这,也是最美的歌作文

篇一：内心深处最美的歌

内心深处最美的歌

旋律回荡在心底，似轻悠，似沉重，似深情，有似乎都不是。

九年级，撒满了汗与泪的结晶，我奋斗过，沮丧过，但从未放弃过，因为它始终是我内心深处的那首歌。

刚上九年级时，歌声悠扬清越，并未感到过多的紧张和压抑，时间仍像箭一样飞奔，上学期结束，才发现有很多该做未做。有了这种羁绊，考场上，我失利了。考试过后，我的内心便有些忐忑不安唯恐分数出来太令人难以接受。日子就这样一天天溜走，终于到了面对的时刻，还好，不算太差，然而即便如此，内心也带了一点小小的温柔，此事，那首歌的旋律便带了些微的低沉。

再次开学后，空气明显多了些不寻常的气息——沉重。或是忙碌，我们一天天的徘徊在书墙题海之中，为了自己，为了自己的明天。此时旋律悠扬不在，变为了快节奏的圆舞曲。我们就像绷紧弓的弦，拉满了的箭，一触即发。

直到今天，我坐在考场上，歌声有点紊乱。我努

力调整，渐渐地使其平稳了下来，坐在考场上的那一刻，我是为了明天而奋斗，此时便是一首激越的奋斗曲。墙上的钟表滴答滴答，窗外狂风依旧，时间就这样一分一秒地溜走，我想要停留，它却毫不理会，我此时就只有争分夺秒，既然抓不住它，就和它赛跑，超越时间，超越一切。教室里静的只有笔在沙沙作响，抬起头轻轻一瞥，只见同学们都在埋头深思，或蹙眉，或了然一笑，或面无表情··

“叮零叮零··”下课铃声响起，我轻呼一口气，把笔放在桌面上，认真的检查者，希望考试过后的歌是明快的。

九年级的歌，我内心深处的那首歌，或深沉，或慷慨激昂。它的韵律，只有我能懂。

内心深处那首最美的歌··

篇二：你是我心里最美的一首歌

你是我心里最美的一首歌

你是我心里的一首歌，给我孤寂的心灵曾添了美丽的色彩；你是我心里的一首歌，在我最迷茫的时候照亮了前行的道路；你是我心里的一首歌，给我漫漫的人生路带来五彩缤纷；你是我心里的一首歌，在我彷徨的时候让我更加确定自己的

人生目标。

我是一名师范生，我喜欢安定的生活跟平凡的职业，我的理想是成为一名优秀的人民教师，以前我总觉得教师是个安逸平凡的职业，然而这一幕让我震惊了，“一辆汽车正冲向学生，张丽莉老师箭步上前推开学生，顿时，张丽莉老师倒在了血泊中，车轮无情地从她的腿上碾压了过去”。当我看到最美女教师张丽莉老师在如此危难的紧急关头做出如此壮举，我彻底被她舍己为人的精神折服了，打从心底敬佩她，我明白了在最平凡的职业中一样能做出最伟大的事来。

一直以来都有很多歌颂教师的诗歌，比如“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，您燃烧了自己照亮了别人。然而，这一次张丽莉老师却用自己的生命演唱着最美丽的一首歌，让我的心灵碰撞起了火花经受了无与伦比的洗礼，我彻底的爱上了这个平凡而又神圣的职业。通过了解张丽莉老师，她一直都是一位非常优秀的老师，她视自己的学生如自己的孩子，同时她用自己的生命诠释了伟大“母亲”的定义，为了自己的学生，她不要孩子，她将“爱”永远陨落在自己的心中。她的付出赢得了学生家长的尊敬，赢得了孩子们的爱戴。这样的一位老师，难道不是最美的一首歌吗？ 我要歌唱她。

她用自己的心在歌唱人间的爱，同时也唱醒了千千万万的中国人，她是最美的女教师，也是我心里最美的一首歌。

我是师范生，我也是未来的教师，作为一名未来的教师我充分的认识到，一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切就是教师的灵魂所在。我们是教师，教师就应该有教师的心灵和姿态：教师的心灵是从内而外溢发出来的美丽；教师的姿态是付诸行动的比照。我们应该提高各方面的素质，掌握一名教师应具备的专业技能，同时，在学生面前我们得注重自己的形象给学生起带头作用。教师肩负着培养下一代的重任，学生是我们工作的对象，我们是学生的楷模，对待学生要像对待自己的亲人一样，把他们当成自己的孩子一样去培养，有了这种爱的传承，祖国才不匮乏有爱我们的人才，教师的使命才得以完成。

张丽莉老师一直在用自己的行动诠释着教师的职业操守。你是最美的女教师就像流星划过夜空一样的美丽，把所有的美丽都绽放给了人间，那一刻我会觉得春暖花开。你为所有的教师起了模范作用，有你这样的教师我为祖国的花儿鼓掌助威，庆幸喝彩。只要我们都唱出心中的这首歌，人间将处处是真情。张丽莉老师你是我心里最美的一首歌，我会把这首歌交给我的学生，因为你是用自己的身躯撰写出满怀深情的歌词，你是用自己的行动谱写了世间最美的曲调，你的歌声将永远在我心中萦绕。我永远相信没有天生的平凡，只有自己甘愿的平凡。我爱你，你的学生也爱你，我们大家都爱你！

篇三：高考作文案例：命题作文“最美的声音”导写

高考作文案例：命题作文“最美的声音”导写 文题

生活中的声音是多样的，有乐音，有噪音；有美的，有丑的??父母的关爱，老师的教诲，朋友的关怀，是美的；自然的音籁，丝竹的旋律，歌手的演唱，也是美的?? 请以“最美的声音”为题写一篇不少于800字的记叙文或记叙性散文。 写作提示

这是一道既有很强的限制性，又具有很强的开放性的题目。说它具有很强的限制性，在于这是一道命题作文，我们不需要自己取题目，体裁也只能写成记叙文或记叙性散文，字数不能少于800字，在文章中我们只能写出自己在生活中的真实感受——这声音是最美的。说它具有很强的开放性，在于“最美的声音是什么”，我们可以自由选择，任何我们自己感觉最美的声音都可以写。

最美的声音是什么?相信每个人的看法可能不同。“最美的声音”是颤动着我们心弦的声音，是美好的、积极的、感人的声音，是一种用心才能听明白的最美妙的声音。“最美的声音”既可以是我们所听过的淙淙流水的声音、鸟儿悦耳动听的歌声、风铃悦耳的声响,也可以是蕴含着生命的呼唤的新生婴儿的啼哭声，可以是我受到伤害时，父母关爱、朋友关心的话语，可以是我获得成功时，朋友给我的鼓励、老师给我的赞许、父母给我的夸奖，还可以是保护世界环境的声音，呼唤世界和平的呐喊??

例文一

最美的声音

易彩娇

世界之大，美妙的声音无处不在。演奏厅里的小提琴声，红馆里美妙的歌声，大会堂各界高层人士的演讲声??这些声音都是我所期待的。可是，在我心中最美的声音只有一种——“叮咚”的铁锤声。

我爸爸是名铁匠。只要他一工作，铁锤声便叮咚响起。曾经它是我心中的耻辱，而现在，它是我心中的最爱。

铁锤声听多了便会厌烦。爸爸是铁匠，这是我不愿向任何人提及的事情，那是最无奈的事，那是最低等的职业，而我又的的确确是靠爸爸打铁挣钱来养活的，我很苦恼。 小学时，一到家就听到这种声音，我很愤怒：一想到自己的爸爸竟是个铁匠，这让我觉得在任何人面前都抬不起头，那铁锤的声音就像千万人在一齐嘲笑我。我看不起他，当爸爸数着赚了多少钱，有多少人订了货时，我瞟了一眼，哼，那又怎么样。

为什么爸爸是铁匠？如果是有知识的人该多好，至少可以辅导我的学习。可是叮咚的铁锤声告诉我：那是不可能的。

到了初中，我离开了小镇，来到县城读书。我逃开了铁锤的声音，我解放了，但心中似乎有一个极小的声音在召唤我。放假了，刚到家妈妈就要我去叫爸爸吃饭。来到铁匠铺，我又听到了铁锤声。现在，我对它已毫无感觉了。我走近了，看见爸爸在火炉里烧铁，接着便高高地抡起铁锤，然后重重地打下来，发出“咚——”的一声。“叮咚”这声音怎么显得那么清脆、那么有规律了？爸爸全身湿透了，豆粒大的汗珠滚落下来。他躬着腰专心地锤打着。我站了很久，细细聆听着这铁锤声，此刻我觉得它胜似流行歌曲。我正低着头想着，爸爸突然站到我面前：“你回来了。”“嗯，吃饭了。”“哦。”爸爸笑着答道。他把手洗干净。我蓦地发现，爸爸手臂上凹凹凸凸的，有血坑，有血泡。我忍不住鼻子酸了，眼泪滑下来，我赶紧身拭去。我怕爸爸看到，先走了。

那铁锤的声音还在响起，叮咚叮咚，那声音真的很美，它敲进了我的心里。泪珠在眼眶里，热热的，是忏悔，更多的是感动。

此时此刻，铁锤的声音一定还在响起，我似乎看到爸爸躬着的身子，不时地咳嗽。铁屑，你别溅在爸爸的手上！铁锤声，你停一停，让爸爸休息一下吧！

“叮咚”的铁锤声就这样伴着我成长。现在我们的距离更远了，但它早已融入我的身体，融进我的心田。无论何时何地，它都会越过高山，趟过长河，与我相聚。因为那是一个父亲爱的使者。我要大声说：我是一个铁匠的女儿。

我是和着铁锤声成长的。铁锤声在我心中经久不息，那是人世间最美的声音。 评点小

这是一篇比较规范的记叙文。文章中心明确，感情真实，前后呼应，结构完整，层次清晰，脉络清楚。文章真实记录了我成长过程中的几个阶段对“叮咚”的铁锤声的认识，深刻地反映了我对父亲的理解和认识，同时也反映了我成长的思想动态。

例文二

最美的声音

王玮

依稀记得四年前的那个暑假，天气特别闷热，便整天呆在家里看电视，可这也不是什么美差，因为耳边时刻都会响起母亲的唠叨声,不是嫌我这儿不好,就是嫌我那儿做的不对,真是烦透了。远在北京的妹妹也放假了,一个劲儿地打电话催我过去陪她玩,恰巧舅舅也要去北京,于是我便决定和舅舅同行。其实当时决定去不为别的,就为躲开母亲的唠叨声。

母亲去车站送我，一路上她还是唠唠叨叨个没完：“邻居阿姨家的电话号码我怕你记不住，给你写在纸上放在那个蓝色的包里了（当时我家里还没有安装电话），到了你阿姨家，别忘了打电话报个平安，注意身体??”

就在火车启动的那一刹那，母亲还在火车的窗边嘱咐着，火车越来越快，母亲的身影也越来越模糊，最后消失了。不知为什么，就在那一刻，我心里有一种说不出的感觉。

第二天早晨8点多，我和舅舅就到了北京。姨夫和姨妈要去上班，家里只剩下我和妹妹。家里的东西任我俩玩，电视几十个频道任我俩选，真是痛快。晚上姨妈让我给家里打电话报个平安，我拨通了邻居阿姨家的电话,令我意想不到的是，电话刚刚响了一下,那边就传来了母亲熟悉的声音。听出是我的声音后，母亲便又唠唠叨叨地问个没完，“吃的好吗？”“玩得好吗？”“北京天气热吗？”??刚刚清静了一天，耳旁又传来了唠叨声，当时不懂事的我只是随便应付了几句便挂断了电话。

刚开始的几天还好，除了看电视，妹妹还领我四处逛逛。可渐渐的，我对北京的新鲜感和好奇感消失了，取而代之的是想妈妈，甚至是她的唠叨声。洗衣服时洗了好几次都洗不干净，如果是在家，母亲定会嘱咐我多放点洗衣粉，多搓几下；如果是在家，出门前母亲定会嘱咐我骑车要小心，别太快，拐弯时看着点儿车；如果是在家，睡觉前母亲定会嘱咐我盖上毛巾被,小心着凉；如果是在家,吃饭时母亲定会唠叨着不让我看电视,等吃完了再看,不然对身体不好；如果是在家??可现在听母亲的唠叨声都成了一种最大的奢侈。我多么想打电话给母亲，可我又不好意思麻烦邻居阿姨，再说打长途也挺贵的。直到有一天晚上，姨妈家的电话铃响了，是母亲打来的。当姨妈把电话递给我的那一刻，我有一种想哭的感觉，因为这电话我已盼了好几天了，它响得太迟了。电话的那头照旧传来了母亲的唠叨声：“习惯吗？”“玩得高兴吗”??但与上次不同的是，我感觉这声音是那样的亲切，仿佛这就是世界上最美的声音。电话那边又传来了母亲的声音：“玮玮，没事儿，这是公用电话，有什么话就痛快地说吧！”我再也控制不住自己，泪水顺着脸颊流了下来，我不敢说话，因为我怕母亲听出我哭了会难过的。最后母亲只说了一句话：“要是住不惯，就回来吧！”我知道母亲也想我了。尽管姨妈和妹妹一千个、一万个不愿意，但我还是在接到母亲电话的第二天下午登上了回家的列车。

就在那个暑假，我懂得了什么是世界上最美的声音，它不是你崇拜的偶像的歌声，也不

是你所喜欢的乐器声，而是母亲的唠叨声。其实这种声音时时刻刻都包围着我们，但千万不要抱怨，也不要厌烦，听到它，应该感到幸福，因为它告诉你有一个人在时时刻刻地关心着你，爱着你。

评点

文章构思精巧，运用欲扬先抑的手法，记叙自己一次远离家庭、远离母亲的经历，体会到日常不经意的甚至厌烦的唠叨声其实是世界上最美的声音。文章材料真实，叙事具体，心理活动真实，感情真挚动人，主题明确，中心突出。

2011中考高考复习资料精品合集

(2011-01-12 07:41:15)[编辑][删除]

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篇四：唱出心中最美的歌

唱出心中最美的歌

学校：蓬安城北初中 演讲者：毛艺沄

尊敬的各位评委、各位老师：

大家好，今天我演讲的题目是《唱出心中最美的歌》。

因为有梦，人生才会更精彩；因为有梦国家才会更强大。

小时候，我常伏在窗口痴想，如果有一天，我变成一只蝴蝶，翩翩起舞，那该多好哇! 如果有一天，我站在绚丽的舞台上，又唱又跳，那该多好哇!

上学后，一首首欢快的儿歌，一曲曲优美的旋律，让我陶醉在音乐的世界。“妈妈，我要唱歌，我要当歌唱家。”‘“孩子，你嗓音不好，没有音乐天赋，唱歌只能作为爱好，不能成为梦想。” “妈妈，我不怕，我不怕摔跟头，我不怕失败……”因为张韶涵由丑小鸭变成白天鹅的故事，深深地印在我的脑海里，最初她的声音也是又粗又沙哑，评委很不看好，初赛常常被淘汰，一次次打击，一次次嘲笑，她没有放弃，没有气馁，地狱般的磨练，奏出了天籁的乐章，演绎了自己的音乐童话，“隐形的翅膀”，引领无数中国人飞过绝望，以惊人的毅力战胜非典、地震、泥石流、洪灾……

到了初中，随着年龄的增长，我更加热爱音乐，爸爸的鼓励更加坚定了我的音乐梦想，业余时间我去练钢琴，娱乐休息我锁定音乐频道，“中国好声音”成了我的最爱，他唱出了13亿中国人的梦，唱出了泱泱大国的自信。2014年春晚的舞台上，张明敏《我的中国

梦》唱出了中国人的风采，唱出了中国人的精、气、神；老人笑了，小孩笑了，全中国人民都笑了，欢歌笑语掀起阵阵涟漪。“我的中国梦， 永远在心中；我的中国梦， 把握每一分钟，风风雨雨共同经历过，华夏儿女让世界歌颂，心与共 ，爱相融，中华一家同圆一个梦……”每当听到这里，我情不自禁的高呼：“祖国加油，我要迈开脚步，张开双臂，挺起胸膛，让梦想飞扬”。我的梦，你的梦，13亿中国人的梦，汇聚成伟大的中国梦。这，是一个梦想绽放的时代；这，是一个充满竞争的时代。为自己的梦想而努力，为国家的复兴而奋斗。少年强，则国强；少年富，则国富；今天，我们没有遭遇战火的洗礼，不必担心国土的沦陷。但是，祖国复兴，匹夫有责。

长大后，我要到音乐之都维也纳去开演唱会，让世界听听中国好声音，看看中国新形象，传递中国正能量；让更多的人通过音乐了解中国，喜欢中国，热爱中国。

五千年的文化源远流长、五千年的文化还在传承，我要用动听的音乐唱出心中最美的歌---祝我们伟大的祖国繁荣昌盛，幸福安康！ 谢谢大家！

篇五：《最美的声音》作文指导

《最美的声音》写作指导

【写作指导】

这是一篇典型的命题作文。文章的题目是一个偏正短语，中心词“声音”明

确了这篇文章的写作对象，修辞成分“最美”则起到了限制作用。

一、确定好“声音”的主人。十几年的人生经历中，我们一定听到过“最

美的声音”。这声音，可以是父亲的教导，也可以是母亲的“摇篮曲”；可以是

老师的批评，也可以是同学的规箴之语。当然，我们也可以写自己弹奏的小提琴

发出的美妙乐音，还可以写家里的小狗病愈后发出的鸣叫??应该说，这篇文章

的选材范围是相当宽泛的。

二、着力体现“最美”。“最美”虽然不是题目中的关键词，但绝对不可忽

视。正因为这“声音”最美，才一直留在我们的记忆中，才值得我们用语言表达

出来。写作时，一定要力图体现这个声音“最美”的特点。可以运用铺垫、欲扬

先抑、对比等手法，可以写“最美的声音”带给我的感受、影响等。把“最美”体现出来，中心自然就明了了。

三、选用新颖的作文形式。这篇文章，可以采用不同的形式来表达。可以运

用日记的形式，记述某天自己听到的最美的声音；可以运用书信的形式，向亲朋

倾诉自己的感受——告诉他（她），他（她）对你的教诲是世界上最美的声音；还可以采用访谈的形式，设计记者与几个青年人谈话，话题即是“你记忆中最美

的声音”。当然，一定要选取恰当的形式，不要为形式创新而脱离主题。

【精彩范文(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:这,也是最美的歌作文)1】

最美的声音

世界上最美的声音莫过于母亲的声音！

妈妈，您还记得吗？我小时候我们家住瓦房。那时我总是深更半夜的突然

起床莫名其妙的指着墙嚎啕大哭，你去找一个占卜先生询问是怎么回事，那先生

说：“这墙可有说道。”总之，那意思好像是说我被吓着了，说我害怕，不能单

独住。这些事也是后来外婆告诉我的。于是我这个小男子汉每晚总是赖在您的床

上，直到进入梦乡。

“妈，我睡不着。”那天晚上，我翻起身，坐在床上。“妈妈也没睡着呢！”

“哦？妈妈，你也没睡，那太好了。”我看妈妈露出一副牵强的笑容，可我没有

在意，还是趴在了妈妈温暖的臂弯里。“儿子，我们都睡不着，妈妈给你唱支歌

吧！”“好啊，好啊！”“你喜欢听什么歌？”“只要是您唱的，我都喜欢！”这时妈妈抱住了我，您笑了，是那么的慈祥与和蔼??

“妈妈给你唱一首小时候我听的歌吧！在那遥远的小山村，小呀小山村，我

那可爱的妈妈，已白发鬓鬓，女儿有个小小的心愿，再还妈妈一个吻，一个吻??”唱到这时，妈妈突然哽咽了一下。

“妈，你怎么流泪了？”我伸出手，抹去了母亲脸上的泪痕。

“没什么，妈妈想起了你外婆小时候抱着我唱这首歌的情景??”

“妈妈，你别伤心了！”

“我不伤心了，妈妈接着给你唱吧！” 母亲抱紧了我，她咳嗽了一下嗓子。

“遥望家乡的小山村，我那可爱的小燕子，可回了家门，女儿有个小小心愿，再

还妈妈一个吻?? 吻干她那思儿的泪珠，安抚她那孤独的心??愿妈妈得欢

欣。”听着妈妈的歌，我不知不觉进入了梦乡。梦中，我拉着风筝跑在草地上，母亲坐在一旁，听着小鸟叽叽喳喳的叫着，脸上满是笑意??”

妈妈，不知多少个夜晚，你用这首歌陪伴着我，驱散我的胆怯，给我带来

温暖。那首歌，告诉我母爱的伟大，点缀了我的童年。

妈妈，您给我唱的那首歌，一直伴随着我。每每回忆起来，我都感觉那是

我记忆中最美的声音，要比那些流行歌曲更动听，因为您用最美的声音伴我度过

了美好的童年！

【评语】 一曲《妈妈的吻》，唱出了母亲的心声，唱出了“我”对母爱的

理解，温暖了“我”的童年。在每个人的记忆里，也许都一首这样的歌。文章

记叙了“我”童年生活中母亲给“我”唱歌的往事，表达了自己对母爱的深刻

理解。文章饱含作者真挚的情感，语言朴实无华。

最美的声音

世上最美的声音便是母亲的呼唤。每当听到母亲的呼唤，犹如一股热气缭绕

在心间，温暖着我们的心。

“二儿，帮妈妈把水果刀拿来。”

“二儿，吃饭了。”

“二儿，早点睡吧！”

“二儿??”

我终于忍受不了妈妈的声音，我“爆发了”！大声对妈妈吼到：“能不能不

二儿二儿的叫我啊！我都这么大了，多丢人啊！别人都有好听的小名，为什么我

的这么土气！”我吼完就转身摔门进了屋。

晚饭时，我没和妈妈说话，妈妈也没和我说，我俩就一直低头吃饭。妈妈先

吃完，站起来转身的时候，我发现她的眼睛红肿着。应该是被我气哭的吧! 我以

前在妈妈心里可是一个不折不扣的乖乖女，今天的事可能对她打击很大吧!我心

里有一点难过，但转眼间就被喜悦所冲淡——如果妈妈以后不这么喊我，未尝不

是一种丢掉“二儿”的好办法。心情竟然莫名其妙的变好。

第二天，我像往常一样上学，晚上回到家时，对着妈妈喊了一句：“妈，我

回来了。”妈妈转过头笑着说：“二儿，等会就吃饭了！”刚说完，她的眼神突

然黯淡了，赶忙又苦笑着说道：“这是最后一次。”我身体一僵，心中不由得抽

搐一下。我没想到，妈妈会为了一个称呼，而感到失落。

“刘天赐，放桌子，吃饭吧！”母亲终于唤出了我的名字，但我竟然觉得声

音是那么生硬，刺耳。从那以后，母亲每次叫我时，总是欲言又止，然后再叫声

“刘天赐”，再与我交谈。每当这时，我总感觉我们之间隔了一堵冰冷的厚障壁。虽然我摸不到它，可是它却真实的存在于我和母亲之间。

不出三天，我就受不了了！我趴在母亲的肩膀上说：“妈，你以后还是叫我

‘二儿’吧！我不习惯你叫我名字。”母亲激动地看着我，眼睛里噙满了泪花，回过身抱着我，我们就这样依偎，好温暖，那冰冷的墙也被我们融化了。

今天放学开门，妈妈第一句话：“二儿，你回来了。”我高兴地回答：“嗯，

我回来了。还是这个声音听起来舒服。”我看到，妈妈的嘴角呈现出完美的弧度。

一个呼唤，包含着母亲对女儿所有的爱。“二儿”，母亲的声音是发自内心

的，是无法效仿的，是世界上最美的声音。

【评语】“二儿”，多难听！难怪“我”生气。可是母亲不再这样叫而直呼

“我”的名字后，我却感到了不自然。文章记叙了家庭生活中的一件小事，展

现了“我”对母爱的理解过程。小作者善于摄取生活中的细节，如母亲眼睛红

肿、母亲欲言又止的细节在文中刻画得非常清晰，还原了生活的真实。结尾照

应题目，主题突出。

最美的声音

“大侄儿，回来了！把书包给我，回家！”对于我来说，这就是世界上最美

的声音啊！

坐在回家的校车上，透过车窗看着外面漆黑的世界，偶尔闪过一处亮光，映

衬着漫天飞舞的雪花。我的心不禁颤抖起来。这么黑！还下着大雪！回家的那段

路可怎么走啊！

近了，近了！马上就到站了。车厢里的同学们骚动起来。我在心中继续向上

帝祈祷：上帝啊！派我爸爸来接我吧！我妈妈来也行！可我知道，爸爸不能来，前几天爸爸就开车去吉林出差了！妈妈也不能来，她在照顾生病的奶奶！可是我

心中还有一丝渴望。

这时一个熟悉的身影映入我的眼中，是他！我的老叔，他一个人站在风雪之

中，用手捂住耳朵，双脚不停地跺着，好像浑身都在颤抖，仿佛车外的风就是他

抖出来的。车子越来越近，老叔的面孔也越来越清晰。我开始重新打量我这个身

高只有1米56的老叔，我愕然发现：他在我眼中越来越高大。

车到站了，我缓缓地走下车。老叔看到了我，立即小跑过来说：“大侄，回

来了！走，回家！”说着就来接我的书包。我赶忙说：“老叔，不用，还是我自

己背吧！”说完，我和老叔就并肩往家走了。在路上，我用眼睛的余光打量着我

的老叔，看见他的脸已经冻得紫红，有些微微发肿，我问他：“老叔，冷不？”“没事！不冷。”然后他又问：“大侄，冷啊！”“我??”还没等我说完，老

叔已将他身上的棉衣披在我身上，一股暖流立刻涌遍了我的全身，而我的眼角也

湿润了，我赶紧将大衣还给了老叔。

到了家中，我的耳畔仍一直想起那句“大侄，回来了！走，回家！”这句话，

同时一个身材矮小，憨厚，淳朴的形象也出现在脑海里。我问自己：你不再害怕

老叔给你丢脸了？他个子那么小，像个侏儒！你不再担心大叔让你丢人了？他只

是个掌鞋匠！想着想着，我的脸红了！

老叔啊！有人说耶稣的教导是世界上最美的声音，有人说歌唱家的歌声是人

世间最美的声音，有人说哲学家的教导是记忆中最美的声音??可在我看来您的

关切之声才是最美的声音，最震撼我心灵的声音！

【评语】曾经被自己瞧不起的老叔，却演奏出世界上最美的声音。是浓浓的

亲情改变了我对老叔的看法。文章记叙了我放学回家老叔接我的一件普通小事，赞美了亲情的美好。小作者善于刻画人物的心理，通过心理描写，展示了自己

心灵的成长过程。

倾听睡莲花开的声音

自卑，如同雨中的海绵，长久地背负着它，何时才能倾听到水莲花开的声音？ — 题记

清晨，池塘那一簇一簇的睡莲静静地躺在晶莹的水面上，仿佛已有数千年之

久了，却始终没有开出令人期待的花果。

我手中紧紧攥着那张七十七的考卷，在无人的池边来回地踱步着，耳边一遍

遍地回想着老师那沉重而又轻蔑的话语：“你瞧你，再这样下去。我看你得让位

了。”仿佛是一场无边无尽的大雨，一夜之间，我恍惚起来，“我怎么了，难道

我真的不如他吗?望着那池中多的令人发颤的浮萍，已经密密地遮掩住了那正含

苞待放的花儿。我轻轻地叹了口气，或许那个目标真的太遥远了，凭我是不可能

实现吧!”或许我就是那株曾经被上帝轻吻却又扔去的睡莲吧，对于阳光的渴望

似乎再也不是那么强烈了。朦胧中，我仿佛听见了小睡莲的呜呜的抽泣。

午夜，一场突如其来的倾盆大雨从天而降。风儿呼呼地刮着，仿佛想把世界

上的一切都吹走；雨儿哗哗地下着，仿佛要把所有的一切都冲走。我忽想起了那

个花骨朵儿，不知经过了暴风雨的洗礼，它是否还能成活？

第二天，我打开窗户，迫不及待地跑去了那狭小的池边，一股清香扑面而来，

那粉嫩的花骨朵儿仿佛有一种蠢蠢欲动的萌发。我静静地观察着，忽然一声轻轻

的“啪”首先敲开了生命之钟，接着一连几声花瓣儿就此绽开了露出了清秀宜人

的微笑。阳光下，昨晚的颗颗雨滴还静静地点缀着花瓣儿，仿佛一颗颗璀璨的珍

珠。而那接连几声的“啪”“啪”“啪”确时不时地扣动着我的心弦。多么甜美

的歌声，多么动人的微笑！经过了暴风雨的洗礼，它却更加楚楚动人，难道??

我明白了，挫折是人生的荆棘，更是人生的宝典。没有了它，怎能听见那睡莲花

开的丰富而奇妙的声音？

我轻轻地站了起来，沐浴着七彩的阳光，我真正地卸下了自卑的包袱，?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路?/p>

一瞬间轻松了许多。我终于哼起了属于自己的水莲花开的声音，有了它，我的人

生之路再也不会出现自卑的身影了。

倾听睡莲花开的声音，我听到了美的歌声；我听到了坚强面对的誓言；倾听

睡莲花开的声音，我听到了甩去自卑包袱的欢笑??

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