作文我们的教室800字

篇一：我们的教室作文

我们的教室作文

我们的教室

来源：原创 作者：檀扬

我们班的教室很干净，也很有特色，课桌椅、饮水机，不仅样样齐全，而且清洁、整齐。

当你走进我们三（3）班教室，你首先发现的是乌黑发亮的前方黑板，那是老师写字、画画和教给我们知识的阵地。在黑板正上方的墙上，是一面鲜艳的五星红旗，在红旗的两边，贴着八个红色大字：勤学乐学，多问善思。这句话时刻提醒着我们要努力学习。

在黑板的左上方有一台电视机，通过它，我们经常收看老师给我们编排的有趣、有益的节目。电视机的下方是班级书橱，我们称这个书橱为“图书角”，大家经常把课外书籍捐出来放在这，好书共同阅读。

书橱的边上是一台解决了同学们每天上学饮水问题的饮水机，大家都很爱护它，每天它都被擦得干干净净。

教室顶上有五盏日光灯，这使我们的教室变得更加明亮。在教室的后面，也是一块大黑板，这块黑板不仅仅教给我们知识，而且还是同学们展示书法、绘画才艺的阵地。每到出黑板报的时候，大家可积极啦！

对了，差点忘了告诉你，我们教室的课桌椅，每天排放得像用尺子量过似的，总是整整齐齐，不信，你就亲自来看看吧！

啊，我爱我们的教室，更爱这个班级！

评语：观察细致，感情色彩较浓，教室描写井然有序。

篇二：作文--我们的教室

我们的教室

作者：陈晓蕊

今天不说别的，就说我们每天朝夕相处

的教室。

一走进教室，映入眼帘的是那三十一名

同学熟悉得再熟悉不过的大功臣——桌椅。

它是同学们掌管自己东西的快乐小天地。桌

椅的上前方是黑板，它就像是一位温柔善

良、默默无闻的姐姐，它是多么和蔼可亲！

就算被粉笔涂画也不会说一句怨言。上课

时，它是老师的好帮手，下课时，它就是同

学们的好伙伴，和我们一起练字，一起欢笑。

不仅这样，它还有着老师般的耐心。这难道

不是值得我们学习的精神模范吗？

黑板左上方是一个“评比栏”，四周贴

着一圈红色，一看就觉得特别喜庆、热闹。

它记录着同学们的光荣历史，有的同学的历

史早已是群星闪耀、丰功伟绩啦！而有的同

学的历史却是空空如也啊！也包括我。不过

不久后，我的历史也会群星闪耀，积累累累硕果的，因为我想看看自己能一口吃成怎样的“胖子”。

光荣史下面是令你废寝忘食、手不释卷的“智慧书吧”。这里的图书内容丰富多彩。有休闲书，有故事书??精彩极了。

黑板右面是不可侵犯而又庄严的“班

级公约”，上面有一只白鸽，白鸽身上有庄严的班级公约内容，白鸽衔着橄榄枝，下边有几棵青草。朴素、典雅、简洁，漂亮极了。它时刻提醒着我们的言行举止，你看，它多么像纪律的保卫者啊。

黑板前面就是老师的讲桌，也就是操

纵多媒体的地方，一举两得。那里有老师批改作业的身影，有老师带病上课时那舍己为人、燃烧自己、照亮别人的精神。

后墙上，有“拼搏今日，赢得未来”

的八个字，时时刻刻都激励同学们：拼搏一时，就会赢得未来那永久的辉煌，同学们都时刻铭记。

教室，我感谢你！

篇三：我的班级 作文 800字

我的班级 作文 800字

时间过得真快啊！转眼间我已经升入了初中了。同时我也告别了老师、同学，还有那个充满我童年时光的母校。来到了一个新的环境中，那里有着新同学，新老师，和一个陌生的班级。

先从老师说起吧！各个老师都不相同。语文老师认真、负责对我们一丝不苟，对不完成作业的学生也给予严厉的惩罚。数学老师可是温柔善良的猫咪，从不严厉批评我们，为此我们常常“欺负”她——上课讲话。英语教师幽默风趣，可以从字母“j”讲到周杰伦和林俊杰，从单词“她”讲到she。最后上台的可是处狠角色，那就是我们的班主任地理老师——刘老师。他就像山中的霸王，无时不刻不抓着我们的学习，管理着我们的纪律。虽然他十分凶，其实也是有不严肃的一面的。记得有一次，有人表扬我们早读十分认真，表面上在班级他只是稍微夸奖了一下我们，其实大家心里都知道他是背地里偷着乐呢！怕我们翘尾巴呢，才这样做的。他也算是一个非常敬业的老师了。

再就是说说同学了。一个班上就有六十四个学生，人数真是要让我跌掉了下巴。想当年我六年级班上才只有48人。俗语说“人多则热闹”，这句话还真没说错。上什么课我们都活跃，什么老师一下课都要向我们的班主任告上一状。为此，我们不知道挨了多少批。但是要是哪个老师对我们好一些，我们的老毛病就又会犯了，真不愧是应验了“给点阳光就灿烂，给点河水就泛滥”这句话。

这就是我的班级，一个调皮而又可爱活泼的班级。虽然我们个个都是活跃分子，并且经常挨批评，但是我们是这个集体中的一份子，注定要为集体奉献付出和努力。

江西省九江第三中学初一：艾慧宁

点评：文章最大的问题在用词随意化，要注意平时的积累。

点评老师：陶流林

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篇四：我们的教室作文400字

我们的教室作文400字

我们的教室

作者：城北304班 沈秋语

城北小学笃行楼的第四层最东边教室，那就是我们304班学习的小天地。

进入班级的前门，一眼就能看见一个大大的讲台，讲台上安装着多媒体控制台。只要轻轻按下按钮，就会落下大屏幕，播放老师为我们精心准备的课件。

讲台的右边是班级图书角，那里放着我们喜欢的书本。图书角的下面是个卫生柜，里面放打扫教室的卫生工具。讲台的东面是我们上课用的大黑板，老师上课时及时把我们不认识的生字或难以理解的习题写在上面，一字一句地教我们知识。

我站在讲台上一看，台下有26张课桌椅，摆放得整整齐齐。两边的玻璃窗早已被值日生擦得干干净净。明亮的教室是我们愉快学习的好天地。

教室的后墙上又是一块大黑板，那是我们学生自己的学习小天地。在那里我们可以贴自己喜欢的内容，什么卡通了，什么漫画了，什么笑话了，什么优秀作品了……这是我们自由展示的空间。

我喜欢我们的教室。

篇五：作文：我们的教室

我们的教室

六（1）班 余佳祎

“我们班经过同学们的装点，现在变得特别的漂亮！希望大家能爱惜！”班主任方老师看着整洁、美观的教室，高兴的说。我说今天一进班就感觉不一样，原来班里被贴画、卡纸、手抄报、黑板报打扮得焕然一新。话不多说，快跟我去看看吧。

来到教室门前，前门上三个大而醒目的字映入眼帘“奋进班”。这三个字，别看它字数少，但“奋进”这两个字眼，可表达了我们六（1）班同学的共同目标：团结奋斗，拼搏进取！

走上讲台，脸向东。从右向左看，课程表下有四个大字：静、净、竞、进。下面还有班主任老师亲自写的一句话：“同学们，今天你做到了吗？”这四个字时刻提醒我们：安静听讲，保持干净卫生，具有竞争意识，每天都有进步。“嗯，我会记住的，我会做到的。”我在心里默默的想着。

左边的墙角是我班的生态角，几条金鱼悠闲地在水里游来游去，时不时朝缸外的小草小花吐泡泡；墙角上的贴画衬着四个大字：馨香一缕。字下是我们的图书角，在书架上放着各种各样的书，让人看了不得不想在书的世界里遨游。

在西面的墙上是黑板报，黑板上方是红纸贴上的八个大字：团结理想，奋斗进取。 北面和南面的墙壁是手抄报园地，墙上挂着同学们班的各种各样的手抄报，内容丰富，多姿多彩；我们是小小书法家专栏，挂着同学们的钢笔字、毛笔字、作文，让你看了眼花缭乱。

这就是我们六（1）班教室，这里是我们学习的摇篮，成长的乐园！（指导教师：方芳）

字数作文