介绍图书跳蚤市场

篇一：有趣的图书跳蚤市场活动

有趣的图书跳蚤市场活动

上个星期四下午，我校举行了第三届图书跳蚤市场活动。 铃声一响，我们几个负责买书的人奔向操场，来到指定位置，摆放好书，等着同学来买。不一会儿，同学们陆续来了，班主任童老师让我们第二批买书的人先去买书。

于是我来到六年级的摊位，买考级书。我犹如一只跳蚤，在操场上“跳来跳去”。各班的销售方式还不一样，五花八门，有的是买一本书送一张书签；有的是买一本书抽一次奖；有的是在一些书上放奖品??而且吆喝方式也是各式各样的，有的大声吆喝；有的在黑板上写出来；有的则拿着书给你介绍??真是各有各的专长。

我看到《父与子全集》这本书，是考级书，原价19.8元，现在卖9元，至少打了半折，还挺划算的。我本来就想买这本书的，于是我一咬牙，买下了这本书。之后，我又在操场上“闲逛”，买了几本书，就回自己班的摊位了。

我一看，我们班的生意还不错，卖得热火朝天，于是我也加入了他们的队伍。我吆喝道：“快来买啊！疯狂大甩卖！心动不如行动，赶快来买啊！机不可失，时不再来！”不久，我发现一位低年级同学，便拿着一本《安徒生童话》对他说：“小弟弟，买一本吧，这是你们的考级书哟，买书还可以抽奖！”他迟疑了一会儿，把钱交给了我。我指了指抽奖处，对他说：“去那儿抽奖吧。”

不一会儿，书都卖完了，我们高兴得欢呼雀跃。我们班同学都回教室去“分赃”了。

就这样，图书跳蚤市场活动在我们的欢声笑语中结束了！虽然图书跳蚤市场活动每年都在举行，但每次都会给我带来很多惊喜！

五（5）班

宓 诚 豪

篇二：图书跳蚤市场活动方案

图书跳蚤市场活动方案

樵顺幼儿园第二届读书节

一、活动意图

培养孩子们的理财能力、沟通交流能力及市场交换和物质交换意识，让闲置的儿童用品充分利用起来，让儿童在情景模拟中提高实践能力和社会交往能力。

二、活动时间:2015年4月 日

三、活动目的

1.让孩子对社会的运行结构有更深入的了解，丰富幼儿角色体验。

2.进一步锻炼幼儿与同伴交往、沟通分享的能力。

3.通过活动，鼓励孩子，不浪费自己的物品，从身边的小事做起，自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯。

四、活动地点:幼儿园

五、参与对象:小中大班年级全体师生及家长

六、活动淮备:

1、班事前发通知单（3-4个家长组为一个摊位），家长与孩子提前准备家中2--3件家中闲置、有利用价值、干净卫生的书籍书刊或儿童玩具等进行交换。

2、告知幼儿跳蚤市场的意义：“爱物惜物，珍惜资源，有效再利用；富有爱心，友爱交往。”

3、海报预告。

七、具体流程

1、家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内（以班级为单位划分区域）摆好摊.

2、组织本班幼儿与家长介绍活动内容及注意事项(可佩带自己设计的统一标记，如服务卡、头饰、帽子、臂章等。）卖出一件商品，就要在表格上打记号。

3、图书跳蚤市场活动开始(教师)巡回指导

4、交易结束,教师集中幼儿、家长集中照相留恋。

5、整理场地,各班回课室。

八、温馨提示

1、请家长和孩子利用中秋放假期间一起将家里囤积多时的玩具、图书整理出来，清洗、消毒，确保安全、卫生；请让孩子一起干活，学会整理自己的东西。

2、和孩子一起对图书玩具估价、贴签；家长要征求孩子的意见噢！

3、这个活动是和有趣的游戏，不妨策划一下推销用语，培养幼儿大胆与人沟通、交流的能力

4、可以教他们认识钱币、学习简单的换算、加减，收，体验买、卖的真实过程，培养孩子的理财能力也使他们明白一个道理：财富是要靠劳动来创造的。

提醒您：

1、向孩子简单讲解跳蚤市场的交易方式。

2、家庭成员齐参与，多点人来，有的看摊、有的带孩子到处转悠寻找自己感兴趣的东东。

3、提前准备好零钱，幼儿需在家长指导下进行交易。

4、本活动各家庭都不是以赚钱为目的的，价格要适中。

5、请自备了大地垫报纸或塑料布摆“地摊”用。

6、活动当天一定热闹非凡，请家长照顾好自己小孩的安全。

樵顺幼儿园 0一二年四月六日 二

篇三：图书跳蚤市场

第二届“小鬼当家”图书跳蚤市场活动

一、指导思想：

现在每个家庭都是一个孩子，家长们在孩子身上特别舍得花费，为宝宝购买的书籍摆满了大橱小柜，随着年龄的增长部分书籍都面临着淘汰，留着又浪费空间，弃之又可惜。因此，我们希望通过跳蚤市场这个渠道让幼儿来交换购买。

二、教育目标：

1、了解举办跳蚤市场的意义，愿意将自己的旧图书与同伴分享、交换，懂得爱惜物品。

2、体验公平买卖的乐趣，培养初步的理财意识。

3、培养语言表达力和计算能力、社交能力。在买卖的过程中学会与同伴进行礼貌交往。（活动中通过语言交流买到自己喜欢的物品；能通过计算，正确计算付款数量）

4、学习主动推销自己商品的方法，学习设计促销语。（了解自己图书的内容）

三、活动准备：

1、提前跟孩子和家长做好宣传工作，将家里旧图书整理出来。

2、请家长朋友和孩子制作好图书的价签（和孩子一起对图书玩具估价、贴签；家长要征求孩子的意见噢！）做好市场宣传效应。

3、事先进行安全教育，提醒幼儿带好零钱（10元以内，要求为散钱，如1元、5元和硬币），买卖要有序、谦让，注意礼仪、文明。

活动时间：4月23日 17：00---18：00

活动地点：园内操场

活动须知：

1、17：00家长接幼儿，然后进行图书换购活动。

2、向孩子简单讲解跳蚤市场的交易方式，避免孩子见了喜欢的就抢，交钱？不是我的事，协商？那是大人的事情嘛！把协商、自愿、互惠 的原则抛在脑后是不行的。

3、准备粗笔，标签纸多准备点，万一根据市场行情涨价、降价呢？这样比较方便。

4、家庭成员齐参与，多点人来，有的看摊、有的带孩子到处转悠寻找自己感兴趣的东西。

4、本活动各家庭都不是以赚钱为目的的，价格要适中

5、活动当天一定热闹非凡，请家长照顾好自己小孩的安全。

乐家幼儿园

(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:介绍图书跳蚤市场)

2015.4.13

篇四：图书跳蚤市场作文

图书跳蚤市场作文

图书跳蚤市场作文（一）

“瞧一瞧，看一看，机不可失，时不再来，走过路过，千万不要错过啊！”你想知道它们在干嘛吗？告诉你吧！火车站小学举行的图书跳蚤市场终于在一片欢呼中隆重开业了。

操场上一个个五颜六色的书屋多好看啊！有的书屋旁边满是粉红色的气球，好像是让同学们和书香乘坐在气球上一起去书的海洋；有的书屋顶上挂着一朵太阳花，好像是让同学们在书香和花香中一起成长；还有的书屋旁放着一个鼓，又好像让我们随着音乐在书香中起航；我们四（1）班也不赖，中间是我们的>口号：帮读者找到好书，让好书找到好主人，中间有一幅图画，旁边有一个小板凳，我好像坐在那板凳上，静静地去分享书的快乐。

大队长一声令下，操场上一下子变得热闹起来。大家各自来到了书屋下，叫喊起来。只见有个同学扯开了嗓门大叫：“换两本书，送一个玩具，大家快来啊！”这些高年级的大哥哥们一听，立刻如潮水般簇拥而来，马上，这位同学前面的书被一抢而空。我也不赖，拉大嗓门：“瞧一瞧，看一看，机不可失时不再来。”又有些同学听了我的话，纷纷走上前观看，很快，我的书也被抢光了。

这次图书跳蚤市场不仅增强了同学之间的友谊，还锻炼了我们的口才，真好！

图书跳蚤市场作文（二）

5月14日的下行第二节课下，朝阳小学举办了一场别开生面的活动——图书跳蚤市场。

为了进一步扩大学生的书源，学校几天前就进入了准备工作，就是想让学生们从更多的书中汲取营养，丰富每一位同学的知识。文明自己的言行举止，营造书声朗朗、书香四海的校园，朝阳小学创办了以“图书跳蚤市场，好书共同分享”为主题的活动。

其实呢，活动早在三天前便做好了准备，每位学生都带来了看过的书，有的同学带来了二十多本，我也带了十一本。活动终于开始了，我来到自己摊位，放下了书，自己也去别的地方看了看，只见孙涛、胡文跃两个人在一起推荐书，我看中了一本《骑行子弹》，孙涛见了，立刻说：“这本书原价20块作文，卖给你就15块吧。”他一边说，胡文跃已经把这一本书给我了，他们两个人可真是一对好伙伴啊，我见这本书不贵便出了15元买了下来，我的《花香满径》被别人用23元买了下来。

这次活动使我们享受到了自由选择的乐趣，又阅读到了更多的书。

图书跳蚤市场作文（三）

星期二下午，阳光明媚，图书“跳蚤”市场拉开了帷幕，哇！操场上的摊位可真多呀！同学们有的把书放在椅子上，有的来不及搬桌子，就干脆把书放在了地上，真是名副其实地“摆地摊”了！为了招揽顾客，一些图书推销员有的吹起了口哨，有的喊起了口号，大声吆喝“快来挑，快来买，全场书跳楼大减价啦！”“机不可失，时不再来，快来买呀！”操场上热闹不凡。

此时的我，正和潘秀芬在卖书呢！等了好长时间，都没人来买。就在这时，一位老师走了过来，边说边指向《爱格雷斯骑鹅历险记》问道：“这本书多少钱？”

“只要4元。”我说道。

“3元怎么样？”老师又问。

我想了想，说：“成交！”接过老师的钱，我心里乐滋滋的。

接下来，除了刚才那位老师以外，就没有人来买了。我急得像一只热锅上的蚂蚁。看到其他同学在吆喝，我也顾不上“淑女”的样子。便学着他们的样子，大声喊：“快来挑呀！全场书3折起，快来买呀！”没想到这招蛮管用的。不一会儿，来了许多人，书很快卖光了，我开心地一蹦三尺高，心里快乐极了！

看！老师们也加入了买书活动中。周老师乐滋滋地抱着一大堆买的书，正要往办公室赶呢。蒋老师正看着一本书呢。而我们的信息课老师正在拍着照，准备做校内新闻呢！

“今天活动可真有趣呀！”“今天的活动可真丰富呀！”“跳蚤”书市结束后，同学们正在教室里讨论买书卖书的事呢！这次让我>收获了一份快乐，一份希望。

篇五：有趣的图书跳蚤市场

有趣的图书跳蚤市场

书是人类进步的阶梯。为了让同学们能多读书，读好书，我校举行了“图书跳蚤市场活动”。

到了下午，激动人心的“跳蚤会”终于开始了。大家把自己珍爱的图书放到了场地上，就开始大声推销了。先去逛逛别人的书摊吧！大家的书真是五花八门，数不胜数啊!我精挑细选，花了一个多小时才挑了自己心仪的三本书《红舞鞋》《我是你的守护星》和《好爸爸坏爸爸》，都是儿童文学金牌作家写的，一共才花了七元钱，比在书店里买实惠多了。我满心欢喜地回到我们班的书摊，发现我的书一本也没卖出去。看来我要加油了！

过了半个小时，我的书还是没卖出去。我觉得再书摊上卖，没有多少人来买。于是，我便抱着书挨个儿去推销，大家都在顾着卖自己的书，都不理我。我毫不气馁，大声叫道：“买书了，买书了。两元一本，快来看看呀！”经过我的一番努力。终于卖出了两本书。我抬头一看钟，呀！不看不知道，一看吓一跳。原来已经三点半了，我赶紧把书装起来，回到了教室。大家的收获真不少呀！有的卖出了好多书，赚了许多钱；有的买好多书，收获了许多知识。大家个个满载而归。

这真是一场意义非凡的图书跳蚤会呀！不仅让同学们收获了更多的知识，还培养了大家的推销能力，可谓是一举多得啊！ 六二班 吴琤

优秀作文