不同视角看世界作文

篇一：不同的角度看世界-英语作文

Different Opinions from Different Perspective

Several days ago, we discussed about the gradual change of the author’s realization. By analyzingit, we drew a conclusion that the reason for his different opinions was that he considered the problem from different perspective.

At first, the author thought the villagers’view that the rock was the center of the world was ridiculous, because he could make sure that they were wrong. The author held the view that the center was somewhere in New England. However,he found his opinion was as ridiculous as the villagers’, because they both regarded the places with great meaning to themselves as the center of the whole world. As a result,the author could understand their ridiculous thoughts and was aware that he didn’t have reasons to laugh at them.

Through the process we can easily see that the author’s opinion changed from laughing at the villagers’ view originally to considering it reasonable. First of all, he thought the problem in an objective version. That is to say, according to the public’s view, there is no center in the whole world. Therefore, the opinion that there is a center is evidently wrong, and he laughed at them. However, he thought the problem in a subjective version later. Referring to his grandfather, he also believed in the center theory. Hence, he began to be understandable.

In fact, no matter in what situation, we need to learn to consider problems from

different perspective. Not all the things have the same appearance and connotation, and therefore, we have the wonderful world. Besides, the reason for people who are successful also is that they can consider problem from different perspective.

Examples of such phenomenon are as follows. In our infancy, we always regarded what our parents said as a kind of oracle through kids’ view.Almost we learned everything from our parents. Later on, after we went to school, we believed what the teachers said was the complete truth of the world through teenagers’ view.We had to follow every instructions that given by our teachers because we thought it was necessary. Now, after we experienced so much and read so many books, through the view of the grown-ups, we finally realized that the hidden truth actually needs ourselves to discover. In different periods, we consider things from different perspective and we have different opinions.

Here comes to another example. Yitzhak Rabin is famous for his dedication to the peace between Israel and Palestine as the president of Israel, but he had been an uncompromising politician on this problem. What changed him was his trip to the war victims' shelters as an officer representing Israel. The pain the victims suffered forced him to think on their opponents' view, and rebuilt him as a peace caller from then on. At first, Yitzhak Rabin was established in the profits of his homeland, so he was uncompromising. Later on, he considered that problem in citizens’ version, and he knew that peace was what they wanted most. Hence, he changed his style.

In all, to adapt to the fantastic world, we should learn how to consider problems from different perspective. Only in this way can we understand the truth of the world.

篇二：换个角度看世界

换个角度看世界 事物哪有好坏？：人又哪有好坏？只是人们看待的角度和态度不同罢了，我们应该从不同的角度去思考和对待一切事物。

当和朋友有不愉快时，不要一味的去说她们怎么样了，她们哪里不好，都是她们的错，自己是受害者，自己委屈，我想如果一个人只看得到对方的过错，而看不到对方的好，只看得到自己的委屈，而看不到自己的过错，那么这份友谊也是不会长久的，天天活在猜疑和幻想中，不累么？如果自己有去的对方想一想，站在对方的角度想想，我想事情也就会简单化了，我们的友情也会更持久，更坚固了。什么都有多面性，你看它的角度不同了你也就会有不想同的见解了，所以从多个角度去看待那些东西 吧，你会有惊奇的发现。 现在的人都说社会是黑暗的，说社会是那实的，你觉得呢？我觉得吧，这只是那类受到过社会残酷的对待的人的看法，现在的国家飞速发展，社会也在随着进步，因此总是会甩开一些跟不上社会变迁脚步的人，所以这些人认为社会现实，残酷，但也有一些人却在进步的社会中站稳了脚步，受到了好的待遇，他们便不会觉得社会残酷，只会觉得幸运，有这么一个好的平台可以供他们展示自己的才华。这便是不同的

人对社会的不同见解，失败并不可怕，可怕的是你自己在失败后只会怪别人而不会想下自己为何失败，从不在自己身上找原因，如果你会从不同的角度去看待自己的问题，你也就不会只活在过去而不屋子去迎接新的挑战了，看待事物的不同，也会让一个人的生活有很大的改变，换个角度去看一下你自己所有的问题，你会寻找到一个新的突破口，你会有一个新 展现自己的机会。

面对苦难，挫折不要彷徨，不要急于退缩，换个角度看待一下，寻找新的突破口，任何事物都是可以有不同的见解的，换个角度看世界你会发现这个世界还有许多值得你在意的东西，许多你未曾想到的东西，许多让你可以转变的东西，换个角度看世界原来世界有很多不同。

篇三：高中优秀议论文：视角与位置作文5篇

高中优秀议论文：视角与位置作文5篇

高中优秀议论文：视角与位置作文5篇

1.视角与位置

1205 方丹妮

君若智，视吾为风月；君若愚，鄙吾为蝼蚁。吾若智，甘为蝼蚁；吾若愚，只争风月。

——题记

有一个人，他一直努力地向上爬，想要站在最高点俯视众人。而终于有一天，他站在了世界的最高点，俯视脚下小如蝼蚁的人群，狂妄地大笑。这时，地球另一端的一个小孩看到了他，小孩奇怪地问妈妈：“妈妈，在最底下的那个人，为什么笑得那么开心？”

在许多时候，你的视角决定了你的位置。

泱泱中华，在极盛之后自居天朝上国，他雄踞于东方，目光向下，看四周弱国如蝼蚁倒伏脚下，自以为位居世界之顶端，却不肯抬头看一看，遥远的西方早已攀爬其上，闪耀着工业文明的光辉。

以至近代八狼入侵，踏我河山、夺我珍宝、屠我同胞，举国悲怆之中，巨狮渐醒，看清了自己早已位居下端。于是他开始仰头追赶，把自己置于下面，不肯满足，努力攀爬。

抛颅洒血，铸我中华好男儿。从一穷二白的建国到如今内有三军外有护航，上有神州下有蛟龙，当年超级大国眼中的盘中餐硬生生成长为一只钢牙大白兔。这是我傲然中华，这是我谦卑中华。纵如今，中国已成一代大国，依旧谦卑地仰头，自认不足，顶着讶然稳健前行！

一代大国，因目光只往下看而衰落，也因仰视他国光辉奋力追赶而重新崛起。于个人而言，亦是如此。

向下看，你只能看见那些更加庸碌平常的生活，于是你自满于自己生活的一点点光亮与温暖，一点点尊严与骄傲，其实一生也与你低头看见的并无二样；向上看，你惊异他人的光彩，看见自己的梦想在别人的花园中绽开，你不甘，你渴望，你奋起，一点一点，离梦想中的生活近了一些，又近了一些。

视角决定位置，一直向上看，你才能知晓自己的卑微，才能改变自己的卑微。无论别人视你为高洁的风月还是卑微的蝼蚁，淡然接受自己如蝼蚁，却终有一天，破茧为风月！

2.视角与位置

2012（3）班 陈君瑶

我站在田地里,一望无际的稻田掀起浪涛,远远的山包与这头的树窃窃私语。我听见风的声音,树叶交错的声音,我看见湛蓝无边的天空扣实在地面上。心中激荡地回响着天圆地方,震耳欲聋。

我感到天地在俯察我,我感到我的卑微与渺小。

佛家偈言曾说:慧极必伤,情深不寿。意在讲一个人过分聪慧与敏锐容易自伤。其实不如说一个人知道得越多便越觉得自己的低下。

苏格拉底常自言无知，他的学生愤愤不平地质问老师为何这么讲。苏格拉底画了个同心圆，说：“这个小圆是你们知道的，这个大圆是我所知道的，这两个圆的外面是我们所不知道的，因为我知道得越多，我就意识到我不知道得更多。”

是的，在长久的学习过程中，我久久地瞻仰着知识殿堂，我感到自己的无知与卑下，我看见无数的伟人来去，时间奔流而过，带走一批，带来一批，留下永恒不变的真理。

在这绵长的时间坐标轴中我淹没其间感到迷失，在广袤的天空下，宽阔的空间坐标轴上我感到渺小。我常常读完一本书，抬起头来感到恍如时过经年的空洞，人大抵都有这样一个时刻，卑下的无法自处，找不到自己的定位，你的脚落不到实地上。

长长久久地踮着脚尖瞻仰神圣，重心不稳，撑不了太久的。

人的生命就是这么一个万变不离其间的圆，我在边境游走，看看未知，但幸好在我累时，向下看看总有个圆心把我钉在那里。在束缚中追求自由，又在限制下找回自我。

亚里士多德曾说：“即使我身处果核大的世界，我仍自以为王。”这就是我对迷失的答案，在被时间的洪流冲得七零八落时怎么把自己拼回来。

看看下面，那些守在圆心的人和事，在迷茫的时候给了你一个支点，然后感觉到自己的存在。

我在向上看时永远也无法知道这个宇宙，这个世界有多大，或许一望无际又或许只是一个果核，无限大又无限小。我是其中一枚小小的种子，向上看也向下看，在不同的视角给自己以定位。

我低在尘埃里，但我也开出自己的花。

3.视角与位置

2012（2）班 吴圆圆

人的一生处在不停的行走当中，不停变换自己的身份，看世界的视角在变，位置也在变。

向上看，觉得自己在下面；向下看，觉得自己在上面。人们对此的感觉是相同的，但这种感觉带来的改变却是不同的。有的人向上看觉得自己在下面，然后奋起拼搏不断向上，这是好的改变，但也有的人深感自卑，从此自暴自弃，这是坏的改变；同样向下看的人也可能因为感觉自己在上面而获得心理的满足，也可能过度的自得变成了骄傲自满。由此可见，找准自己的位置十分重要。我们的视角总会变化，位置也随之改变，但用不同的视角在不同的位置我们需要同样的认识自己，找准定位。

“天下兴亡，匹夫有责”明末大儒顾炎武的这句话在近百年来广为传诵。但这并非他的原话，他在《日知录》里谈到“易姓改号，谓之亡国；仁义充塞而至于率兽食人，人将相食，谓之亡天下。”他认为，保全一姓之国，是国君的责任，而保全礼义廉耻，则是“匹夫之贱与有责焉”。正是这种认识，让他未到中年就决意不再参加科考，退而著《天下郡国利病书》。他是真正做到道德、学问、文章紧密一体的，而这正是出于对自己的正确认识与正确的人生抉择。

当然，视角与位置虽然是我们行动的基准，但却不是我们的阻碍。曾看过一篇关于马拉松跑者莉比的报道。这位77岁的跑者人至老年才接触到马拉松赛事，尔后她用自己的成绩打破了周围人对她的偏见，她几乎拿下了她这个年龄段有关马拉松的所有纪录。当她开始跑步时，必然也从自己的视角看过那些比自己更大或更小的跑者，也慎重审视过自己的位置，最后，她选择“固执己见”，用行动去创造奇迹。

向上或向下看，我们看见不同的风景，选择不同的道路。有时我们需要改变自己的视角，选择不同的道路，又有时我们需要坚持自己的视角，坚守自己原本的位置。不同的视角与位置，我们持有的是相同的心，去感受和认知真正的自我，然后真实的前进。

无论是大儒顾炎武还是老奶奶莉比，他们或正确认识了自己或打破了周围对自己的认识，他们的成就都绝非幸致。他们做到了，那么接下来的我们，更该努力去前进。

4.视角与位置

2012（4）班 王书莘

我站在泰山之巅，群山匍匐在我的脚下，近处是茫茫雾海，那伟大的太阳自远方的地平线上冉冉升起，光辉充斥天地。我按捺着心中的澎湃激情，灵魂却已飘向那更高更远的山峰。

如果你一直向上看，你就觉得自己在下面；如果你一直向下看，你就觉得自己在上面。

视角与位置，相互影响着，互相制约着。有人说过，重要的不是你所站的地方而是你所朝的方向！我深以为然，相较于所处的位置，更重要的是我们的视角。

当我还仅仅是在泰山山脚下时，望着那耸入云端的高峰，心头浮起的是一阵阵的惶恐：这太高太高，我怎么爬得上去？然而内心那不可名状的自尊促使我放弃了那只属于弱者的观光缆车，选择了徒步踏上峰顶。

要想坐在那高高在上的位置上享受成功，首先便要摒弃所有企图投机取巧的侥幸心理，将目光锁定在最高处，脚踏实地，一点一点地去努力拼搏，赢得那站在最高处的资格。

当我历尽艰辛，攀上那似乎可以将世界一览无余的峰顶时，内心豪情万丈！我登顶成功了！我将心中的“不可能”打破，将之化为了触手可及的现实。这便是胜利，而我便是那骄傲的胜利者。那一瞬间是那么地激动人心！

但前进的脚步决不能因一时的风光而停止，我们的视角，要向着更高更远的地方，要对着自己的内心大喊：我永不满足！这才是一个真正的征服者必须具备的伟大品质。

泰山算得了什么！这日出虽美，这雾海虽美，但这就是尽头了吗？不！不！还有更美的风景等着我去追寻，还有更高的山峰等着我去征服！生命不息，奋斗不止。我的胸中跳动着火热的岩浆，要将这冰冷的世界融化！我欲做世界的征服者！

我所站的是什么位置并不重要，因为我的视角指向的是无限深远的前方，那是比大地还要广袤，比海洋还要深邃，比天空还要宽广的远方！

视角决定着位置。光顾着眼下风景的人只会止步不前，而看向远方的人不会停息前进的脚步。只要有着自信的心，怀揣着远大的目标，奋斗不止，就能迈向成功！

高喊着“永不满足”的人们呐，我正怀着与你们一样的心态注视着远方！请让我们一起，一起高昂地唱着奋斗的战歌，去征服远方！

5.视角与位置

2012（6）班 刘尔茜

人通常会通过视角来判断自己的位置，向上看会认为自己在下面，向下看则觉得自己在上面。

在确定位置之后，人所采取的行动也会不同。

维克多?雨果在抬头的瞬间，看到了钟楼墙上像是怀着人生所有苦难者写下的“命运”二字，于是《巴黎圣母院》诞生；而在他的另一部作品《悲惨世界》中追捕主人公冉?阿让，以正义为名的警察先生，无数次踏上高桥从上往下望，他在自己构筑的正义之塔

上无助地踱步，向下望的眼神中透出信念的动摇，最后一跃而下，回到了最初始的位置。

于是，我开始认为，“在下面”是个好位置，不让你觉得高高在上，岌岌可危，还可以让你发现更多的可能与挑战。

我个子矮，所以习惯了向上看，而人或多或少都有一点不服输的劲儿，更所幸的是多年处于“在下面”这个位置并没有磨去我的斗志。我总是充满干劲，因“上面”的风景告诉我永远不要安于现状，向上看的人生注定马不停蹄。

刚进高中的时候，我有一段时间没有来学校上课，于是落下了很多课业。“落后”使我不得不处于一个相对比较“下面”的位置，自然而然地仰视着周围的人。这样的状态让我吃了很多初中不曾吃过的苦，尝尽了落后于人的滋味。于是我开始相信一句话：命运是会一直关注着你的，它发现你过于安逸，觉得这样会毁了你，于是就帮你改变。因了命运的关照，我到现在仍旧是直直地仰着头，不敢有半分松懈。

这样向上看的视角一直提醒着我，也给我许多的动力。

你永远以谦卑的下者姿态观察事物，就不会被附加的东西所累，向上看的视角带来的总是新的、充满挑战的。我期待新的挑战，这样的视角与位置让我处在一个全新的吸收者的姿态，享受不断前进上升的喜悦。

选择向上看的视角和在下面的位置，给我的人生带来了不断攀登的快感和永远没有尽头的挑战。这样不就永无止境了吗？对，享受的就是没有边界没有最大值的人生！

篇四：预测2015年高考作文题——不同角度看世界

预测2015年高考作文题：“不同视角看世界”

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 北宋初年，浙江嘉兴所产茶叶以清香四溢而闻名天下，全国各地茶商纷纷云集嘉兴收购茶叶。山东曹县陈姓商人也千里迢迢赶赴嘉兴贩运茶叶，但因途中遭遇大雨而耽误了行程，等他赶到嘉兴时茶叶已被预订一空。曹县茶商面临徙手而归的境遇，这时，他看到嘉兴城里很多工匠都在忙着纺织箩筐，一打听才知道这些萝筐是专门装茶叶用的。他机灵一动，用准备收购茶叶的钱把嘉兴全城的箩筐都买下。等众茶商准备贩运茶叶启程时，才发现市面上已无箩筐可买，不得高价从曹茶商那里买箩筐。曹茶商不费吹灰之力就狠赚了一笔，免了车马劳顿的辛苦，带着万贯银两满意而归。 不同视角看世界

商场如战场，商机随处可见，但又是稍纵即逝的。只要是有智慧的客户，在面临机遇的时候，能够牢牢地抓住它，哪怕是面临绝境，也能够拥有主动，反败为胜。正如曹县茶商一样，虽然没有收到茶叶，但他并没有沮丧，而是积极主动地寻找商机，终于抓住了收购装茶叶的箩筐的时机，并垄断了箩市场，最终带着万贯银两满意而归。这恐怕就是用不同的视角看世界的结果吧！

有的人天天抱怨上天的残忍与周遭的不如意，心情从此忧郁伤悲。从前，又一位老太太有两个女儿，大女儿嫁给了一个伞商，二女儿嫁给了一个米商。晴天时她担心大女儿生意不好，雨天时二女儿又被担心生意不好，

时间长了老太太就终日郁郁寡欢。老太太的眼光看到的都是痛苦和忧愁的事情，没有从生活中发现快乐与幸福。一位智者告诉她，您如果换一个角度看世界，效果就会完全不一样。下雨的时候，您会高兴，多好啊！雨天，大女儿家的伞好卖，生意红火；晴天，二女儿家的米好卖，生意兴隆，姐妹俩不都天天有好生意做了吗？老太太一想，也就不再忧愁，而是快乐地生活。视角的变换，换来的是快乐和幸福。

有的人在绝境中也看到一丝希望，并付诸行动，赢来了商机无限。武汉大学里有一位很普通的农村小伙，却做了一件不普通的事。由于家境不宽裕，使得他不得不在学习空闲的时间去打工，他天天研究在如今金钱难挣的情况下，怎么才能赚到钱。有一天，他偶尔听到有对情侣在身边互相抱怨话费贵，他灵机一动想，如果发明一种情侣之间拨打的话费，话费会很少，电话卡是不是会很受欢迎呢？于是，他去电信公司去询问，还真有这种情侣卡，话费是正常五分之一。于是，他将电信移动公司的卡全部买断，没涨卡50元，却以200元的高价卖出，果然在武汉所有的大学中销售效果很好，他狠赚了一大把。可是他并不满足，不久他又发现，在寒暑同学要携带的行李很多，而回家路程很远，同学都很苦恼。这里他又发现了商机，他成立一家公司，将将行收购，再以每件十元的价格转让物流公司，将这些东西快递回家。结果，他的生意很火爆，三年下来，他就买下了武汉市的第一套高档洋房，开回了一辆凯迪拉克，还赚了上百万。

换个角度看世界，或许会发现成功的秘密所在和荆棘中蕴含着鲜花。人生在世不如意的事情天天有，不顺心的时候经常发生，面对常态，每人

都会生成一种态度。如果天天抱怨，不仅于事无补，还会败坏好心情。有句话说得好：如果抱怨错过这班车，或许还会错过下班车。如果换个角度看问题，不再抱怨不公与窘困，而是在困境中寻找出路，在不顺心的时候，寻找快乐，或许就会发现并拥有快乐。因此，转换视角去看待周围的事物，结果会大不一样。

乌鸦眼中的世界是黑白的，可在麻雀的眼中却是五彩的；沙子在渔夫眼中是无用的，可是在河蚌那里或许会成为一颗未孕育的珍珠；有些人眼中的世界毫无生机，可有人则认为世界是多姿多彩。用发现的眼睛在丛林荆棘中寻找，你会发现成功之花已经正含苞待放。

【点评】

1.材料最佳角度是：抓住困境与出路二者的关系，着重阐述在困境中主动寻找出路、努力改变现状、变被动为主动，最后赢得成功的角度写，才是最佳角度。

2.本文作者抓住从不同视角，转换角度看世界，符合题意，能够辩证地论述和分析问题，具有哲理和思辨性，这正是课改和新高考要求的写作目标，也是作文能够得高分原因虽在。3.充分利用小分论点统帅各个段落，使文章的结构严谨，层次清晰。(冠华作文网)

篇五：“视角与位置”作文分析与实战反馈

“视角与位置”作文分析与实战反馈

“视角与位置”作文分析与实战反馈

视角与位置，这是一道既容易又困难的作文题。写出八百字容易，写出好文章困难。

先从审题出发。题目是一个并列短语：视角、位置。但“导语”（材料）告诉我们，这是一个偏正式的短语，视角是主，位置为辅。位置的高低，决定于视角的方向。但同学们千万不能忽略的是，所有的视角，它的最终效果，都要落实在“位置”上。向上看，你可能成为苍鹰；向下看，你可能成为地鼠。苍鹰与地鼠就是“位置”。所以，位置似乎是“结果”，是“成就”；视角似乎是“心态”，是“人生规划”。不管是什么，这个作文题不能只有视角而没有位置！换作海伦·凯勒的一句话：当一个人感到有一种力量在推动他去飞翔时，他是绝不应该去爬行的！视角是“推动力量”，位置是“飞翔”或“爬行”。换作一位大师的人生，孙诒让可谓典型。当他以追比学术大师的视角框定自己的人生时，他成为了学术大师；当他以国家与民族的大义的视角投身社会时，他就成了以“救国救民”为目的的教育家。

另一种通俗些的理解。当你视角向上，会推动你的发展（你的位置目前在下，但最终会在上面）；当你视角向下，骄傲自大（你的位置目前在上，最终会在下面）。或者：当你视角向上，自卑消沉（你的位置目前在下，最终依然在下）；当你视角向下，悲悯众生（你的位置目前在上，最终依然在上）。同学们不知道会不会被绕晕？总的说来，这种理解很容易会把“位置”丢掉，只写“视角”，不理“位置”。因为“位置”因素在理解中比较次要与模糊，而且多变，所以不容易确定。（基于这种理解，很多同学会写到学习成绩，盯住比自己好的同学，然后慢慢进步，此为向上看；或同情比自己差的同学，树立信心，此为向下看。总之，这种写法显得格调不高）

再从作文实战来分析。

本次作文反映出两大问题：一是作文时不会思考，逻辑比较乱；一是论据（或说是作文中用的例子）不知道用。

不会思考，主要是审题时不会理清逻辑关系，只注意到“视角”的重要性，或只写“视角的转换”，而忽略了“位置”这一因素。或者会把视角与位置笼统地一起写，搞不清概念，只写这两者对人生的意义，或写这两者是走向成功的条件。

由以上不会思考，带来论据运用的模糊性。写出了很多名人与名言，但搞不清这些名人与名言是为什么服务的，论述的角度就不清楚。比如，很多同学写到了马云，大致会详写他是怎么成功的，却不着重写他在成功的路上怎么有个好视角，带来“位置”这个社会效果的。马云如何以一个创业者的视角审察当代社会商业特征的？马云的事业在发展过程中如何定位自己的“位置”的？这两个问题才是我们处理这个材料的中心。

体裁作文