制作降落伞作文

篇一：制作降落伞

制作降落伞

活动时间：2014.5.8.

活动地点：实验室

活动过程：

1.准备实验材料：正方形的步、细绳、螺母、剪刀。

2.实验过程：

（1）剪好长短相同的4跟细绳作为伞绳。

（2）将细绳分别拴在正方形布的4个角上。

（3）捏住正方形布的中间，将4跟绳捋直。

（4）将螺母拴在细绳的另一端。

（5）将线理顺，伞包打开，一个降落伞即成。 活动效果：同学们都能制成降落伞，效果良好。

篇二：三年级我---《第一次制作降落伞》

我第一次制作降落伞

内渠小学 三年级 高佳艺 辅导教师：许美娜

、

作者简介：

高佳艺，三年级学生，图书管 理员，尊敬老师，团结同学。 课 堂上，专心听讲认真完成作业。课 后，自觉遵守纪律，认真学习。

星期天，我要制作一个手工，想了想，做什么好呢？做个降落伞吧。

首先，要准备好材料：塑料袋，四根同样长的绳子，剪刀，胶布，一块橡皮。然后，拿剪刀在塑料袋上剪下一个周长是40厘米的正方形，在把四根绳子分别放在正方形的角上。再拿胶布把绳子固定在正方形的角上，做降落伞的伞绳，收拢伞绳，然后打个结，系的紧紧的。自己喜欢什么，就画到白纸上，上色，拿剪刀剪下来，用胶布贴上去。或者，把自己喜欢的贴纸贴上去。最后，把橡皮贴上去。这样，降落伞就做好了

第二天，我和同学一起玩，突然想起降落伞，我从书包里拿了出来，和同学们一起玩着好玩的降落伞。

(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:制作降落伞作文)

评语：思路清晰，用词准确。构思合理，行文层次清楚。紧扣题目，完整等写出了制作过程。

篇三：12降落伞1

总备课第 23 课时

篇四：来之不易的降落伞(修改)

四年一班 张立恒

天空中突然传来“啪”的一声，一朵巨大的“花”缓缓开放，优雅地从天而降……这美丽壮观的花就是降落伞。而今天，我也要当一名小工匠，做一顶降落伞。

打开电脑，输入文字，眼前顿时出现了五花八门、琳琅满目的方法，看得我头昏脑胀。一番精挑细选后，就马上开工了。

网上说的倒是简单：先把一根吸管竖着分成四份，接着分别黏在塑料膜的四角，一个降落伞就完成了。可材料们好像在跟我作对，“拼命抵抗”,搞得我手忙脚乱，只

好请妈妈协助。经过老妈一阵详细的指导，经过不断的

探索，我终于做好了。完成后，我满怀期待地放了出去，

没想到这伞很快就会降落到地上，根本行不通！我心想：

“怎么办？这降落伞可是花了我不少心血做出的呀！”压

抑住懊恼与失望，我又仔细选了一个做法，重新再来。

依照电脑上的步骤，我先要剪出四条30cm的线，可剪刀像个顽皮的孩子，总是不听指挥。妈妈这个“老工匠”凑了过来:“把剪刀比

较后面的刃对准，就能轻松剪开。”我试了一下，果然

如此。接着，我小心翼翼地把线黏到塑料袋上，最后还

要用橡皮泥当重物， 可家里暂时没有橡皮泥，我绞尽

脑汁仔细地想，脑袋灵光一闪：就用硬币代替吧！“熟

能生巧”这个成语果然没错，有了上一次的经验，这次我老练多了，一会儿后，历经千辛万苦的降落伞总算大功告成。

我拿到楼下试放，降落伞在空中舞蹈着，缓缓落下。望着它，我心中充满了喜悦与欣慰。“辛苦没有白费呀！”尽管遇到了挫折，感到了疑惑，但我坚持不懈、勇往直前，终于获得了最后的胜利。

篇五：小降落伞之旅

小降落伞之旅

当又一个秋天来临时，蒲公英的种子成熟了，他们又要带着一个个小降落伞去旅行了。临走时，蒲公英妈妈给孩子们讲了去年的小降落伞的故事，并嘱咐孩子们：“孩子们，你们一定要记住，只有黑黝黝的泥土，才是你们生根长叶的地方。”

小降落伞大声答道：“放心吧，妈妈，我们一定会落在黑黝黝的泥土上的。”

小降落伞飘呀飘，飘过屋顶，看见屋顶上有一只小鸟在歌唱，小鸟大声叫喊：“留下来吧，跟我一起唱歌。”小降落伞说：“不行不行，我要听妈妈的话，要到黑黝黝的泥土上安家！”

小降落伞飘呀飘，飘过马路，看见马路上有一只小狗在跑步，小狗大声叫喊：“留下来吧，跟我一起跑步。”小降落伞说：“不行不行，我要听妈妈的话，要到黑黝黝的泥土上安家！”

小降落伞飘呀飘，终于落到了黑黝黝的泥土上，渐渐地茁壮成长起来。

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