请摘星星给我中国语言

篇一：语言得体·有答案

语言运用得体

1,.我们某公司派代表团出国洽谈经贸业务，该国一女记者不大友好地问：“贵公司经济实力如何？有足够的资金吗？”下列回答中较为得体的一项是（ ）。

A．我公司有强大的经济实力，你不必为此操心。

B．请问，您能告诉我，对方公司有多少资金吗？

C．小姐，中国有句古语，叫做“男不问钱财，女不问芳龄。”

D．小姐，你是华人，想必听说过“杞人忧天”的故事吧。

答案：C

2,下列各句，加点的谦语使用不当的一句是（ ）

A．老朽不才，让你见笑了。

B．谈不上造诣，马齿徒增罢了。

C．别夸她了，贱内不过是市级优秀企业家。

D．有您大驾光临，寒舍顿可生辉了。

答案：C

3,下列各句中，语言表达得体的一句是( )

A．老大爷远远看见我，遂放下赶鸭的竿子，拉起敞开的衣襟擦了擦额上的汗，笑眯眯地向我走来。

B．林海正在草拟“失物启事”，他写道：“昨天我在教室丢失了一本《名言词典》，如有拾获。请从速交还。”

C．黄宗英谈到演员赵丹之死时说：“一个演员毕生塑造角色，而时代也塑造了他自己。他是在知心的观众欢迎的掌声和殷切的期待中，落下生命之幕的。”

D．小明看见王大伯家失火后急冲冲跑来对母亲说：“着火啦!冲天的大火!大火吞噬了太阳!遮住了大地!”

答案：CA．“遂”属于文言词汇，用于此处语体色彩不当；B．“从速交还”语气生硬；D．感情色彩不当。

4,下列各句中加点的传统礼貌用语使用得体的一项是 ( )

A．你和我小学毕业时的合影我一直当作珍贵的“文物”惠存着。

B．可能是一时疏忽，你的稿子有几个不大通畅的语句，我斗胆作了斧正。

C．你寄来的使用说明书，我有几个地方不大明白，特去信垂询，

D．我的一首小诗在《星星》上发表了，现抄寄给你，请雅正。

答案：D [分析] ABC均是敬辞，只用于别人对自己。

5,下列交际用语，正确、得体的一项是 ( )

A．(某老教授在询问对方家人情况时说)令尊身体可好吗?令弟大学毕业分在哪里?令郎小学毕业了吧?

B．(听说朋友要来访)老王高兴得合不拢嘴：“太好了，明天我一定在府上恭候各位光临。”

C.(某市长在看望人大代表时说)诸位代表，你们辛苦了，我代表全市人民感谢你们!

D．(某杂志社在征文通知中写道)凡参加此次征文活动者，我社新出版的诗集《沃土》就任你挑上一本了。

答案：A [分析] B“府上”使用对象不当；C主客倒置；D．口语与书面语混杂。

6,.下列句子中，加点词语使用恰当的一句是（ ）

A.“三岁四岁狗也嫌。”小点点一会儿爬到床上翻跟头，喊“我是孙悟空”；一会儿又在地上爬，喊“我当解放军，母亲给我买枪”。

B.洋柿子是一年生或二年生草本植物，全株有软毛，花色黄，结浆果，球形或扁圆形，红或黄色，是营养价值较高的蔬菜。

C.老村长一进门就说：“张全家的二亩地，秋里收了一千五!咱都得科学种田，都弄它

一千五。” D.“我这法行不行?”李老汉着急地说，“不对，你给雅正，大叔请你喝酒。”

答案：C（本题考查用语是否符合语体。A项“母亲”语体不当，应该用“妈妈”、“娘”等。B项，“洋柿子”语体不当，应该用“番茄”。D项，“雅正”语体不当，应该用“指出”。）

7.下列句子中，加点的传统礼貌用语使用不恰当的一句是（ ）

A.阁下访问寒舍，我深感荣幸。

B.非常感谢贵校师生给我的热情款待。

C.请留步，足下就此告别。

D.回到老家，务必代我问候双亲大人。

答案：C（本题考查用词得体。A项，“寒舍”谦称，指自己的家，恰当。B项“贵校”尊称对方，恰当。D项“双亲大人”敬辞，称父母，恰当。C“足下”是对朋友的敬称，不能称自己。）

8.下列句子中，加点的传统礼貌用语使用正确的一句是（ ）

A.咱们分别时你送我的礼物，我一直惠存着。

B.你的文稿，我已看了，对其中不妥当的几处，我斗胆加以斧正。

C.大作已拜读，唯几处有疑，特致函垂询。

D.拙作奉上，自己总觉得惶恐不安，望哂笑之余，不吝赐教。

答案：D（本题考查用词得体。A项，“惠存”，敬辞，表示请(对方)保存。B项，“斧正”，敬辞，表示请别人修改文章。C项，“垂询”，敬辞，表示别人(一般是长辈或上级)询问自己。这三项都不当。D项，“赐教”，敬辞，表示给予指教。）

9.下列句子中，加点的的传统礼貌称谓使用正确的一句是（ ）

A．这是您家母托我买的，您直接交给她老人家就行了。 ．．

B．令嫒这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢您。 ．．

C．我们家家教很严，令尊常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。 ．．

D．令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马维妙维肖、栩栩如生。 ．．

答案：D

10.选出用词注意了感情色彩，用语得体的一项（ ）

A．骄傲自满是我们的一个可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们亲手挖掘的。

B．他们这一举措受到广大群众的欢迎，所以其他单位也纷纷效尤。

C．表现在作品里，歌颂的是人民，诽谤的是鬼子、汉奸和地主。

D．世界各个足球队都在秣马厉兵，觊觎桂冠。

答案：A

11，下面是从一封信中摘取的一段话，其中有几处用词、标点不当，请指出并加以改正五处。

您的信已收到，寄来的特产我就笑纳了，看到这些家乡特产，我又忆及您对我一贯的关心和爱戴，真是不胜感激。至于您托我为您的犬子毕业联系工作一事，我定会鼎力相助，请您放心。俗语云“来而不往非礼也。”过几日，我将托人惠赠给您一件礼物，相信您会喜欢。 ⑴将 改为 ；

⑵将 改为 ；

⑶将 改为 ；

⑷将 改为 ；

⑸将 改为 。

⑴“笑纳” 改为“接受” ⑵“爱戴”改为“爱护”； ⑶“您的犬子”改为“令郎”； ⑷“鼎力相助”改为“尽力而为”； ⑸“俗语云”后加标点“冒号”⑹“惠赠”改为“敬赠”。

篇二：2013届高三语文二轮专题卷：语言衔接得体(一)(全国))

2013届高三二轮专题卷：语言衔接得体（一）（全国）

1．填入下面横线处的句子，衔接最恰当的一项是 ( ) ①我一回头，身后的草全开花了。靠近我身边的两朵，________，张开薄薄的粉红花瓣，似有吟吟笑声入耳；另一朵则扭头掩面，________。我禁不住也笑了起来。

②TD如何完美演绎3G生活，对中国企业实现自主知识产权创新的突破，完成________，具有重大示范意义。

A．①一朵面朝我……故能遮住笑颜

②“中国创造”向“中国制造”的“惊险一跃”

B．①一朵灿烂地开着……仍不能遮住笑颜

②“中国制造”向“中国创造”的“惊险一跳”

C．①一朵面朝我……仍不能遮住笑颜

②“中国制造”向“中国创造”的“惊险一跃”

D．①一朵灿烂地开着……故能遮住笑颜

②“中国创造”向“中国制造”的“惊险一跳”

2、依次填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一组是 ( ) 那个春天的黄昏，当满树繁花不经意间闯入我的眼帘，我的心不禁为之震颤。我惊诧，三年时间，树天天在，花年年开，________，一连好几天，________，望它们于无声处悄然散发着生命的芬芳。美丽的花树，寂寞的花树，使我领悟了一句话：________。 ①可我竟然从未留意过这近在咫尺的美

②可对这近在咫尺的美，我竟然从未留意过

③我带着一种愧疚的心情站在阳台上望它们

④我天天都在阳台上望它们，带着一种愧疚的心情

⑤美丽如河流，越深越无声

⑥美丽如醇酒，越久香越浓

A．①③⑤ B．②③⑤ C．②③⑥ D．②④⑥

3．阅读下面的文字，回答问题。

在2010年上海世博会开幕式上，中外艺术家联袂登台，奉献了一台精彩绝伦的大型文艺晚会。《相约上海》用欢快的歌舞、款款的深情，________；《江河情缘》通过多瑙河与长江跨越时空的深情对话，表现了中国人民海纳百川的胸襟和朝气蓬勃的活力；《世界共襄》充满浓郁的异国情调，传递出世界各地人民对中国人民的真诚祝愿。

填入上面文字横线处的语句，衔接最恰当的一句是 ( )

A．描写了“今夜鄜州月，闺中只独看”的真实故事

B．营造出“海内存知己，天涯若比邻”的浓厚氛围

C．吹响了“潮平两岸阔，风正一帆悬”的时代号角

D．勾勒出“星垂平野阔，月涌大江流”的美妙景象

4．下列选项中的诗句填入《到京师》一诗画横线处，恰当的一项是 ( )

城雪初消荠菜生，角门深巷少人行。

________________，此是春来第一声。

A．落红满地乳鸦啼 B．柳梢听得黄鹂语

C．春山一路鸟空啼 D．楼阁新成花欲语

5．下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是 ( ) 他人的微笑，真伪难辨，但________微笑战斗，强似哀兵必胜，那微笑是给予对手的饱含怜悯的批判。

A．即使是阴冷的奸笑，也无妨还之以笑颜；即使是虚伪的笑，也不必怒目而视，仍可报之以粲然一笑。

B．即使是虚伪的笑，也不必怒目而视，仍可报之以粲然一笑；即使是阴冷的奸笑，也无妨还之以笑颜。

C．对虚伪的笑，不必怒目而视，要报之以粲然的微笑；对阴冷的奸笑，也当笑颜相迎。

D．对阴冷的奸笑，为什么不可以还以笑颜？对虚伪的笑，为什么不报之以粲然微笑，而一定要怒目而视？

答案 B [B.从“虚伪的笑”到“阴冷的奸笑”，语意由轻到重，符合事物的认知规律。]

6．下列各句括号内的两种表述全都恰当的一组是 ( ) ①鲁大海——四凤的哥哥，鲁贵的养子——进。他身体魁伟，(a.粗黑的眉毛，b.眉毛粗而黑)两颊微微陷下去。

②天山连绵几千里，(a.不论高山、深谷，不论草原、湖泊，不论森林、溪流，b.不论高山、深谷，不论草原、森林，不论溪流、湖泊)处处有丰饶的物产。

A．①a ②a B．①a ②b

C．①b ②a D．①b ②b

答案 D [①句中“两颊微微陷下去”是主谓短语，而b“眉毛粗而黑”也是主谓短语，协调一致；②句b分类合乎事理。]

7．下列四句话，用的词语相同，但强调的重点却不同。其中分别强调“受话人”和“打电话”

这

( )

①他上午在家里是给我打了一次电话。

②他上午是在家里给我打了一次电话。

③他是上午在家里给我打了一次电话。

④他上午在家里给我是打了一次电话。

A．②③ B．①② C．①④ D．③④

答案 C [要抓住能够突出语气轻重的词语的位置，首先要关注能够突出语气的词语，本题抓住“是”字就迎刃而解了。]

8．请把下面这个长句改写为三个单句，填入下文的空白处。(可增删个别词语，但不得改变 原意)

已成为全体城市人的骄傲和“城市梦”的理由的2010年上海世博会主题口号“城市，让生活更美好”实际上来自古希腊最博学的学者亚里士多德。

答：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________ 件事的一组是

9．下面这个长句读起来别扭，请将它改成三个短句，要求不改变原意。

财富，不应因其可爱得被坏人觊觎便必须对这些坏人为攫取、占有它所采取的卑鄙行为负责。

(1)________________________________________________________________________

(2)______________________________________ __________________________________

(3)________________________________________________________________________ 解析 先通读整个句子，大致确定句子的主干意思是“财富不应……对……卑鄙行为负责”，然后再细致切分“什么样的卑鄙行为”，即可得出“坏人为攫取、占有它而采取的卑鄙行为”。这样明确找出主干句子“财富不必为这些卑鄙行为负责”。余下的成分就不难整理出“因其可爱而被坏人觊觎”。理出三个短句后，再根据逻辑关系排列三个短句顺序。

答案 (1)财富因其可爱而被人觊觎。

(2)这些坏人为攫取、占有它而采取卑鄙的行为。

(3)财富本身不必对这些卑鄙行为负责。

10．阅读下面一段文字，调整画线部分的语序，并做到各短语句式协调一致，匀整对称。(可 增删个别词语) 生活中不可能每一个日子都很精彩，①有时有些平淡，苍白有时伴随着，有时或者有些灰暗。但只要我们心中充满阳光，就能“每天拭亮一个太阳”。②明亮代替了灰暗，用新奇代替平淡，用七色代替苍白。

①________________________________________________________________________ ②

________________________________________________________________________

11．在人际相处和沟通中，“同理心”扮演着相当重要的角色。“同理心”的意思，就是指 能够体会他人的情绪和想法，理解他人的立场和感受，并站在他人角度思考和处理问题。下面是一位同学在竞选值周班长失败之后对你说的话，你该如何回答他呢？要求以“如果是我”开头，并运用“同理心”原理。(不超过50字)

同学：我作出了那么大的努力还是没有选上，看来我真的不行！你的回答：如果是我，________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

12．把下面的长句改成4个短句，使意思表达得更为清楚。(可以添加必要的词语，但不得改

变原意)

英国国家档案馆继去年公开近6 000页不明飞行物(UFO)的档案后于3月3日再次解密了35份记录2005年以前军方和民众提供的最早可追溯至20世纪五十年代的目击UFO实践

的档案资料。

答：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

13．阅读下面的一则材料，然后回答问题。

“代排”本不是什么新鲜事，最近杭州下沙一家服务公司推出的“银行代排”颇有意思：付2元钱，就帮你排队。许多市民说，上银行少则排队半小时，多则2小时，2元钱换2小时，值得啊；还有人说，这种服务的推出，银行应该感到脸红。

请从雇佣者和被雇佣者两个不同角度，分别给“银行代排”下一个定义。(所下定义要分别突出两者不同的利益，每条不超过20字)

(1)雇佣者角度：“银行代排”就是____________________的一种雇佣行为。

(2)被雇佣者角度：“银行代排”就是__________________的一种雇佣行为。

解析 要包含两个要素：“行为”——花2元钱雇人去银行排队/到银行去替别人排队，“目的”——以节省时间/以获得2元钱的报酬。

答案 (1)花2元钱雇人去银行排队以节省时间

(2)到银行去替别人排队以获得2元钱的报酬

14．筛选整合下面文字中的主要意思，为“京剧脸谱”下个定义。要求：语言简明，条理清 晰，不超过60字。

在京剧表演中，某些男性角色的脸部常有一种特殊的彩色化装，称之为“脸谱”。根据剧情和剧中人物的需要，演员用夸张、变形等手法在脸上勾画出不同颜色、不同图案、不同纹样的脸谱，用来表明戏中人物的面容、性格等特征，使观众能观其外表，知其心胸。例如，红色脸常用来象征忠义、耿直、有血性等性格，以“三国戏”里的关羽为代表；白色脸则常用来表现奸诈多疑，以“三国戏”里的曹操为代表。京剧脸谱能够丰富舞台美术色彩，强化演出效果。

答：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

15．分别以小草、山桃、杨柳作为陈述对象重组下面的句子，使句式协调，语序合理。(可

篇三：语文中考专题训练——语言得体

中考语文分类训练四——语言得体

一、选择题。

1、你家门口被别人的自行车堵住了。遇到这样的事情，你认为最委婉得体的告示是（ C ）

A.此处严禁停车，违者放气！ B.请把自行车搬走。

C.你愿意自家的门口被自行车堵住吗？ D.别太自私啦，谁也不愿意受阻！

2、下面说法最得体的一项是（ B ）

A.当别人请你帮助时，你说：“没看见我正忙着吗？”

B.你的同桌向你请教问题时，你说：“好吧，咱们一起研究研究。”

C.当新朋友邀你参加一个聚会，你说：“都快中考了，没空参加！”

D.原来崭新的书，朋友还你时却破了，他连声“对不起”也没说。你说：“这本书你留 着吧，给我另买本新的！”

3、口语交际中委婉拒绝别人的要求是需要技巧的。下面情境中那位女士的回答是（D ）

两位男士在谈话。其中一位说，在家里妻子不让我抽烟，真难受。他边说边拿出香烟，问旁边的女士：“我抽烟妨碍您吗？”女士笑了笑，回答了一句，既不让这位先生抽烟，又说得很有礼貌，委幽默，引得两位男士都笑了。女士的回答是：

Ａ、嗨，您害人又害己啊！ Ｂ、看，没见写着“禁止抽烟”！

Ｃ、您夫人还没把您管教好吧！ Ｄ、先生，您像在家里一样好啦！

4、某水库城区居民供水源是一条河流，一到夏季，它成了城区居民的天然游泳池，为此，市自来水公司在河边立过几次标语牌，效果都不好。最后一个聪明人拟写了一则告示后，再也没有人在河游泳了。你觉得聪明人拟的是下面四则中的哪一则？（D ）

A、禁止游泳，违者罚款。 B、水很深，请你珍惜生命，不要在此游泳！

C、禁止游泳，举报有奖。 D、您家的自来水取之于此。

5、某学校一位教师，接到一份请他参加学术讨论会的通知，但他因病不能出席。如果他给大会秘书处写信说明情况，比较得体的一句话是（B ）

A、我因病不能参加大会，失去了一次学习的良机，对此深感内疚。

B、我因病不能前去参加大会，失去了一次与同行切磋学问的良机，对此深感遗憾。

C、我因病无法前去参加大会，失去了一次学习的绝好机会，对此深感不幸。

D、我因病无法参加这次会议，辜负了你们的美意，对此深感惭愧。

6、说话要符合特定的情境，同一内容在不同的情境下以不同的形式表达，效果就不一样。请根据下列情境，选出最佳的一项（B ）

王老师用手捂住胸口，蹲了下来，班长张林急忙问道：

A、“您怎么了？” B、“怎么了，老师？”

C、“哪儿不舒服，您？” D、“您哪儿不舒服？”

7、下面的说话得体的一项是（D）

A、对腿脚残疾的人说：“请这个跛子让开！”

B、对正在住院的朋友表示安慰时说：“你这点病是死不了的，安心养病吧！”

C、询问一位文盲老奶奶的家庭情况时说：“老奶奶，您的配偶还健在吗？”

D、找电话时，请对方找人时说：“你好！我是张林，请找王敏接电话。”

8、下面的话，得体的一项是（ D）

A、当朋友向你请教问题时，你说：“有何见教？请说吧。”

B、当朋友邀请你看球赛时，你说：“都快中考了，没空！”

C、当老师到你家家访时，你说：“您是无事不登三宝殿啊！”

D、当你骑车碰了一下别人的车时，你说：“对不起，没碰坏哪里吧？”

9、某班要举行班会，请邀请校长讲话。下面比较得体的一句是（ ）

A、您来讲一次，想来您也会觉得荣幸的。

B、明天上午九点，我们在会场热烈欢迎您。

C、班会定在明天上午九点，限您在九点钟前到会。

D、您的报告对我们有一定的帮助，希望您不要失约。

10、语言表达得体的一句是（ D）

A、欢迎你到我家来拜访。

B、令兄这次光临寒舍，不知有何高见。

C、贵校师生热情地请我作报告，校长亲自在门口恭候光临，使我深受感动。

D、你的报告对我们有一定的帮助，特此致谢！

11.下列句子中加点词语使用得体的一项是（C）

A． 他能够为大多数人谋利益，理应得到大家的恭维。

B． 班长接见了前来视察的市人大代表，并介绍了班级管理工作情况。

C. 由于下午要参加班级活动，他谢绝了朋友要他一起去游玩的邀请。

D． 我向同学们介绍了学习经验，给了大家很多教诲。

12.选出语言运用得体的一项（C）

A． 小王同志，听说你生病了，我代表单位向你表示问候，并请你及早康复 。

B. 老师批评我们，她的嘴脸虽然严肃，但是她的用心还是好的。

C．“校园之声”广播台本次播音到此结束。老师们、同学们，谢谢收听，再会。

D． 志愿军战士弹药即将耗尽，但敌人还在像猛虎一样冲上来。

13． 王浩同学说话喜欢引经据典，在下面几种情境讲话时，他引用的古诗文恰当得体的

一项是（D）

A．同学张华要到外地去上中专，王浩给他送行时说：“?与君离别意，同是宦游人。?张华， 你一人远走他乡要多多珍重啊！”

B．同学刘欣作文时想找一句表现读书乐趣的名句，王浩不假思索地说道：“这还不容易，?谈笑有鸿儒，往来无白丁?嘛！”

C．王浩和同学一起去春游，面对满园盛开的梨花，他情不自禁地说到：“真可谓?忽如一夜春风来，千树万树梨花开?，太美了！”

D．王浩的同桌张海学习得过且过，不求甚解，王浩意味深长地对他说：“?学而不思则罔?，你可不能总是浅尝辄止啊！”

14． 人物说话得体的是（B ）

A．大娘虽然没文化，跟人聊起这几年的变化却是滔滔不绝：“自改革开放以来，我家的生活日益美满。儿子见到我年迈体弱，不仅不让我从事田间劳动，连家务劳动也……”

B．胡大为在“问卷”上写了自己的希望：“老师，我现在已经开始复习了，热切地盼望

能得到您的指导和帮助。”

C．离上课还有三十分钟，刘欣跑到老师跟前：“老师，我去买磁带，上课可能迟到。有言在先，您可别说没事前请假！”

D．电话拨通了，小林高声叫道：“哎！妈，我晚上要去补课，你必须马上回去给我做饭， 听到没？”

15．如果同学把你刚买的书借去，归还时却弄得又破又脏，可他连声“对不起”也没说。对

此，较好的表达方式是 （C ）

A． 这本书我不要了， 我再去买本新的。

B．你就像只耗子，两天就啃破一本书！

C．多可惜呀！前天还好好的书，今天怎么就变成这个模样了。”

D．你把书弄成这个样子，别想我再借书给你！”

16．下列句子中，语言运用得体的一项是（A ）

A．您的意见提得很好，我们一定想办法改进。

B．感谢你们的热情邀请，我会在百忙中抽出时间光临指导的。

C．上课不专心听讲的同学要及时醒悟，努力改邪归正。

D．大会主持人对发言的人说：“你说不清楚就不要再说了。”

17．法院在审理一案件时，需传证人罪犯的妻子到庭。审判员说哪句话才比较得体？（A ）

A、传证人XXX到庭 B、把罪犯XXX的老婆带上来。

C、传证人XXX到这里来 D、叫罪犯XXX的妻子来。

18. 下列句子划线部分表达得体的一项是（D ）

A．“抱歉打扰您了！我想跟您垂询一下如何解压，尽快消除心理阴影的问题。”——记者小王采访心理学家张教授。

B.银行营业厅服务员对张小明说：“你想干什么？”——张小明来到银行营业厅，正选择要到哪个窗口办业务。

C.“不要两句话说不到一块，就动刀动枪的。”——中国政府发言人在新闻发布会上针对解决地区间矛盾问题时表达自己的意见。

D.“好吧，既然诸位如此客气，那么这件事就由老朽做主了！”——某大学工会讨论高龄退休干部活动方案时，75岁高龄的前院长刘伟说。

20. 下列标语符合张贴场所要求的是（D）

A．争分夺秒，多拉快跑（某铁路道口）

B．严禁吸烟（某卷烟厂厂区）

C．失败是成功之母（某考场）

D .陡坡，慢！（某盘山公路下山方向）

21.．下列句子中，加横线的传统礼貌称谓使用正确的一句是（ D）

A．这就是您家母托我买的，您直接交给她老人家就行的。

B．令媛这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢您。

C．我们家家教很严，令尊常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。

D．令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖，栩栩如生。

22.．下面四句中，用语不够得体的一句是( A)

A．看到您老95岁高龄还这样硬朗，我们从心里高兴，祝您长命百岁。

B．今天是您的生日，妈妈，女儿祝您青春永驻，永远漂亮。

C．大家既然欢迎我表演一个节目，我就不怕献丑了，唱一支歌吧。

D．小芳，一次考试失败算不了什么，胜败乃兵家常事，振作精神，胜利终归是你的。

23. 下列句子中说话得体的一项是（D）

A．我在这个问题上请教了很多人，都得不到解决，于是不耻下问，向叶先生请教。

B．在座的不是董事长，就是总经理，现在请大家出钱出物，为国家尽匹夫之责。

C．（护士：）孩子，别哭，再哭，我就会把你扎出血来了!

D．老黄，今天是你的生日，祝你长命百岁。

24. ．（2013?天津市）下面情境中，小林表达得体的一项是 (C)

【情境】小林晚上要参加少年宫组织的一项活动，放学后打电话告诉妈妈准备晚饭。

A.你马上给我准备晚饭，我六点半要去参加少年宫的活动。

B.妈妈，你必须早一点准备晚饭，我六点半要去参加活动，别耽误我的事。

C.妈妈，你能早一点准备晚饭吗？我六点半要去参加少年宫的活动。

D.快点给我做饭，我六点半要去参加少年宫的活动。

25. 14．（2013?广州市）下面的情境中，售货员的回答最得体的一项是（ B ）

某顾客到商场买照相机，把货架上的机子几乎都试了一遍，觉得还是不满意，要求售员 带 他 到 仓 库 去 挑 。 面 对 这 过 分 的 要 求 ， 售 货 员 微 笑 地 说 ：“ ”

A．不行！商场里有明文规定，任何人不得私自带顾客去仓库挑选商品。

B．真对不起，我们经理宣布过，任何人不得私自带顾客去仓库挑商品。

C．开玩笑吧，我能带你去？难道你不知道“仓库重地，闲人免进”吗？

D．就你特殊！我私自带着顾客去仓库挑选商品时要被罚一个月奖金的。

26. （2013?哈尔滨）说话人语言表达最得体的一项是（A）

A．交警对正要闯红灯过马路的行人说：“请您遵守交通规则，等绿灯亮起时再走，多谢您的合作。”

B．护士对候诊的患者们说：“我叫到谁，谁进去，没叫到的都老实呆着！”

C．公交车司机对—个刚上车的老人说：“老头儿，赶紧找个座儿坐下。你摔了，我可不负责啊！”

D．食堂管理员对把剩馒头扔进垃圾箱的同学说：“你以为这是你家呢，可以随便浪费粮食，赶快把馒头给捡回来！”

27. （2013?雅安）下列语句表达得体的一项是 ( B )

A．老李对父亲刚去世三天就来上班的老张说:“家父刚过世,你还是在家里多休息几天吧。”

B．小马老师参加工作刚一年,她对教学经验丰富的高老师说:“教学上我有许多不懂之处,请您多多指教。”

C.王老师高兴地对我说:“你此次夺冠,为班级增了光,你真是我的高足呀!”

D.小兰在刚开张的小店里买到了她心仪已久的音乐盒,兴奋地对店主说“:下次我还会光临贵店,多多惠顾贵店的。”

篇四：(教师版)2014-2015学年各省市模考语言运用题专题

2014-2015学年各省市模考语言运用题专题

1.阅读下面的材料，完成(1)～(2)题。（5分）安徽省宣城八校

近期，关于增减中学课本中古诗词的讨论很热烈。 甲 ，其实质上是讨论中华传统文化 教育的强化与弱化的问题。①背诵古诗词，记下来的是诗词，内化的是中华传统文化，享受的 是艺术之美。②因此，让青少年们多背一些古诗词是有益的。③这对一个人思想情操的养成、 审美能力的提升、文学兴趣的培养等多个方面都有很好的积极作用。④从调查结果来看，超过 七成的受访者觉得小时候背诵古诗词经历对自己的成长很受用。从科学的角度来看，青少年

们记忆效果好，适于背诵较多的古诗词。古诗词是传统文化瑰宝，是人们认识世界的精华所在。所以说，背下的是诗词， 乙 。

(1)材料中面线的句子顺序已打乱，请准确排序。（只写序号）

④①③②（答对两处给1分，三处给2分，全部答对3分）

(2)请根据上下文，在甲、乙两个空格处补写相应内容。要求：语意连贯，表达简明，每处不超过1 6个字。

甲：讨论中学课本中古诗词增减的问题（1分） 乙：传承的是中华传统文化的精华（1分）

2.下面文字中有三处语病和一处标点符号使用错误，请写出相应句子的序号，并对错误加以修 改。（4分）

①剪纸是一种镂空艺术，是一种中国农村中历史悠久、流传很广的民间艺术形式。②它在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。③其载体可以是纸张、金银箔、树皮、树叶、布、皮、革等为材料。④这种民俗艺术的产生和流传与中国农村的节日风俗有着密切关系，逢年过节抑或新婚喜庆，人们把美丽鲜艳的剪纸贴在墙上、门上、灯笼上、以及明亮的玻璃窗上，就渲染出非常浓郁的喜庆气氛。⑤作为民间艺术的剪纸，具有很强的地域特点：陕西窗花风格粗朴豪放，河北和山西剪纸秀美艳丽，宜兴剪纸华丽工整，南通剪纸秀丽玲珑。⑥虽然剪纸制作简便，造型单纯，但能够充分反

3.读麦肯光明广告公司创意春晚公益广告《筷子篇》有关内容，根据文意补充设计，或描述生活或陈述见解。要求：句式大致相同，语意相关。（4分）（济宁市）

筷子，是一个含蓄的中国人，表达情感与爱很重要的工具。它所传达的，是启迪，是传承，是明礼，是守望，是关爱，是感恩，是睦邻??

婴儿时，长辈用筷子蘸各种味道来教你辨别酸甜苦辣，是一种启迪；

幼儿时，妈妈鼓励你尝试用筷子夹起生活的喜乐年华，是一种传承；

孩提时，爸爸敲打你先下手夹菜的筷子，是一种明礼；

长大后，你用筷子往妈妈的碗里夹上一块她爱吃的菜，是一种感恩；

除夕夜，热气腾腾的饭桌上摆满了筷子，是一种团圆。

一双筷子，承载中国数千年的情感。有滋，有味，幸福中国味。

4. 阅读下列材料，回答问题。(7分) （福州市）

一些负面事件能引发公众强烈的情绪波动，引发“舆论围观”。公众开始必然力挺围观，确以为“围观可以改变现状”。当看守所的“非正常死亡”变得跟交通事故一样平常，当拆迁自焚变得和矿难一样频繁，当突发事件的死难者抽象为冷冰冰的数字，当无良商家为牟利在食品上的所作所

为，早已成为“审毒疲劳”，曾几何时，这些负面事件涉及的社会公义、道德己很难触发公共痛感。到后来，民众发现这个世界的运行规则并没有因为你的“围观”而改善。

“公共痛感”指的是什么？

公共痛感是指民众对社会不满的情绪。它包括对公义道德不满的愤怒,对社会良知(同情心)、责任感缺失的担忧、对政府不作为（公权力失职、失范）等的不满。 请你就“舆论围观”现象发表看法。要求：表达简明连贯，言之有理。150字左右。

参考二：舆论围观固然表明公众对负面现象的普遍关注，但这种围观会弥散不健康的怒气，不能清醒理性的评判事件的是非曲直；（2分）从舆论围观到舆论麻木冷漠，反映民众对现实的焦虑和无奈，对生命价值的漠视，对政府的不信任。（2分）除愤怒之外，没有冷静的反思和清醒的自省，无法调适好个人的心态，更无法调适好整个社会的心态。（2分）（语言表达1分）

5、在下面一段文字的划线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分）（邯郸市）

在人们以往的认识中，无论昼夜，由于土壤生物的呼吸作用，任何生态系统的土壤呼吸均为正值，这一过程是二氧化碳释放的过程。但是我国学者李彦在对新疆盐碱土荒漠土壤生态系统土壤呼吸研究时，发现了夜间的土壤呼吸频繁出现负值。 ① 起初认为是仪器错误造成的。但通过其他方式反复测定，最终证实了盐碱土可以吸收空气中的二氧化碳。”另外美国科学家在沙漠也发现了类似现象，进一步证实了荒漠生态系统的盐碱土可以吸收空气中的二氧化碳。 ② ，因而成为陆地生态系统的另一个重要碳库，并被认为部分解释了碳黑洞现象， ③ 。

①由于这一现象违反常规；②干旱区盐碱土在全球分布广泛；③从而引起了全球学术界的广泛关注。

6. 仿照例句，以“我喜欢”开头，重新写两个句子，使之和原句和谐。字数不必完全相同（5分） 例句：我喜欢李清照，虽是“人比黄花瘦”，也高歌“不肯过江东”，清新婉约之中不乏逼人英气；

我喜欢鲁迅，虽是“横眉冷对千夫指”，也低吟“怜子如何不丈夫”，疾恶如仇同时不掩慈父柔肠。我喜欢陆游，虽是“夜阑卧听风吹雨”，仍固守“位卑不敢忘忧国”，困苦失意之时尤有豪迈意气。

7．阅读下面的材料，按要求完成后面的题目。（5分）（豫南市九校联考）

上世纪八九十年代、高考标语多是“梅花香自苦寒来”之类的，传统而含蓄。2000年前后的标语多是“努力拼搏”“高考必胜”“永不言败”等。如今的高考标语又有了新的内容：“吾日三省吾身，高否？富否？帅否？否，滚去学习”“没有高考，你拼得过富二代吗？”

对上述现象你有何看法？请简述。要求：观点鲜明，表达清晰连贯，言之成理。

示例一：高考励志标语日趋直白、现实是社会现实的反映。首先，励志标语的日趋白热化，反映的是社会竞争的日趋激烈；其次，教育资源不公平，社会贫富差距严重，标语的变化背后蕴藏的是人们对现实的不满；再次，这些标语折射了社会日趋功利的心态，是日趋直白赤裸的功利追求在教育领域的折射。因此，标语的变化应触动的是我们对现实的反思。（5分）

示例二：励志标语日趋直白、现实是进步的表现。伴随着时代的发展，那些老套的标语早已不符合青年人的口味，他们更愿意以轻松戏谑的方式来调侃庄严的高考；这样的标语体现的是年青人个性化的表达方式；这也是一种独特的班级文化，体现了校园文化正朝着更为自由平等多元的方向发展。因此，对于这样的变化我们应给予包容和尊重。（5分）（观点要明确（2分），理由要充分（3分），言之成理即可）

8．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。（6分）

抑郁症并非伤春悲秋者的专利，它是 ① ，不分男女老幼，不管地位高低。目前，抑郁症这种心理疾病的成因并无定论，一般人都觉得抑郁症只是心理原因造成的，哈佛医学专家则认为， ② ，包括大脑对于心境的错误调节、基因易损性、生活中的压力事件、药物和药物使用问题等。我国的一些学者也认为，抑郁症不单纯是 ③ ，还和某些人体器官、组织结构发生病理性改变有关。

（1）每个人都可能得的心理疾病（2）抑郁症的成因有很多（3）心理问题（每句2分）

9.五月的第二个星期天是母亲节。请你制作一张贺卡，表达对母亲的感恩之情。要求：仿照下列的句子再写两句话，做到内容协调，句式大致相同。（5分）（绥化市三校联考）

妈妈，你是我疲惫中的一杯香茗，当我昏昏欲睡时，浓郁的馨香使我神清气爽。 示例：你是我低迷时的一曲清音，当我意懒神迷时，优雅的旋律使我心旷神怡。

你是我迷茫中的一盏灯，当我徘徊歧路时，璀璨的光芒让我豁然开朗。

【解析】每个句子3分：比喻合理，喻体是具体的事物，1分；第二个分句是显示“我”的情况，1分；第三个分句是所选具体事物的特点或作用，1分。

10．吟诵古典诗歌，脑海中会呈现诗中所描绘的画面，所谓“诗中有画”。请从下面描写荷花的两句诗中任选一句，发挥想象，用自己的语言把它描绘成一幅美丽的画卷。

要求：①紧扣诗句；②必须原创；③语言表达简明、生动；④运用比喻或比拟一种修辞手法；⑤不超过50字（4分）（湖北八校联考）

①嫩碧才平水，圆阴已蔽鱼。 （《新荷》唐·李群玉）

②十里荷花带月看，花和月色一般般 （《月下看白莲》宋·杨公远）

示例：①夏日荷塘，娇嫩碧绿的荷叶像一把把绿伞刚好举出水面，阳光照进荷塘，荷阴映水，鱼儿在荷阴下悠闲地游来游去。

②看那月光下的十里荷塘，绿波荡漾，一朵朵月色一般明净的荷花，宛如星星般在碧波中一闪一闪。(紧扣诗句——第一句夏日碧荷游鱼写，第二句紧扣夏夜月色荷花写1分，运用了比喻或比拟的修辞手法1分，语言流畅生动无错别字、没有明显语病2分)

11．广电总局日前重申“限制方言令”，要求广播电视节目规范使用通用语言文字，在推广普及普通话方面起到带头示范作用。通知要求，播音员主持人除节目特殊需要外，一律使用标准普通话。也就是说，我们看不到小沈阳用东北话埋汰自己的容貌，也看不到周立波用上海话抖包袱 ，更看不到汪涵客串各地方言来搞笑。那么，你如何看待“限制方言令”？请说说你的理由。要求：①观点明确，②语言表达简明、得体，③字数不超过50个字。（湖北八校联考）

该禁。①很多方言容易产生歧义，不利于沟通交流。（2分）②沉迷于方言的使用，忽略剧情，反而降低了电视剧整体创作水平。（2分）

或不该禁。①方言的“亲切感”是文化的认同感（2分）②在艺术创作中，要讲究美感、艺术性和真实性，电视剧中的方言对白能增加剧情的喜感。（2分）

12 . 阅读下面两则材料，完成题目。（湖南沅江市）

材料一：“我有三宝，持保之：一曰慈，二曰俭，三曰不敢为天下先。”“慈故能勇，俭故能广，不敢为人先，故能成器长”——老子

材料二：孙中山先生提出了“敢为天下先”的口号，并以此投身推翻腐朽清王朝的事业，这一口号激发了无数爱国志士为国家民族而前仆后继，1911年在清王朝的灰飞烟灭中，中华民国诞生了。

（1）材料一体现了老子怎样的思想精髓？（3分）

这段话体现了老子思想的精髓是：不争、处下、柔弱，体现了无为思想。

（2）老子和孙中山先生的观点，你赞同哪一个？结合实际，谈谈你的看法。（9分）

老子和孙中山先生的观点，你赞同哪一个？结合实际，谈谈你的看法。（9分）

【解析】观点明确，言之成理，结合实际具体分析即可。

13、阅读下面的新闻，完成题目

10月21日，北京市教育考试院公布了高考改革方案：2016年，英语将正式退出新高考（也就是6月7、8两天将没有英语考试），实行社会化考试，一年两次考试，学生可多次参加，按最好成绩计入高考总分，分值由原来的150分降为100分。同时，语文分值将由原来的150分提高到180分。 10月23日，山东省教育厅公布2014年普通高校考试招生工作实施方案：从2014年起，英语等外语听力考试不再纳入夏季高考统一考试内容。。

（1） 请将上述消息概括为一句话新闻。（3分）

【示例】高考改革呈现出弱化英语的趋势

（2） 针对上面的新闻，请自选角度，写一则不少于150字的短评。（9分）

【示例】 高考英语将降分，赞一个。作为当今世界通用的主流语言之一，英语在搭建中国人与外国人沟通交流的舞台中起到了巨大的推动作用。不可否认，学习英语对于开启学生智力、培养国际化人才方面有重要的作用，但是中国的英语教育打开始就是在应试教育的模式下扭曲成长起来的，最后的结果多是英语没学好，母语也没有学好，甚至催生了崇洋媚外的不良风气。

其实，放平心态、放平视角，是当前学习外语最重要的原则，在当前专业培训与网络教育方便可得的背景下，特别是中国与世界深入交融的背景下，高考英语分值的适当调低不会也不可能降低它在国际交流中的突出地位。另外，在应试教育的背景下，高考英语分值的下降，有利于老师、家长、学生回归到国文学习的轨道上来，促使他们更加重视本民族的文化。

北京高考改革太冒进了。英语的改革的确是势在必行的。关键不是不是分数，而是要改教材设计和考试题型，切实让学生开口，切实提高学生英语阅读能力。 北京的这次改革力度太大，太冒进了！。科技才是第一生产力。英语是门工具，人家和科学技术比我们强，现在的研究生，博士生照样要看英文原版。如果全国都这样，英语就会成为弱势科目，以后的研究生，博士生还能看懂英语原版吗？大力培养科技、外贸英语人才，可以让我们学到西方国家强大的科学技术。所以我认为这次改革很可能成为历史的倒退。

14、根据文章内容填入适当句子（填入的每句字数不得超过20字）。（6分）

根据调查组调查， ① ，根本不适合建机场。而且机场建设时就存在很多问题，但迅速地“验收合格”。

张起淮说，当时齐全军没有返航，与领导的要求有直接关系， ② 。据张起淮介绍，会见时，齐全军曾说，他手里有要客名单，下面有领导在接机，返航对商业信誉有影响；张起淮说，空难发生时，两名飞行管制员有一人不在岗。同时，因经费短缺，航空公司无资金培训空姐救护技能，发生事故航班的空乘人员少配一人；

除此以外， ③ 。张起淮说，事故报告证实，民航河南监管局违反民航中南地区管理局相关规定，在河南航空未取得哈尔滨至伊春航线经营许可的情况下，审定同意该航线运行许可，对河南航空安全管理薄弱、安全投入不足、飞行技术管理薄弱等问题督促解决不到位。

（1）、根据机场地形、气象等综合因素分析 （2）、因为飞机上有要客 （3）、航空公司未审先飞也是隐患

15、阅读下面一则新闻，拟写一则新闻标题（标题字数不得超过20字）。（2分）

今天上午8时，记者登录12306网站看到，2015年1月1日由北京西站始发至广州南、深圳北的4趟高铁动卧列车已经添加到了车票发售序列中。按照票价折扣安排，元旦当天由北京西至广州南的高铁动卧下铺车票价格为1120元，北京西至深圳北的高铁动卧下铺车票为1190元。不过这两个方向高铁动卧附挂的二等座车票并没有出现打折情况，价格分别为709元和756元。记者随后在携程网查询发现，2015年1月1日北京飞广州的机票最低600元、飞深圳最低530元。这意味着，即使加上110元机建税和燃油费，高铁动卧票价仍比机票贵出将近一倍。截至上午11时，2015年1月1日即高铁动卧始发日的车票，各车次仍有超过300张余票。此外，这4列高铁动卧所附挂的二等座车票也有百张左右的余票。 记者体验预售首日打折仍比机票贵近一倍

16．下面是一位二年级的小学生写的题为“原谅”的小诗，请用散文的语言描述诗中情景，至少用

上一种修辞手法，但不能与诗中所用的修辞手法相同。字数不超过80字。（荔湾区）

春天来了/我去小溪边砸冰/把春天砸得头破血流/直淌眼泪/到了花开的时候/它把这些事

儿忘了/真正原谅了我。

（6分）示例：春天来了，江河上的积冰开裂了，冰雪慢慢消融，春水汩汩流淌，滋润大地万物，漫山遍野，花儿盛放，宛如五彩织锦覆盖大地，代替了隆冬的白袍。

内容3分，包括冰消、水流、花开三个方面；修辞2分；表达1分。意思答对即可。

篇五：电大本科汉语言文学《中国现代文学专题》试题及答案2

中央广播电视大学2010-2011学年度第一学期“开放本科”期末考试（半开卷）

中国现当代文学专题(2) 试题

注意事项

一、将你的学号、姓名及分校（工作站）名称填写在答题纸的规定栏内。考试结束后，把试卷和答题纸放在桌上。试卷和答题纸均不得带出考场。监考人收完考卷和答题纸后才可离开考场。

二、仔细读懂题目的说明，并按题目要求答题。答案一定要写在答题纸的指定位置上，写在试卷上的答案无效。

三、用蓝、黑圆珠笔或钢笔（含签字笔）答题，使用铅笔答题无效。

一、单项选择题（每题1分，共10分）

要求：将正确答案的序号填在答题纸上。每题只有一个正确答案，错选或多选均不得分。

1．在一段时间内，小说题材的选择直接影响到作品的高低优劣。“十七年”时期重大社会题材小说《林海雪原》的作者是( )。

A．曲波 B．梁斌C．柳青 D．吴强

2．“文革”中的样板戏，有许多都是根据原有的现存剧目改编的，其中，京剧样板戏<海港》是根据《海港的早晨》改编的，《海港的早晨》原来是( )。

A．淮剧 B．晋剧C．沪剧 D．川剧

3．朦胧诗最先引起社会的注意，是一位老诗人在刚刚于成都复刊的诗刊《星星》上发表了一篇“读后感”：《新的课题——从顾城同志的几首诗谈起》，这位老诗人是( )。

A．艾青 ＆公刘C．谢冕 D．顾工4．兼有天真明朗与放荡妩媚两方面特点的米兰，是王朔哪部作品中的主人公？( )

A．《空中小姐》 B．《动物凶猛》C．《浮出海面》 D．《顽主>

5．“告诉你吧，世界／我——不——相——信！”这句诗出自作品( )。

A．《回答》 B．《无题》

C《一切》 D．《履历》

6．“西南联大有一个文嫂。”是汪曾祺在哪篇小说开头的第一句话？( )

A．《老鲁》 B．《受戒》

C．《鸡毛》 D．《异秉》

7．汪曾祺只在极少的作品流露出嘲讽的意味，比如，他在一篇小说的结尾处只用一句话就写出了一个团长的心理：“我的女人，怎么能摸来摸去！她身上，除了我，任何男人都不许碰！这小子，太欺负人了！日他奶奶！”这篇小说是( )。

A．《鉴赏家》 B．《岁寒三友》C．《陈小手》 D．《大淖记事》

8．最早将女性作家与时代精神关联在一起，有意识地运用历史分析的方法来分析作家的写作立场以及作品的意识形态的批评家，是写有《庐隐论》、《冰心论》的( )。

A．茅盾 B．鲁迅C．胡风 D．周扬

9. 1986年后，王安忆发表了一批引起颇多争议的作品，被归入当时的“性题材”中，其中，除了著名的“三恋”外，还有( )。

A．《香港的情与爱》B．《小鲍庄》

C．《岗上的世纪》D．《大刘庄》

10.老秦在阎家山的问题解决后，竟跪在地上向老杨等人磕头，这个情节出自赵树理的小说( )。

A．《小二黑结婚》 B．《田寡妇看瓜》C．《李家庄的变迁》 D．《李有才板话》二、多项选择题（每题2分，共10分）

要求：将正确答案的序号填在答题纸上。每题有1-4个正确答案，多选、少选或错选均不给分。

11．“山药蛋派”的主要作家，除赵树理外，还有( )等。

A.马烽 B．西戎

C．束为 D．孙谦

12.在20世纪70年代末和80年代初，几乎在朦胧诗出现的同时，小说创作中就出现了现代主义的尝试之作，主要有（ I等。

A.刘索拉的《你别无选择》 B．王蒙的《夜的眼》C．茹志鹃的《剪辑错了的故事》

D．宗璞的《我是谁》13. 1987年《顽主》引起大众和批评界的关注后，王朔一发而不可收，后来的几个中篇和长

篇都可以看作是“顽主形象”的继续和延长，其中，主要有( )等。

A．《玩的就是心跳》B．《千万别把我当人》C．《你不是一个俗人》D．《一点正经也没有>

14.在20世纪90年代出现的第三次女性文学高潮中，出现了一批自觉表现女性意识的 女性作家，其中，主要有( )等。

A.残雪 B．陈染C．徐坤 D．林白

15.先锋小说的重要作家，主要有（ }等。

A.马原、莫言 B．张炜、张承志

C．格非、苏童 D．北村、孙甘露

三、填空题（每空1分，共20分）

要求：将正确答案填写在答题纸上。书写规范，不得有错别字。

16.小说《创业史》和《山乡巨变》的作者分别是柳青和-----------

17.郭沫若在《读了?------- >》一文中说，这部小说的规模比作者的前两部小说《小二黑结婚》和《李有才板话》“更加宏大了”，“最成功的是语言”，“创出了新的通俗文体”。

18.“文化大革命”的“导火索”是1965年11月10日上海《文汇报》发表的姚文元的文章《评新编历史剧（海瑞罢官>》。《海瑞罢官》的作者是历史学家——。

19．《 》为了改变原演出本中李玉和一家三代平分秋色的状况，大力给李玉 和扩戏，全剧始终由他牵着鸠山的鼻子转。

20.所谓“二革”创作方法，是指“革命的现实主义”与“革命的一---主义”的结合。

21．“样板戏”《龙江颂》的前身是话剧《-------------》

22.较早对朦胧诗人的创作进行整体检阅的文章是一-------的《失去平静之后》。

23.“朦胧诗派”的得名，最初来自于____那篇有名的《令人气闷的“朦胧”》。24.在舒婷的诗集《双桅船》出版后，____的《纪念碑》、杨炼的《土地》也陆续出版，更

有大批朦胧诗在全国各地的刊物上发表，形成了一发而不可收的巨大势头。

25.最先在文学史中为朦胧诗开设“专章”的文学史著作是1985年中国社会科学出版社出版的《 六年》。

26.在“文化热”的影响下，“文化化”倾向成为市井小说和乡土小说的共同特点，主要作品除了汪曾祺的《受戒》、《大淖记事》外，还有__— 的“陈奂生系列”等。

27.汪曾祺曾说，他写小英子的形象受到过老师__—笔下那些农村少女三三、天天、翠翠等的潜在影响。

28．《____》借中国淮北一个僻远、贫困，几近乎静止状态的小村庄，来审视传统文化的自救力问题，被认为是王安忆80年代中期风格转变的标志性作品。

29．一--------写都市的三个中篇：《逐鹿中街》(1988)、<“文革”轶事》(1993)和<香港的情和爱》(1993)，在情爱设计上有着张爱玲小说的某种内敛性的空间特征。

30.一---------早期创作的《莎菲女士的日记》中的莎菲形象曾被看作是“五四”以后“解融的青年女子在性爱上的矛盾心理的代表者”。

31．大家知道莫言和---------，不是因为他们的小说《红高梁》和《妻妾成群》，而是张艺谋根据这两部小说改编的影片《红高粱》和《大红灯笼高高挂》。

32.在20世纪90年代后出现的“文学读物”中，除了王朔的“顽主”系列小说外，还有余秋雨的《文化苦旅》等“大文化”散文，以及 --------的《情爱画廊》等。

33．山岗的儿子皮皮杀死丁山峰的儿子，山峰杀死了皮皮，山岗杀死了山峰，山峰的妻子借助公安机关杀死了山岗??，这个“连环报”式的仇杀故事出自 的小说<现实一种》。

34.发表于1989年的创作谈《 》和1991年的长篇小说《呼喊与细

雨》，被人们看作是余华前期创作的一个总结。

35.“十八岁”在余华的小说中是一个象征，他的《十八岁出门远行》写的是十八岁，他的《-----------一事件》写的还是十八岁。

四、简答题（共20分）

要求：内容切题，文字通顺，语气流畅，逻辑清晰。

36.对赵树理的评价可以分为三个阶段，即20世纪40年代后期、新中国成立前后至“文革”、“文革”结束至今，请简要说明这三个阶段赵树理研究的主要特点。（6分）

37.北岛与舒婷诗歌主要有什么区别？请以北岛的《-切》和舒婷的《这也是一切》为例，加以简要说明。（6分）

38.举例说明汪曾祺小说在艺术结构上的“散文化”特征。（8分）五、分析题（40分） 要求：在以下两题中任选一题，不得照抄教材或他人文章，论述正确深入，举例具体恰当，文字流畅，逻辑清楚。该题不得少于1000字。

39.“样板戏”和它的前身都是当时国家意识形态的载体，也是“文革”灾难岁月的一种精神象征，因此，有人看见或听见就毛骨悚然；同时，“样板戏”和它的前身又都是当时广大艺术工作者长期艺术探索的结果，因此，现在仍有人愿意欣赏。您倾向于哪一种意见？请结合《智取威虎山》（或《红灯记》、《沙家浜》）的具体内容加以说明。

40.王安忆虽然不认同张爱玲对自己产生过影响，但是，人们仍然坚持认为，在她的关于上海的小说中，可以找到两者在精神上的契合。你认为如何？请通过她的《长恨歌》与张爱玲小说的比较加以说明。

五、分析题（40分）

要求：在以下两题中任选一题，不得照抄教材或他人文章，论述正确深入，举例具体恰当，文字流畅，逻辑清楚。该题不得少于1000字。

39．“样板戏”和它的前身都是当时国家意识形态的载体，也是“文革”灾难岁月的一种精神象征，因此，有人看见或听见就毛骨悚然；同时，“样板戏”和它的前身又都是当时广大艺术工作者长期艺术探索的结果，因此，现在仍有人愿意欣赏。您倾向于哪一种意见？请结合《智取威虎山》（或《红灯记》、《沙家浜》）的具体内容加以说明。

40．王安忆虽然不认同张爱玲对自己产生过影响，但是，人们仍然坚持认为，在她的关于上海的小说中，可以找到两者在精神上的契合。你认为如何？请通过她的《长恨歌》与张爱玲小说的比较加以说明。

试卷代号：1139

中央广播电视大学2010-2011学年度第一学期“开放本科”期末考试（半开卷） 中国现当代文学专题(2) 试题答案及评分标准

（供参考）

2011年1月

一、单项选择题（每题1分，共10分）

要求：将正确答案的序号填在答题纸上。每题只有一个正确答案，错选或多选均不得分。

1．A 2．A 3．B 4．B 5．A

6．C 7．C 8．A 9．C 10．D

二、多项选择题（每题2分，共10分）

说明：将正确答案的序号填在答题纸上。每题有1-4个正确答案，多选、少选或错选均不给分。

11. ABCD 12. BCD 13. ABCD 14. BCD 15. ACD

三、填空题（每空1分，共20分）

说明：答案中凡出现错别字均不给分。16．周立波

17．李家庄的变迁18．吴晗

19．红灯记20．浪漫21．龙江颂22．谢冕23．章明24．江河25．新时期文学

26．高晓声874

27．沈从文28．小鲍庄29．王安忆30．丁玲31．苏童32．张抗抗33．余华34．虚伪的作品

35．四月三日

四、简答题（共20分）

说明：只要内容切题，文字通顺，语气流畅，逻辑清晰，即可给高分，观点和行文可以不与本

答案相同。

36．对赵树理的评价可以分为三个阶段，即20世纪40年代后期、新中国成立前后至“文革”、“文革”结束至今，请简要说明这三个阶段赵树理研究的主要特点。（6分）

A.在第一阶段，赵树理的创作得到了广泛赞誉，周扬、陈荒煤主要从政治评价着手，而郭沫若和茅盾则主要对作品的内容和形式给予了赞扬。（2分）

B．在第二阶段，赵树理的创作一直处于褒贬毁誉之间，“左”的思潮越是泛滥，农民的利益越是受到损害，赵树理受到的批评就越多。（2分）

C．在第三阶段，赵树理重新受到好评，先是其“现实主义”精神和“反封建”主题得到赞颂，后也指出了过于强调为政治服务对作品艺术性的妨碍，90年代后，其民俗和民间文化的内容受到重视。（2分）

37．北岛与舒婷诗歌主要有什么区别？请以北岛的《-切》和舒婷的《这也是一切》为例，加以简要说明。（6分）

A．舒婷是一个具有女性气质的感情至上主义者，同时具有浪漫主义和现代主义的特点。（2分）B．北岛是一个具有哲学气质的悲观主义者，表现出与众不同的先驱者的觉醒意识，是现代主义的先锋。（2分）

C．举例说明。（2分）

38.举例说明汪曾祺小说在艺术结构上的“散文化”特征。（8分）

A．汪曾祺的小说大多按照生活的多维流动来建构，先写环境地貌，再写人，再写人的职业和生活。（2分）

B．作品中较多地穿插天文地理、风俗人情、掌故传说等，有杂家的风范。（2分）C写人写事，主要在写生活，而且是生活的方方面面，生活的“整个流程”。（2分）D．可以《受戒》为例，也可以《老鲁》或《鸡毛》等其他作品为例。（2分）

五、分析题（40分）

说明：在以下两题中任选一题，立意新颖独特，论述正确深入，举例具体恰当，文字优美流畅，逻辑清楚明了。但如果仅仅照抄教材或他人文章中的观点和内容，没有自己的体会和见解，不能给高分。该题答案不得少于1000字。

39.“样板戏”和它的前身都是当时国家意识形态的载体，也是“文革”灾难岁月的一种精神象征，因此，有人看见或听见就毛骨悚然；同时，“样板戏”和它的前身又都是当时广大艺术工作者长期艺术探索的结果，因此，现在仍有人愿意欣赏。您倾向于哪一种意见？请结合《智取威虎山》（或《红灯记》、《沙家浜》）的具体内容加以说明。

40．王安忆虽然不认同张爱玲对自己产生过影响，但是，人们仍然坚持认为，在她的关于上海的小说中，可以找到两者在精神上的契合。你认为如何？请通过她的《长恨歌》与张爱玲小说的比较加以说明。

A. 1/3以上篇幅照抄教材或他人文章。（扣15 -20分）B．论述不正确或不深入。（扣5 -10分）

C．举例不具体或不恰当。（扣5 -10分）D．文字欠优美或不流畅。（扣5分） E．有错别字或病句。（扣1分，最多扣分不超过2分）

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