你有一双会说话的眼睛

篇一：一年级(1)班期末评语

一年级（1）班期末评语

1、 王绍源

一直没有告诉你，你是一个很优秀的孩子。还记得初次见到你时，你那调皮机灵的小模样，那么的惹人喜爱。在班里你年龄最小，志气却高，红花榜上你名列前茅，跳绳比赛时你身姿矫健。从你身上我看到了默默的努力，看到了点点滴滴的进步，看到了可贵的质朴善良。很高兴和你成为师生，希望可爱的你在2014年能继续脚踏实地的进步！

2、 许译丹

最喜欢看你用心做手工的小模样儿，粉嘟嘟的小脸洋溢着自信的笑容。你的乖巧、懂事让身边的朋友感到温暖，你偶尔的小幽默和好玩的表情，总能为别人送来快乐。在班里，你有几个要好的小伙伴，你们已经有了自己共同的爱好和小秘密，老师为你们纯真的友情而高兴。但是有个小建议，宝贝儿你能把对手工的爱分给学习一点吗？我想那样你会更加出色，我们期待看到你做任何事情都认真的小模样了。

3、 刘潞

作为周托生你总能把头发扎的整整齐齐，恬静的小脸上总能看到你温暖的目光。在老师的眼中，你是那么的乖巧可爱、懂事认真、成绩优异。还记得元旦联欢上你独自朗诵的《老师的目光》，每每想起都能给予老师感动和鼓励。可以给你提一个小建议吗？希望平日你能大胆的和我多说说话，我想我们除了是师生还可以成为不错的朋友。让自信住到你的心里，成长吧！我想看到更好的你。

4、 申雨曈

你有一双会说话的眼睛，看到你纯洁、美丽的目光，就让人心生爱怜。你是一个外表静美、没在坚强的女孩子。还记得你刚住校时的泪水，让人心疼，也记得一周后你把泪水变成了笑声和努力。你身边的朋友多了起来，头发也可以梳的很好了，字也写的更漂亮。最让我高兴的是，你学会了听课，回答问题也很积极，你的进步让人欢喜。相信你会创造更多的惊喜送给老师和爸爸妈妈，宝贝，加油！

5、 李珂

你的模样惹人喜爱，家庭的教养和舞蹈的练习让你小小年纪便有了很好的气质，你的进步老师记在心里，开始你不会听课，还记得学习拼音时，老师和你家长着急的心情。而现在，上课你总能坐的端端正正，听的认认真真，时而也能听到你精彩的发言。元旦联欢上，你变成了一只可爱的小猫咪，赢得了会场的掌声，你的可爱、率真是由内而外的，老师很高心，让我们一起进步，我想看到更加大胆自信的甜心小珂了。

6、赵幕冉

你是一个漂亮、精致的小姑娘，从你身上看到一颗认真负责的心，你想阳光一样珍贵，我的讲桌在你的打理下，每天都是干净整齐的，你的同桌在你的帮助提醒下也进步了许多，就连小餐桌上，你也能关心到身旁的人，小小年纪拥有这样的好品质，相信你的优秀会帮到更多的人。

7、 崔杰

你是一个聪明又可爱的小男孩，老师非常喜欢你，源于你无论何时都乖巧安静的表情，有段日子你生病了，对学习有耽误，老师看在眼里急在心里，如果在学习上有什么困难，老师都很愿意帮助你，因为你一直很努力。不过，最近你有了一些进步，让老师欣喜，愿帅气的你在2014年更加优秀。

8、 原弋焯

在老师心目中你一直是一个聪明、活泼、可爱的孩子，在你顽皮的背后，我看到了懂事和上进，你是一个需要正确引导和细心帮助的孩子，每次批评你之后看到你嘟起的小嘴让人喜爱，庆幸的是你正在一点点进步，老师最大的欢喜就是听到你答问题时自信的声音，看到

你开始认真听课的表情，听你说“老师，今天中午的饭真好吃，我吃完了！”每天都有不一样的你，下个学期让我们一起成长吧！

9、 张益豪

你尊敬老师，关爱同学，用心做好卫生班长的工作，贱人总是一脸质朴的笑容，特别的可爱。对你的表扬不多，期望很高，因为老师想让你更优秀，和别人不一样，你的善良质朴感染许多人，因为有你，我们的教室才更加干净整洁，因为有你，你的朋友才更快乐，因为有你这个好帮手，老师才更加得心应手，谢谢你！

10、李想

一个帅气的小伙子，有你的地方就有欢乐，你特别的嗓音能给全班同学前进的力量，你像是一个温暖的小太阳，有你的地方就有温暖，办公室所有的老师都很喜欢你，你每次有礼貌的问候总能打动我们，要是写的字像你一样精神帅气就好了，孩子，有你这样的学生是老师的幸运，期待更出色的你

11、崔译匀

你是一个非常聪明让人喜欢的孩子，你有自己的一套学习方法，介绍能力强，反应快，总能把作业完成的很好，有你这样的好学生是一件幸福的事。可是你有时的马虎、松懈让老师担心，希望你在下一个学期能有更好的表现。

12、李晓柯

很少见你这么精致漂亮的女孩，让人看真就喜欢，你热爱劳动，干净整洁，总能认真完成各科作业，这个学期你的各方面有了明显的进步，真是一件开心的事，老师希望下个学期课堂上多听到你的声音，期待你更出色的表现。

13、李谨宇

喜欢你那么纯真无邪的大眼睛，你聪明可又太顽皮，你见了老师很有礼貌，热爱班级，对待同学很人热情、真诚。老师对你充满信心，在这里老师希望你2014年学习更加用心，抓住每次锻炼自己的机会，和伙伴们交往大胆些，相信你可以更出色！

14、张展豪

你十分喜爱看课外书，这个爱好让你有了丰富的知识，储备。偶尔你说出的词汇和知道的课外知识会让老师和全班同学惊喜，经常说，老师很喜欢你，你很调皮，但每次批评你时，看着你稚嫩的小脸又很心疼，你要多一份安静、宁静致远与沉稳，我想你会更加出色。你有一副很好听的嗓音，你的朗诵动听有感情。加油，张展豪！

15、常新宇

你非常讨人喜欢，笑眯眯的小脸像一个小太阳一样温暖，上课认真听讲，思维活跃，语文课上总能听到你精彩的发言，老师欣赏你的优异成绩，坚强勇敢的小品格，写字和做题多一点细心、用心，你的进步会更大。

16、牛玮蔚

亲爱的小姑娘，喜欢你那双会说话的眼睛，你是遇事反应快，语言表达能力强，聪明又善于思考的好孩子，同学们都喜欢和你做朋友，老师也为你骄傲，你和弟弟是班里的一道风景，课堂上经常看到你高举的小手，你的发言总能让人高兴，但回答之前最多点思考会更准确，很喜欢你，宝贝！

17、付奕欣

你的进步是老师最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰，记得开学初你还是一个爱哭不乖的娃娃，没想到一个学期过来，你变换很大，学会了整理床铺，也会自己扎好头发，其实你很优秀，你普通话话标准，声音甜美，有礼貌，讲道理，有己见。老师觉得凭你的聪明，我就不信你会干不好！

18、王绍瑜

聪明、漂亮，有灵气的小姑娘，每天的头发都扎成最美的样子，会说话的大眼睛让人忍不住多看几眼，更难得的是学习也像人一样漂亮，成绩优异，字迹工整，作业认真，还有一身的才气，是一个不可多得的好孩子，再多点责任心，学会用爱心帮助他人会更完美。

19、杨子涵

两个迷人的小酒窝，笑笑就把人深深吸引，记得教师节收到你精心准备的礼物时的美丽心情，你成绩优异，声音甜美，爱护班级和同学，是老师的好帮手，大家的好朋友，经常送给我们惊喜，你主持的风采和优美的歌声，让我记在心中，感谢你和你的妈妈，宝贝，你真的很好！

20、李雨珊

可爱粉嫩的小姑娘，每次早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，最爱看你上课、写字、看课外是时专注的表情，经常看到你举起高高的小手，发言那么积极，平时也很会整理文具，你真是一个有礼貌，讲卫生，爱学习的好孩子，利用你的好嗓子学学唱歌，才艺会更优秀。

21、曲星颖

当老师看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个可爱的女孩子，在老师心目中，你是一位得力的小助手，也是爱学习、懂事、有礼貌、有教养的好孩子。你成绩优异，热爱劳动，上进心强，老师希望你今后在才艺上有更多发展，在舞台上看到你漂亮的身影。

22、牛政翔

可爱的孩子，老师一直很喜欢你，喜欢你认真画画的样子，喜欢拉着你湿乎乎的小手，喜欢听你说“宋老师你真好”你总是那么懂事、贴心、为别人着想，你在美术上天赋让你与众不同，小伙子，做事再快一点，你会更优秀，加油！

23、梁耀冉

你是一个很有教养的孩子，遇事沉着稳重，善于思考，老师欣赏你坚毅、勇敢的性格，欣赏你对待学习的认真，你为人正直、热情、乐于助人，班上有你不少的好兄弟，元旦节目你登台最多，老师喜欢你的才气，相信你会更加优秀。

24、王则曈

一个精致帅气的小伙子，聪明可爱，在你身边有两个小影子，常常陪着你“聪明”和“跑神”，“聪明”因“跑神”的捣乱而少了很多，上课坐不住，听不进去课还怎么打败“跑神”呢？亲爱的宝贝，下学期一定要战神“跑神”让“聪明”陪伴你左右。

25、李梓涵

你是老师和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜欢你，你甜美的嗓音，活泼可爱。作为语文课代表，及时收发作业，交给你的任务都能很好的完成，老师能有你这样的好帮手感到骄傲，谢谢你的用心和努力。给你一点小建议可以接受吗？检查会让你拿满分，认真会让你更迷人。

26、王韬程

很有幸，双胞胎中的一，来到我们一⑴班，下课时候总能看到你活跃的背影，听到你快乐的笑声多开心啊，相对来讲，你上课就是得有点安静了，老师多想看到你在课堂上也能积极地加入发言的队伍中来，听到更多你的声音，加油！

27、原斌航

你是个聪明机灵而又活泼的大男孩，班里的活动常因你的参与而增添了不少欢乐的气氛。这个学期最大的欣慰是看到你的进步，你的成绩优异，字也写的越来越漂亮了，宿舍的床铺也能整理的很干净，最爱你洁净脸庞的微笑。下个学年，若你能多一份沉稳，少一点调皮，多一份安静，赶走些浮躁，会变的更加出色。

加入发言的队伍中来，听到你的声音，亲爱的孩子，再用心点，加油！

28、陈柯宇

文文静静、质朴纯真是你内在的气质，最爱看你洁净小脸上的可爱笑容，平日里尼爱干净，讲卫生，学习用心，还能写出一手漂亮的字，老师为有你这样的学生而感到高兴，老师想在课堂上听带你更多的发言，好吗？优秀的孩子！

29、李宜函

漂亮的丫头，在老师心目中你是一个文静，懂事，爱学习的好孩子，也是一个得力的好助手，在同学中，你为人热情，乐于助人，是大家学习的好榜样，最让老师喜欢的是你能写出一手漂亮的字，每当老师批到你的作业时总觉得是一种享受，希望你今后再大气一点，大胆一些，争取更大的进步。

篇二：评语

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篇三：期末激励评语

期末激励评语

1. 你沉静不失灵气，温雅不失坚强，你的眼睛里写满了乖巧和懂事，你为人诚朴，品行端正，遵规守纪;高二阶段学习稳定，成绩优良，有自强不息、积极进取的精神。老师希望在高三的学习和生活中能保持良好的发展势头，增强坚忍不拔的毅力，向知识的深度和广度推进，把自己的成绩提高到更高的水平。

2. 在理科的学习上，你高人一筹，你考虑问题思路开阔，系统全面，这得益于你基础扎实、兴趣高、涉猎广泛、悟性强、有自信;你的英语基础不够牢固，成绩有一定的波动，这会影响你的发展。希望能在平时多做练习，多开口读、背，这依赖的是毅力和勇气。人生是一张单程车票，在每个小站我们都要学会把握机会，才能顺利到达理想的驿站。

3. 你有一双会说话的眼睛：对待弱势群体，你广撒关切之情;对待不平之举，你喷出义愤之火。眼睛传达着你的心声，标示你的爱憎。这就是直率的你，也是开朗正直的你。高二的你，学习更有上进之心，较之以前踏实肯学了，成绩有了较大的提高。望高三的你，确立目标，树恒心与毅力，以勤奋刻苦的方式实现你的理想。

4. 你是一位热情、大方、诚实的好学生，对集体和他人的事非常关心，在学习上是个有学习能力的学生，但学习不是件轻松简单的事，需要坚强的毅力和较强的信心。老师希望你能把握每一天，在学习和生活中有意识地培养自己战胜困难的信心和毅力。经过努力，老师相信你会成为一个更优秀的学生的。

5. 你为人诚实，思想纯朴，心地善良，处事稳重，与同学之间关系融洽，待人接物春风扑面。平时你总是默默无闻地做事，是一个懂事、有爱心的好学生;运动会上不仅你发挥了自己在体育方面的特长，而且为班级争得了荣誉。你有较好的学习习惯，但要注意学习方法，多思善问，树立信心。在学习中，尤其要勤动脑筋，注意平时的训练，日积月累;对学过的知识要及时消化，要有恒心和毅力，多向成绩优秀的同学请教，吸取他们学习的精华。只要努力，老师相信在不远的将来会看到你可喜的进步。

6. 你是一位文娱爱好者，兴趣广泛，弹得一手好琴，历史剧表演中有出色表现，动作协调，广播操动作优美，被体育老师选中，成为校领操员。你待人热情，懂礼貌，是位深受大家喜爱的女孩子，学习上有上进心，但缺乏有效的学习方法，不知该如何去做。期末复习期间，有作业未交的现象。学习的要诀是勤奋多问，认真听讲，按时交作业，请认真按上述方法去做，老师相信，你的成绩会有很大的提高的。

7. 你是一位聪明的学生。可你有时显得不那么的聪明。自习课上，你常常走神，无精打采。其实，你只要严格要求自己，上课认真听讲，课后认真复习，不懂的问题及时向老师和同学请教，成绩会很快跟上来的。你并不是笨，只是你还没有掌握有效的学习方法。老师希望你能严格要求自己，上课时集中注意力，改变懒散现象，积极投入到学习当中去。

8. 你是善良、朴实、懂事的学生，你做事一贯认真，经常为班级排忧解难，你爱集体就像爱自己的生命，我为你感到无比的自豪。劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累。有段日子，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里。如果有什么困难，老师很愿意帮助你，因为你一直是一位很努力的好学生。希望今后改进学习方法，加强基础知识学习，将各科成绩提高到一个更高的档次，争取更大的进步。

9. 在赛场上，你奋力拼博，是班级和学校的骄傲，你总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜;在课堂上，你朗朗的读书声和积极的发言总是让老师感到欣慰。其实你有聪明的头脑，对问题有独到的见解。如果上课更专心，字能始终如一漂漂亮亮的，在宿舍能更守纪，你一定会更棒!只要你在学习上也有在运动场上的那种坚强意志和不

懈努力的精神，我相信，不久的将来，我们一定能看到一个更加出色的高中生的。

10. 经过老师和同学的帮助，你的学习目的明确了许多，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的不足，即使遇到困难和挫折，也毫不气馁。希望你能树立信心，不懈努力，别让大家失望。

11. 学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不像我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断地进行积累，才不会埋没你良好的天资。

12. 你的自觉、认真、刻苦精神很难得，为人朴实，性格沉静，虽然言语不多，但能感觉出你对班级的关心和参与。希望你一定要认真分析学习现状，打破学习瓶颈，总结方法，提高效率，日积月累，树立信心，你一定会达到希望的目标。

13. 你总是默默无语，埋头奋斗;你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈;你踏实、有上进心，集体观念强，积极参加学校和班级组织的各项活动，办事认真细致;在学习上你能够按部就班地完成每一个环节，但只有时间的保证是不够的，要深入钻研，追根求源，摸索出适合自己的学习方法，这样你在学习上才能取得更大的进步。 评语

14. 你特长突出，很有灵性，你看似沉静其实性格开朗，你交往广泛，乐于助人;你对感兴趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色;你的上进心很强，愿意付出。我想在学习上你现在亟待解决的是调整学习方法，从基础抓起，多思善问，善问者跨越高山，不问者迷路平原，定出切合实际的目标，脚踏实地。不管路途多么遥远，只要能够坚持到底，最后你一定会有可喜的收获的。

15. 你是一个诚实质朴，善良懂事，值得信任的学生。只是老师和同学很少见到你和别人一样灿烂的笑容。你是不是认为自己不如别人，认为自己差，失去信心?其实你很优秀!你善解人意，热心帮助有困难的同学，你也很勤奋，学习总是一丝不苟，认真对待，只是你的学习成绩暂时不够理想。俗话说"天下无难事，只怕有心人"。我相信，只要你坚持你现在的学习态度，改变一下学习方法，学习成绩肯定会进步的!

篇四：评语

一、引导学生培养坚强毅力的评语

1.在赛场上，你奋力拼博，是班级和学校的骄傲，你总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜；在课堂上，你朗朗的读书声和积极的发言总是让老师感到欣慰。其实你有聪明的头脑，对问题有独到的见解。如果上课更专心，字能始终如一漂漂亮亮的，在宿舍能更守纪，你一定会更棒！只要你在学习上也有在运动场上的那种坚强意志和不懈努力的精神，我相信，不久的将来，我们一定能看到一个更加出色的高中生的。

2.经过老师和同学的帮助，你的学习目的明确了许多，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的不足，即使遇到困难和挫折，也毫不气馁。希望你能树立信心，不懈努力，别让大家失望。

3.你沉静不失灵气，温雅不失坚强，你的眼睛里写满了乖巧和懂事，你为人诚朴，品行端正，遵规守纪；高二阶段学习稳定，成绩优良，有自强不息、积极进取的精神。老师希望在高三的学习和生活中能保持良好的发展势头，增强坚忍不拔的毅力，向知识的深度和广度推进，把自己的成绩提高到更高的水平。

4.在理科的学习上，你高人一筹，你考虑问题思路开阔，系统全面，这得益于你基础扎实、兴趣高、涉猎广泛、悟性强、有自信；你的英语基础不够牢固，成绩有一定的波动，这会影响你的发展。希望能在平时多做练习，多开口读、背，这依赖的是毅力和勇气。人生是一张单程车票，在每个小站我们都要学会把握机会，才能顺利到达理

想的驿站。

5.你有一双会说话的眼睛：对待弱势群体，你广撒关切之情；对待不平之举，你喷出义愤之火。眼睛传达着你的心声，标示你的爱憎。这就是直率的你，也是开朗正直的你。高二的你，学习更有上进之心，较之以前踏实肯学了，成绩有了较大的提高。望高三的你，确立目标，树恒心与毅力，以勤奋刻苦的方式实现你的理想。

6.你是一位热情、大方、诚实的好学生，对集体和他人的事非常关心，在学习上是个有学习能力的学生，但学习不是件轻松简单的事，需要坚强的毅力和较强的信心。老师希望你能把握每一天，在学习和生活中有意识地培养自己战胜困难的信心和毅力。经过努力，老师相信你会成为一个更优秀的学生的。

二、引导学生改进学习方法的评语

1.你为人诚实，思想纯朴，心地善良，处事稳重，与同学之间关系融洽，待人接物春风扑面。平时你总是默默无闻地做事，是一个懂事、有爱心的好学生；运动会上不仅你发挥了自己在体育方面的特长，而且为班级争得了荣誉。你有较好的学习习惯，但要注意学习方法，多思善问，树立信心。在学习中，尤其要勤动脑筋，注意平时的训练，日积月累；对学过的知识要及时消化，要有恒心和毅力，多向成绩优秀的同学请教，吸取他们学习的精华。只要努力，老师相信在不远的将来会看到你可喜的进步。

2.你总是默默无语，埋头奋斗；你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈；你踏实、有上进心，集体观念强，积极参加学校和班级组

织的各项活动，办事认真细致；在学习上你能够按部就班地完成每一个环节，但只有时间的保证是不够的，要深入钻研，追根求源，摸索出适合自己的学习方法，这样你在学习上才能取得更大的进步。

3.你特长突出，很有灵性，你看似沉静其实性格开朗，你交往广泛，乐于助人；你对感兴趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色；你的上进心很强，愿意付出。我想在学习上你现在亟待解决的是调整学习方法，从基础抓起，多思善问，善问者跨越高山，不问者迷路平原，定出切合实际的目标，脚踏实地。不管路途多么遥远，只要能够坚持到底，最后你一定会有可喜的收获的。

4.你是一个诚实质朴，善良懂事，值得信任的学生。只是老师和同学很少见到你和别人一样灿烂的笑容。你是不是认为自己不如别人，认为自己差，失去信心？其实你很优秀！你善解人意，热心帮助有困难的同学，你也很勤奋，学习总是一丝不苟，认真对待，只是你的学习成绩暂时不够理想。俗话说“天下无难事，只怕有心人”.我相信，只要你坚持你现在的学习态度，改变一下学习方法，学习成绩肯定会进步的！

5.你是一位文娱爱好者，兴趣广泛，弹得一手好琴，历史剧表演中有出色表现，动作协调，广播操动作优美，被体育老师选中，成为校领操员。你待人热情，懂礼貌，是位深受大家喜爱的女孩子，学习上有上进心，但缺乏有效的学习方法，不知该如何去做。期末复习期间，有作业未交的现象。学习的要诀是勤奋多问，认真听讲，按时交作业，请认真按上述方法去做，老师相信，你的成绩会有很大的提高

的。

6.你是一位聪明的学生。可你有时显得不那么的聪明。自习课上，你常常走神，无精打采。其实，你只要严格要求自己，上课认真听讲，课后认真复习，不懂的问题及时向老师和同学请教，成绩会很快跟上来的。你并不是笨，只是你还没有掌握有效的学习方法。老师希望你能严格要求自己，上课时集中注意力，改变懒散现象，积极投入到学习当中去。

7.你是善良、朴实、懂事的学生，你做事一贯认真，经常为班级排忧解难，你爱集体就像爱自己的生命，我为你感到无比的自豪。劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累。有段日子，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里。如果有什么困难，老师很愿意帮助你，因为你一直是一位很努力的好学生。希望今后改进学习方法，加强基础知识学习，将各科成绩提高到一个更高的档次，争取更大的进步。

三、引导学生养成良好习惯的评语

1.你是一位多么聪明的学生。你的课堂发言常常很精彩。可你有时又显得不大“聪明”了：同学们个个专心地做作业，你却低着头做小动作；检查作业时，同学们纷纷交出一份份端正的作业，你却在书包里东寻西找，好半天交不出作业来。渐渐地，作业本上，你空空缺缺，令老师多么失望啊；考试时，有些简单的题你都做不出来，令老师多么着急啊，你知道吗？如果不养成良好的学习习惯，会给你带来多大的遗憾呀！在此，老师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。请你好好想一想，今后该怎么做？

2.你积极参加体育锻炼，有体育特长。你懂得学习的重要性，但是学习基础差，学习毅力不强。造成上课听讲效果不好，在完成作业方面存在很大的问题。在今后的学习中，你要刻苦努力，持之以恒，养成良好的学习习惯。

3.你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处，关心班集体，待人有礼，遵守学校的各项规章制度。你的能力不在他人之下，但你的自制力不强，学习不够自觉，缺乏进取的动力，缺乏坚强的意志是你学习的最大障碍，这令老师非常担忧，要记住，学习如逆水行舟，不进则退。老师希望你对自己高标准、严要求，从点滴做起，从现在做起，养成良好的学习习惯，给自己制定一个切实可行的学习计划，相信你会取得骄人成绩！

4.“巧者劳，智者忧。”你是个有智慧的学生，所以你无时无刻不在替他人着想，你的思想总是渗透出大家风范。这个学期，你在语文方面的兴趣和学习能力都大大提高了，尤其是课堂上的你总能一语惊人，让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。美中不足的是你的学习和生活习惯不尽人意，如果你能改掉丢三落四的毛病，大家会给你更多赞赏的目光。

5.你的能力和才干是大家公认的。在去年的会操比赛中，你的带领咱们班取得了良好的成绩，我很欣赏你。你有非常睿智的头脑，敏捷的思维，有深度的思想。老师希望你能坚持下去，做一个让大家信服的好学生。你的学习习惯不太好，老师希望你在今后的学习中改一改，这样你将会有更大的收获的。

篇五：期末学生评语大全

期末学生评语大全

一、引导学生培养坚强毅力的评语

1.在赛场上，你奋力拼博，是班级和学校的骄傲，你总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜；在课堂上，你朗朗的读书声和积极的发言总是让老师感到欣慰。其实你有聪明的头脑，对问题有独到的见解。如果上课更专心，字能始终如一漂漂亮亮的，在宿舍能更守纪，你一定会更棒！只要你在学习上也有在运动场上的那种坚强意志和不懈努力的精神，我相信，不久的将来，我们一定能看到一个更加出色的高中生的。

2.经过老师和同学的帮助，你的学习目的明确了许多，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的不足，即使遇到困难和挫折，也毫不气馁。希望你能树立信心，不懈努力，别让大家失望。

3.你沉静不失灵气，温雅不失坚强，你的眼睛里写满了乖巧和懂事，你为人诚朴，品行端正，遵规守纪；高二阶段学习稳定，成绩优良，有自强不息、积极进取的精神。老师希望在高三的学习和生活中能保持良好的发展势头，增强坚忍不拔的毅力，向知识的深度和广度推进，把自己的成绩提高到更高的水平。

4.在理科的学习上，你高人一筹，你考虑问题思路开阔，系统全面，这得益于你基础扎实、兴趣高、涉猎广泛、悟性强、有自信；你的英语基础不够牢固，成绩有一定的波动，这会影响你的发展。希望能在平时多做练习，多开口读、背，这依赖的是毅力和勇气。人生是一张单程车票，在每个小站我们都要学会把握机会，才能顺利到达理想的驿站。

5.你有一双会说话的眼睛：对待弱势群体，你广撒关切之情；对待不平之举，你喷出义愤之火。眼睛传达着你的心声，标示你的爱憎。这就是直率的你，也是开朗正直的你。高二的你，学习更有上进之心，较之以前踏实肯学了，成绩有了较大的提高。望高三的你，确立目标，树恒心与毅力，以勤奋刻苦的方式实现你的理想。

6.你是一位热情、大方、诚实的好学生，对集体和他人的事非常关心，在学习上是个有学习能力的学生，但学习不是件轻松简单的事，需要坚强的毅力和较强的信心。老师希望你能把握每一天，在学习和生活中有意识地培养自己战胜困难的信心和毅力。经过努力，老师相信你会成为一个更优秀的学生的。

二、引导学生改进学习方法的评语

1.你为人诚实，思想纯朴，心地善良，处事稳重，与同学之间关系融洽，待人接物春风扑面。平时你总是默默无闻地做事，

是一个懂事、有爱心的好学生；运动会上不仅你发挥了自己在体育方面的特长，而且为班级争得了荣誉。你有较好的学习习惯，但要注意学习方法，多思善问，树立信心。在学习中，尤其要勤动脑筋，注意平时的训练，日积月累；对学过的知识要及时消化，要有恒心和毅力，多向成绩优秀的同学请教，吸取他们学习的精华。只要努力，老师相信在不远的将来会看到你可喜的进步。

2.你总是默默无语，埋头奋斗；你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈；你踏实、有上进心，集体观念强，积极参加学校和班级组织的各项活动，办事认真细致；在学习上你能够按部就班地完成每一个环节，但只有时间的保证是不够的，要深入钻研，追根求源，摸索出适合自己的学习方法，这样你在学习上才能取得更大的进步。

3.你特长突出，

很有灵性，你看似沉静其实性格开朗，你交往广泛，乐于助人；你对感兴趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色；你的上进心很强，愿意付出。我想在学习上你现在亟待解决的是调整学习方法，从基础抓起，多思善问，善问者跨越高山，不问者迷路平原，定出切合实际的目标，脚踏实地。不管路途多么遥远，只要能够坚持到底，最后你一定会有可喜的收获的。

4.你是一个诚实质朴，善良懂事，值得信任的学生。只是老师和同学很少见到你和别人一样灿烂的笑容。你是不是认为自己

不如别人，认为自己差，失去信心？其实你很优秀！你善解人意，热心帮助有困难的同学，你也很勤奋，学习总是一丝不苟，认真对待，只是你的学习成绩暂时不够理想。俗话说“天下无难事，只怕有心人”.我相信，只要你坚持你现在的学习态度，改变一下学习方法，学习成绩肯定会进步的！

5.你是一位文娱爱好者，兴趣广泛，弹得一手好琴，历史剧表演中有出色表现，动作协调，广播操动作优美，被体育老师选中，成为校领操员。你待人热情，懂礼貌，是位深受大家喜爱的女孩子，学习上有上进心，但缺乏有效的学习方法，不知该如何去做。期末复习期间，有作业未交的现象。学习的要诀是勤奋多问，认真听讲，按时交作业，请认真按上述方法去做，老师相信，你的成绩会有很大的提高的。

6.你是一位聪明的学生。可你有时显得不那么的聪明。自习课上，你常常走神，无精打采。其实，你只要严格要求自己，上课认真听讲，课后认真复习，不懂的问题及时向老师和同学请教，成绩会很快跟上来的。你并不是笨，只是你还没有掌握有效的学习方法。老师希望你能严格要求自己，上课时集中注意力，改变懒散现象，积极投入到学习当中去。

7.你是善良、朴实、懂事的学生，你做事一贯认真，经常为班级排忧解难，你爱集体就像爱自己的生命，我为你感到无比的自豪。劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累。有段日子，你对

待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里。如果有什么困难，老师很愿意帮助你，因为你一直是一位很努力的好学生。希望今后改进学习方法，加强基础知识学习，将各科成绩提高到一个更高的档次，争取更大的进步。

三、引导学生养成良好习惯的评语

1.你是一位多么聪明的学生。你的课堂发言常常很精彩。可你有时又显得不大“聪明”了：同学们个个专心地做作业，你却低着头做小动作；检查作业时，同学们纷纷交出一份份端正的作业，你却在书包里东寻西找，好半天交不出作业来。渐渐地，作业本上，你空空缺缺，令老师多么失望啊；考试时，有些简单的题你都做不出来，令老师多么着急啊，你知道吗？如果不养成良好的学习习惯，会给你带来多大的遗憾呀！在此，老师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。请你好好想一想，今后该怎么做？

2.你积极参加体育锻炼，有体育特长。你懂得学习的重要性，但是学习基础差，学习毅力不强。造成上课听讲效果不好，在完成作业方面存在很大的问题。在今后的学习中，你要刻苦努力，持之以恒，养成良好的学习习惯。

3.你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处，关心班集体，待人有礼，遵守学校的各项规章制度。你的能力不在他人之下，但你的自制力不强，学习不够自觉，缺乏进取的动力，缺乏坚强

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