心灵的钟声第一题答案

篇一：15.《倾听心灵的钟声》(议论文)

倾听心灵的钟声

站在人生的岔路口，我们无数次面对这样的抉择：爱与恨、悲与喜、苦与乐、得与失??我们犹豫、踌躇、举棋不定、左右为难。其实，此时我们只需静下心来，倾听心灵的钟声，作出正确的抉择。

古代学者说：“生，我所欲也；义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。”舍生取义者也，这是怎样的崇高与豁达？这又是怎样的气魄与壮志？简单两句话，便概括出古代男儿舍身取义报国的壮志雄心，勾勒出中华儿女赤胆忠心，这是我们炎黄子孙的传统美德，也是中华民族的骄傲牎看过这样一篇文章吗？

一个小女孩，站在法庭上面对离婚的父母，她会选择谁？这不是一个普通的选择，因为选择了母亲，她就选择了富贵、选择了澳大利亚；选择父亲，她就选择了贫穷，选择了中国。人人都说这太难了，可小女孩选择了父亲，选择了含辛茹苦单独抚养她长大的父亲，舍弃了富有却极少见的母亲。大家都被震撼了，这难吗牽“其实很简单”，小女孩如是说。我相信，这的确很简单，面对这种艰难的抉择，你只需要静下来，听听你的心灵，让它来告诉你，你需要什么。小女孩做到了，尽管她才14岁。

钻石镶嵌的王冠珠帽，质地优良、做工精细的衣服、靓装，这一切构筑了一个美丽而华贵的女人。西方一位哲人说：“女人啊，就是一种贪婪的动物。”此话不假，但也要看你在物质上还是在精神上。珠光宝气的人恃“财”傲物、目空一切，她们用金钱堆造外表的美丽，却忽视了心灵的纯净，到头来也只是换来人们的不屑一顾。这也就是一种抉择，她们无法平静倾听心灵的钟声，最终选择了令人可悲、可叹的抉择。

我无力举出太多例子证明抉择的重要性，也乏回天之术让那样错误抉择的人重选一次。我只有感慨，感慨聪明的人，感慨糊涂的人，但我又深知人岂能永远活在感慨之中牽牎前人走过的路，犯过的错，便是前车之鉴，它们用真最实的东西阐明了一个道理，作出正确的抉择，便是促你走向成功的关键。

是啊，人生就是在这不断地抉择中前进，从不断地跌倒中爬起，世事便是这样的，人就是这样长大的。朋友，当你面对人生的抉择时，请不要慌乱，静下心来，倾听你心灵的钟声。

篇二：震撼心灵的《钟声》

震撼心灵的《钟声》

《钟声》是青岛市纪委、莱西市纪委和莱西市文化局共同创作的一部大型廉政题材的吕剧，全剧讲述了某市重点工程局局长从一个廉洁勤政的好干部因渎职受贿成为阶下囚的蜕化过程，对广大领导干部起到了深刻的警示作用。在一个月的时间里，《钟声》剧组人员在青岛各区市进行了为期一个半月共30多场的巡回演出,所到之处引起了强烈反响，很多党员干部称“震撼心灵”。

市委书记的第一课

11月底，青岛市12区市领导班子进行了调整，此时《钟声》巡演只差胶州和即墨即告结束，而这两个市的市委书记、市长都刚刚履新。胶州市委书记张德平和即墨市委书记刘赞松，对《钟声》的演出非常重视，要求把观看《钟声》，接受廉政教育作为新任领导班子的第一课。12月1日上午，张德平书记率市委、市人大、市政府、市政协等副县级以上的干部出席了演出现场。

演出前，胶州市委常委、纪委书记宋明杰简要介绍了剧情，并提出组织观看演出的意义。他说，近年来，胶州市在经济社会全面发展的关键时期，不忘廉政建设，适时开展对党员干部的教育、管理和监督。这次青岛市纪委组织的大型反腐倡廉吕剧《钟声》的巡演，是上级对我市广大党员干部的关心和厚爱，是对我市开展的一次廉政警示教育，是我市深入开展“以人为本、执政为民”教育、加强廉政文化建设的重要内容，通过这种形式，使大家时刻不忘绷紧廉政建设这根弦，在日常工作和学习中，廉洁自律，警钟长鸣。

张德平书记和全体领导干部认认真真看完了演出，演出结束后，市领导们上台亲切接见了演员并合影留念。

12月10日，恰逢星期六，即墨市组织副科级以上干部牺牲休息时间，全身心投入，认真接受教育，用一天的时间分两场看完了演出。 三次长长的谢幕

观看《钟声》是青岛市纪委对干部进行廉政教育的一种形式，自然而然成了一项政治任务,很多机关干部认为既然是政治任务，一定得去，但也肯定枯燥乏味。平度市一位领导干部在博客中是这样写的：“我带了一本书，打算在节目不好又不能提前离开的情况下以看书打发时间。结果，我带去的书没有派上用场，2个小时的演出，让我捧腹笑过很多次，也让我多次流下了眼泪。是剧的内容新颖呢，还是演员的水平高呢？

是什么原因让我觉得演得很好呢？它好像触碰到了我心灵深处的某个地方。仔细回味，《钟声》带给我的主要是“两个没想到”：第一，没想到《钟声》感我肺腑。第二，没想到《钟声》改变了我对吕剧的看法。一场一场的布景，演员们细腻精湛入情的表演，那随着鼓点儿的一举一动，一种久违的现场感，一种儿时的快乐，一下子涌上了心头…… 署名“雪地火狐狸”的网友这样写道：今天看了反腐倡廉吕剧《钟声》，演得真好！强烈推荐领导带着家属去观看！

即墨市委的一名领导说，看这出戏，尽管不能对号入座，但许多情节在我们每个干部身上都能找到影子。

在给四方区演出，刚一结束，剧场就响起了雷鸣般的掌声，演员两次谢幕，观众仍拍手叫好，久久不愿离去。面对盛情难却的观众，担任主演的吕剧团团长于学祝，带领全体演员再次回到台上，来了一个较长时间的90度大鞠躬，此时，观众才恋恋不舍地离开了剧场。事后，于团长激动地说：“我从艺近30年来，从未遇到这种激动人心的场面。” 热了“杨大爷”冷了“宋潜”

《钟声》中还有两个重要人物，一位是质朴憨厚幽默风趣的农民杨大爷；另一个是唯利是图阴险奸诈的开发商宋潜。杨大爷忘不了他们的老乡长谭永义为民操劳的丰功伟绩，在得知谭从一个廉洁勤政的好干部因渎职受贿成为阶下囚的消息后，历尽千辛万苦到监狱探望他，他一句“有朝一日出牢房，银山乡还有你一碗饭”的唱词，让千万观众流下了激动的热泪。而宋潜为了承揽立交桥工程，不择手段地送礼行贿，一旦达到目的又偷工减料，造成大桥垮塌。两名演员恰如其分地表现了不同品质的两个人物，可谓活灵活现，入木三分。在黄岛，笔者发现，演出结束后，观众纷纷登台与演员合影留念，其中最火的是“杨大爷”，鲜花朵朵，灯光闪闪。而扮演宋潜的演员却异常冷落，竟无一人向前靠拢，演员只好灰溜溜地下场了。很多人以为可能是“宋潜”演技差、不动人，直到中午就餐时才揭开了谜底，原来观众把舞台人物与生活中的演员完全划上了等号，误认为这名演员可能就是一个大奸商，岂不知他是一位工作努力、乐于助人的舞台剧务主任呢！

篇三：检测二试题及答案

高一语文单元检测题（二）

满分150分，时间150分钟。

Ⅰ卷（选择题，36分）

一、（24分，每小题3分）

1．下列加点字注音全都正确的一项是 （ ）

A．肴馔（yáo） 商榷（què） 甄（zhēn）别 什刹（shà）海 ．．．．

B．恪守（gě） 搭讪（shàn） 愀（qiǎo ）然 铩（shā）羽而归 ．．．．

C．安谧（mì） 戕（qiānɡ）害 跬（kuǐ）步 熠熠（xí）闪光 ．．．．

D．饿殍（piǎo） 恣（zì）意 诳（kuánɡ）语 间（j iān）不容发 ．．．．

2．下列各组词语中，没有错别字的一组是 （ ）

A．寥廓 骸骨 犄角 得失具亡 安土重迁

B．惆怅 琐碎 点缀 血脉相承 安捺不住

C．清澈 磕绊 濡染 谛听鸟鸣 漂泊天涯

D．眩耀 懊恼 陶冶 炊烟袅袅 方兴未艾

3．依次填入下列横线中的词语最恰当的一项是 （ ）

⑴孩子，坦率地说，我无法抑制对你的期望，我虽不致横蛮专制到 你对“志愿”的选择，但也实在希望你能考进大学。

⑵我们的车在甘肃的定西高原盘旋。天已经有些 了，头顶上甚至隐隐约约地有几颗星星。 ⑶此后要许多年不可能在林间的甬道上 了，不可能在这样的森林中遇见湖水了。

A．干涉 暗淡 徜徉 B．干预 黯淡 徜徉

C．干预 暗淡 徘徊 D．干涉 黯淡 徘徊

4．下列句子中标点符号使用正确的一项是 （ ）

A．十七、八岁使我想起初长彩羽、引吭试啼的小公鸡，使我想起翅膀甫健、开始翱翔于天空的幼鹰，整个世界填满不了十七、八岁男孩子的雄心和梦。

B．他们去哪儿，归家还是远行？然而不管是归家还是远行，都基于同一事实：他们正在路上。

C．以名胜说，我没到过陶然亭，这多可笑！以此类推，我所知道的那点只是“我的北平”，而我的北平大概等于牛的一毛。

D．看到你英姿俊发，我年轻时的梦，正由你在延展，亦觉人生之乐，莫过于目睹下一代的成长、茁壮。你读过《金缕衣》吧，劝君惜取少年时，孩子！多珍重。

5．下列各句中的加点成语，使用不正确的一项是 （ ）

A．事情已经过去了27年，27年是一段漫长的时间，其间沧海桑田，世事多变，但我不相信．．．．

他会忘掉我，忘掉中国。

B．我漫步于参天古木之中，发现一大丛新长的桉树，枝桠上翘，新芽竞长，欣欣向荣。 ．．．．

C．为我们的文学事业呕心沥血的人，为我国人民革命鞠躬尽瘁的人，他们的英名和业绩是．．．．

永存的。

D．再重新开始吧，这样浅显的经验却需要别人付出加倍的代价来记取。不应该悲天悯人，．．．．会有一个时辰，留给我检点自己。

6．为下面语段画线处选填一个连贯、恰当的语句 （ ）

________。书能教你为人宽厚，心地善良，使你生出纯真、热情的气质。书能教你谦虚谨

慎，持重内向，使你生出成熟、稳健的气质。书能教你自强不息，不畏艰难，使你生出刚毅、坚强的气质。书能使你勤于思考，勇于创新，使你生出深沉、进取的气质。

A． 读书是一种“美容”，可以使人由粗俗、鄙陋变得文雅、睿智。

B． 书能影响人的心灵，而人的心灵和人的气质又是相通的。

C． 读书能美化人的心灵，弥补外貌的不足，培养人的内秀。

D． 书能改变人的气质，优雅的气质会使人“因为可爱而美丽”。

7．下列句子中加点词的意义，与现代汉语相同的一项是 （ ）

A．师者，所以传道受业解惑也 B．吾从而师之 ．．．．

C．肴核既尽，杯盘狼籍 D．非蛇鳝之穴无可寄托者 ．．．．

8．下列句子中加点词的意义，错误的一项是 （ ）

A．纵一苇之所如 任凭 ．

B．白露横江 笼罩 ．

C．上食埃土，下饮黄泉，用心一也。 运用、使用 ．

D．位卑则足羞 感到羞耻 ．

二、（12分，每小题3分）

阅读《赤壁赋》选段，完成9-12题。

苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉！况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”

苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共食。”

9．下列加点词解释有误的一项是 （ ）

A．方其破荆州（当） ．

侣鱼虾而友麋鹿 （以??为伴侣） ．

B．正襟危坐（端正的） ．

况吾与子渔樵于江渚之上（打渔砍柴） ．．

C．东望武昌（向东） ．

顺流而东也（向东进发，东下） ．

D．知不可乎骤得（突然） ．

固一世之雄也（固然） ．

10．下列各项中加点字的意义和用法相同的一项是（ ）

A．山川相缪，郁乎苍苍 ．

相与枕藉乎舟中 ．

B．此非孟德之困于周郎者乎 ．

哀吾生之须臾 ．

C．则物与我皆无尽也，而又何羡乎 ．

君子博学而日参省乎己 ．

D．方其破荆州，下江陵 ．

其可怪也欤 ．

11．下列句中与其他各句的句式不相同的一项是 （ ）

A．句读之不知，惑之不解 B．何为其然也？

C．而又何羡乎 D．况吾与子渔樵于江渚之上

12．下列对原文内容的理解和分析，表述不恰当的一项是 （ ）

A．选文第一段把物和人对比着写，突出了人的渺小，为下一段人的超脱埋下了伏笔，形成了反差。

B．选文第二段中苏子的回答，以明月江水作比，说明世间万物和人生，都既有变的一面，又有不变的一面。

C．作者认为，若以不变的观点看事物，事物和人类都是无穷的。既然客观世界如此，我们就没有必要去羡慕滔滔长江的无穷无尽。

D．用辩证的观点看待宇宙中的万事万物，人就会得到思想上的解脱。作者认为解脱的真正出路在于“清风明月”，故应从大自然中寻求精神解脱。

Ⅱ 卷 （非选择题，114分）

三、（24分）

13．翻译下边课文中的文言句子（10分）

⑴是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。（4分）

⑵锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。（3分）

⑶逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。（3分）

14． 阅读下面这首清诗，回答问题。(8分)

山寺夜起

江 湜

月升岩石巅，下照一溪烟。

烟色如云白，流来野寺前。

开门惜夜景，矫首看霜天。

谁见无家客，山中独不眠。

(1)三四两句中的“烟”有哪些特点？诗人是如何描写的？(4分)

(2)结合全诗分析诗人“不眠”的原因。(4分)

15．补写出下面名句名篇中的空缺部分。（6分）

⑴指点江山，激扬文字， 。

⑵ ， ，冰，水为之而寒于水。

⑶是故无贵无贱，无长无少， ， 。

⑷子曰：“三人行， 。 ， 。”

⑸纵一苇之所如， 。

⑹寄蜉蝣于天地， 。

四、语言运用（12分）

16.将下列短句转变成一个长句，可以增删词语，但不得改变句意。（4分）

①《西游记》是一部古典长篇章回体小说。

②这部小说故事情节曲折、人物形象生动，深受读者特别是广大青少年的欢迎。

③这是明代文学家吴承恩在民间文学的基础上经过加工、整合，再创作的。

17.下面这段介绍录音笔的文字在表达上有一些毛病，请加以修改。（4分）

录音笔的录音时间至少可以长达10小时以上，这对于需要长时间进行会议录音或不能及时整理录音的记者来说特别适用。一般的MP3产品只能一两个小时录音。

录音笔具有电话录音功能。将它接到电话机上，就可以进行电话录音，这对其他数码产品是做不到的。

录音笔在录音时还可以对声音进行辨析，当外界环境安静时，录音笔会自动暂停录音，一旦在录音环境中再次出现声音，它又会重新开始工作。

初次见面说“久仰”，好久不见说“久违”，等候客人用“恭候”，客人来到称“光临”，未及欢迎说“失迎”，起身做别称“告辞”，看望别人称“拜访”，请人别送用“ ”，陪伴朋友用“奉陪”， 求人解答用“请教”，

用“赐教”， 欢迎购买用“惠顾”，请人受礼说“笑纳”， 说“劳驾”，求人方便说“借光” 托人办事用“拜托”，麻烦别人说“打扰”，向人祝贺说“恭喜”，赞人见解称“高见” ，对方来信称“惠书”，赠人书画题“ ”。

五、（18分）

阅读下面的文字，完成19-22题。

生命的暗示

欧阳斌

①清凉的秋雨送走了一个燥热的苦夏，燥热的心总算静默下来了。在这秋虫唧唧的黑色的秋夜里，我骤然从昏睡中惊醒。远方的钟楼上，响起了悠长的钟声。又一列火车隆隆驶过--这一切意味着什么呢？是生命的暗示吗？我在想，秋虫因何要昼夜而鸣？是因为它强烈的生命意识吗？是因为它深谙生命的短暂，而必须高密度地显示自己的存在么？是因为它那生命的全部价值，都隐含在这微弱却令人感泣的生命绝响里么？那么人呢？仅仅因为生命比秋虫千百倍的绵长，就可以生理需求为由，将千百个最美最令人激动的黎明慷慨地遗弃么？这是一个荒诞的联想。

②惟有钟声，以其绝对接近精确的殊荣，当之无愧地充当了生命的量尺。它那周而复始的切切呼唤里，有一种振聋发聩的提醒。

③我们有一种珍惜生命的本能，似乎没有一个人来到世上就梦寐求死。而且随着时间的推移，生命在心灵中会无限地增值。毕竟，生命只属于这一个人，而且仅仅只有一次。在人生的道路上，即使一切都失去了，而却一息尚存，你就没有丝毫理由绝望，因为失去的一切，又可能在新的层次上复得。这样的事例在生活中是很多的， 。诚然，有时，我们也渴望着悲壮的牺牲，那是因为苟且偷生已严重地亵渎了神圣生命的时候。那时，我们会毫不犹豫地以死明志， 。这样，死亡反而变得令人仰止，生命就会因死亡而延续，因毁灭而永生。

④钟声是生命长度的量尺，却不是生命价值的量尺。生命的价值只有在历史的天平上才能清晰地显示它本来的刻度。一代又一代的人来了，一代又一代的人去了，他们的生命价值何在？有的人有一个轰轰烈烈的生，却留下一个默默无闻的死；有的人有一个默默无闻的生，却有一个轰轰烈烈的死。有的人显赫一时，却只能成为匆匆的历史过客；有的人潦倒终生，却成为历史灿烂星空的泰斗。这一切绝然不以个人意志为转移。生命价值的客观性和历史性，使不绝于耳的喧嚣显得极其微不足道。

⑤一时一事的得失，似乎永远困扰着我们，永远是生命的烦恼之泉。其实，真正值得烦恼的命题在于；生命的价值究竟应以何种形式做何种转化。对于这个千古之谜，一千个人有一千种答案，却没有任何一本哪怕是世界上最权威的教科书能提出最完美的答案。人其实是最难认识自己的，也就更难找到自己生命的转化方式，这正是一些人拥有一个失败的人生之根源。更悲惨的结局则在于，自以为找到了答案而其实完全是南辕北辙。所谓天才，无非就是能最早最充分地认识自己的价值，从而以最直接的方式完成了生命由瞬间到永恒的有效转化。

⑥远方又响起了悠长的钟声。生命，这神秘而美丽，不可捉摸而异常珍贵的存在，你究竟隐逸着多少暗示？而哲人的终生存在，就是捕捉这样一些暗示么？

篇四：倾听心灵的钟声

倾听心灵的钟声

（一）成全爸爸的爱

“媛媛，妈妈就要出远门了，可能要一段时间才能回来。”

“妈妈，那是不是我会有很久都见不到你了？”

“乖孩子，你还小，不懂事，妈妈得出去挣钱，放心吧，有空的话，我一定回来看你和程程。”

“爸爸呢，他知道这事吗？要不，等爸爸回来再决定行吗？”

“我不想再等了，我必须要走，媛媛、程程，妈妈也舍不得你们，以后好好听爸爸的话。”

这时，传来一阵敲门声。

进屋的是一个高高瘦瘦的中年男子，“走吧，晚了就赶不上火车了。” “你是谁？凭什么带我妈走？你给我出去！”媛媛怒视着这个素不相识的人。

“妈妈，你不要我们了吗？”程程扑在妈妈的怀里，大声地哭起来。 “这位叔叔是妈妈的朋友，妈妈没有不要你们，只是想暂时离开这个地方??”

谁知，一晃就是五年，此时媛媛已经十五岁，程程也读四年级了，五年里，父亲到处打听，却仍旧没有母亲的任何音讯，她，消失在了全家人的视线里。 所谓好事不出门，坏事传千里，妈妈的离家出走的事早已传遍了全村，关于她的言论也不绝于耳，后来才明白，妈妈跟了别的人——那个所谓的“叔叔”。

媛媛是个懂事的女孩，她经常帮爸爸做家务，送弟弟去上学，辅导弟弟的功课，五年前的那一幕，深深的击碎了这个原本看上去完整幸福的家，他们似乎对于母亲没有太多的记忆，或许，根本就不愿想起。

此时，他们的世界走进了一个同村的女人阿莉，尽管她只比媛媛大九岁，甚至可以称呼为“姐姐”，但两个孩子却在阿莉身上找到了久违的母爱，她不仅勤恳善良，而且细心能干，深受父亲及其家人的喜爱。

可似乎好景不长，亲妈的突然出现再一次打破了平静，面对一家人的埋怨指责，尤其是孩子的冷漠，她无奈的失声痛哭起来，誓要做回这个房子的女主

人，她要争取到最后的这点利益，毕竟这段婚姻还没有画上句号，甚至，她把自己当成是受害者，企图要得到周围人的谅解。

“媛媛，你长大了，妈妈都有点认不出你了。”

“你还知道回来，五年前的那个‘叔叔’呢？怎么，你们不在一起吗？” “媛媛，再怎么样，她也是你亲妈，你怎么能这么说话呢？”

“阿姨，其实，我早已把你当成是我和程程的‘妈妈’，我很感激这些日子以来，你对我们一家人的照顾，现在，让我单独与她谈谈，好吗？” “媛媛，你就那么恨我吗？妈妈并没有背叛这个家啊！”

“这些都已经不重要了，你摸着自己的良心，当初，你是怎样抛下我和年幼的弟弟，五年来，你连一个电话都没有，爸爸几乎找遍了所有你可能出现的地方，我们已经对你彻底地绝望了，可今天，你回来了，是想讨个公道吗？” “那么，连你也要赶我走吗？”

“一切都是你自己造成的，我不会恨你，但我对你也没有任何的感情了，你跟爸也没什么好吵的，毕竟夫妻一场，你别闹了，行吗？阿姨对我们全家人都很好，她是个好人，我很希望她能成为我的后妈，请成全爸爸的爱吧！”

（二）戒毒所里的忏悔

昏暗的房子里，一个四十多岁的男子脸上写满了沧桑，他凝视着远方，眼里清晰的血丝，布满了惆怅，两年前，他染上了毒瘾，性情大变，不断向妻子要钱，向亲戚朋友四处借钱，原本就不富裕的家庭变得一贫如洗，负债累累。 在良知和痛不欲生的毒瘾之间，他似乎没有选择，每一次的毒瘾发作过后，都令他无比的悔恨，他决定，要家人把自己送去戒毒所，进行强制戒毒。 半年多了，他无时无刻不在牵挂着远方的亲人，他用日记记录着自己在戒毒所里的点点滴滴，他期盼着能早日与家人团聚，他渴望能得到家人的原谅，他的眼神变得沉重，他觉得自己不是一个好丈夫，更不是一个好父亲。

岂料，祸不单行，不幸的事情再次降临这个家庭，大儿子得了重病，在进行了一次手术之后，因资金不够，不得不办理了出院手续，在家养病。

当其他同学都在忙着备战高考，进行紧张的复习，被病痛折磨得骨瘦如柴的他只能躺在床上，眼里闪烁着泪光，为了高考，自己付出了太多的心血，然而，这一天即将来临时，他却无法圆梦。

这突如其来的灾难更是让这个家庭雪上加霜，苦不堪言，巨额的医疗费无疑像一座大山压在他们面前，母亲也患有风湿，干不了重活，生活的重担一下子压在了小儿子的身上，他比哥哥小两岁，却不得不承担起超越年龄的责任。 这一切在父亲得知后，这个外表坚强的男人，再也掩饰不住内心的伤痛，泪水一行行地落下，他恳请戒毒所准许他回家一次，核实了情况属实后，在工作人员的看护下，终于踏上了漫漫回家路，有欣喜，但更多的是心酸，对家人的愧疚。

父亲迈着凝重的步伐走进这扇熟悉而又陌生的大门，儿子昔日的活力四射与此时的瘦弱，巨大的反差，令人心痛，父亲鼻子一酸，扑在病床前，“儿子，都是爸爸不好，对不住你们哪！”

“爸，别哭了，在所里的日子一定很难熬﹑很漫长吧，你能大老远地赶回来看我，我已经很满足了，别担心，我会好起来的，但是你也一定要答应我，努力地戒毒，到那时，我们又能开始新生活了。”

小儿子走了进来，“爸，你回来了，妈和哥都很挂念你，没关系，家里不是还有我吗？我会照顾好他们的。”

“是爸对不起你们哪，才造成了今天这个局面，是爸的错，现在家里出了事，爸非但帮不上忙，还给家里添麻烦，我不配做一个丈夫，一个父亲！” “爸，我们也怨过你，但无论如何，我们都是一家人，会熬过去的！” 候鸟划过天际，真情原谅了一切，那些花落花开，那些愁怨尘埃?? 湖南省长沙县一中高二：何雨卉

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