可乐在200个国家拥有160种饮料品牌，包括汽水、运动饮料、乳类饮品、果汁、茶和咖啡，亦是全球最大的果汁饮料经销商（包括Minute Maid品牌），在美国排名第一的可口可乐为其取得超过40%的市场占有率，而雪碧(Sprite)则是成长最快的饮料，其它品牌包括伯克(Barq)的root beer（沙士），水果国度(Fruitopia)以及大浪(Surge)。 可口可乐在欧洲的优势特别强，市场份额达到50%，在日本，可口可乐控制了80%的销售。在1990年公司的总利润中，来自日本的利润占了21%，欧洲占有33%，其他国际市场总计26%。

可口可乐运用了几个策略发展其国际市场。在台湾，举例来说，台湾一个家族装瓶厂缺乏资金，可口可乐购进其49%的股份，并扩展其管理和设施。可口可乐改进其售占营销，增加广告投入，并推广新容量包装。促销活动包括美国教练执教的棒球和篮球班，对流行艺术家音乐会的赞助，以及邀请台北希尔顿的大厨用可乐烹饪十道中国菜。可口可乐在台湾的市场份额从1985年的6%增加到1990的40%，而将七喜和百事的总份额限制在4%。在法国，可口可乐1989年收回了一个经营不善的特许协议。到了1990年，在法国的销售量增加了23%。1990年，在柏林墙倒下的几天后，可口可乐就将苏打从敦刻尔克的一个新工厂运到了柏林。在1989年，可口可乐将其在哥伦比亚电影公司的49%的股份卖给索尼公司并将这笔钱重新投入其海外软饮料业的经营上。可口可乐的首席执行官称公司“九十年代的商业将助长世界的发展”。可口可乐定下在国际销售上增长率为8%_10%的目标，并打算加速其在海外装瓶合资厂

的少量利润的增长。

可口可乐公司旗下产品

[可口可乐]诞生于1886年，是全球排名第一的碳酸饮料，也是全球最著名的产品之一，以其酷爽怡神的口味和自由活力的品牌形象备受消费者，特别是年轻消费者的欢迎。

[健怡可口可乐]是全球排名第三的软饮料。经典的口味与几乎零卡路里的完美组合，令[健怡可口可乐]备受健康人士的青睐。

雪碧诞生于1961年，1984年正式进入中国。作为柠檬口味碳酸饮料的领导品牌，雪碧畅销于190多个国家，是世界排名第4的碳酸饮料。消费者对于雪碧的喜爱，不仅由于雪碧清亮透澈的口感和舒爽解渴的功能，更源于雪碧自由率真的品牌态度。

[醒目]是可口可乐公司成功发展的中国品牌， 是可口可乐公司推行本地化策略的典范。[醒目]带给你好喝而又清爽的苹果味碳酸饮料，清新的青苹果在令你眼前一亮；它清爽的苹果味唤醒你的好奇心；活力十足的气爽，带动你的脉搏把潜能激发出来。

[芬达]是世界上最畅销的果味汽水，其名字源于 “Fantasy” 一字，取其”开怀，有趣”的含义。2005年，[芬达]建立“芬达笑园”，带来不一样的笑园生活，为每日规范的生活添加一点缤纷色彩，成为消费者心目中的“开心乐源”。

[美汁源]作为可口可乐公司荣誉产品，是世界优质果汁品牌。

[酷儿]是中国市场上第一个面向儿童的果汁饮料。它不仅口感好喝，还富含维生素和钙，帮助儿童健康成长。

雀巢冰爽茶是可口可乐公司与雀巢公司联手创建的“全球饮料合作伙伴公司”（简称BPW）旗下的产品。

[冰露]是一款纯净饮用水。它有从350毫升到18.9升不等的4种包装。

三、雪碧介绍

雪碧（Sprite）是可口可乐公司1961年在美国推出的柠檬味型软饮料。“Sprite”饮料于1961年在美国市场一经推出，便迅速成长为世界碳酸饮料市场的热销品牌之一，今天“雪碧”的营业收入已经占可口可乐公司总收入的较大比例。 雪碧”一词，音译自英语Sprite，原意为妖怪、精灵。作为一种饮料，把它译为“雪碧”可谓是煞费苦心。雪，有寒意；碧，清澈碧蓝。

在大夏天，这样的饮料名， 听着就想喝。这样的字又何止“一字千金”呢？ “雪碧”，母公司可口可乐不仅拥有雄厚的资金实力，行销全世界长达100多年的市场经验和世界饮料市场多项绝对领导品牌；而且“Sprite”饮料于1961年在美国市场一经推出，便迅速成长为世界碳酸饮料市场的热销品牌之一，今天“雪碧”的营业收入已经占可口可乐公司总收入的较大比例。

可口可乐把“Sprite”作为引入中国市场的主要战略品牌，并融合中国传统文化 音译成“雪碧”，在汉语中有纯洁、清凉的含义，使人在炎热的夏季里联想到一片纷飞的白雪，一潭清澈的碧水，顿时有一种清凉之感，产生“挡不住的诱惑”。“雪碧”一贯奉行世界级明星代言策略，国际天后

张惠妹、世界跳水皇后伏明霞等先后倾情演绎年轻、时尚的品牌内涵，广告语“晶晶亮，透心凉”曾成为年轻一代人争相传颂的“歌谣”，其品牌知名度几乎是家喻户晓、妇儒皆知，“雪碧”已成为四、活动目的

※增加雪碧的销售量

※增加售点客流量和销售量并带给客户主要的利益

※提高雪碧在市场中的竞争力

※可口可乐为了提高产品的市场占有率与行业渗透率

※树立企业形象良好的形象

五、活动对象

以青少年为主，本次活动主要针对青少年，源于雪碧自由、率真、年轻和时尚的品牌形象。青少年群体有自己的追求，自己的个性、自己的梦想，他们充满着天真率直，他们渴望自由。他们正是我们所需要的消费群体。

篇三：DIY雪碧瓶做花篮(图解)

D

这一段先留着

下面的那段在截口处均匀剪成八份，不用太精确，但也不要差太远。不要剪太深了，一寸左右就好。剪好后是这样的

每一份这样剪开，剪出一个象铁锹一样的小片片，注意下面不要剪断了

小片片剪成叶子形状

整理后的效果

不多说了，剪八片

记得不要剪坏下面的这些哦，也是有用的

在低一点的位置上也剪成叶片状，这样就有两层叶子

把剩下的小片片稍处理一下，图中是剪成披针状的小条

篇四：巧用雪碧瓶做物理实验

巧用雪碧瓶做物理实验

许 亮

物理学是一门以实验为基础的科学．物理实验是学习、研究物理学最主要、最基本的方法，通过实验既可以帮助学生建立感性认识，又能激发学生的学习兴趣．但是，教师如果始终用实验室内的规范器材进行实验，就会使学生产生一种实验依赖心理，即只有老师提供器材才能做实验，否则就不能做实验，使学生疏远了物理实验，降低了学习兴趣，产生了物理难学的心理障碍．若在教学中适时引导学生用生活中常见、便宜的器材（或废物）做实验，研究物理问题，就会使学生倍感亲切，这有利于学生学习兴趣的激发和动手能力及创新精神的培养，从而收到出奇制胜的效果．生活中能用来做物理实验的材料很多，本文介绍几例巧用雪碧瓶做物理实验．

一、演示“静止的物体有惯性”

取一只空雪碧瓶，截去上部并装入适量的水，然后盖上一块硬纸板，将鸡蛋放在硬纸板上（如图1所示），让一名学生用手指突然弹击硬纸板，在紧张的气氛中学生们观察到鸡蛋并没有随硬纸板一起飞去，而是安然的落入杯中，使学生深刻地认识到静止的物体有惯性．

图1 图2

二、演示“压强与压力的关系”

让学生向雪碧瓶中装入少量的水放在一块海绵上，立刻看到海绵凹陷一些；将雪碧瓶装满水再放到海绵上，会发现海绵凹陷很深（如图2所示），该实验为学生创造了质疑的物理现象，通过师生的共同探讨，得出压力的作用效果与压力大小有关这一结论．

三、演示“大气压强”的存在

大气是摸不着看不到的气体，大气压的存在令学生怀疑，通过实验观察是让学生明白大气压存在的最好办法．为此在教学中可让学生做这样一个实验，如图3所示，将一装满水的雪碧瓶浸没于水中，抓住瓶底向上提，会发现在瓶口未离开水面之前，瓶里始终充满水，如图3乙所示．若在瓶底钻一小孔，重做上面的实验，会发现瓶中水面与瓶外水面始终相平，如图3丙所示．其原因就是因为第一次瓶里无大气压，瓶外有大气压；第二次瓶内、瓶外均有大气压且相互抵消，此时学生就会确信大气压确实存在．

图3

四、演示“液体压强随深度增加而增大的关系”

取一雪碧瓶，在其侧壁钻三个上下位置不同的小孔，用橡皮塞塞住，给瓶里充满水，将瓶放在足够高的桌面上，然后把橡皮塞同时拔出，会出现如图4所示的现象，小孔的位置越靠近瓶底（即小孔的位置越低），水柱喷得越远．这一现象有力说明了液体压强随着深度的增加而增大，学生也会对此结论深信不疑．

图4

五、演示“浮力产生的原因”

对于“浮力产生的原因”，教材只是从理论上做出解释，学生很难弄明白．为了帮助学生理解，可做以下实验：取一个瓶口内径略小于乒乓球直径的雪碧瓶，去掉其底部，把一只乒乓球放到瓶口处，然后向瓶里注水，会发现水从瓶口流出，乒乓球不上浮，这是由于乒乓球与瓶口接触不严密，并且因为乒乓球直径略大于瓶口的内径，所以乒乓球上表面受到水的压力，而下表面基本没有受到水的压力，因而乒乓球不上浮（如图5甲所示）；接着用手指堵住瓶口，不久就可观察到乒乓球上浮起来，其原因就是此时乒乓球上、下表面均受到水的压力，且下表面所受的压力大于上表面所受的压力．这一实验使学生清楚地理理解了浮力产生的原因，就是液体对物体上、下表面的压力差所引起的（如图5乙、丙所示）．

图5

六、演示“光的折射”现象

取一雪碧瓶，截去上部并装满水，让学生将筷子斜插入水中，会发现插入水中部分的筷子看上去会向上弯折，其原因就是光的折射引起的（如图6所示）．

篇五：大数的认识练习

大数的认识练习

姓名 成绩

一、 选择

1、（ ）一百万是一亿。

A . 10 B.

1000 C. 100

2、下面各数中，一个零也不读出

来的数是（ ）。

A、 230230 B、

202300 C、 2030000

3、2个6和3个0可以组成

（ ）个不同的五位数。

A、4 B、5

C、3

4、六千万零六百写作 （ ）。

A、6000600 B、600006000

C、60000600

二、填空

1、10077000里有 个万(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:2升雪碧一箱几瓶)和 个一组成。

2、189165651是 位

数，它的最高位是 位。

3、从个位起，百万位是第 位，它的计数单位是 。

4、6060025 读

作 。

10203040读

作。

5、五千六百万五千 写

作 。

四千二百亿四千万四千零二

写作 。

三、判断

1、303000时，一个零也不读。 （ ）

2、6040606 读作：六百零四零六

百零六。 （ ）

3、10101000=1010万 （ ）

四、改一改

1、800800 读作 八百万八百 改正： 2、40050000 读作 四千零零五

万 改正：

五、试一试

用四个9和3个0写出七位数，使

读的时候，

1、 读出三个0：

2、 读出两个0：

3、读出一个0：

4、不读出0：

四舍五入法

一、用四舍五入法凑整

二、在哪一位上凑整？

3806≈3800

24780084≈24790000

（在 位上凑整） （在 位上凑整）

582004≈580000

560478325≈600000000

（在 位上凑整） （在 位上凑整）

三、选择

1、8500000000用亿作单位写作（ ）

A、8亿 B、85亿

体裁作文