森屿暖树

篇一：情侣名字

回车，陪伴|空格，幸福

两颗心都心照不宣 两个人都形影不离 森屿暖树

墒以光年

深巷少女眸与猫i

旧城少年心与海i

时光取名无心i

回忆取名曾经i

你在我安@

你拥我暖@

囚于心i

暖于情i

琥珀若吟心悲伤 -

琉璃若舞心悲凉 -

旧年华

淡时光

槿年巷的少年@

七夏港的菇娘@

亡鱼是深海的疤@

影子是时光的心@

与时间为敌。

与世界背离。

篇二：分组名、

- 那些年, 一人哭 全班慰 - 那些年, 一人说 全班闹 - 那些年, 一人念 全班思 - 那些年, 一人赢 全班庆 - 那些年, 一人输 全班上

(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:森屿暖树)

┎┒ ┖┚ □ 。

夏至未至，

薄凉少年，

森屿暖树，

墙以光年，

愿你安好，

木槿昔年，

__鱼的第一秒想念 __鱼的第二秒搁浅 __鱼的第三秒挣扎 __鱼的第四秒痛苦 __鱼的第五秒怀念 __鱼的第六秒眼泪 __鱼的第七秒遗忘 __鱼的第八秒重生

●-─---@● │● ．●│ ╰──-─╯

╭⌒ゝ 我是笨 ╭⌒ゝ 我是傻 ╭⌒ゝ 我是憨

可只是对你一个人

.︵o○

小怪兽 说 ： 没事，曼曼。

不高兴就打我。 虽然打起来很疼。 但不打看不见你

我心更疼。 你想打多久 就打我多久没事

我不在乎。

-小怪兽

╭－━━╮ ┃﹃ ﹃┃ ╰┳ロ┳╯ 做为一个吃货 ︶ε╰ 吃东西；

不代表饿了」 只是因为； 嘴巴寂寞」 ●-------@● │● ．●│ ╰──-─╯ 阿狸的微笑 ﹏っ 只给桃子

︶ε╰

别说我傻 ﹏っ 再傻也是你老公゜

~~

- 咕噜噜, ﹫ - 扑咔咔, ﹫ - 唔呼呼, ﹫ - 喵呜呜, ﹫ - 喵呜呜, ﹫ - 噗咪咪, ﹫

高端大气上档次@ 低调奢华有内涵@ 奔放洋气有深度@ 简约时尚国际范@ 外猛内柔女汉子@ 抑郁深沉无所谓@ 狂拽酷炫屌炸天@ 卖萌嘟嘴剪刀手@ 冷艳高贵接地气@ 时尚靓丽小清新@ 可爱乡村非主流@ 漂亮农村卡哇伊@

篇三：统计学(B)试卷及答案

篇四：﹌你敢卖萌耍宝

﹌你敢卖萌耍宝、 ﹌我就强势扑倒、

我又不是奥利奥 泡什么泡 我要穿越到古代灭了数学丶

好姑娘光芒万丈i

心如西瓜天然甜i

弥猫深巷心如荒岛囚我终老

璃鱼浅戈亡魂溺海止于终老

森屿暖树时光恋人。

墒以光年深海爱人。

萌哒哒的奇葩羞答答地开!

帅嘟嘟的怪咖轰隆隆地关!

安居旧巷猫患者i

深埋孤海无尾鱼i

萌哒哒的奇葩羞哒哒的开i

帅嘟嘟的逗霸静嘟嘟的绽i

待我刘海长长成为中分女王

篇五：拓展型课程教学设计

洋泾外国语学校

拓展型校本课程

教学设计

课程名称 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 任课教师＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

一、

? ? ? ? 二、

?

拓展型课程理念

关注个体差异，培养主体意识，促进学生个性与社会化的和谐发展 拓宽课程内容，提高课程对学生发展的适应性

拓宽学习渠道，改善学习方式，提高学生自主选择学习的能力 建立有利于学生发展的课程评价体系 学习目标

初步学会自主选择适合自身发展的课程，具有个体的学习经历、经验和体验，初步形成健康的个性和良好的心理品质。

? 初步掌握各自感兴趣的学习领域的基本知识与基本技能；初步形成自我规划和自主

学习的意识，具有与他人交流的积极态度和基本能力；初步形成发现问题、分析问题和解决问题的能力。

? 具有较广泛的兴趣，初步形成勇于探索、不断进取、敢于创新的精神，关心国家大

事，关心社会发展和科技进步，有社会责任感。

三、 修习方式

（1） 限定选修

限定选修是指学生必须在指定的范围内选择的修习方式。综合实践活动、专题教育等限定拓展课程采用限定选修。 （2） 自主选修

自主选修是指学生完全根据自己的兴趣爱好和学习条件，自主选择的修习方式。自主拓展课程采用自主选修的方式。

四、 内容举例

＿＿＿＿＿＿课程的课程纲要

学生点名册

进度安排表

初中作文