作业帮 > 字数作文 > 教育资讯

公民国防权益

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/26 05:22:45 字数作文
公民国防权益字数作文

篇一:第八讲 国防法规

第八讲 国防法规

七道思考题都在下面的大标题

1.含义:是调整国防和武装力量建设领域各种社会关系的法律规范的总和。是国家法律的

重要组成部分,是指国家为了加强防务,尤其是加强武装力量建设,用法律的形式确定并以国家强制手段保证其实施的行为规则的总称。

2.特征:

一般性:鲜明的阶级性,高度的权威性,严格的强制性,普遍的适用性,相对

的稳定性;

特殊性:调整对象的军事性,司法适用的优先性,处罚措施的严厉性。

四个层次:法律、法规、规章、地方性法规。

法律:全国人大及其常务委员会制定;

法规:军事法规——中央军委制定;行政法规——国务院或国务院与中央军委联合制定;

规章:军事规章——军委各总部、各军兵种、各军区制定;

军事行政规章——国务院有关部委与军委有关总部联合制定:

地方性法规:省、自治区、直辖市人民代表大会及其常务委员会制定。

1.国防义务:兵役义务,接受国防教育义务,保护国防设施义务,保守国防秘密义务,

支持国防建设、协助军事活动

2.国防权利:对国防建设提出建议的权利(建议权);对危害国防的行为进行制止或者

检举的权利(制止权、检举权);因国防建设和军事活动在经济上受到直接

损失的,依照国家有关规定取得补偿的权利 (补偿权)。

地位:

国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径

目的(意义):

增强国防观念、掌握基本国防知识、学习必要的军事技能、激发爱国热情、自觉履行国防义务

方针:

全民参与、长期坚持、讲求实效

原则:

经常教育与集中教育相结合、普及教育与重点教育相结合、理论教育与行为教育相结合

对立统一

对立指两者各有不同含义,有质的不同(主动被动、可选必须);统一指两者同时产生、密切联系、互为条件、相辅相成,具有一致性。(一致性体现在以下三个方面:对等性——权利和义务总量对等;平等性——每个公民平等;同一性——接受国防教育、服兵役义务既是权利。)

一定程度上 不对等:和平时期公民不享有国防带来的直接利益,但需要承担义务

不同地区公民享有的国防权利和承担的义务不平等

每一个公民在参与国防活动享有的权利和承担的义务不平等

服现役:报考军事院校;应召为国防生;大学毕业生入伍;应征入伍。

服预备役:经过登记服预备役;参加民兵组织服役兵役;编入预备役部队服预备役。

参加学生军训。

义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度(旧)

国防动员的基本类型?全国总动员、局部动员

我国国防动员的机构是怎样设立的?动员决策机构、动员协调机构、动员执行机构 国防活动的基本原则:独立自主;积极防御;全民防卫;协调发展;统一领导

即《中华人民共和国国防法》1997年3月14日由八届全国人大五次会议审议通过,是我国国防和武装力量建设领域的主要法典,共有十二章,七十条。

内容:主要规定了国防活动的基本原则,国家机构的国防职权,武装力量的构成、任务和建设,国防动员和战争状态,公民、组织的国防义务和权利,对外军事关系等。是我国国防和武装力量建设的基本法。

1984.5.31是规定国家兵役制度的法律规范,是公民依法服兵役的法律依据。{主要规定了我国的兵役

制度,公民的兵役义务和权利。兵员的平时征集和战时动员,预备役人员的军事训练,高等院校和高级中学学生的军事训练,违反兵役法的惩处等。}

总参谋部,总政治部,总后勤部,总装备部;陆军,海军,空军,第二炮兵

法类;国防科技工业法类;国防动员法类;国防教育法类;军人权益保护法类;军事设施保护法类;特别行政区驻军法类;紧急状态法类;战争法类;对外军事关系法类

篇二:军事理论_问答题

军事理论笔记

01、问:国防的含义是什么?

答:国防是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一

领土完整和安全,而进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

02、问:国防的基本类型有哪些?

答:扩张行、自卫行、联盟行、中立行。

03、问:国防与国家是什么关系?

答:(一)国防是随国家的产生而产生的;(二)国防是为国家利益服务的;

(三)国家的性质、制度、政策决定着国防建设。

04、问:现代国防的基本特性有哪些?

答:(一)现代国防是国家综合国力的体现;(二)现代国防既是一种国家行

为又是一种国际行为;(三)现代国防具有多层次性。

(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:公民国防权益)

05、问:如何认识国防的地位和作用?

答:(一)国防是国家安全的重要保障;(二)国防是国家独立自主的前提;

(三)国防是国家繁荣发展的重要条件。

06、问:国防史的启示有哪些?

答:(一)经济发展是国防强大的基础;(二)政治开明是国防巩固的根本;

(三)国家的统一和民族的团结实国防强大的关键。

07、问:什么是国防法规,其主要特性是什么?

答:国防法规是调整国防和武装力量建设领域各种社会关系的法律法规的总

合。国防法规具有法律的一般特性:(鲜明的阶级行;高度的权威性;严格的强制性;普遍的适应性;相对的稳定性。)国防法规还具有区别于其他法规的特殊性质:(调整对象的军事性;公开程度的有限性;司法使用的优先性;处罚措施的严厉行。)

08、问:我国的国防法规体系主要有哪些层次构成?

答:按立法权限:四大层次(法律,法规,规章,地方性法规。)

按调整领域:十六门类(国防基本法,国防组织法,兵役法,军事管理

法,军事刑法,军事诉讼法,国防经济法,国防科技工业法,国防动员法,国防教育法,军人权益保护法,军事设施保护法,特别行政区驻军法,紧急状态法,战争法,对外军事关系法。)

09、问:公民的国防义务和权利主要有哪些?

答:义务:(兵役义务;接受国防教育义务;保护国防设施义务;保守国防

秘密义务;支持国家建设、协助军事活动义务。)

权利:(对国防建设提出建议的权利;对危害国防的行为进行制止或者

监狱的权利;因国防建设和军事活动在经济上受到直接损失的,依照国家有关规定取得补偿的权利。)

10、问:怎样理解国防义务和国防权利的关系?

答:对立:权利与义务不同;统一:权利义务一致性、平等性、对等性;有时不统一,不对等。

11、问:国防教育的目的是什么?

答:(一)增强国防观念;(二)掌握基本的国防知识;(三)学习必要的军

事技能;(四)激发爱国热情。(五)自觉履行国防义务。

12、问:我国实行什么样的兵役制度?

答:《兵役》法第二条规定:“中华人民共和国实行义务兵与志愿兵相结合,民兵与预备役相结合的兵役制度。”

13、问:我国公民履行兵役义务的主要形式有哪些?

答:服现役;服预备役;参加学生军训。

14、问:中国人民解放军的组成?

答:1、现役部队:陆军、海军、空军、第二炮兵;

2、预备役部队:陆军、海军、空军、兵种预备役部队

15、问:中国人民武装警察部队的组成?

答:1、内卫部队

2、列入武警序列由公安部门管理的部队:边防部队、消防部队、警卫

部队

3、列入武警序列受国务院有关业务部门和武警双重领导的部队:黄金

部队、水电部队、交通部队、森林部队

16、问:陆军的战略任务?

答:1、抗敌军事入侵

2、在一定地区和方向上打赢局部战争

3、维护国家和平统一和社会稳定

17、问:陆、海、空军各有那些兵种组成?

答:陆军:步兵、炮兵、装甲兵、陆军航空兵、工程兵、通信兵、防化兵、

电子对抗兵

海军:潜艇部队、水面舰艇部队、海军航空兵、海军岸防兵、海军陆战

空军:航空兵、地空导弹兵、高射炮兵、空降兵、雷达兵

18、问:海、空和第二炮兵各自的使命?

答:海军:防御外敌海上入侵、收复敌占岛屿、保卫我国领海主权、维护祖

国统一和海洋权益

空军:组织国土防空,夺取制空权,协同陆海军作战,保卫国家领土、

领空、领海主权和国家利益,维护国家统一和安全,保障我国改

革开放和经济建设的顺利进行

第二炮兵:一是威慑,即平时遏制敌国可能对我国发动核战争和局部入

侵,打破敌核讹诈,为我国的和平外交政策服务;战时遏制常规

战争升级为核战争。二是实战,即在我国遭到核突袭时,根据需

要,对敌实施坚决、及时、有效的核反击,打击敌国战略目标;

发挥战役战术常规导弹的突击作用,赢得高技术条件下局部战争

的胜利。

19、问:《孙子兵法》的产生?

答:1、农战合一孕育的制胜智慧;

2、刚柔结合造就的兵家性格

20、问:《孙子兵法》的主要影响?

答:(一)我国和世界上现存古书中最有价值、最有影响的古代第一兵书

(二)是孙武革新进步的军事思想结出的硕果

具体影响:1、流芳久远的兵学瑰宝;2、享誉世界的东方盛典;3、世

人共尊的成功秘诀

21、问:孙子兵法的科学价值?

答:(一)鲜明的战争观:重战思想,慎战思想(非利不动,非德不用,非危不战;合于利而动,不和与利而止),备战思想

(二)“知己知彼,百战不殆”的战争指导思想

(三)运筹帷幄,庙算制胜

(四)奇变虚实,诡道制胜

(五)全争全破,不战而胜

(六)文武相济,富国强军

(七)五德兼备,选才任能

22、问:孙子兵法的局限性?

答:1、反映地主阶级的烙印

2、过分夸大主帅,唯心

3、作战局限性、片面性

23、问:什么是国际战略环境?

答:国际战略环境是一个时期内世界各主要国家(集团)在矛盾斗争或合作

共处中的全局状况和总体趋势。

24、问:为什么说和平与发展仍是当今时代的主题?

答:1、经济全球化是当今世界最主要的发展趋势

2、主要大国之间没有形成敌对关系

3、发展经济和科技是各国国家战略的核心

4、南北矛盾核心仍然是经济发展问题

5、民族宗教矛盾以及恐怖主义不大可能对总体趋缓的国际局势造成根

本性影响和破坏

26、问:当今世界安全形势的总体情况及原因是什么?

答:当今世界安全形势的总体情况是总体和平、局部动荡。

世界安全形势的总体缓和是由以下几个方面决定的:

1、大国之间存在着广泛的利益

2、世界和平力量有了明显的增长

3、核武器的强大毁灭力遏制了世界大战的爆发

世界局部动荡的主要原因在于:

1、霸权主义

2、极端民族主义

3、国际恐怖主义

27、问:中国提倡的新安全观的主要内容及表述是什么?

答:主要内容:

1、新安全观强调国家享有主权,国家主权包括国家的独立权、管辖权、平等权、自卫权等,主权安全是国家安全的基本前提,是国家生存

发展的基础

2、新安全观强调国家的综合安全,国家安全涉及政治、经济、军事、文化等多个领域,经济安全成为国家综合安全的核心

3、新安全观强调国家安全与国际安全紧密相连

表述:营造共同安全是防止冲突和战争的可靠前提。应彻底抛弃冷战思维,建立以互信、互利、平等、合作为核心的安全观

28、问:为什么说缓和是我国目前周边安全环境的主流?

答:1、大规模外敌入侵的军事威胁已消除或减弱

2、发展了同周边国家的睦邻友好关系

3、建立了多边的区域合作机制

4、解决了历史遗留的边界问题

29、问:日本对我国安全的威胁有那些?

答:中日关系非常重要,友好互利是两国关系发展的主流。但是,无论是从

历史的角度,还是从现实和发展的角度,日本对我国安全环境的威胁是无争的事实。

历史问题:军事发展问题

1、日与我战略利益矛盾日趋突出,将我列为主要潜在对手。

(1) 在国家战略上,日视我为亚太地区的主要对手

(2) 在防卫战略上,日视我为“不确定因素”和“潜在对手”

(3) 制造中国威胁论

(4) 军事部署由北向西转移

(5) 干涉台湾事务

(6) 加强对我情报搜索

2、拥有巨大的军事实力,具备成为军事大国的物质基础

3、右翼倾向严重,军国主义根基雄厚

(1) 政界右翼势力大

(2) 国民右翼情绪重

(3) 社会右翼组织活动猖獗

4、加强对我有争议岛屿和海域的控制

30、问:我国周边工作的方向是什么?党的十六大报告提出的我国周边外交方

针是什么?

答:方向:营造一个和平、和谐、合作的周边环境

方针:与邻为善,以邻为伴

31、问:讨论我国周边安全状况?

答:

32、问:面临的挑战?

答:一大隐患——日本

二大症结——印度、南沙

三难选择——谈不拢、打不成、拖不起

一个重点——中美关系

一个热点——朝鲜核问题(朝核问题是维系中国周边安全的重要问题) 一个难点——台湾问题

33、问:毛泽东军事思想的科学含义是什么?

答:毛泽东军事思想是以毛泽东为代表的中国共产党人关于中国革命战争、

人民军队和国防建设问题的科学理论体系,是马列主义的基本原理和中国革命战争和合新中国国防建设的具体实践相结合的产物,是中国现代军事实践经验的科学总结,是中国共产党人集体智慧的结晶,是毛泽东思想的重要组成部分

34、问:毛泽东军事思想的形成和发展经历了哪几个阶段?

答:1、毛泽东军事思想的产生(1921.7~1935.12)

1.1从接受马克思列宁主义关于暴力革命学说开始

开始掌握和影响部分军队

1.2实行“工农武装割据”,开辟了一条以农村包围城市的崭新的革

命道路

1.3 从“三湾改编”到“古田会议”,毛泽东突出并制定了一套较为

完整的人民军队的建军原则

2、毛泽东军事思想的形成

2.1 《中国革命战争的战略问题》

2.2 《抗日游击战争的战略问题》

2.3 《论持久战》

3、毛泽东军事思想的发展

3.1 提出著名的十大军事原则

3.2 指明了军队现代化、正规化建设的方向

3.3 确立了发展“两弹一星”的国防科技战略

3.4 积极防御战略思想有了新发展

35、问:毛泽东军事思想的主要内容包括哪几个部分?

答:1、无产阶级的战争观和方法论

2、人民军队建设理论

3、人民战争思想

4、人民战争的战略战术

5、国防建设

36、问:毛泽东军事思想的核心和理论基础是什么?

答:核心是人民战争思想,理论基础是无产阶级的战争观和方法论

37、问:灵活用兵的五项基本原则是什么?

答:因时用兵、因地用兵、因敌用兵、因己用兵、因势用兵

38、问:贯穿新时期国防和军队建设思想全过程的“两条主线”是什么?

答:“打得赢”,“不变质”

39、问:新时期国防和军队建设思想的精髓是什么?

答:解放思想、实事求是、开拓创新、与时俱进

40、问:江泽民关于军队建设的总要求是什么?

答:“政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力”

41、问:实现我军质量建设的两个根本转变是什么?

答:1、在军事斗争准备上,由应付一般条件下局部战争向打赢现代技术特

别是高技术条件下局部战争转变

2、在军队建设上,由数量规模型向质量效能型、人力密集型向科技密

集型转变

42、问:如何理解把培养和造就大批高素质军事人才作为一项刻不容缓的战略

任务?

答:1、提高人员素质是以劣势装备战胜优势装备之敌的保证

2、提高人员素质是现代高技术战争的客观要求

3、提高人员素质是改变我军人员素质偏低现状的需要

4、要始终坚持把教育训练摆在战略地位

5、必须把院校教育摆在优先发展的地位

6、要大力开展科技练兵

篇三:国防标语

1、国防和军队建设是国家安全的坚强后盾;

2、强大的国防是民族自立自强之本;

3、富国和强军是实现中华民族伟大复兴的基石;

4、国防是国家生存与发展的安全保障;

5、没有一个人民的军队,便没有人民的一切;

6、国无防不立,民无兵不安;

7、落后就要挨打,发展才能自强;

8、民以食为天,国以防为先;

9、安宁牵系万千民生,国防事关民族命脉;

10、国防坚固是治国安邦的基石,军队强大是安居

乐业的保证;

11、筑钢铁长城,保华夏久安;

12、家事国事天下事,国防建设是大事;

13、没有强大的国防,哪有人民的安宁;

14、没有国防固金汤,哪能致富奔小康;

15、国防连着你我他, 安宁维系千万家;

16、爱我中华,心系国防;

17、关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防;

18、祖国在心中,国防责任重;

19、勿忘屈辱历史,实现民族富强;

20、勿忘国耻,强我国防;

21、崇文厚德聚精神,爱军尚武强中华;

22、一寸山河一寸金,寸寸国土连我心;

23、关心国防就是关心自己,建设国防就是建设家园。

24、维护海洋权益,建设海洋强国;

25、天下虽安,忘战必危;

26、居安思危,有备无患;

27、生于忧患,死于安乐;

28、安不忘危,治不忘战;

29、警钟长鸣,常备不懈;

30、安宁不忘危机,发展不忘国防;

31、多一分国防关注,少一分和平隐忧;

32、和平发展当居安思危,钢铁长城需全民共筑;

33、太平盛世要居安思危,和平岁月须警钟长鸣;

34、居安思危加强国防建设,警钟长鸣捍卫祖国安宁;

35、天下兴亡,匹夫有责;

36、认真贯彻国防法规,自觉履行国防义务;

37、保卫祖国、抵抗侵略是每个公民的神圣职责;

38、依法服兵役是每个公民应尽的光荣义务;

39、好儿女当立志从军报国;

40、少小立志报国,青春闪耀军旅;

41、有志青年从军建功,热血男儿矢志报国;

42、保家卫国终不悔,驰骋疆场献青春;

43、学习国防知识,掌握卫国本领;

44、奉献小力量,共筑大国防;

45、保护军事设施就是维护国家安全;

46、努力建设一支听党指挥,能打胜仗、作风优良的人民军队;

47、召之即来、来之能战、战之必胜;

48、坚决捍卫国家主权、安全和发展利益;

49、兵可千日不用,不可一日不备;

50、大力弘扬拥政爱民,拥军优属光荣传统;

51、巩固发展军政军民团结, 不断密切同呼吸、共命运、心连心军政军民关系;

52、军政军民团结是实现富国和强军相统一的重要政治保障;

53、军政军民紧密团结,为实现强国梦强军梦努力奋斗;

54、国防和军队建设 是全党全国各族人民的共同事业;

55、军民同心,其利断金;

56、军民鱼水隋深,共筑钢铁长城;

57、举国同心固国防,军民合力筑长城;

58手牵手筑国防,心连心奔不康;

59军民合力强我国防,万众一心共筑长城;

60、牢记历史,勿忘国耻;军民团结,固我长城;

61、心连心,凝聚民族魂;肩并肩,铸就国防坚;

62、同心同德共促科学发展,群策群力共筑钢铁长城;

63、胸怀祖国,56个民族同奏祖国奋进曲;心系国防,华夏

儿女共谱国防强大篇;

64、人民战争是克敌制胜的重要法宝;

65、兵民是胜利之本;

66、军队打胜仗,人民是靠山;

67、军民团结如一人,试看天下谁能敌;

68、战争伟力之最深厚的根源存在于民众之中;

69、坚持人民战争战略思想,依靠人民建设强大国防;

70、坚持党管武装原则,建设强大国防后备力量;

71、我国的国防是全民的国防;

72、全民强国防,国防为全民;

73、国防关系千万家,保家卫国靠大家;

74、九州一体铸铁壁,万众同心固长城;

75、众志成城兴中华,万众一心固国防;

76、国防建设大舞台,有你参与更精彩;

77、追求幸福是你我的心愿,关心国防是你我的责任;

78、老前辈打江山功垂史册,好儿女筑长城建功立业;

79、万众一心,保家卫国上疆场;众志成城,同心协力强国防;

80、坚持走中国特色军民融合式发展路子;

81、统筹经济建设与国防建设,实现富国和强军的统一;

82、坚持富国和强军相统一,建设巩固国防和强大军队;

83、国富不等于国强。强国必须要强军;

84、抓经济不忘强国防, 谋发展不忘兴武装;

85、致富不忘尽义务,和平不忘固国防;

86、富国须强军,强国必固防;

87、我为国防尽义务,国防卫我奔小康;

88、致富不忘警钟长鸣,发展更须强边固防;

89、安居乐业常怀忧患意识,发展经济不忘国防建设;

90、国防教育是建设和巩固国防的基础;

91、加强国防教育,增强全民国防观念;

92、普及和加强国防教育是全党全社会的共同责任;

93、强国必先强民,强民必先强心;

94、弘扬中国精神,实现中国梦想;

95、国防教育家喻户晓,爱国主义永放光芒;

96、国防教育要从娃娃抓起;

97、强化全民国防意识,共筑祖国钢铁长城;

98、弘扬先烈革命精神,实现民族伟大复兴;

99、战争可能千日不打,国防观念不可一日松懈;

100、国防巍峨,凭借长期教育,柱石坚固,有赖你我参与; 101、位卑未敢忘忧国;

102、富国强兵,国之要务;

103、国泰民安须思危,富国强兵防未然;

104、居安思危固国防,富国强兵奔小康;

105、开放不忘警钟长鸣,发展更须强边固防;

106、兵者,国之大事;

篇四:军事理论

第一章.中国国防

1、国防:即国家防务,是为捍卫国家主权、领土完整和安全而采取的防卫措施的统称。P1国防是指国家为了防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

2、国防的类型及代表的国家:P3-4

一、扩张型国防:美国、日本

二、联盟型国防:法国、英国、俄罗斯

三、中立型国防:瑞士

四、自卫型国防:中国

3、结合国防法谈谈对公民权利和义务的认识:(论述题)

步骤:一、公民国防权利和义务的定义。

公民的国防权利是指宪法,法律赋予公民在国防活动中享有的权利或权益,国家从法律和物质上保障公民享有这种权利的可能性。

公民的国防义务是指由宪法和法律规定的公民在国防活动中必须履行的责任,由国家强制力保证其落实。

二、公民国防权利和义务包括哪些内容。

国防权利:1,对国防建设提出建议的权利。2,制止,检举危害国防行为的权利。3,国防活动中经济损失取得补偿的权利。

国防义务:1,兵役义务2,接受国防教育的义务3,保护国防措施的义务4,保守国防秘密的义务5,协助国防活动的义务

三、结合书本知识谈谈自己的认识.。P11-P13

国防是国家生存和发展中必不可少的条件,每一个公民都享有相应的国防权利;公民在享有相应的国防权利的同时,也必须履行相应的国防义务。

例:公民的国防权利是指宪法、法律赋予公民在国防活动中享有的权利或利益,国家从法律和物质上保障公民享有这种权利的可能性。公民的国防义务是指宪法和法律规定的公民在国发活动中必须履行的责任,有国家强制力保证其落实。公民享有对国防建设提出建议的权利、制止、检举危害国防行为的权利、国防活动中经济损失取得补偿的权利。国民也负有五个国防义务,公民有兵役义务、接受国防教育的义务、保护国防设施的义务、保守国防秘密的义务、协助国防活动的义务。国防是国家生存和发展中必不可少的条件,每一个公民都享有相应的国防权利;公民在享有相应的国防权利的同时,也必须履行相应的国防义务。

4、武装力量:我国的武装力量构成,属于多种武装组织相结合的形式,由中国人民解放军(重要)中国人民武装警察部队和民兵组成。P19

5、现役部队由海军、陆军、空军和第二炮兵组成。(第二炮兵不是炮兵)中国海军于1949年4月23日成立,空军成立于1949年11月11日。P19

6、国防动员:是一种特定的军事实践活动。国防动员是以国家为明确主体的自卫型战争动员,是一个主权国家为了保卫国家安全,由平时状态转入战时状态,统一调动人力、物力、财力为战争服务而采取的措施。P20

7、国防动员的类型(简答):武装力量动员(包括现役部队动员、后备兵员动员、民兵动员)、国民经济动员、人民防空动员、交通战备动员、政治动员、国防教育。P21-22

8、国防教育的目的\核心在于弘扬爱国主义精神。P22

第二章.军事思想

1、军事思想:是关于战争与军队问题的高层次的系统的理性认识。P26

2、《武经七书》:《孙子兵法》、《吴子》、《六韬》、《司马法》、《三略》、《尉缭子》、《李卫公问对》,其中流传最广、影响最深远的要算是《孙子兵法》(是中国现存最早的兵书)。P32-33

3、毛泽东军事思想的基本内容:1,辩证唯物主义的战争观和方法论,;2,人民军队思想3,人民战争的思想;4,人民战争的战略战术;5,国防建设的理论、方针和原则等。P36

4、人民战争思想是毛泽东军事思想的核心内容。兵民是胜利之本。P43

5、邓小平新时期军队建设思想,主要回答了在和平与发展成为时代主题,国家实行改革开放的历史条件下,如何开创中国特色的精兵之路,建设一支强大的现代化、正规化革命军队的问题。P48

6、胡锦涛军事思想要掌握科学发展观。P61

7、习近平:听党指挥;能打胜仗;作风优良

第三章.战略环境

1、冷战后,国际战略格局呈现出“一超多强”的过渡形态。P71

2、非传统安全因素:指除军事、政治和外交冲突等传统安全因素以外,其他对主权国家及其人类整体生存与发展构成威胁的因素,其领域几乎涉及了对主权国家和整个人类生存与发展产生重大影响的各个方面。P75

3、周边安全环境:是指在一定时期内,周边地区对国家安全产生影响的外部及内部条件的总和,是周边的安全状况和态势。P76

4、论述我国周边安全环境的态势和所面临的威胁与挑战:

一、分析周边安全环境的含义。

二、分析我国周边安全环境的态势。

1,谋和平求合作是我国目前周边安全环境的主流;2,相对稳定的安全环境中存在不安全的因素。

三、论述我国周边安全所面临的威胁和挑战。P76-86

1,美国始终对我国的安全构成重大的威胁;

2,国家领土主权与海洋权益面临巨大威胁;

3,周边地区影响我国安全的热点问题将长期存在;

4,非传统安全领域中出现的问题成为我国周边安全环境的重要影响因素。

例:周边安全环境是指在一定时期内,周边地区对国家安全产生影响的外部及内部条件的总和,是周边的安全状况和态势。我国周边安全环境的大概情况是,我国边界线较长,是相邻

国家最多的陆海大国。周边人口中的,是大国最集中的地区。我国是周边安全环境最复杂的国家,受大国关系影响最大,又影响其他大国关系。因此,谋和平求合作是我国目前周边安全环境的主流。而现在相对稳定的安全环境中存在着不安全的因素。而美国始终对我国安全构成重大威胁,国家领土主权与海洋权益也面临着巨大威胁。周边地区影响我国安全的热点问题将长期存在,非传统安全领域中出现的问题也成为我国周边安全环境的重要影响因素。

5、根据我国周边安全环境的现状分析其所面对的威胁与挑战和应该采取对策。

一、分析周边安全环境的概念。

二、论述我国周边安全环境所面临的威胁和挑战。

三、论述应该采取的措施。P76-91

例:周边安全环境是指在一定时期内,周边地区对国家安全产生影响的外部及内部条件的总和,是周边的安全状况和态势。我国周边安全环境的大概情况是,我国边界线较长,是相邻国家最多的陆海大国。周边人口中的,是大国最集中的地区。我国是周边安全环境最复杂的国家,受大国关系影响最大,又影响其他大国关系。而美国始终对我国安全构成重大威胁,国家领土主权与海洋权益也面临着巨大威胁。周边地区影响我国安全的热点问题将长期存在,非传统安全领域中出现的问题也成为我国周边安全环境的重要影响因素。中国要发展,就必须不断发展与美国的关系,同时又要不断消解美国施加的压力和阻遏。同时在谋求和平解决争端的同时,必须估计到一定情况下他方挑起冲突的可能性。面对各种挑战,要践行新的国家安全观,增强国家观念;营造有利安全环境,完善健全安全机制;加强综合国力建设,提高国家安全战略能力;扩展战略视野,综合运用各种手段。

6、我国国家安全战略选择要把握以下问题:

一、践行新的国家安全观,增加国家安全观念。

二、营造有利安全环境,完善健全安全机制。

三、加强综合国力建设,提高国家安全战略能力。

四、扩展战略视野,综合运用各种手段。P86-90(选择或简答)

第四章.军事高技术

1、侦察设备的大气窗口目前知道的共有5个。P99

2、现代战争中的侦察与监视系统可分为可见光侦察、红外侦察、雷达侦察、电子侦察(通常分无线电探测和微波(雷达)探测两大类)、多光谱侦察、声学侦察。P100-101

3、现代侦察与监视技术的发展趋势:

一、空间上立体化

二、速度上实时化

三、手段上综合化

四、侦察、监视与攻击一体化

五、提高侦察、监视系统生存能力P102-103

4、天然伪装技术主要用于对付光学侦察。P105

5、隐身技术又称隐形技术或“低可探测技术”。P109

6、精确制导武器从整体上可以分为两大类:导弹和精确制导弹药。精确制导武器的命中概率在50%以上。世界上第一枚初级制导的导弹是德国在二战中研制成功的V-1、V-2导弹。

7、电子战:也称电子对抗或电子斗争,是指敌对双方各自使用电子技术设备和器材多进行的电磁斗争。电子战的基本内容包括:电子侦察、电子进攻和电子防御等。P118-119

8、电子战对现代战争(作战)的影响:

一、反侦察难度进一步加大。

二、作战手段得到全面更新。

三、整体作战能力得到质的提高。

四、作战样式出现质的飞跃。P123-124

9、航天技术的组成主要包括航天运载器技术、航天器技术、航天测控技术。P125-126

10、航天器飞行的基本条件:第一宇宙速度为7.9km/s;第二宇宙速度为11.2km/s;第三宇宙速度为16.7km/s。高度条件要到120km的高空。P126

11、前苏联宇航员乘坐“东方”号飞船进入太空,第一次实现人类遨游太空的梦想。P127

12、2003年10月15日,中国成功发射了“神州”5号载人飞船,成为世界上第三个实现载人航天的国家。P128

13、军队指挥信息系统是指在军事指挥体系中采用以电子计算机为核心的技术与指挥人员相结合,对部队和武器实施指挥与控制的人机系统。在人机系统中,计算机是核心,起决定性作用的是人。P133

14、C4ISR:军队指挥信息系统。C4:指挥、控制、通信、计算机(Command,Control,Communication,Computer)。I:情报系统(Intelligence)。S:监视(Surveillance)。R:侦察(Reconnaissance)。P134

第五章.信息化战争

1、信息化战争:是以远程核威慑武器的巨大破坏力为威慑手段,以信息为基础,以获取信息优势为先决的天(空间)、空、地、海、信息一体化战争。P156

2、结合军事高技术的有关内容,试论述在当前信息化条件下,我国应该如何加强国防和军队现代化建设:

一、军事高技术的特点。

二、分析信息化战争的主要特征。

三、论述我国应该如何加强国防和军队现代化建设。P94\P161-169\P170-175

例:1)军事高技术具有高智力、高投入、高竞争、高风险、高效益、高渗透、高难度的特点。

2)信息化战争也有六个特征:信息成为战争中的主导要素;作战行动在多维化战场空间同时展开;信息化战争是体系与体系的对抗;非线式、非接触作战成为重要作战样式;太空成

为新的战略制高点和日趋庞大的战争消耗。

3)为了加强国防建设,我国应该树立与信息化战争相适应的国防观念;增强打赢信息化战争的能力;完善国防动员体制;加强国防后备力量建设。(即信息化战争对国防建设的新要求)

3、结合信息化战争的特征,论述我国应该如何加强国防现代化建设:

一、信息化战争的概念。

二、信息化战争的特证。

三、论述我国加强现代化建设的措施。P170-175\P156\P161-169

例:1)信息化战争是以远程核威慑武器的巨大破坏力为威慑手段,以信息为基础,以获取信息优势为先决的天(空间)、空、地、海、信息一体化战争。

2)信息化战争有六个特征:信息成为战争中的主导要素;作战行动在多维化战场空间同时展开;信息化战争是体系与体系的对抗;非线式、非接触作战成为重要作战样式;太空成为新的战略制高点和日趋庞大的战争消耗。

3)为了加强国防建设,我国应该树立与信息化战争相适应的国防观念;增强打赢信息化战争的能力;完善国防动员体制;加强国防后备力量建设。

补充

1、领海:濒海国陆地领土以及其内水意外邻接的一定宽度的海域,是国家领土的组成部分。领海的上空,海底,底土,均属沿海国主权管辖。

2、我国规定的领海宽度为12海里。

3、2013年11月23日,我国在东海设立了防空识别区。

4、我国跟日本存在钓鱼岛、东海大陆架等争端。

5、全民国防教育日在每年9月的第三个周六。

6、《孙子兵法》的篇数和主要思想:全书共13篇。主要思想:一、重战、慎战、备战。二、攻其不备,出其不意。三、知己知彼,百战不殆。四、先战胜而后求战。五、不战而屈人之兵。(简答题时简要回答,论述题要有对主要思想的认识以及对生活、学习的影响等等。)

7、强军目标:听党指挥、能打胜仗、作风优良。

8、1970年4月24日,中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功。

9、航天技术六大观:上天观、地球同步观、太阳同步观、一箭多星观、返回观、载人航天观。9

10、我国卫星发射基地:分别是酒泉卫星发射中心、西昌卫星发射中心、太原卫星发射中心,以及建设中的文昌卫星发射中心。

11、信息化战争中,制信息权对夺取战略主动权更为重要,“太空”是新的战略制高点。

12、金砖五国:中国、俄罗斯、印度、巴西、南非

13、六方会谈:由朝鲜、韩国、中国、美国、日本、俄罗斯六国共同参与的旨在解决朝鲜核问题的一系列谈判。

14、我国首艘航空母舰辽宁舰2012年9月25日正式交接。

15、2012年11月15日,党的十八届一中全会决定习近平为中央军事委员会主席。

16、2014年2月27日,十二届全国人大常委会第七次会议通过决定,将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。

17、抗战胜利纪念日:9月3日,而今年也是反法西斯战争胜利70周年。

18、“兵者,诡道也。故能而示之不能,用而示之不用,近而示之远,远而示之近。利而诱之,乱而取之,实而备之,强而避之,怒而挠之,卑而骄之,佚而劳之,亲而离之。”蕴含

篇五:国防法规介绍

国 防 法 规

一、国防法规的含义

(一)基本含义

国防法规是指国家为了加强防务,尤其是加强武装力量建设,用法律形式确定并以国家强制手段保证其实施的行为规范的总称。

国防法规作为国防活动的基本法律规范,其主要任务是调整和规范国家在国防领域中的各种社会关系,把国防建设纳入法制化轨道,确保革命化、现代化、正规化建设总目标的实现。

(二)国防法规在国家法制建设中的地位和作用

各国根据本国的实际,对各部门法的划分也有所不同,在我国的法律体系中,对各部门法大体上可作以下划分:宪法、行政法、民法、经济法、劳动法、环境法、刑法、诉讼程序法、军事法(国防法律法规)。在这里,军事法的概念外延要大一点,其主要内容或者讲根本内容是国防法规。健全的国防法规是建设现代化国防的重要保证,是依法治军、提高军队战斗力的强大法制武器,也是衡量一个国家国防建设是否制度化的重要标志。

(三)我国现行国防法规的等级(五个)

1、全国人民代表大会及其常务委员会制定颁布的法律。如《国防法》《兵役法》等是由国家最高权力机关全 国人民

代表大会制定颁布的,处于国家基本法的地位;中国人民解放军《军官服役条例》《军官军衔条例》等是由全国人大常委会制定颁布的,属于基本法之外的其他法律。

2、国务院、中央军委制定颁布的行政法规。如《军人优恤优抚条例》《退伍义务兵安臵条例》等是由国务院制定颁布的,《内务条令》《纪律条令》《队列条令》等是由中央军委制定颁布的,《征兵工作条例》《警官警衔 、 制定的具体办法》等则由国务院和中央军委联合制定颁布的。

3、国务院各部委和中央军委各总部制定颁布的法规。如《应征公民体格条件》《交通战备科研管理暂行规定》等。各军兵种和大军区制定颁布的法规细则。

4、各军兵种和大军区制定颁布的法规细则。如陆军颁布的《战斗条令》,海军颁布的《舰艇条令》,空军颁布的《飞行条令》等。

5、各省、自治区、直辖市人大和政府制定颁布的地方性法规规章。如《关于加强人武部建设意见》《征兵工作若干规定》《国防教育条例》等。

司法适用的优先性。国防法规优先适用,是指在解决与国防利益、军事利益有关的法律问题时,如果国防法规和其他法规都有相关的规定,这时要以国防法规的规定作为司法依据和采取行动的准则,其他法规要服从国防法规。同时要注意,优先适用不是指的先后顺序,而是一种排他性的单项

选择。在解决与国防利益、军事利益有关的法律问题时,只有国防法规起作用,其他法规不起作用。有一条国际公认的法律适用原则——“特别法优先于普通法”。特别法是在特定领域、特定时间、对特定对象起作用的法律。国防法规属于特别法,因而在司法过程中实行“军法优先”。对司法机关来说,国防法规是优先适用;对一般公民、组织 来说,就要对国防法规优先遵守。在公民、组织应该履行国防义务的时候,如果与其他法律产生冲突,要自觉地优先遵守国防法规。如果不能自觉遵守,也会被执法机关强迫遵守。

二、我国国防法规的发展历史、现状及前景展望

(一)我国古代十分重视安危意识的确立,但尚未形成完整的国防法规体系

《左传》曰: “居安思危”“思则有备,有备无患”《司马法》讲:“天下虽安,忘战必危”、“兵者,百岁不一用,然不可一日不忘也”。《周易》指出:“危者,安其位者也;亡者,保其存者也;乱者,有其治者也。是故君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱,是以身安而国家可保也”,意思是:国家发生危机是由于统治者安于统治地位;国家灭亡是统治者只求保持现状;国家发生祸乱是统治者长期沉醉于太平局面。所以,在国家安定的时候,不能忘记可能发生危机;国家存在的时候,不能忘记有可能灭亡;国家太平的时候,不能忘记可能发生祸乱。这样就可以使自身平安,使

国家保全。《孙子兵法》将“不战而屈人之兵”作为上上策,谈到“用兵之道,无恃其不来,恃吾有以待也;无恃其不改,恃吾有所不可攻也”,意思是说,用兵的法则,不能把希望寄托在敌人不会来上,而要靠自己有充分的准备;不能把希望寄托在敌人不会进攻上,而要靠自己有条件不被敌人攻破。宋代兵书《百战奇法》记载:“凡安不忘危,治不忘乱,圣人之深戒也。天下无事,不可废武,虑有弗庭,无以捍御”,这段话深刻阐明了国家处于太平时期,不要忘记战争的危险;国家处于盛治时期,不要忘记发生战争战乱的可能;天下虽然太平无事,但不可放弃武备,要时刻想到还有敌对国家和势力的存在,废弃武备将无法抗御。

我国古代早在夏、商、周时代,就规定了有受田权利的成年男子,都有服兵役的义务,平时耕牧为民,战时出征为兵。

隋唐时代主要实行府兵制。唐代政府建立在圴田制基础之上,由设臵在各地的军府管理,平时散居务农,农隙进行训练,还要轮番宿卫京师或戍守边防,战时奉命出征。战争结束后,“兵散于府,将归于朝”。府兵可免除赋役,征战有功者可得勋级,死亡者家属可受抚恤。

元、明、清时代主要实行世袭兵役制。元初规定:15岁以上、70岁以下的蒙古族男子“尽佥为兵”。后因兵源不足,又规定汉人20户出一兵,凡当过兵的“壮士及有力之家”,

都列为军户,世代为兵。明代规定:各卫所的军士少数驻防,多数屯田,农时耕种,农隙训练,战时出征。清代规定:凡16 岁以上的八旗子弟,“人尽为兵”,世代相袭。

尽管如此,我国古代的兵役法规,仅仅散见于国家总法典中的一些规定,还没有专门的兵役法或国防法规。

(二)我国近、现代国防法规体系的建立和完善

1933 年 6 月,国民党政府颁布了中国历史上第一部《兵役法》,1955年7月,第一届全国人大第二次会议通过了新中国第一部《兵役法》,1984年5月,新中国第二部《兵役法》通过并颁布实施,1997年3月,颁布并实 施《国防法》,1998年12月,九届人大常委会第六次会议审议通过了《中华人民共和国兵役法修正案》。改革开放以来,特别是近十年来,随着我国社会主义法制建设的不断加强和完善,具有中国特色的社会主义国防法律体系已经初步建立起来。我国《宪法》对国防和武装力量建设的一系列重大问题做出了明确规定。从具体分类上讲,国防法规体系大致包括以下16个方面:

1、国防基本法类。是调整国防建设和武装力量建设基本社会关系的基本法,对国防建设具有全面的指导意义。主要由《中华人民共和国宪法》中有关国防和军事制度的规定和《中华人民共和国国防法》组成。

2、国防组织法类。是规定国防和武装力量的组织形式、

字数作文