看望慰问生病同学简报

篇一：看望生病的同学

看望生病的同学

李晓燕同学生病住院了。我打算去医院看望她。

星期天早晨，我买了一束漂亮的鲜花朝医院走去。在路上碰到了王小娅，我热情地说：“你好，王小娅。”“你好，徐明诚。你到哪儿去呀？”“我去看望李晓燕。”“哦，我本来也想去看望她的，可我今天不能和你一起去医院看望李晓燕了。”“为什么，你有什么事吗？”“我是舞蹈队的，刚才舞蹈老师通知我，说要赶排一个节目，每天都要排练。我没时间去医院了。”“是这样啊！”“你能代我问候李晓燕吗？请她安心养病，祝她早日回到学校。我还想请你带几盒音乐磁带给她，让她听听，好解闷。”“行，没问题。”“谢谢你，徐明诚。”“不用谢，再见！”

我来到医院，走到李晓燕病床前说：“李晓燕，你好！”“你好，徐明诚！你怎么来了？”“听说你生病了，我们可不放心啦！我是特地来看望你的，你今天好点了吗？”“谢谢大家对我的关心，我今天好多了。”“你的同桌好友王小娅本来也要来看你的，可今天不能来了。”“她有什么事呀？”“她要排练节目，忙着呐。这几盒磁带是她让我带给你的，还让我转告你，要你安心养病，早日康复。”“谢谢你，也请你代我谢谢王小娅。”“好的。时间不早了，以后有时间，我还会来看你的。再见！”“你走好，再见！”

篇二：走访慰问简报

简 报

第150期

走访慰问困难群众， 真情点滴在心头

近日，为巩固干部赴基层转变作风服务群众活动成果，密切党同人民群众的联系，宣传部在琼阔瑞克村开展了“第一书记”走访慰问活动。

宣传部高度重视此次走访慰问工作，深入所在村实地走

访，全面客观地掌握所在村困难党员、特困家庭、残疾人家庭情况，有针对性地开展慰问，并以此次走访慰问活动为契机，进一步了解掌握了琼阔瑞克村困难群众的思想和生活状况。并于11月19日，来到尤鲁都斯巴格镇琼阔瑞克村开展了走访慰问活动，与该村10余名困难群众亲切座谈，把党和政府的温暖、祝福送到困难群众的心坎上。

这天上午，琼阔瑞克村“第一书记”***同志详细询问了贫困户的家庭生活情况，鼓励他们一定要增强对生活的信心，要在县委宣传部的帮助和自身的努力下，战胜困难，靠勤劳致富，增

加经济收入，争取早日脱贫，并为****等10名贫困户和老党员送去了3000公斤煤炭，以解决他们的燃眉之急，帮助他们度过寒冬。

篇三：简报

学习简报第九期

天水市五中庆祝教师节活动 9月10日上午，学院召开教职工大会，庆祝教师节。

学校党支部书记林建国传达了学校《关于开展以"尊师重教，奠基未来"为主题的庆祝2010年教师节有关活动的通知》精神，学习了胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的重要讲话。并代表学院党政工团向全体教职工致以节日的祝贺。希望大家认真领会胡锦涛总书记的讲话精神，自觉加强师德师风建设，增强从事教育工作的光荣感、责任感和使命感，爱岗敬业，奋发进取。全力以赴做好本科教学工作水平评估，以实际行动促进学校改革发展，以优异成绩迎接党的十七大胜利召开，为把我院建成国家一流的外语人才培养和外语科学研究的重要基地做出积极的贡献。

校长吴志刚在讲话时指出，我们处在一个知识加速更新、层出不穷的时代，希望每一位教师都要有紧迫感，要有危机意识，不断学习新知识，更新知识结构，适应现代教育教学的需要；要自觉地努力地提高学历学位层次，完善自我；要加强科学研究，提高学术水平，提升社会知名度。要改进教育教学技能，提高教书育人的本领，教好书育好人，做一名合格的教师。

9月10日上午，学校举行离退休教师座谈会。学校党支部书记林建国代表学院向离退休教师致以节日的问候和祝贺。学生代表致词、献花表达全体学生对老师的祝福和感谢之情。随后，林书记传达了学校党政工作要点，通报了学院近期情况，以及新学期工作计划。并希望离退休教师一如既往地关心、支持学院的建设和发展。座谈会洋溢着节日的喜悦。

下午，学校领导亲自到老教师家里祝贺教师节，前往医院看望生病住院的教职工，送去了节日的关怀和慰问。

此外，学校还在学校广播站、闭路电上为全院教职工点歌贺节。通过黑板报、标语大力宣传教师节，营造尊重知识、尊重人才、尊师重教的良好氛围

学习简报第十期

天水市五中创先争优暨中小学常规管理活动

10月6号，根据我校党建工作实际，我校开展了争先创优活动。

一、指导思想和目标要求

开展争先创优活动是认真贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，学习实践科学发展观，以“学纲要，促发展，争先创优上水平”为主题，以“筑坚强堡垒，树先锋形象，促科学发展”为主线，以“专业成长”为动力，以“校本研修”活动为载体，深入开展争先创优活动。

二、主要内容

“争先创优”即创建“先进基层党组织”，争当“优秀共产党员”。我校开展争先创优活动，要以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五个模范”优秀共产党员为主要内容，培养充分发挥战斗堡垒作用、先锋模范作用的先进基层党组织和优秀共产党员，努力促进我校教育事业科学发展。

（一）先进基层党组织的基本要求是，学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”：一是领导班子好。二是党员队伍好。三是工作机制好。四是工作业绩好。五是群众反映好。三、主要任务

（一）倡导读书文化，争先创优构建“书香校园”

（二）锻造教研文化，争先创优推进“有效教学”

（三）强化安全意识，争先创优建设“平安校园”

（四）开展“三师”活动，争先创优争当师德标兵

（五）加强素质教育，争先创优培养“六个一”学生

（六）深化教学改革，争先创优提高教育教学质量

四、组织领导

（一）加强组织领导，明确责任。

（二）结合实际，注重实效。

(三）总结经验，全面推进。

（四）强化宣传，营造氛围。

学习简报第十二期

开展爱国主义，国防教育宣传活动

10月27日，天水市五中开展爱国主义，国防教育宣传活动。爱国主义教育是指树立热爱祖国并为之献身的思想教育。爱国主义教育是思想政治教育的重要内容。爱国主义是一面具有最大号召力的旗帜，是中华民族的优良传统。中国爱国主义教育的特点是：艰苦奋斗、辛勤劳动，不断丰富和发展中华民族的物质文化财富；反对民族分裂 和国家分裂，维护各民族的联合、团结和国家的统一；在外敌入侵面前，团结对外，英勇抵抗，维护祖国的主权和独立；同一切阻碍历史发展和社会进步的反动阶级、反动社会势力和反动制度进行斗争，推动祖国的繁荣和进步。

(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:看望慰问生病同学简报)

为贯彻落实区委、区政府关于开展纪念《国防教育法》颁布实施九周年宣传活动通知的要求，在全校范围内组织开展以“加强国防教育，构建和谐社会”为主题的国防教育宣传活动。

为进一步扩大宣传的广度和深度，促进国防教育进机关、进学校、增强全民国防观念，努力营造全社会共同关注、支持、参与国防教育建设的浓厚氛围。10月20日上午，在学校信息楼前设置国防教育宣传点，发放《国防教育法》、《贵州省国防教育条例》等相关宣传资料，在宣传活动现场，工作人员不断向学生宣传讲解国防教育知识，让学生认识到祖国国防事业卓有成效的发展历程。

通过宣传活动，激发了全民爱国热情，强化国防观念，增强民族自信心、自豪感 和凝聚力、向心力，提高公民履行国防义务的主动性、积极性学习。

简报第十一期

天水市五中“献爱心”关爱孤寡老人活动

尊老、敬老是中华民族的传统美德，并被大力提倡和推崇，2010年11月10日，天水市五中校部分领导及学生代表带队老师的带领下，前往天水市麦积区伯阳敬老院”看望孤寡老人。

当学生们走进大门口时,早已等候在那里的老人们用热烈的掌声欢迎着大家的到来。 在敬老院里，同学们陪老人们聊天，为爷爷奶奶打扫卫生、擦玻璃、整理房间，还为爷爷奶奶准备了精彩的文艺节目，有二胡独奏、小合唱、舞蹈表演等，同学们精彩的演出赢得了老人们的阵阵掌声。同学们还拿出自己的专业本领，为敬老院里的绿篱做“美容”，美化敬老院的环境。整个下午，敬老院里歌声飞扬，笑语不断，洋溢着欢乐、祥和的气氛。敬老院的负责人对老师说：“老人们好久没这么开心了。”同学们也表示：“以后还会经常去看望老人，他们带去欢乐和笑声， 他们的脸上洋溢着微笑是我们最大的幸福。”

这次活动，体现了“成”字程序教育的效果，不仅培养了学生们的社会实践能力，同时也让同学们真切地体验到了助人的快乐、世间亲情的可贵。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”

学习简报第十三期

天水市五中教学工作检查活动

10月30日，为了进一步把教学作风转变落到实处，切实做到教学管理“敢于逗硬，善于落实”，确保教育教学质量较大幅度的提高，学校于第八周，陆续对全校教师第一学月的教学工作进行了全面的检查。此次检查以年级为单位，由教务处联系领导具体组织该年级内的任课领导、教研组长、备课组长对本年级所有任课教师的教案、学生用书、试卷、学生学习知识错误记录、听课笔记进行了认真细致的检查和祥实的记载。通过检查，学校领导就以下几个方面作了充分的肯定：

一、教师教学工作落实程度有了大幅度提高。绝大多数教师按要求交齐了检查资料，并且各项资料内容丰富，符合要求。

二、学生作业情况良好，教师对其有较详细的评解，全校师生学习气氛良好。 为了更进一步发挥教学检查的效能，学校拟定：

一、继续抓好教学常规检查工作。

二、制订听课及其考核、奖惩办法。

三、加强对课堂的考查。

四、加大对学生学习情况的检查和处置。

学习简报第十四期

天水市五中“献爱心”关爱孤寡老人活动

尊老、敬老是中华民族的传统美德，并被大力提倡和推崇，2010年11月10日，天水市五中校部分领导及学生代表带队老师的带领下，前往天水市麦积区伯阳敬老院”看望孤寡老人。

当学生们走进大门口时,早已等候在那里的老人们用热烈的掌声欢迎着大家的到来。 在敬老院里，同学们陪老人们聊天，为爷爷奶奶打扫卫生、擦玻璃、整理房间，还为爷爷奶奶准备了精彩的文艺节目，有二胡独奏、小合唱、舞蹈表演等，同学们精彩的演出赢得了老人们的阵阵掌声。同学们还拿出自己的专业本领，为敬老院里的绿篱做“美容”，美化敬老院的环境。整个下午，敬老院里歌声飞扬，笑语不断，洋溢着欢乐、祥和的气氛。敬老院的负责人对老师说：“老人们好久没这么开心了。”同学们也表示：“以后还会经常去看望老人，给他们带去欢乐和笑声， 他们的脸上洋溢着微笑是我们最大的幸福。”

这次活动，体现了“成”字程序教育的效果，不仅培养了学生们的社会实践能力，同时也让同学们真切地体验到了助人的快乐、世间亲情的可贵。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。

学习简报第十五期

加强精细化管理

10月30日，为贯彻落实天水市教育局教学管理要求，全面提升学校办学品位，学校提出了加强精细化管理提出如下意见：

一、进一步提高实施精细化管理重要性的认识

精细化管理的实质。“精细化管理”的基本含义是管理工作达到的精密、细致的程度很高,或者说是管理上精密、细致达到了相当的程度。

精细化管理就是落实管理责任，变一人操心为大家操心，将管理责任具体化、明确化，它要求每一个人都要到位、尽职，第一次就把工作做到位，对工作负责，对岗位负责，人人都管理，处处有管理，事事见管理。工作要日清日结，每天都要对当天的情况进行登记检查，发现问题及时纠正，及时处理。精细化管理要求层层完善、系统健康，权力层层有，任务个个担，责任人人负。以时间、题海、考试为特征的管理时代应该结束。

二、以求真务实的精神，扎实推进精细化管理

学校实施精细化管理是个系统工程，既需要排除管理观念上的障碍，赢得情感、态度、认识上的支持；又需要讲究策略，赢得机制、方法、智力上的支持，以保证精细化管理科学运作。

第一，要让精细化管理思想成为教职员工的共识。

第二，要实行全面目标管理，层层落实管理责任。

第三， 要科学构建学校精细化管理体系。

第四、全面推进制度化建设。

第五，强化学校常规工作的落实。

第六，要加强经常性的检查。

第七、要选准突破口，以点带面。

第八、要充分发挥学校物力资源、人力资源和财力资源的作用。

学习简报第十六期

校园周边环境综合治理，全校供暖设施检修

篇四：慰问简报

简 报

尊师重教 春暖心间 —记市七小2010年春节慰问教师活动

春节将至，市七小校长、副校长、工会主席带着慰问金慰问品和全校教师的祝福，迎着刺骨的寒风，顶着鹅毛大雪走访慰问了学校困难教师、单亲教师、病休教师、退休教师，给他们带去了春节的祝福和问候。

在走访期间，校领导格外关切退休教工的身体健康状况，不时叮嘱老同志要

学合理地安排好晚年生活，乐观开朗，职科加强锻炼，注意身体，关切地提醒老同志近期天气恶劣，冰冻路滑，尽量不要外出，以保证安全。对老同志退休前为学校所做的突出贡献深表感谢，并希望老教师们一如既往地支持学校的发展。在病休及特困职工家里，校

活中

生活

康，学领导关切地询问他们身体状况，生还有什么困难，鼓励他们勇于面对中的不幸与困难，争取早日恢复健校将一如既往地关注和关心他们，最后，校长代表学校向教师们送上慰问金和慰问品，并致以诚挚的祝福，祝教师们身体健康，生活幸福，新年愉快。受访的教师对学校的关心表

示衷心的感谢，为学校的跨越式发展而感到欣喜，对学校的未来充满信心。

石嘴山市第七小学 姚志军

二〇一〇年二月十日

篇五：看望生病的同学

看望生病的同学

李晓燕同学生病住院了，丁大勇打算去医院看望她。同桌王小娅有事不能去了，委托丁大勇代她表示问候。

到了医院，来到病房，李晓燕正躺在病床上，还挂着吊水。丁大勇先把鲜花放到桌上，然后，他对李晓燕说：“身体好些了吗？舒服些了吗？”李晓燕说：“我身体好些了，也舒服些了，同学们怎么样？”丁大勇说：“同学们都很好，大家都很想念你。王小娅有事情不能来了，她也委托我向你问好。同学们都期待你早日康复，快点回到我们的身边。”李晓燕听了，感动地流下了热泪，说：“我一定好好养病，尽快好起来，早日回到你们的身边。”

安徽省寿县实验小学二年级:倘宇暄

优秀作文