一元二次方程的概念问题,如下:在下列方程中,哪些方程有一个根为0哪些方程有一个根为1?哪些方程有一个根为0,(1)(2)两题我做的出来,就不写了,第三题:(3) (3x平方)+2x-5=0 ,我知道3x平

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 09:19:42

一元二次方程的概念问题,如下:在下列方程中,哪些方程有一个根为0哪些方程有一个根为1?哪些方程有一个根为0,(1)(2)两题我做的出来,就不写了,第三题:(3) (3x平方)+2x-5=0 ,我知道3x平
一元二次方程的概念问题,如下:
在下列方程中,哪些方程有一个根为0哪些方程有一个根为1?哪些方程有一个根为0,
(1)(2)两题我做的出来,就不写了,第三题:
(3) (3x平方)+2x-5=0 ,我知道3x平方+2x肯定=5,但是..我提出来一个x,
x(3x+2)=5,接下来怎么做法..移向?还是照着题目把三个答案代进去?如果只能带进去,呢还有其他什么办法还可以直接把x(3x+2x-5)=0?
(4)x平方-7x+6=0,提x出来后.:x(x-7)+6=0,x(x-7)肯定也是-6,接下来..

一元二次方程的概念问题,如下:在下列方程中,哪些方程有一个根为0哪些方程有一个根为1?哪些方程有一个根为0,(1)(2)两题我做的出来,就不写了,第三题:(3) (3x平方)+2x-5=0 ,我知道3x平
注意题目的意思,并没有让你解方程,只是让你判断0,1是否是方程的根,只需要代入验证就可以了.
(3) 3x² +2x - 5 = 0
x=0代入,- 5 = 0不成立,所以0不是方程的根
x=1代入,3+2-5=0,成立,x=1是方程的根
下一题同理
x=0不是方程的根,x=1是方程的根
一元二次方程的解法接下来就会学的

(1)用公式法 a=2次项系数 b=1次项系数 c=常数项
代入 b^2-4ac
1.如果b^2-4ac>0 那么就有不相等的两个实根
2.如果b^2-4ac=0 那么就有两个相等的实根
3.如果b^2-4ac=0 那么就无解
(2)当 a*b=0时,a或b一定有一个=0
把第三题代入 x*(3x+2x-5)=0 a是x b...

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(1)用公式法 a=2次项系数 b=1次项系数 c=常数项
代入 b^2-4ac
1.如果b^2-4ac>0 那么就有不相等的两个实根
2.如果b^2-4ac=0 那么就有两个相等的实根
3.如果b^2-4ac=0 那么就无解
(2)当 a*b=0时,a或b一定有一个=0
把第三题代入 x*(3x+2x-5)=0 a是x b是3x+2x-5
x=0
(3x+2x-5)=0

收起

题目不是问跟的情况吗 ,没问具体得几呀
当常数项为0时,有一个根是0
二次项系数a+一次项系数b+常数项c=0时,有一个根为1
在学了第二节解法后可以用配方法 公式法等解方程。

(3x+5)(x-1)=0,(x-1)(x-6)=0,十字相乘法

一元二次方程的概念问题,如下:在下列方程中,哪些方程有一个根为0哪些方程有一个根为1?哪些方程有一个根为0,(1)(2)两题我做的出来,就不写了,第三题:(3) (3x平方)+2x-5=0 ,我知道3x平 如下的一元二次方程 求一元一次方程、一元二次方程、分式方程的概念 一元二次方程的概念如果一个分式方程可以化为一元二次方程,那么他属不属于一元二次方程呢 一元二次方程的详细概念 一元二次方程的问题: 不解方程,判定下列一元二次方程根的情况. 不解方程,判定下列一元二次方程根的情况. 不解方程,判断下列一元二次方程根的情况,有三小题, 将下列方程化成一元二次方程的一般形式 在一元高次方程中.具体问题如下:在一元高次方程中,如果各项系数之和等于零,则1是方程的根;如果偶次项系数之和等于奇次项系数之和,则 -1是方程的根.如果是一元二次方程呢?是否也是这 根据下列问题列方程,并将其化成一元二次方程的一般形式.我校为改善校园环境,计划在一块长80m,宽60m的根据下列问题列方程,并将其化成一元二次方程的一般形式.我校为改善校园环境,计划在 根据下列问题列方程,并将其化成一元二次方程的一般形式.问:我校为改善校园环境,计划在一块长80m,宽6根据下列问题列方程,并将其化成一元二次方程的一般形式.问:我校为改善校园环境, 一元二次方程的意思及概念 一元二次方程和等边三角形的概念定理 一元二次方程概念 c语言的初级问题在实验一中对一元二次方程ax2+bx+c=0的求解只考虑了b2-4ac〉0的情况.如果考虑a、b、c取值分别如下表,求一元二次方程ax2+bx+2=0的根提示:若b2-4ac>0,方程有两个不同的实根; 输 求解如下一元二次方程