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篇一：跨越12分作文

一． 中心句扩展

1. 举例法：数据举例 （人物举例和事件/故事举例不推荐使用）

2. 原因法：通过摆原因来支持中心

1) 因果连词连接表示因果关系：because of; due to; owing to; thanks to; because; since; as; for

2) 动词短语连接表示因果关系：contribute to, give rise to, bring about, result in

3) 状语连接表示因果关系：非谓语动词结构 （分词做状语）和with引导的介宾短语结构放在主谓结构之前

3. 结果法：通过阐述中心句可能带来的进一步的好的或坏的结果来达到对中心句的支持

1) 因果连词连接表示结果：

As a result; As a matter of fact; Therefore; Consequently; … will undoubtedly …; By doing this; Only in this way

2) 非限制性定语从句表示结果

4. 正反论证法：如果中心句是正着说，则反过来假设；如果中心句是反着说，则从正面直接阐述。

正反扩展的句型结构：Without…, one couldn’t even…, let alone / speak nothing of…

Eg. 中心句：The digital products play a vital role in people’s work.

扩展句：Without those products, one couldn’t even finish his office work in time, let alone in such a efficient way.

5. 细节化法：中心句相对抽象和概括，后面通过对中心句里的某核心概念进一步进行细节化描述来支持，实际上与中

心句是一种同义关系。

6. 实例一：(举例法、原因法、结果法)

Increasing Time Spent on English Study

1) 现在大学生花在英语学习上的时间越来越多

? 中心句：College students tend to spend greater amount of time on their English study.

? 扩展句：数字举例法

According to a recent survey conducted by CEM— China Education Ministry, the past 15 years has witnessed a

sharp increase from 3.8 to 14.5 hours in the average time that students spent on English study per week.

2) 为什么大学生会花更多的时间来学习英语

? 中心句：To account for this phenomenon, people have come up with various reasons listed below.

? 扩展句一 (原因法)：首先，因为有越来越多的国际交流，英语在人们的工作和中作中必不可少。

① 用因果连词表示因果关系：

? In the first place, owing to increasing international communication, English is becoming a necessity in

people’s life and work.

? In the first place, because there is increasing international communication, English is becoming a necessity

in people’s life and work.

② 用动词短语表示因果关系

In the first place, the increasing international communication gives rise to the fact that English is becoming a

necessity in people’s life and work

③ 用状语连接表示因果关系

? In the first place, being widely used in increasing international communication, English is becoming a

necessity in people’s life and work.

? In the first place, with (there being) more and more international communication, English is becoming a

necessity in people’s life and work.

次要扩展句（结果法）：所以，大学生当然不能落后于这个社会趋势。

① 用因果连词连接表示结果

As a matter of fact / As a result/ Therefore / Consequently, college students will certainly / undoubtedly not lag

behind this social trend.

② 用非限制性定语从句表示结果

? …, which in turn urges / requires students not to lag behind the social trend. 扩展句二（原因法）：而且，英语流利的人能获得更好的工作机会这个事实也进一步导致了在英语学习上花

费时间的增多。

① 用因果连词表示因果关系：

Because those who can speak fluent English have a better chance in getting a good job, students tend to increase

time spent on English study.

② 用动词短语表示因果关系

What’s more, the fact that those who can speak fluent English have a better chance in getting a good job ③ 用状语连接表示因果关系

? Realizing the fact that those who can speak fluent English have a better chance in getting a good job,

students tend to increase time spent on English study.

? With better chances in getting a good job offered to those who can speak fluent English, students tend to

increase time spent on English study.

3) 大学生学习英语应该注意听说读写全面发展

? 中心句： While in the process of learning English, students should pay attention to improving both their written

and verbal ability.

? 扩展句（结果法）：只有这样他们才能在真正意义上掌握英语。

① 用因果连词连接表示结果

Only in this way can they grasp English in a real sense.

② 用非限制性定语从句表示结果

…, only by which they can grasp English in a real sense.

7. 实例二 （正反论证法、细节化法、举例法、结果法）

How to Keep Healthy

1) 人人都希望健康

? 中心句：Everybody in this world hopes to keep healthy.

? 扩展句（正反论证法）：没有一个好的身体，一个人甚至连过正常的生活都不可能，更别提幸福的生活了。

Without a good health, one couldn’t even live a normal life, let alone a happy life.

2) 如何保持健康

? 中心句：There are several ways to keep healthy.

? 扩展句一（细节化法）：首先，一个人应该坚持经常锻炼身体。

To begin with, one should keep to doing regular physical exercise.

次要扩展句 (结果法)：只有这样，一个人不仅可以每天保持良好的身体状态也可以保持好心情。

① 用因果连词表示结果：

By doing this, one cannot only keep himself in good physical condition but also stay in a good mood every day.

② 用非限制性定语从句表示结果：

…, by which one cannot only keep himself in good physical condition but also stay in a good mood every day.

? 扩展句二（细节化法）：另外，均衡饮食对于保持健康也很重要

In addition, having a balanced diet is also of great importance to keeping healthy.

次要扩展句 (举例法)：根据世界卫生组织最新调查表明，2006年人们所患疾病的34.7%都是由吸收过多的

脂肪而引起。

According to a recent survey conducted by WHO— World Health Organization, a high proportion (34.7%) of

? diseases that people suffered from in 2006 were caused by taking too much fat. 扩展句三 （细节化法）：而且，一个人应该注意不要有太多的压力

One should pay attention not to have too much pressure.

次要扩展句（细节化法）：保持稳定和规律性的日常生活以及缓解经济压力会无疑改善一个人的健康水平。

Having stable and routine everyday life and reliving economic pressure will undoubtedly improve one’s health.

3) 我是如何保持健康的

?

? 中心句：As to me, I play table tennis for an hour every day and I take everything easy. 扩展句 （结果法）：

① 因果连词表示结果：

By doing this, both of my body and mind are refreshed and hence I keep myself stay in a good health.

② 用非限制性定语从句表示结果：

…, by which both of my body and mind are refreshed and hence I keep myself stay in a good health.

…, which refresh both my body and mind and hence keep me stay in a good health.

二． 句子结构优化

1. 避免低级错误：词性错误、主谓不一致、句子不完整、断句错误

2. 如何美化句子

1) 并列平行结构：增强文章节奏感，使行文流畅，富有韵律

① 词的并列：I want to be a man with sharp, vivid and imaginative mind.

② 短语的并列：Snapping the power line, paralyzing the public transportation and destroying houses and farmland, the

sleet and icy temperature have caused great loss and inconvenience to the people.

③ 句子的并列（排比）：If everyone if grateful, our society will be more harmonious, our family will have more 2) 非谓语动词结构：动词不定式、动名词、现在分词和过去分词。使句子结构紧凑、逻辑严谨。

Eg. ① ② ③ Their lack of necessary discipline make some students indulge in computer games and net world, forgetting their ④ Weighing up these two preferences, I prefer the former one.

⑤ Considering the above-mentioned, we can reasonably come to the conclusion that…

⑥ Given the fierce competition in the job market, students might as well make more efforts than necessary to take up social practice.

3) 非限制性定语从句：六级考点、亮点

Eg. ① ② Charles Smith, who was my former teacher, retired last year.

③ China’s opening policy has been implemented for many years, which has created more chances for people to go 4) 倒装结构：修辞效果强Only when, Only if, Only in this way, Only by doing sth., Not only… but also…, By no means …,

Not until…, Should / Had…

Eg. ① Only when all of us join in the efforts of eliminating cheating at all levels can we expect to have a cleaner society

and a more beautiful future.

② Only if we get prepared can we seize the opportunities instead of letting them slip by, just as the saying goes,

“Opportunities are only for the prepared minds.”

① Only in this way can I get a good understanding of the world outside the campus.

② Only by planning his time carefully can he improve efficiency and make achievements.

③ Not only did they break into his office and steal his books, but they also tore up his manuscripts.

④ By no means can we neglect the importance of taking up social practice while staying on campus.

⑤ Not until I began to work did I realize how much time I had wasted.\

⑥ Should I be free this afternoon, I will come and help you with your lesson.

⑦ Had it not been for the captain, the ship would have sunk with all on board.

5) 介词短语：增强文章表现力

Eg. I found everything in good condition

6) 被动语态：在陈述事实时会产生客观、公正的效果，并使句子简洁、顺畅

Eg. ① In addition, English is now widely used in all fields and is more likely to help you get a good job in the tight job

market.

② It is widely acknowledged / accepted that…

③ Attentions should be paid to …

④ It is high time that some effective approaches should be implemented.

7) while引导的状语从句 （凸显两种观点的对比）eg. Some people hold the opinion that … while others maintain that …

8) 条件状语从句：if, as long as, on the condition that, given that…,

9) 结果状语从句：so / such… that..

10) 让步状语从句：although, though, even though, even if, while (放句首), no matter how, however, whatever

Eg. ① First, while it is true that you can do a lot of things with money, it doesn’t follow that you can buy such things as

love, friendship, health and happiness with money.

② No matter how responsible the teachers are and how friendly the classmates are, you can only depend on

yourself once you step into the examination room.

11) Those who …句型: Eg. Those who are in favor of the Internet claim that it has a lot of advantages.

12) There is no such things as… “没有…这样的事情”

Eg. Taking all these factors into consideration, we may safely come to the conclusion that there is no such thing as

destined fate in our life.

13) 强调句：

Eg. First of all, the main financial support comes from parents and other family members. For all the years it is they who

gave the student courage and determination to hold on and excel.

14) 反问句：Why not …? (表示建议) How can I / you …?

Eg. ① Now that you can draw the conclusion that daydreaming is most beneficial, why not make good use of it to make

life rich and rewarding?

② If you have only had wonderful things happen to you, how can you become brave? If you can only embrace

success and will never accept failure, how can you become mature?

15) not (never) … until

Eg. ① For one thing, we can never wish people to be good to us until we become thoughtful and considerate.

② We can never wish to realize our dream of a cleaner and more beautiful environment until all of us take actions to

build, protect and take care of it.

16) 包含never的否定句:

① never.. too… to… “再…都不为过”eg. You can never be too good to your mother.

② never… no… 双重否定表肯定

Eg. Though it does good to college students in many ways, the two-day weekend can never be said to bring no problems. ③ never…because (since)… “不因为… 就…”

Eg. Last but not the least, it is for the first time in my life that I learn perseverance, and I will never give up since a

matter is difficult.

④ never… unless… “如果不… 就不…”

eg. Similarly, you can never write a good research paper unless you concentrate on what you are doing and have a

right attitude towards failure.

⑤ never fail…“总能够”

eg. On the other hand, selective courses can be informative, instructive and inspiring — because different teachers,

subjects, classmates and environment will never fail to sparkle new thoughts.

三． 词汇的亮化

1. 积极准备应用文功能用词

2. 积极准备校园生活话题和社会热点话题主题词汇

3. 积极使用一些高分词汇和短语

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? individuals, characters, folks替换 people ,persons positive, favorable, rosy (美好的)，promising (有希望的)，perfect, pleasurable , excellent, outstanding, superior替换good dreadful, unfavorable, poor, adverse, ill (有害的)替换bad , 如果bad做表语，可以用be less impressive替换 eg. An army of college students indulge themselves in playing games, enjoying romance with girls/boys or killing time

passively in their dorms. When it approaches to graduation, as a result, they find their academic records are less impressive.

(an army of, an ocean of, a sea of, a multitude of ,a host of, many, if not most)替换many.

注：用many, if not most 一定要小心，many后一定要有词。

eg. Many individuals, if not most, harbor the idea that….同理 用most, if not all, 替换most.

a slice of, quiet a few , several替换some

6. harbor the idea that, take the attitude that, hold the view that, it is widely shared that,

it is universally acknowledged that)替think (因为是书面语，所以要加that)

7. affair ,business ,matter 替换thing

8. shared 代 common

9.reap huge fruits 替换get many benefits

? 10. for my part ,from my own perspective, as for me, as to me, as far as I am concerned 替换 in my opinion 11. Increasing(ly), growing 替换more and more( 注意没有growingly这种形式。所以当修饰名词时用increasing

/growing.修饰形容词，副词用increasingly.

Eg. Sth has gained growing popularity.

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? Sth is increasingly popular with the advancement of sth. 12. little if anything, 或little or nothing替换hardly 13. beneficial, rewarding替换helpful 14. shopper, client, consumer, purchaser, 替换customer 15. exceedingly, extremely, intensely, immensely 替换very 16. hardly necessary, hardly inevitable…替换 unnecessary, avoidable 17.sth appeals to sb, sth exerts a tremendous fascination on sb 替换sb take interest in / sb. be interested in 18. capture one's attention替换attract one's attention. 19. facet, dimension, sphere代aspect 20. be indicative of ,be suggestive of ,be fearful of代 indicate, suggest ,fear 21. give rise to, lead to, result in, trigger 替换cause. 22. There are several reasons behind sth. 替换.reasons for sth. 23. desire 替换want. 24. pour attention into 替换pay attention to 25. bear in mind that 替换remember 26. enjoy, possess 替换have(注意process是过程的意思) 27. interaction替换communication 28.frown on sth替换 be against , disagree with sth 29.to name only a few, as an example替换 for example, for instance 30. next to / virtually impossible,替换nearly / almost impossible ? ?

4. 积极使用连接词

5. 积极使用程度副词（增强语气，强调客观事实）、评论性副词（客观评述）和调节观点的词（使说理内容客观、适

度、避免过于偏激）可使文章更为简洁、地道

① 程度副词

篇二：“跨越”类作文课件

自我类作文策略

近观这几年全国的中考作文，出现一批以要

求写“自我”的话题。这样的作文话题提倡学生“我以我手写我心”，切合中学生的实际，话题导向明确，出题意图明显，具有积极的引导作用。“自我”类是中考备考的重要作文内容。

广大的初三同学在中考作文备考中，应该高以“记叙文体”为主，以“初三的奋斗、追求、目标、战胜困难……”为内容，以“我”为主要叙述对象的作文一定要加强练习。

【各地中考“自我”类作文题目范例】

【成长类话题】

【自信类话题】

【写作范围】

让正在成长中的初中生写自我，写什么呢？

主要集中在两个方面：一是写如何自强、自信，二是写自己的成长过程。集中在怎样战胜困难，战胜自我，超越自我。

1、成长类——成长主要指人在思想、意志、

品质、道德等精神方面的成熟或进步。从成长的经历看，有成长的快乐、烦恼、向往、兴趣、追求等；从成长的内容看，有珍惜自我、热爱生活、勤奋学习、战胜自我、个性发展、社会责任、理想憧憬、习惯养成等；从成长的体验来看，有成长的经验、教训、反思、感悟等。凡是与自身成长有关的经历、体验、收获等内容（特别是有关于初三生活的为首选。），都属于自我成长类话题的范畴。

2、自信类——自信，就是相信自己，坚信

自己的价值、力量和进取的勇气，百折不挠的走向胜利。可以写成记叙文，也可以写成议论文，还可以借助想象，写成童话。可以从正面去写自信可以使人成功，也可以从反面去写如果没有自信就会失败，给自己带来痛苦。从而给读者以切

实的感动和有益的启迪。

【作文题目】

①当我们走向枝繁叶茂的五月／青春就不再是一个

谜／②向上的路／总是坎坷又崎岖／③要永远保持最初的浪漫／真是不容易／④有人悲哀／有人欣喜／⑤当我

们跨越了一座高山／也就跨越了一个真实的自己 请以“跨越”为话题，自选角度，自拟题目作文。

【作文指导】

本次考试题目属于材料+话题作文。首先要看懂所给的诗歌材料。前两句诗是一个总起，诗中的“我们”、“青春”已经有了很明确的定位，点明文章应该以“自我”为主。第二句“向上的路”有内在含义，和后面得“高山”相呼应。指明前进的道路不是平坦，一帆风顺的，充满了挫折。道路的不平坦，正像我们初三的学习生活。第四句写在困难面前，有的退缩，有的前行，有失败的苦恼与迷惘，有成功的喜悦与渴望。第五

句表达了当我们战胜了困难，也就超越了自己。这个话题属于“自我”类作文，应该以“我”怎样面对生活中的困难、挫折，是怎样战胜了困难的，怎样逾越思想阻碍的，是怎样战胜了自我的过程构文。

以下是一些比较好的拟题，通过拟题，可

以看出这些同学的审题定位。“跨越一步，赢得一生”、“跨越那道门槛”、“自信+坚忍=跨越”“奔跑在生命的冬季”、“奔跑·拼搏·跨越”、“跨越·超越”等。

【存在问题】

1、审题：没有看懂作文题目，造成严重的

跑题、偏题。

2、选材：有不少的同学喜欢写名人，一举

例就是陶渊明、李白、杜甫、李清照，本次作文

篇三：跨越式教学作文测试成绩

跨越式教学作文测试成绩

汇总表

2013年12月25日

篇四：跨越苦难

跨越苦难

苦难强者，趋之；弱者，避之。

雏鹰，只有远离温暖的巢穴，面对悬崖峭壁的勇气，才能搏击长空的一天； 马驹，只有远离舒适的草棚，面对尖石锐砾的执着，才能驰骋沙场的一天。 面对苦难，我们只有视之为友的精神，才能穿越它跨越它

跨越苦难，我们要有陶渊明不为五斗米而折腰的从容。仕途的失意，没有使他意志消沉，精神萎靡，也没有使他千万般的懊悔。然而，却激励他寄情于田园之中。采菊东篱下，悠然见南山的隐逸情怀，晨兴理荒秽，待月禾锄归的苦与甜的相伴，使你感于田园的恬静、闲适、淡雅。

你的美名流传百世，你用傲骨从容的心抚慰一片野菊，因为你跨越了苦难。 跨越苦难，我们还要有文天祥的忠魂。当你看到他国在祖国的土地上横加侵扰时，你的心在痛。当你看到百姓跟着囚车，为你送行时，你的心在绞痛。然而，你的忠诚，唤醒了整个民族的忠魂。于是，那零丁洋面上泛起的层层涟漪，久久不能平息。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。你的丹心留于汗青，你用忠魂浇灌了一江零丁。后世之人歌颂着你的英名，因为你跨越了苦难。跨越苦难，我们更应有李白的豪放与洒脱。人们虽淡忘了你不得志的过去，但却记得你在皇宫花苑中自在逍遥，记得你曾让贵妃捧砚，高力士脱靴的豪情。正因为你的天生我材必有用，千金散尽还复来，激励了多少仁人志士，一句安能摧梅折腰事权贵贬斥了多少达官贵族。功名利禄困不住你那颗飘逸而浪漫的心，因为你跨越了苦难。

路，迢迢而长久。

心，坚定而永恒。

跨越苦难放飞你的梦想。

篇五：作文的时空跨越教学法

作文的时空跨越教学法

作者：陈思

来源：《语文教学与研究(教研天地)》2012年第08期

语言匮乏、畏惧写作成为了现在学生们的一项通病。学生们也迫切期待着写作能力得到帮助和提高。因此，“作文评讲课”成为了孩子们最感兴趣的课型之一。

笔者现在执教的是高一的班级。学生刚刚迈入高中的门槛，写作训练以记叙文为主。学生常常感到生活单调以致作文无话可说，而只审题指导、范文品读这样传统的“作文讲评课”远远不能够满足他们的期望。笔者也深感，教会他们如何打开作文的思路才是真正灵活有效的教法，才能够让学生们以后能举一反三，运用自如。写作的“法宝”有很多，但是必须还要兼顾可操作性，易于让学生们“上手”，这就一定要推荐一下“时空跨越”法。以下是笔者在一次作文课中的教学构思。

【温故导入】

首先从学生阅读鉴赏过的一篇晚唐诗歌《夜雨寄北》导入。“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”李商隐的这首广为流传的《夜雨寄北》表达了诗人与妻子之间的缠绵情感和热烈思念，可谓“一处绵绵雨，两地相思情”！诗的最后两句是诗人对未来团聚时的幸福想象——返回故乡之时，同妻子在西屋的窗下窃窃私语，情深意长，彻夜不眠，以致蜡烛结出了烛花，剪去烛花，仍有叙不完的离情，言不尽的重逢之喜。诗人这种超越时空的想象在写作技法上我们称之为“时空跨越法”。所谓“时空跨越法”，就是指我们在写作中，根据表情达意的需要而尽情张开想象的翅膀，让我们的思维超越了时间和空间的限制，突破了现实与环境的局限，从而创造与虚构出全新形象和故事情节的一种想象方法。

同样，同学们学过的课文《听听那冷雨》也是一个典型的例证。余秋雨先生的生花妙笔将时间与空间，历史与现实，眼前与回忆，交融汇合。文章纵横捭阖，通过“实-虚-实”的整体构思，不仅跨越了太初至今的时间束缚，更是超越了台北、美国与大陆的空间限制。衬托了时间的纵深，更凸显了地域的广阔。因此，在“跨越时空”构思法的面前，是没有时间和空间的限制的。

【招数透视】

那么，如何巧妙地运用“时空跨越”这一招呢？

首先，看似众多、零散的材料要用一个统一的中心联系起来。若没有明确的中心，这些材料就可能成为分散的无归宿的材料；时空跨越具有跳跃性的特点，但如果缺乏内在联系，就不能很好地表现中心。

其次，“时空跨越”法的运用须有高超的剪辑、组织材料的能力。古今中外，天上地下，只要与中心有关，都可以写进文章。

第三，“时空跨越”的目的在于表现现实，时间和空间的转换都是为表现现实服务的。 但是，以上都是经典的大家制作，学生们更期待的是中学生考场作文的范例。于是笔者又展示了一篇优秀的考场作文。

【高分作文示例】

在现实与虚拟之间

（考 生）

我揉了揉腥松的睡眼，望了望床头的闹钟，五点四十了。我想起好像昨晚《赤壁赋》还没背完便昏昏沉沉的睡去了，便决定起床。

可是我的手刚一伸出被窝，便因为寒冷条件般的缩了回去。“唉呀，大冷天的起这么早背什么书啊”，我自己嘴里叽咕着。忽然想起昨晚趴在书桌上睡着了好像做了个梦来着。“拿出听写本，下面开始听写！”语文教师站在三尺讲台上，威严地扫视了台下一圈，“咳！”她又重重地咳了一声。

“第一句：哀吾生之须臾，填后半句。”

“第二句：月明星稀，填后半句。”

……

嘿嘿，我一边在听写本上笔走龙蛇，一边在心中窃喜，竟然都是我昨晚背过的句子，同桌还满脸愁色的撞了撞我的胳膊肘，我自然也十分爽快地教了他。

……

“好征兆，好征兆……”我一边模模糊糊地想着，一边转了个身，便去与周公再续前缘了。 ……

本来走在放学的路上还是可以背会儿书的，只因想起昨晚的梦，便似乎找了一个很好的理由。

到了教室语文老师已经坐在讲台上了，望着她那阴沉的脸，想起还没背完的《赤壁赋》，心里一阵七上八下，但一想起昨晚的梦，便又觉得心安理得了。

等我放下书包，便传来了老师的声音：“拿出听写本，下面开始听写！”果然，她还不忘威严地扫了台下一圈，并且重重地“咳”了一声。

我长长地吁了一口气，跟昨晚梦见的一模一样。

“第一句：哀吾生之须臾，填后半句。”

当时我在下面都想激动得笑出声来，竟还真的“梦想成真”了。

“第二句：挟飞仙以遨游，填后半句”。

如当头一棒，我当时就傻眼了，怎么就跟梦不一样了呢？顿时，我背脊发凉，手心直冒汗，纵使抓耳挠腮，也丝毫不得其意。

下面的发展离昨晚梦里的情节相去甚远了。当然，同桌是满面愁容的撞了撞我的胳膊肘，但我报以的同样是满面愁容加冷汗直流的面孔。

……

下午放学后被留下来站在语文老师办公室背书，背着背着又想起昨晚的梦，自己都觉得荒唐了，堂堂的高中生竟然会相信虚拟的梦！

梦啊，那终究是虚拟的东西，碰上像我这样的人，现实往往总是与梦相去甚远。看来要想真的梦想成真，还是要勤快点脚踏实地去干好！

【例文评析】

文章运用“时空跨越”法，把梦境与现实发生的默写《赤壁赋》这一细节交错组合起来，展示了小作者学习生活中的苦与乐，闪耀着生活的情趣。梦境中默写时的下笔如有神和现实中默写时的捉襟见肘，形成了鲜明的对比，小作者也就在这当中得到了充分的启示，使我们不能不想起自己在背书默写时既想偷懒却又担心害怕的微妙心理。

这篇范文的意义还在于，启发孩子们把生活中的点滴感悟都记录在平时的作文中，记叙文的取材宽泛，特别适合运用“时空跨越”法。

【下水示范】

登 临

二模考试成绩发布的那一天，恰逢周末，实在不知如何回家面对桌上丰盛的晚饭，胡乱地在电话亭编了一个谎，逗留在学校里。

路灯亮起的时候，整幢教学楼仅有寥寥几人了。无心看书，独自一人怏怏地向大楼走去，想登上五楼顶，看看这熟悉的小镇和三年来都未曾留心过的校园。

也许是最近累了，或许是心里闷得慌，刚爬了三层不由得双腿发软，气喘吁吁，胸口火烧火燎的痛，唉！很长时间没有上体育课了，打篮球已经不知道是什么时候的事情了，为了高考，为了心中的理想，我已经放弃了很多，可是我似乎什么也没有得到！

我叹了一口气，已经到了三楼半了，难道半途而废？老师不是常说吗：行百里者半九十。我怎能功亏一篑！想到这，我猛的想到了还有48天就要到来的高考，我曾经付出的十几年寒窗苦，呵呵，不正是为此吗？我苦笑一声，低头登楼！

站在五楼楼顶，扶着低矮的围栏，放眼望去，夜竟然如此的美丽！

藏青色的天幕中点缀着寥落的星星，星星眨呀眨，如此的亲切，仿佛要告诉我什么秘密，让我倍感温暖。远处，是热闹的扬菱路，依然车水马龙，路灯亮了，两排路灯像靓丽的彩带一直绵延到远方，在夜幕下显得如此的美丽，这是我从来不曾见过的美丽风景！前方，是学校所在的集镇，夜幕下，小镇呈一个模糊的弧形，鳞次栉比的楼房，星星点点的灯火，还有大街上闲逛的行人，这是一幅多么温馨和谐的画面！脚下，是我每天都生活的校园，今晚，没有了同学的喧嚣，校园露出了她温情脉脉的一面，宽广的操场，幽静的林荫道，林立的教学楼，还有美丽的花圃，这里，留下了我三年的欢声笑语，喜怒哀乐，是非成败……48天后，我将离开这里，走向远方，寻找我的梦想，再次回来却不知会是什么时候，但我知道，这里是我人生的起点，这里有我亲爱的老师，可爱的同学，我永远不会忘记！

晚风习习，夜凉如水，我贪婪地深吸了一口气，我享受这美丽的夜晚了！

就寝的铃声响起了，我恍然惊觉，不早了，该回宿舍了。恍惚中我突然想起：三年来，这五楼我从来没有登过，更没有在这样的夜晚登过！登高才能临远，才能享受如此美丽的夜色！不正如我的高考，我的人生吗？想到这里，我的双腿充满了力量，飞奔下楼……

【构思解读】

通过考试成绩公布后，“我”因心绪不佳而登临楼顶的事情为线索，将以前的寒窗苦读与现实的压力乃至48天后的高考联系在同一场景下，登临时的所思所想正是时空的跨越。因此同学们写作文的时候，不要认为“时空跨越”是一项多么高难度的挑战。只要打开思路，即可超越时空。

例如：若要是刻画父母的形象，可以通过对父母的照片、双手、头发等等的描写来跨越时空，展现自己想要表达的中心论点。

在写作中运用这种方法，甚至可以让你沐浴到公元前的阳光，也可以让你在千年之后的月下漫步。

【实战演练】

1．牵挂是思念，有如高飘的风筝挣不脱细长的绳线；牵挂是多方面的，比如牵挂是对亲人的思念；牵挂是对友人的情怀；牵挂能催人奋发向上。

请以“牵挂”为话题，选择上述材料某一方面的内容；写一篇不少于800字的记叙文。

2．美国莱州制作了一个非常坚固而精致的盒子，里面装有一封致三千年以后的地球人的信。盒子被深埋地下，三千年后方可启封。如果让你执笔写这封信，采用时空穿越法，你将给三千年之后的未来人说些什么呢？

记叙文文体，题目自拟，不少于800字。

3．树的年轮，一圈一圈……是夸父赤足刻下的脚印？是春蚕银丝纺织的花环？是历史留下的印痕？是风雷灌制的唱片？树的年轮，引我浮想联翩……

要求：(1)题目自拟。(2)记叙文文体。(3)不少于800字。

4．又是飘香时

无论经过多少年，往日的回忆依旧炽热，旷野的风吹过窗棂，仿佛又闻到了那的清香…… 请以此为开头，续写一篇800字左右的记叙文。

4．请以“记忆中的 ”为题，采用时空跨越的布局手法，在时空交错中，流露真实的情感。

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