一根白发作文200

篇一：小学生感恩作文：那一根根的白发

那一根根的白发

柔和的阳光将母亲微躬的身子映在我的眼帘，既陌生又熟悉，母亲轻搓着我的长发，手势还是那样熟悉。

很小的时候，我最怕洗头发，生怕水浸到我的眼睛里，母亲总是一手抱着我，一手冲洗，而我却一动一动地任由她摆着，害怕得眼睛都不敢睁，话都不敢说，洗完了，母亲常常累得大汗淋漓，气都喘不过来。

后来，我渐渐地长大了，自己也不在他们身边了，自己也开始“自力更生”了。我自己洗头，就是热水器一开，擦上洗发水，粗粗一糙，冲一冲就完事了，我很满足于自己的快捷，一直延续到今天，看着母亲渐渐地衰老，心中突然要给母亲洗一次头，这可是第一次为母亲洗头，显得小心翼翼。

我先接了一盆适中的水，既不会太烫也不会太冷，拿起毛巾，再把她的头发打湿，打湿后挤些洗发水往她的头上擦，粗粗的一搓，再把泡沫冲洗干净，最后将头发擦干，梳顺，这样一来，事情就可以说做完了，猛地一看，妈妈的头发中有黑有白，数着：一根、两根、三根、四根??

我的心如刀割，充荡懊悔与悔恨，后悔为什么之前没有给他洗过头。

妈妈真的老了，她为我操劳老了，已经为了我操劳十几年了。 那一根根白发象征着衰老，更象征着她为了我们过于操劳。每次

当我看着那一丝银白的头发，心中就不禁泛起一阵微微的激动，昔日那些情景，一一展现在脑海中，久久不能消退??

那些情景是多么地难忘，在不经意间，那一根根白发就会突然展现，母亲曾经那微躬的身子渐渐映入我的眼帘??

点评：作者选材新颖，通过一根普通的白头发，写出了浓浓的母爱之情。能够从众多的生活细节中选取妈妈的一根白头发作为描写对象，作者对妈妈的爱和妈妈对女儿的爱溢出纸面，也是作者的过人之处。

篇二：小学作文：母亲的白发

母亲的白发

母亲的白发，是儿女深深地悔憾；母亲的白发，是凝结的爱的情谊；母亲的白发，是母亲辛苦的见证；母亲的白发，是爱的萌芽的记录……

--------- 题记

看着那根长长的白发，便如同看见了辛苦的母亲那瘦弱的身躯不分昼夜的劳动，这根白发凝聚了多少的爱与关怀，蕴含了我深深的忏悔，就在这份深沉的爱中，渐渐地，我这颗种子，萌芽了……

那是去年的春节，我们一家人在客厅看春节联欢晚会，个个是哈哈大笑，无意中，我发现在母亲的一披头发上发现了一根长长的白头发。我小心翼翼的将它拔了下来。那是母亲的第一根白发，顿时，我有些自责，责怪自己怎么就那么不懂事，害妈妈天天都为我着想才有了“第一根白发”。夜晚，我睡在床上，眼中的泪水打湿了枕头，直到入睡，泪水才停止。

第二日，我小心的将那根头发保存好，直到今天，已有一年的时间了，它还是完好无损。

母亲像一把坚固的保护伞，是我们避风的港湾；母亲的爱凝结成了一洼清泉，甘甜可口；母亲的白发见证了她的劳累，令我忏悔；母亲的爱编织了一个个美丽动人的故事，令我流连忘返。

珍惜吧！------母亲头上的每一缕黑发，希望母亲这份充满关怀，充满期待，充满美好的爱久久萦绕在天下儿女的心中。

篇三：小学作文：爸爸的白发

爸爸的白发

不知从什么时候起，爸爸长出了很多白头发，而且越来越多。看来爸爸确实有些老了。

只要一有空，爸爸总是让我帮他拔白头发。我呢，觉得很有趣，所以总是很乐于帮爸爸拔白发。

这不，今天晚上，爸爸又把我叫过来，我还以为有什么事呢！原来又是让我给他拔白头发。

以前，每次我给爸爸拔白发时，妈妈总会说：“白头发是不能拔的，拔一根白头发就会长出十根白头发。”今天正好有一个机会让我验证一下妈妈所说的是不是真的。于是，我就帮爸爸拔了十根白发，看看明天会不会长出一百根来。

可是，到了明天，爸爸的头上的白发并没有明显增多，可见妈妈说的是没有科学根据的。

但有一点却是真的，并没有因为我经常帮爸爸拔白发，而使爸爸头上的白发变得少起来。于是，我就问爸爸：“爸爸你头上长了这么多的白头发，你在乎吗？”爸爸笑着对我说：“爸爸不在乎头上的白头发，爸爸只在乎你在学校里的学习和表现。”

爸爸的回答让我出乎意料。爸爸的话也深深印在我的心里了。

篇四：小学作文：白发

白发

世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……

如果把母爱比喻成大海，那么父爱就是一望无际的天空。父爱好比一本书，如果你读懂了他，就读懂了整个人生！

在无意的一瞬间……

暑假里我从姑姑家回来了，看见爸爸在门口站着。爸爸看见我回来了，脸上露出了淡淡的微笑：“回来了？在姑姑家玩得开心吗？” “恩，很开心，你呢？爸爸？”

“只要你开心爸爸就开心，来然后爸爸抱抱’’就在爸爸抱起我的那一瞬间……爸爸的白头发又增长了不少。不知为什么，眼泪就像断了线的珠子一样……

“怎么了，我的宝贝女儿，怎么哭了？”

“没……没事……就是想你和妈妈了”望着爸爸的白发，想起了许多许多……

想再回想起以前和爸爸拌嘴，真是不该！！！爸爸您放心吧，这学期我一定会考一个好成绩来报答您，为我加油吧！！！

每一次为您过生日的时候，女儿都会在背后悄悄流泪，。因为那时候爸爸又老了一岁，白发又……

爸爸为我操碎了心，那么我会让一根根白发，换成一次次的爸爸的笑容。父爱往往被忽略了，忽略了父亲头上的白发！

篇五：写人作文指导及范文：父亲的白发

父亲的白发

父亲的发丝，在平静如水的日子里，伴着风霜，隐隐地白了，白了??

一

大雪过后，天气格外冷，寒风飕飕地往我衣服缝里钻。

教室门被一位同学轻轻推开了，他走到座位旁告诉我说：“裕迪，你爸爸来了!”我惊喜地抬起头，只见父亲背着湿湿的蛇皮袋，缓慢地走了进来。父亲的裤脚沾染了好大一片污泥，鞋面上还有没有化的落雪。他的头发被风刮得有些凌乱，手、鼻子和耳朵被冻得通红。 “爸爸。”我轻轻呼唤着，快步迎了上去。

父亲弯下腰，将沉重的蛇皮袋放在地上，缓缓地直起身来，喘着粗气说：“天气怪冷的，晚上盖上这床厚棉被吧，别着凉了。”说着，父亲用右手摸了摸我的头，此刻，我才发觉他的手竟然这么凉。父亲一定是把给自己买棉衣的钱给我买厚棉被了。

正在这时，我的耳边传来了刺耳的嘲讽声：“这就是她爸啊，看着真老。看他那衣服，啧啧??”

我心中顿时生出了许多愤恨。正要反驳他们时，父亲却退出了教室，轻轻地说了一句：“我

忙着呢，先走了。”

听到父亲的话，我心里酸酸的，喉咙似乎被什么东西堵住了，难受至极。我跑到教室外的走廊里默默地流泪，看着父亲离去的背影。那片片雪花似乎染白了他的发丝??见此情景，我不禁暗暗地想：父亲，感谢您的宽容。您的宽容是多么伟大，不仅温暖了我的心，更温暖了我的人生!

二

日暮黄昏，寒雨如纱。

“又下雨了。”我一个人寂寞又无奈地站在车站出口处。

远方一个瘦弱的身影越来越近。是父亲，他撑着一把天蓝色的雨伞，正大踏步地向我走来。

“爸，您怎么来了?”“这不是下雨了嘛，我来接你回家。”说着，父亲把手中的伞递给了我，仿佛为我撑起了一片天。

我和父亲走在湿漉漉的小路上，父亲手中的雨伞越来越向我这边倾斜，几乎盖住了我的全身。雨滴活蹦乱跳地落在了父亲沧桑的脸庞上、瘦削的肩膀上和银白色的发丝上?? 于是，我细数起父亲的白发来。

“一根，两根，三根??”

我轻轻将伞移到了父亲那边

“四根，五根，六根??”

天蓝色的雨伞又被父亲移了过来。

“七根，八根，九根??”

父亲转头冲我笑了笑。

我心里涌出阵阵暖意，便不再将伞移过去，任由雨伞倾斜。我感动地握住父亲骨瘦如柴的手，觉得他壮实的身体，正被岁月一点儿一点儿地吞噬。我不禁在心中低低吟唱：“那是我小时候，常坐在父亲肩头。父亲是那登天的梯，父亲是那拉车的牛。忘不了粗茶淡饭把我养大??”

泪，不知什么时候从我的脸颊滑落。蒙眬中，我恍惚看见，父亲的头发，又白了一根??

【写作技法指导】

作文要想感动别人，首先要感动自己，因此要抒发真情实感。

那么，在写作中如何才能抒发浓厚真挚的情感呢?

一、叙述亲身经历

文章的素材要源于生活，那些自己亲身经历过、体验过的事情往往更加真实，更能感动人。所以，在构思过程中同学们要尽量从自己刻骨铭心的事件中筛选素材。

二、选取生活细节

真情实感离不开生动的、典型的细节。文章中的细节既能够反映出作者对生活的感悟，也关系到文章中真情实感的抒发。如果文章中都是些笼统的、概括性的叙述，即使是亲身经历过的，也往往会给人不具体的感觉。而下面这个作文片段，就是选取生活细节的好例子： “加油!加油!”那正是我们班在同三班进行的最后一场激烈的拔河之战呢!参战队员个个精神抖擞，鼓足了气，涨红了脸。啦啦队队员扯着嗓子，拼了命地为我们喊加油。近了!近了!红线就快迫近我班的界线了!就差那么一点儿了。参战队员使出吃奶的劲儿拔，啦啦队队员歇斯底里地喊。终于，红线被我班拉过来了。同学们高兴地拥抱在一起。这难道不是激动人心的时刻吗?这还得感谢啦啦队队员给参战队员的鼓励。啦啦队队员和参战队员一样热爱班集体，同样为班集体争了光。这难道不是同学们相互团结、相互帮助的结果吗?

三、模拟相应情景

文章要尽量写自己经历过的事，但有时从自己的经历中找不到恰当的事例，这就需要同学们对自己经历过的事进行适度加工和改造。这样，既能充实文章内容，又能给读者真实的感觉。

四、运用优美句式

同学们在抒发情感时，不妨选用一些整饬的句式，如对偶句、反复句、排比句，以优美的韵律来强化文章的情感。浓浓的情感如清泉般汩汩涌出，定能滋润读者的心田。 在生活中，有许多的人和事物使我们感动。同时，我们的一些行为也可能感动别人。 请以“瞬间的感动”为题写一篇记叙文。

写作要求：

1．写出真情实感，行文中要有细节描写。

2．注意选材的详略。

3．叙事清楚、完整，字数不少于600字。

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