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初一上册数学难题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 07:07:31 作文素材
初一上册数学难题作文素材

篇一:初一数学上册精选难题

一、 初一数学上册精选难题

二、 选择题

1.以下各组数据为长度的三条线段,能组成三角形的是

A.1,2,3 B.1,4,3 C.5,9,5 D.2,7,3 2.下列事件中,是确定的事件为( )

A、掷一枚骰子6点朝上 B、买一张电影票,座位号是偶数

C、黑龙江冬天会下雪 D、从装有3个红球和2个白球的口袋中,摸出一个球是红球 3.为了了解某地区初一年级4500名学生的体重情况,从中抽取了500名学生的体重,就这个问题来说,下面说法中正确的是

A.样本容量是500 B.每个学生是个体

C.500名学生是所抽取的一个样本 D.4500名学生是总体 4.下列条件中,不能判定△ABC≌△A′B′C′,的是( )

A.∠A=∠A,∠C=∠C,AC=A′C′ B.∠B=∠B,BC=B′C′,AB=A′B′

C.∠A=∠A′=80°,∠B=60°,∠C′=40°,AB=A′B′ D.∠A=∠A,BC=B′C′,AB=A′B′ 5.如图,若AD∥B C,则

A.∠DAC=∠BCA B.∠BAC=∠DCA

C.∠DAC=∠BAC D.∠B+∠BCD=180° 6.下列计算正确的是( )

A、x2+x3=x5 B、x2?x3=x6 C、(-x3)2= -x6 D、x6÷x3=x3

7.如图,在5×5方格纸中,将图①中的三角形乙平移到图②中所示位置,与三角形拼成一个长方形,那么,下面的平移方法中,正确的是( )

A.先向上平移3格,再向左平移l格 B.先向上平移2格,再向左平移1格 C.先向上平移3格,再向左平移2格 D.先向上平移2格,再向左平移2格

8. 下列条件中,不能判定三角形全等的是( )

A.三条边对应相等 B.两边和一角对应相等

C.两角的其中一角的对边对应相等 D.两角和它们的夹边对应相等 9.下列乘法中,不能运用平方差公式进行运算的是( )

A、(x+a)(x-a) B、(b+m)(m-b) C、(-x-b)(x-b) D、(a+b)(-a-b)

10.如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,BD=CD,若BC=6,

AD=5,则图中阴影部分的面积为

A.30 B.15 C.7.5 D.6

11. 从数字2,3,4中任取两个不同的数字,其积不小于8,发生的概率是( ) A

1211 B C D 3362

12.火车站和汽车站都为旅客提供打包服务,如果长、宽、高分别为x、y、z的箱子按如图所示的方式打包,则打包带的长至少为( ) A、4x?4y?10z B、x?2y?3z

C、2x?4y?6z D、6x?8y?6z

13. .如图,下列条件中,不能判断直线l1∥l2的是( ) A、∠1=∠3 B、∠2=∠3

C、∠4=∠5 D、∠2+∠4=180° (第13图) 14.一学员在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶方向与原来的方向相同,这两次拐弯 角度可能是( )

A、第一次向右拐50°,第二次向左拐130° B、第一次向左拐30°,第二次向右拐30° C、第一次向右拐50°,第二次向右拐130° D、第一次向左拐50°,第二次向左拐130° 15. 将一张矩形的纸对折,然后用笔尖在上面扎出“B”,再把它铺平,你可见到( )

16.下列图象中,哪个图象能大致刻画在太阳光的照射下,太阳能热水器里面的水的温度与时间的关 系.( )

0 时间 0 时间 0 时间 0

A B C D 17.给出下列图形名称:(1)线段 (2)梯形 (3)等腰三角形 (4)平行四边形 (5)长方形,

在这五种图形中是轴对称图形的有( )

(A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个 二、填空题

1.多项式x2y-2xy+3的是.

2.近似数0.055万精确到作 。

3.若ax=2,ay=3,则ax+y.

4.如图,直线l1∥l2,AB⊥l1,垂足为O,BC与l2相交与点E,若∠1=43°,则 ∠2= 度. (第4图) 5. 在△ABC,AB=5,BC=9,那么AC<

6. 字符在水中的倒影为

7. 等腰三角形的一个角为45°,则它的底角为 8.如图是用四张相同的长方形纸片拼成的图形,请利用图中空 白部分的面积的不同表示方法写出一个关于a、b的等 式 .

(第8题图)

9.某下岗职工购进一批货物,到集贸市场零售,已知卖出去的货物数量x与售价y的关系如下表

写出用10、六棱柱有_____个顶点,_____个面。

11、-1/3的相反数是________,倒数是_________。

12、观察下面一列数,按某种规律在横线上填上适当的数,-23,-18,-13,__,___。 13、用语言叙述下列代数式(1+20%)x的意义是______________。 14、用科学计数法表示361000000=_____________。 15.如图,△ABD≌△ACE,点B和点C是对应顶点, AB=8cm,BD=7cm,AD=3cm,则DC=____________cm.

16、从一副扑克牌中,任意抽出一张牌,抽到黑桃的概率是________。

25

?

17. 将下列各数分别填入相应的大括号里:5,3,2003,?0.02,6.8,0,2,?13,

?

7

5,?2。 正数集合{ }

负数集合{ }

18.分解因式:x2-4x+4=___________. 19.计算:已知?

整数集合{ } 分数集合{ }

?x?2

是方程2x?ay?5的解,则a? 。 y?1?

20.用科学计数法表示数:0.000123=___________.

?2x?y?k

?

x?y?5k?3如果x与y互为相反数,那么k=__________.

21.已知?

22.若x,y满足

x?2??x?y?3??0

2

,则

x=_____________.

y

23.一次测验中共有20道题,规定答对一题得5分,答错得负2分,不答得0分.某同学

在这次测验有两题没有答,共得分69分.则该生答对_________题.

24.为了解某种产品的质量,从中抽取了200个进行检测,其中合格的有190个,则这种产

品的不合格率为_________.

25.我们规定一种运算:=ad-bc.例如=3×6-4×5=-2,

=4x+6.按照这种运算规定,当x=_________时,

=0。

26.如图,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AD=3,BC=5.AC、BD相交于点O,且∠BOC=60°.若AB=CD=x,则x的取值范围是__________________.

三、判断题(对的打“√”,错的打“×”)

1、 如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等。() 2、 两数相减,差一定小于被减数。() 3、 经过一点可以作两条直线。()

4、 用一个平面去截圆锥,截面不可能是三角形。() 四、计算题

(1)3?2?(?) (2)3n-[5n+(3n-1)]

( 3 ) x3-2x2-3x (4) x4-16

2

15

(5)(?x?y)(x?y)?(x?y)2

(6)(?2?r2h?3?rh2)?

1

(?rh) 2

7、求代数式的值:8p2?7q?6q?7p2?7,其中p=3,q=-1。

8.先化简再求值:(a?2)2?(2a?1)(a?4),其中a??2

9.已知a+b=3, a2+b2=5,求ab的值。

五、连线

1、下面第一排表示了各袋中球的情况,请你用第二排的语言来描述摸到红球的可能性大小,并用线连起来。

0个红球 2个红球 5个红球 9个红球 10个红球

10个白球 8个白球 5个白球 1个白球 0个白球

2、从最小的数开始,由小到大用直线连接。 1/2

0 -2/3 4 2 -3 -5.5

六、证明题

1.如图,M是AB的中点,∠C=∠D,∠1=∠2.说明AC=BD的理由(填空). 解:∵M是AB的中点,

∴AM=__________( ) 在△AMC和△BMD中

?_______?_________??

?_______?_________??AM?_________ ?

??

∴___________≌____________( ) ∴__________________( )

2.已知:如图,AD∥BE,∠1=∠2.求证:∠A=∠E.

3、如图,∠1+∠2=284°,b∥c,

求∠3,∠4的度数。

篇二:七年级 数学上册难题

难题先讲

1.有一列数:第一个数是x1 = 1,第二个数x2 = 3,第三个数开始依次记为x3、x4、……从第

二个数开始,每个数是它相邻两数和的一半。

(1)则第三、四、五个数分别为_________、_________、_______;

(2)推测 x10 ;

(3)猜想第 n 个数 xn = .

2.将连续的奇数1、3、5、7??排成如图所示的数阵:

37 39 41 43 45 47

49 51 53 55 57 59

??

(1)如图,十字框中五个数的和与框正中心的数17有什么关系?

(2)若将十字框上下、左右平移,可框住另外五个数,这五个数的和与框正中心的数还有

这种规律吗?请说明理由.

(3)十字框中五个数的和能等于2007吗?若能,请写出这五个数;若不能,请说明理由.

3.如图的数阵是由一些奇数组成的。

(1)形如图框中的四个数有什么关系?(可设第一行的第一个数为x,用含x的代数式表示另外三个数即可)。

(2)若这样框中的四个数的和是200,求出这四个数。

(3)是否存在这样的四个数,它们的和为2010..若存在,请求出这四个数中最大的数,若不存在请说明理由。

1?222221. 已知(a+2)2+?b-=0,求5ab—[2ab-(ab-2ab)-4]-2ab的值 ?2?

2.?2(mn?3m2)?[m2?5(mn?m2)?2mn].其中m?1??n?2??0.

3.若m-n= 4,mn= -1,求(-2mn + 2m + 3n)-(3mn +2n -2m)-(m + 4n + mn)的值。

2

1.如图所示的运算程序中,若开始输入的x值为96,我们发现第1次输出的结果为48,第

2次输出的结果为24,??第2009次输出的结果为___________.

2.根据流程右边图中的程序,当输入数值x为-2时,输出数值y为 .

3. 如果规定符号“※”的意义是:a※b=

4.对于任意两个实数对(a,b)和(c,d),规定:当且仅当a=c且b=d时, (a,b)=(c,d).定义运算“?”:(a,b)?(c,d)=(ac-bd,ad+bc). 若(1,2)?(p,q)=(5,0),则p= ,q= 。

5、用“

3

”、“”定义新运算:对于任意实数a,b,都有a2009) (2007b=a和ab=b,例如32=3,a?b,则3※(-3)的值等于 . a?b2=2。则(20102008)的值是________

1. 已知m?n

2. 如果代数式-2a+3b+8的值为18,那么代数式9b-6a+2的值等于_______

3.若代数式2x2+3x+7的值为8,则代数式4x2+6x-9的值是_________

4.已知多项式ax?bx?cx?9,当x=-1时,多项式的值为17,则该多项式当x=1时

的值是 .

5.当x=-3时,mx?nx?15 的值是-5,则x=3时,这个代数式的值是_______.

3?3,5?2m?2n? 。 53

6.当x=2时,代数式ax3+bx+1的值为3,那么当x=-2时,代数式ax3+bx+1=_______

1.已知A=5x2+4x–1,B=–x2–3x+3,C=8–7x–6x2,求A–B+C的值.

2.化简:已知A=-3x3+2x2-1,B=x3-2x2-x+4,求2A-(A-B).

3.已知A =2a 2-a ,B = -5a+1 ,当a12时,求代数式3A-2B+1的值(4分)

篇三:七年级上数学较难题

1、已知:b是最小的正整数,且a、b满足(c?5)2?|a?b|?0,请回答问题 (1)请直接写出a、b、c的值。

a=__________ b=__________ a=__________

(2)a、b、c所对应的点分别为A、B、C,点P为易动点,其对应的数为x,

点P在0到2之间运动时(即0?x?2时),请化简式子:

|x?1|?|x?1|?2|x?5|(请写出化简过程)

(3)在(1)(2)的条件下,点A、B、C开始在数轴上运动,若点A以每秒1

个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒2个单位长度和5个单位长度的速度向右运动,假设t秒钟过后,若点B与点C之间的距离表示为BC,点A与点B之间的距离表示为AB。请问:BC-AB的值是否随着时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值。

2、数a、b在数轴上的对应点如图,化简:│a-b│+│b-a│+│b│-│a-│a││

.

3、 设有理数a,b,c在数轴上的对应点如图1-1所示,化简|b-a|+|a+c|+|c-b|.

4.代数式

abab

的所有可能值为( ) ??

abab

5.若0≤a≤4,那么|a-2|+|a-3|的最大值等于( )

6. 观察下列等式 11111111?1?,??,??, 1?222?3233?434

把以上三个等式两边分别相11111111???1??????1??. 1?22?33?42233444(1)猜想并写出:

1

? .

n(n?1)

加1

3

(2)直接写出下列各式的计算结果:

1111?????? ; ①

1?22?33?42008?2009②

1111

?????? 1?22?33?4n(n?1)

(3)探究并计算: 1111?????. 2?44?66?82006?2008

7.对任意四个有理数a,b,c,d定义新运算:

ab2x?4

=ad-bc,已知=18,cdx1

则x=( )

A -1 B 2 C 3 D 4

xxx?????2008的解是( ) 8、方程

1?22?32008?2009

A、2006 B、2007 C、2008 D、2009 9、

x1?1??x2?2??x3?3??x4?4??...?x2007?2

3

4

2007

??x2008?2008?

2008

?0

1111???...?的值x1x2x2x3x3x4x2007x2008

10.若a2+2a-2=0,那么

12

a. 2

11、若x:y:z=3:2:1,且2x-y+z=20,那么x+2y-z的值是多少?

12、若代数式(2x2?ax?y?6)?(2bx2?3x?5y?1)的值与字母x的取值无关,求代数式

31

?a2?2b2?(a2?3b2)的值 44

abca?2b?c

13、已知??,则代数式

2343a?b?c

14、观察下列各式,你会发现什么规律? 1×3=3,而3=2-1 3×5=15,而15=4-1 5×7=35,而35=6-1 ??

11×13=143,而143=12-1

2

222

的值为_____ __。

将你发现的规律用只含有一个字母的式子表示出来: 。

15、如下图是小明用火柴搭的1条、2条、3条“金鱼”分别用了8根、14根、20根火柴??,则搭10条“金鱼”需要的火柴数为 根.

?

1条

2条

3条

15.如图所示已知?AOB?90?,?BOC?30?,OM平分?AOC,ON平分?BOC; (1)?MON?_____?;(2分)

(2) ?AOB??,?BOC??,求?MON的度数;

并从你的求解你能看出什么什么规律吗(3分)

O A

M

B

N C

17.如图,已知直线AB和CD相交于O点,∠COE是直角,OF平分∠AOE,

∠COF?34?,

求∠BOD的度数.

18、如图,BO、CO分别平分∠ABC和∠ACB, (1)若∠A = 60°,求∠O;

(2)若∠A =100°,∠O是多少?若∠A =120°,∠O又是多少? (3)由(1)、(2)你又发现了什么规律?当∠A的度数发生变化后,你的结论仍成立吗? (提示:三角形的内角和等于180°)

19、如图,已知∠AOB=90°,∠BOC=30°,OM平分∠AOB,ON平分∠BOC. (1)求∠MON的度数; (2)如果(1)中∠AOB=α,∠BOC=β(β为锐角),其他条件不变,求∠MON的度数; (3)从(1)、(2)的结果中能得出什么结论?

20、已知,O是直线AB上的一点,∠COD是直角,OE平分∠BOC. (1)如图1,若∠AOC=30°,求∠DOE的度数; (2)在图1中,若∠AOC=a,直(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:初一上册数学难题)接写出∠DOE的度数(用含a的代数式表示); (3)将图1中的∠DOC绕顶点O顺时针旋转至图2的位置. ①探究∠AOC和∠DOE的度数之间的关系,写出你的结论,并说明理由;

②在∠AOC的内部有一条射线OF,满足:∠AOC-4∠AOF=2∠BOE+∠AOF, 试确定∠AOF 与∠DOE的度数之间的关系,说明理由.

21.已知C为线段AB的中点,AB=10cm,D是AB上一点,若CD=2cm,求BD的长. 22.已知C,D两点将线段AB分为三部分,且AC∶CD∶DB=2∶3∶4,若AB的中点为M,

BD的中点为N,且MN=5cm,求AB的长.

23.如图,延长线段AB到C,使BC?

1

AB,D为AC的中点,DC=2,求AB的长.

2

24.已知:如图,点C在线段AB上,点M、N分别是AC、BC的中点.

(1)若线段AC=6,BC=4,求线段MN的长度; (2)若AB=a,求线段MN的长度;

(3)若将(1)小题中“点C在线段AB上”改为“点C在直线AB上”,(1)小题的结果会有变化吗?求出MN的长度.

25.5点整时,时钟的时针与分针之间的夹角是多少度?

26.时钟在8:30时,时针与分针的夹角为多少度?

27、同学们,闹钟都见过吧!它的时针和分针如同兄弟俩在赛跑,可你是否知道时针每分钟走多少度?分针每分针走多少度?当你弄清楚这个问题后,你能解决很多关于闹钟有趣的问题:

(1)三点整时时针与分针所夹的角是度 . (2)7点25分时针与分针所夹的角是度 .

篇四:七年级上册数学难题100题

一、填空题.(每小题3分,共24分)

1.已知4x2n-5+5=0是关于x的一元一次方程,则n=_______.

2.若x=-1是方程2x-3a=7的解,则a=_______.

3.当x=______时,代数式 x-1和 的值互为相反数.

4.已知x的 与x的3倍的和比x的2倍少6,列出方程为________.

5.在方程4x+3y=1中,用x的代数式表示y,则y=________.

6.某商品的进价为300元,按标价的六折销售时,利润率为5%,则商品的标价为____元.

7.已知三个连续的偶数的和为60,则这三个数是________.

8.一件工作,甲单独做需6天完成,乙单独做需12天完成,若甲、乙一起做,?则需________天完成.

二、选择题.(每小题3分,共30分)

9.方程2m+x=1和3x-1=2x+1有相同的解,则m的值为( ).

A.0 B.1 C.-2 D.-

10.方程│3x│=18的解的情况是( ).

A.有一个解是6 B.有两个解,是±6

C.无解 D.有无数个解

11.若方程2ax-3=5x+b无解,则a,b应满足( ).

A.a≠ ,b≠3 B.a= ,b=-3

C.a≠ ,b=-3 D.a= ,b≠-3

12.把方程 的分母化为整数后的方程是( ).

13.在800米跑道上有两人练中长跑,甲每分钟跑300米,乙每分钟跑260米,?两人同地、同时、同向起跑,t分钟后第一次相遇,t等于( ).

A.10分 B.15分 C.20分 D.30分

14.某商场在统计今年第一季度的销售额时发现,二月份比一月份增加了10%,三月份比二月份减少了10%,则三月份的销售额比一月份的销售额( ).

A.增加10% B.减少10% C.不增也不减 D.减少1%

15.在梯形面积公式S= (a+b)h中,已知h=6厘米,a=3厘米,S=24平方厘米,则b=( ?)厘米.

A.1 B.5 C.3 D.4

16.已知甲组有28人,乙组有20人,则下列调配方法中,能使一组人数为另一组人数的一半的是( ).

A.从甲组调12人去乙组 B.从乙组调4人去甲组

C.从乙组调12人去甲组

D.从甲组调12人去乙组,或从乙组调4人去甲组

17.足球比赛的规则为胜一场得3分,平一场得1分,负一场是0分,?一个队打了14场比赛,负了5场,共得19分,那么这个队胜了( )场.

A.3 B.4 C.5 D.6

18.如图所示,在甲图中的左盘上将2个物品取下一个,则在乙图中右盘上取下几个砝码才能使天平仍然平衡?( )

A.3个 B.4个 C.5个 D.6个

三、解答题.(19,20题每题6分,21,22题每题7分,23,24题每题10分,共46分)

19.解方程: -9.5.

20.解方程: (x-1)- (3x+2)= - (x-1).

21.如图所示,在一块展示牌上整齐地贴着许多资料卡片,?这些卡片的大小相同,卡片之间露出了三块正方形的空白,在图中用斜线标明.?已知卡片的短边长度为10厘米,想要配三张图片来填补空白,需要配多大尺寸的图片.

22.一个三位数,百位上的数字比十位上的数大1,个位上的数字比十位上数字的3倍少2.若将三个数字顺序颠倒后,所得的三位数与原三位数的和是1171,求这个三位数.

23.据了解,火车票价按“ ”的方法来确定.已知A站至H站总里程数为1500千米,全程参考价为180元.下表是沿途各站至H站的里程数:

车站名 A B C D E F G H

各站至H站

里程数(米) 1500 1130 910 622 402 219 72 0

例如:要确定从B站至E站火车票价,其票价为 =87.36≈87(元).

(1)求A站至F站的火车票价(结果精确到1元).

(2)旅客王大妈乘火车去女儿家,上车过两站后拿着车票问乘务员:?“我快到站了吗?”乘务员看到王大妈手中的票价是66元,马上说下一站就到了.请问王大妈是在哪一站下的车(要求写出解答过程).

24.某公园的门票价格规定如下表:

购票人数 1~50人 51~100人 100人以上

票 价 5元 4.5元 4元

某校初一甲、乙两班共103人(其中甲班人数多于乙班人数)去游该公园,如果两班都以班为单位分别购票,则一共需付486元.

(1)如果两班联合起来,作为一个团体购票,则可以节约多少钱?

(2)两班各有多少名学生?(提示:本题应分情况讨论)

答案:

一、1.3

2.-3 (点拨:将x=-1代入方程2x-3a=7,得-2-3a=7,得a=-3)

3. (点拨:解方程 x-1=- ,得x= )

4. x+3x=2x-6 5.y= - x

6.525 (点拨:设标价为x元,则 =5%,解得x=525元)

7.18,20,22

8.4 [点拨:设需x天完成,则x( + )=1,解得x=4]

二、9.D

10.B (点拨:用分类讨论法:

当x≥0时,3x=18,∴x=6

当x<0时,-3=18,∴x=-6

故本题应选B)

11.D (点拨:由2ax-3=5x+b,得(2a-5)x=b+3,欲使方程无解,必须使2a-5=0,a= ,b+3≠0,b≠-3,故本题应选D.)

12.B (点拨;在变形的过程中,利用分式的性质将分式的分子、?分母同时扩大或缩小相同的倍数,将小数方程变为整数方程)

13.C (点拨:当甲、乙两人再次相遇时,甲比乙多跑了800?米,?列方程得260t+800=300t,解得t=20)

14.D

15.B (点拨:由公式S= (a+b)h,得b= -3=5厘米)

16.D 17.C

18.A (点拨:根据等式的性质2)

三、19.解:原方程变形为

200(2-3y)-4.5= -9.5

∴400-600y-4.5=1-100y-9.5

500y=404

∴y=

20.解:去分母,得

15(x-1)-8(3x+2)=2-30(x-1)

∴21x=63

∴x=3

21.解:设卡片的长度为x厘米,根据图意和题意,得

5x=3(x+10),解得x=15

所以需配正方形图片的边长为15-10=5(厘米)

答:需要配边长为5厘米的正方形图片.

22.解:设十位上的数字为x,则个位上的数字为3x-2,百位上的数字为x+1,故 100(x+1)+10x+(3x-2)+100(3x-2)+10x+(x+1)=1171

解得x=3

答:原三位数是437.

23.解:(1)由已知可得 =0.12

A站至H站的实际里程数为1500-219=1281(千米)

所以A站至F站的火车票价为0.12×1281=153.72≈154(元)

(2)设王大妈实际乘车里程数为x千米,根据题意,得 =66

解得x=550,对照表格可知,D站与G站距离为550千米,所以王大妈是在D站或G?站下的车.

24.解:(1)∵103>100

∴每张门票按4元收费的总票额为103×4=412(元)

可节省486-412=74(元)

(2)∵甲、乙两班共103人,甲班人数>乙班人数

∴甲班多于50人,乙班有两种情形:

①若乙班少于或等于50人,设乙班有x人,则甲班有(103-x)人,依题意,得

5x+4.5(103-x)=486

解得x=45,∴103-45=58(人)

即甲班有58人,乙班有45人.

②若乙班超过50人,设乙班x人,则甲班有(103-x)人,

根据题意,得 4.5x+4.5(103-x)=486

∵此等式不成立,∴这种情况不存在.

故甲班为58人,乙班为45人.

======================================================================

3.2 解一元一次方程(一)

——合并同类项与移项

【知能点分类训练】

知能点1 合并与移项

1.下面解一元一次方程的变形对不对?如果不对,指出错在哪里,并改正.

(1)从3x-8=2,得到3x=2-8; (2)从3x=x-6,得到3x-x=6.

2.下列变形中:

①由方程 =2去分母,得x-12=10;

②由方程 x= 两边同除以 ,得x=1;

③由方程6x-4=x+4移项,得7x=0;

④由方程2- 两边同乘以6,得12-x-5=3(x+3).

错误变形的个数是( )个.

A.4 B.3 C.2 D.1

3.若式子5x-7与4x+9的值相等,则x的值等于( ).

A.2 B.16 C. D.

4.合并下列式子,把结果写在横线上.

(1)x-2x+4x=__________; (2)5y+3y-4y=_________;

(3)4y-2.5y-3.5y=__________.

5.解下列方程.

篇五:初一数学(上)难题百道及答案

- 1 -

- 2 -

45、如果x

m?y2??m?3?xy?3x为四次三项式,则m?________。

- 3 -

46、观察代数式3abc和a3y2,把它们的共同点填写在下列横线上,⑴都是_______式,⑵都是_________。

47、如果A?3m?m?1,B?2m?m?7,且A?B?C?0,那么C=_______。

5443223548、把多项式:x??4xy?5xy?6?xy?xy??3y去括号后按字母x

22

56、如图是2004年月10月份的日历,现在用一矩形在日历中任意框出9个数 ,用e表示出这9个数的和为_________。

22

57、在代数式

1215x?y?z

中有 x?y,5a,x2?y?,,xyz,?,

23?y3

??????

A、5个整式 B、4个单项,3个多项式

C、6个整式,4个单项式 D、6个整式,单项式与多项式个数相同

的降幂排列为________________________。 49、关于a、b的单项式,a_____________。

50、p-[q+2p-( )]=3p-2q。 51、如果关于

x?2y

by与??x?y?a2x?1b3是同类项,它们的合并结果为

12n?1259?2003?

y与3x8y2是同类项,那么代数式?1?n???n??58、如果?x314??

( )

A、0 B、-1 C、+1 D、±1

2003

的值为

x、y的多项式,存在下列关系

2

?3x

2

?kx?4y?

2

?

?ym3?x

??3

2

xy?y则?m=______x?x,yn=_____ny,

22

59、如果M?3x2?2xy?4y2,N?4x2?5xy?y2,则8x2?13xy?15y2等于( )

A、2M-N B、2M-3N C、3M-2N D、4M-N

k=_______。

5432

52、如果a?1??2a?b??0,那么?a?b???a?b???a?b???a?b???a?b?

2

60、将代数式?a?b?c?d??a?b?c?d?写成?M?N??M?N?的形式正确的是( )

=____________。 53、已知

m?n1?n5,m?m?n那么m?n?_________,,

A、??a??b?c?d?????a??b?c?d??? B、???a?b?d??c?????a?b?d??c?? C、???a?d???c?b??????a?d???c?b??? D、???a?b???c?d??????a?b???c?d??? 61、如果x?x?2的值为7,则?

2

?2mn?m?n?_________。

54、如果x?3y,z?

xx?y?z

?__________。 ,那么

2x?y?z

55、一船在顺水中的速度为a千米/小时,水速为b千米/小时,(a>2b),则此船在相距S千米的两码头间往返一次需用时间为__________小时。

- 4 -

121

x?x?5的值为( ) 22

A、

5315 B、 C、 D、答案不惟一 222

2

nnn?1nn?1

67、x??2x?x??3x?2x

????

62、如果a?b?2,c?a?3,则?b?c??3?b?c??4的值为( )

A、14 B、2 C、44 D、不能确定

68、3x?4y

69、2x?3z???3x?2?z?y???x?8y?6z???

22222

70、3xy?xyz?2xyz?xz?4xz??3xy?4xyz?5xz?3xyz?

?

22

??????x

2

???3x2?2xy?y2?? ?2xy?y2??????

c

63、??的值是( )

abc

A、±3 B、±1 C、±1或±3 D、不能确定 64、商场七月份售出一种新款书包a只,每只b元,营业额c元,八月份采取促销活动,优惠广大学子,售出该款书包3a只,每只打八折,那么八?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路莞每钍榘挠刀畋绕咴路菰黾樱? )

A、1.4c元 B、2.4c元 C、3.4c元 D、4.4c元 65、一件工作,甲单独做x天完成,乙单独做y天完成。如果两人合作,各自可提高工作效率20%,那么两人合作完成这件工作的时间为( )

ab

??

?

??

?

?

???

??1?2?1??22

71、5xy??xy??5xy??7xy?xy????4xy?xy???7xy2,其中x??,

42??????

2

1?20%1?20%

A、 B、

??xyxy

C、

y??16。

11

D、

x?y1?20%??11?x?y???1?20%???

72、A?4x?2xy?4y,B?3x?6xy?3y,且x?3,y?16,x?y?1,

求4A????2A?B??3?A?B???的值。

- 5 -

22222

66、如图,M、N是表示两个曲边形的面积,那么( )

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